学校信息化管理方案
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狮峰学校信息化实施方案
为进一步加快学校教育信息化建设进程,推动教育现代化,切实发挥信息技术在教育改革中的作用,提高教学和管理的质量与水平,结合我校实际,特制定我校教育信息化应用实施方案。
一、工作目标
1、构建学校“三通两平台”(实现宽带网络班班通、优质资源班班通、网络学习人人通、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台),营造数字化学习环境,共享优质资源,建设智慧教育。
2、实现“四个一”教学模式与教育信息化的深度融合。全体教师人人能上“四个一”教学模式与教育信息化的深度融合的达标课,推出50节精品课。
3、教育管理在线平台应用常态化。
4、提高校园电视台节目质量,每周更新一期节目,成为学校教育信息化工作的亮点。
5、学校网站能正常访问,定期更新,成为学校对外宣传的主阵地。
二、具体措施
(一)加强基础设施建设
1、建立FTP服务器(校级资源库),班班通同年级、同学科及跨年级资源共享。
2、实现校园无线网络全覆盖。(乡镇学雷锋活动方案)
3、装修校园电视台,提高录播质量。
4、对网站进行升级改造,添加手机客户端功能,增加电子版和《网络咨询》两个板块。
(二)推进“四个一”教学模式与教育信息化的深度融合
全体教师积极参与“四个一”教学模式与教育信息化深度融合的探讨,人人能上“四个一”教学模式与教育信息化深度融合的达标课,推出50节精品课。重点做好以下几项工作:
1、在市信息中心和教研室的指导下,通过骨干教师赛课,语数外各推出1至2节精品课,作为样板课,在全校进行推广。
2、发挥骨干教师示范引领作用,组建学校“四个一”教学模式与教育信息化深度融合专家指导组,对全校教师分学科进行培训,指导教师如何将微课程运用到教学过程中。
3、全员进行赛课,教师人人能上“四个一”教学模式与教育信息化的深度融合的精品课。
4、将ppt课件、微课应用和英语网络教材的使用作为学校赛课的重要评价标准,教师上课能够正确使用班班通设备,凡是上课时不能正确运用教育信息化技术提高课堂效率的,不能评为达标课。
5、每学期至少开展两次微课制作大赛,并将优秀作品在网站、微信等平台上进行展示。
(三)大力建设学校资源库及平台
建设一个资源充足、种类齐全,使用方便的样本资源库,鼓励师生积极参加现代教育技术创新和师生信息化成果展示小学信息化实施方案小学信息化实施方案。
1、用好学校数字化图书馆。师生人人会登陆学校数字化图书馆,师生能够在线阅读,在线交流。
2、开展班级资源库评选活动。分优秀、合格和差三个等级,并在晨会上进行优秀班级资源库命名,实行动态管理,每两周评选一次。
3、征集2013年以来教育教学优秀资源活动,充实学校资源库。
4、建立实验小学微信平台,人人参加微信,教师每周在微信上最少进行一次教育教学交流。
5、开展学生网页制作大赛,筛选优秀学生网页作品在学校网站展示。
(四)全面推进教育管理在线的运用
1、规范公文流转。上级和学校文件、通知等必须在教育管理在线上进行运转。
2、撰写教学反思。教师和行管人员坚持每天写好教学反思、工作日志小学信息化实施方案文章小学信息化实施方案。
3、每学期最少开展两次教育管理在线平台优秀日志、教育反思评选活动。
4、每学期开展一次信息化优秀科室评选活动。
5、优秀微课作品在教育管理在线平台展示。
(五)提高校园电视台办台质量
1、结合学校中心工作,每周确定一个主题,根据主题制作节目,实现周周有节目。
2、在教育台指导下,增加师生DV校园、才艺秀和感动实小人物事迹展等版块,提高师生参与校园电视台的兴趣,丰富师生的课余生活。
3、邀请知名节目主持人到校与家长、师生代表参与校园电视台节目制作,提高校园电视台办台质量和影响力。
4、围绕重大节日,开展主题教育实践活动。
5、坚持每月将好的节目和新闻线索向市级以上新闻媒体推荐,提高学校知名度。
6、每周将校园电视台节目链接到学校网站上,并在班会时间组织全体教师观看,提高师生参与校园电视台节目制作的积极性。
(六)创作一流校园网站
建成集学校管理、信息发布、资源共享、网络教研、互动交流等多种功能于一体的信息化应用的综合平台。
1、对学校网站进行升级改造。美化学校网页,在现有版块的基础上,增加学校电子版块和师生各类信息运用(网页制作)版块。
2、增加手机客户端,实现手机快速浏览。
3、实现教育管理在线平台与学校网站链接,所有教师撰写教学反思或行管撰写工作日志时,必须通过学校网站进行登陆。
4、规范网站管理,定期更新网站内容,严格网站工作审批程序,建立科室信息员工作制度,重要活动、新闻时效性强的工作要当天活动、当天更新。
5、每周确定一个主题,选择优秀微视频在学校网站上展示。
三、保障措施
1、加强领导,精心组织小学信息化实施方案活动方案。成立实验小学教育信息化工作领导小组,负责组织领导和工作协调,及时研究解决工作中遇到的困难和问题。
2、统筹协调,密切配合。教育信息化建设工作是一项复杂的系统工程,各级各部门要各司其职、密切配合,做好相关工作,形成工作合力。信息中心要对加强对教师信息化应用培训,确保教师熟练掌握各项教育信息化手段
3、加强监督,严格考核。成立信息工作专项督导组,由办公室和信息中心参与,对各科室工作任务进行督导,对在规定时间内完不成任务的科室或责任人进行责任问效。