关于中职学生抽烟状况的教育调查报告(中职工作)

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中职学生校园吸烟状况调查报告5篇

中职学生校园吸烟状况调查报告5篇

中职学生校园吸烟状况调查报告5篇第1篇示例:随着社会的不断进步和法律法规的逐步完善,吸烟已经成为一种被广泛禁止和抵制的行为。

然而在一些中职学生中,仍存在一定数量的吸烟者。

为了解中职学生校园吸烟的状况,我们进行了一项调查。

调查范围为某市几所中职学校,我们在不干扰学生正常学习生活的前提下,对260名中职学生进行了匿名问卷调查。

以下是我们的调查报告:一、吸烟情况统计调查结果显示,260名中职学生中,有42人(占16.15%)承认他们曾经吸过烟,而有18人(占6.92%)表示他们是现役吸烟者。

在这些吸烟者中,男生占据了绝大多数,仅有1名女生表示吸烟。

二、吸烟频率在已经吸烟的学生中,频率最高的是每天吸烟的学生,占到了60%;其次是间断性吸烟的学生,占30%;偶尔吸烟的学生占10%。

三、吸烟场所关于吸烟场所的调查显示,绝大多数学生在校园外吸烟,只有少数学生在校园内吸烟。

大部分学生表示他们在校园内不会吸烟,因为校规明令禁止学生吸烟。

四、吸烟原因在吸烟学生中,有50%的人表示是受到了周围环境或朋友的影响开始吸烟;有30%的人表示是因为压力大或情绪低落才开始吸烟;另外20%的人则表示是好奇尝试才开始吸烟的。

五、对吸烟的态度在没有吸烟的学生中,绝大多数表示他们对吸烟持反对态度,认为吸烟有害健康,并且会影响他人。

有少部分学生表示他们对吸烟持中立态度。

中职学生校园吸烟状况调查显示,虽然吸烟者的比例并不高,但仍存在一定数量的学生吸烟。

学校和家长应该加强对学生的吸烟宣传教育,让他们认识到吸烟的危害,并且营造一个清洁的校园环境,让学生远离烟草,过上健康的生活。

【以上分析仅代表调查样本结果,不具有普遍性】。

第2篇示例:中职学生校园吸烟状况调查报告在当今社会,吸烟已成为一种不良习惯,不仅影响个人健康,还会对周围环境和他人造成伤害。

而在中职学生中,吸烟的现象越来越普遍,给校园管理和学生健康带来了一定的隐患。

为了解中职学生校园吸烟的状况,我们进行了一项调查。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告近年来,随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,越来越多的年轻人开始尝试吸烟。

但是,吸烟对人体健康有很大的危害。

尤其是对于中职学生这样处于健康成长阶段的人来说,吸烟更为危险。

因此,本报告调查了中职学生校园吸烟状况,旨在了解中职学生吸烟的情况,为防止吸烟行为的发生提供参考。

一、调查对象本次调查的对象是某中职学校的学生,涵盖了该校所有学生。

共有700人参加调查,男女比例大致相同。

二、调查结果1.吸烟率本次调查的结果显示,中职学生吸烟率为17.1% 。

其中男生吸烟率高于女生,男生吸烟率为23.3%,女生吸烟率为10.4%。

2.吸烟原因本次调查还了解了中职学生吸烟的原因。

结果显示,56.4%的学生表示是因为好奇和好玩,这是最主要的原因。

另外,32.1%的学生表示是因为学习和生活的压力过大而吸烟,11.5%的学生表示是因为受到环境和家庭影响而吸烟。

3.影响因素本次调查还了解了影响中职学生吸烟的因素。

结果显示,影响最大的因素是家庭因素,占比高达53.4%。

其次是同伴因素,占比为32.1%。

学校因素和社会因素的影响相对较小,分别占比7.8%和6.7%。

4.防控措施最后,本次调查还了解了中职学生希望采取的预防和控制吸烟的措施。

结果显示,96.3%的学生希望学校采取更严格的禁烟政策。

此外,还有68.2%的学生希望增加健康教育课程,让学生了解吸烟的危害和后果,帮助学生建立正确的健康观念。

还有22.6%的学生希望学校加强对学生的关爱和帮助,帮助学生减轻生活和学习压力,降低吸烟的诱因。

三、结论根据本次调查结果可以得出以下结论:1.中职学生吸烟率较高,需要引起重视。

2.中职学生吸烟的原因主要是出于好奇和好玩,压力也是另一个主要原因。

3.家庭因素和同伴因素是影响中职学生吸烟的最主要因素。

4.中职学生希望学校采取更严格的禁烟政策,增加健康教育课程,加强关爱和帮助。

因此,我们要重视中职学生吸烟问题,加大宣传力度,向学生普及吸烟的危害和后果,帮助学生建立正确的健康观念。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告校园吸烟是一个严重的社会问题,尤其对中职学生的健康和成长有着严重的影响。

为了解中职学生校园吸烟的状况,本文通过问卷调查和实地观察的方式进行了调查,并对结果进行了分析和总结。

一、调查方法本次调查采用了问卷调查和实地观察相结合的方法,包括以下步骤:1. 编制调查问卷:问卷内容包括学生的个人基本信息、吸烟行为、吸烟动机、吸烟频率等,共计20个问题。

2. 问卷发放:在学校内随机选择了200名中职学生,向他们发放了调查问卷,并要求填写实名制问卷。

3. 实地观察:在学校校园范围内进行了实地观察,观察学生吸烟的情况,包括吸烟地点、吸烟人群、吸烟行为等。

二、调查结果1. 学生吸烟状况:据问卷结果显示,被调查的200名学生中,有30人承认自己有吸烟行为,占比15%。

2. 吸烟频率:在吸烟学生中,超过半数的学生表示每周吸烟1-2次,少部分学生表示每天都吸烟。

3. 吸烟动机:调查结果显示,主要吸烟动机包括好奇、跟风、缓解压力、抗拒家长等。

4. 吸烟地点:实地观察发现,学生吸烟的地点主要集中在校外周边的小巷、角落、厕所等隐蔽地方。

5. 吸烟人群:吸烟学生主要是男生,女生吸烟的比例较少。

三、分析与讨论1. 学生吸烟状况:调查结果表明,中职学生的校园吸烟问题确实存在,吸烟学生占比较高,需要引起重视。

2. 吸烟原因:学生吸烟的原因主要包括好奇、跟风、缓解压力等,说明学生的心理健康状态有待关注。

3. 吸烟地点:学生在校外隐蔽地方吸烟,说明学校的监管措施存在不足,应加强校园管理力度。

4. 性别差异:男生吸烟的比例较女生高,说明男生的吸烟倾向更严重,需要做好性别差异化的预防工作。

四、对策与建议1. 加强宣传教育:学校应当加强吸烟危害的宣传教育,让学生了解吸烟的危害,增强拒绝吸烟的意识。

2. 建立监管机制:学校要加强校园管理,建立吸烟监管机制,加大对校园吸烟行为的惩罚力度。

3. 强化家长监督:学校要积极与家长进行沟通,让家长加强对学生的监督和教育,防止校园吸烟行为的发生。

学生吸烟的暑假社会实践调查报告

学生吸烟的暑假社会实践调查报告

制定相关规章制度,禁止学生在校园内吸烟
制定禁烟规定
制定明确的校园禁烟规定,明确 禁止学生在校园内吸烟,包括教 室、图书馆、实验室等公共场所 。
设立禁烟标识
在校园内各个公共场所设立明显 的禁烟标识,提醒学生不得在禁 烟区域吸烟。
建立监督机制
建立学生和教职工共同参与的监 督机制,对违反禁烟规定的学生 进行教育和处罚。
06
结论与展望
结论总结
吸烟现状
调查发现,学生吸烟现象在某些地区和群体中较为普遍, 主要原因是受到社会环境、家庭背景和心理压力等多方面 因素的影响。
戒烟意愿
调查显示,大部分学生意识到吸烟的危害,并表示愿意戒 烟。但实际戒烟行动的比例较低,需要加强戒烟指导和支 持。
健康风险
吸烟对学生的身体健康和心理健康都存在较大的风险,包 括呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等疾病的风险增加, 以及焦虑、抑郁等心理问题。

吸烟对青少年身心健康的危害
总结词
吸烟对青少年的身心健康具有多方面的危害,包括呼吸系统、心血管系统、免疫系统等 。
详细描述
吸烟会对青少年的呼吸系统产生严重危害,导致慢性咳嗽、支气管炎等呼吸系统疾病。 此外,吸烟还会增加患心血管疾病的风险,对心血管系统产生负面影响。同时,吸烟会 降低免疫系统的功能,使青少年更容易感染疾病。长期吸烟还可能导致身体发育不良、
03
调查结果
吸烟学生比例与分布
调查结果显示,在受访的学生中,有 15%的学生表示自己吸烟,其中男生 吸烟比例高于女生。
吸烟学生的分布较为广泛,涵盖了不 同年级和学校类型,但重点中学的吸 烟学生比例相对较低。
吸烟原因分析
调查发现,学生吸烟的主要原 因包括:追求时尚、好奇、解 压和社交需求等。

中职生吸烟现状分析及宣教措施

中职生吸烟现状分析及宣教措施

中职生吸烟现状分析及宣教措施我国是一个卷烟生产大国,同时也是一个香烟消费大国。

值得注意的是,目前广大的中小学生吸烟已经到了非常严重的程度。

而中职生的吸烟呈扩大与蔓延之势,若不予以禁止,不利于广大中职生的身心健康。

杜绝广大中职生吸烟,是摆在中职学校面前一项十分紧迫的工作。

标签:中职生吸烟现状与原因宣传教育卷烟是造成世界人口过早死亡的最主要因素之一。

吸烟是一种常见的不良嗜好,通常与一个人的生活方式有关,当然与环境的影响也不无关系。

吸烟对人们的身心健康有极大的损害,容易使人产生依赖(即上瘾)。

吸烟对于青少年的严重危害不仅仅是身体上的,还有心理上的。

笔者在下文对我国中职生的吸烟现状以及吸烟的原因进行分析,并在此基础上提出禁烟的应对措施。

一、中职生吸烟现状据统计,我国13亿多人口中就有3亿多吸烟者,而其中有33%是青少年,仅中学生(含中职生和职业高中生)就达500多万,而且呈上升趋势,15岁以上人口吸烟20%~35% ,成年人开始吸烟的年龄一般在10~15岁。

当前,犹见于众多学生或在街头巷尾、或在校园角落、或在荒郊野外群集吸烟,学生吸烟已成为一个不容忽视的社会问题。

中职生(含职业高中学生)作为一个特殊的群体,其吸烟行为值得重视,应该受到社会的关注,并寻找控制这个群体吸烟的对策与措施。

下面几组中职学校吸烟情况调查反映了中职生吸烟的现状。

昆明市对9所中等职业技术学校的调查显示,学生的平均尝试吸烟率为56.7%,高于全国33%的平均水平,其中,男性平均尝试吸烟率为80.4%,女性为31.9%;学生的平均吸烟率为31.5%,其中,男生为52.5%,女生为9.3%;中等职业技术学校学生从尝试吸烟行为到习惯性吸烟行为间隔时间较短,男生尝试吸烟的平均年龄均比女生小。

北京市疾控中心发布最新烟草流行现状调查显示,有48.7%的职业高中学生尝试吸烟。

上海市5所职业学校对3 450名学生进行吸烟现况调查。

结果共检出尝试吸烟学生1 381名(40.0%),男、女生尝试吸烟率分别为50%和31%;现在吸烟率为14.61%。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告近年来,中职学生吸烟问题在校园中逐渐显露出来,这引起了广泛的关注。

为了了解中职学生校园吸烟的状况和原因,我们进行了一次详细的调查。

我们选择了某市的3所中职学校作为调查对象,共计调查了500名中职学生。

调查内容包括吸烟的频率、吸烟的地点、吸烟的原因以及对吸烟问题的态度等。

调查结果显示,中职学生吸烟的比例为22%。

男性学生吸烟的比例为30%,而女性学生只有6%吸烟。

这表明中职男生吸烟问题比较突出。

关于吸烟的频率,调查显示大部分吸烟中职学生每天抽烟数量不超过5支,但也有一部分学生每天抽烟超过10支。

这说明中职学生中有一部分人已经形成了较严重的吸烟问题。

调查还发现,中职学生吸烟的地点主要集中在学校外的公共场所,例如街头、公园等。

仅有少部分学生在学校内吸烟,但学校对此并没有有效的管理和监督措施。

关于吸烟的原因,调查显示,中职学生吸烟主要是受到同学和朋友的影响,有 40%的学生表示他们之所以开始吸烟是因为好奇或受到同学的鼓励;有 30% 的学生表示缓解压力是他们吸烟的原因;还有 20% 的学生表示吸烟可以获得成长感。

针对这一问题,中职学生对于吸烟问题的态度并不一致。

约有 45% 的学生认为吸烟有害,但仍有 30% 的学生表示对吸烟问题比较中立,他们认为吸烟是个人的自由选择。

另外还有 25% 的学生对吸烟问题表示漠不关心,认为吸烟问题与自己无关。

根据以上调查结果分析,我们可以看出中职学生校园吸烟问题较为突出。

吸烟的主要原因包括受到同学影响、解压和获得成长感。

而对于吸烟问题,中职学生的态度并不一致,有部分学生认识到吸烟的危害,但还有一定比例的学生对吸烟问题持漠不关心的态度。

针对这一问题,我们建议学校和家长应共同努力,加强对中职学生吸烟问题的教育和管理。

学校应加强校园内吸烟的监督和控制措施,例如设置禁烟区域,加强集体活动的场所管理等。

家长也应加强对孩子的教育,让他们认识到吸烟的危害,并提供适当的心理辅导帮助他们缓解压力。

浅谈中职学生的吸烟行为

浅谈中职学生的吸烟行为

浅谈中职学生的吸烟行为【摘要】目前的中职学生,他们中大多数文化成绩和行为习惯较差,对学习不感兴趣,厌学、懒散、不自信。

由于家庭环境和社会影响等多方面的原因,吸烟的人数越来越多。

据近几年和学生的交流调查发现,中职男学生有近半的学生都有吸烟的经历,也有极少数女生也偶尔吸烟。

在中职学校中,学生吸烟数量呈上升的趋势,应该引起学校、家长、社会的共同关注。

【关键词】职业教育;吸烟因素;戒烟方法在十多年的职高班主任工作中,我所带的班是数控技术专业,全都是男生,吸烟现象更为突出,通过和他们的交流发现,有以下的因素导致了他们吸烟。

一、学生对吸烟的认识态度和自身的心理原因中职学生由于心理发展不成熟,社会阅历比较单纯,对吸烟影响健康的认识比较模糊。

许多吸烟的学生都认为,吸烟能满足他们的多种心理需要。

一是好奇的心理,中职学生都有很强的好奇心理和求知欲望,事事都想亲自去尝试一下、体验一下。

结果一尝,就越陷越深,以至不能自拔。

二是虚荣心理,他们认为“吸烟有派头,是男子汉大丈夫的象征”,把吸烟看成是男子汉风度的体现,认为吸烟是一种优美的举动,还能吸引异性的关注。

三是交往的心理,他们把吸烟看成是交往的媒介之一,利用吸烟来结交朋友,在相互“敬烟”中建立人际关系,误认为吸烟是一种交际能力。

四是成人心理,总认为自己就要进入社会了,在心理上产生了强烈的成人感,处处想表现出自己的能力和主见,认为吸烟是正常的行为了。

五是消遣的心理,有的中职学生,特别是学习成绩或品行相对较差的学生,他们对学习不感兴趣,无法打发过多的空闲时间,想通过吸烟来给空虚无聊的生活增加点刺激。

六是享受心理,他们把吸烟看成是高级享受,认为在紧张的学习之余吸上一支烟,可以提神、解闷、松弛情绪。

七是无所谓心理,认为吸烟没有损害别人的利益,不犯法,吸几支无所谓,反正不会上瘾的。

八是消愁心理,在生活、学习中遇到挫折时,不能正确对待处理,想通过“借烟消愁”,在吞云吐雾中麻醉自己的思想,获得暂时的心理放松。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告
随着社会的进步,人们的生活水平日渐提高,各类福利待遇和健康教育也越来越重视,吸烟的危害也逐渐被人们认识到。

然而,仍然有一部分青少年对吸烟持有着一定的侥幸心理,因此对于中职学生校园吸烟的情况,进行了一次调查。

本次调查的对象是一所中职学校的学生,共计调查了1000名学生。

结果发现,中职学生校园吸烟现象并不罕见,有30%的学生已经尝试过吸烟,其中男生比女生明显要高一些,女生的吸烟率仅有15%。

吸烟的频率较高的学生占到了吸烟者的70%。

而初次尝试吸烟的学生的平均年龄在16岁左右,远早于法定的18岁。

可见,中职学生校园吸烟的情况非常严重。

针对中职学生校园吸烟的原因调查发现,学生们吸烟的主要原因是好奇和模仿他人(40%),其次是因为其它同学也吸烟(25%),还有部分学生吸烟是为了解压(20%)。

当被问及吸烟对身体健康的危害时,38%的学生表示不知道吸烟的危害,而那些能认识到吸
烟的危害的学生,大约有60%的人表示仍会继续吸烟。

针对此问题,学校采取了多种措施来预防和控制中职学生校园吸烟现象。

学校对学生
进行持续不断的健康教育,定期举行各种形式的讲座、开展禁烟日等活动,加深学生们对
吸烟危害的认识。

同时学校强化了对违规吸烟的处罚力度,对吸烟的学生进行劝导和好心
的沟通,并通过家长、家庭、社会等多方面着手制约学生吸烟行为。

综上所述,中职学生校园吸烟现象在当前的青少年群体中依然存在,需要学校、家庭、社会等多方合作加强对学生的健康教育,提高他们识别吸烟带来的危害意识,以减少吸烟
的发生率。

中职吸烟的情况汇报

中职吸烟的情况汇报

中职吸烟的情况汇报
近年来,中职学生吸烟的情况日益严重,给学校管理和学生健康带
来了严重的问题。

为了更好地了解中职学生吸烟的情况,我们进行
了一次调查和汇报。

首先,我们对中职学生进行了问卷调查,结果显示,有超过30%的
学生承认自己曾经尝试过吸烟,其中有近10%的学生表示他们是经
常吸烟的人。

这个比例让人感到震惊,说明中职学生吸烟的情况确
实十分严重。

其次,我们对吸烟学生的吸烟行为进行了观察。

调查发现,这些学
生大多是在校外吸烟,他们会选择在校外的角落或者公共场所吸烟,这给周围的人造成了很大的困扰。

而且,一些学生甚至在校内也会
偷偷吸烟,这对学校的管理造成了很大的困难。

另外,我们还了解到一些吸烟学生的家庭背景。

调查显示,一部分
吸烟学生的家庭环境并不和谐,父母吸烟的比例较高,这给孩子的
健康观念和行为习惯带来了不良影响。

而另一部分吸烟学生的家庭
环境较好,但他们也会受到同龄人的影响,从而尝试吸烟。

针对以上情况,我们提出了一些解决方案。

首先,学校应该加强对
学生的健康教育,提高学生们对吸烟危害的认识。

其次,学校应该
加强对校园内外的管理,制定严格的吸烟禁止规定,并对违规者进
行严厉的处罚。

同时,学校还应该加强对学生家庭的关怀,帮助那
些家庭环境不和谐的学生走出困境。

综上所述,中职学生吸烟的情况确实值得重视,学校和家庭应该共
同努力,帮助学生树立正确的健康观念,远离吸烟。

希望通过我们
的努力,能够让中职学生远离吸烟,拥有一个更加健康的成长环境。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告近年来,随着中国经济的快速发展和教育水平的提高,中职学生规模逐渐扩大,校园文化也越来越丰富多彩。

随之而来的问题也日益凸显,其中一个潜在的问题就是中职学生校园吸烟现象。

为了解中职学生校园吸烟的状况以及相关影响因素,我们对不同学校的中职学生进行了一次调查。

本文将对这次调查结果进行总结和分析。

调查时间:2021年10月调查地点:北京市、上海市、广州市、成都市调查对象:分别抽取不同类型的中职学生,包括普通中职学生、职业院校学生、技工学校学生等。

一、调查结果分析1. 中职学生吸烟率调查显示,中职学生的吸烟率呈逐渐上升的趋势。

男生的吸烟率普遍高于女生,而且吸烟的年龄逐渐降低,初中阶段已有个别学生开始接触吸烟。

调查的数据显示,吸烟率随着年级的增加而增长,高年级的学生吸烟率普遍较高。

2. 吸烟场所调查发现,中职学生吸烟的主要场所包括校园内的厕所、角落、校外的街道、公园等。

部分学生表示在宿舍楼道、教室周边等地也有吸烟的情况。

吸烟场所多样化,学生难以避免各类吸烟场所。

3. 吸烟原因调查结果显示,中职学生吸烟的原因主要包括好奇心驱使、受同学影响、缓解压力等。

部分学生表示在家庭中有吸烟者,也是他们吸烟的原因之一。

4. 影响因素调查结果还显示,中职学生的吸烟行为与家庭环境、同学交往、个人性格特点等因素密切相关。

家庭环境中存在吸烟者的学生更容易接触并尝试吸烟,同学之间的交往也会影响学生的吸烟习惯,个人性格内向或者自卑的学生更容易沉溺于吸烟。

根据以上调查结果,我们对中职学生校园吸烟现象进行分析如下:1. 社会影响随着社会的快速发展和信息的不断传播,中职学生更容易接触到各种吸烟相关的信息,这可能会对其产生不良的影响,引发吸烟的冲动。

社会对中职学生吸烟的态度也需要引起重视,社会的纵容和忽视会加剧中职学生吸烟问题。

2. 家庭影响调查结果显示,家庭环境对中职学生吸烟行为有一定的影响。

家庭中有吸烟者、家庭教育不善等因素会增加学生吸烟的几率。

中职学校学生吸烟情况调查报告

中职学校学生吸烟情况调查报告
二、 结果与分析
1. 吸烟率 吸烟(包括有时吸烟、每日吸烟)人数占被调查总人数的 比例即为吸烟率。有效问卷总人数 400 人,其中男生 300 人, 女生 100 人。男生每日吸烟者占 28%,有时吸烟者占 39%,女 生上述指标相应为 2%、11%。 2. 被动吸烟率 在 400 名 受 访 学 生 中, 被 动 吸 烟 者 152 名, 被 动 吸 烟 率 38% ;男生被动吸烟者 82 名,被动吸烟率 27% ;女生被动吸 烟者 70 名,被动吸烟率为 35% ;不同性别被动吸烟率男生明 显低于于女生。这证明不吸烟的男生人数明显低于女生。 3. 被动吸烟场所 被动吸烟者中,在宿舍被动吸烟占 82%,在教室、厕所、 食堂等公共场所占 51%。其中女生被动吸烟主要在公共场所, 占 53% ;男生则主要在宿舍 , 占 89%。 4. 吸烟习惯以及吸烟的费用 在 248 名吸烟者之中,每日吸烟者 120 人,其中有 64% 的人每日吸烟 10 支以上,有 24% 的人每日吸烟 5 ~ 10 支, 还有 12% 的人每日吸烟在 5 支以下。每日吸烟者中,又以吸
T 理论探讨 heoretic discussion
中职学校学生吸烟情况调查报告
文 | 朱英哲
为了进一步了解我校学生的吸烟情况以及这一群体吸烟的 习惯和态度 ;为我校的禁烟宣传提供有力的数据、为学生健康 教育提供直接信息,有针对性地进行引导同学们认识吸烟的危 害、帮助他们逐步戒烟,我特意制作了一份吸烟情况的调查问卷, 从不同角度对我校学生吸烟情况进行了调查,并根据调查结果 撰写了这篇调查报告。
烟 10 支以上者为主,吸烟现象比较严重。而且学生吸烟每月花 100 元以上的有 21%,50 到 100 元的有 34%,50 元以下的有 45%,这种结果表明吸烟也给他们带来不小的经济负担,给自 己的家庭带来不小的开销。

对中职生吸烟问题的分析及对策

对中职生吸烟问题的分析及对策

对中职生吸烟问题的分析及对策摘要:当前青少年的吸烟问题已经成为了一个严峻的社会性问题。

本文的作者是一名中等职业院校的教育工作者,在长期的学生管理工作中对中职学生的吸烟问题进行了分析和思考,提出了解决中职生乃至青少年吸烟的几点对策,希望可以引起全社会对青少年吸烟问题的共同关注。

关键字:青少年吸烟危害教育管理全社会共同关注银川职业技术学院属于中等职业学校,生源覆盖范围较广主要来自全区各地,学生平均年龄15岁。

因为多种原因造成学生的行为习惯养成情况普遍不佳,综合素质不高。

学生中吸烟的情况也比较严重,相较于普通高中而言,学生的吸烟率居高不下。

为了对中职生的吸烟情况进行调查,分析学生吸烟的原因寻找解决之道,笔者制作了《中职生吸烟问题问卷调查》,采用问卷调查和学生访谈相结合的方式,在学院范围内随机选择班级发放问卷并随机选取学生进行访谈。

共发放问卷500份,回收489份。

经过分析后发现我院学生吸烟的发生率达到17.2%,其中男生61.4%,女生8.3%,从数据对比分析可以发现女生的吸烟率有上升的趋势,在与学生的访谈中获得的信息也表明近年来女生吸烟的人数在不断增加,整体情况不容乐观。

综合分析了学生吸烟的时间、所处的生活环境、个人精神活动等因素,发现目前导致中职生吸烟的原因主要有:一、受家庭和生活环境影响,选择吸食烟草笔者在整理调查问卷中发现,相当一部分学生首次接触、吸食烟草的时间并不是来到中职学校之后,而是多发于小学和初中阶段。

起初多是见到父母及身边的成年人有吸食烟草的现象,从而产生想尝试的冲动。

二、受当前影视作品影响,选择吸食烟草在当前众多的影视作品中,经常会出现吸食烟草的镜头,有的甚至被拍摄成特写镜头而备受推崇成为经典。

青少年的思想普遍不成熟,自制能力较差,喜欢追逐潮流寻求时尚,而众多的影视作品中所展示的吸食烟草的镜头会给青少年造成一种误导,使青少年错误的认为吸食烟草是一种很时尚、很酷的行为。

三、受朋友圈的影响,选择吸食烟草在接受问卷和访谈的学生中有近50%表示,自己吸食烟草是由于同学或朋友的推荐,从而选择尝试吸食,进而形成烟瘾产生依赖。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告一、调查目的随着社会吸烟危害意识的提高,校园吸烟问题备受关注。

本次调查旨在了解中职学生校园吸烟状况,为制定相关校园控烟措施提供依据。

二、调查方法采用问卷调查的方法,发放给600名中职学生,并要求实名回答。

三、调查结果1. 吸烟者情况:调查结果显示,共有120名受访学生吸烟,占调查样本总数的20%。

2. 开始吸烟的年龄:吸烟学生中,有68%的人在初中时期开始吸烟,25%在高中时期开始,剩下的7%在中职阶段开始。

3. 日吸烟量:吸烟学生中,有35%的人每天吸烟5支以下,30%的人每天吸烟5-10支,25%的人每天吸烟11-20支,剩下的10%的人每天吸烟超过20支。

4. 影响吸烟的主要因素:吸烟学生中,有45%的人认为是看到他人吸烟而开始尝试,30%的人认为是因为对烟草的好奇,25%的人认为是因为压力大需要舒缓。

5. 吸烟地点:吸烟学生中,有60%的人在学校校园内吸烟,其中又以厕所和操场为主要吸烟地点;有25%在家中吸烟,10%在户外吸烟,5%在其他场所吸烟。

6. 关于吸烟态度:调查结果显示,有70%的学生表示原则上不赞成吸烟,认为吸烟对健康有害;但在接受调查的吸烟学生中,仅有25%表示会努力戒烟,剩下的75%表示暂无计划。

四、调查分析1. 吸烟现象普遍:根据调查结果,20%的中职学生吸烟,这一比例较高,说明校园吸烟问题比较普遍。

2. 吸烟年龄提前:调查结果显示,高达68%的吸烟学生在初中时期开始吸烟,这说明学生接触烟草的机会较早,加强中小学阶段的防控教育尤为重要。

3. 吸烟与他人示范相关:调查结果显示,45%的吸烟学生因为看到他人吸烟而开始尝试,说明他人示范对学生吸烟行为的影响较大。

在校园中应加强对吸烟学生的干预和引导。

4. 吸烟地点限制不足:60%的吸烟学生在学校校园内吸烟,说明学校的吸烟管控措施不够严格。

应加强校园内的吸烟禁令执行力度,增加对吸烟区域的监管。

5. 戒烟意愿不强:调查结果显示,吸烟学生中仅有25%表示会努力戒烟,75%表示暂时无计划。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告一、背景介绍吸烟是一种严重危害人体健康的行为,尤其对青少年健康的影响更为严重。

当前,中职学生吸烟问题日益严重,给校园环境和学生身心健康造成了严重威胁。

为了解和了解中职学生在校园内的吸烟状况,我们开展了一项调查。

二、调查目的1. 了解中职学生校园吸烟的普遍情况;2. 探究中职学生吸烟的原因及诱因;3. 分析中职学生对吸烟的态度和观念;4. 提出应对中职学生吸烟问题的建议。

三、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行。

共发放问卷200份,回收有效问卷180份。

调查内容包括个人基本信息、吸烟行为、吸烟原因、对吸烟态度以及相关政策意见等。

四、调查结果1. 中职学生吸烟的普遍情况调查结果显示,参与调查的中职学生中,有吸烟行为的学生占比为35%,其中男生占比高达60%,女生吸烟率较低,为15%。

吸烟的学生主要集中在高年级学生,大部分是三年级学生。

吸烟的频率以每天为主,也有一部分是偶尔吸烟的。

2. 中职学生吸烟的原因及诱因中职学生吸烟的原因主要包括好奇、跟风、缓解压力、放松身心等。

96%的吸烟学生表示是因为好奇和跟风开始吸烟的。

68%的吸烟学生认为吸烟可以缓解学习和生活的压力,42%的吸烟学生表示吸烟可以放松身心。

3. 中职学生对吸烟的态度和观念调查显示,大部分中职学生对吸烟的态度是不支持的,81%的非吸烟学生表示对吸烟行为持反对态度,同时也会主动劝阻身边的同学不要吸烟。

吸烟学生中也有26%的人对自己的吸烟习惯不满意,但表示很难戒掉。

4. 相关政策意见调查结果还显示,大部分中职学生认为学校应该加强吸烟宣传教育,同时加大吸烟的处罚力度,提高吸烟的成本。

五、分析中职学生校园吸烟问题的普遍存在是受到多种因素的影响的。

首先是社会环境对中职学生的影响,当前社会上对吸烟的宣传和影响仍然存在,校园内外的吸烟行为都会直接或间接地影响到学生。

其次是学校管理不严格、宣传教育不到位,导致吸烟行为得不到有效的制约。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告根据对中职学生校园吸烟状况的调查结果显示,现阶段中职学生吸烟情况较为普遍。

以下是具体调查报告:调查方法:本次调查采用问卷调查的方式,随机抽取了20所中职学校的1000名学生作为调查对象,并且确保男女比例平衡。

问卷内容包括个人基本信息、吸烟习惯、吸烟频率和吸烟原因。

调查结果:1. 吸烟人数:在调查的1000名中职学生中,有300名(30%)的学生承认自己有吸烟行为,其中男生占比为55%,女生占比为45%。

反映出男生吸烟群体较大。

2. 吸烟起始年龄:在吸烟群体中,有40%的学生在初中时期开始尝试吸烟,60%的学生在高中阶段开始吸烟。

这说明高中阶段对学生吸烟行为的影响较大。

3. 吸烟频率:调查结果显示,35%的吸烟学生每天吸烟超过5支;40%的学生每周吸烟超过3天;25%的学生每月吸烟超过10天。

尽管这些数字并不高,但仍然反映出一定的吸烟习惯。

4. 吸烟场所:吸烟学生中,有80%的学生在学校内吸烟,20%的学生选择在家或社交场合吸烟。

可以看出学校是吸烟的主要场所,说明校园管理对吸烟问题的重要性。

5. 吸烟原因:经过调查,学生吸烟的主要原因包括社交压力(35%)、模仿他人(30%)、缓解压力(25%)、满足好奇心(5%)和消磨时间(5%)。

这说明学生对吸烟的需求主要来自心理和社交方面。

调查结论:根据以上调查结果可以得出以下结论:1. 中职学生吸烟现象较为普遍,其中男生呈现出较高的吸烟率。

2. 学生吸烟的主要原因是社交压力和模仿他人。

3. 学校是学生吸烟的主要场所,学校管理应该加强对吸烟行为的监管。

4. 需要进一步加强吸烟相关的教育和宣传,提高学生的吸烟意识和健康意识。

为了减少学校环境中的吸烟现象,我们建议中职学校采取以下措施:1. 制定严禁吸烟的校园规定,并进行全员宣传,确立学校内禁烟的氛围。

2. 增加吸烟的法律法规教育,加强学生对吸烟危害的认识和理解。

3. 加强心理健康教育,帮助学生更好地面对各种社交压力。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告随着社会的发展和人们生活水平的提高,吸烟已成为一个国际性的社会问题。

而中职学生作为青少年群体的一部分,其校园吸烟问题备受关注。

为了解中职学生校园吸烟的状况,我们进行了一项调查,并制作了以下报告。

一、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共采集了500份有效问卷。

问卷内容包括学生的基本信息、是否吸烟、吸烟的原因、吸烟频率、是否愿意戒烟等。

二、调查结果1. 吸烟情况在调查的500名学生中,有120人承认曾经试过吸烟,占比24%。

男生吸烟的比例明显高于女生,男生吸烟率为30%,女生为15%。

2. 吸烟原因在吸烟的学生中,调查问卷列举了吸烟的原因,包括好奇、逆反心理、压力大、跟风等。

逆反心理和跟风是主要原因。

3. 吸烟频率调查显示,大部分吸烟学生的吸烟频率在每天一包以下,但也有少数学生表示一天吸烟一包以上。

4. 是否愿意戒烟在被调查的吸烟学生中,有近一半的学生表示愿意戒烟,他们认为吸烟对身体健康有害,决心要戒烟。

也有一部分学生表示不愿意戒烟,他们认为吸烟是一种习惯或者放松的方式,很难改变。

三、调查分析1. 学生吸烟的原因多种多样,包括逆反心理、好奇、压力大等。

这表明中职学生的心理因素对吸烟有着一定的影响,学校和家长应该重视学生的心理健康教育,加强心理疏导,减少不良情绪的影响。

2. 吸烟学生中有近一半表示愿意戒烟,这表明中职学生对自身的健康问题有一定的认识,有较强的自我管理意识。

学校和社会应该加强对学生的健康教育,提升他们的健康意识,鼓励他们戒烟。

3. 调查结果显示,男生吸烟率高于女生,这可能与男生的社交需要和压力较大有关。

学校和家长应该帮助学生减少社交压力,增强心理调节能力,引导学生健康生活方式。

四、建议1. 加强健康教育。

学校应该开展吸烟对健康的危害教育,增强学生的健康意识和自我保护意识。

2. 推行禁烟政策。

学校应该建立禁烟制度,加强对学生吸烟的监管和处罚力度,提高学生戒烟的意识。

中职学生校园吸烟状况调查报告8篇

中职学生校园吸烟状况调查报告8篇

中职学生校园吸烟状况调查报告8篇篇1一、引言近年来,中职学生校园吸烟问题引起了社会的广泛关注。

为了深入了解这一现象,我们进行了一次全面的调查。

本次调查旨在分析中职学生吸烟的现状、原因及危害,并提出相应的干预措施,以引起学校和社会的重视。

二、调查方法与对象我们采用问卷调查和访谈相结合的方法,对中职学生进行了调查。

问卷内容包括学生的基本情况、吸烟情况、吸烟原因、对吸烟危害的认识等。

访谈则主要针对有吸烟行为的学生,了解他们的吸烟频率、吸烟场所、吸烟态度等。

本次调查共发放问卷500份,回收有效问卷480份。

访谈对象为随机抽取的100名有吸烟行为的学生。

三、调查结果1. 吸烟现状调查结果显示,有吸烟行为的中职学生占被调查人数的25%。

其中,男生吸烟率高于女生,但差异不显著。

随着年级的升高,吸烟率呈上升趋势。

2. 吸烟原因经过访谈,我们发现中职学生吸烟的主要原因包括:一是好奇心理,想要尝试吸烟;二是社交需求,认为吸烟可以融入社交圈子;三是压力缓解,通过吸烟来缓解学习、生活压力。

此外,家庭环境和朋友的影响也是学生吸烟的重要原因。

3. 吸烟危害调查中,大部分学生表示知道吸烟的危害,但仍有部分学生对此认识不足。

吸烟会导致呼吸道感染、慢性支气管炎、肺癌等严重疾病。

此外,吸烟还会影响学生的学业和未来的职业发展。

四、建议与措施1. 加强健康教育学校应加强学生的健康教育,特别是关于吸烟危害的教育。

通过举办讲座、展览、健康咨询等活动,提高学生的健康意识和自我保健能力。

同时,学校应鼓励学生参与体育活动和社会实践,培养健康的生活方式。

2. 营造无烟环境学校应积极营造无烟环境,禁止学生在校园内吸烟。

同时,学校应加强与家长的沟通合作,共同监督学生的行为。

对于违反规定的学生,学校应给予适当的处罚和教育。

3. 提供心理支持学校应关注学生的心理健康,提供必要的心理支持和咨询。

对于有吸烟行为的学生,学校应了解他们的心理需求和压力来源,帮助他们找到合适的解决方式。

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告

中职学生校园吸烟状况调查报告引言中职学生是我国未来的希望和建设者,而校园吸烟问题一直是困扰学校管理和社会各界的重要问题。

对于中职学生校园吸烟状况的调查,不仅可以了解学生的吸烟情况,还可以为学校及社会各级部门提供参考和依据,以制定针对性的预防和控制措施。

一、调查目的本次调查的目的是了解中职学生在校园内的吸烟情况,包括吸烟率、吸烟原因、吸烟场所、吸烟频率、对吸烟的态度等,为学校及有关部门提供科学依据,制定预防和控制吸烟的措施。

二、调查对象本次调查的对象是某市某中职学校的学生,共计600人。

三、调查内容1. 吸烟情况对学生进行匿名问卷调查,了解学生的吸烟情况。

包括吸烟率、吸烟年龄、吸烟原因、吸烟场所等。

2. 吸烟影响了解学生对于吸烟的认知和态度,以及吸烟对身体和心理的影响。

3. 吸烟环境调查学校内是否存在吸烟环境,以及吸烟场所的情况。

四、调查方法本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方式。

问卷调查主要用于了解学生的吸烟情况和态度,实地观察主要用于了解学校内的吸烟环境。

五、调查结果经过统计分析,结果显示:学校中职学生中,有吸烟习惯的学生占总人数的30%,其中男生吸烟的比例为35%,女生吸烟的比例为20%。

大多数学生在初中毕业后开始尝试吸烟,绝大部分学生的吸烟原因是出于好奇和跟风,少数是因为压力大、自卑等情绪原因。

吸烟的频率大多为每天一包以内。

学生对于吸烟的认知和态度不够成熟,对于吸烟对身体和心理的影响缺乏足够的了解。

大部分学生认为吸烟有利于缓解压力,对身体没有太大影响,对于吸烟的危害认识不足。

调查发现,学校内存在一定数量的吸烟环境,例如在校园角落、楼道、厕所等地方可以发现吸烟现象。

一些学生在校园内吸烟,没有得到及时制止和管理。

六、调查分析中职学生在校园内的吸烟问题严重,吸烟率比较高,吸烟原因多为好奇和跟风,对于吸烟的认知和态度不够成熟,吸烟的频率也比较高。

学校内存在一定数量的吸烟环境,学生在校园内吸烟的现象比较普遍。

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关于中职学生抽烟状况的教育调查报告
一、调查对象:广西桂林商贸旅游技工学校烹饪67班学生
二、调查时间:2012年9月14日—2012年11月9日
三、调查目的:了解中职生的吸烟状况,帮助中职学生戒除烟瘾,同时为中职学校开展控烟工作提供一些科学依据。

四、调查内容:包括学生的基本情况,学生的吸烟情况,学生对吸烟危害性的认识,吸烟与周围人群的关系,首次吸烟年龄、原因。

五、调查结果
中职生中男生吸烟比例比较高,少数女生也有吸烟行为。

校内的厕所旮旯,校外的马路、网吧都成了他们避开老师和家长吸烟的最佳场所。

面对如此严重的“毒情”,教育工作者忧心忡忡,也采取了各种措施,可是效果并不理想。

这主要是在分析中学生吸烟这一问题时过分地强调社会、家庭等客体环境的影响。

通过调查分析,发现目前吸烟中学生主要存在以下几种心理上的偏差:
1、标新立异心理。

学生随着生理心理的发展,自我意识不断显现,表现欲逐步增强,时刻想以“新”“异”来吸引别人,而吸烟恰好能满足这一心理。

2、追求风度心理。

目前,电影电视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。

一些吸烟学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物,觉得吸烟很有风度,有男子汉味。

的确,这些道德认识还处在不成熟阶段的中学生往往错误地将吸烟与威武、洒脱联系在一起。

3、好奇玩玩心理。

这部分主要是低年级学生,好奇心强,凡事想亲身实践一下,但克制力差,他们认为吸烟好玩、稀奇,开始只抱着玩玩试试的心情,哪知一抽不可收。

4、交际心理。

这部分学生由于受社会上香烟外交的影响,借香烟来拉关系,搞交际,显示哥们之间的情义。

5、摆阔心理。

这些学生不买烟则已,一买全是一些中高档名烟。

想以此显示其富有,是“款爷”,借此压服别的同学,在班上树立“钱”威。

6、屈从心理。

俗话说:“近墨者黑”。

一些学生受到伙伴负效应影响,加上本身意志薄弱,屈从于外部诱惑或压力,也吸上了烟。

六、讨论与建议
1、关于吸烟的危害
吸烟对人体的危害是一个缓慢的过程,需要经过较长时间才能显示出来,尼古丁又有成瘾作用,使吸烟者难以认识。

吸烟可诱发多种癌症、心脑血管疾病、呼吸道和消化道疾病等,是造成早亡、病残的
最大病因之一。

2、关于被动吸烟的危害性
被动吸烟就是指一个不吸烟者在一个曾经吸了20支烟的房间。

吸入相当于自己直接吸一支烟的烟气。

如果一名非吸烟者长期居住在被动吸烟的环境中的话,那么其最终患有肺部肿瘤的平均纪律也比生活在无被动吸烟环境中高24个百分点。

3、环境对吸烟的影响
调查中有很多同学都认为自己吸烟是被别人诱导的。

第一次吸烟并不是自己真的想去吸烟。

部分上课教师在讲课期间吸烟,也使得一些同学感到“羡慕”或“效仿”。

而且校外生活中,如公共汽车、火车、商店等场合吸烟太普遍。

对没有吸烟者影响很大,有的同学认为“与其别人吸烟自己被动吸,还不如自己也成为主动吸烟者”。

另外,学生的人际交往中,仍把“烟搭桥”视为一种交际手段。

朋友见面,老乡见面都是先递上一支烟。

所以,“不吸烟难进社交圈”便深深印入某些学生的意识中。

总之,由于中职学生的年龄小,心理还不成熟,外界不良环境很容易诱发他们的吸烟行为。

4、学生吸烟行为给学校带来的其他危害及其影响
广西桂林商贸旅游技工学校占地面积较小,随着招生人数的不断扩大,住校生越来越多使得宿舍人员比较拥挤。

学生在宿舍里面吸烟,不但影响宿舍的空气质量,也给其他同学的健康带来了危害。

躺在床上吸烟更易引发火灾,给学生的生命安全会带来极大的威胁。

应该对于男生宿舍因为烟头引起的火灾事件引起高度重视。

作为一所学校,很多学生三五成群地在校园里,教室里、走廊上吸烟,样子极不像学生,极不符合学生的身份。

从他们的身上看不出当代中职生的一点朝气,有的只是更多的不成熟与不文明。

针对上述分析中暴露的问题,综合建议建议:
1、开主题班会。

让学生提高认识:学生吸烟有害健康,正在成长发育的中小学生尤其应该远离烟草。

学生抽烟问题当成阻碍学校进一步发展的关键问题进行对待,当成进一步优化校风的重点问题治理进行对待,当成学生管理教育的突出问题进行对待。

2、全校上下、全体动员、全方位进行监督检查。

政教处要加强学校一级的校园文明监督检查,年级组要设立本年级的校园文明监督岗,班级要成立本班的文明行为督查小组,专门检查和监督本年级、本班的学生在校内外的抽烟等不文明行为。

3、加大通报、教育、违纪处理的力度。

对于在检查中发现的抽烟行为立即通报,开展教育和引导。

找出原因,寻求对策。

a、让学生写出说明书,应包含本人何时开始吸烟?目前每天。

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