上课《安恩与奶牛》概要

人物形象
初识：贫困、简朴、年老、瘦弱、
勤快、安闲
再识 ：善良、爱怜奶牛、善解人意、 不贪图利益
把奶牛当作平等的同类、朋友、亲人一样看 待，关怀奶牛的精神世界，是极富慈爱之心 的人物形象。
拓展延伸，反思人类 活熊取胆
在被取胆汁时， 熊会疼得惨嚎， 有些熊因为无法忍受取胆的痛苦甚至做出自杀行为， 把自己的腹部抓得血肉模糊。
初识安恩
阅读文章第一部分，思考问题：
1、第一段用了哪些描写方法写安恩？ 举例说明。
外貌描写 动作描写、心理描写、
初识：贫困、简朴、年老、 瘦弱、勤快、安闲
第二课时
走近安恩
安恩为什么带着她家的奶牛来到 牲口交易市场？
安恩对前两个买牛人的态度分别 是怎样的？用原文的话回答。
体会两次拒绝的不同态度：
《
小熊，小熊……
小熊
谁把我捆绑在牢笼？
我不能走路，我不能转身，
我的肝胆俱裂。
从小就把插进了一根针。
我对苍天哭喊我痛，
我痛，我痛啊！
妈妈，我不记得你的模样；
妈妈，我不记得你的怀抱。
你带我去山林，你带去我小河，
我就是快乐的，
幸福的小熊 小熊，小熊， 我要救你出这牢笼， 有蘑菇的森林，有自由的风， 你才够活得像一只真正的小熊。 我对大地呼唤。 人——人——人啊， 不能这样的残忍； 人啊，不能涂炭生灵。 万物皆有尊严， 不能去冒犯， 它就是山野里自由的小熊！
• 我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又 没法同别的牲口在一起，所以我就想到不 如把它带到集市上来，至少可以让它跟同 类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就 是这么想的。我的打算没有什么不好的， 不会对别人有什么恶意.....这样，我们就到 这里来了。但是我们不是来做生意的。既 然已经弄成这样，我们只好回去了。
认识作者
丹麦小说家、诗人。1944年获
诺贝尔文学奖，代表作有《希默
兰的故事》 、《漫长的旅途》等。 这是延森以日德兰半岛北部故乡风 光人物为背景，把幼时听到过的各 种故事和逸闻进行文学加工而写成 的短篇故事集。其中最出色的短篇 小说就是《安恩和奶牛》，曾作为 丹麦的语文教材，广泛流传。
读准字音
miǎn tiǎn
提示：按照故事的开端，发展，高潮，
结局来划分。
第一部分（开端）：（第1-2自然段）：介绍故事发 生的地点、人物。写安恩和牛在集市上。
第二部分（3-10）是故事情节的矛盾发展部分，写 老太太拒绝想买她牛的顾客。明确表示这头奶牛是 不卖的！
第三部分（11-19）故事的高潮及结局。写老太太解 释为什么不卖牛的原因。
• 过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫 用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光 滑的皮毛。
• “喂，这头母牛多少钱?”
• 老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤 杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣 的东西。
• “它不卖的!”
• 我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又没 法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把 它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚， 散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。 我的打算没有什么不好的，不会对别人有什 么恶意.....这样，我就到这里来了。但是我 不是来做生意的。既然已经弄成这样，我只 好回去了。
狗狗，你是我的好 朋友哦……
《
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∙
小说的有关知识
小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情 节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文 学体裁。
按篇幅长短分类分为：长篇、中篇、短篇、小 小说（微型小说）。
小说的三要素是：人物、情节、环境。 情节的四个阶段是：开端、发展、高潮、结局。
• 它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步，不久就 有人来端详它，用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。
• “这头母牛卖多少钱，老婆婆?” 那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛 身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。
• “它不是卖的。”她回答说，然后，像是为了表示谦恭，
她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌 躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但她临走时眼光却仍然依恋不 舍地盯着这头奶牛。
• 过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤 杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。
• “喂，这头母牛多少钱?”
•
老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后
转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。
• “它不卖的!”
• 它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步， 不久就有人来端详它，用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。
腼腆
biě
干瘪瘪
zhě
七皱八褶
cáo
嘈杂
dú
小犊
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xiè
wēi
卸货 依偎
zī zhū
锱铢必较
jiàn xiá cī
相间 瑕疵
chóu chú
踌躇
词语解释：
齐读注释
整体感知
在预习的基础上快速阅读课文， 注意读准字音，并简要概括故事 内容。
（注意说清地点、人物、故事的 起因、经过和结果。）
分析文章结构
• “这头母牛卖多少钱，老婆婆?” 那人问道。他把挑剔的眼 光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自 继续打着毛线。
• “它不是卖的。”她回答说，然后，像是为了表示谦恭，她 一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑 起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但她临走 时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。