人教新课标版初中八下8.4电与热同步提高题

人教新课标版初中八下8.4电与热同步提高题

课后拓展：演练基本题型

1．（2007年常德）超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在－265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）

A. 保险丝

B. 输电线 C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝

2．（创新应用题）我国北方早春育苗常用温床，电热温床是其中的一种．电热温床是这样制成的：先将床土挖去约20 cm厚，床底铺一层麦秸或锯末，再铺一层塑料膜．将电热线按10 cm间距，均匀地铺在塑料膜上，再把床土放回，这样电热温床就做成了．电热温床的温控仪相当于一个阻值随温度变化的可变电阻，利用它可以由温度自动控制通过电热线的电流，从而实现温床温度的自动控制．使用时应该把温控仪与电热线________联．电热线不能打结、交叉或重叠，否则可能由于________而发生危险．这种方法利用________获得适宜幼苗生长的温度．

3．（2007年福州）日常生活中发生的火灾事故，大多是短路导致的．小明同学猜想：通电导体发热多少可能与电流大小有关．于是他和同学用完全相同的器材组成两个电路进行探究．开关同时闭合后，调节滑动变阻器使两电路中电流不同，如图8—4—4甲、乙所示，实验中观察到A瓶中的煤油液面升得比B瓶高，说明了A瓶中煤油吸收的热量比B瓶________．实验表明：

_____________________________．

4．（探究分析题）取一段相同长度和粗细的电阻丝与铜丝在自制的木架上串联后接到学生电源上，逐渐调高电源的输出电压，同时将一块泡沫塑料与电阻丝接触，可观察到什么现象?然后将塑料移到铜丝上，又会看到什么现象?由此你能得出什么结论?

5．（实验探究题）如图8—4—5所示，在量热器中注入适量的煤油，将电阻为R的电阻丝接在量热器盖板上，并浸入煤油中，连接好电路，闭合开关，通过调节滑动变阻器选择合适的电流，对煤油加热，利用温度计测量煤油温度变化的大小，用秒表测量通电时间．下表是一位同学进行实验的数据记录，已知煤油温度的变化与电阻丝上放出的热量成正比．

根据表中数据，可找出电阻丝放出的热量跟哪些因素有关的规律．

次序电阻电流/A通电时间/s升高的温度

/℃1R0.20400 2.4

2R0.30400 5.4

3R0.404009.6 6．（2007年济宁）小明要用图8—4—6所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系．（瓶内电阻丝的长度、粗细都相同）

（1）请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整．

（2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过

________显示电流产生热量的多少的．像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：____________________________。

（3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有________．（4）在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则________瓶内温度计的示数升高得多．

7．（开放题）通过对计算机的使用和观察，说出计算机机箱中是如何采取散热措施的?其他电器的散热还用到了哪些方法?举例说明．

是电热毯中的电阻8．（学科综合题）图8—4—7是一个电热毯示意电路图，R

丝，R是与电热毯电阻丝串联的电阻，电热毯上标有“220 V 100 W”字样，S 是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关．

（1）用学过的公式推理说明开关S断开时，电热毯是处于加热状态还是保温状态?

（2）若要求保温时通过电阻丝R

每分钟有60 J的电能转化为内能，电阻R

的阻值是多大?

9．（2007年镇江）小华组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型接入如

图8—4—8（a）所示的电路中．已知电源电压U=3 V，并保持不变，线圈电阻R=1.5Ω，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数，I=0.8 A。已知电动机正常工作时的能量转化关系如图8—4—8（b）所示，摩擦不计，求：（1）电动机正常转动1 min消耗的电能W和线圈产生的热量Q；

（2）电动机输出的机械功率P；

（3）电动机能量转换效率η。

【参考答案】

1．B 解析：超导体是指电阻为零的导体，由于超导体没有电阻，电流在通过超导体时，就没有了电流的热效应，所以A、C、D都不能正常工作．而输电线没有了电阻，将可以大大减小因电流热效应带来的电能损失，所以用超导体做输电线是最合适的．

2．串局部温度过高电流的热效应

解析：温控仪是一个变阻器，它应与电线串联在一起调节通过电线的电流大小从而控制电线产生的热量，这是利用了电流的热效应原理．电热线若打结、交叉或重叠会使电热线局部温度过高，散不出热量而造成危险．

3．多在电阻和通电时间一定时，电流越大，电流产生的热量越多解析：A瓶中煤油液面上升得高，说明A瓶中煤油吸收的热量比B瓶多．因为实验器材完全相同，故A瓶和B瓶电阻丝的电阻相同，但由于甲图中滑动变阻器接入电路中的电阻小，故电流大．电流越大，电流产生的热量越多．

4．泡沫塑料与电阻丝接触，可观察到塑料被烧熔切开；泡沫塑料与铜丝接触，塑料不会被烧熔切开；在电流相同的条件下，电能转化成内能时的功率跟电阻成正比．

解析：相同长度和粗细的电阻丝与铜丝，电阻丝的电阻大，将电阻丝和铜丝串联接入电路中，则它们中的电流相等．逐渐调高电源电压，电阻和铜丝中的电

流也会随之增大，此时将泡沫塑料与电阻接触，电阻丝放出的热量将泡沫塑料烧熔切开．然后将泡沫塑料放在铜丝上，由于铜丝的电阻小，放出的热量少，因此泡沫塑料不会被烧熔切开．从上述现象可以看出电阻丝和铜丝中电流相等时，电阻丝的电阻越大，放出的热量越多．

5．在电阻和通电时间不变时，电阻产生的热量与电流的平方成正比．解析：表中电阻和通电时间没有变化，当电流增大时，电阻丝放出的热量增多．煤油温度的变化与电阻丝上放出的热量成正比，温度变化反映出热量变化．仔细分析表中数据可知，当电流变为原来的2倍时，温度升到原来的4倍，所以电阻丝放出的热量也增大到原来的4倍，正好是电流增加倍数的平方．

6．（1）如图D8—4—1所示．（2）温度计示数升高的多少（只答出温度计也可）研究声音由振动产生时，用乒乓球的振动显示音叉的振动；研究分子运动时，用固体、液体、气体的扩散（或生活、自然中的热现象）推测分子的热运动；探究平面镜成像时，用相同的蜡烛找像的位置等．只要符合转换法即可（3）两瓶内煤油的质量、通电时间（4）甲