部编版五年级语文下册《9.古诗三首》精品复习课件(课文知识要点)PPT

注释
剑外：指作者所在的蜀地。 蓟北：泛指唐朝蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。 涕：眼泪。 却看：回头看。 妻子：妻子和孩子。 青春：指春天。
译文
剑外忽然传来收蓟北的消息，刚刚听到时涕泪 满衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡 乱地卷起诗书欣喜若狂。日头照耀放声高歌痛饮美 酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。就从巴峡 再穿过巫峡，经过了襄阳后又直奔洛阳。
“河”，指黄河，哺育中华民族的母亲；岳，指东岳泰山、中岳嵩山、西岳华山等立地擎天的峰柱。巍 巍高山，上接青冥；滔滔大河，奔流入海。两句一横一纵，北方中原半个中国的形胜，鲜明突兀、苍莽无垠 地展现在我们眼前。奇伟壮丽的山河，标志着祖国的可爱，象征着民众的坚强不屈，已给读者以丰富的联想。 然而，如此的山河，如此的人民，却长期以来沦陷在金朝贵族铁蹄蹂躏之下，下两句笔锋一转，顿觉风云突 起，诗境向更深远的方向开拓。“泪尽”一词，千回万转，中原广大人民受到压迫的沉重，经受折磨历程的 长久，企望恢复信念的坚定不移与迫切，都充分表达出来了。他们年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐，可是 岁岁年年此愿落空。当然，他们还是不断地盼望下去。人民的爱国热忱真如压在地下的跳荡火苗，历久愈炽； 而南宋统治集团则正醉生梦死于西子湖畔，把大好河山、国恨家仇丢在脑后，可谓心死久矣，又是多么可叹！ 后一层意思，在诗中虽未明言点破，强烈的批判精神则跃然可见。
部编版 小学语文 五年级下册
第9课 古诗三首
复习课件
易读错字音
生字组词
仞rèn：万仞、充仞、盈仞、壁立千仞 岳yuè：山岳、五岳、岳父、三山五岳 摩mó：揣摩、摩挲、抚摩、摩天、观摩 遗yí：遗址、遗漏、遗失、遗忘、遗产 涕tì：涕零、破涕、鼻涕、痛哭流涕 巫wū：女巫、巫术、巫神、巫婆
形Hale Waihona Puke 字历史背景南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗 时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此 时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴（今浙江 绍兴）乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念 着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原 ，实现统一。
赏析
陆游是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年从军西南，壮阔的现实世界、热 烈的战地生活，使他的诗歌境界大为开阔。正如他的《示子遹》所追忆的“中年始少悟，渐欲窥宏大”； 《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》所自述的“诗家三昧忽见前，屈贾在眼元历历；天机云锦用在我，剪裁 妙处非刀尺”。浩气吐虹霓，壮怀郁云霞，自然不是那些玩弄半吞半吐雕虫小技者能望及了。他晚年退居山 阴，而志气不衰，铁马冰河，时时入梦，“老骥伏枥，志在千里”，对中原沦丧的无限愤慨，对广大民众命 运的无限关切，对南宋统治集团苟安误国的无限痛恨，在这首七绝四句中尽情地倾吐出来。
第三、四两句由情景交融环境描写转为直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强诗句。戍边时间之漫长，战事 之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。“百战”是比较抽象，冠以“黄沙”二字，就 突出了西北战场特征，令人宛见“日暮云沙古战场”景象；“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，也可想 见这漫长时间中有一系列“白骨掩蓬蒿”式壮烈牺牲。但是，金甲尽管磨穿，将士报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风 沙磨炼中变得更加坚定。
①将晓：快要天亮。 ②三万里河：指黄河。“三万里”形容它很长。 ③五千仞（rèn）岳：指华山。“五千仞”形容它很高。 ④摩天：碰到天。 ⑤遗民：指在金统治地区的原宋朝老百姓。 ⑥胡尘：指金统治地区的风沙，这里借指暴政。 ⑦王师：指南宋朝廷的军队。
译文
万里滔滔黄河向东流入大海，五千仞巍巍华山耸接青天。中原人 民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
谢谢！
译文
青海上空阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方玉门 关。塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部敌人誓不 回还。
赏析
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”。青海湖上空，长云弥漫；湖北面，横亘着绵延千里隐隐雪山；越过雪山，是矗立 在河西走廊荒漠中一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对军事要塞——玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域长卷， 就是当时西北边戍边将士生活、战斗典型环境。它是对整个西北边陲一个鸟瞰，一个概括。
仞（千仞） 岳（五岳） 摩（观摩） 遗（遗忘） 涕（涕泪） 巫（巫神） 刃（刀刃） 兵（大兵） 磨（摩擦） 遣（遣返） 第（第一） 坐（坐下）
多音字
古诗理解
（一）从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
注释
①从军行：乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。 ②玉门关：古关名，故址在今甘肃敦煌西北。 ③楼兰：西域古国名，这里泛指西域地区少数民族政权。
为什么特别提及青海和玉门关呢？这跟当时民族之间战争态势有关。唐代西、北方强敌，一是吐蕃，一是突厥。河西 节度使任务是隔断吐蕃和突厥交通，一镇兼顾西方、北方两个强敌，主要是防御吐蕃，守护河西走廊。“青海”地区，正 是吐蕃和唐军多次作战场所；而“玉门关”外，则是突厥势力范围。
所以这两句不仅描绘了整个西北边陲景象，而且点出了“孤城”南拒吐蕃，西防突厥极其重要地理形势。这两个方向 强敌，正是戍守“孤城”将士心之所系，宜乎在画面上出现青海和玉关。和其说，这是将士望中所见，不如说这是将士脑 海中浮现出来画面。这两句在写景同时渗透丰富复杂感情：戍边将士对边防形势关注，对自己所担负任务自豪感、责任感， 以及戍边生活孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡景色里。
古诗理解
（二）秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
诗人简介
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（ 今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。著有《剑南诗稿》《渭南文集 》《南唐书》《老学庵笔记》等。
注释
诗题意思：秋天的夜里，天快要亮的时候，走出篱笆门，忽然对面吹 来一阵凉风，心中产生一股伤感，于是写下这首诗。
“不破楼兰终不还”，就是身经百战将士豪壮誓言。上一句把战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，这一句便越显得 铿锵有力，掷地有声。一二两句，境界阔大，感情悲壮，含蕴丰富；三四两句之间，显然有转折，二句形成鲜明对照。 “黄沙”句尽管写出了战争艰苦，但整个形象给人实际感受是雄壮有力，而不是低沉伤感。
因此末句并非嗟叹归家无日，而是在深深意识到战争艰苦、长期基础上所发出更坚定、深沉誓言，盛唐优秀边塞诗一 个重要思想特色，就是在抒写戍边将士豪情壮志同时，并不回避战争艰苦，本篇就是一个显例。可以说，三四两句这种不 是空洞肤浅抒情，正需要有一二两句那种含蕴丰富大处落墨环境描写。典型环境和人物感情高度统一，是王昌龄绝句一个 突出优点，这在本篇中也有明显体现。全诗表明了将士们驻守边关宏伟壮志。
问题解答
2.借助注释,说说下面诗句的意思,你体会到了诗人怎样的感 情?
答：①塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人 誓不回还。表明边塞将士誓死杀敌的气概。
②中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼 了一年又一年。表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的 心情。
③赶紧动身启程从巴峡穿过巫峡，穿过了襄阳后又直奔洛阳 。表达了诗人急切、喜悦的心情，是诗人想象中的飞驰。
赏析
本诗主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后，十分的喜 悦，收拾行装立即还乡的事。抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还 乡快意，表现了诗人真挚的爱国情怀，表达了诗人博大的爱国胸 怀和高尚的精神境界。
问题解答
1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将 晓出篱门迎凉有感》。
答：反复诵读,边诵读边想象画面,并借助画面,深入理解课 文。
古诗理解
（三）闻官军收河南河北 [唐]杜甫
剑忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗 书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下 襄阳向洛阳。
诗人简介
杜甫（712-770年），字子美，自号少陵野老。唐代伟大的 现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影 响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世 称其杜拾遗、杜工部。杜甫创作了《春望》《三吏》《三别》等名 作。