2018年四年级奥数竞赛试卷

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(完整版)四年级上册奥数试题-竞赛试卷全国通用(含答案),推荐文档

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2018 年小学四年级奥数竞赛试卷一、计数问题1.甲乙丙3 个小朋友站成一排照相,共有种不同的排列方法.2.用1 元,2 元和5 元的纸币,有种不同的方法凑出6 元钱.3.数一数,图中有个三角形.4.如图所示,在2×2 方格中,画一条直线最多穿过3 个方格;在3×3 方格中,画一条直线最多穿过5 个方可知;那么在5×5 方格中,画一条直线,最多穿过个方格.5.六一儿童节,四位小朋友各做了一个小礼物准备相互赠送,但要求自己不得留下自己做的礼物,他们收到礼物的不同方式有种.二、几何图形问题6.将一张长方形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是.(填“三角形”、“长方形”、“梯形”或“菱形”)7.图是3×3 的正方形方格,∠1 与∠2 相比,较大的是.8.各图中,阴影部分的面积与整个图形面积的比值最大的是图.9.将图中所示的三角形ABC 分成面积相等的四个部分,请给出三种不同的分法.要求:在下面所给的三个图中作答.10.将一个三角形的三条边同时扩大相同的倍数,如图,得到的新三角形的面积变为原三角形面积的9 倍,则新三角形的周长是原三角形的周长的倍.11.下列图形经过折叠不能围成正方体的是.12.把2、4、6、8、10、12 这六个数字依次写在一个立方体的正面、背面、两个侧面以及两个底面上,然后把立方体展开,如图,最左边的正方形上的数字是12,则最右边的正方形上的数字是.13.将若干个边长为1 的正六边形(即单位六边形)拼接起来,得到一个拼接图形,如图:那么,要拼接成周长等于18 的拼接图形,需要多少个单位六边形?画出对应的一种图形.三、找规律14.3+12、6+10、12+8、24+6、48+4、…是按一定规律排列的一串算式,其中第六个算式的计算结果是.15.按规律填数:①2,4,7,11,16,②12,19,33,61,117,16.找一找规律,再在横线里填上适当的数.3、4、5、8、7、16、9、32、、四、其他问题17.请你任意写出5 个真分数.18.光明小学参加课外活动小组的人数统计如图所示,则该校参加课外活动小组的共有人.19.2005 年4 月lO 日是星期日,则2005 年6 月1 日是星期.20.一个活动性较强的细菌每经过10 秒就分裂为一个活动性较强的与一个活动性较弱的细菌,而一个活动性较弱的细菌每经过20 秒就分裂为两个活动性较弱的细菌.问:一个活动性较强的细菌,经过60 秒可繁殖多少个细菌?21.赛马比赛前,五位观众给A、B、C、D、E 五匹赛马预测名次.甲说:“B 第三名,C 第五名.”乙说:“E 第四名,D 第五名.”丙说:“A 第一名,E 第四名.”丁说:“A 第二名,B 第一.”戊说:“A 第三名,D 第四名.”结果每人都只预测对了一半.“请问:这五匹马的名次是怎样排列的?”22.作家A、B、C、D、E 依次坐成一排为同学们签名售书,已知每位同学恰好找座位相邻的三位作家签名,已知一共有22 个同学同时找到B 和D 签名,并且C 一共签名38 次,A 比E 多签名6 次,那么B 一共签名次.23.如图,ABCD 是一个梯形,已知三角形ABD 的面积是12 平方厘米,三角形AOD 的面积比三角形BOC 的面积少12 平方厘米,那么,梯形ABCD 的面积是平方厘米.24.2006 年学校1 月20 日开始放寒假,3 月1 日上学,学校放了天寒假.25.假设某餐厅备有肉4 种,鱼3 种,蔬菜5 种,有位客人预计肉、鱼和蔬菜各点一种,他有种点菜的方法.26.将自然数按下面的形式排列,试问:第20 行最左边的数是,第20 行所有数的和是.27.芳芳说:“我13 岁,比惠惠小3 岁,比萍萍大一岁”;惠惠说:“我不是年龄最小的,萍萍和我差4 岁,萍萍是11 岁”;萍萍说:“我比芳芳年龄小,芳芳10 岁,惠惠比芳芳大2 岁,”以上每人所说的三句话中,都有一句是错误的,则芳芳多少岁?惠惠多少岁,萍萍多少岁?2018 年小学四年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、计数问题【分析】最左边的位置有3 个小朋友可以选,中间位置还有2 个小朋友可以选,最后一个位置只有1 个小朋友可以选;各个位置上可以选的方法的积就是总的次数.【解答】解:3×2×1=6(种);答:有6 种不同的排列方法.故答案为:6.【点评】本题也可以采取给三人编号,然后写出全部排列的方法求解.【分析】分类计数,分只有一种,只有两种逐个列举即可.【解答】解答:5+1=62+2+2=62+2+1+1=62+1+1+1+1=61+1+1+1+1+1=6共有5 种方法.故答案为:5.【点评】本题考查了筛选与枚举问题,关键是确定分类的办法和凑数的范围,要注意按顺序列举.【分析】单个的小三角形有12 个,由三个小三角形组成的三角形有6 个,由九个小三角形组成的三角形有2 个,则可以求出三角形的总个数.【解答】解:图中有三角形:12+6+2=20(个).故答案为:20.【点评】此题关键是将三角形进行分类再计数.【分析】如下图所示,那么在5×5 方格中,画一条直线,最多穿过9 个方格.【解答】解:在2×2 方格中,画一条直线最多穿过3 个方格,2+1;在3×3 方格中,画一条直线最多穿过5 个方可知,3+2;以此类推,那么在5×5 方格中,画一条直线,最多穿过5+4=9 个方格.答:那么在5×5 方格中,画一条直线,最多穿过9 个方格.故答案为:9.【点评】此题考查了数与形结合的规律,以上两种方法都可得解.【分析】结合题目的要求,我们不妨先设出四个小朋友,然后具体分析(过程见解答)即可得出答案.【解答】解答:设这四个小朋友分别是a,b,c,d,则收到a 送的礼物有b、c、d 三种可能,下面不妨以其中的一种可能为例分析:①以给 b 为例:b 收到a 送的礼物那么b 送的礼物如果给a,那么必然是 c 和 d 交换礼物,这是一种b 送的礼物如果给了c,那么c 不能给a 只能给d,所以d 要给a,这也是一种同理b 的礼物给了d 又是一种则总共有1+1+1=3 种即 a 送给 b 有3 种;②同样,若给c 和d 也是各有3 种;因此共计3+3+3=9 种.故:此空为9.【点评】解答此题关键是理解题意,按要求进行分析即可得出答案.二、几何图形问题【分析】根据题意知,对折实际上就是对称,对折两次的话,剪下应有 4 条边,并且这4 条边还相等,从而可以进行从题后的答案中选择.【解答】解:由题意知,对折实际上就是对称,对折2 次的话,剪下应有4 条边,并且这4 条边还相等,只有菱形满足这一条件,故答案为:菱形.【点评】此题考查了利用对称设计图案.【分析】借助正方形和线段构成的角来比较角的大小.:∠1=180°﹣(∠3+∠4),∠2=180°﹣(∠4+∠5)=180°﹣2∠4.很明显∠3<∠4,所以180°﹣(∠3+∠4)>180°﹣2∠4.即∠1>∠2.【解答】解:∠1=180°﹣(∠3+∠4),∠2=180°﹣(∠4+∠5)=180°﹣2∠4.很明显∠3<∠4,所以180°﹣(∠3+∠4)>180°﹣2∠4.即∠1>∠2.【点评】利用正方形来确定角的度数.【分析】先写出分个图形阴影部分的面积与整个图形面积的比,然后比较这几个比值的大小,从而得出答案.【解答】解:由题意知:A、把圆平均分在了6 份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,B、把正方形平均分成了8 份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,C、把正方形平均分成了8 份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,D、通过割补法可知,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,通过比较可知最大的为,故答案为:B.【点评】此题考查了分数的意义和大小比较.【分析】根据等底等高的三角形面积相等划分即可.【解答】解:(答案不唯一)【点评】本题考查了等底等高的三角形面积相等的灵活应用.【分析】根据题干分析可得,原三角形与新三角形相似三角形,相似比是1:3.根据相似三角形的性质可得:相似三角形的面积的比等于相似比的平方,相似三角形的周长的比等于相似比.由此即可得出答案.【解答】解:根据题干可得原三角形与新三角形相似,相似比是1:3,由相似三角形的性质可得:周长的比等于相似比,即:原三角形周长:新三角形周长=1:3答:新三角形的周长是原三角形的周长的 3倍.故答案为:3.【点评】此题考查了相似三角形的相似比与它们周长的比以及面积的比的性质.【分析】根据正方体展开图的常见形式作答即可.【解答】解:由展开图可知:A、B 能围成正方体;C 围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体.故选C.【点评】展开图能折叠成正方体的基本类型有:“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”.【分析】根据正方体的特征和展开图的形状可知,2 在正面,4 在背面;6 和8 在侧面;10 和12 在上下面;由此解答.【解答】解:通过上面的分析得:最右边的正方形上的数字是4.故答案为:4.【点评】此题主要考查正方体的特征及展开图的形状.【分析】先从变化中观察,寻找规律.细心观察四个图形,可以发现:在拼接图形时,每增加一个单位六边形,拼接图形的周长要么不增加,要么增加2 或4,据此分析解答即可.【解答】解:因为两个单位六边形拼接的图形的周长只能是10,18﹣10=8,8=4+4=4+2+2=2+2+2+2,所以当拼接图形的周长等于18 时,所拼接的单位六边形有 4 个、5 个、6 个或7 个,如下图:【点评】本题考查图形的规律.三、找规律【分析】观察算式可以发现,式子中有两个加数,第一个加数3、6、12、24、48、…依次扩大2 倍,第二个加数12、10、8、6、4…依次减少2,据此规律,第六个算式是96+2=98.【解答】解:第一个加数3、6、12、24、48、…依次扩大2 倍,第二个加数12、10、8、6、4…依次减少2,第六个算式为:48×2+(4﹣2)=96+2=98.故答案为:98.【点评】观察式子,找出式子的变化规律,然后运用总结的规律解决问题.【分析】①后一个数是前一个数依次增加2,3,4,…所得.②19﹣12=7,33﹣19=14,61﹣33=28,117﹣61=56,依次增加7 的1、2、4、8、16 倍即可.【解答】解:①16+6=22②117+7×16=229故答案为:22,229.【点评】通过观察数字的特点,找出相邻两个数之间的倍数关系或者差之间的关系,再由此求解即可.【分析】奇数项是它前面的奇数项加2 所得,偶数项是它前面的偶数项乘2 所得,由此得出答案.【解答】解:9+2=11,32×2=64;故答案为:11,64.【点评】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.四、其他问题【分析】根据真分数的定义解答即可.【解答】解:由题意知,分子小于分母的分数叫真分数,所以任意写出的 5 个真分数可为:、、、、;故答案为:、、、、;【点评】此题考查了真分数的定义.【分析】由于条形统计图的高度代表了数量的多少,所以要求参加课外活动小组的共有多少人,只要把所有小组的人数加起来即可.【解答】解:6+9+15+20+25+30,=105(人);故答案为:105.【点评】此题考查了学生根据条形统计图回答问题的能力.【分析】先求出从4 月10 日到6 月1 日经过了多少天,再求这些天里有几个星期,还余几天,根据余数判断6 月1 日是星期几.【解答】解:4 月10 日到4 月30 日经过了20 天,5 月有31 天,再到6 月1 日又经过1 天;共经过:20+31+1=52(天),52÷7=7(周)…3(天);即6 月1 日是星期三.故答案为:三.【点评】本题先求出经过的天数,再求这些天里有几周,还余几天,然后根据余数推算.【分析】每一个活动性较强的细菌都会分解,经过60 秒仍然是1 个一个活动性较强的细菌;根据一个活动性较弱的细菌每经过20 秒就分裂为两个活动性较弱的细菌,而每10 秒又会分裂出 1 个活动性较弱的细菌,列举出60 秒内它们的数量.【解答】解:一个活动性较强的细菌最后只剩下 1 个;活动性较弱的细菌分裂过程如下:第10 秒:1 个,第20 秒:1+1=2(个),第30 秒:2+1+1=4(个),第40 秒:2+2+1+1=6(个),第50 秒:4+2+2+1+1=10(个),第60 秒:4+4+2+2+1+1=14(个),14+1=15(个);答:一个活动性较强的细菌经过60 秒可繁殖15 个细菌.【点评】根据两种不同的细菌分裂方式分别求出60 秒时它们各有的数量,再相加即可.【分析】根据丙说:“A 第一名,E 第四名.”假设E 不是第四名,则A 是第一名就正确,那么丁说:“A第二名,B 第一.”都错误,这与每人都只预测对了一半相矛盾;所以E 是第四名是正确,据此进一步解答即可.【解答】解:根据丙说:“A 第一名,E 第四名.”假设A 是第一名,则E 不是第四名,那么丁说:“A 第二名,B 第一.”都错误,这与每人都只预测对了一半相矛盾;所以E 是第四名是正确,则,根据戊的表述可得 A 是第三名,再根据甲的表述可得 C 是第五名,因为A 是第三名,再根据丁的表述可得B 是第一名,则剩下的D 就是第二名,综合上述可得,B 是第一名,D 是第二名,A 是第三名,E 是第四名,C 是第五名.【点评】条件分析﹣﹣﹣假设法:假设可能情况中的一种成立,然后按照这个假设去判断,如果有与题设条件矛盾的情况,说明该假设情况是不成立的,那么与他的相反情况是成立的.【分析】同时找到 B 和 D 签名的肯定找了C 签名,因为 C 一共签了38 次,这样就可以确定找A 和E 签名的次数之和是38﹣22=16 次,再由A 比E 多签名6 次可以求出A 签的次数,因为找A 签名的人肯定找B 签名,所以可以推算出B 签名的次数.【解答】解:38﹣22=16(次)(16+6)÷2=11(次)11+22=33(次)故填33.【点评】此题的关键是分析38﹣22=16 次所代表的含义是什么.【分析】根据等量加等量差不变,可知三角形ABD 和三角形ABC 的面积的差也是12 平方厘米,由此可以求出三角形ABC 的面积,据此分析解答即可.【解答】解:S△AOD+S△AOB=S△ABD,S△BOC+S△AOB=S△ABC,则三角形ABD 的面积比三角形ABC 的面积少12 平方厘=12+12=24(平方厘米)米.S△ABCS 梯形ABCD=24+12=36(平方厘米)故填:36.【点评】本题考查的是三角形和梯形的面积计算.【分析】2006 年的 1 月份有31 天,2 月份有28 天,据此解答即可.【解答】解:31﹣20+1+28=40(天)故填:40【点评】本题考查的是周期问题.【分析】根据题意可得,肉有4 种选择,鱼有3 种选择,蔬菜有5 种选择,根据乘法原理可得,共有4×3×5=60 种选择;据此解答即可.【解答】解:4×3×5=60(种)故答案为:60.【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n 个步骤,做第一步有m1 种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n 步有m n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×m n种不同的方法.【分析】观察数阵可得规律,每行数据的个数是奇数列,先求出第19 行有多少个数,即1+2×(19﹣1)=37 个,再求出19 行的总个数1+3+5+…+37=361,再进一步解答即可.【解答】解:1+2×(19﹣1)=37(个)1+3+5+…+37=19×19=361(个)1+2×(20﹣1)=39(个)所以,第20 行最左边的数是361+1=362;第20 行最后一个数是:361+39=400第20 行所有数的和是:(362+400)×39÷2=762×39÷2=14859故答案为:562;14859.【点评】一般地说,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.【分析】根据题意可知:芳芳说的“我13 岁”和萍萍说的“芳芳10 岁”这两句话中肯定有一句是对的,有一句是错的,据此分析解答即可.【解答】解:假设芳芳13 岁是对的,则芳芳10 岁就是错的,此时惠惠比芳芳大 2 岁,则惠惠是15 岁,芳芳比萍萍大1 岁,则萍萍是12 岁,这样惠惠和萍萍就相差3 岁,和惠惠说的“萍萍和我相差4 岁”相矛盾,不符合题意.所以芳芳是10 岁,此时惠惠13 岁,萍萍9岁.答:芳芳10 岁,惠惠13 岁,萍萍9 岁.【点评】本题考查的是逻辑推理.“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

2018年小学四年级数学竞赛试题(有答案)

2018年小学四年级数学竞赛试题(有答案)

972018四年级数学竞赛试题(有答案)考试时间 70 分钟,总分 150 分一、 填空题 I (本大题共 10 小题,每题 6 分,共 60 分)1. 计算: 51⨯19 ÷17 =.2. 计算: 60 - 59 + 58 - 57 + 56 - 55 + + 2 -1 =.3. 白兔、黑兔和灰兔去拔萝卜,白兔拔的萝卜数量比黑兔多 8 根,白兔和灰兔一共拔了 32 根萝卜,那么黑兔和和灰兔一共拔了根萝卜.4. 如图,用 4 个等腰直角三角形拼成一个大图形,三角形间无重叠,其中最小的三角形面积是 25 平方厘米,那么整个图形的面积是平方厘米.5. 用红、黄两种颜色给“万人挑战赛”这五个汉字涂色,每个汉字只能涂一种颜色.要求相邻的两个 颜色互不相同,那么一共有种不同的涂色方法.6. 今年毛毛 9 岁,当毛毛像爸爸现在这么大时,爸爸已经 55 岁了,那么爸爸今年岁.7. 阿呆和阿瓜在 400 米的环形跑道上跑步,他们从同一地点同时出发,相背而行,阿呆的速度是 3 米/秒,阿瓜的速度是 5 米/秒,经过秒,两人第一次迎面相遇.8. 观察数组(2,4),(4,6),(6,8),(8,10),……的规律,那么第 10 组两个数的和是_ __ _.9. 皮皮和球球吃香蕉,一开始皮皮吃的数量是球球的 5 倍,之后球球又吃了 30 根香蕉,这时皮皮吃的 数量就只有球球的 2 倍了,那么皮皮吃了 根香蕉.10. 如图,从 A 点沿线段走到 B 点,每次只能向上或向右走一步,共有种不同的走法.B二、 填空题 II (本大题共 6 小题,每题 7 分,共 42 分)11. 定义新运算“☆”为:1☆3 = 3 ,1☆10 = 10 ,2☆10 = 9 ,5☆100 = 96 ,那么1988☆2018 = .12. 如图,在平行四边形 ABCD 中,E 是 DC 上的任意一点,其中平行四边形 ABCD 的面积是 72 平方厘 米,三角形 ADE 的面积是 27 平方厘米,AB 长 12 厘米,那么 EC 长 厘米.AB挑 战 万 人 赛 + 万 人 挑战 赛 挑 赛人 赛 挑 赛DE C13. 如图,右边的竖式中相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么五位数“”是 .14. 商场店庆日有优惠活动,买化妆品类的商品每满 100 元会送 20 元的代金券,买服装类的商品每满 200元会送 50 元的代金券,代金券只能在购买下一件商品时使用.王妈妈要买一套原价 1850 元的护肤品(化妆品)和一件原价 1700 元的羽绒服,那么她买这两样商品最少需要花 元.15. 一列火车完全通过 600 米长的桥用了 30 秒,以同样的速度完全通过 360 米长的桥用了 24 秒,那么 这列火车通过 1200 米长的大桥需要 秒.16. 墨爷爷的蛋糕被偷吃了,这块蛋糕是被小高、墨莫、阿呆、阿瓜和卡莉娅中的一个人吃掉的.小高 说:“是墨莫吃的.”墨莫说:“是小高吃的.”阿呆说:“是我吃的.”阿瓜说:“是阿呆吃的.”卡莉 娅说:“不是墨莫吃的.”已知他们五人中有 2 人说的是真话,那么这块蛋糕是吃的.A。

2018年世界少年奥林匹克数学竞赛四年级海选赛试题含答案

2018年世界少年奥林匹克数学竞赛四年级海选赛试题含答案

绝密★启用前世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛地方海选赛选手须知:1、本卷共三部分,第一部分:填空题,共计50分;第二部分:计算题,共计12分;第三部分:解答题,共计58分。

2、答题前请将自己的姓名、学校、赛场、参赛证号码写在规定的位置。

3、比赛时不能使用计算工具。

4、比赛完毕时试卷和草稿纸将被收回。

四年级试题(A卷)(本试卷满分120分 ,考试时间90分钟 )一、填空题。

(每题5分,共计50分)1、一辆洒水车4小时洒水124米,照这样计算,2台洒水车7小时可洒水 米。

2、小磊家住四楼,他每上一层楼要24秒,从一楼到四楼,他一共走了 秒。

3、在“□”内,填上合适的数字,使等式成立:53-35=( -8)⨯(81÷9)4、◇+◇+○=7,○+◇=5,□+□+◇=10,◇= ,○= ,□= 。

5、奶奶对孙子说“再过3年,我的年龄正好是你的10倍。

”奶奶今年77岁,孙子今年 岁。

6、学校一次数学竞赛,共有50人参加,其中第一题做错的有18人,第二题做错的有21人,第一题和第二题都做对的有17人,那么这两题都做错的有 人。

7、100个连续自然数(按从小到大的顺序排列)的和是8450,取出其中第1个,第3个…第99个,再把剩下的50个数相加,和为 。

8、小红一家去香港旅行,2005年10月1日出发,当天是星期六,10月25日回家,请问小红一家回来这一天是星期 。

9、马路的一边每隔9米种一棵柳树,小军乘车5分钟共看到501颗柳树,那么汽车每小时走 千米。

10、在图中,外圈最大正方形的边长为8厘米,那么最中间的小正方形的面积是 平方厘米。

二、计算题。

(每题6分,共计12分)11、653-248-53-52-39+5912、32⨯33⨯34+64⨯66⨯68+96⨯99⨯102+128⨯132⨯136省 市 学校 姓名 赛场 参赛证号∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕ 密 〇 封 〇 装 〇 订 〇 线 ∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕密 封 线 内 不 要 答 题三、解答题。

最新2018年小学奥数竞赛试卷(1)

最新2018年小学奥数竞赛试卷(1)

2018年小学奥数竞赛试卷(1)一、填空题。

1.(3分)某次数学竞赛原定一等奖8人,二等奖16人,现在将一等奖中最后4人调整为二等奖,这样得二等奖的学生的平均分提高了 1.2分,得一等奖的学生的平均分提高了4分,那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多分.2.(3分)一个三位数等于它的各位数字之和的19倍,这样的三位数共有11个,其中最小的和最大的分别是、.3.(3分)55道数学题,分给甲、乙、丙三人计算.已知乙分到的题比甲多1倍,丙分到的题最少,却是个两位数,且个位不是0.甲分到道题,乙分到道题,丙分到道题.4.(3分)李小华要把自己平日存的零花钱捐给残疾人协会,他把储蓄盒中的2分和5分的硬币都倒出来,估计有5到6元钱,李小华把这些硬币分成钱数相等的两堆,第一堆里2分和5分的硬币个数相等,第二堆2分和5分硬币的钱数相等,问李小华的这些钱一共有.5.(3分)生物研究所的科研人员要做一次试验并决定上午10时开始做第一次观察,以后每隔3小时观察一次,当第18次观察,表盘上时针与分针的夹角小于180度,问这时时针与分针的夹角是度.6.(3分)一本书的页码是由3181个数字组成,这本书共有页.7.(3分)有100元、10元、1元面值的人民币18张,已知其中100元和1元的人民币张数的和恰好等于10元人民币的张数,现将100元,10元人民币也换成1元的人民币,然后把所有的人民币平均分给12人,正好分完,则每种面值分别有张.8.(3分)甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇.小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.小张每小时走千米,小王每小时走千米.9.(3分)个位数是5,且能被3整除的四位数有个.10.(3分)有一蓄水池,池中有一条进水管和一条排水管,灌满一池水需打开进水管5小时,排完一池水需打开排水管2小时,现池内有满满一池水,如果按排水、进水、排水、进水的顺序轮流各开1小时,那么小时后水池的水刚好排完.2018年小学奥数竞赛试卷(1)参考答案与试题解析一、填空题。

2018四年级奥数.几何.三角形等高模型(A级).学生版

2018四年级奥数.几何.三角形等高模型(A级).学生版

【例 12】如下图, E 、 F 分别是梯形 ABCD 的下底 BC 和腰 CD 上的点, DF FC ,并且甲、乙、丙 3 个 三角形面积相等.已知梯形 ABCD 的面积是 32 平方厘米.求图中阴影部分的面积.
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四年级奥数.f 11
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【随练 3】 如下图,在平行四边形 ABCD 中,EF 平行 AC,连结 BE、AE、CF、BF 那么与△BEC 等积的三角 形一共有哪几个三角形?
【随练 4】 如图,三角形 ABC 的面积为 1,其中 AE 3AB , BD 2BC ,三角形 BDE 的面积是多少?
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【作业 3】 如图, ABCD 与 AEFG 均为正方形,三角形 ABH 的面积为 6 平方厘米,图中阴影部分的面
积为

【作业 4】 ABCD 是边长为 12 的正方形,如图所示,P 是内部任意一点,BL DM 4 、BK DN 5 ,
那么阴影部分的面积是

A
E
B
D
C
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【巩固】如图,在梯形 ABCD 中,共有八个三角形,其中面积相等的三角形共有哪几对?
A
D
O
B
C
【例 9】 如图,三角形 ABC 的面积是 24,D、E 和 F 分别是 BC、AC 和 AD 的中点。求:三角形 DEF 的面积。
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2018年四年级奥数题数学及答案-word范文模板 (1页)

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四年级奥数题数学及答案
一次数学考试后,小军问小昆数学考试得多少分.小昆说:“用我得的分数减去8加上10,再除以7,最后乘以4,得56.”小朋友,你知道小昆得多少分吗?
答案与解析:
解析:这道题如果顺推思考,比较麻烦,很难理出头绪来.如果用倒推法进行分析,就像剥卷心菜一样层层深入,直到解决问题.如果把小昆的叙述过程编成一道文字题:一个数减去8,加上10,再除以7,乘以4,结果是56.求这个数是多少?把一个数用□来表示,根据题目已知条件可得到这样的等式:{[(□-8)+10]÷7}×4=56.
如何求出□中的数呢?我们可以从结果56出发倒推回去.因为56是乘以4后得到的,而乘以4之前是56÷4=14.14是除以7后得到的,除以7之前是
14×7=98.98是加10后得到的,加10以前是98-10=88.88是减8以后得到的,减8以前是88+8=96.这样倒推使问题得解.
解:{[(□-8)+10]÷7}×4=56
[(□-8)+10〕÷7=56÷4
答:小昆这次数学考试成绩是96分.。

2018四年级奥数题(附答案)

2018四年级奥数题(附答案)

小学四年级奥数题:统筹规划1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。

2、有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需耗油多少升?3、用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟?4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟,怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间。

5、甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟,2分钟,5分钟,10分钟。

因为天黑,必须借助于手电筒过桥,可是他们总共只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,最多只能承受两个人的重量,也就是说,每次最多过两个人。

现在希望可以用最短的时间过桥,怎样才能做到最短呢?你来帮他们安排一下吧。

最短时间是多少分钟呢?6、小明骑在牛背上赶牛过河,共有甲乙丙丁四头牛,甲牛过河需1分钟,乙牛需2分钟,丙牛需5分钟,丁牛需6分钟,每次只能骑一头牛,赶一头牛过河。

要过河时间最少?是多少?四年级奥数题:速算与巧算(一)1.【试题】计算9+99+999+9999+999992【试题】计算199999+19999+1999+199+193【试题】计算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)4【试题】计算9999×2222+3333×33345.【试题】56×3+56×27+56×96-56×57+566.【试题】计算98766×98768-98765×98769四年级奥数题:年龄问题1、父亲45岁,儿子23岁。

小学四年级奥数竞赛试卷2018 2

小学四年级奥数竞赛试卷2018    2

2018小学四年级奥数竞赛试题(含答案)得分:18分)8×(7×999+99+9458-144-56 3333×6666299+99×99 1+2+3+4…29+30 45×4×3526+55+74+45二、填空(40分)1、读出下面各数。

720000 读作:( ) 384401000 读作:( )405007020 读作:( ) 27000340 读作:( )2、写出下面各数。

九十万零七百写作:( )二亿三千五百万九千三百二十写作:( )3、□中最大能填几?4□400≈4万 39□000≈40万35□860≈36万4、填出下面各数的相邻数。

(1). (),100000,()(2). (),4870,()。

5、按要求填数。

用3、7、9和4个0组成一个七位数。

a.一个零都不读的数是();b.只读一个零的数是();c.读俩个零的数是()6.下图中各有多少个三角形?(1) (2)()三角形()三角形7. 用1,2,3,4可组成多()没有重复数字的四位数?其中最大的数是()。

最小的数是()它们相差()8. 有一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19。

这个五位数是()9、三位数与两位数相乘,积可能是( )位数,也可能是( )位数。

10、最小的三位数与最大的两位数的积是( )。

11、400×15的积的最高位是( ),积的末尾有( )个0。

12、48小时=( )分50日=( )小时434天=( )周13、365的14倍是( ),850是50的( )倍。

14、如果◎×□=250,那么(◎×2)×□=();如果○×□=200,那么○×(□×3)=( )。

15、两数相乘积是60。

如果一个乘数乘4,另一个乘数乘2,那么积是();如果一个乘数乘6,另一个乘数不变,那么积是()。

2018年四年级数学竞赛卷

2018年四年级数学竞赛卷

2018年青年路小学四年级数学竞赛卷一.填空。

(1~5题每空1分,6~29题每空2分,30题2分)1. 近似数是1.0,这个两位小数最小是(),最大是( )。

2. 3千克40克=()千克4.4平方分米=()平方分米()平方厘米3. 把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(),面积是()。

4. 3时整时,时针与分针所组成的角是()角,角度是()度。

9时半时,时针与分针所组成的角是()角,角度是()度。

5. 会议室长12米,宽8米,现要铺上边长8分米的地砖,要准备()块地砖。

6.根据21-19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式()。

7. 在小数3.43中,小数点左边的3是右边的3的()。

8. 10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重()吨。

9. 角的大小跟()无关,跟()有关。

10. 一口锅能放3个饼,每个饼煎两面,每面需2分钟,煎5个饼至少要()分钟。

11. 和千万相邻的两个计数单位是()和()。

12. 先找出规律,然后在括号里填上适当的数。

3,4,6,10,18,(),()。

2,2,4,6,10,16,(),()。

13. 小明的学号是16,小莉的学号是28,小瑶的学号是36,而小和的学号与他们每人的学号在同一数位上有一个相同的数字,小和的学号是()。

14. 青年路小学买了2张桌子和5把椅子,共付款195元,已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍,每张桌子()元。

15.两数相减,被减数减少12,要使差增加8,减数应有什么变化?()16.小欣在计算有余数的除法时,把被除数172错写成137,这样商比原来少3,余数比原来多1。

原来的除数是(),余数是()。

17.用1,2,3,4这四个数字,可以组成()个不同的四位数。

(在组成的数中,每个数字只用一次。

)18.三个植树队共植树1900棵,甲队植树的棵数是乙队的2倍,乙队比丙队少植300棵。

甲队植树()棵,乙队()棵,丙队()棵。

2018年人教版小学四年级数学竞赛试卷(附答案)

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2018年人教版小学四年级数学竞赛试卷(附答案)小学四年级数学竞赛试卷班次:__________ 姓名:__________一、填空。

(共20分,每小题2分)1.计算453÷72时,一般把除数看做被除数的倍数来试商。

2.3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是998.3.除数缩小到原来的1/10,要使商不变,则被除数应该增加10倍。

4.填一个最小的自然数,使225×525×16积的末尾四位数字都是2000.5.在下面的式子中填上括号,使等式成立。

5×8)+(16÷4)-2=206.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有8种取法。

7.如果B÷53=17……C,则C最大是52.8.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是407.9.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立。

5)×(21)×(22)=(11)×(14)×(15)10.在两条平行线之间的几条垂直线段的长度都相等。

11.一个因数乘13,得数比原来多108,原来的数是36.12.把xxxxxxxx0四舍五入到万位约是xxxxxxxx0.13.比最大的五位数少1的数是.14.试问1×2×3×。

×99×100所得的乘积最末尾有24个连续的0.15.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的。

箱子中一共有3顶帽子。

16.母亲今年34岁,女儿6岁,8年后母亲的年龄正好是女儿年龄的3倍。

17.最大的九位数比最小的十位数小xxxxxxxx0.18.xxxxxxxx000=4600万=46亿。

19.青蛙白天向上爬3米,晚上滑下2米,青蛙从井底爬到井外高10米需要8天7夜。

2018.6,小学四年级奥数竞赛试卷(含答案)

2018.6,小学四年级奥数竞赛试卷(含答案)

小学四年级奥数竞赛试卷2018.6班级姓名得分一、填空:(36分)1、妈妈买来一些青枣,小明第一次吃了一半少2 个,第二次吃了剩下的一半多2 个,还剩下3 个,妈妈买了()个青枣。

2、3个千万、5个十万、60个十和2个一组成的数是(),这个数读作()。

3、已知A×B=380,若A乘3,则积是(),若B除以5,则积是()4、用1—6 这六个数字分别组成两个三位数,使这两个三位数的乘积最小,这两个数分别是()和()。

5、过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()条。

6、如果一个三角形中最小的角大于45°,那么这个三角形是()三角形。

7、某年的四月20 日是星期四,当年的九月1 日是星期()。

8、一个等腰三角形,顶角是88度,一个底角是()度。

9、找规律填数(1) 2、3、5、()、()17、23(2 )1、8、9、17、26、()、69二、计算(28分)(1)选择合适的方法计算299+99×99 =132―27+68―73 = 3333×6666 =78 ×4+5×78+78 = 25×401= 1+2+3+4…29+30=(2)把1—10 这10 个数填在圆圈里,使两个大圆圈上六个数的和都等于29三、解决问题(36分)1、一个平行四边的周长是120厘米,相邻的两条边中,一条边的长度是另一条边的长度的3倍,这个平行四边形相邻的两条边的长度分别是多少厘米?2、一个鱼塘长45米,如果长增加10米,面积就增加180平方米,如果宽也增加10米,面积一共增加多少平方米?3、妈妈买来一些青枣,小明第一次吃了一半少2 个,第二次吃了剩下的一半多2 个,还剩下3 个,妈妈买了多少个青枣。

4、养鸡场的母鸡只数是公鸡只数的6倍,后来公鸡和母鸡各增加60只,结果母鸡的只数就是公鸡只数的4倍。

养鸡场原来一共养了多少只鸡?5、今年,妈妈的年龄是卡尔的8倍,再过3年,妈妈的年龄就是卡尔年龄的5倍,妈妈今年多少岁?6、兄妹二人同时离家去上学。

四年级上册奥数试题-竞赛试卷 全国通用(含答案)

四年级上册奥数试题-竞赛试卷  全国通用(含答案)

小学四年级奥数竞赛试卷一、计数问题1.甲乙丙3个小朋友站成一排照相,共有种不同的排列方法.2.用1元,2元和5元的纸币,有种不同的方法凑出6元钱.3.数一数,图中有个三角形.4.如图所示,在2×2方格中,画一条直线最多穿过3个方格;在3×3方格中,画一条直线最多穿过5个方可知;那么在5×5方格中,画一条直线,最多穿过个方格.5.六一儿童节,四位小朋友各做了一个小礼物准备相互赠送,但要求自己不得留下自己做的礼物,他们收到礼物的不同方式有种.二、几何图形问题6.将一张长方形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是.(填“三角形”、“长方形”、“梯形”或“菱形”)7.图是3×3的正方形方格,∠1与∠2相比,较大的是.8.各图中,阴影部分的面积与整个图形面积的比值最大的是图.9.将图中所示的三角形ABC分成面积相等的四个部分,请给出三种不同的分法.要求:在下面所给的三个图中作答.10.将一个三角形的三条边同时扩大相同的倍数,如图,得到的新三角形的面积变为原三角形面积的9倍,则新三角形的周长是原三角形的周长的倍.11.下列图形经过折叠不能围成正方体的是.12.把2、4、6、8、10、12这六个数字依次写在一个立方体的正面、背面、两个侧面以及两个底面上,然后把立方体展开,如图,最左边的正方形上的数字是12,则最右边的正方形上的数字是.13.将若干个边长为1的正六边形(即单位六边形)拼接起来,得到一个拼接图形,如图:那么,要拼接成周长等于18的拼接图形,需要多少个单位六边形?画出对应的一种图形.三、找规律14.3+12、6+10、12+8、24+6、48+4、…是按一定规律排列的一串算式,其中第六个算式的计算结果是.15.按规律填数:①2,4,7,11,16,②12,19,33,61,117,16.找一找规律,再在横线里填上适当的数.3、4、5、8、7、16、9、32、、四、其他问题17.请你任意写出5个真分数.18.光明小学参加课外活动小组的人数统计如图所示,则该校参加课外活动小组的共有人.19.2005年4月lO日是星期日,则2005年6月1日是星期.20.一个活动性较强的细菌每经过10秒就分裂为一个活动性较强的与一个活动性较弱的细菌,而一个活动性较弱的细菌每经过20秒就分裂为两个活动性较弱的细菌.问:一个活动性较强的细菌,经过60秒可繁殖多少个细菌?21.赛马比赛前,五位观众给A、B、C、D、E五匹赛马预测名次.甲说:“B第三名,C第五名.”乙说:“E第四名,D第五名.”丙说:“A第一名,E第四名.”丁说:“A第二名,B第一.”戊说:“A第三名,D第四名.”结果每人都只预测对了一半.“请问:这五匹马的名次是怎样排列的?”22.作家A、B、C、D、E依次坐成一排为同学们签名售书,已知每位同学恰好找座位相邻的三位作家签名,已知一共有22个同学同时找到B和D签名,并且C一共签名38次,A比E多签名6次,那么B一共签名次.23.如图,ABCD是一个梯形,已知三角形ABD的面积是12平方厘米,三角形AOD的面积比三角形BOC的面积少12平方厘米,那么,梯形ABCD的面积是平方厘米.24.2006年学校1月20日开始放寒假,3月1日上学,学校放了天寒假.25.假设某餐厅备有肉4种,鱼3种,蔬菜5种,有位客人预计肉、鱼和蔬菜各点一种,他有种点菜的方法.26.将自然数按下面的形式排列,试问:第20行最左边的数是,第20行所有数的和是.27.芳芳说:“我13岁,比惠惠小3岁,比萍萍大一岁”;惠惠说:“我不是年龄最小的,萍萍和我差4岁,萍萍是11岁”;萍萍说:“我比芳芳年龄小,芳芳10岁,惠惠比芳芳大2岁,”以上每人所说的三句话中,都有一句是错误的,则芳芳多少岁?惠惠多少岁,萍萍多少岁?2018年小学四年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、计数问题1.【分析】最左边的位置有3个小朋友可以选,中间位置还有2个小朋友可以选,最后一个位置只有1个小朋友可以选;各个位置上可以选的方法的积就是总的次数.【解答】解:3×2×1=6(种);答:有6种不同的排列方法.故答案为:6.【点评】本题也可以采取给三人编号,然后写出全部排列的方法求解.2.【分析】分类计数,分只有一种,只有两种逐个列举即可.【解答】解答:5+1=62+2+2=62+2+1+1=62+1+1+1+1=61+1+1+1+1+1=6共有5种方法.故答案为:5.【点评】本题考查了筛选与枚举问题,关键是确定分类的办法和凑数的范围,要注意按顺序列举.3.【分析】单个的小三角形有12个,由三个小三角形组成的三角形有6个,由九个小三角形组成的三角形有2个,则可以求出三角形的总个数.【解答】解:图中有三角形:12+6+2=20(个).故答案为:20.【点评】此题关键是将三角形进行分类再计数.4.【分析】如下图所示,那么在5×5方格中,画一条直线,最多穿过9个方格.【解答】解:在2×2方格中,画一条直线最多穿过3个方格,2+1;在3×3方格中,画一条直线最多穿过5个方可知,3+2;以此类推,那么在5×5方格中,画一条直线,最多穿过5+4=9个方格.答:那么在5×5方格中,画一条直线,最多穿过9个方格.故答案为:9.【点评】此题考查了数与形结合的规律,以上两种方法都可得解.5.【分析】结合题目的要求,我们不妨先设出四个小朋友,然后具体分析(过程见解答)即可得出答案.【解答】解答:设这四个小朋友分别是a,b,c,d,则收到a送的礼物有b、c、d三种可能,下面不妨以其中的一种可能为例分析:①以给b为例:b收到a送的礼物那么b送的礼物如果给a,那么必然是c和d交换礼物,这是一种b送的礼物如果给了c,那么c不能给a只能给d,所以d要给a,这也是一种同理b的礼物给了d又是一种则总共有1+1+1=3种即a送给b有3种;②同样,若给c和d也是各有3种;因此共计3+3+3=9种.故:此空为9.【点评】解答此题关键是理解题意,按要求进行分析即可得出答案.二、几何图形问题6.【分析】根据题意知,对折实际上就是对称,对折两次的话,剪下应有4条边,并且这4条边还相等,从而可以进行从题后的答案中选择.【解答】解:由题意知,对折实际上就是对称,对折2次的话,剪下应有4条边,并且这4条边还相等,只有菱形满足这一条件,故答案为:菱形.【点评】此题考查了利用对称设计图案.7.【分析】借助正方形和线段构成的角来比较角的大小.:∠1=180°﹣(∠3+∠4),∠2=180°﹣(∠4+∠5)=180°﹣2∠4.很明显∠3<∠4,所以180°﹣(∠3+∠4)>180°﹣2∠4.即∠1>∠2.【解答】解:∠1=180°﹣(∠3+∠4),∠2=180°﹣(∠4+∠5)=180°﹣2∠4.很明显∠3<∠4,所以180°﹣(∠3+∠4)>180°﹣2∠4.即∠1>∠2.【点评】利用正方形来确定角的度数.8.【分析】先写出分个图形阴影部分的面积与整个图形面积的比,然后比较这几个比值的大小,从而得出答案.【解答】解:由题意知:A、把圆平均分在了6份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,B、把正方形平均分成了8份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,C、把正方形平均分成了8份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,D、通过割补法可知,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:,通过比较可知最大的为,故答案为:B.【点评】此题考查了分数的意义和大小比较.9.【分析】根据等底等高的三角形面积相等划分即可.【解答】解:(答案不唯一)【点评】本题考查了等底等高的三角形面积相等的灵活应用.10.【分析】根据题干分析可得,原三角形与新三角形相似三角形,相似比是1:3.根据相似三角形的性质可得:相似三角形的面积的比等于相似比的平方,相似三角形的周长的比等于相似比.由此即可得出答案.【解答】解:根据题干可得原三角形与新三角形相似,相似比是1:3,由相似三角形的性质可得:周长的比等于相似比,即:原三角形周长:新三角形周长=1:3答:新三角形的周长是原三角形的周长的3倍.故答案为:3.【点评】此题考查了相似三角形的相似比与它们周长的比以及面积的比的性质.11.【分析】根据正方体展开图的常见形式作答即可.【解答】解:由展开图可知:A、B能围成正方体;C围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体.故选C.【点评】展开图能折叠成正方体的基本类型有:“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”.12.【分析】根据正方体的特征和展开图的形状可知,2在正面,4在背面;6和8在侧面;10和12在上下面;由此解答.【解答】解:通过上面的分析得:最右边的正方形上的数字是4.故答案为:4.【点评】此题主要考查正方体的特征及展开图的形状.13.【分析】先从变化中观察,寻找规律.细心观察四个图形,可以发现:在拼接图形时,每增加一个单位六边形,拼接图形的周长要么不增加,要么增加2或4,据此分析解答即可.【解答】解:因为两个单位六边形拼接的图形的周长只能是10,18﹣10=8,8=4+4=4+2+2=2+2+2+2,所以当拼接图形的周长等于18时,所拼接的单位六边形有4个、5个、6个或7个,如下图:【点评】本题考查图形的规律.三、找规律14.【分析】观察算式可以发现,式子中有两个加数,第一个加数3、6、12、24、48、…依次扩大2倍,第二个加数12、10、8、6、4…依次减少2,据此规律,第六个算式是96+2=98.【解答】解:第一个加数3、6、12、24、48、…依次扩大2倍,第二个加数12、10、8、6、4…依次减少2,第六个算式为:48×2+(4﹣2)=96+2=98.故答案为:98.【点评】观察式子,找出式子的变化规律,然后运用总结的规律解决问题.15.【分析】①后一个数是前一个数依次增加2,3,4,…所得.②19﹣12=7,33﹣19=14,61﹣33=28,117﹣61=56,依次增加7的1、2、4、8、16倍即可.【解答】解:①16+6=22②117+7×16=229故答案为:22,229.【点评】通过观察数字的特点,找出相邻两个数之间的倍数关系或者差之间的关系,再由此求解即可.16.【分析】奇数项是它前面的奇数项加2所得,偶数项是它前面的偶数项乘2所得,由此得出答案.【解答】解:9+2=11,32×2=64;故答案为:11,64.【点评】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.四、其他问题17.【分析】根据真分数的定义解答即可.【解答】解:由题意知,分子小于分母的分数叫真分数,所以任意写出的5个真分数可为:、、、、;故答案为:、、、、;【点评】此题考查了真分数的定义.18.【分析】由于条形统计图的高度代表了数量的多少,所以要求参加课外活动小组的共有多少人,只要把所有小组的人数加起来即可.【解答】解:6+9+15+20+25+30,=105(人);故答案为:105.【点评】此题考查了学生根据条形统计图回答问题的能力.19.【分析】先求出从4月10日到6月1日经过了多少天,再求这些天里有几个星期,还余几天,根据余数判断6月1日是星期几.【解答】解:4月10日到4月30日经过了20天,5月有31天,再到6月1日又经过1天;共经过:20+31+1=52(天),52÷7=7(周)…3(天);即6月1日是星期三.故答案为:三.【点评】本题先求出经过的天数,再求这些天里有几周,还余几天,然后根据余数推算.20.【分析】每一个活动性较强的细菌都会分解,经过60秒仍然是1个一个活动性较强的细菌;根据一个活动性较弱的细菌每经过20秒就分裂为两个活动性较弱的细菌,而每10秒又会分裂出1个活动性较弱的细菌,列举出60秒内它们的数量.【解答】解:一个活动性较强的细菌最后只剩下1个;活动性较弱的细菌分裂过程如下:第10秒:1个,第20秒:1+1=2(个),第30秒:2+1+1=4(个),第40秒:2+2+1+1=6(个),第50秒:4+2+2+1+1=10(个),第60秒:4+4+2+2+1+1=14(个),14+1=15(个);答:一个活动性较强的细菌经过60秒可繁殖15个细菌.【点评】根据两种不同的细菌分裂方式分别求出60秒时它们各有的数量,再相加即可.21.【分析】根据丙说:“A第一名,E第四名.”假设E不是第四名,则A是第一名就正确,那么丁说:“A第二名,B第一.”都错误,这与每人都只预测对了一半相矛盾;所以E是第四名是正确,据此进一步解答即可.【解答】解:根据丙说:“A第一名,E第四名.”假设A是第一名,则E不是第四名,那么丁说:“A第二名,B第一.”都错误,这与每人都只预测对了一半相矛盾;所以E是第四名是正确,则,根据戊的表述可得A是第三名,再根据甲的表述可得C是第五名,因为A是第三名,再根据丁的表述可得B是第一名,则剩下的D 就是第二名,综合上述可得,B 是第一名,D 是第二名,A 是第三名,E 是第四名,C 是第五名.【点评】条件分析﹣﹣﹣假设法:假设可能情况中的一种成立,然后按照这个假设去判断,如果有与题设条件矛盾的情况,说明该假设情况是不成立的,那么与他的相反情况是成立的.22.【分析】同时找到B 和D 签名的肯定找了C 签名,因为C 一共签了38次,这样就可以确定找A 和E 签名的次数之和是38﹣22=16次,再由A 比E 多签名6次可以求出A 签的次数,因为找A 签名的人肯定找B 签名,所以可以推算出B 签名的次数.【解答】解:38﹣22=16(次)(16+6)÷2=11(次)11+22=33(次)故填33.【点评】此题的关键是分析38﹣22=16次所代表的含义是什么.23.【分析】根据等量加等量差不变,可知三角形ABD 和三角形ABC 的面积的差也是12平方厘米,由此可以求出三角形ABC 的面积,据此分析解答即可.【解答】解:S △AOD +S △AOB =S △ABD ,S △BOC +S △AOB =S △ABC ,则三角形ABD 的面积比三角形ABC 的面积少12平方厘米.S △ABC =12+12=24(平方厘米)S 梯形ABCD =24+12=36(平方厘米)故填:36.【点评】本题考查的是三角形和梯形的面积计算.24.【分析】2006年的1月份有31天,2月份有28天,据此解答即可.【解答】解:31﹣20+1+28=40(天)故填:40【点评】本题考查的是周期问题.25.【分析】根据题意可得,肉有4种选择,鱼有3种选择,蔬菜有5种选择,根据乘法原理可得,共有4×3×5=60种选择;据此解答即可.【解答】解:4×3×5=60(种)故答案为:60.【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n步有m n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×m n种不同的方法.26.【分析】观察数阵可得规律,每行数据的个数是奇数列,先求出第19行有多少个数,即1+2×(19﹣1)=37个,再求出19行的总个数1+3+5+…+37=361,再进一步解答即可.【解答】解:1+2×(19﹣1)=37(个)1+3+5+…+37=19×19=361(个)1+2×(20﹣1)=39(个)所以,第20行最左边的数是361+1=362;第20行最后一个数是:361+39=400第20行所有数的和是:(362+400)×39÷2=762×39÷2=14859故答案为:562;14859.【点评】一般地说,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.27.【分析】根据题意可知:芳芳说的“我13岁”和萍萍说的“芳芳10岁”这两句话中肯定有一句是对的,有一句是错的,据此分析解答即可.【解答】解:假设芳芳13岁是对的,则芳芳10岁就是错的,此时惠惠比芳芳大2岁,则惠惠是15岁,芳芳比萍萍大1岁,则萍萍是12岁,这样惠惠和萍萍就相差3岁,和惠惠说的“萍萍和我相差4岁”相矛盾,不符合题意.所以芳芳是10岁,此时惠惠13岁,萍萍9岁.答:芳芳10岁,惠惠13岁,萍萍9岁.【点评】本题考查的是逻辑推理.。

2018年小学数学4年级奥数试题76-100题(含详解)

2018年小学数学4年级奥数试题76-100题(含详解)

成功=勤奋+正确的方法+少说空话第76题:将下图的竖式谜补充完整。

答案:此题答案不唯一,填出一种就算对。

(本题还有其它答案,不一一列举)第77题:如果一个数字不是 11 的倍数,但是移除一个任意位上的数字后,它就变成了 11 的倍数,(例如 111,无论移除其个位、十位或百位上的数字,都变成 11 的倍数),这样的四位数共有多少个?答案:共有0个 解析:假设这个四位数为abcd ————,则任意移除其中一位之后 移除千位,为bcd ————,能被11整除,则:c d b -+|11; 移除百位,为acd ————,能被11整除,则:c d a -+|11 移除十位,为abd ————,能被11整除,则:b d a -+|11 移除个位,为abc ————,能被11整除,则:b c a -+|11 结合以上四个算式可得出:a |11,d |11而a 与d 均为一位数字,则0==d a因为首位数字为0,所以这样的四位数不存在,个数为0。

第78题:将 6 个不同的正整数从小到大排成一排为 a 、b 、c 、d 、e 、f ,任意两个相邻数中,后面数都是前面数的倍数,已知 a +b + c + d + e + f =79 ,求:f 的值是多少? 答案:48 解析:b ,c ,d ,e ,f 都是a 的倍数,且79=+++++f e d c b a ,当a >1时,结果超过79,所以1=a ,从而推出39278⨯==++++f e d c b 。

同理,f e d c b ++++是b 的倍数,所以78|b ,考虑到1<b <c <d <e <f ,所以取2=b ,带入78=++++f e d c b ,则19476⨯==+++f e d c 。

同理,f e d c +++是c 的倍数,所以76|c ,考虑到2<c <d <e <f ,所以取4=c ,代入76=+++f e d c ,则233272⨯==++f e d 。

【最新版】2018年四年级奥数竞赛试卷

【最新版】2018年四年级奥数竞赛试卷

四年级奥数竞赛试卷姓名: 班级:(时间:80分钟)1. 简便计算:(1)9999+9998+9997+9996 (2)22222×999999(3)454十999×999十545 (4)20082008×2007-20072007×20082.找规律填空。

3.对于两个数A 、B ,规定 A ▽ B=A×B÷2,请你计算:6 ▽ 2=( ).4.一只母鸡生蛋很有规律,总是连着两天每天生一个蛋,以后就要空一天不生蛋,已知1997年元旦这天没有生蛋,1997年全年一共生了( )只蛋。

5. 5个数写成一排,前3个数的平均值是15,后两个的数的平均值是10,这五个数的平均值是( )。

6.一个数加上8,乘以8,减去8,除以8,结果还是8.那么这个数是( )。

7.小红从1楼上到6楼需要30秒,那么上到15楼需要( )秒。

8.有9把钥匙9把锁,一把钥匙开一把锁,但不知道哪把开哪把,最少 ( )次能够确保全打开。

9.今烧一道“香葱炒蛋”菜,需要七道手续,每道手续所需时间如下:敲蛋1分钟;洗葱切葱花2分钟,打蛋3分钟;洗锅2分钟;烧热锅2分钟;浇热油4分钟;烧4分钟.你认为烧好这道菜所需时间最短为( )分钟。

10.小明今年6岁,妈妈今年30岁,再过( )年,妈妈的年龄是小明的2倍。

4 15 20 5 2 7 356 3 9 547 ( )( ) ( )11. 如图1,一共有()个三角形。

图212. 如图2,张大爷家的农田,地里有3口井,张大爷要把这些地平均分给他的3个儿子,并且每个儿子分得的土地上都要有一口井,应怎样分?(画出分割线) 13. 有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛,到现在为止,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了2场,D队赛了1场.那么E队赛了()场。

14.A、B、C、D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生.A说:“如果我被评上,那么B也被评上.”B说:“如果我被评上,那么C也被评上.”C说:“如果D没评上,那么我也没评上.”实际上他们之中只有一个没被评上,并且A、B、C说的都是正确的.则没被评上三好学生的是()。

2018小学数学奥林匹克试题和解答

2018小学数学奥林匹克试题和解答

2018届小学数学奥林匹克竞赛初赛1.计算:= 。

2.1到1989这些自然数中的所有数字之和是。

3.把若干个自然数,2,3,……乘到一起,如果已知这个乘积的最末13位恰好都是零,那么最后出现的自然数最小应该是。

4.在1,,,,,…,,中选出若干个数,使它们的和大于3,至少要选个数。

5.在右边的减法算式中,每一个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,那么D+G= 。

6.如图,ABFD和CDEF都是矩形,AB的长是4厘米,BC的长是3厘米,那么图中阴影部分的面积是平方厘米。

7.甲乙两包糖的重量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的重量比变为7:5,那么两包糖重量的总和是克。

8.设1,3,9,27,81,243是六个给定的数,从这六个数中每次或者取一个,或者取几个不同的数求和(每个数只能取一次),可以得到一个新数,这样共得到63个新数。

如果把它们从小到大依次排列起来是1,3,4,9,12……那么第60个数是。

9.有甲、乙、丙三辆汽车各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙。

甲比乙又晚出发20分钟,出发后1小时40分追上丙,那么甲出发后需用分钟才能追上乙。

10.有一个俱乐部,里面的成员可以分成两类,第一类是老实人,永远说真话;第二类是骗子,永远说假话。

某天俱乐部全体成员围着一张圆桌坐下,每个老实人的两旁都是骗子,每个骗子的两旁都是老实人。

记者问俱乐部成员张三:俱乐部共有多少成员?张三回答:有45人。

李四说:张三是老实人。

那么张三是老实人还是骗子?张三是。

11.某工程如果由第一、二、三小队合干需要12天才能完成;如果由第一、三、五小队合干需要7天完成;如果由第二、四、五小队合干4天完成;如果由第一、三、四小队合干需要42天才能完成。

那么这五个小队一起合干需要天才能完成这项工程。

12把一个两位数的个位数字与其十位数字交换后得到一个新数,它与原来的数加起来恰好是某个自然数的平方,这个和数是。

2018年小学数学4年级奥数试题101-125题(含答案+解析)

2018年小学数学4年级奥数试题101-125题(含答案+解析)

成功=勤奋+正确的方法+少说空话第101题:一次运动会上实行积分制,第一名得10分,第二名得5分,第3名得2分,某班总共获得了 42 个前三名,积 164 分,并且该班第二名的总分数是第一名总分数的 2 倍,那么该班获得第一名、第二名、第三名各多少次?答案:第一名4次;第二名16次;第三名22次解析:因为第二名总积分是第一名总积分的2倍,所以获得第二名的次数的第一名的4倍,可将1个第一名与4个第二名看作1组,1组共计30分,也就是平均每个6分,看成A,第三名看成B。

类别奖牌积分A 1 6B(第3名) 1 2共计42 164假设全是A:第三名:22=÷-⨯次;6(=÷-8842)246(164)第一名和第二名共计:20-次;2242=第一名:4+20=÷次;4()1第二名:16⨯次。

4=4第102题:12个边长为1厘米的等边三角形拼成下图,从A点出发到B点,不允许走重复的路线,最多能都多少厘米?答案:19解析:因为不允许走重复路线,所以整个路线应该可以构成“一笔画”,于是我们将整个图的点按照奇偶性进行划分,此时图中有两个奇点。

可以完成一笔画的图有两种情况:1、仅有两个奇点,从一个奇点出发,回到另一个奇点;全是偶点,从其中一个偶点出发,最后又回到这个偶点。

现在要从点A出发到点B,很明显不能为第2种情况,则需要让整幅图只留下两个奇点且这两个奇点为A、B。

去掉其中4条边长即可满足要求。

图中原来有23条边,现在还有19-条边,1个边长423=1厘米,所以最多能走19厘米。

第 103题:老师脑子里想了两个正整数 x , y ( y ≥ x ≥1) ,然后将 x + y 的值告诉了 A ,将 x ⨯ y 的值告诉了 B ,接下来 A 、B 发生了以下对话(A 、B 都知道 y ≥ x ≥1)B 说:我不知道 x + y 的值。

A 说:给你一个提示 x + y 的值不超过 20。

一旦你通过这个提示确定下 x + y 的值,那么我也就知道 x ⨯ y 的值了。

2018年四年级数学竞赛测试和答案

2018年四年级数学竞赛测试和答案

2018年四年级数学竞赛测试及答案(三)班级:姓名:学号:1、竖式迷45×76=342076×98=744899×11=108936×36=1296三位数=21×二位数+2,二位数从10到47.应该有38个答案。

801×7=56072、小乐与小喜一起跳绳,小喜先跳了2分钟,然后两人各跳了3分钟,一共跳了780下。

已知小喜比小乐每分钟多跳12下,那么小喜比小乐共多跳了多少下?240下3、如图,在长方形ABCD中,放入六个形状大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,图中阴影部分面积是(44)平方厘米。

4、有两筐苹果,一筐有108个,一筐有60个,每次从多的一筐里取出6个放到少的一筐里去,拿几次才能使两筐苹果同样多?4次5、某班在一次达标测试中,测得26人短跑达标,30人铅球达标,其中短跑和铅球都达标的有12人,另外有8人这两项都没有达标,这个班一共有多少名学生?52人6、某人到十五层大楼的第十层楼办事,由于电梯维修,只能走楼梯,如果从一层走到第三层需要30秒,请问:用同样的速度往上走到第十层,还要多少分钟?1.75分7、A,B,C,D四个盒子中依次放有8,6,3,1个球。

第1个小朋友找到放球最少的盒子,然后从其它盒子中各取一个球放入这个盒子;第2个小朋友也找到放球最少的盒子,然后也从其它盒子中各取一个球放入这个盒子……当100位小朋友放完后,A,B,C,D四个盒子中各放有几个球?分析与解:按照题意,前六位小朋友放过后,A,B,C,D四个盒子中的球数如下表:可以看出,第6人放过后与第2人放过后四个盒子中球的情况相同,所以从第2人放过后,每经过4人,四个盒子中球的情况重复出现一次。

(100-1)÷4=24……3,所以第100次后的情况与第4次(3+1=4)后的情况相同,A,B,C,D 盒中依次有4,6,3,5个球。

8、小红和小明两人从第1层比赛爬楼梯,小明跑到第4层时,小红跑到第3层.照这样的速度,小明跑到第16层时,小红跑到第几层?11层9、在下面的一串数135761939237134…中,从第五个数起,每个数都是它前面四个数之和的个位数字。

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2017年上期四年级奥数竞赛试卷
1.小明和小刚赛跑,限定时间为10秒,谁跑的距离长谁胜.小刚第一秒跑了1米,以后每秒都比前面一秒多跑0.1米;小明从始至终每秒都跑1.5米。

( )获胜。

2.篮子里有一些梨,小刚取走总数的一半多一个,小明取走余下的一半多1个,小军取走了小明取走后剩下一半多一个,这时篮子里还剩梨1个,篮子里原有梨()个。

3. 一位登山运动员以每小时6千米的速度从山脚登上山顶,又以每小时4千米的速度立即从山顶按原路返回山脚。

在一个上下的过程内平均速度是()千米/小时。

4. 规定A▲B=(A+B)×(A-B),则27▲(4▲3)=()
5. 有一牧场,已知养牛27头,6天把草吃尽;养牛23头,9天把草吃尽。

如果养牛21头,那么()天能把牧场上的草吃尽。

(牧场上的草是不断生长的)
6. 两名游泳运动员在长为30米的游泳池里来回游泳,甲的速度是每秒游1米,乙的速度是每秒游0.6米,他们同时分别从游泳池的两端出发,来回共游了5分钟。

如果不计转向的时间,那么在这段时间内两人共相遇()次。

7. 小明跟爷爷聊天,爷爷对小明说:“当我的岁数是你爸现在的岁数时,你才5岁呢.”小明对爷爷说:“我的岁数是您现在的岁数时,我爸都89岁了.”请问:小明的爸爸今年()岁。

8.如图,将1,2,3,4,5分别填入图中的格子中,要求填在黑格里的数比它旁边的两个数都大.共有()种不同的填法。

9. 有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一个记号,每隔4厘米也作一个记号,然后将标有记号的地方剪断。

问绳子共被剪成了()段。

10. 学生买回4个篮球5个排球一共用185元,一个篮球比一个排球贵8元,篮球
的单价是()元。

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