4槐乡的孩子ppt
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在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣。有这么一群孩子，
他们通过自己的劳动挣交学费，体会到了种种劳动 的乐趣，他们就
是槐乡的孩子。今天这节课我们学习第四课《槐乡的孩子》请同学
们读一读题目。
4*
这种符号表示 是略读课文.
槐 乡
*
的
孩
子
我会认
huái
槐
kuì
愧
看图
我是槐树，一般高15－
25米。在每年7—9月间开花，
学习课文第一自然段，回答部问题。槐乡的孩子从小就和谁结成了伴？
（槐乡的孩子从小就和槐树结成了伴。）
①槐乡的孩 子,从小就和槐 树结成了伴.槐 乡的孩子离不 开槐树,就像海 边的娃娃离不 开大海，山里 的孩子离不开 石头。
学习课第二自然段，回答问题。
②八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着 淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树 丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却 是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。 勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学 的钱是用槐米换来的。
勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱 的，他们上学的钱是用槐米换来的。
你读懂了什么？想 对他们说些什么？
（槐乡孩子勤劳、可爱。你们真懂事，从小就知 道分担父母的辛劳，不伸手向父母要要钱，靠自 己的劳动换取学费。）
学习课第三自然段，回 答问题。
③男孩常常是爬到树上，用长 长的钩刀一下又一下地削着槐 米。一簇簇槐米落下来了。女 孩子有的弯腰捡着，两条辫子 像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一点 一点的，像觅食的小鸭子。当 缕缕炊烟从村中升起的时候， 孩子们满载而归，田野里飘荡 着他们快乐的歌声。
花淡黄色，能散发出淡淡的
清香，我的花苞米粒般大小，
你们想不想看看我的花呢？
看图
我叫槐花，人 们又常称我为“槐 米”。我的花和果 实可以入药，还可 以做染料。
看图
槐树的果实
看图
槐树叶
看图
槐乡
看图
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐 米”。
这是同学们学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习，同学们要多朗读、 思考、质疑、发表自己见解；无论 是对课文内容的理解，还是对语言 体会和品味，都应该自己去发现， 自己去探究，尽量由自己得出 答案和结论。
1、听录音范读课文。 2、默读，画出不认识的字，借肋拼音或查字典读准字音。并在自 然段上标出序号。
3、边读边想：课文写 槐乡的孩子 一件什么事？是从课文的哪里描 写中体会到的？
①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边 的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
②八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔 细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不 惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐 乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。
默读课文。
八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小 ,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。 小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它 们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝 贝。槐米，可以﹏入﹏药﹏，还能做﹏染﹏料﹏。勤劳 的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他 们上学的钱是用槐米换来的。
槐树什么时候开花？那花苞什么样的？ 文中又把槐花叫什么？槐米有什么用处？请 画出有关句子读读。
满载而归：课文中指装满了东西回来， 形容收获极丰富。
槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色， 结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。 花、果以及根上的皮都人中药。
学习课文，听录音范读。课文主要讲了一件什么事？
（讲槐乡的孩子们采摘槐米的经过。） ①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边 的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 ②八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔 细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不 惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐 乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。 ③八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如 何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们 背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。女孩子有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村 中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 ④月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小 床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火 热的劳动中······
④月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小 床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火 热的劳动中······
我会读：
bāo 花苞
mì 觅食
rǎn dā sāi 染料 耷拉 塞着
பைடு நூலகம்
lǚ chuī 缕缕炊烟
dàng 飘荡
觅：寻找。
耷拉：下垂。
入药：用做药物。
③八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如 何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们 背着水葫 芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩常常 是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。 女孩子有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里 塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
读句子回答问题。
﹏ 八月，天多热。鸡热得耷拉着 ﹏ 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不
﹏ ﹏ 知如何是好，在树上不停地叫着“
知了，知了”。
写了什么？它们 怎样？说明什么？
读句子回答问题。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫
芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就
已经爬到小山上了。
读读，画出表示动作的词。
你觉得槐乡的孩子怎么样？
他们通过自己的劳动挣交学费，体会到了种种劳动 的乐趣，他们就
是槐乡的孩子。今天这节课我们学习第四课《槐乡的孩子》请同学
们读一读题目。
4*
这种符号表示 是略读课文.
槐 乡
*
的
孩
子
我会认
huái
槐
kuì
愧
看图
我是槐树，一般高15－
25米。在每年7—9月间开花，
学习课文第一自然段，回答部问题。槐乡的孩子从小就和谁结成了伴？
（槐乡的孩子从小就和槐树结成了伴。）
①槐乡的孩 子,从小就和槐 树结成了伴.槐 乡的孩子离不 开槐树,就像海 边的娃娃离不 开大海，山里 的孩子离不开 石头。
学习课第二自然段，回答问题。
②八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着 淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树 丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却 是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。 勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学 的钱是用槐米换来的。
勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱 的，他们上学的钱是用槐米换来的。
你读懂了什么？想 对他们说些什么？
（槐乡孩子勤劳、可爱。你们真懂事，从小就知 道分担父母的辛劳，不伸手向父母要要钱，靠自 己的劳动换取学费。）
学习课第三自然段，回 答问题。
③男孩常常是爬到树上，用长 长的钩刀一下又一下地削着槐 米。一簇簇槐米落下来了。女 孩子有的弯腰捡着，两条辫子 像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一点 一点的，像觅食的小鸭子。当 缕缕炊烟从村中升起的时候， 孩子们满载而归，田野里飘荡 着他们快乐的歌声。
花淡黄色，能散发出淡淡的
清香，我的花苞米粒般大小，
你们想不想看看我的花呢？
看图
我叫槐花，人 们又常称我为“槐 米”。我的花和果 实可以入药，还可 以做染料。
看图
槐树的果实
看图
槐树叶
看图
槐乡
看图
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐 米”。
这是同学们学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习，同学们要多朗读、 思考、质疑、发表自己见解；无论 是对课文内容的理解，还是对语言 体会和品味，都应该自己去发现， 自己去探究，尽量由自己得出 答案和结论。
1、听录音范读课文。 2、默读，画出不认识的字，借肋拼音或查字典读准字音。并在自 然段上标出序号。
3、边读边想：课文写 槐乡的孩子 一件什么事？是从课文的哪里描 写中体会到的？
①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边 的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
②八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔 细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不 惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐 乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。
默读课文。
八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小 ,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。 小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它 们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝 贝。槐米，可以﹏入﹏药﹏，还能做﹏染﹏料﹏。勤劳 的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他 们上学的钱是用槐米换来的。
槐树什么时候开花？那花苞什么样的？ 文中又把槐花叫什么？槐米有什么用处？请 画出有关句子读读。
满载而归：课文中指装满了东西回来， 形容收获极丰富。
槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色， 结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。 花、果以及根上的皮都人中药。
学习课文，听录音范读。课文主要讲了一件什么事？
（讲槐乡的孩子们采摘槐米的经过。） ①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边 的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 ②八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔 细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不 惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐 乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。 ③八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如 何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们 背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。女孩子有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村 中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 ④月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小 床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火 热的劳动中······
④月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小 床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火 热的劳动中······
我会读：
bāo 花苞
mì 觅食
rǎn dā sāi 染料 耷拉 塞着
பைடு நூலகம்
lǚ chuī 缕缕炊烟
dàng 飘荡
觅：寻找。
耷拉：下垂。
入药：用做药物。
③八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如 何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们 背着水葫 芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩常常 是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。 女孩子有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里 塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
读句子回答问题。
﹏ 八月，天多热。鸡热得耷拉着 ﹏ 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不
﹏ ﹏ 知如何是好，在树上不停地叫着“
知了，知了”。
写了什么？它们 怎样？说明什么？
读句子回答问题。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫
芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就
已经爬到小山上了。
读读，画出表示动作的词。
你觉得槐乡的孩子怎么样？