沪科版化学高一上册-2.1 以食盐为原料的化工产品 课件 _3PPT
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沪科版化学高一上册-2.1 以食盐为原料的化工产品—氯碱工业 课件
8. 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 12. 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 8. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 18. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 19. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。 15. 不要因为一段感情，就彻底的对爱情失去占有欲，步入黑暗的角落。 13. 只要有信心，人永远不会挫败。 8. 失恋不一定是一件坏事，可能是下一个幸福旳开始。 17. 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去
3、移动到两极表面的离子将发生什么变化？ 电极反应如何？
“电子泵”将电 子从阳极吸走
直流电源 (作为：“电子泵”)
“电子泵驱使 电子流向阴极
阳极 (石墨)
Cl Cl
H H
e
Cl H+
Na+
Cl
Cl
H+
Na+
H+ Cl
H+
阴极 (石墨)
电解NaCl溶液时，电极表面发生的变化
结论3： 电子移动动力：由电源负极驱动
泪水的一缕春风。读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的
实力。信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全 力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
19. 未遭拒绝的成功决不会长久。 20. 宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。 6. 无做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。 12. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 3. 我不知道什么叫年少轻狂，我只知道胜者为王 1. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀 。
3、移动到两极表面的离子将发生什么变化？ 电极反应如何？
“电子泵”将电 子从阳极吸走
直流电源 (作为：“电子泵”)
“电子泵驱使 电子流向阴极
阳极 (石墨)
Cl Cl
H H
e
Cl H+
Na+
Cl
Cl
H+
Na+
H+ Cl
H+
阴极 (石墨)
电解NaCl溶液时，电极表面发生的变化
结论3： 电子移动动力：由电源负极驱动
泪水的一缕春风。读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的
实力。信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全 力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
19. 未遭拒绝的成功决不会长久。 20. 宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。 6. 无做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。 12. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 3. 我不知道什么叫年少轻狂，我只知道胜者为王 1. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀 。
以食盐为原料的化工产品.ppt
【思考与讨论】见教材P24 2）除去可溶性杂质的方法： 沉淀法
如何除去NaCl中的 Ca2+（CaCl2）Mg2+（MgCl2）
SO42-（Na2SO4）？ ①溶解 ②加入过量的NaOH溶液（目的：除去Mg2+）
MgCl2+2NaOH Mg（OH）2↓+2NaCl
③加入过量的BaCl2溶液（目的：除去SO42-）
Na2SO4+BaCl2
BaSO4↓+2NaCl
④加入过量的Na2CO3溶液（目的:除去Ca2+、Ba2+）
Na2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2 BaCO3↓+2NaCl ⑤过滤 ⑥加入适量盐酸（目的:除去 CO32-、OH-）
Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O
NaCl（s）+H2SO4（浓） 微热 （硫N酸aH氢S钠O）4+HCl
3、反应装置
分液漏斗
1）气体发生装置 铁架台
烧瓶
石棉网
铁夹
铁圈
酒精灯
此装置适用制备： 固体+液体 △ 气体
【练一练】 已知实验室制取ＮH3是用加热氯化 铵与孰石灰的混合物的方法，那么实验室制取氨气
应选用的装置为（ C ）若实验室制取ＮH3是改用
填表：实验室制取O2、H2、CO2、HCl比较
反应物的状态 反应条件 发生装置
实验室制
O2
固体 +固体 加热
实验室制 H2
实验室制 CO2
固体 +液体 固体 +液体
不加热 不加热
实验室制 固体 +液体 加热
高中化学沪科版高中一年级第一学期 2.1 以食盐为原料的化工产品 (共31张PPT)
–中国现代化工之母—氯碱工业
电解饱和食盐水（氯碱工业） 通过结晶得到的粗盐还含有可溶性杂质，如： MgCl2、MgSO4、CaSO4、KCl、MgBr2 等
杂质，在氯碱工业中电解 饱和食盐水，需进一步提 纯粗盐以除去钙离子、镁 离子 、硫酸根离子 。 电解饱和的食盐水可以得 到氯气、氢气和氢氧化 上海氯碱总厂离子膜电解车间 钠，大部分食盐用来制氯 气、氢气、烧碱和纯碱。
记录 有___刺__激___性__气___味__，___瓶__口___有__白__雾
• 3.用一条湿润的蓝石磊试纸接近瓶口，观 察现象
记录 蓝__石__蕊__试___纸__变___红______________
氯化氢的物理性质
• 4.氯化氢的水溶性实验
现象 形__成___喷__泉__；__紫石__蕊__试__液___变__红________ 解释 由___于__氯__化__氢___极易_溶__于__水___，__当__胶__头___滴_ _管__里__的___水__射__入__烧_ 瓶中__后__，___瓶__中__的__氯___化__氢_ _迅__速__溶___解__在__水__中___，使瓶__内___的__压__强__瞬___间__减_ _小__，__烧___杯__里__的__水___在大气__压___力__的__作__用___下__被_ _压__入__烧___瓶__中__，__形___成__喷泉；___烧__瓶__中__的___液__体_ _含__盐__酸___，__盐__酸__能___使紫石__蕊___试__液__变__红___。___
实验与观察
电解饱和食盐水有关的化学方程式 2NaCl+2H2O 电解 2NaOH + Cl2 ↑+ H2 ↑
阴极：
(阴极区) 阳极C 阴极Fe
电解饱和食盐水（氯碱工业） 通过结晶得到的粗盐还含有可溶性杂质，如： MgCl2、MgSO4、CaSO4、KCl、MgBr2 等
杂质，在氯碱工业中电解 饱和食盐水，需进一步提 纯粗盐以除去钙离子、镁 离子 、硫酸根离子 。 电解饱和的食盐水可以得 到氯气、氢气和氢氧化 上海氯碱总厂离子膜电解车间 钠，大部分食盐用来制氯 气、氢气、烧碱和纯碱。
记录 有___刺__激___性__气___味__，___瓶__口___有__白__雾
• 3.用一条湿润的蓝石磊试纸接近瓶口，观 察现象
记录 蓝__石__蕊__试___纸__变___红______________
氯化氢的物理性质
• 4.氯化氢的水溶性实验
现象 形__成___喷__泉__；__紫石__蕊__试__液___变__红________ 解释 由___于__氯__化__氢___极易_溶__于__水___，__当__胶__头___滴_ _管__里__的___水__射__入__烧_ 瓶中__后__，___瓶__中__的__氯___化__氢_ _迅__速__溶___解__在__水__中___，使瓶__内___的__压__强__瞬___间__减_ _小__，__烧___杯__里__的__水___在大气__压___力__的__作__用___下__被_ _压__入__烧___瓶__中__，__形___成__喷泉；___烧__瓶__中__的___液__体_ _含__盐__酸___，__盐__酸__能___使紫石__蕊___试__液__变__红___。___
实验与观察
电解饱和食盐水有关的化学方程式 2NaCl+2H2O 电解 2NaOH + Cl2 ↑+ H2 ↑
阴极：
(阴极区) 阳极C 阴极Fe
沪科版化学高一上册-2.1 以食盐为原料的化工产品 课件
以食盐为原料的 化工产品
上海氯碱化工新产品推荐会
优酷视频
你还知道哪些氯碱化工的产品？
氯碱工业
氯碱工业
海水晒盐
以食盐为原料
氯碱工业
氯气
氯碱工业
氢气
海水晒盐
以食盐为原料
氢氧化钠
碳酸钠
走进上海氯碱化工厂
你 还 记 得 电 解 反 应 吗 ？
上海氯碱总厂电解车间
探究水的组成-电解水反应
初中
电解饱和食盐水装置
电解饱和食盐水产物验证
现象
结论
氯碱工业
氯碱工业
氯气
氢气
进一步
盐酸 消毒剂
海水晒盐
以食盐为原料
氢氧化钠
三氯化铁
碳酸钠
聚氯乙烯
氯碱化工的产品之一：84消毒液
家用消毒液制取装置
①装置中发生的化学反应是什么？ c点是阳极？还是d点是阳极？
②这个装置这样设置有哪些优点？ ③这个装置有不足之处吗？怎样改进？
改进后的好处是什么？
电解水与电解饱和食盐水对比
电解水
电解饱和食盐水
反应装置 电源，导线，电极，电解池 电源，导线，电极，电解池
反应条件
通电
通电
阳极产物
氧气
氯气
验证方法
带火星木条复燃
淀粉碘化钾溶液
阴极产物 验证方法
氢气 可燃性、；
②酚酞变红色了
化学方程式
2H2O 通电2H2 O2
Thank You
Guyizhou
2NaCl 2H2O 通电2H2 Cl2 2NaOH
辩题：上海是否适合兴建氯碱化工厂？
优势 VS 不利
氯碱工业
氯气
氢气
上海氯碱化工新产品推荐会
优酷视频
你还知道哪些氯碱化工的产品？
氯碱工业
氯碱工业
海水晒盐
以食盐为原料
氯碱工业
氯气
氯碱工业
氢气
海水晒盐
以食盐为原料
氢氧化钠
碳酸钠
走进上海氯碱化工厂
你 还 记 得 电 解 反 应 吗 ？
上海氯碱总厂电解车间
探究水的组成-电解水反应
初中
电解饱和食盐水装置
电解饱和食盐水产物验证
现象
结论
氯碱工业
氯碱工业
氯气
氢气
进一步
盐酸 消毒剂
海水晒盐
以食盐为原料
氢氧化钠
三氯化铁
碳酸钠
聚氯乙烯
氯碱化工的产品之一：84消毒液
家用消毒液制取装置
①装置中发生的化学反应是什么？ c点是阳极？还是d点是阳极？
②这个装置这样设置有哪些优点？ ③这个装置有不足之处吗？怎样改进？
改进后的好处是什么？
电解水与电解饱和食盐水对比
电解水
电解饱和食盐水
反应装置 电源，导线，电极，电解池 电源，导线，电极，电解池
反应条件
通电
通电
阳极产物
氧气
氯气
验证方法
带火星木条复燃
淀粉碘化钾溶液
阴极产物 验证方法
氢气 可燃性、；
②酚酞变红色了
化学方程式
2H2O 通电2H2 O2
Thank You
Guyizhou
2NaCl 2H2O 通电2H2 Cl2 2NaOH
辩题：上海是否适合兴建氯碱化工厂？
优势 VS 不利
氯碱工业
氯气
氢气
沪科版化学高一上册-2.1 以食盐为原料的化工产品 课件 _3
问题：观察到了什么现象？
–阴极（与电源负极相连的一极）
现象：有气泡，滴入酚酞后阴极
现象：有气泡，滴入酚酞后阳极
附近溶液仍无色，湿润的 淀粉碘化钾试纸变蓝色
思考
• 1.从实验现象中，可以得出什么结论？ • 2.为什么阳极生成的气体能使湿润的淀
粉碘化钾试纸会变蓝，阳极产生什么气 体呢？ • 3.阴极产生了什么气体？该如何检验？
精炼石油
制肥 皂
17 、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。 4 、别人能做到的事，我一定也能做到。 20 、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 5 、如果你比别人更具智慧，别人会从你的行为看出来。 17 、做前，可以环视四周;做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。 7 、我想要说我爱你，最后却只剩下我自己。 12 、学习不是那么容易，只要用心就会学好。 13 、你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱;你最快乐的时候，有人正受着病魔的折磨，和死亡搏斗，挣扎。 3 、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 6 、达到重要目标有两个途径。 10 、能打败不安的，只有安定，能给予救赎的，只有自己。 11 、爱是一种遇见，不能等待，也不能准备。 10 、有些人到了老年才第一次体验自己的青春。 9 、语言是银，沉默是金，那么行动就是钻石。 9 、如果大海里没有风浪，海燕绝不会美名远扬。 13 、内心强大，世界就渺小，内心渺小，世界就很大!
电解饱和食盐水的反应方程式：
2NaCl+2H2O 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑
阴极
阳极
思考
• 某直流电源失去正负极标志，如何用 化学的方法检出其正负极？
用该直流电源电解氯化钠水溶液，并在两极 附近滴入酚酞溶液，变红的一极所接的电源 为负极
沪科版高一化学必修一2.1.1海水晒盐课件(共17张PPT)
0.01
0.04
海水晒盐得到的是粗盐，含有较多的杂质。粗 盐中主要有哪些杂质？如何制得纯净的食盐？
可溶性杂质(CaSO4、MgSO4、MgCl2）； 难溶性杂质（泥沙等）
• 粗盐提纯的主要步骤是什么? 称量→溶解→过滤→蒸发结晶→洗涤
• 用到的仪器有？
电子天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤 纸、三角漏斗、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、石棉网。 • 过滤过程中应该注意什么问题?
一贴 二低 三靠 • 蒸发过程中应该注意什么问题?
接近蒸干时，利用余热蒸干
• 粗盐提纯过程中一共用了几次玻璃棒?作用分别是 什么? 一共用了三次玻璃棒。
分别的作用是： 搅拌——加速溶解 引流——转移溶液 搅拌——散热（均匀受热，防止溶液溅出）
可溶性杂质有CaSO4、MgSO4、MgCl2（Mg 2+、Ca2+、SO42-）
降温结晶 如果将硝酸K钾NO从3它的的溶水解溶度液随中温提度取变出化来大，应使用____________， 这是因为___________________________。
（
）2.下列关于海水晒盐原理的分析正确的
是D
A、利用阳光照射，使海水升温得到食盐
B、利用海风降温析出食盐晶体
C、利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐
资料：一些物质的溶解性
OH-
Cl-
SO4 2-
CO3 2-
H+
溶、挥 溶
溶、挥
Na+
溶
溶
溶
溶
Ca2+
微
溶
微
不
Ba2+
溶
溶
不
不
Mg2+ 不
沪科版化学高一上册-2.1 以食盐为原料的化工产品 课件 ppt
电解饱和食盐水产物验证
现象
结论
氯碱工业
氯碱工业
氯气
氢气
进一步
盐酸 消毒剂
海水晒盐
以食盐为原料
氢氧化钠
三氯化铁
碳酸钠
聚氯乙烯
氯碱化工的产品之一：84消毒液
家用消毒液制取装置
①装置中发生的化学反应是什么？ c点是阳极？还是d点是阳极？
②这个装置这样设置有哪些优点？ ③这个装置有不足之处吗？怎样改进？
Thank You
Guyizhou
15、朝着自己的目标奔跑，为什么不关心那些不幸的事情，只要您的信心不消失，就可以看到正确的方向，风适合步行，逆风更适合您飞行 ，您不应该害怕生活中的任何事情，只怕放弃。
20、不要相信普通的东西是有价值的。您必须为生活中的所有事物而奋斗。如果今天和昨天没有什么不同，那就快点改变自己。 7、在看不见头部的道路上，无论有多困难，都必须完成。如果您一目了然地望着通往头部的道路，那么您就必须走动脚步才能到达。 8、下雨的时候，我知道谁会送你一把雨伞。当某件事发生时，我知道谁对你真诚。有些人只会在蛋糕上加糖霜，不会在雪地里放木炭。有些 人只会给火上添油，而不会彼此诚实。 17、一个人无法改变世界，世界也不会因为你而改变。我们所能做的就是适应这个世界，不要成为一个角质，不要对现状不满意，不与他人 相比。 20、总是活着为自己看，笑得特别灿烂，不在乎别人的指责，做得好，让那些看不起你的人不能爬得高，让看着你的人更喜欢你。 4、有人来打开我们的眼睛。因此，人们必须能够承受虚假事实并容忍敷衍。很明显，您需要知道什么。 19、没有多少钱可以阻止死亡，无论它看起来多么美丽，它都不能使国王满意，无论它有多著名，它都会经历生死。因此，生活不要太贪婪 ，生活也不要太累。 22、期望别人对你满意是一件不值得的事情。从不同的角度来看，有不同的看法。因此，只要您对自己感到满意，就不必在乎别人如何评价 您。 10、斗争的结果可能并不总是能达到预期的目的。但是斗争的结果往往是意想不到的收获，这超出了目标的预期。只要这是我们愿意走的路 ，就不会白费。 12、无论如何，生活仍然必须前进。有时经历的伤害和失败不一定是一件坏事，它可以使您变得更好。不管结局会变成一件好事，只要你能 笑到尽头。
以食盐为原料的化工产品ppt课件下载1 沪教版
•
5.所有进入现场使用的成品、半成品 、设备 、材料 、器具 ，均主 动向监 理工程 师提交 产品合 格证或 质保书 ，应按 规定使 用前需 进行物 理化学 试验检 测的材 料，主 动递交 检测结 果报告 ，使所 使用的 材料、 设备不 给工程 造成浪 费。
•
谢谢观看
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3、产物： 阴极——氢气，氢氧化钠 ； 阳极——氯气
4、化学方程式： 2NaCl+ 2H2O 通电 2NaOH+ H2 +Cl2 5、原理：拓展 6、用途: 大部分用来生产氯气,擎起,烧碱和纯碱,进一步加工成各种
含氯的和含钠的制品,如盐酸,漂粉精,氯化铁和聚氯乙烯等.
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第二步：过滤
引流
一贴 ；二低； 三靠
第三步：结晶
搅拌 防止溶液溅出
第四步：水洗
除去其中少量的可溶性杂质
（MgCl MgSO KCl ,MgBr ) 2, Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
4,
2
三.过量计算
• 第一步：反应物过量判断 • 第二步：根据完全参加反应的反应物的
的量来进行计算
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四.中国现代化工之母——氯碱工业
• 电解饱和食盐水
1、装置： U型管，电极（铁棒，碳棒，外接直流电源），饱和食盐水， KI淀粉试纸，酚酞试液
2、现象： 阴极、阳极产生气泡； 阳极产生的气体使湿润的KI淀粉试纸变蓝 阴极产生的气体用小试管收集后做点燃试验有爆鸣声 阴极区域酚酞试剂变红
沪科版化学高一上册-2.1 海水晒盐 课件 ppt
21、天生孤独，不要期望任何人都能依靠它，即使这是一个被爱的人。越吵，越孤独。生活可以在任何地方实践，它可以像寂寞中心的水一 样安静，以免受到干扰。
7、要坚强，不要在悲伤中流泪，而要在擦掉眼泪后微笑并面对未来的生活。 9、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 6、没有人会终身帮助您，因此您必须学习战斗。 9、即使没有人注意到您的努力，您也应该继续努力成长，因为在看不见的地方隐藏着很多眼睛。你一直与自己在一起，永远是最令人惊奇的 自我。
6、没有人会终身帮助您，因此您必须学习战斗。 18、我不在乎是风，雨还是晴天。我只知道，如果是您，无论何时何地，即使我押注自己一生的运气，我也会如期到达。 10、你给社会什么样的姿态，社会会给你什么样的生活，每一个选择都有不同的结局，就像走不同的道路会有不同的风景，不怕别人比你强 ，害怕比你强人们比你更努力。
地球上的食盐分布情况
海水中的氯化钠含量
§ 2 开发海水中的卤素资源
§ 2.1 以食盐为原料的化工产品
海水晒盐
天工开物
盐田法
卤水的密度？
粗盐提纯
回家作业
天工开物
凡海水自具咸质，海滨地高者名潮墩，下 者名草荡，地皆产盐。同一海卤传神，而取 法则异。一法高堰地，潮波不没者，地可种 盐。种户各有区画经界，不相侵越。度诘朝 无雨，则今日广布稻麦稿灰及芦茅灰寸许于 地上，压使平匀。明晨露气冲腾，则其下盐 茅勃发，日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。 一法潮波浅被地，不用灰压。候潮一过，明 日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎 炼。…… 总之功在晴霁，若淫雨连旬，则 谓之盐荒。又淮场地面有日晒自然生霜如马 牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即 食。 ……
7、要坚强，不要在悲伤中流泪，而要在擦掉眼泪后微笑并面对未来的生活。 9、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 6、没有人会终身帮助您，因此您必须学习战斗。 9、即使没有人注意到您的努力，您也应该继续努力成长，因为在看不见的地方隐藏着很多眼睛。你一直与自己在一起，永远是最令人惊奇的 自我。
6、没有人会终身帮助您，因此您必须学习战斗。 18、我不在乎是风，雨还是晴天。我只知道，如果是您，无论何时何地，即使我押注自己一生的运气，我也会如期到达。 10、你给社会什么样的姿态，社会会给你什么样的生活，每一个选择都有不同的结局，就像走不同的道路会有不同的风景，不怕别人比你强 ，害怕比你强人们比你更努力。
地球上的食盐分布情况
海水中的氯化钠含量
§ 2 开发海水中的卤素资源
§ 2.1 以食盐为原料的化工产品
海水晒盐
天工开物
盐田法
卤水的密度？
粗盐提纯
回家作业
天工开物
凡海水自具咸质，海滨地高者名潮墩，下 者名草荡，地皆产盐。同一海卤传神，而取 法则异。一法高堰地，潮波不没者，地可种 盐。种户各有区画经界，不相侵越。度诘朝 无雨，则今日广布稻麦稿灰及芦茅灰寸许于 地上，压使平匀。明晨露气冲腾，则其下盐 茅勃发，日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。 一法潮波浅被地，不用灰压。候潮一过，明 日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎 炼。…… 总之功在晴霁，若淫雨连旬，则 谓之盐荒。又淮场地面有日晒自然生霜如马 牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即 食。 ……
高中化学第一册第二章开发海水中的卤素资源2.1以食盐为原料的化工产品课件沪科版
• 电离方程式
• 表示电解质如酸、碱、盐在溶液中或受热融化时电力成自由移动离子的方程式
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲， 怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
2019/7/9
精选最新中小学教学课件
11
thank
you!
2019/7/9
2、物理性质： 白色固体，极易溶于水，溶解时放出大量的热。氢氧化钠的固体很容易潮解。因此，实验室常用氢氧化
钠固体来干燥某些气体。 3、化学性质：
一元强碱，具有碱的通性。 4、用途：
是重要的化工原料。在纺织、印染、油脂、精炼石油、造纸等工业上都有广泛的用途。
• 思考：
为什么盐酸具有酸的通性，氢氧化钠具有碱的通性？
• 表示电解质如酸、碱、盐在溶液中或受热融化时电力成自由移动离子的方程式
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲， 怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
2019/7/9
精选最新中小学教学课件
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2019/7/9
2、物理性质： 白色固体，极易溶于水，溶解时放出大量的热。氢氧化钠的固体很容易潮解。因此，实验室常用氢氧化
钠固体来干燥某些气体。 3、化学性质：
一元强碱，具有碱的通性。 4、用途：
是重要的化工原料。在纺织、印染、油脂、精炼石油、造纸等工业上都有广泛的用途。
• 思考：
为什么盐酸具有酸的通性，氢氧化钠具有碱的通性？
《以食盐为原料的化工产品》课件1 沪教版
增大（如KNO3)
思考：
为了使得到的粗盐中除氯化钠外含杂质 较少，实际生产中卤水的密度应控制在 什么范围内？
如何通过除去其中难溶性和可溶性的杂 质来提纯粗盐呢？ 物理方法；化学方法
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二.粗盐提纯
第一步：溶解 计算——称量——溶解
玻棒的作用： 搅拌，加速溶解
3、产物： 阴极——氢气，氢氧化钠 ； 阳极——氯气
4、化学方程式： 2NaCl+ 2H2O 通电 2NaOH+ H2 +Cl2 5、原理：拓展 6、用途: 大部分用来生产氯气,擎起,烧碱和纯碱,进一步加工成各种
含氯的和含钠的制品,如盐酸,漂粉精,氯化铁和聚氯乙烯等.
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18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
高一上2 1《以食盐为原料的化工产品》精品课件
检验SO42-是否去除，取上层清液，再加BaCl2, 无沉淀
② 除Mg2+ [NaOH]
③ 除Ca2+ 以及Ba2+ [Na2CO3 ]
b.用量
为将粗盐中的杂质离子去除，加入试剂必将过量，多引入 Ba2+, OH-, CO32-， 引入新杂质，又如何去除？
c. 试剂添加的合理顺序
➢ Na2CO3应在BaCl2后面，可除多余的Ba2+ ➢ HCl应在OH- 、CO32- 后，气泡不再产生 PH=7
2.1 以食盐为原料的化工产品
一、海水晒盐—盐田法
1.方法：蒸发溶剂法
纳潮—引海水入盐田 制卤—利用日光、风力蒸发水分浓缩 结晶—饱和析出食盐结晶
2、海水的成份和海水浓缩制盐密度的控制
海水的密度控制：1.21--1.26g/mL 目的：大量析出氯化钠，又要使杂质析出少
3、粗盐提纯---设计实验方案
（2） 粗盐（78%）中可溶性杂质和难溶性杂质的除去 ----精盐
物理方法：过滤——难溶性杂质
化学方法：——可溶性杂质
主要的杂质：Na2SO4(SO42-) 或 MgSO4(SO42-) MgCl2(Mg2+) CaCl2(Ca2+)
a.试剂选择 （尽量不引入杂质，除杂不加杂）→ 形成沉淀
① 除SO42[BaCl2(稍过量)]
粗盐特征：含有少量泥沙、可溶性的杂质 设计要求：原理是什么？
试剂及仪器是哪些? 实验步骤有哪些？ 实验反思 （包含定量误差分析及问题讨论）
原理：泥沙不溶于水，可以进行溶解过滤除去，对蒸发后 得到的晶体进行洗涤，可除去少量其他可溶性的盐。
【实验用品】
天平（托盘天平，精确到0.1 g）(电子天平，精确到0.001 g) , 烧杯（100 mL，2只）, 100 mL量筒 (读数，仰视小，俯视大), 玻璃棒，漏斗，滤纸，酒精灯， 蒸发皿（铁架台，铁圈，火柴，剪刀）
② 除Mg2+ [NaOH]
③ 除Ca2+ 以及Ba2+ [Na2CO3 ]
b.用量
为将粗盐中的杂质离子去除，加入试剂必将过量，多引入 Ba2+, OH-, CO32-， 引入新杂质，又如何去除？
c. 试剂添加的合理顺序
➢ Na2CO3应在BaCl2后面，可除多余的Ba2+ ➢ HCl应在OH- 、CO32- 后，气泡不再产生 PH=7
2.1 以食盐为原料的化工产品
一、海水晒盐—盐田法
1.方法：蒸发溶剂法
纳潮—引海水入盐田 制卤—利用日光、风力蒸发水分浓缩 结晶—饱和析出食盐结晶
2、海水的成份和海水浓缩制盐密度的控制
海水的密度控制：1.21--1.26g/mL 目的：大量析出氯化钠，又要使杂质析出少
3、粗盐提纯---设计实验方案
（2） 粗盐（78%）中可溶性杂质和难溶性杂质的除去 ----精盐
物理方法：过滤——难溶性杂质
化学方法：——可溶性杂质
主要的杂质：Na2SO4(SO42-) 或 MgSO4(SO42-) MgCl2(Mg2+) CaCl2(Ca2+)
a.试剂选择 （尽量不引入杂质，除杂不加杂）→ 形成沉淀
① 除SO42[BaCl2(稍过量)]
粗盐特征：含有少量泥沙、可溶性的杂质 设计要求：原理是什么？
试剂及仪器是哪些? 实验步骤有哪些？ 实验反思 （包含定量误差分析及问题讨论）
原理：泥沙不溶于水，可以进行溶解过滤除去，对蒸发后 得到的晶体进行洗涤，可除去少量其他可溶性的盐。
【实验用品】
天平（托盘天平，精确到0.1 g）(电子天平，精确到0.001 g) , 烧杯（100 mL，2只）, 100 mL量筒 (读数，仰视小，俯视大), 玻璃棒，漏斗，滤纸，酒精灯， 蒸发皿（铁架台，铁圈，火柴，剪刀）
沪科版高一化学必修一2.1.1海水晒盐课件
粗盐水 过量BaCl2 （除SO42-）
过量NaOH （除Mg2+）
过量Na2CO3 （除Ca2+、Ba2+）
过滤
适量HCl
（除泥沙及沉淀） （除CO32-）
精制盐水
注意1:Na2CO3必须在BaCl2之后； BaCl2可与NaOH互换。 注意2:加入盐酸必须在过滤之后；
依 据
Na2CO3在BaCl2之后加入，用Na2CO3 同时除CaCl2和BaCl2
请回答下列问题：
（1）步骤 ① 中玻璃棒的作用是 加快溶解速率
。
（2）步骤 ② 中加入过量氢氧化钠溶液的目的是将Mg2+除尽，
步骤 ③ 中发生反应的化学方程式是
BaCl2_+_Na2SO4→ BaSO4 +2NaCl
。
（3）氯化钡溶液和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒？
__否_____理由是_碳_酸__钠_还__可_以__除__去_过__量_的__氯_化__钡
解：
溶液中含水：
29.
109.8 - 29.8 =
8
80
S
例10：600C时硝酸钾溶解度 110克，现有40克水溶解了 32克硝酸钾不饱和，若使溶液饱和有三种方法：
1、若加入溶质，加多少克？
x
2、若蒸发水，蒸发多少克？
3、若降温，降温到多少度？
相当于求新温度下的溶解度
x x
分析：碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠，本题是求NaCl溶解度
解： Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 ↑
106
117
44
200×10.6%
（
）S
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精炼石油
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69.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。 86.我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 48.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没那么多分别。 57.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。 70.当你为自己想要的东西而忙碌的时候，就没有时间为不想要的东西而担忧了！ 63.一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈。 36.没有目标的人，努力有什么用。 79.逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助 61.人在的时候，以为总会有机会，其实人生就是减法，见一面少一面。 42.小时侯，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！ 81.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 10.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。 58.世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。 41.人生是一种无法抗拒的前进。 15.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 26.把困难举在头上，它就是灭顶石；把困难踩在脚下，它就是垫脚石。 3.我怎么能倒下，我身后空无一人。 92.把拳头收回来是为了更有力地还击。 92.世界上有两个可贵的词，一个叫认真，一个叫坚持。认真的人改变了自己，坚持的人改变了命运。
问题：观察到了什么现象？
–阴极（与电源负极相连的一极）
现象：有气泡，滴入酚酞后阴极
附近溶液呈红色 –阳极（与电源正极相连的一极）
现象：有气泡，滴入酚酞后阳极
附近溶液仍无色，湿润的 淀粉碘化钾试纸变蓝色
思考
• 1.从实验现象中，可以得出什么结论？ • 2.为什么阳极生成的气体能使湿润的淀
粉碘化钾试纸会变蓝，阳极产生什么气 体呢？ • 3.阴极产生了什么气体？该如何检验？
电解饱和食盐水的反应方程式：
2NaCl+2H2O 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑
阴极
阳极
思考
• 某直流电源失去正负极标志，如何用 化学的方法检出其正负极？
用该直流电源电解氯化钠水溶液，并在两极 附近滴入酚酞溶液，变红的一极所接的电源 为负极
氢氧化钠
①俗称：烧碱、火碱、苛性钠 事故处理：先用水清洗，再用2％的硼酸洗涤。 ②白色固体，极易溶于水； ③易潮解 —— 可用做干燥剂 ④玻璃瓶盛装氢氧化钠时，应用橡胶塞
2.1以食盐为原料的化工产品
二、中国现代化工之母——氯碱工业
吴蕴初，化工专家，著名的化 工实业家，我国氯碱工业的创始 人。二三十年代，他研究成功廉 价生产味精的方法，在我国创办 了第一个味精厂、氯碱厂、耐酸 陶器厂和生产合成氨与硝酸的工 厂。他大力支持学会活动，资助 清寒优秀学生上大学培养成高级 科技人才。他为我国化学工业的 兴起和发展作出了卓越的贡献。
SiO2+ 2NaOH →Na2SiO3 + H2O
碱的通性：
（1）呈碱性（水溶液） pH>7 能使紫色石蕊试液变蓝；能使无色的酚酞试 剂变红。 （2）与酸性氧化物反应
碱 +酸性氧化物→盐 + 水 （3）碱与酸发生中和反应 （4）碱 +盐→新盐 + 新碱
氢氧化钠的用途
炼铝
印染
ห้องสมุดไป่ตู้
纺织
氢氧化钠的用途
造纸