自主创业2专题PPT课件
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大学生自主创业PPT展示.ppt
3、长期发展战略
受到我们本身时间及精力的局限性,对DIY的长期发展 有着不利影响。i:创团队采取入股人员轮流交替制度, 极大的分开时间方面的冲突,确保店铺的正常运转。
4、店家竞争
相比较其他成熟的奶茶店,DIY在竞争方面有着不利的 方面。首先资金限制,其次是个人操作时间以及市场 经验等。
i:创社会意识.flv
(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变 化。
3.交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 ,出行 方式转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便 捷。
(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活 多。姿多彩
正式运作
开展店面周年纪念活动,购买奶茶者现场礼品赠送 会员生日温馨提醒,店面微博生日祝福,并且可享受免
单服务 本店为广大消费者提供现场拍摄大头贴,制作贴杯服务 每人均可在愿望墙上写下自己的祝福心语,一周年、两 周年后您能寻找到属于您自己的记忆,DIY奶茶将为您提
供丰厚的礼品 提供5杯免费送外卖服务
i创营销策略
了解和掌握营销信息系统:及时收集、整理、分析、评 估和分配信息,以使营销决策者能改善对于其营销计划 的设计与控制
分析消费者购买行为
i创营销策略
前期准备
分析组织市场购买行为 市场细分与目标市场 市场竞争分析 营销组合与产品策略 服务产品与服务营销 价格策略 整合营销传播
i创营销策略
王雅丽
i创团队介绍
市场部门由袁飞负责, 主要是收集、整理、 分析消费者需求,并 制定相应的运行方案。
管理部门由刘玉忠负 责,创造企业新思想、
远景和理念,充分集
补充第九章谋求自主创业 (2)ppt课件
美国很多商学院在设计教学内容时,都是以现实创业环境的 状况作为教学的切入点,自始至终把典型的创业案例分析贯 彻在整个教学过程之中。帮助学生从案例中感悟创业理念、 理解创业规律、激发创业热情、培养创业能力。这种教学方 式不仅增加了教学的鲜活性,而且培养了学生探究问题的兴 趣和分析问题的能力。
比如,百森商学院的教授们就采取以问题为 中心的“激智方式”,让学生围绕创业过程 中可能出现的问题,如:如何应对日常工作 中的压力?如何进行危机管理?在现实创业 中怎样进行商业交流与人际交往?怎样在创 业的过程做出精确的判断?怎样激发创业个 体与创业团队的创造潜能等等,展开自由畅 谈与思维互激。形成了良好的探究氛围,使 学生在互相的讨论中激活思维与灵感,从而 创建了一个充满激情、热情高涨的探究性课 堂。
间,得不偿失。沿海经济发达地区高校学生整体创
业热情较高。不少大学生创业并非就业压力过大形 势下的被迫选择,也不仅仅是为了赚钱
从现实来看,我国大学生的创业的成率也极 其低下,据《新华快报》报道,在广东,大 学生创业成功率只有1%。(从世界范围来看, 大学生创业成功率是20%,)有人形容这是 洒下100粒种子只开一朵花。
学生。数据显示,高校毕业生从事的创业项目中, 社会服务业占34.6%,制造业占13.2%,金融保险 业占12.94%。真正参与高科技创业,即创业项目中
拥有专利权、商标权和著作权等知识产权的创业者, 仅占创业人数的17.11%。在高校毕业生创业企业中, 22.98%经营状况良好,健康发展,31.39%收支基 本平衡,平稳经营,24.92%的创业者考虑改变经营 项目或歇业,20.71%已经停止经营,近半数创业者 对企业状况不满意。受访学生中,65.88%支持在校 期间参与创业;10.13%表示反对,认为浪费学习时
比如,百森商学院的教授们就采取以问题为 中心的“激智方式”,让学生围绕创业过程 中可能出现的问题,如:如何应对日常工作 中的压力?如何进行危机管理?在现实创业 中怎样进行商业交流与人际交往?怎样在创 业的过程做出精确的判断?怎样激发创业个 体与创业团队的创造潜能等等,展开自由畅 谈与思维互激。形成了良好的探究氛围,使 学生在互相的讨论中激活思维与灵感,从而 创建了一个充满激情、热情高涨的探究性课 堂。
间,得不偿失。沿海经济发达地区高校学生整体创
业热情较高。不少大学生创业并非就业压力过大形 势下的被迫选择,也不仅仅是为了赚钱
从现实来看,我国大学生的创业的成率也极 其低下,据《新华快报》报道,在广东,大 学生创业成功率只有1%。(从世界范围来看, 大学生创业成功率是20%,)有人形容这是 洒下100粒种子只开一朵花。
学生。数据显示,高校毕业生从事的创业项目中, 社会服务业占34.6%,制造业占13.2%,金融保险 业占12.94%。真正参与高科技创业,即创业项目中
拥有专利权、商标权和著作权等知识产权的创业者, 仅占创业人数的17.11%。在高校毕业生创业企业中, 22.98%经营状况良好,健康发展,31.39%收支基 本平衡,平稳经营,24.92%的创业者考虑改变经营 项目或歇业,20.71%已经停止经营,近半数创业者 对企业状况不满意。受访学生中,65.88%支持在校 期间参与创业;10.13%表示反对,认为浪费学习时
自主创业 公平竞争 课件(28张PPT)高中政治统编版选择性必修二法律与生活
第三单元 就业与创业
第8课 自主创业与诚信经营
8.1 自主创业 公平竞争
第一目 迈出创业第一步 第二目 市场竞争讲公平
自主浏览教材内容,并回答理解已下问题:
1.创业者可以采取哪些经营主体? 2.自主创业,要经过哪些步骤?★★ 3.市场经营者要遵守市场规则的依据、要求? 4.不正当竞争存在哪些行为表现?★★
①国家实行企业信息公示制度。
②企业从事生产经营活动过程中形成
的信息,以及政府部门在履行职责过
程中产生的能够反映企业状况的信息,
应当通过企业信用信息公示系统向社
会公开。
注意:涉及商业秘密的信息,不 需要向社会公开。
一、迈出创业第一步
5、创业之路,法律相伴(第5步)
(1)原因 在实践中,创业项目虽然很多,但创业成功并不容易。导致创业失
思考:网上开店是否需要营业执照和信息公示?
结合教材72页相关链接 拓展提示:常见的营业执照有《企业法人营业执照》、 《营业执照》两种。前者是取得企业法人资格的合法凭证, 有限公司即属此类;后者是合法经营权的凭证,不具备法 人资格的个人独资企业和合伙企业核发该种执照。
一、迈出创业第一步
4、企业登记的相关信息应当依法及时公示(第4步) P72二段。
一、迈出创业第一步
1、经营主体(第1步)
(1)形式:可以采取个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司等。 (2)区别:不同形态的经营主体在成立条件、出资人的责任承担等方面有所不同。
经营主体形态
个体工商户 个人独资企业 合伙企业 有限责任公司 股份有限公司
(1)组织结构简单简单 (2)出资人对经营主体的债务承担 无限责任
结合生活实际,议一议哪种经营主体更适合成成和小峰的“车库创业”?
自主创业培训课件ppt课件
六、创业团队建设
(一)组建创业团队
具体操作六: 解决仅:我我一如个果人创可业以将创会业有成功 吗哪?些可优能惠会政寻策找?合如伙何人办或理招?聘 员工,组成创业团队,这可是
创业成功的关键因素。
(二)成功创业团队的特征(凝聚力、与企业 共同成长,企业价值发掘,股权分配合理,利 益分配公平有弹性,建立优势互补的创业团队, 具有和保持创业激情,互信等)
第十三章 大学生创业素质与创业能力培养
(3)我适合创业吗? (4)创业需要哪些素质(特质)和能力?
(5)我如何提升这些素质和能力?
大学生如果选择了自主创业之路,就应努力使自 己具备一个企业经营者应有的素质和能力。大学生应 具有那些创业素质?如何培养和提升大学生的创业能 力?
第一节 大学生创业素质
具体操作二: 解建决议:大我学如生果可创涉业足将的会创有业 哪些优惠政策方?向如?何办理?
(三)可以独立运作的专业项目
(四)利用自身优势的服务项目
(五)小型多样的创意店
(六)连锁加盟等
三、大学生创业产业领域选择
(一)儿童教育领域
(二)成人培训领域 (三)汽车服务领域
具体操作三: 解建决议:大我学如生果可创选业择将的会创有业 哪些优惠政策领?域如?何办理?
三、创业的过程
图1-1 蒂蒙斯创业过程模型
第二节 大学生创业与现状分析
一、大学生创业的含义
解决:我为什么 要创业?
二、大学生创业的意义
三、大学生创业现状分析
四、影响大学生创业的因素
思考题
主要内容:
1.为什么要了解有关创业的基本知识? 2.你是如何理解大学生自主创业和大学生自
主创业现状的? 3.你会不会选择自主创业之路,为什么?
大学生自主创业-PPT课件2
韦伯学院会计1班 2011年11月
你想
创业吗?
• 不想 • 想
• 我不想创业
• 没有足够的创业资金
• 没有足够的创业经验
• 缺乏一定的人脉资源 • 缺乏一定的商品渠道
back
• 我想创业
数 码 电 子 产 品 餐 饮 业
美 容 护 肤 品
服 装
三、选择创业项目
• 常见的创业项目很多,领域也很宽广。 最常见的小项目如:开小店(小吃店、 小餐馆、服装店、杂货店、百货店、维 修店等);小加工、制造厂(服装加工 、食品加工厂等);各类服务公司(托 管服务、家政服务、美容美发服务、健 身房、中介咨询服务)。
80后成功创业
李想(出生于1981年) 北京泡泡信息技术有限公司CEO
简介:李想的泡泡网是一家从事电脑硬件、个人和办公数码产品的 信息服务的网站。2005年底营收达2000万,利润50%,按通行的市 场收购标准,即以20倍的市盈率来计算,占公司绝对股份的他, 身家已过亿。 创业经历: 1998年前,给《电脑报》《计算机世界》等报刊撰写稿件 • 1998年,做个人网站; • 1999年,高中毕业; • 2000年,注册泡泡网并开始运营; • 2001年下半年,从石家庄来到北京,开始“正式的商业运作”; • 2005年,从IT产品向汽车业扩张,创建汽车之家网站; • 2006年5月,被评为“中国十大创业新锐”。
•
• Capabilities(能力)
要卖的东西自己懂不懂?
• Capital(资本) 要很清楚资本在哪里、有多 少,自有的部分有多少,可以借贷的有多少。 • Continuation(持续经营)当事业做得不错时,将来的 计划是什么。
back
六、大学生创业中应注意的问题
你想
创业吗?
• 不想 • 想
• 我不想创业
• 没有足够的创业资金
• 没有足够的创业经验
• 缺乏一定的人脉资源 • 缺乏一定的商品渠道
back
• 我想创业
数 码 电 子 产 品 餐 饮 业
美 容 护 肤 品
服 装
三、选择创业项目
• 常见的创业项目很多,领域也很宽广。 最常见的小项目如:开小店(小吃店、 小餐馆、服装店、杂货店、百货店、维 修店等);小加工、制造厂(服装加工 、食品加工厂等);各类服务公司(托 管服务、家政服务、美容美发服务、健 身房、中介咨询服务)。
80后成功创业
李想(出生于1981年) 北京泡泡信息技术有限公司CEO
简介:李想的泡泡网是一家从事电脑硬件、个人和办公数码产品的 信息服务的网站。2005年底营收达2000万,利润50%,按通行的市 场收购标准,即以20倍的市盈率来计算,占公司绝对股份的他, 身家已过亿。 创业经历: 1998年前,给《电脑报》《计算机世界》等报刊撰写稿件 • 1998年,做个人网站; • 1999年,高中毕业; • 2000年,注册泡泡网并开始运营; • 2001年下半年,从石家庄来到北京,开始“正式的商业运作”; • 2005年,从IT产品向汽车业扩张,创建汽车之家网站; • 2006年5月,被评为“中国十大创业新锐”。
•
• Capabilities(能力)
要卖的东西自己懂不懂?
• Capital(资本) 要很清楚资本在哪里、有多 少,自有的部分有多少,可以借贷的有多少。 • Continuation(持续经营)当事业做得不错时,将来的 计划是什么。
back
六、大学生创业中应注意的问题
大学生自主创业PPT课件
(2)地方优惠政策
高校毕业生从事个体经营的,自批准经营日起,1年内 免交个体户等级注册费、个体户管理费、经济合同示范文本 工本费等。如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行 登记,即可免税3年。
扶持对象为在读期间或毕业两年以内的大学生。每个项 目科申请20万元以内无偿资助,首期拨付审批总额的60%, 其余部分在首期资助将资金通过考核审计后即予拨付。
自等自法在业 主一主谋毕的 创系创求业不 业列业一后断
15
知 识 是 资 本
大学生作为这样一种资本的拥 有者,当投入到自主创业时又 将成为知识资本的运营者,知 识的无形资产,加上通过风险 投资等形式募集启动资金,就 能有效的保障创业的进行和持 续发展。网络经济迅速发展, 电子商务为广大学生所熟悉, 也为大学生自主创业提供了一 定的有利条件。
4
我国大学生自主创业的现状
目 我国大学生自主创业的有利条件
我国大学生自主创业的弊端
录 我国目前大学生自主创业弊端的对策
大学生自主创业的意义
5
当代大学生所处的时代背景
•高校扩招
•就业模式转变
•就业压力大
6
“一岗难求”
7
8
9
创业的政策与法规
(1)国家优惠政策
小额担保贷款和贴息支持;免收油管行政事业性收费;享 受培训补贴;免费创业服务
31
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
32
27
有时候你必须硬着头皮,朝着你坚 持的东西走下去!
加油!同学们!
28
29
高校毕业生从事个体经营的,自批准经营日起,1年内 免交个体户等级注册费、个体户管理费、经济合同示范文本 工本费等。如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行 登记,即可免税3年。
扶持对象为在读期间或毕业两年以内的大学生。每个项 目科申请20万元以内无偿资助,首期拨付审批总额的60%, 其余部分在首期资助将资金通过考核审计后即予拨付。
自等自法在业 主一主谋毕的 创系创求业不 业列业一后断
15
知 识 是 资 本
大学生作为这样一种资本的拥 有者,当投入到自主创业时又 将成为知识资本的运营者,知 识的无形资产,加上通过风险 投资等形式募集启动资金,就 能有效的保障创业的进行和持 续发展。网络经济迅速发展, 电子商务为广大学生所熟悉, 也为大学生自主创业提供了一 定的有利条件。
4
我国大学生自主创业的现状
目 我国大学生自主创业的有利条件
我国大学生自主创业的弊端
录 我国目前大学生自主创业弊端的对策
大学生自主创业的意义
5
当代大学生所处的时代背景
•高校扩招
•就业模式转变
•就业压力大
6
“一岗难求”
7
8
9
创业的政策与法规
(1)国家优惠政策
小额担保贷款和贴息支持;免收油管行政事业性收费;享 受培训补贴;免费创业服务
31
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
32
27
有时候你必须硬着头皮,朝着你坚 持的东西走下去!
加油!同学们!
28
29
自主创业培训教材(共 36张PPT)
大学生职业规划与就业指导
-8-
第一节 创业的基本知识
3.政府支持和社会关心 首先,政府要鼓励更多的毕业生创办自己的小企业或与他人合作创办地方需要的 小型车间、工厂和服务部门,为走向农村市场的大学生提供一定的土地优惠使用权,如
同等承包者优先考虑大学生。某些具体需要如户口、档案等问题能够给予关注。
4.解决创业资金 大学生自主创业一个最大的难题是资金问题。少数大学生有一定积累基础,但大 部分学生毕业时都是“身无几文”,他们迫切需要资金扶持,渴望有关部门和企业按照 国际惯例给予他们风险投资,共谋发展。
大学生职业规划与就业指导 -6-
第一节 创业的基本知识
(三)大学生自主创业的教育基础 1.大学教育培养模式的改变
全面素质教育的改革思路已经深入人心,许多大学围绕这一人才培养模
式,结合自己的特点在校内展开讨论,几乎所有的高校经过讨论都把培养大 学生的创新精神放在了非常突出的位置。
2.自主创业的校内尝试 良好的校园环境下,雨后春笋般破土而出的大学生科技社团催生、助长 了大学生的科技创新、科技创业活动,这无疑为大学生自主创业提供了实习 环境。“全国大学生电脑大赛”、“全国数学建模比赛”、“全国高校企业 管理案例分析挑战赛”等各种赛事频频举办。
大学生职业规划与就业指导 -5-
第一节 创业的基本知识
(二)大学生自主创业的社会背景
1.我国就业市场的现状 我国经济自1997年下半年以来社会总供求关系发生了历史性转折,通货紧缩替代通货膨 胀,生产资料价格总指数已连续下降,其他如国际收支、经济增长率等指标均表明我国通缩
状况正在加剧。
再看看人才市场,虽然我国仍属高等教育不发达、人才稀缺的国家,但在长期计划经济 体制下,高校毕业生大多流向国企、事业单位,近些年才出现选择三资、私企、民营等非国 有部门,而在政府减员增效、高校扩招、非国有经济形式发展不容乐观的形势下,社会对人 才的需求越来越低。人才市场供大于求的矛盾日益突出起来,造成不同经济发展阶段教育与 就业的矛盾。。 2.大学生自主创业是“知识经济”的需要 随着知识经济在中国逐渐萌芽,经济增长对人才的需求也逐渐由过去的简单型转向复合 型,由知识型转向技能型。 鼓励大学生自主创业,打破传统大学生委尊就屈的人才高消费现象,使有可能从事知识 技术产业的从业人员比例大大增加,刺激知识产业发展度攀升,从而使稀缺的人才资源发挥 较高的使用价值,尽可能避免人才资源因分布不合理而产生的边际效益。
自主创业知识讲义(ppt 30页)
7、创业环境分析
• 创业环境分析的目的在于使企业能适应市场 环境,寻找成功的机会。因此,创业者必须 利用相应的分析方法对企业所面临的创业环 境进行分析和评价。
• 创业环境是指那些与创业活动相关联的因素 的集合,它包括宏观环境、行业环境和微观 环境。
创业宏观环境分析 • (一)政策与法律法规环境 • (二)经济环境 • (三)技术环境 • (四)社会文化环境
3、大学生创业环境
• 大学生创业环境是指对大学生创业活动产生 影响的外部各种因素的总和。也是创业环境 的子环境,目前,我国在社会和文化规范、 政策、创业教育、税收等方面,为大学生创 业提供了更为宽松的环境。
4、创业环境的分类
• 从宏观的层次看,可以分为经济环境、政治法律环 境、科学技术环境、社会文化环境和地理环境等
第八讲 自主创业
化学与化工学院 孙国翠
主要内容
• 创业概述 • 大学生创业的意义 • 创业环境与优惠政策 • 创业素质培养与创业准备 • 创业目标的确定、方案的制定和计划的实施
一、创业概述
• 创业已经成为促进各国经济发展的重要推动力量 • 社会转型推动创业热潮(张玉利,2005)
信息社会----新经济----知识经济---创业经济
2000 郁义鸿
创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品 或服务和实现其潜在价值的过程。
2001 Alvarez & 创业是获取、利用、整合资源达成创业目标的过程 Busenitz
2001 林强等
创业是企业管理过程中高风险的创新活动。创业在 本质上是一种创新活动,并且是高风险的。
2003 美国国家创业 创业是经济主体利用变化所产生的有利可图的新机
四、创业素质的培养与创业准备
2019自主创业2-PPT精品文档
24
2019年,国务院办公厅进一步指出,鼓励高 校毕业生自主创业和灵活就业。凡高校毕业生从事 个体经营的,除国家限制的行业外,自工商部门批 准其经营之日起1年内免交登记类和管理类的各项 行政事业性收费。有条件的地区由地方政府确定, 在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担 保。随后,国家工商总局出台了应届高校毕业生从 事个体经营,1年内免交登记注册费和相关工商管 理费的优惠政策。
23
2000年,教育部为鼓励支持高校教师和科技人 员、留学回国人员及在校学生在大学科技园区创办科 技企业,允许大学生、研究生(包括硕士、博士研究 生)休学保留学籍创办高新技术企业,提高学生创业 意识和实践能力。
2019年,国务院办公厅发出通知,鼓励和支持高 校毕业生自主创业,工商和税收部门要简化审批手续, 积极给予支持。
党的十七大报告明确提出,要实施 扩大就业的发展战略,促进以创业带 动就业。把鼓励创业、支持创业摆到 就业工作更加突出的位置,这是在总 结我国近年来就业工作的实践,深入 认识扩大就业的规律,科学分析我国 就业形势的基础上提出来的。
20
第二节
大学生创业政策与法规
一、与创业密切相关的法律
作为创业者,你必须了解以下与创业密切相关的法律规定。 (1)规定企业如何设立、组织、解散的法律,如《公司法》、《合伙企业 法》、《个人独资企业法》、《公司登记管理条例》、《企业破产法》等。 (2)规范企业劳动关系的法律,如《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促 进法》、《社会保险费征缴暂行条例》、《社会保险登记管理暂行办法》、 《工伤保险条例》、《最低工资规定》等。 (3)与知识产权相关的法律,如《专利法》及其实施细则、《商标法》及其 实施条例、《信息网络传播权保护条例》、《计算机软件保护条例》等。 (4)规范企业市场交易活动的法律,包括《合同法》、《担保法》、《产品 质量法》、《反不正当竞争法》、《反垄断法》、《广告法》、《消费者权 益保护法》等。这部分法律法规主要解决的是合法经营、公平交易问题。 (5)规范国家宏观调控行为的法律,如《环境保护法》、《对外贸易法》、 税法、金融法、投资法等。在这里,政府是管理者,企业是被管理的对象, 但是企业如果对政府行为有异议的,也可以通过行政复议、行政诉讼等途径 讨一个说法。
毕业生自主创业指导PPT课件
33
七、创业案例分析:“拾荒”创业的启 示
1、2005年3月在苏州成立了一家收废网,这是学化学专业的 厉开波和环境保护专业的周敏开办的。在经营过程中两个人不 断把自己所学知识应用到经营和管理中。通过网络收购废品的 业务发展得很快,仅2个月就在当地形成了一定规模,经济收入 不菲。厉开波和周敏现在已经成立了苏州工业园区天堂物资回 收公司,专门从事收废品的业务。
4、学历、经验、人际关系等种种不利因素导 致了你就业困难,此时,你有过创业的想法吗? 我想大多数人一定有过,可却没有付诸行动, 难道真有到了不得不创业的时候才创业吗?
3
问题2:我能够创业吗?
4
成功创业者的心理与行为特征:
强烈的欲望,积极的心态 充分的自信,敢于冒险 坚韧的毅力,足够的耐心 开阔的眼界、敏锐的反应 把握趋势,明确方向 善借资源,懂得分享 坚持学习,经常反省 勇于创新,出奇制胜 健康的体魄,健全的心理
12
二、大学生需要的创业基本素质
创业 基本 素质
创业 意识
创业 素质
创新 能力
管理 能力
敬业 精神
竞争 意识
法律 常识
承受 挫折 能力
13
二、大学生需要的创业基本素质
1、创业意识
创业意识是一种不安于现状的冲动,是一种强劲的内在动 力。 大学生可通过已有的知识和实习实践过程中对市场的感悟 和体验,在不断总结经验和熟悉市场运营模式的基础上, 以一种饱满的热情浓缩在脑海里;同时,以敏锐的眼光捕 捉着市场,一旦时机成熟,并投入到创业的海洋。 只有储备了这种意识,才能抓住机遇,做到厚积薄发。没 有这种意识,机会往往一闪而过。
2
1、现在除了在垄断性的大型国企就业和做 公务员还有一辈子不愁丢饭碗的工作吗?
七、创业案例分析:“拾荒”创业的启 示
1、2005年3月在苏州成立了一家收废网,这是学化学专业的 厉开波和环境保护专业的周敏开办的。在经营过程中两个人不 断把自己所学知识应用到经营和管理中。通过网络收购废品的 业务发展得很快,仅2个月就在当地形成了一定规模,经济收入 不菲。厉开波和周敏现在已经成立了苏州工业园区天堂物资回 收公司,专门从事收废品的业务。
4、学历、经验、人际关系等种种不利因素导 致了你就业困难,此时,你有过创业的想法吗? 我想大多数人一定有过,可却没有付诸行动, 难道真有到了不得不创业的时候才创业吗?
3
问题2:我能够创业吗?
4
成功创业者的心理与行为特征:
强烈的欲望,积极的心态 充分的自信,敢于冒险 坚韧的毅力,足够的耐心 开阔的眼界、敏锐的反应 把握趋势,明确方向 善借资源,懂得分享 坚持学习,经常反省 勇于创新,出奇制胜 健康的体魄,健全的心理
12
二、大学生需要的创业基本素质
创业 基本 素质
创业 意识
创业 素质
创新 能力
管理 能力
敬业 精神
竞争 意识
法律 常识
承受 挫折 能力
13
二、大学生需要的创业基本素质
1、创业意识
创业意识是一种不安于现状的冲动,是一种强劲的内在动 力。 大学生可通过已有的知识和实习实践过程中对市场的感悟 和体验,在不断总结经验和熟悉市场运营模式的基础上, 以一种饱满的热情浓缩在脑海里;同时,以敏锐的眼光捕 捉着市场,一旦时机成熟,并投入到创业的海洋。 只有储备了这种意识,才能抓住机遇,做到厚积薄发。没 有这种意识,机会往往一闪而过。
2
1、现在除了在垄断性的大型国企就业和做 公务员还有一辈子不愁丢饭碗的工作吗?
自主创业-PPT课件
10、难以找到信任的下属
11、经营结果依赖于雇员的行为
自主创业与工薪就业的利弊比较
工薪就业
1、明确的(固定的)责任
2、稳定的收入 3、额外福利
1、执行上级命令
2、能力难以得到认可 3、收入有限
4、固定工作时间
5、非常确定的未来 6、设置可控范围
4、责任、权力有限
5、难以实现个人的想法 6、依赖于雇主
好处
1、处于领导地位而不是跟随 2、能够实现自己的想法
面临得挑战
1、工作时间较长、且不定时 2、责任更重大
3、能发挥自己的创造力
4、有获得无限收益的潜力 5、独立 6、能够掌握主动 7、能够控制工作环境 8、能够下达命令
3、必须承担风险
4、收益不稳定,甚至没有保障 5、没有额外福利 6、总是面临财务问题 7、时间约束 8、不确定的未来 9、时刻学习以解决新问题
7、承担的风险较小
自主创业
教学目标:
帮助同学理解自主创业是一种可能的职业选择 方式。
教学原理:
在认识到自主创业也是实现自身价值的一种生 活方式之后,学生走向社会时可能就会多一种选择。
自主创业和工薪就业的理由
A.
B.
经济方面的
心理方面的
C.
D. E. F.
社会方面的
重大事故
实际理性的原因
个人感性的原因
自主创业与工薪就业的利弊比较 自主创业
《自主创业二》课件
埃隆·马斯克是特斯拉汽车公司 的创始人,致力于推动电动汽 车和可再生能源的发展。
梁启超 - 小米科技
梁启超是小米科技的创始人, 通过提供高品质、高性价比的 智能手机,改变了中国手机市 场格局。
自主创业为个人提供了创造财富的机会,使其能够实现财务上的独立和自由。
2 追求激情
自主创业使人能够追求自己真正热爱的事业,实现个人梦想和人能够掌握自己的职业发展和生活轨迹,不受他人控制。
自主创业的优势
创新能力
自主创业培养了个人的创新能力,使其能够 在竞争激烈的市场中脱颖而出。
《自主创业二》PPT课件
欢迎来到《自主创业二》课程的PPT课件。在本课程中,我们将探索自主创业 的定义、为什么要自主创业以及自主创业的优势等内容。
课程介绍
本节课程旨在帮助您了解自主创业的概念和重要性。我们将讨论自主创业的定义,以及如何通过创业实 践实现个人和职业发展的目标。
为什么要自主创业
1 创造财富
成就感
自主创业带来的成就感是无可比拟的,能够 激励个人继续追求更高的目标和成功。
灵活性
自主创业使人能够灵活地应对市场变化,及 时调整经营策略和业务模式。
自由度
自主创业使个人具有更大的自由度,可以决 定自己的工作时间、地点和方式。
创业过程的步骤
1
制定商业计划
2
制定详细的商业计划,包括目标设定、
营销策略和财务预测等。
3
产品开发
4
设计和开发创业产品或服务,确保满 足市场需求并具有竞争力。
市场调研
通过市场调研了解目标市场的需求和 竞争情况,为创业做好准备。
组建团队
根据创业项目的需求,组建能力强、 相互协作的团队。
自主创业的挑战
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这是白手创业的必修课程
18
因为初创业的人资金有限、经验 不足、有了机会,自己却没有力 量去干 。
19
“借鸡生蛋”就是利用别人的资金关系、组 织机构、人员去办事,事成后参与利润分 成。因为,人各有各的优势。有的人有销 售渠道,有的人有方方面面的关系,有的 人信息灵通,有的人掌握新产品的技术秘 密,有的人有很好的注意。在这些情况下, 初创业者可以用技术、信息、销售渠道、 关系网、智慧作股本与他人合作,得利后 按比例分成。这样做虽然不如独自干获利 大,但可以化解风险,同时也可减少自己 资金数量小的制约。
在瞬息万变的创业环境中,能影响创业的 不定因素太多了。
22
运用自身的特长
事实证明,能够发挥自己特长的事业是最 容易取得成功的事业。
23
精心制定开局方案
美国电器公司经理索伯说过:“当一个相 信自己的计划就象二加二等于四一样自然 时,他就根本不需要勇气了。他只要遵照 去做,就已一步踏在当然的成功之路上, 而不是提心吊胆地在迷路上打转。”
24
注重质量管理和质量形象
16
(2)了解该企业产品的特点、优势和劣势。 不同企业生产的同类产品,除了有共同的 基本功能外,通常都有各自的特色。你应 通过比较分析,博采众长,设计出更能满 足消费者需要的产品,为创业作好产品准 备。
(3)预测市场前景。因为任何一种产品都 有生命周期,在产品成长期投入该行业风 险最少。
17
以小搏大,借鸡生蛋,积小利求 大成——
27
对创业要有系统的思考
创业是一个系统工程,它要求创业者在企 业定位、战略策划、产权关系、市场营销、 生产组织、团队组建、财务体系等一系列 领域有一定的知识积累。
28
确定创业工作的核心
按现代企业制度组建的公司是一个以赢利 为目的的组织,这是公司的定义。可以说 在合法的经营范围之内,“能否赚到钱” 是衡量创业者工作的唯一标准。
自主
创业
1
未来很美好 现实很残酷
2
何谓大学生自主创业?
就是改变就业观念,利用自己的知识、 才能和技术,也就是说,大学生以自筹资 金、技术入股、寻求合作等方式创造新的 就业岗位。毕业生不做现有就业岗位的竞 争者,而是为自己、为社会更多的人创造 就业机会。
3
大学生创新能力的培养
综合分析能力 自学能力 创新能力
4
综合分析能力
1、需要拓展知识面 2、锻炼多角度、多途径思考问题的能力,
思维敏捷,目光敏锐,不墨守成规。 3、善于总结经验教训。
5
自学能力
要与时俱进,适应社会发展,通过自身勤 奋学习不断获取新知识。
6
创新能力
创新意识、创造性思维和创造性实践相结 合,才能培养出创新能力。
7
大学生 自主创业的基本思路
11
能够选择自己熟悉并感兴趣和喜欢的行 业去创业,是最佳的。比尔·盖茨为什么选 择了电脑而不改行?因为他喜欢电脑。沃 伦·巴非特为什么不建汽车厂?因为他熟悉 金融市场,能从股票市场中找到赚钱的感 觉。
12
有一条规律对有志创业者是有用的: “一年入行,二年如门,三年有小
成”
13
在实践中锻炼自我
14
29
组建合作团队
纵观当前时代发展趋势,社会分工越来越 细,越来越专业化,任何创业者想依靠单 打独斗而胜利的可能性已降到很低。
30
允许犯错与改进
要善于在付出了犯错误的“成本”后,善 于分析与总结,学会从失败中找到自己的 弱点与不足,并加以改进。很难想象没有 错误的创业会成功。
31
坚持就是胜利
20
经济生活中有一条规律,风险与收益是成 正比的。对于初创业者来说,应该尽量避 免干风险大的事情,应该尽量用不多的资 金投入风险小,规模也较少的事业中去。 先赚小钱,再赚大钱,集腋成裘,滚动发 展。等资金雄厚了,再干大事业,冒大险, 赚大钱。
21
发挥自己的知识优势
随着知识经济的到来,人类社会将进入知 识社会,知识社会将是一个依赖知识和知 识工作者的社会。美国管理专家彼得·德鲁 克认为,在知识社会,知识工作者虽然不 占绝大多数,但是知识工作者代表了知识 社会的性质和形象。
锻炼自我的过程,绝大多数人只 能通过打工的方式在别人的企业 中完成,这是锻炼的基本途径。
15
那么,欲创业的大学生具体应该从哪些方面 锻炼自己,掌握创业的本领呢? (1)了解和熟悉企业产品的生产工艺、原
材料购进渠道、产品的销售渠道,这是欲 创业者应具备的基本常识,即明确生产什 么、如何生产、原材料从何而来、产品又 如何销售出去等问题。
初创企业,没有知名度,没有关系,没有 顾客,靠什么立足?只能是质量。你的产 品必须经得住实用的考验,你的服务必须 要高人一等,对你所提供的产品或服务的 质量一定要慎之又慎,只有这样,才能把 握住生存的机会。
25
对大学生 自主创业的建议
26
冷静对待创业机会
激情是一种催化剂,它能调动创业的综合 素质与各方面的潜能用于创业。但对大学 生而言,激情过多表现为创业的信誓旦旦 与对创业前途持过于乐观的态度。这种创 业心态主要表现为对创业项目可行性分析 不够或不全面、不严谨,只从事物的一方 面评价创业项目。
其次,要树立终身创业意识。创业就是激励自己,开发自己 最大的潜能,发现和挖掘通往成功的潜在时机。
第三,勇敢地走向市场,走向竞争。
10
有了创业的志向,但主客观条件不具备时,可 以先就业。即使从事的工作与你创业的志向不一 致时,也必须为了基本生活问题先稳定下来。当 基本生活有了保障,并对现有工作不满意而再就 业时,应进入欲创业的行业。目的是为了观察、 了解和熟悉该行业。因为对特定行业熟悉是创业 成功的基础。仔细观察各行各业,赚钱的目的只 在“熟悉”二字。熟悉一个行业到一定程度,研 究它的规律,具备比较熟悉的业务关系和一定量 的资金,就可以自己创业了。
8
随着我国经济的高 速增长及政府大力支 持非公有制经济的发 展,不少毕业生投身 于自主创业热潮之中。 在这种创业环境良好、 市场商机无限的大好 时机中,行业竞争也 相当激烈。创业不仅
9
完善创业的主观条件
当你确定了创业的志向以后,不一定能立即实现,除了创造必 备的条件外,必须在思想上做好准备。
首先,要有创业的坚定信念。因为一个人的信念具有不可思 议的力量。
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因为初创业的人资金有限、经验 不足、有了机会,自己却没有力 量去干 。
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“借鸡生蛋”就是利用别人的资金关系、组 织机构、人员去办事,事成后参与利润分 成。因为,人各有各的优势。有的人有销 售渠道,有的人有方方面面的关系,有的 人信息灵通,有的人掌握新产品的技术秘 密,有的人有很好的注意。在这些情况下, 初创业者可以用技术、信息、销售渠道、 关系网、智慧作股本与他人合作,得利后 按比例分成。这样做虽然不如独自干获利 大,但可以化解风险,同时也可减少自己 资金数量小的制约。
在瞬息万变的创业环境中,能影响创业的 不定因素太多了。
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运用自身的特长
事实证明,能够发挥自己特长的事业是最 容易取得成功的事业。
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精心制定开局方案
美国电器公司经理索伯说过:“当一个相 信自己的计划就象二加二等于四一样自然 时,他就根本不需要勇气了。他只要遵照 去做,就已一步踏在当然的成功之路上, 而不是提心吊胆地在迷路上打转。”
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注重质量管理和质量形象
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(2)了解该企业产品的特点、优势和劣势。 不同企业生产的同类产品,除了有共同的 基本功能外,通常都有各自的特色。你应 通过比较分析,博采众长,设计出更能满 足消费者需要的产品,为创业作好产品准 备。
(3)预测市场前景。因为任何一种产品都 有生命周期,在产品成长期投入该行业风 险最少。
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以小搏大,借鸡生蛋,积小利求 大成——
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对创业要有系统的思考
创业是一个系统工程,它要求创业者在企 业定位、战略策划、产权关系、市场营销、 生产组织、团队组建、财务体系等一系列 领域有一定的知识积累。
28
确定创业工作的核心
按现代企业制度组建的公司是一个以赢利 为目的的组织,这是公司的定义。可以说 在合法的经营范围之内,“能否赚到钱” 是衡量创业者工作的唯一标准。
自主
创业
1
未来很美好 现实很残酷
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何谓大学生自主创业?
就是改变就业观念,利用自己的知识、 才能和技术,也就是说,大学生以自筹资 金、技术入股、寻求合作等方式创造新的 就业岗位。毕业生不做现有就业岗位的竞 争者,而是为自己、为社会更多的人创造 就业机会。
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大学生创新能力的培养
综合分析能力 自学能力 创新能力
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综合分析能力
1、需要拓展知识面 2、锻炼多角度、多途径思考问题的能力,
思维敏捷,目光敏锐,不墨守成规。 3、善于总结经验教训。
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自学能力
要与时俱进,适应社会发展,通过自身勤 奋学习不断获取新知识。
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创新能力
创新意识、创造性思维和创造性实践相结 合,才能培养出创新能力。
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大学生 自主创业的基本思路
11
能够选择自己熟悉并感兴趣和喜欢的行 业去创业,是最佳的。比尔·盖茨为什么选 择了电脑而不改行?因为他喜欢电脑。沃 伦·巴非特为什么不建汽车厂?因为他熟悉 金融市场,能从股票市场中找到赚钱的感 觉。
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有一条规律对有志创业者是有用的: “一年入行,二年如门,三年有小
成”
13
在实践中锻炼自我
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29
组建合作团队
纵观当前时代发展趋势,社会分工越来越 细,越来越专业化,任何创业者想依靠单 打独斗而胜利的可能性已降到很低。
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允许犯错与改进
要善于在付出了犯错误的“成本”后,善 于分析与总结,学会从失败中找到自己的 弱点与不足,并加以改进。很难想象没有 错误的创业会成功。
31
坚持就是胜利
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经济生活中有一条规律,风险与收益是成 正比的。对于初创业者来说,应该尽量避 免干风险大的事情,应该尽量用不多的资 金投入风险小,规模也较少的事业中去。 先赚小钱,再赚大钱,集腋成裘,滚动发 展。等资金雄厚了,再干大事业,冒大险, 赚大钱。
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发挥自己的知识优势
随着知识经济的到来,人类社会将进入知 识社会,知识社会将是一个依赖知识和知 识工作者的社会。美国管理专家彼得·德鲁 克认为,在知识社会,知识工作者虽然不 占绝大多数,但是知识工作者代表了知识 社会的性质和形象。
锻炼自我的过程,绝大多数人只 能通过打工的方式在别人的企业 中完成,这是锻炼的基本途径。
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那么,欲创业的大学生具体应该从哪些方面 锻炼自己,掌握创业的本领呢? (1)了解和熟悉企业产品的生产工艺、原
材料购进渠道、产品的销售渠道,这是欲 创业者应具备的基本常识,即明确生产什 么、如何生产、原材料从何而来、产品又 如何销售出去等问题。
初创企业,没有知名度,没有关系,没有 顾客,靠什么立足?只能是质量。你的产 品必须经得住实用的考验,你的服务必须 要高人一等,对你所提供的产品或服务的 质量一定要慎之又慎,只有这样,才能把 握住生存的机会。
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对大学生 自主创业的建议
26
冷静对待创业机会
激情是一种催化剂,它能调动创业的综合 素质与各方面的潜能用于创业。但对大学 生而言,激情过多表现为创业的信誓旦旦 与对创业前途持过于乐观的态度。这种创 业心态主要表现为对创业项目可行性分析 不够或不全面、不严谨,只从事物的一方 面评价创业项目。
其次,要树立终身创业意识。创业就是激励自己,开发自己 最大的潜能,发现和挖掘通往成功的潜在时机。
第三,勇敢地走向市场,走向竞争。
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有了创业的志向,但主客观条件不具备时,可 以先就业。即使从事的工作与你创业的志向不一 致时,也必须为了基本生活问题先稳定下来。当 基本生活有了保障,并对现有工作不满意而再就 业时,应进入欲创业的行业。目的是为了观察、 了解和熟悉该行业。因为对特定行业熟悉是创业 成功的基础。仔细观察各行各业,赚钱的目的只 在“熟悉”二字。熟悉一个行业到一定程度,研 究它的规律,具备比较熟悉的业务关系和一定量 的资金,就可以自己创业了。
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随着我国经济的高 速增长及政府大力支 持非公有制经济的发 展,不少毕业生投身 于自主创业热潮之中。 在这种创业环境良好、 市场商机无限的大好 时机中,行业竞争也 相当激烈。创业不仅
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完善创业的主观条件
当你确定了创业的志向以后,不一定能立即实现,除了创造必 备的条件外,必须在思想上做好准备。
首先,要有创业的坚定信念。因为一个人的信念具有不可思 议的力量。