生态农业研学课程指导手册

立足生态自然 引领绿色健康

----生态农业研学课程指导手册

博兴县庞家镇第一小学

2019年1月

最美的课程在自然中

序言

“知行合一”是中国传统思想的精华，是中国文化的基本命题。古人所谓“知”指道德观念、思想意念和事物之理，“行”指道德践履和实际行动。“知、行”有似今天认识和实践的关系，却又截然不同，而是偏于道德修养，强调知与行要相互贯通和促进，化知识为德性、化德性为德行。

今天，我们不妨把研学旅行的内容引入，丰富这“知、行”的范畴。“知”“行”相长，让广大青少年学子，在行中学，在学中知，在思中行——眼观四海风物而胸怀五岳精神，增广见闻，蕴养道德，陶冶情怀，锻炼能力，让书本照进现实，使人生不断进益。这是我们的初衷。概而观之，古今中外，大体旅行与做学问从来都是并行不悖，皆为人生自我完满的重要途径。过去的许多大成就者，总能从旅行中获取数不清的灵感源泉：道德的、情怀的、社会的、文化的、文学的、地理的、历史的、科学的……，甚而有些旅行和探索能让人类历史骤然加速或突然转向，至于其对个体生命的价值和意义则更加不可度量。于此，已不必赘言。只遥想900余年前，先哲东坡先生月夜泛舟游赤壁，写下《前赤壁赋》中有言：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我

皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”当彼之时，月出东山，白露横江，水光接天，冯虚御风，遗世独立，此是何等才情、何等怀抱？后辈每恨不能身而代之。然每一个人皆有每一个人的独特际遇。作为服务提供方，港中旅初作这本研学手册，无能予每个人以同样的体悟、同样的收获，却愿尽绵薄之力，做好产品，提供好服务，保证好安全，只望能让更多青少年在成长中多一点中华传统文化的传承、多一点对国情国史的认知、多一点对民情民俗的了解、多一些观照自我的机会、多一份慷慨激昂的情怀。一番筹划，一点心思，如能有点滴之得，于愿已足。观天下之大方知一身之小，得万物之奥皆因求思之深。人生年少，正当“读万卷书，行万里路”——思接千载，视通万里，知行合一，止于至善，不亦快哉！

一、研学背景

为贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和实践能力，进一步推动学校研学旅行工作的扎实、有效开展，结合市、县中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求，结合当地实际，开展主题为“立足生态自然，引领绿色健康”的研学旅行活动。

二、研学主题

立足生态自然，引领绿色健康

三、研学对象

小学四---六年级学生

四、研学目标

1.通过实地参观、学习、考察等活动，了解现代农业的历史、现状和发展，认识各种农作物及种植方式，感受现代科技在农作物种植、产品研发、交易、物流、品牌运营等发挥等作用，加强“人与自然”的深入感悟。

2.通过实际种植、采摘、品尝、包装等活动，感受现代农业在种植、收割、保存、加工等方面技术，积累生活必备经验，增强学生动脑和动手相结合的能力，培养学生艰苦奋斗的品质。

3.乡村振兴从娃娃抓起。通过对真实而美好的社会发展的了解与感受，提高学生对三农问题的认知，增强热爱生活、热爱家乡、参与解决三农问题的情怀。

五、研学内容

1.国丰农业：（1）参观露天蔬菜农机农艺技术融合示范

园项目，了解工

厂化育苗、机械化移植、机械化植

保、机械化喷灌、机械化收获、机

械化加工的全程机械化。（2）

露天蔬菜采摘品尝。（3）学习无土栽培技术。

2.庞家镇高效生态农业示范园：参观蔬菜大棚，品尝有机

蔬菜，了

解有机蔬菜的生产

与安全检测流程，

有机蔬菜的绿色健

康概念，感受科技的魅力，

体验到农民伯伯的辛苦。

3.蓝天园林：（1）认识各种园林树木及其生长特点。（2）

了解各种绿化植物的作用、价值，树立环境保护意识。

4.庞家镇乡村振兴产业示范园：（1）感受现代农业与传

统农业

的区别，了解农耕文化。（2）劳

动实践——割韭菜、刨地瓜、拔萝卜等。

研学安排

六、研学设计

（一）研学准备我能行

目的：1．通过前期的宣传、知识的储备及活动准备，使学生了解我们本次研学的主要内容，从而为研学旅行做好准备。

2．通过准备活动激发学生探究学习的积极性。

3．通过活动使学生树立安全、环保、自护、合作、探究等意识。

内容：1.设计线路：学校——国丰农业（新城二路张庄转盘）——庞家高效生态农业示范园（新城二路东焦集村南）——蓝天园林（新城二路西）——庞家镇乡村振兴产业示范园（刘寨村北205国道西）——返回学校

2. 研学宣传：下发研学旅行手册，通过上网了解现代农业科技、有机蔬菜种植、园林绿化等有关知识。

3.研学准备：制定研学旅行小组组规。以小组为单位从安全自护、团队合作、健康环保、探究合作、文明公德、自我超越六个方面制定本小组的组规。本环节让学生自己制订增强学生的自我约束意识，从而达到事半而功倍的效果。

研学注意事项

1.认真阅读本手册，了解研学基地，做好行前准备。

2.独立准备个人衣服装备、学习资料等，并科学分类装包。

3.自己定时叫醒，在家长的帮助下到达指定集合地点。

4.从集合入队开始，全程严格遵守研学团纪律，听从研学导师及辅导员的管理。

5.旅程及学习过程中不大声電哗，不擅自脱离队伍，养成良好的文明旅游素养。

6.研学活动中，自主探究，善于合作分享，积极参与体验并做好活动记录。

7.讲文明礼仪，按时作息，文明就餐，休息时保管好私人物品。

8.积极参与研学导师设计的行中课程。

9.研学中善于观察、思考，留好过程性影像资料。

10.研学结束，按要求完成研学评价及研学总结。