创建文明校园工作计划
2024年度创建文明校园工作计划（三篇）
2024年度创建文明校园工作计划一、学校教育（一）课业减负为提升教育质量，我们强化了教育教学管理，深化了教育教学改革，旨在提高学生的科学文化素质，特别是培养其创新精神和实践能力。
我们坚持正确的教育思想和观念，注重学生全面发展，坚决克服片面追求升学率的倾向，切实减轻中小学生过重的课业负担。
我们严格遵循新颁布的《义务教育法》，按照国家课程计划和课程标准组织教育教学活动，确保课程齐全，课时充足。
（二）健康素质1. 安全与健康教育我们不断完善各项安全管理制度，强化师生安全与健康教育。
遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，开展形式多样、内容丰富的教育活动，特别加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防等方面的教育，以提升师生的安全防范意识。
我们还通过警校共建等途径，加强对学生的法制教育，培养其法制意识，引导其养成良好的行为习惯。
2. 心理健康教育依据《中小学心理健康教育指导纲要》，我们密切关注学生心理素质的发展，挖掘其潜能，帮助其形成健全的人格，培养承受挫折的能力和超越自我的勇气。
我们尤其重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，以提供更有针对性的支持和帮助。
（三）家校联系1. 微信群微信群已成为我校家校联系的主要渠道。
它方便快捷，能够实时反馈孩子成长的点滴，让家长及时了解孩子在学校的情况及变化。
这有助于家长在家里时也能对孩子进行适时的鼓励和表扬，或针对不良行为进行及时的纠正和强化。
2. 家长会我们定期召开家长会，向家长汇报班级的主要情况。
在家长会上，教师会介绍学校的办学方向、办学水平和教改成果及举措，同时也可分享一些科学的育人方法。
我们鼓励有经验的家长进行交流分享，让教师和家长共同了解孩子在校在家的表现，以形成教育合力。
我们也会让学生参与家长会，让他们亲身感受教师和家长的关心与帮助。
3. 家访教师会及时与家长沟通孩子的近况，采取家访或电话家访的形式进行深入了解。
这有助于教师更全面地了解学生的基本情况及其习惯养成的原因。
2024年创建文明校园活动计划（三篇）
2024年创建文明校园活动计划一、指导思想我校坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，旨在通过构建文明校园的主题活动，将不断提升师生的综合素质作为核心任务，积极营造文明、和谐的校园环境，为创建文明进贤城奠定坚实的基础。
二、创建总体目标（此部分需具体描述创建文明校园的总体目标，但原文未提供，故无法改写）三、组织领导小组为有效推进“文明校园”创建活动的实施，加强活动的组织领导，我校特成立“文明校园”创建工作领导小组。
具体成员如下：组长：付四平副组长：付芳、汤裕祥、曹原、建华成员：龚联名、朱瑶、全校班主任四、活动内容（原文中“四、工作内容”与“四、工作步骤”重复，此处按“工作步骤”进行改写）工作步骤：第一阶段：宣传发动阶段（____年____月-____年____月）本阶段主要任务为广泛宣传动员，营造浓厚的创建氛围，引领全校师生积极参与。
具体措施包括：1. 建立健全创建文明校园活动的组织机构、领导小组及班级活动领导小组。
2. 在____月初，召开全校动员大会，向师生发出倡议，并组织学习《校园文明行为准则》。
第二阶段：组织实施阶段（____年____月-____月）1. 根据学校实际情况，制定详细的创建活动方案，并深入解读，确保活动方案在校职工大会、班主任会、班队会等场合得到充分传达。
2. 活动组织负责教师要认真细致地完成实践活动，突出学校特色，确保活动取得实效。
要做好活动实施方案的分类整理及存档工作。
3. 加强领导，明确责任，将创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。
4. 营造良好的舆论环境，充分利用校内媒体如国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传工具，积极传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵。
第三阶段：总结表彰阶段（____年____月）1. 各部门根据创建工作责任分工，每月制定计划并开展工作。
月末将材料汇总上交至少先队审核、存档，并定期向领导小组汇报工作进展情况。
2. “文明校园”建设领导小组对学校开展的各项活动进行评价验收，确保活动质量。
2024年学校创建文明校园工作计划（3篇）
2024年学校创建文明校园工作计划一、指导思想：继续以创建文明校为抓手，认真学习____素质教育精神，提高办学质量。
进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标：㈠、健全组织机构和制度，发挥应有作用1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能"领"，又会"导"，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。
作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。
精诚团结，明确职责，分工协作。
㈡、加强德育工作，促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。
要形成校长-教导处-班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合"，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。
努力上好政治课、思想课。
政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。
2024年创建文明校园工作计划（4篇）
2024年创建文明校园工作计划开展文明校园建设活动是构建文明城市的关键环节，而创建全国文明城市则是改善城市环境、提升城市形象、优化市民生活品质、确保民众安居乐业并获得实际利益的重要策略。
在上级创建文明办公室和区教育局的指导下，经过全体师生的共同努力，我校的文明校园建设工作得以顺利推进。
在组织架构、宣传发动、资料整理等方面，我们严格按照既定标准进行，主要措施和成效如下：一、学校领导高度重视，组织架构完善学校领导对文明校园建设工作极为重视，将其作为学校工作的核心议题之一。
为确保我校文明校园建设工作认真、扎实、全面、有效地推进，特成立了“文明校园建设领导小组”。
领导小组由校长担任组长，由副书记担任副组长，成员包括学校中层领导、班主任及家长委员会主任，确立了明确的工作目标和责任分配。
校领导亲自参与，协调和安排全校的文明校园建设工作，确保各项任务得到层层落实和明确分工。
学校要求各相关部门及人员严格按照既定计划开展工作，确保目标明确、计划周详、检查评比到位、总结表彰及时，并将工作责任落实到每位教职员工。
二、加强宣传力度，营造积极氛围文明校园建设是一项涉及面广、社会性强的系统工程。
仅靠领导重视是不够的，必须充分调动全校师生的积极性，形成全员参与、共同推进的良好局面，才能从根本上确保文明校园建设工作的落实和持续发展。
为此，我们采取了以下措施和方法，以增强宣传力度，使广大师生充分认识到文明校园建设的重要性与必要性，并积极投身于相关活动之中。
（一）全方位宣传。
学校利用家长会、家长开放日、新学期开学典礼等时机，以及校园网络、电子显示屏、校园宣传栏等平台，向师生及家长广泛宣传文明校园建设的重大意义，促进师生及家长养成良好的文明习惯。
（二）举办多样化的文明实践活动。
创建文明校园的关键在于实际行动。
通过组织“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，我们更深入地推进文明校园建设的宣传工作，取得了显著的教育效果和社会反响。
创建文明校园计划方案（精选15篇）
创建文明校园计划方案创建文明校园计划方案（精选15篇）为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的创建文明校园计划方案（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
创建文明校园计划方案1一、指导思想坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导，以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。
二、工作目标及要求为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。
（一）校园环境建设整治要求1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。
2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。
（二）关于学校食堂要求1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。
2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。
（三）关于师生安全卫生教育管理的要求1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的思想动态，制定切实可行的教育管理办法。
2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。
创建文明学校工作计划3篇
创建文明学校工作计划3篇创建文明学校工作方案1一、指导思想以新版文明单位(文明校内)创建标准为依据，以创建文明校内(文明单位)为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断留意教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次进展。
全面推动前进我校素养训练的质量，办人民满意的训练。
二、创建目标紧紧依靠全校师生员工，团结全都，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建20__年度武汉市文明校内(文明单位)。
三、创建措施不断加强学校精神文明建设重要性的宣布传达训练工作，不断进行创建工作的专题争论，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。
通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素养，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推动前进师德建设。
(一)成立创建组织机构。
依据创建工作要求和学校实际，成立以总支书记、校长为组长，总支副书记为副组长，其他行政、工会等主要人员为成员的创建工作领导小组。
加强对学校精神文明建设、文明校内创建工作的领导与协作工作，检查各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实状况，并进行考核。
为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以总支副书记为组长，党办主任为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建文明校内工作小组。
主要是依据创建工作方案与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调各方面开展好工作，检查好方案进度等方面的落实，准时汇报，改进方案，提高实效性。
(二)认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。
组织好中心组的学习。
切实提高教职工的思想觉悟。
组织学习文明校内标准与要求，让全体师生切实理解创建文明校内的重要意义。
(三)加强争论，适应新形势。
加强政治思想工作的争论，争论新的形势下，教职工中的新思想特征，争论做好教职工的政治思想工作的新方法，争论推动前进素养训练的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想状况信息员队伍，从而不断提高政治思想工作的效率，为学校的进一步进展供应有力的思想保证。
文明校园创建工作计划8篇
文明校园创建工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校文明校园创建工作计划
学校文明校园创建工作计划一、指导思想以思想道德建设为重点，以“文明校园”创建为重要载体，充分调动广大师生参与文明校园创建的积极性，搞好校风、教风、学风、工作作风建设，优化校园文化氛围和育人环境，促进学校各项事业的发展。
二、目标任务(一)工作目标：通过开展创建淮安市“文明校园”活动，进一步搞好校风、教风、学风、工作作风建设，提高精神文明建设水平，巩固精神文明成果，顺利通过“文明校园”的检查和验收，为推动学校科学发展提供坚实基础。
（二)工作任务：严格按照《中小学文明校园标准》的各项内容，逐项、逐条、逐单位进行任务分解，制订具体措施，全面贯彻落实。
三、工作重点1.强化思想道德教育。
开展师生思想政治教育，加强社会主义核心价值观教育实践，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。
加强校园文化建设、作风建设，强化文明言行规范宣传教育，全面提升师生员工的思想道德素养和文明修养。
2.强化领导班子建设。
积极建设学习型、服务型、创新型领导班子队伍，加强教师队伍建设，爱岗敬业，严于律己。
3.强化活动阵地建设。
结合我校实际用好师生“道德讲堂”，定期开展活动。
依托家委会等渠道，加强家校联系。
组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。
充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
发挥校园广播站等的作用，拓展育人渠道和空间。
加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。
加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。
4.强化教师队伍建设。
认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。
定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。
2024年创建校园精神文明工作计划(三篇)
2024年创建校园精神文明工作计划一年度创建工作思路：一个目标，两个重点，三个保证一个目标-营造健康文明积极向上团结和谐的校园环境，争创区级文明单位（文明校园）称号。
两个重点-增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵;造就一支敬业协作创新，教有特色的教师，培养一批文明健康自信，学有特长的少年。
三个保证-组织保证制度保证措施保证二年度创建工作内容：加强组织领导，责任到人。
成立精神文明领导小组（名单附后），校长任组长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。
要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念，努力寻找工作中的结合点，形成合力，把精神文明建设工作与教育教学工作同布置同检查同落实同总结，不断把学校精神文明建设引向深入。
要努力提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与全过程参与全方位参与。
推行民主治校，依法治校。
认真推行校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者，充分发挥教职工的主人翁意识。
加强师德建设，突出重点。
以师德建设为重点，进一步加强教师队伍建设，有效促进教师专业化发展。
年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好的职业形象。
学校党支部要充分发挥组织优势，全方位开展“达标创优”“优秀____”“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行____及《____文选》《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。
要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用，在师生中开展“文明班级”“文明校园”的评选等活动。
同时，以“六一”节日文化活动为手段，在师生中开展丰富多彩健康有益的文体活动，净化心灵陶冶情操激励斗志。
如，我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台套圈比赛穿衣服比赛夹球比赛亲子共运球活动等。
开展“____”主题教育活动。
切实以“____”作为文明教育的重要内容，广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第____届全省青少年“知荣辱，树新风”爱国主义读书活动，教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。
文明校园创建工作方案（6篇）
文明校园创建工作方案一、背景与目标鉴于中国教育事业蓬勃发展之背景，构建和谐、文明的校园环境已成为学校教育工作不可或缺的环节。
为进一步提升学校整体文明素质，我校特此制定文明校园创建工作方案，旨在构建一个文明、和谐、且富有创新精神的校园环境。
具体目标包括：1. 深化学生文明素养培养，提升其道德水准。
2. 营造和谐校园环境，优化学生学习与生活条件。
3. 强化师生安全意识，确保校园安全稳定。
4. 弘扬科学精神与创新意识，推动学校科技创新发展。
二、组织机构与职责1. 文明校园领导小组：由校长担任组长，成员包括副校长及教务处、学工处、后勤处、团委等职能部门负责人。
该小组负责文明校园创建工作方案的制定、推进、监督及检查实施情况。
2. 学校工作小组：由学工处、后勤处、团委等部门负责人组成，具体负责工作方案的落实与推进。
三、工作内容与计划1. 优化校园环境完善学生宿舍设施，提升居住条件，包括维修与升级宿舍设施，更新床铺、桌椅等设备。
加强校园绿化，通过植树造林、种植花草等方式美化环境，营造良好学习氛围。
强化垃圾分类工作，开展相关宣传与培训，设置分类垃圾桶，提升师生垃圾分类意识。
2. 提升学生道德素质加强班级文明建设，组织文明行为评比活动，鼓励班级开展文体活动，增强学生团结协作与竞争意识。
开展主题教育活动，如讲座、讲坛等，引导学生树立正确的人生观、价值观，提升其社会责任感与公民意识。
建立学生志愿者团队，鼓励参与社区服务活动，增强其社会参与意识与服务精神。
3. 加强安全防范与管理强化校园交通管理，设置交通警示标志，加强交通安全教育与宣传，维护道路交通秩序。
提升师生安全意识，完善安全管理制度，加强危险品与食品安全管理。
建立健全校园安全应急预案，定期组织师生进行安全应急演练，提高应对突发事件能力。
4. 弘扬科学精神与创新意识建立科技创新基地，为师生提供科研与创新资源支持，鼓励参与科技创新竞赛与项目申报。
加强创新人才培养与科研导师指导，建立导师制度，促进师生交流与互动。
2024年学校创建文明校园工作计划范文(4篇)
2024年学校创建文明校园工作计划范文一、指导思想全面____教育方针和____，积极构建和谐校园，加强精神文明建设，加强教师职业道德和学生思想教育。
努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质，借“昌图县教育质量年”契机，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校创建成为精神文明创建的重要基地，充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标我校要以教育素质优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”，争创省市县文明学校。
三、创建工作计划（一）高标准创建队伍，为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子创建，发挥创建领导作用。
（1）加强班子思想作风创建。
坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
（2）抓好我校中层干部队伍创建。
增强岗位意识和责任意识，提高管理效益。
各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。
学校干部要敢于管理，善于管理;要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教学研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍，打造一流名师队伍。
（1）从政治上关心鼓励教师进步。
以师德创建教育活动为载体，加强师德教育，鼓励教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。
（2）积极培养名师。
从学校事业发展和教育教学需要出发，坚持业务培训，制定《小学教师校本培训计划》，有组织有计划地安排教师培训学习，造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习，鼓励全体教师参加学历进修，积极选派教师外出学习，提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。
三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。
创建文明校园工作计划（四篇）
创建文明校园工作计划为了进一步规范学校管理，提升学校形象，促进内涵发展，提高办学水平，建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校。
学校决定在获评____市文明单位的基础上积极争创____市文明单位。
现结合学校实际，根据____市《文明单位建设管理办法》的有关规定，为积极做好我校创建____市文明单位工作，特制定本规划。
一、指导思想以____和____届三____为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，为把学校建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标1、以文化人，环境育人。
进一步优化、美化、绿化校园环境，全面完善校园文化建设。
以创建____市文明单位为总揽，打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围，开展丰富多彩的师生活动，提升师生人文素养和文明素质。
以文化引路，以环境育人，来陶冶学生的情操，推动精神文明建设，提升学校办学品位。
2、德育为首，把立德树人为根本任务。
深化学校德育理念，形成以班主任为主体力量、全校教师参与，以日常行为规范为重点，强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校，科研兴校。
以提高课堂教学为重点，大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理，提高教育教学质量，在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。
围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研，以科研提质，以科研促进学校内涵式发展，以科研兴校。
4、以人为本，精细管理。
坚持学校办学以师生为本，实施人文管理，注重管理细节。
努力提升干部队伍的工作能力和执行力，大力加强教师队伍的业务能力和综合素养，全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平，彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力，创新机制。
2024年度创建文明校园工作计划（4篇）
2024年度创建文明校园工作计划一、指导思想坚持“预防为主，综合治理”方针，遵循标本兼治原则，强化制度和机制建设，加强集中整治与专项治理结合，深化平安校园、文明校园创建，构筑全方位、多层次的综治防范体系，确保师生安全和校园平安。
二、工作目标（一）加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治，确保校园周边秩序良好。
（二）加强城区和乡镇公路沿线学校校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管，确保学生幼儿上下学交通安全。
（三）加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治，确保学生幼儿身心健康成长。
（四）健全学生幼儿信息台账，强化校园安全教育管理，确保校园和谐平安。
三、工作措施（一）统一协调，落实部门责任。
县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作，成为校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作的组织保障。
指导和督促校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划，并有计划地开展工作，建立相关工作制度，完善工作机制。
定期召集相关部门联席会议，研究和安排部署工作，督促相关部门按照县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室《____进一步明确____县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责____》（兴校园周边治理____号）要求，认真履行各部门职能，落实相关工作制度和工作机制。
（二）集中整治，造成社会震慑。
县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕，针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题，组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位，集中力量开展校园及周边集中整治行动。
造大声势，形成社会震慑，防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。
（三）专项整治，形成长效机制。
2024年学校创建文明校园工作计划（4篇）
2024年学校创建文明校园工作计划秉承深化文明校园创建的战略方针，本学期我们将继续深入学习____素质教育精神，致力于提升教育教学品质。
在推动文明校园建设方面，力争实现显著进步。
针对本学期的具体工作目标，以下措施将予以实施：一、完善组织架构与制度，发挥管理效能强化领导班子的核心作用，提升管理职能。
全体领导成员应深入教学前沿，勇于担当，以身作则，倡导民主、和谐、创新、严谨、常态与扎实的工作作风。
团结协作，明确职责分工，共同推动学校工作。
二、强化德育工作，推动精神文明发展加强学校德育工作的领导，将其纳入重要议事日程，构建由校长、教导处、班主任与科任教师组成的层级管理体系，实现学校、家庭、社会教育的有机结合。
完善德育工作制度，重视德育队伍建设，提升德育工作能力。
课堂教学应渗透德育教育，加强行为规范的养成教育，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，全面推动德育工作。
三、深入开展"三德"教育加强师德教育，提升教师素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。
推动思想道德建设，开展社会公德和家庭美德教育，树立行业新风，表彰师德标兵，营造文明校园氛围。
四、加大精神文明建设投入将精神文明建设纳入学校重要议程，并增加相应投入。
为教师提供学习资源，丰富校园文化生活，积极开展艺术教育活动。
五、优化育人环境将教师对待家长与学生的态度作为衡量文明程度的标准之一，提倡使用文明语言。
加强校园绿化、美化和卫生工作，推进校园文化建设，为学生提供艺术熏陶。
六、提升教师业务素质鼓励教师深入学习，提高理论水平，制定激励措施，支持教师进行学历提升。
提高课堂教学水平，开展多种形式的教学竞赛，以促进教师专业成长。
通过上述措施，我们旨在营造一个更加文明、和谐、富有教育活力的校园环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2024年学校创建文明校园工作计划（二）为贯彻落实市委、市政府提出的“创建卫生城市，树立文明新风，建设美好家园”的宏伟目标，本学校深入领会市局相关通知的精神实质，结合学校实际情况，特制定开展“卫生文明校园”创建活动方案如下：一、指导思想本活动秉承市委、市政府及市教育局关于创建“卫生文明校园”的指导意见，全面动员师生力量，立足校园实际情况，提升师生的卫生意识。
2024年学校文明建设工作计划8篇
2024年学校文明建设工作计划8篇篇1一、引言文明校园建设是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的关键环节。
在新的一年里，我校将按照教育部门的工作要求，紧密结合学校实际，全面推进校园文明建设，提升师生的文明素养，营造良好的校风学风。
二、总体目标通过实施文明建设行动计划，实现学校师生文明素质明显提升，校园文明程度显著改善，形成和谐、健康、积极向上的校园氛围。
具体包括：学生行为文明规范，校园文化特色鲜明，教师师德师风良好，管理精细科学，校园环境优美整洁等目标。
三、重点任务与措施（一）加强师生文明素质培养1. 开展文明礼仪教育。
将文明礼仪教育纳入课程体系，通过课堂教学、主题班会等形式，加强师生文明礼仪常识教育，提高师生文明素养。
2. 举办文明主题活动。
定期组织“文明之星”评选、志愿服务等活动，激发学生的文明热情和积极性。
3. 加强师德师风建设。
通过教师职业道德培训、优秀教育工作者评选等活动，提高教师的职业道德水平。
（二）打造校园文化品牌1. 弘扬校园文化传统。
挖掘学校历史文化底蕴，传承优良传统，营造浓厚的校园文化氛围。
2. 开展校园文化建设年活动。
通过举办文化艺术节、文化沙龙等活动，丰富校园文化的内涵和形式。
3. 建设文化长廊。
打造集思想性、艺术性于一体的文化景观，展示学校办学成果和文化特色。
（三）提升校园管理精细化水平1. 完善管理制度。
建立健全校园管理制度，确保各项工作有序进行。
2. 加强校园安全管理。
完善安全设施，加强安全教育，确保校园安全稳定。
3. 优化校园环境。
加强校园绿化、美化工作，打造宜居的校园环境。
（四）推进学生行为规范建设1. 制定学生行为规范守则。
明确学生行为标准，引导学生自觉遵守。
2. 加强纪律教育。
通过班会、晨会等形式，加强学生纪律教育，培养学生的自律意识。
3. 实施班级管理考核。
通过班级考核，激发学生集体荣誉感，促进班级文明建设。
四、实施步骤与时间安排本工作计划分为三个阶段：制定阶段（一季度）、实施阶段（二至四季度）、总结阶段（年底）。
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)文明校园创建活动实施方案（一）一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育的深入发展，校园文化建设已成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
文明校园创建活动旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境，促进学生的全面发展，提升学校的整体形象。
通过此次活动，不仅可以提高师生的文明素养，还能为学校的长远发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提升师生文明素养：通过系列教育活动，使师生树立文明意识，养成良好的行为习惯。
2. 优化校园环境：打造整洁、美观、有序的校园环境，提升校园文化品位。
3. 增强校园凝聚力：通过活动增进师生之间的互动与交流，增强校园凝聚力。
4. 树立学校良好形象：通过文明校园创建活动，提升学校的社会声誉和影响力。
三、活动内容1. 文明礼仪教育活动形式：开展文明礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪情景剧表演等。
具体措施：邀请礼仪专家进行讲座，组织学生编写和表演礼仪情景剧，评选“文明礼仪标兵”。
2. 校园环境整治活动形式：定期开展校园大扫除、环保知识宣传、垃圾分类活动等。
具体措施：划分责任区，落实班级包干制度，设置垃圾分类回收点，开展环保主题班会。
3. 文明交通宣传活动形式：交通安全知识讲座、文明交通签名活动、交通安全宣传海报设计比赛等。
具体措施：邀请交警进校园进行讲座，组织学生签名承诺文明出行，评选优秀交通安全宣传海报。
4. 志愿服务活动活动形式：社区服务、校园义务劳动、关爱弱势群体等。
具体措施：成立学生志愿者服务队，定期开展社区服务活动，组织慰问敬老院、福利院等。
5. 文化建设活动活动形式：校园文化艺术节、读书活动、传统文化讲座等。
具体措施：举办校园文化艺术节，开展读书漂流活动，邀请专家学者进行传统文化讲座。
四、实施步骤1. 前期准备（12周）成立活动领导小组，制定详细的活动方案。
进行宣传动员，通过校园广播、宣传栏、班会等形式广泛宣传活动的意义和内容。
2. 组织实施（38周）按照活动计划，分阶段开展各项活动。
文明校园创建活动计划
文明校园创建活动计划文明校园创建活动计划（精选5篇）文明校园创建活动计划1为认真贯彻教育局《<关于创建安全文明校园活动方案>的通知》的精神和要求，结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。
一、创建指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建总体目标通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组组长：廖运强副组长：骆剑锋钟锦红成员：张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷李志明安全文明创建活动领导小组下设办公室，地点设在德育处。
四、创建具体措施（一）建立健全学校综治工作管理制度1、修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案，并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。
2、校园内成立治安联防小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。
3、保卫科切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。
闲杂人员一律谢绝入内。
（二）加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识1、坚持一月召开一次保卫人员工作会议，在会议上由保卫人员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。
2、组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。
2024年学校创建文明校园工作计划(4篇)
2024年学校创建文明校园工作计划为积极响应市委、市政府“创卫生城市，树文明新风，建美好家园”的号召，深入____市局通知精神，结合学校实际，决定开展创建“卫生文明校园”专项活动，具体如下：一、指导思想围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求，全面动员，全方位立足，全面提高广大师生的卫生意识，通过系列活动的开展，促进学校卫生文明创建再上一个新台阶，以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。
二、活动目标以市级创建为契机，强化学校管理，强化学生行为习惯养成教育，全面加强学校卫生工作。
把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体，通过开展系列活动，进一步加强卫生健康教育，认真____“健康第一，安全第一”的指导思想，切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。
三、具体（一）组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。
创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动，制订创建活动方案，搞好统筹策划和组织实施工作，及时与上级主管部门和社区联系，检查和督促各处室开展工作。
（二）创建内容1、营造一个良好的氛围。
（1）积极加强校风、教风、学风建设。
落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。
树立典型，以点带面，对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
（2）继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。
（3）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生生活，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、培养一个良好的生活习惯。
（1）继续加强健康教育（含《体育与健康》）课的管理，根据《学校健康教育评价方案（试行）》实施学生健康行为实际操作项目。
（2）开展健康宣传教育。
定期或不定期举办卫生健康教育讲座，注重培养学生良好的卫生行为，学生知晓率和健康行为形成率____%达标。
3、开展一个良好的卫生运动。
大力开展学校卫生大扫除。
定期组织卫生排查，清除卫生死角。
文明校园创建活动实施方案（6篇）
文明校园创建活动实施方案【活动名称】____构建文明校园活动【活动目的】本活动旨在通过____构建文明校园，引导学生树立正确的价值观和行为规范，提升学生的文明素质和综合能力，创造一个和谐、文明的校园环境，以培养其良好的道德品质和社会责任感。
【活动目标】1. 增强学生的公民意识和社会责任感，塑造良好的道德品质；2. 培养学生良好的行为习惯和心理素质，形成文明礼仪；3. 促进文明宿舍和公共场所使用习惯的形成；4. 提高校园公共设施的管理水平和效率；5. 强化学校与家庭、社会的协作，共同推动学生的全面发展。
【活动内容】1. 理念传播活动组织主题演讲比赛，激发学生对文明校园重要性的思考；举办讲座和研讨会，邀请专家解读文明行为的内涵；设计并展示宣传海报和横幅，提醒学生关注文明行为；制作宣传短片，通过校园媒体传播文明校园的建设理念和目标。
2. 文明行为教育活动开设礼仪教育课程，教授基本礼仪知识和技巧；进行公共场所使用规范培训，涵盖食堂、图书馆、教室等；组织文明交往培训，指导学生建立良好的人际关系和沟通能力；举办心理健康讲座，提升学生的心理素质。
3. 宿舍文明建设活动实施宿舍文明评选，表彰文明行为的典范；制定宿舍管理规定，建立宿舍公约，规范学生日常行为；举办宿舍清洁比赛，培养学生的整洁生活习惯；创建宿舍文化墙，展示学生的艺术作品，营造积极的宿舍氛围。
4. 公共设施管理活动开展公共设施管理培训，增强学生的设施保护意识；制定公共设施使用规定，加强管理和监督；设立举报机制，鼓励学生参与公共设施管理；加强校园环境卫生整治，定期组织清洁活动。
5. 学校与家庭、社会的合作邀请家长参与文明校园讲座，推动家校合作共育；成立家长委员会，组织家庭教育活动；加强与社会合作，邀请企业、社会组织参与公益活动；建立沟通机制，及时反馈学生的文明行为情况。
【活动流程】1. 活动策划阶段组建活动策划团队，明确活动目标、内容和计划；确定活动时间、地点和预算；协调内部和外部资源，确保活动顺利进行。
创建文明校园工作实施计划8篇
创建文明校园工作实施计划8篇篇1一、引言校园是培育人才的摇篮，创建文明校园对于提升学生的综合素质、促进校园和谐稳定具有重要意义。
本实施计划旨在通过一系列措施，营造良好的校园环境，培养学生的文明素养，推动校园精神文明建设。
二、目标与原则（一）目标1. 营造和谐稳定的校园环境，提升校园整体文明程度。
2. 培养学生的文明素养，树立正确的价值观和人生观。
3. 推动校园精神文明建设，打造具有鲜明特色的文明校园。
（二）原则1. 坚持以人为本，注重学生的主体性和参与性。
2. 坚持注重实效，避免形式主义和官僚主义。
3. 坚持不断创新，探索文明校园创建的新途径和新方法。
三、实施措施（一）加强组织领导1. 成立文明校园创建工作领导小组，明确各成员的职责和任务。
2. 定期召开工作会议，研究解决创建过程中的问题。
3. 加强与相关部门的沟通与协作，形成工作合力。
（二）营造文明氛围1. 利用校园网、宣传栏等渠道，广泛宣传文明校园创建的重要性和意义。
2. 举办文明礼仪讲座、文化沙龙等活动，提升学生的文明意识。
3. 开展“文明班级”、“文明宿舍”等评选活动，树立先进典型。
（三）规范学生行为1. 制定学生行为规范，明确学生的权利和义务。
2. 加强课堂纪律管理，严格考勤制度，杜绝迟到早退现象。
3. 规范学生的网络行为，引导学生合理使用网络资源。
（四）强化师德师风建设1. 制定教师行为准则，明确教师的职责和要求。
2. 开展师德师风教育活动，提升教师的职业道德水平。
3. 建立教师评价机制，对教师的工作表现进行客观评价。
（五）加强校园安全与稳定1. 建立健全校园安全制度，确保学生的人身安全。
2. 加强宿舍管理，规范学生的住宿行为。
3. 建立校园应急机制，及时应对和处理突发事件。
四、保障措施（一）加强组织领导保障1. 明确各级领导的职责和任务，确保创建工作有序进行。
2. 加强督导检查，及时发现问题并督促整改。
（二）加强宣传教育保障1. 利用多种渠道广泛宣传文明校园创建的重要性和意义。
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创建文明校园工作计划文明校园是为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，按照中央文明委有关工作部署，全国各级各类学校普遍深入开展文明校园创建活动。
以下是创建文明校园工作计划，希望对大家有帮助！创建文明校园工作计划120xx年是文明校园创建的关键一年，学校的创建工作紧紧围绕创建的要求，优质高效完成文明校园创建的各项指标，以立德树人为宗旨，以社会主义核心价值观入脑入心为目标，围绕“思想引领，服务成长”的工作要求，制定本工作计划。
加强组织领导，成立领导小组。
组长：副组长：组员：以文明校园建设为抓手，加大创建环境宣传力度，加强周边环境整治力度，营造人人知晓的浓厚创建氛围，打造安全、文明、有序的校园环境，凸显文化立校、环境育人成效。
1.学习贯彻党的精神，及时部署最新学习内容。
2.严格遵守中心组学习和教职工学习制度，有计划、有考勤、有记录、有成果，积极开展个人自学和专题调研。
3.建立健全师德工作机制，加强师德和育德能力建设，落实教育部《中小学教师职业道德规范》，开展形式多样的“为人为师为学”等师德主题教育活动，选树、表彰和宣传教书育人先进典型。
4.开展形式多样的主题教育、社团活动和社会实践，将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实，促进师生文明素养提升。
5.以立德树人为根本宗旨，结合学校和学生实际设计系列主题教育活动，深化“两纲”教育，教育学生自觉遵守《中小学生守则》。
推进学科德育，明确各学科的德育要求。
在思品、思政、主题班队会、心理课等德育课程中有课时和师资保证。
学科德育有典型课例，教学活动体现核心素养培养目标。
建立健全德育课教师培训培养体系。
6.运用爱国主义教育基地、博物馆、科技馆、学工学农基地等校外实践场所开展社会实践活动，利用大学、社区、企业等社会教育资源开展育人工作。
1.加强对学校办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练，利用开学和毕业典礼、升旗仪式和入党、入团、入队、十八岁成人等重要时间节点开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，弘扬中华民族精神。
2.开展文体、科普等校园文化主题活动，组织参与青少年科技节、文化艺术节、高雅艺术进校园、经典诵读等活动。
组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传栏，定期评比展示，利用教室、廊道、墙壁、景观等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧。
3.发挥校园广播站、电视台、校报校刊、校园网、信息屏等宣传平台作用，丰富网络文化活动，健全宣传平台管理制度。
1.落实校长负责制，实行校务会议等管理制度，发挥党组织政治核心作用，贯彻民主集中制，健全“三重一大”集体决策机制，开好民主生活会。
2.严肃党内政治生活，落实准则与条例，坚持“三会一课”和民主评议。
按时足额交纳党费，规范党员发展。
在高中生中积极开展党的知识教育。
3.严格落实中央八项规定精神。
规范“三公”经费支出、招生、收费等工作流程。
落实廉洁文化进校园。
1.制定并落实学校新一轮发展规划，明确学校发展目标、办学理念。
2.聚焦课程教学改革，优化教育教学方式，激发学生学习兴趣，减轻学生过重课业负担。
3.健全教学管理制度，加强教学质量监控、管理。
4.重视教师队伍可持续发展，形成结构合理、梯次发展的教师队伍，重视学科带头人、骨干教师、青年教师和班主任的培养。
创建文明校园工作计划2以新版文明单位创建标准为依据，以创建文明校园为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。
全面推进我校素质教育的质量，办人民满意的小学教育。
紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建20xx—20xx年度xx市文明校园。
不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，不断进行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。
通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。
成立创建组织机构。
根据创建工作要求和学校实际，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。
加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。
为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。
主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报，改进方案，提高实效性。
认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。
组织好中心组的学习。
进行形势与任务的教育，政策与法规教育。
组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。
加强研究，适应新形势。
加强政治思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍，从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供有力的思想保证。
抓好队伍建设，促进不断发展。
进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作，发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用，切实推进校园廉政文化建设工作，提高党员、干部的自身素质。
充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，学校党支部以校园文化建设为抓手，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、平安校园的目标。
大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。
积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。
以xx市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作，巩固xx市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。
以普法教育先进单位为契机，全面抓好法制教育，推进依法办学，促进学校民主化管理进程，抓好学校各项制度建设，落实制度管人。
全面推进责任制的建设工作。
以“两纲教育”和行规训练为抓手，培养学生健全的人格和良好的行为习惯，以素质教育为抓手，提高学生的全面素质的提高，力争在教育教学方面，在区域内成为地区人民满意的学校。
积极组织教职工参加社区精神文明建设活动，开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动，组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。
创建文明校园工作计划320xx年，我校被评为xx市市级文明校园。
为巩固和扩大我校文明校园创建成果，进一步推进我校校风、学风和师德师风建设，不断提升文明校园创建工作水平，按照xx市精神文明建设指导委员会关于印发《xx市文明校园创建管理办法》要求，特制定20xx年度学校文明校园创建工作计划。
围绕立德树人根本任务，把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地，建成社会主义精神文明建设的工作高地，建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。
坚持价值引领。
把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，构筑和谐的社会思想道德建设基石。
坚持整体推进。
将创建活动融入到学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中，延伸到班级和每个师生员工，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者，并与家庭教育、社会教育有机结合，实现全员育人，全过程育人，环境育人，最终形成校园文化育人的良好氛围。
坚持注重实效。
创建活动坚持稳步推进、普遍开展，力戒形式主义。
注重教育成果的内化，使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。
坚持特色创新。
注重挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵，充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用，发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。
注重彰显校本特色，充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作用，构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。
通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好，环境优美，育人环境进一步改善，形成良好的校风、教风、学风。
进一步加强组织领导，健全工作制度，明确创建责任，确保文明校园创建活动名副其实。
学校文明校园创建工作领导小组要切实加强文明校园创建工作的领导，对文明校园创建工作进行责任分解，支部书记、校长负总责，支部委员、副校长具体负责文明校园创建的督导。
学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动，根据职责分工，做好协调工作，并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核，年终进行验收。
各班级、各部门要积极投身到文明校园创建工作之中，把创建文明校园工作与加快学校发展结合起来，与培养高素质教职工队伍结合起来，与争创“优秀教师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来，以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容，在创建措施上做到不断创新，力争使我校文明校园创建工作再上新台阶，达到新高度。
突出公益活动特点，深入开展多种形式的文明创建活动。
二月份：1.开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。
2.开展元宵节活动。
3.开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。
三月份:1.组织师生开展“我为螺蛳节添光彩”学雷锋志愿服务活动。
2.义务植树活动。
3.开展“扣好人生第一粒扣子”活动。
4.开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。
四月份:1.利用我国传统节日“清明节”，组织师生祭扫烈士墓，开展“爱国主义主题教育”活动。
2.开展“师爱感召，寻找身边的感动”道德讲堂活动。
3.举行教师学习“学习强国”竞赛。
4.开展童谣征集活动。
5.家长学校授课。
五月份:1.通过周恩来班创建评比活动，评选出区级周恩来班和校级周恩来班。
2.开展“学会感恩”主题中队会。
3.召开第一届夏季运动会。