二年级写话最喜爱的动物(课堂PPT)
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我喜欢的小动物写话指导精品PPT课件
•
大白鹅 身上的羽毛像雪一样白，头上戴了
一个“小红帽”。走起路来大摇大摆既像高傲的
绅士，又像威武的将军。有时它们就在果园草坪
里展开美丽的翅膀，跳起了欢乐的“舞蹈”，有
时就到小池塘里游泳洗澡，累了就找个地方安静
的休息。这几只鹅之间非常友好，无论是吃饭还
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是睡觉它们都要在一起。在它们当中有一只鹅不
知什么原因有点腿瘸，走起路来有点慢，另外两
小狗
外婆家有一只小 狗，这只小狗名字叫 做 豆豆。 它的毛是黄 色的，在阳光下看， 像金光闪闪的河，豆 豆的眼睛大大的，十 分好看，鼻子黑黑的、 偏偏的，耳朵自然下 垂，它是一只蝴蝶犬 种，尾巴长想狐狸的 尾巴 ，一摇动尾巴， 它旁边的沙土也会翻 滚起来。
• 我家有一只 大白鹅。它有一 身雪白雪白的羽 毛，像穿着一件 漂亮的白色的衣 裙。头上有一个 红色的大疙瘩， 真像戴着一顶小 红帽。我最喜欢 它了。
3 非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是，我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则我会被吃掉；而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在他脑海中的念头是，我必须能赶得上跑得最快的羚羊，要不然，我会饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。 这是生物圈里一个很普遍的现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标――生存。这也是动物的本能，而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐――有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑，何况人乎？人生活在世上干什么，就是要实现自己的生存价值，就是要让社会承认自己价值的存在，这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒，或许也能活得下来，但这绝不是生活！ 著名物理学家库珀说："人生就像打高尔夫球时击出去的球，要有一个明确的目标。"是的，人的生活不能没有个明确的目标。没有目标，就没有前进的方向和动力，就象大海中的船舶，没有舵手，它就随时可能触礁或搁浅；没有目标，人就活得消极被动，庸庸碌碌无所作为。譬如，庙里撞钟的和尚，他从来不会去考虑自己哪天会失业，或者哪天去跳槽，只是苦度年华，静待归西的涅磐。如果羚羊和狮子都蛰伏不起，它们也难免要被吃掉或饿死；但它们总是一跃而起向前奔去，这是因为它们有生存的目标，这既是方向，也是动力。 有了心中的目标，就要去追逐它，去为它潜心地付出，哪怕是为伊憔悴衣带渐宽？是真正的生活，就要有百折不挠的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概！库珀补充说："当你把手中的球投向目标之后，你就要奋勇地向它奔去。"这就是积极的活法。如果整天耽于幻想，坐井观天不思进取，那么，最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。 然而，奋斗后总有失败和成功两种结果，失败是让人痛苦的，而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼泪又上路了。正如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。阿富汗的著名作家乌尔法特曾经说："无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，那他就永远无法享受到饭与水的甜美。"没有目标的人，或者不曾为目标而奋斗过的人，永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了，也可对自己说一声，我无怨无悔！
作文我喜欢的小动物-幻灯片ppt课件
习
说说自己想说什么动物，说说这种动 物的特点。可以讲它的外形、脾气，
作 也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎
要 样休息等。
求
写一写自己喜欢的小动物，要具体 的写出动物的特点，表达自己的真情
实感。
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23
1.写自己喜欢的小动物。
2.写出动物的特点.
3.可以讲它的外形、脾气、怎样进 食、怎样嬉戏、怎样休息等。
这段话抓住了小猫（ ）的特点把小猫当做 （ ）来写，字里行间渗透着作者对猫的 （ ）之情。
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36
小贴士三： 可以把小动物当做人来写，把
自己对小动物的喜爱之情融入习作 的字里行间。
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鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态 和吃相中。 这个句子是全文的（ ），起到（ ） 的作用，集中概括了鹅（ ）的性格 特点。
40
我家的小猫可（ ）了。每当主 人不在家时它就会（ ）。你瞧， 它一会儿（ ），一会儿（ ）， 一会儿又（ ），刚刚收拾好 的屋子转眼间（ ）真是让人 （ ），简直就是（ ），可是又 不忍心（ ）。
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41
范文
我家的小狗波比
我家养过许多宠物，如：活泼可爱的小金鱼，善解 人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我 最喜欢我家那只可爱的小狗——波比了。（对比法开头）
我喜爱我家的波比，它是我的好伙伴。（抒发喜 爱之情）
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43
提纲：
我家的小狗波比
一、开头（对比法开头）
二、写小狗的外形。
三、介绍小狗的习性（贪吃、贪玩）
四、我和小狗一起玩耍的情景（用事例 表达感情 写感情——举例子）
五、结尾（用一两句话具体的表达我们 对自己写的小动物的喜爱之情。）
我喜爱的动物课件二年级上册语文
我喜爱的动物课件二年级上册语文同学们，今天我们一起来走进丰富多彩的动物世界，聊聊那些让我们喜爱不已的动物朋友们。
在我们生活的这个美丽星球上，有着各种各样神奇的动物。
有的小巧玲珑，有的高大威猛；有的温柔可爱，有的凶猛无比。
但不管它们是什么样子，都有着自己独特的魅力。
首先，我们来看看小兔子。
小兔子有一身柔软的白毛，摸起来就像棉花一样。
它的耳朵长长的，总是警惕地竖着，好像在倾听周围的动静。
它还有一双红红的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石。
小兔子的尾巴短短的，像一个小绒球，跑起来一蹦一跳的，特别可爱。
再来说说小狗吧。
小狗是人类忠实的朋友，它们活泼又聪明。
有的小狗长着一身金黄色的毛，阳光一照，就像金子在闪闪发光。
小狗的眼睛水汪汪的，透着机灵。
它们的鼻子总是湿漉漉的，能嗅出各种不同的气味。
小狗的叫声也很有趣，“汪汪汪”，有时候欢快，有时候急切。
还有大熊猫，那可是我们国家的国宝。
它们长得胖乎乎的，身上只有黑白两种颜色。
大大的黑眼圈，就像戴了一副墨镜。
大熊猫喜欢吃竹子，它们坐在那里，慢悠悠地吃着竹子的样子，真让人觉得有趣极了。
猫咪也是很多同学喜欢的动物。
猫咪的身体很灵活，能轻松地爬上高高的树。
它的毛有很多种颜色，有白色、黑色、黄色，还有花的。
猫咪的眼睛在晚上会发出亮光，就像两颗小宝石。
它走路的时候，脚步轻轻的，没有一点声音。
接下来，我们讲讲大象。
大象是陆地上最大的动物，它们有着粗壮的腿，像柱子一样。
大象的鼻子长长的，可以卷起很重的东西。
大象的耳朵大大的，像扇子一样，能给自己扇风。
而在天空中飞翔的鸟儿们也很迷人。
比如鹦鹉，它们有着五颜六色的羽毛，还能学人说话，可有趣啦。
还有老鹰，它有强壮的翅膀，能够在天空中自由翱翔。
动物们都有着自己独特的生活习性。
小兔子喜欢在草丛里蹦来蹦去，小狗喜欢和主人一起玩耍，猫咪喜欢在太阳底下懒洋洋地睡觉，大熊猫喜欢在竹林里悠闲地吃竹子，大象喜欢在河边用鼻子吸水洗澡，鸟儿们喜欢在树枝上唱歌。
动物也是我们人类的好伙伴。
二年级写话指导课《我喜欢的小动物》.ppt
我喜欢的小动物
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？ （可以结合自己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点
（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等）
二、生活习性特点
（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）
黑黑发亮，像晶莹 透亮的玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
（从部分到整体）
毛--- 耳朵-- 眼睛 整体---部分
小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的， 小嘴张开时就像英文字母 “O”。铠甲似的鳞片井然有 序地排列着，密密齐齐黝黑 通透，尾部像上下翻飞的蝴 蝶，柔顺地随水漂动着。
小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的， 小嘴张开时就像英文字母 “O”。铠甲似的鳞片井然有 序地排列着，密密齐齐黝黑 通透，尾部像上下翻飞的蝴 蝶，柔顺地随水漂动着。
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好
似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大
小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
习性特点一：小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑 了，必须得先埋头嚼两三口 食物，然后再高高地仰起头 将食物咬碎，接着，再慢慢 地把嘴里的东西咽下去。
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳。小 鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时 候，经常爱把头埋在水里上下左 右地看。
• 小狗吃食物时，它总要低下头闻 一闻。`````
人教版小学语文二年级下语文园地五写一种你喜欢的动物PPT优秀课件
大公鸡 的冠子红通通的，像 顶着一朵红花，嘴巴下的肉瘤耷 拉着，像挂着一对耳环。身上长 满油亮的花羽毛，像披着一件五 彩的锦衣似的。它叫起来， “喔——喔!”那 威武的样子，确 实像个“金号手”。
我家有只活泼的小狗，脑袋圆圆的， 浑身长着雪白雪白的毛，只有额头上是 淡褐色的。每当看见主人回家，它便远 远地摇着长尾巴来接你了。它的嘴巴乖 巧玲珑，牙齿和爪子非常锋利，鼻子红 红的，摸起来湿漉漉的，三角形的耳朵， 明亮的大眼睛，就像一位勇气可嘉的勇 士。它喜欢啃骨头，还喜欢在太阳下睡 懒觉。它还非常喜欢看小朋友们做游戏 呢！
蝴蝶，令人赞美 它是“会飞的花 朵”，在大自然 中翩翩起舞。
金鱼大大的尾巴， 像彩绸一样，鼓鼓 的眼睛，仿佛能看 懂一切走着，嘴 里还不停地嘎嘎叫着， 好像在夸耀自己。
小猪，屁股 溜圆，肚子蛮大， 由于脂肪过度丰 富，它只得慢慢 走着，好像架子 很大的老爷。
个人观点供参考，欢迎讨论
企鹅走起路来 摇摇摆摆、大 模大样，加上 它那洁白的胸 脯和深灰色的 背部与头部， 活像西方穿着 燕尾服的绅士!
小白兔 的尾巴很短， 活像一个小 绒球，贴在 屁股上，蹦 跳的时候， 一撅一撅的 可有意思了。
你都喜欢 哪些小动物，
为什么
猜一猜
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀， 却不是肉食动物。它们面容清秀，眼睛闪 闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷， 非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨 形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是 翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴 底下歇凉。
我喜欢的小动物 习作PPT
中间
习性 特点
饮食 睡眠 喜好
性格
抓 特 点
写
作
喜爱之情
步
结尾
抒发 情感
骤
观察所得
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。（开门见山）
“思思”是白色的，那打着卷的长毛裹在身上， 就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛 在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在 那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是 从长毛的缝隙间偷偷地张望。在“思思”那黑不溜 秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。 不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一 排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记 起它还有凶猛的一面。（外形）
它真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。
一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜 利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻 微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧 地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声 音没有了，才恢复常态
眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石， 它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔 细观察动静
小鸭子吃饭的时候可好笑了， 因为小鸭子的脖子长，所以想把 嘴巴里的食物吞到肚子里去，必 须得先埋头嚼两三口食物，在高 高地仰起头将食物咬碎，然后慢 慢地把嘴里的东西咽到胃里。小 鸭子吃饱的时候，肚子比原来大 多了，圆溜溜的，就像是它的肚 子里装了一个大的汤圆似的，有 时肚子撑得胀，看起来就要”歪 “倒一边的感觉，走起路来还不 平衡呢！
小狗吃东西的时候，总是 先在食物的周围闻一闻，如果 觉得对自己胃口的时候，便狼 吞虎咽。味道好像还不错哦， 再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘 子周围的碎食舔干净；如果觉 得不合自己胃口的时候，便不 屑一顾，直接走开了。就好像 它是主人似的，好威风哦！
我喜欢的小动物作文 ppt课件
猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。 2、耳朵长，尾巴短，红眼睛， 白毛衫，三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸，梅花脚，屁股挂 把指挥刀，坐着反比立着 高。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
ppt课件
1
我喜欢的小动物
ppt课件
ppt课件
13
不论是在院里，还是在院外，它 总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可 怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东 西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头 儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看 看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它 身边来！
（负 责）
ppt课件 14
当它发现了一点可吃的东西， 它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西， 马上便放下，教它的儿女吃。结 果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的 下垂，象刚装了一两个汤圆儿似 的，它自己却削瘦了许多。 它若伏在地上，鸡雏们 有的便爬在它的背上，啄它 的头或别的地方，它一声也 不哼。
ppt课件 22
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
ppt课件 4
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫
ppt课件
5
像箭一样
蹬开
疾飞
ppt课件
6
翠鸟鸣声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼 ，又轻轻地停在苇秆上 了。 了。它一动不动地注视 着泛着微波的水面，等 待游来的小鱼。
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。 2、耳朵长，尾巴短，红眼睛， 白毛衫，三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸，梅花脚，屁股挂 把指挥刀，坐着反比立着 高。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
ppt课件
1
我喜欢的小动物
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13
不论是在院里，还是在院外，它 总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可 怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东 西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头 儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看 看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它 身边来！
（负 责）
ppt课件 14
当它发现了一点可吃的东西， 它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西， 马上便放下，教它的儿女吃。结 果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的 下垂，象刚装了一两个汤圆儿似 的，它自己却削瘦了许多。 它若伏在地上，鸡雏们 有的便爬在它的背上，啄它 的头或别的地方，它一声也 不哼。
ppt课件 22
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
ppt课件 4
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫
ppt课件
5
像箭一样
蹬开
疾飞
ppt课件
6
翠鸟鸣声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼 ，又轻轻地停在苇秆上 了。 了。它一动不动地注视 着泛着微波的水面，等 待游来的小鱼。
《我喜欢的动物》课件(共15张PPT)
圆的眼睛，在嘴的两边
有一排胡须，它最喜欢
吃鱼，它最喜欢干的事
情就是捉老鼠，我喜欢
我家的小猫。
互动交流 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你要介绍清楚这几项呀！
此
处 可
哪种动物
记得举个例子哦！
此 处
以
可 编
修 改
修
改
3、培养学生对小动物的关心和爱护
之情。
创设情境 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
同学们，在生活中我们会看到很多小动
此
物，你喜欢哪一种呢？今天我们就来讲一讲。
处
可
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以
可 编
编
辑
辑
修 改
修
改
（2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
此 处 可
我喜欢的动物
此 处
以
可 编
编
辑
辑
修 改
修
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你知道怎样描述小动物吗？
此 处
想一想，描述时要介绍哪些方面呢？
可
此 处
以
可 编
2024版二年级作文我喜欢的小动物ppt课件
15
选择几篇优秀范文进行朗读和展示
《忠实的小狗》
《可爱的小猫咪》
《勤劳的小蜜蜂》
2024/1/28
16
分析范文中的写作技巧和亮点
描述动物的外貌特征，如毛色、 体型、眼睛等，使读者能够形 象地想象出动物的样子。
2024/1/28
通过讲述与动物相关的趣事或 经历，展现动物的习性和特点， 使文章更生动有趣。
2024/1/28
例如，可以这样描述一只小猫
“它有一身柔软的毛皮，像穿着一件华丽的皮草大衣。它的眼睛像两颗闪闪发光的宝石，透 露出无尽的温柔和好奇。它走路时轻盈而优雅，仿佛是一位芭蕾舞者在翩翩起舞。当它发出 轻柔的‘喵喵’声时，就像是在诉说着自己的心事。”
14
04 范文欣赏与点评
2024/1/28
2024/1/28
23
邀请部分学生上台朗读自己的作品
选择2-3位学生，让他们分别上台朗读自己的作文，展示他们对 小动物的喜爱和描述能力。
每位学生朗读后，可以让其他同学和老师给予掌声鼓励，增强 学生的自信心和表达欲望。
2024/1/28
24
其他同学和老师对作品进行点评和建议
针对每位学生的作文，让其他同学和老师发表自己的看法和 建议，指出作文中的优点和不足。
01
学生根据写作任务和指 导，现场进行写作。
2024/1/28
02
老师巡回指导，及时发 现和纠正学生在写作过 程中出现的问题和不足。
03
鼓励学生发挥自己的想 象力和创造力，写出具 有个性和特色的作文。
22
04
提醒学生注意写作规范 和语言运用，如字迹工 整、语句通顺、用词准 确等。
06 作品展示与评价
19
二年级我喜爱的小动物口语交际(共8张PPT)
二年级我喜爱的小动物口语交 际
口语交际要求：
♦能把话说清楚
♦表情、动作自然大方
特点（外形、脾气、进食、
嬉戏、休息等）
二年级我喜爱的小动物口语交际 ♦表情、动作自然大方 ♦表情、动作自然大方 特点（外形、脾气、进食、 ♦表情、动作自然大方 二年级我喜爱的小动物口语交际 ♦表情、动作自然大方 ♦表情、动作自然大方 ♦表情、动作自然大方 ♦表情、动作自然大方 特点（外形、脾气、进食、 ♦表情、动作自然大方 特点（外形、脾气、进食、 ♦表情、动作自然大方 特点（外形、脾气、进食、 特点（外形、脾气、进食、
？Байду номын сангаас
嬉戏、休息等） ♦表情、动作自然大方 二年级我喜爱的小动物口语交际 特点（外形、脾气、进食、 嬉戏、休息等） 特点（外形、脾气、进食、 ♦表情、动作自然大方 特点（外形、脾气、进食、 特点（外形、脾气、进食、 特点（外形、脾气、进食、 特点（外形、脾气、进食、 特点（外形、脾气、进食、 二年级我喜爱的小动物口语交际 二年级我喜爱的小动物口语交际 嬉戏、休息等） 特点（外形、脾气、进食、
二年级下册第五单元我喜欢的小动物优秀课件PPT
• 1、现在你能把小白兔介绍得更有趣了吗？ • 2、照顺序有条理地来介绍一下小白兔。
（从整体到部分，从头到尾。）
• 3、同桌互相说一说，你说给我听，我说给 你听，听仔细，小伙伴有没有按照一定的 顺序说。
眼睛： 耳朵： 鼻子： 胡须： 尾巴： 脚掌：
小猫的眼睛绿莹莹的， 像两颗闪闪发光的绿宝石。 耳朵呈三角形，还会灵活 动。鼻子嗅觉灵敏，如果 买到鱼，它老远能闻出鱼 腥来，还有那八字形的胡 须更加可爱。它的尾巴像 松鼠尾巴一样，毛茸茸的。 它的脚掌软绵绵的，像海 绵一样厚，常常用来洗脸。 一身淡黄的毛，胖胖的， 十分可爱。
我有一双善于观察的眼睛
小白兔真（ 可爱）
小白兔真（可爱）
像一个大雪球，摸上去软软的
一对长长的耳朵，可灵敏了， 只要有声音，它的耳朵马上就 竖了起来呢！ 三瓣嘴，这是小白兔 最特别的地方。
前腿短，后腿长。走起路来会蹦蹦跳跳
圆圆的，像两颗红宝石。
尾巴短短的，圆圆的， 像一个绒线球，可爱极了。
写写喜欢的小动物
外形指导
扁扁嘴巴，叫声嘎嘎，走路摇摆，爱吃鱼虾，脚荡双桨，游泳专家。
耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。
（鸭子） (大象）
八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
（螃蟹） 凸眼睛，阔嘴巴， 尾巴要比身体大， 碧绿水草衬着它， 好象一朵大红花。
（金鱼）
温馨提示：
(1)开头空两格 (2)介绍动物的样子写出动物特点，
要按照一定的顺序。
评议要求：
（1）她按照顺序介绍了吗？ （2）哪个地方写得特别可爱？ （3）哪个地方不好，你可以 帮她改一改？
作业：
（1）继续完善你的写话。 （2）还可以写写动物的生活 习性和你与它有趣的故事。
二年级作文我喜欢的小动物课件
二年级作文我喜欢的小动物课件一、导入亲爱的小朋友们，你们好！今天老师要带领你们一起走进一个神奇的小动物世界，来聊聊你们最喜欢的动物伙伴。
每个人都有自己的小宠物或喜欢的小动物吧？它们或许是毛茸茸的狗狗，或许是叽叽喳喳的小鸟，或许是灵活的小猫咪。
今天我们就来一起分享和探讨一下，你们心中那些可爱的小动物们。
让我们带着对它们的喜爱和好奇，一起走进这篇二年级的作文——《我喜欢的小动物》。
大家准备好了吗？咱们这就开始吧！1. 引起学生兴趣，介绍动物世界的奇妙和多样性嘿，同学们！今天我们要来聊聊大家喜欢的小动物啦！动物世界可是个奇妙又多彩的地方哦！你们知道吗，这个世界上有着各种各样的动物，大的、小的、漂亮的、奇特的，简直是数不胜数。
想象一下你们走在森林里，突然看到一只蹦蹦跳跳的小兔子，或者是翱翔在天空的小鸟，是不是觉得这个世界充满了生机和活力呢？从广阔的大草原到茂密的热带雨林，从寒冷的南极到炎热的沙漠，世界各地的动物们都在用自己的方式展示着生活的精彩。
它们不仅给我们带来了快乐，还让我们了解到自然界的多样性和生命的奇妙。
所以今天我们就来一起探索这个充满神秘和魅力的动物世界吧！动物们的生活充满了神奇和趣味，有的可以在天空中飞翔，有的可以在水里游，有的甚至可以伪装成周围的环境来保护自己。
它们的每一个动作、每一个表情都充满了生命的活力。
那么在这众多的动物中，你最喜欢的是哪一种小动物呢？让我们一起在接下来揭晓答案吧！这个段落以亲切、口语化的方式开头，通过描述动物世界的奇妙和多彩来引起学生的兴趣和好奇心。
接着通过描述不同环境和动物的特点，强调了动物世界的多样性和生命的奇妙。
通过提问引导学生参与到接下来的讨论中，这样的写作风格符合二年级学生的阅读习惯，能够很好地吸引他们的注意力。
2. 引导学生回忆自己曾经接触过的动物，激发学生对动物的喜爱之情回忆小时候，我们肯定都见过不少动物朋友们。
有灵活的小猫、可爱的兔子、叽叽喳喳的小鸟，还有忠心的狗狗等等。
小学二年级作文《我喜爱的动物》200字(共6页PPT)
二年级作文《我喜爱的动物》
有一天，我去哥哥家玩。一到门
肉肉 口，
就站在门口迎接我，我
鬼脸 就扮着
想去摸它，肉肉吓得
床 立即逃走了。晚上，我和哥哥在
上玩游戏，肉肉走过来，把头
床边 放在
，哥哥就帮它按摩，还
用梳子梳理着它的毛发。
关键词：一天,哥哥,门口,肉肉,
门口,迎接,鬼脸,肉肉,立即,逃走, 晚上,哥哥,床上,玩游戏,肉肉,过来, 把头,放在,床边,哥哥,按摩,梳子, 梳理,毛发。
二年级作文《我喜爱的动物》
人的一生，可以有所作为的时机只有一次， 那就是现在。
再见
二年级作文《我喜爱的动物》
肉肉很通人性，不停地摇摆着
主 小尾巴，好像在说：“谢谢小
人，谢谢小主人。”。
因为肉肉，我更喜欢去哥哥家玩 了。
小学 九江市浔阳区龙山
二年
级：贾子楠
关键词：肉肉,很通,人性,不停,
摇摆,小尾巴,好像,谢谢,主人,谢谢, 主人,因为,肉肉,喜欢,哥哥,九江市, 浔阳区,龙山,小学,二年级,贾子楠。
200字我ຫໍສະໝຸດ 爱的动物二年级作文哥哥家养了一只小狗狗，因
为小狗长得很壮实，所以哥哥给小狗
狗取名叫“肉肉”。
肉肉长得非常漂亮，人见人爱。
它全身长着黑色的皮毛，那
条翘着的小尾巴，总是不停地摇来摇
去，那双水晶似的大眼睛，总
是充满着好奇，不停地到处张望。
关键词：哥哥,家养,一只,小狗
狗,因为,小狗,壮实,所以,哥哥,小 狗狗,取名,肉肉,肉肉,非常,漂亮, 人见人爱,全身,黑色,皮毛,那条,翘 着,小尾巴,总是,不停,摇来,摇去, 那双,水晶,似的,眼睛,总是,充满, 好奇,不停,到处,张望。
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• 小狗吃食物的时候非常可爱，我把排骨 放进一个小碗里面，他远远看到，一下子 跑过去，先用鼻子闻一闻，它一闻到是排 骨的味道，马上叼着，大口大口的吃起来。 小狗习惯每次见到陌生的东西，都要用鼻 子闻闻，它吃东西的时候会发出脆脆的声 音。它睡觉的时候总是前腿放在前面，后 退放在后面，他睡觉的时候有时还会发出 汪汪的声音，好像在做梦一样。
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• 我非常喜欢这只小狗，应为，它陪我都 过了美好的时光。
• 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我 左右，陪我快乐成长！
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• 一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白 点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的 毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的 耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。 又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个 免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿 的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起 来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我 玩。在向我发出邀请呢！
• 小狗吃食物的时候非常可爱，我把排骨 放进一个小碗里面，他远远看到，一下子 跑过去，先用鼻子闻一闻，它一闻到是排 骨的味道，马上叼着，大口大口的吃起来。 小狗习惯每次见到陌生的东西，都要用鼻 子闻闻，它吃东西的时候会发出脆脆的声 音。它睡觉的时候总是前腿放在前面，后 退放在后面，他睡觉的时候有时还会发出 汪汪的声音，好像在做梦一样。
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• 我非常喜欢这只小狗，应为，它陪我都 过了美好的时光。
• 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我 左右，陪我快乐成长！
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• 一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白 点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的 毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的 耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。 又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个 免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿 的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起 来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我 玩。在向我发出邀请呢！