人教版高中物理选修3-4知识点整理及重点题型梳理] 光的干涉 提高
高中物理 13.3 光的干涉 新人教版选修3-4
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2.在杨氏双缝干涉实验中,如果不用激光光源而用一 般的单色光源,为了完成实验可在双缝前边加一单缝 获得线光源,如图所示,在用单色光做双缝干涉实验 时,若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向 上移动,则 ( )
A.不再产生干涉条纹 B.仍可产生干涉条纹,且中央亮纹P的位置不变 C.仍可产生干涉条纹,中央亮纹P的位置向上移 D.仍可产生干涉条纹,中央亮纹P的位置略向下移
将入射的单色光换成红光或蓝光,讨论屏上O点及其上 方的干涉条纹情况,下列叙述正确的是 ( )
A.O点出现红光的亮条纹 B.红光的第一条亮条纹在P点的上方 C.O点不出现蓝光的亮条纹 D.蓝光的第一条亮条纹在P点的上方
【解析】选A、B。中央O点到S1、S2的路程差为零,所 以换不同颜色的光时,O点始终为亮条纹,选项A正确, C错误;波长越长,条纹间距越宽,所以红光的第一条 亮条纹在P点上方,蓝光的第一条亮条纹在P点下方, 选项B正确,D错误。
3.双缝屏的作用:平行光照射到单缝S上,又照射到双 缝S1、S2上,这样一束光被分成两束频率相同和振动情 况完全一致的相干光。
4.产生亮、暗条纹的条件:频率相同的两列波在同一点 引起的振动的叠加,如亮条纹处某点同时参与的两个 振动步调总是一致,即振动方向总是相同;暗条纹处 振动步调总是相反。具体产生亮、暗条纹的条件为
【解析】选D。双缝干涉的图样是明暗相间的干涉条纹, 所有条纹宽度相同且等间距,故A、C是红光、蓝光各 自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样;单缝衍 射条纹是中间明亮且宽大,越向两侧宽度越小越暗, 而波长越长,中央亮条纹越粗,故B、D是衍射图样, 紫光波长较短,则中央亮条纹较细,故B是紫光的衍射 条纹,D是黄光的衍射条纹。故选D。
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【解析】选B、D。在双缝干涉实验中,当某处距双缝
最新人教版高中物理选修3-4第十三章光的干涉2
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两盏普通白炽灯发出的光相遇时,我们为什么观察不到干涉条纹? 提示:一般情况下,两个不同的光源发出的光或同一个光源的不同部分 发出的光振动情况、频率往往是不同的,即两者不是相干光源,所以观察不 到干涉条纹。
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1.1 DNA重组技术的基本工具
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基础知识 J课堂互动 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
相干光源有哪些特点
两个光源发出的光满足相干条件,这样的光源叫相干光源。 即相干光源 发出的光必须满足: (1)频率相等。 (2)振动方向一致。 (3)相位差恒定。 在机械波中,只要两波源满足频率相等、振动方向一致,则其相位差一 定恒定。因此教材中并没有刻意提出相位差恒定这一条件。但在光波中, 由于光是由大量原子中的核外电子跃迁产生的,对于两个独立的光源来说, 即使频率相等,其相位差也不恒定。因此,在室内打开两盏电灯时,看不到干 涉现象。 要想得到相干光源,必须由一个光源发出光,然后把它分成两束光,作为 两个波源发出的光。这样这两个波源就成为相干波源了。杨氏双缝干涉实 验就采用了这种方法。
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)
1.1 DNA重考题 J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
UITANG LIANXI
题后反思:明确两列光波发生干涉的条件,知道不同色光的频率不同,是对此 类问题作出正确判断的依据。该知识必须要牢牢掌握。
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1.1 DNA重组技术的基本工具
随堂练习
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2 在光的双缝干涉实验中,如果只改变一个条件,以下说法中正确的是 ( )
人教版高中物理选修3-4第十三章知识点汇总
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人教版高中物理选修3—4第十三章知识点总结 第十三章 光一、几何光学:1、光的直线传播:2、光的反射:3、光的折射:1)介质的折射率:(1)定义:光从真空射入某种介质时,入射角正弦与折射角正弦的比值称为这种介质的折射率21sin sin θθ=n (2)与光在介质中的速度的关系:CV n = 2)光的折射定律:①折射光线与入射光线在同一平面内②折射光线与入射光线分居界面法线的两侧③入射角正弦与折射角正弦的关系为光从真空进入介质:n =21sin sin θθ 光从介质进入真空:n 1sin sin 21=θθ 3)测定玻璃的折射率:4、全反射:(1)含义:光射到两种介质的界面上全部返回原介质而无折射的现象(2)发生全反射的条件: ①光从光密介质射向光疏介质②入射角大于等于临界角(1)光密介质与光疏介质:两种介质相比,折射率大的介质称为光密介质;折射率小的介质称为光疏介质(4)临界角: ①含义:折射角为90○时对应的入射角②计算公式:nC 1sin =(从介质射向真空)(5)光从光密介质射向光疏介质时的其他情况:入射角增大折射角增大,折射光的强度变小(6)全反射的应用→光导纤维:※:光导纤维的应用:医学上的内窥镜,光纤通信5、白光经过棱镜的色散(1)产生的原因:不同色光在同一介质中的传播速度不同(2)说明的问题:白光是一种复色光(3)不同色光折射率、光速、频率、波长的比较:二、光的波动性:1、光的干涉:1)双缝干涉:(1)P 点到两光源的路程差:d Lx =∆ (2)相邻亮条纹或相邻暗条纹间隔:λd L x =∆ (3)干涉图样: ①单色光干涉:等宽的明暗相间和条纹②白光干涉:条纹是彩色的2)薄膜干涉:(1)两反射光的路程差:d 2=∆(2)白光干涉:彩色图样(3)应用: ①增透膜:厚度为4/λ②检查平面:(4)光的干涉说明的问题:光是一种波2、光的衍射:1)明显衍射的条件:光的波长与孔、缝、障碍物的尺寸相差不多2)几种衍射:(1)光通过小孔的衍射(2)光通过狭缝的衍射(3)泊松亮斑(4)衍射光栅:狭缝数多→衍射条纹宽度变小,亮度增加(5)衍射说明的问题:光是一种波3、光的偏振:1)光的偏振现象:2)偏振光:在垂直光的传播方向上只有某个特定方向振动的光3)反射现象中的偏振:4)光的偏振说明的问题:光是一种横波三、激光的特性及应用:(1)相干性好:应用于传递信息(光纤通信)(2)平行度好:精确测距(激光雷达)、读光盘(3)亮度高:切割、焊接(医学上的“光刀”、“焊接”视网膜)、引起核聚变。
人教版高中物理选修3-4知识点整理及重点题型梳理] 光的干涉 基础
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人教版高中物理选修3-4知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习光的干涉【学习目标】1.知道光的干涉现象和干涉条件,并能从光的干涉现象中说明光是一种波.2.理解杨氏干涉实验中亮暗条纹产生的原因.3.了解相干光源,掌握产生干涉的条件.4.明确《用双缝干涉测量光的波长》实验原理.5.知道实验操作步骤.6.会进行数据处理和误差分析.【要点梳理】要点一、光的干涉1.光的干涉(1)光的干涉:在两列光波的叠加区域,某些区域相互加强,出现亮纹,某些区域相互减弱,出现暗纹,且加强和减弱的区域相间,即亮纹和暗纹相间的现象.如图所示,让一束平行的单色光投射到一个有两条狭缝1S 和2S 的挡板上,狭缝1S 和2S 相距很近.如果光是一种波,狭缝就成了两个波源,它们的振动情况总是相同的.这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加,发生干涉现象,光在一些位置相互加强,在另一些位置相互削弱,因此在挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹.(2)干涉条件:两列光的频率相同,振动情况相同且相差恒定.能发生干涉的两列波称为相干波,两个光源称为相干光源,相干光源可用同一束光分成两列而获得,称为分光法.2.屏上某处出现明、暗条纹的条件同机械波的干涉一样,光波的干涉也有加强区和减弱区,加强区照射到光屏上出现亮条纹,减弱区照射到光屏上就出现暗条纹.对于相差为0的两列光波如果光屏上某点到两个波源的路程差是波长的整数倍,该点是加强点;如果光屏上某点到两个波源的路程差是半波长的奇数倍,该点是减弱点.因此,出现亮条纹的条件是路程差:k δλ=,012k =,,, 出现暗条纹的条件是路程差:(21)2k λδ=+,012k =,,, 如图所示,若P '是亮条纹,则21r r k λ=-(012k =,,,).由图知:22212d r L x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭, 22222d r L x ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,22212r r dx -=, 由于d 很小,212r r L +≈,所以21d r r x L -=, 21()r r L L x k d dλ-==(012k =,,,),该处出现亮条纹. 当0k =时,即图中的P 点,12S S 、到达P 点的路程差为零,P 一定是振动加强点,出现亮纹,又叫中央亮纹.当1k =时,为第一亮纹,由对称性可知在P 点的下方也有和P 点上方相对称的亮纹. 同理,由21(21)2r r k λ-=+(012k =,,,), 可得(21)2L x k d λ=+⋅(012k =,,,),该处出现暗条纹.3.双缝干涉条纹特征有关双缝干涉问题,一定要用双缝干涉的特点进行分析,一是两缝间距d 应很小;二是照射到两缝上的光波必须是相干光;三是两相邻亮纹或两相邻暗纹间的距离L x d λ∆=;四是出现亮纹的条件是路程差21r r k δλ==-,012k =,,,;出现暗纹的条件是路程差21(21)2r r k λδ=-=+⋅(012k =,,,);五是白光的干涉条纹为彩色,但中央亮纹仍为白色;六是单色光的干涉条纹宽度相同,明暗相间,均匀分布.不同色光条纹宽度不同,波长越长的干涉条纹的宽度越大;七是白光干涉时,各色光的条纹间距离不等.4 一般情况下很难观察到光的干涉现象的原因由于不同光源发出的光频率一般不同,即使是同一光源,它的不同部位发出的光也不一定有相同的频率和恒定的相差,在一般情况下,很难找到那么小的缝和那些特殊的装置.故一般情况下不易观察到光的干涉现象.要点二、用双缝干涉测量光的波长解题依据1.实验目的(1)观察白光及单色光的双缝干涉图样;(2)测定单色光的波长.2.实验原理(1)光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到明暗相间的干涉条纹.如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹.(2)若双缝到屏的距离用z 表示,双缝间的距离用d 表示,相邻两条亮纹间的距离用x ∆表示,则入射光的波长为d x lλ∆=.实验中d 是已知的,测出l 、x ∆即可测出光的波长λ. 3.实验器材双缝干涉仪包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、导线、刻度尺.4.实验装置如图所示,将直径约10 cm 、长约l m 的遮光筒平放在光具座上,筒的一端有双缝,另一端装上毛玻璃做光屏,其上有刻度,先取下双缝,打开光源,调节光源高度,使它发出的一束光恰沿遮光筒的轴线照亮光屏,然后放好单缝和双缝,两屏相距5 cm 10 cm ~,使缝互相平行,且位于轴线上,这时可看到彩色干涉条纹,若在单缝屏和光源之间放置一块滤光片,则可观察到单色干涉条纹.5.实验步骤(1)调节双缝干涉仪,观察光的双缝干涉现象; (2)用单色光入射得到干涉条纹,测出n 条亮纹的距离a ,得相邻条纹的距离(1)x an ∆=/-;(3)利用已知的双缝间距d ,用刻度尺测出双缝到屏的距离l ,根据公式/d x l λ=∆计算出波长;(4)换用不同颜色的滤光片,观察干涉条纹间的距离有什么变化,并求出相应的波长. 要点诠释:①某种颜色的滤光片只能让这种颜色的光通过,其他颜色的光不能通过. ②条纹间距用测量头测出.③单缝与双缝闻的距离在5 cm 10 cm ~.6.注意事项(1)调节双缝干涉仪时,要注意调节光源的高度,使它发出的一束光能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮;(2)放置单缝和双缝时,缝要相互平行,中心大致位于遮光筒的轴线上;(3)调节测量头时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心,记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对齐另一条纹的中心,记下此时手轮上的读数,两次读数之差就表示这两条条纹间的距离;(4)不要直接测x ∆,要测几个条纹的间距计算得x ∆,这样可减小误差;(5)白光的干涉观察到的是彩色条纹,其中白色在中央,红色在最外层.7.测量条纹间隔的方法两处相邻明(暗)条纹间的距离x ∆,用测量头测出.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,如图甲所示.转动手轮,分划板会左、右移动.测量时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心(如图乙所示),记下此时手轮上的读数1a ,转动手轮,使分划板向一侧移动,当分划板中心刻线对齐另一条相邻的明条纹中心时,记下手轮上的刻度数2a ,两次读数之差就是相邻两条明条纹间的距离.即12||x a a ∆=-.要点诠释:Δx 很小,直接测量时相对误差较大,通常测出n 条明条纹间的距离a ,再推算相邻两条明(暗)条纹间的距离.(1)x a n ∆=/-.8.洛埃镜干涉实验1834年,洛埃利用单面镜得到了杨氏干涉的结果.洛埃镜实验的基本装置如图13-3-16所示,S 为单色光源。
人教版高中物理选修3-4讲义第十三章光3光的干涉
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3 光的干涉一、杨氏干涉实验1.1801 年,英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象,人们开始认识到光具有波动性.2.双缝干涉实验(1) 实验过程:让一束单色光投射到一个有两条狭缝S1和S2 的挡板上,两狭缝相距很近,两狭缝就成了两个波源,它们的频率、相位和振动方向总是相同的,两个光源发出的光在挡板后面的空间互相叠加发生干涉现象.(2) 实验现象:在屏上得到明暗相间的条纹.(3) 实验结论:光是一种波.二、决定条纹间距的条件1.干涉条件:两波源的频率、相位和振动方向都相同.2.出现明暗条纹的判断(1) 亮条纹:当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的偶(填“奇”或“偶” )数倍时,出现亮条纹.(2) 暗条纹:当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的奇(填“奇”或“偶” )数倍时,出现暗条纹.1.判断下列说法的正误.(1) 用白光做双缝干涉实验时屏幕各处均是彩色条纹.( × )(2) 频率不同的两列光波也能产生干涉现象,只是不稳定.( × )(3) 用两个完全相同的相干光源做双缝干涉实验时,从两个狭缝到屏上的路程差是光波长的整数倍时出现亮条纹.( √ )(4) 用两个完全相同的相干光源做双缝干涉实验时,从两个狭缝到屏上的路程差是光波长的奇数倍时出现暗条纹.( × )2.如图 1 所示,在杨氏双缝干涉实验中,激光的波长为 5.30× 10-7 m,屏上P 点距双缝S1和S2 的路程差为7.95× 10-7 m.则在这里出现的应是_______ (填“亮条纹”或“暗条纹” ).图1 答案暗条纹、杨氏干涉实验如图为双缝干涉的示意图,单缝发出的单色光投射到相距很近的两条狭缝S1和S2上,狭缝就成了两个波源,发出的光向右传播,在后面的屏上观察光的干涉情况.(1)两条狭缝起什么作用?(2)在屏上形成的光的干涉图样有什么特点?答案(1) 光线照到两狭缝上,两狭缝成为振动情况完全相同的光源.(2)在屏上形成明暗相间、等间距的干涉条纹.1.杨氏双缝干涉实验(1)双缝干涉的装置示意图实验装置如图 2 所示,有光源、单缝、双缝和光屏.图2(2)单缝的作用:获得一个线光源,使光源有唯一的频率和振动情况.也可用激光直接照射双缝.(3) 双缝的作用:将一束光分成两束频率相同且振动情况完全一致的相干光.2.光产生干涉的条件两束光的频率相同、相位差恒定、振动方向相同.杨氏双缝干涉实验是靠“一分为二”的方法获得两个相干光源的.3.干涉图样(1)单色光的干涉图样:干涉条纹是等间距的明暗相间的条纹.(2)白光的干涉图样:中央条纹是白色的,两侧干涉条纹是彩色条纹.1 一束白光通过双缝后在屏上观察到干涉条纹,除中央白色条纹外,两侧还有彩色条纹,其原因是( ) A.各色光的波长不同,因而各色光分别产生的干涉条纹间距不同B.各色光的速度不同,造成条纹的间距不同C.各色光的强度不同,造成条纹的间距不同D.各色光通过双缝到达一确定点的距离不同答案A解析各色光的频率不同、波长不同,在屏上得到的干涉条纹的宽度不同,叠加后得到彩色条纹.2 在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏幕上观察到了彩色干涉条纹,若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),已知红光与绿光的频率、波长均不相等,这时()A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹,其他颜色的双缝干涉条纹消失B.红色和绿色的双缝干涉条纹消失,其他颜色的干涉条纹依然存在C.任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,但屏上仍有光亮D.屏上无任何光亮答案C解析分别用绿色滤光片和红色滤光片挡住两条缝后,红光和绿光频率不等,不能发生干涉,因此屏上不会出现干涉条纹,但仍有光亮.[学科素养] 例 2 回顾了双缝干涉实验,两束光发生干涉的条件是两束光的频率相同、相位差恒定、振动情况相同.一方面让学生对物理规律的认识更加深刻,另一方面也让学生进一步熟悉了双缝干涉发生的条件.这很好地体现了“物理观念” 和“科学思维”的学科素养.、决定条纹间距的条件(1)若屏上某点是两列光波的波峰与波峰相遇,该点的振动是加强还是减弱?若屏上某点是两列光波的波峰与波谷相遇,该点的振动是加强还是减弱?(2)如图所示是几种单色光的双缝干涉图样.①用不同颜色的光做干涉实验时干涉图样有什么不同?②如果将屏幕远离双缝移动,条纹间距如何变化?③改变双缝间的距离,条纹间距如何变化?④双缝干涉条纹的间距与哪些因素有关?答案(1) 波峰与波峰相遇,振动加强;波峰与波谷相遇,振动减弱.0(2)①红光的条纹间距最宽,紫光的条纹间距最窄.②屏幕离双缝越远,条纹间距越大.③双缝间距越大,条纹间距越小.④与光波波长、双缝到屏的距离及双缝间距离有关.1.两相邻亮条纹(或暗条纹)间距离与光的波长有关,波长越大,条纹间距越大.白光的干涉条纹的中央是白色的,两侧是彩色的,这是因为:各种色光都能形成明暗相间的条纹,都在中央条纹处形成亮条纹,从而复合成白色条纹.两侧条纹间距与各色光的波长成正比,条纹不能完全重合,这样便形成了彩色干涉条纹.2.亮、暗条纹的判断如图3所示,设屏上的一点P到双缝的距离分别为r1和r2,路程差Δr=r2-r1.图3(1)若满足路程差为波长的整数倍,即Δr=kλ(其中k=0,1,2,3⋯),则出现亮条纹.k=0 时,PS1=PS2,此时P点位于屏上的O 处,为亮条纹,此处的条纹叫中央亮条纹或零级亮条纹.k 为亮条纹的级次.2k-1(2)若满足路程差为半波长的奇数倍,即Δr=2λ(其中k=1,2,3⋯),则出现暗条纹.k 为暗条纹的级次,从第 1 级暗条纹开始向两侧展开.例3 在光的双缝干涉现象里,下列描述正确的是( )A.用白光做光的干涉实验时,偏离中央亮条纹最远的是波长较长的红光B.用白光做光的干涉实验时,偏离中央亮条纹最远的是波长较短的紫光C.相邻两亮条纹和相邻两暗条纹的间距是不等的D.在双缝干涉现象里,把入射光由红光换成紫光,相邻两个亮条纹间距将变宽答案A解析条纹间距与光的波长成正比,在可见光中,红光波长最长,紫光波长最短,故偏离中央亮条纹最远的是红光, A 正确, B 错误;双缝干涉现象中,相邻两亮条纹或两暗条纹是等间距的,故 C 错误;红光的波长比紫光的波长大,所以换成紫光后,相邻两亮条纹间距将变窄,故D 错误.4 (2018 ·嵊州高二检测) 如图 4 所示,在双例缝干涉实验中,若单缝S 从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向上移动,则( )图4 A.不再产生干涉条纹B.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P 的位置不变C.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P 的位置略向上移D.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P 的位置略向下移答案D解析本实验中单缝S的作用是形成频率一定的线光源,双缝S1、S2 的作用是形成相干光源,稍微移动S 后,没有改变传到双缝的光的频率,S1、S2射出的仍是相干光,由单缝S发出的光到达屏上P点下方某点的路程差为零,故中央亮条纹略向下移, D 正确.1.(杨氏双缝干涉实验)在杨氏双缝干涉实验中,如果()A.用白光作为光源,屏上将呈现黑白相间的条纹B.用红光作为光源,屏上将呈现红黑相间的条纹C.若仅将入射光由红光改为紫光,则条纹间距一定变大D.用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上将呈现彩色干涉条纹答案B解析用白光做杨氏双缝干涉实验,屏上将呈现彩色条纹,A 错;用红光作为光源,屏上将呈现红色亮条纹与暗条纹(即黑条纹)相间的条纹, B 对;若仅将入射光由红光改为紫光,波长变小,条纹间距变小, C 错;红光和紫光频率不同,不能产生干涉条纹,D 错.2.(决定条纹间距的条件)如图 5 所示为双缝干涉实验中产生的条纹图样,的图样,乙图为换用另一种单色光进行实验的图样,则以下说法中正确的是甲图为绿光进行实验()图5A.乙图可能是用红光进行实验产生的条纹,表明红光波长较长B.乙图可能是用紫光进行实验产生的条纹,表明紫光波长较长C.乙图可能是用紫光进行实验产生的条纹,表明紫光波长较短D.乙图可能是用红光进行实验产生的条纹,表明红光波长较短答案A解析题图乙中条纹的间距比题图甲大,故题图乙中光的波长较长,即比绿光的波长长.红光的波长比绿光长,紫光的波长比绿光短, A 正确.3.(亮、暗条纹的判断)如图 6 所示,用单色光做双缝干涉实验,P 处为第二条暗条纹,改用频率较低的单色光重做上述实验(其他条件不变,屏足够大),则同侧第二条暗条纹的位置()图6A.仍在P 处B .在P 点上方C.在P 点下方D.要将屏向双缝方向移近一些才能看到答案B解析由λ=c f知,f变小,λ变大.若出现第二条暗条纹,则P到双缝的路程差Δr =32λ,当λ 变大时,Δr 也要变大,故第二条暗条纹的位置向上移,在P 点上方, B 正确.4.(亮、暗条纹的判断)(多选)双缝干涉实验装置如图7 所示,双缝间的距离为d,双缝到像屏的距离为l ,调整实验装置使得像屏上可以看到清晰的干涉条纹.关于干涉条纹的情况,下列叙述正确的是()图7A.若仅将像屏向左平移一小段距离,屏上的干涉条纹将变得不清晰B.若仅将像屏向右平移一小段距离,屏上仍有清晰的干涉条纹C.若仅将双缝间距离减小,像屏上的两个相邻亮条纹间的距离变小D.若仅将双缝间距离减小,像屏上的两个相邻暗条纹间的距离变大答案BD解析双缝到像屏的距离不影响干涉条纹的清晰程度, A 错,B 对;仅将双缝间距减小,像屏上的两个相邻亮条纹或暗条纹间的距离变大, C 错, D 对.一、选择题考点一双缝干涉实验1.用两个红灯泡照射白墙,在墙上看到的是( )A .明暗相间的条纹B.彩色条纹C.一片红光D.晃动的条纹答案C解析两灯泡不是相干光源,故选 C.2.(多选)用红光做光的双缝干涉实验,如果将其中一条缝改用蓝光,下列说法正确的是( ) A.在光屏上出现红蓝相间的干涉条纹B.只有相干光源发出的光才能在叠加时产生干涉现象,此时不产生干涉现象C.频率不同的两束光也能发生干涉现象,此时出现彩色条纹D.尽管亮、暗条纹都是光波相互叠加的结果,但此时红光与蓝光只叠加不产生干涉现象答案BD解析频率相同、相位差恒定、振动方向相同是产生干涉现象的条件,红光和蓝光频率不同,不能产生干涉现象,不会产生干涉条纹,A、C错误,B、D正确.3.某同学自己动手利用如图1所示器材观察光的干涉现象,其中,A为单缝屏,B为双缝屏,C 为像屏.当他用一束阳光照射到 A 上时,屏 C 上并没有出现干涉条纹,他移走B后, C 上出现一窄亮斑.分析实验失败的原因,最大的可能性是( )图1A .单缝S太窄B.单缝S 太宽C.S 到S1与到S2的距离不等D.阳光不能作为光源答案B解析本实验中,单缝S应非常窄,才可看成“理想线光源” ,才能成功地观察到干涉现象,移走B屏后,在C上出现一窄亮斑,说明单缝S太宽,故A错误,B正确;S到S1与到S2 距离不等时,也能出现干涉条纹,但中央不一定是亮条纹, C 错误;太阳光可以作为光源, D 错误.考点二决定条纹间距的条件4.(多选)用a、b 两种单色光分别照射同一双缝干涉装置,在距双缝恒定距离的屏上得到如图 2 所示的干涉图样,其中图甲是 a 光照射形成的,图乙是 b 光照射形成的,则关于a、 b 两束单色光,下述说法中正确的是( )图2A.a 光的频率比b光的大B.在水中 a 光传播的速度比 b 光的大C.水对 a 光的折射率比b光的大D.b 光的波长比 a 光的短答案AC解析从题图可以看出, a 光的条纹间距小,说明 a 光的波长小,频率大,选项 A 正确, D 错误;水对频率低的单色光的折射率小,即水对b光的折射率小,选项 C 正确;折射率小的光在水中的传播速度大,即 b 光在水中的传播速度大,选项 B 错误.5.白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光的( )A .传播速度不同B.强度不同C .振动方向不同D .频率不同答案D解析两侧条纹间距与各色光的波长成正比,不同色光的频率不同、波长不同.这样除中央条纹以外的其他条纹不能完全重合,便形成了彩色条纹.6.下列关于双缝干涉实验的说法中正确的是( )A.单缝的作用是获得频率保持不变的相干光源B.双缝的作用是获得两个振动情况完全相同的相干光源C.用红光和绿光分别做双缝干涉实验(λ红>λ绿),绿光干涉图样的条纹间距比红光大D.在光屏上能看到光的干涉图样,但在双缝与光屏之间的空间却没有发生干涉答案B解析在双缝干涉实验中,单缝的作用是获得一个线光源,双缝的作用是获得两个振动情况完全相同的相干光源,故选项 A 错误, B 正确.绿光波长比红光短,所以条纹间距较小,选项 C 错误.两列光波只要相遇就会叠加,满足相干条件就能发生干涉,所以在双缝与光屏之 间的空间也会发生光的干涉,用光屏接收只是为了方便肉眼观察,故选项 D 错误. 考点三 亮、暗条纹的判断7.瓦斯在隧道施工、煤矿采掘等方面危害极大,某同学查资料得知含有瓦斯的气体折射率大 于干净空气的折射率,于是他根据双缝干涉现象设计了一个监测仪,其原理如图 3 所示:在 双缝前面放置两个完全相同的透明容器 A 、 B ,容器 A 与干净的空气相通,在容器 B 中通入 矿井中的气体,观察屏上的干涉条纹,就能够监测瓦斯浓度.如果屏的正中央 O 点变为暗条 纹,说明 B 中气体 ( )图38.(多选 )用单色光做双缝干涉实验时 ( )A .屏上到双缝的路程差等于波长整数倍处出现亮条纹B .屏上到双缝的路程差等于半波长整数倍处,可能是亮条纹,也可能是暗条纹C .屏上的亮条纹一定是两列光波的波峰与波峰相遇的地方D .屏上的亮条纹是两列光波的波峰与波谷相遇的地方答案 AB解析 在双缝干涉实验中,屏上到双缝的路程差等于波长整数倍处出现亮条纹,是振动加强 处,不一定是两列光波的波峰与波峰相遇的地方,也可能是波谷与波谷相遇的地方, A 选项 正确,C 选项错误;屏上到双缝的路程差等于半波长整数倍处,可能是半波长的奇数倍 (暗条纹 ),也可能是半波长的偶数倍 (亮条纹 ), B 选项正确;两列光波的波峰与波谷相遇的地方, 应是暗条纹, D 选项错误.A .一定含瓦斯C .不一定含瓦斯答案 AB .一定不含瓦斯 D .无法判断9.(多选)双缝干涉实验装置如图 4 所示,绿光通过单缝S后,投射到有双缝的挡板上,双缝S1和S2与单缝S的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹.屏上O 点距双缝S1和S2 的距离相等,P 点是O 点上侧的第一条亮条纹,如果将入射的单色光换成红光或蓝光,已知红光波长大于绿光波长,绿光波长大于蓝光波长,则下列说法正确的是( )图4A.O 点是红光的亮条纹B .红光的同侧第一条亮条纹在P 点的上方C.O 点不是蓝光的亮条纹D.蓝光的同侧第一条亮条纹在P 点的上方答案AB解析中央O点到S1、S2的路程差为零,所以换不同颜色的光时,O 点始终为亮条纹,选项A 正确, C 错误;波长越长,条纹间距越宽,所以红光的同侧第一条亮条纹在P 点上方,蓝光的同侧第一条亮条纹在P 点下方,选项 B 正确, D 错误.二、非选择题10.1801 年英国物理学家托马斯·杨在实验室里成功地观察到了光的干涉现象.他用单色光照射屏上的一个小孔,是为了获得_________________ ;由小孔射出来的光再射到两个小孔上,是为了获得_____________________________________________________________ .答案一个点光源两个振动情况总相同的光源,即相干光源解析在双缝干涉实验中,两光的频率须相同,因此他用单色光照射屏上的一个小孔,是为了获得一个点光源,由小孔射出来的光再射到两个小孔上,是为了获得相干光源.。
高二物理3-4光的知识点
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高二物理3-4光的知识点光是我们日常生活中常见的一种现象,也是物理学中的重要内容之一。
在高二物理的教学中,了解光的性质、特点以及相关的知识点是非常重要的。
下面将介绍高二物理中关于光的知识点。
1. 光的传播方式光是以波动的方式传播的。
根据光的传播方式,光可以分为直线传播和反射传播两种方式。
光线在介质之间传播时,当遇到不同密度的介质边界时,会发生反射现象。
2. 光的折射光在介质之间传播时,会发生折射现象。
折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时,由于两种介质的光速不同,光线会发生偏折现象。
折射现象的规律可以用斯涅尔定律来描述,即折射角和入射角之间的正弦值之比等于两种介质的折射率之比。
3. 光的色散光的色散是指光在经过透明介质时,由于不同频率的光波在介质中的传播速度不同,导致光线分离出不同颜色的现象。
色散现象可以通过光在三棱镜中的折射和反射来观察。
4. 光的反射和成像光线在遇到可反射的物体表面时,会发生反射现象。
利用反射原理,我们可以解释为什么能够看到自己的倒影以及镜子中的物体。
同时,我们也可以通过光的反射来实现光的成像,如凹面镜和凸面镜。
5. 理解光的颜色和光谱高二物理中我们还需要了解光的颜色和光谱。
白光是由多种不同波长的光混合而成的,而不同波长的光对应不同的颜色。
光的颜色可以通过光谱仪来进行分析和研究。
6. 全反射当光从光密介质射向光疏介质时,入射角大于临界角时,会发生全反射现象。
全反射是光线在确保不发生折射的条件下,完全被反射回原来的介质中。
7. 干涉和衍射干涉和衍射是光的波动性质的重要表现。
干涉是指两束或多束光波相互叠加形成的干涉条纹,常见的干涉现象有菲涅尔双缝干涉和杨氏双缝干涉。
衍射是指光通过物体的边缘或者小孔时发生的弯曲现象,常见的衍射现象有单缝衍射和衍射光栅。
8. 光的偏振和偏光器光的偏振是指光的振动方向在特定平面上的现象。
偏光器是一种能够选择特定振动方向的装置,可以用来实现光的偏振现象。
高中物理人教版选修3-4周末班讲义13.3光的干涉教师版
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光的干涉学习目标1.观察光的干涉现象,能说出光的干涉条纹的特点.(重点)2.能说出干涉现象产生的原因以及出现明条纹或暗条纹应满足的条件.(难点)3.明确相干光源的概念,熟记产生稳定干涉现象的条件.(重点)考点一、光的干涉1.物理史实1801年,英国物理学家____________成功地观察到了光的干涉现象,开始让人们认识到光的波动性.2.双缝干涉实验(1)实验过程:让一束平行的______光投射到一个有两条狭缝S1和S2的挡板上,两狭缝相距很近,两狭缝就成了两个波源,它们的频率、相位和振动方向总是______的,两个光源发出的光在挡板后面的空间互相叠加发生______.(2)实验现象:在屏上得到__________的条纹.(3)实验结论:光是一种波.答案:托马斯·杨单色相同干涉明暗相间[再判断]1.直接用强光照射双缝,发生干涉.(×)2.两只手电筒射出的光束在空间相遇,能观察到光的干涉现象.(×)3.用单色光作光源,干涉条纹是明暗相间的条纹.(√)[后思考]1.做双缝干涉实验时必须具备什么条件才能观察到干涉条纹?【提示】必须是相干光源,且双缝间的间距必须很小.2.一般情况下光源发出的光很难观察到干涉现象,这是什么原因?【提示】光源不同部位发出的光不一定具有相同的频率和恒定的相差,不具备相干光源的条件.[核心点击]1.光的干涉(1)光的干涉:在两列光波的叠加区域,某些区域相互加强,出现亮纹,某些区域相互减弱,出现暗纹,且加强和减弱的区域是相互间隔的,即出现亮纹和暗纹相间的现象.(2)干涉条件:两列光的频率相同、相差恒定或两列光振动情况总是相同.能发生干涉的两列波称为相干波,两个光源称为相干光源,相干光源可用同一束光分成两列来获得.2.托马斯·杨的双缝干涉实验(1)双缝干涉的装置示意图(如图1331所示)图1331实验装置如图1331所示,有光源、单缝、双缝和光屏.(2)单缝屏的作用获得一个线光源,使光源有唯一的频率和振动情况,如果用激光直接照射双缝,可省去单缝屏.杨氏那时没有激光,因此他用强光照射一条狭缝,通过这条狭缝的光再通过双缝产生相干光.(3)双缝屏的作用平行光照射到单缝S上,又照射到双缝S1、S2上,这样一束光被分成两束频率相同和振动情况完全一致的相干光.3.双缝干涉图样的特点(1)单色光的干涉图样(如图1332所示)图1332若用单色光作光源,则干涉条纹是明暗相间的条纹,且条纹间距相等.中央为亮条纹,两相邻亮条纹(或暗条纹)间距离与光的波长有关,波长越大,条纹间距越大.(2)白光的干涉图样若用白光作光源,则干涉条纹是彩色条纹,且中央条纹是白色的.这是因为:①从双缝射出的两列光波中,各种色光都能形成明暗相间的条纹,各种色光都在中央条纹处形成亮条纹,从而复合成白色条纹.②两侧条纹间距与各色光的波长成正比,即红光的亮条纹间距宽度最大,紫光的亮条纹间距宽度最小,即除中央条纹以外的其他条纹不能完全重合,这样便形成了彩色干涉条纹.1.以下光源不可作为相干光源的是()A.两个相同亮度的烛焰B.两个相同规格的灯泡C.双丝灯泡D.出自一个光源的两束光E.一束平行单色光经双缝后分为两束【解析】相干光的条件,必须是频率相同,相位差恒定.【答案】ABC2.对两列光波在空中叠加,以下说法中正确的是()A.不同的色光有可能发生干涉现象B.不同的色光不可能发生干涉现象C.光的强度不同有可能发生干涉现象D.光的强度不同不可能发生干涉现象E.发生不发生干涉现象与光的强度无关【解析】两列光波叠加是否发生干涉现象关键看两列光波是否是相干光,即是否满足频率相同、相位差恒定的条件,不同的色光频率不同,所以不可能发生干涉现象,故B项正确;光的强度不同,但仍有可能满足相干条件,也就是有可能发生干涉现象,故选项C、E正确,D错误.【答案】BCE图23.某同学自己动手利用如图2所示器材,观察光的干涉现象.其中,A为单缝屏,B为双缝屏,C为像屏.当他用一束阳光照射到A上时,屏C上并没有出现干涉条纹.他移走B后,C上出现一窄亮斑.分析实验失败的原因,最大的可能是()A.单缝S太窄B.单缝S太宽C.S到S1和S2距离不等D.太阳光不能做光源答案.B[因为移走B屏后,在C上出现一窄亮斑,说明单缝S太宽.本实验中,单缝S应非常窄,才可看做“理想线光源”,也才能成功地观察到干涉现象,故B正确,A错误;S到S1和S2距离不等时也能出现干涉条纹,但中央不一定是亮纹,C错误;阳光是复色光,可出现彩色干涉条纹,D错误.]点评单缝的作用是获得一个线光源,使光源有唯一的频率和振动情况,若单缝太宽则达不到频率相同、振动情况完全一致的要求.4.在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏上观察到了彩色干涉条纹.若在双缝中的一 缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),这时 ( )A .只有红色和绿色的双缝干涉条纹,其他颜色的双缝干涉条纹消失B .有除红色、绿色外的其他颜色的双缝干涉条纹C .任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,但屏上仍有光亮D .屏上无任何光亮答案.C [红色和绿色光的频率不同,所以两列光不会发生干涉现象,但有光透过双缝则屏上会有光亮,C 正确.] 点评 光产生干涉的条件是:频率相同、振动情况相同、相差恒定.1.双缝干涉的条件是必须有相干光源,且双缝间的间距必须很小.2.光源不同部位发出的光不一定具有相同的频率和恒定的相位差,所以一般情况很难观察到光的干涉现象,杨氏双缝干涉实验采用将一束光“一分为二”的方法获得相干光源.3.在单色光的干涉条纹中,两相邻明纹或暗纹间的距离是相等的,不同色光的条纹间距不相等.考点二、决定条纹明暗的条件1.当两个光源与屏上某点的距离之差等于波长λ的______倍时,两列光波在这点相互加强,出现________. 2.当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长λ2的______倍时,两列光波在这点相互减弱,出现________.答案:整数 明条纹 奇数 暗条纹 [再判断]1.若用白光作光源,干涉条纹是明暗相间的条纹.(×) 2.若用单色光作光源,干涉条纹是明暗相间的条纹.(√)3.当两个光源与屏上某点的距离之差为半波长的整数倍时出现暗条纹.(×) [后思考]1.用白光做双缝干涉实验,彩纹的特点如何?【提示】 屏中央各色光都得到加强,混合成白色,但两侧因条纹间距不同而分开成彩色,而且同一级条纹内紫外红.2.不同色光在真空中的光速相同吗?在同种介质中的光速相同吗?【提示】 各种色光在真空中的光速均为c =3×108 m/s ,而在同种介质中,由于各种色光的折射率不同,由v =cn 知,v 不同.[核心点击] 1.明暗条纹的判断如图1333所示,S 1、S 2是两个狭缝,S 1S 2=d ,缝到屏的距离为l ,l ≫d ,O 是S 1S 2的中垂线与屏的相交点.图1333(1)出现明条纹的条件屏上某点P 到双缝S 1和S 2的路程差正好是波长的整数倍,即|PS 1-PS 2|=kλ=2k ·λ2(k =0,1,2,…).(2)出现暗条纹的条件屏上某点P 到双缝S 1和S 2的路程差正好是半波长的奇数倍,即|PS 1-PS 2|=(2k +1)λ2(k =0,1,2,3,…).2.对双缝干涉图样的两点说明(1)若用白光作光源,则干涉条纹是彩色条纹,且中央亮纹为白色.(2)若利用单色光作光源,则干涉条纹是明暗相间的条纹,且条纹间距相等,中央仍为亮纹.1.在双缝干涉实验中,双缝到光屏上P 点的距离之差为0.6 μm ,若分别用频率f 1=5.0×1014Hz 和f 2=7.5×1014Hz 的单色光垂直照射双缝,则P 点出现明、暗条纹的情况是: 单色光f 1照射时出现______条纹,单色光f 2照射时出现______条纹.【解析】 本题考查双缝干涉实验中屏上出现明、暗条纹的条件.根据波的叠加知识,可知与两个狭缝的光程差是波长的整数倍处出现亮条纹,与两个狭缝的光程差是半波长的奇数倍处出现暗条纹.据λ=c f 可得λ1=cf 1=3×1085.0×1014m=0.6×10-6m =0.6 μm ,λ2=c f 2=3.0×1087.5×1014 m =0.4×10-6m =0.4 μm ,即d =λ1,d =32λ2. 【答案】 明 暗2.如图1334所示,用频率为f 的单色光(激光)垂直照射双缝,在光屏的P 点出现第3条暗条纹,已知光速为c ,则P 到双缝S 1、S 2的距离之差|r 1-r 2|应为________.图1334【解析】 出现暗条纹,说明S 1、S 2到P 点距离之差为λ2×(2n -1)=52λ,而λ=c f ,所以|r 1-r 2|=52λ=5c2f .【答案】5c2f3.在杨氏干涉实验中,从两个狭缝到达像屏上的某点的光走过的路程相等,该点即为中央亮条纹的位置(即k =0对应的那条亮条纹).双缝屏上有上下两狭缝,设想在双缝屏后用一块极薄的玻璃片遮盖下方的缝,则屏上中央亮条纹的位置将( ) A .向上移动 B .向下移动 C .不动D .可能向上移动,也可能向下移动3.B [该题考查对形成明暗条纹条件的理解.双缝到屏上中央亮条纹O 点的距离相等,当下方的狭缝用一块极薄的玻璃片遮盖住后,由于波在玻璃中传播的波长变小,因此下缝到O 点的距离内的波长个数变多,所以屏上对应的到双缝波长个数相等的点下移,即屏上中央亮条纹的位置将向下移动,故本题选B 项.] 点评 明暗条纹形成的条件为:(1)若两列波到该点的路程差是半波长的偶数倍时,两列波到达该点时引起该点的振动方向始终相同,形成加强点,即形成亮条纹.(2)若两列波到该点的路程差是半波长的奇数倍时,两列波到达该点时引起该点的振动方向始终相反,形成减弱点,即形成暗条纹.4.在双缝干涉实验中,双缝到光屏上P 点的距离之差为0.6 μm ,若分别用频率为f 1=5.0×1014 Hz 和f 2=7.5×1014 Hz 的单色光垂直照射双缝,则P 点出现明、暗条纹的情况是( ) A .单色光f 1和f 2分别照射时,均出现明条纹 B .单色光f 1和f 2分别照射时,均出现暗条纹C .单色光f 1照射时出现明条纹,单色光f 2照射时出现暗条纹D .单色光f 1照射时出现暗条纹,单色光f 2照射时出现明条纹4.C [判定某处是明条纹还是暗条纹,关键是看该处到两光源的光程差是该光波长的倍数情况,若是整数倍,该处为明条纹;若为整数倍加半个波长,则为暗条纹.单色光f1的波长λ1=cf1=3×1085.0×1014m=0.6 μm.单色光f2的波长λ2=cf2=0.4×10-6m=0.4 μm可见Δr=λ1,Δr=32λ2,故用f1照射时,P点出现明条纹,f2照射时,P点出现暗条纹.]点评频率不同的光波长不同,光程差与波长的倍数的情况只能判断该点出现亮纹还是暗纹,换用其他频率的光要重新判断光程差与换后的光的波长倍数的情况.图35.如图3所示是单色光双缝干涉实验某一时刻的波形图,实线表示波峰,虚线表示波谷.在此时刻,介质中A点为波峰相叠加点,B点为波谷相叠加点,A、B连线上的C点为某中间状态相叠加点.如果把屏分别放在A、B、C三个位置,那么()A.A、B、C三个位置都出现亮条纹B.B位置处出现暗条纹C.C位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定D.以上结论都不对5.A[在干涉现象中,所谓“振动加强的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同,该点的振幅是两列波的振幅之和,而不要理解为该点始终处于波峰或波谷,在某些时刻它也可以位于平衡位置(如图中C点).所谓“振动减弱的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的,该点的振幅是两列波的振幅之差,如果两列波的振幅相同,则该点始终在平衡位置.对光波而言,该点是完全暗的.本题中,A、B、C连线上所有的点到缝S1、S2的距离相等,所以A、B、C三点都是振动加强的点,屏上对应出现的都是亮条纹.]图46.如图4所示,在双缝干涉实验中,若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向上移动,则()A.不再产生干涉条纹B.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置不变C.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置略向上移D.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置略向下移6.D[本实验中单缝S的作用是形成频率一定的线光源,双缝S1、S2的作用是形成相干光源,稍微移动S后,没有改变传到双缝的光的频率,由S1、S2射出的仍是相干光,由单缝S发出的光到达屏上P点下方某点的光程差为零,故中央亮纹下移.]方法总结光也是一种波,在理解这类问题时,要把明暗条纹的形成与机械波中的振动加强区与振动减弱区的形成类比一下.1.从两只相同的手电筒射出的光,当它们在某一区域叠加后,看不到干涉图样,这是因为()A.手电筒射出的光不是单色光B.干涉图样太细小看不清楚C.周围环境的光太强D.这两束光为非相干光源1.D[两束光的相位差不恒定,且都不是单色光,故不是相干光源,因此不能产生干涉图样.]2.关于双缝干涉条纹,以下说法中正确的是()A.用同一单色光做双缝干涉实验,能观察到明、暗相间的单色条纹B.用同一单色光经双缝干涉后的明条纹距两缝的距离之差为该单色光波长的整数倍C.用同一单色光经双缝干涉后的明条纹距两缝的距离之差一定为该单色光波长的奇数倍D.用同一单色光经双缝干涉后的暗条纹距两缝的距离之差一定为该单色光半波长的奇数倍2.ABD[同一单色光的干涉条纹为明、暗相间的单色条纹,选项A正确;光程差Δr=kλ(k=0,1,2,3,……)时,为明纹,选项B正确,C项错误;Δr=2k+12λ(k=0,1,2,3,…)时,为暗条纹,选项D正确.]图53.如图5所示,用单色光做双缝干涉实验,P处为第二暗条纹,改用频率较低的单色光重做上述实验(其他条件不变)时,则同侧第二暗条纹的位置()A.仍在P处B.在P点上方C.在P点下方D.要将屏向双缝方向移近一些才能看到3.B[由λ=cf知f变小,λ变大.若出现第二条暗条纹,则P到双缝的光程差Δr=32λ,当λ变大时,Δr也要变大,故第二条暗条纹的位置向上移,在P点上方,B正确.]4.如图6所示是研究光的双缝干涉的示意图,挡板上有两条狭缝S 1、S 2,由S 1和S 2发出的两列波到达屏上时产生干涉条纹,已知入射激光的波长为λ,屏上的P 点到两缝S 1和S 2的距离相等,如果把P 处的亮条纹记作0号亮纹,由P 向上数,与0号亮纹相邻的亮纹为1号亮纹,与1号亮纹相邻的亮纹为2号亮纹,则P 1处的亮纹恰好是10号亮纹.设直线S 1P 1的长度为δ1,S 2P 1的长度为δ2,则δ2-δ1等于( )图6A .9λB .10λC .11λD .18λ4.B [出现明条纹的条件是:光程差δ2-δ1=nλ.n =0时,出现0号亮纹;n =1时,出现1号亮纹;…;n =10时,出现10号亮纹.]图75.如图7所示,实线表示两个相干光源S 1、S 2发出光的波峰位置,则对于图中的a 、b 两点,________点为振动加强的位置,________点为振动减弱的位置. 5.b a解析 由图可知,b 到S 1、S 2的距离相等,即路程差Δr =0,故b 点为加强点.a 到S 1、S 2的距离不等,且路程差Δr =1.5λ,故a 点为减弱点.6.在双缝干涉实验中,入射光的波长为λ,若双缝处两束光的振动情况恰好相同,在屏上距两缝路程差Δr =________的地方出现明条纹;在屏上距两缝路程差Δr =________的地方出现暗条纹.若双缝处两束光的振动情况恰好相反,在屏上距两缝路程差Δr =________的地方出现明条纹;在屏上距两缝路程差Δr =________的地方出现暗条纹. 6.nλ (2n +1)λ2 (2n +1)λ2nλ。
人教版物理选修3-4光学知识点总结教学提纲
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物理选修3-4光学知识点光的直线传播.光的反射一、光源1.定义:能够自行发光的物体.2.特点:光源具有能量且能将其它形式的能量转化为光能,光在介质中传播就是能量的传播.二、光的直线传播1.光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播,各种频率的光在真空中传播速度:C=3xi08m/s;各种频率的光在介质中的传播速度均小于在真空中的传播速度,即v<C。
说明:①直线传播的前提条件是在同一种介质,而且是均匀介质。
否则,可能发生偏折。
如从空气进入水中(不是同♦♦♦♦♦一种介质);“海市蜃楼”现象(介质不均匀)。
②同一种频率的光在不同介质中的传播速度是不同的。
不同频率的光在同一种介质中传播速度一般也不同。
在同一种介质中,频率越低的光其传播速度越大。
根据爱因斯坦的相对论光速不可能超过Co③当障碍物或孔的尺寸和波长可以相比或者比波长小时,发生明显的衍射现象,光线可以偏离原来的传播方向。
④近年来(1999-2001年)科学家们在极低的压强(10-9Pa)和极低的温度(10-9K)下,得到一种物质的凝聚态,光在其中的速度降低到17m/s,甚至停止运动。
2.本影和半影(1)影:影是自光源发出并与投影物体表面相切的光线在背光面的后方围成的区域.(2)本影:发光面较小的光源在投影物体后形成的光线完全不能到达的区域.(3)半影:发光面较大的光源在投影物体后形成的只有部分光线照射的区域.(4)日食和月食:人位于月球的本影内能看到日全食,位于月球的半影内能看到日偏食,位于月球本影的延伸区域(即“伪本影”)能看到日环食.当地球的本影部分或全部将月球反光面遮住,便分别能看到月偏食和月全食.具体来说:若图中的P是月球,则地球上的某区域处在区域A内将看到日全食;处在区域或C内将看到日偏食;处在区域D内将看到日环食。
若图中的P是地球,则月球处在区域内将看到月全食;处在区域B或C内将看到月偏食;由于日、月、地的大小及相对位置关系决定看月球不可能运动到区域D内,所以不存在月环食的自然光现象。
人教版高中物理选修3-4知识点整理及重点题型梳理] 光的衍射、偏振、色散、激光 提高
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人教版高中物理选修3-4知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习光的衍射、偏振、色散、激光【学习目标】1.了解光的衍射现象及观察方法.2.理解光产生衍射的条件.3.知道几种不同衍射现象的图样.5.知道振动中的偏振现象,偏振是横波特有的性质.6.明显偏振光和自然光的区别.7.知道光的偏振现象及偏振光的应用.8.知道光的色散、光的颜色及光谱的概念.9.理解薄膜干涉的原理并能解释一些现象.10.知道激光和自然光的区别.11.了解激光的特点和应用.【要点梳理】要点一、光的衍射1.三种衍射现象和图样特征(1)单缝衍射.①单缝衍射现象.如图所示,点光源S 发出的光经过单缝后照射到光屏上,若缝较宽,则光沿着直线传播,传播到光屏上的AB 区域;若缝足够窄,则光的传播不再沿直线传播,而是传到几何阴影区,在AA BB ''、区还出现亮暗相间的条纹,即发生衍射现象.要点诠释:衍射是波特有的一种现象,只是有的明显,有的不明显而已.②图样特征.单缝衍射条纹分布是不均匀的,中央亮条纹与邻边的亮条纹相比有明显的不同:用单色光照射单缝时,光屏上出现亮、暗相间的衍射条纹,中央条纹宽度大,亮度也大,如图所示,与干涉条纹有区别.用白光照射单缝时,中间是白色亮条纹,两边是彩色条纹,其中最靠近中央的色光是紫光,最远离中央的是红光.(2)圆孔衍射.①圆孔衍射的现象.如图甲所示,当挡板AB上的圆孔较大时,光屏上出现图乙中所示的情形,无衍射现象发生;当挡板AB上的圆孔很小时,光屏上出现图丙中所示的衍射图样,出现亮、暗相间的圆环.②图样特征.衍射图样中,中央亮圆的亮度大,外面是亮、暗相间的圆环,但外围亮环的亮度小,用不同的光照射时所得图样也有所不同,如果用单色光照射时,中央为亮圆,外面是亮度越来越暗的亮环.如果用白光照射时,中央亮圆为白色,周围是彩色圆环.(3)圆板衍射.在1818年,法国物理学家菲涅耳提出波动理论时,著名的数学家泊松根据菲涅耳的波动理论推算出圆板后面的中央应出现一个亮斑,这看起来是一个荒谬的结论,于是在同年,泊松在巴黎科学院宣称他推翻了菲涅耳的波动理论,并把这一结果当作菲涅耳的谬误提了出来但有人做了相应的实验,发现在圆板阴影的中央确实出现了一个亮斑,这充分证明了菲涅耳理论的正确性,后人把这个亮斑就叫泊松亮斑.小圆板衍射图样的中央有个亮斑——泊松亮斑,图样中的亮环或暗环间的距离随着半径的增大而减小.2.衍射光栅(1)构成:由许多等宽的狭缝等距离排列起来形成的光学仪器.(2)特点:它产生的条纹分辨程度高,便于测量.(3)种类:⎧⎨⎩透射光栅反射光栅.3.衍射现象与干涉现象的比较4.三种衍射图样的比较如图所示是光经狭缝、小孔、小圆屏产生的衍射图样的照片.由图可见:(1)光经不同形状的障碍物产生的衍射图样的形状是不同的.(2)衍射条纹的间距不等.(3)仔细比较乙图和丙图可以发现小孔衍射图样和小圆屏衍射图样的区别:①小圆屏衍射图样的中央有个亮斑——著名的“泊松亮斑”;②小圆屏衍射图样中亮环或暗环间距随着半径的增大而减小,而圆孔衍射图样中亮环或暗环间距随半径增大而增大;③乙图背景是黑暗的,丙图背景是明亮的.5.光的直线传播是一种近似的规律光的直线传播是一种近似的规律,具体从以下两个方面去理解:(1)多数情况下,光照到较大的障碍物或小孔上时是按沿直线传播的规律传播的,在它们的后面留下阴影或光斑.如果障碍物、缝或小孔都小到与照射光的波长差不多(或更小),光就表现出明显的衍射现象,在它们的后面形成泊松亮斑、明暗相间的条纹或圆环.(2)光是一种波,衍射是它基本的传播方式,但在一般情况下,由于障碍物都比较大(比起光的波长来说),衍射现象很不明显.光的传播可近似地看做是沿直线传播.所以,光的直线传播只是近似规律.要点二、光的偏振1.自然光和偏振光(1)自然光:从普通光源直接发出的自然光是无数偏振光的无规则集合,所以直接观察时不能发现光强偏向哪一个方向.这种沿着各个方向振动的光波强度都相同的光叫自然光.自然光介绍:太阳、电灯等普通光源发出的光,包含着垂直于传播方向上沿一切方向振动的光,而且沿着各个方向振动的光波的强度都相同。
高中物理 第十三章 光 第3节 光的干涉 新人教版选修3-4
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光发生干涉的条件
• 1.干涉条件 • 两列光的____频__率___相同、____振__动___方向相同、____相__位___差 • 2.相干光源 • 发出的光能够发生___干__涉____的两个光源。
• 『判一判』 • (1)托马斯·杨用光的干涉实验证明了光是一种 • (2)在双缝干涉实验中,中央亮纹的宽度最大。 • (3)在双缝干涉实验中,光屏上何处出现亮条纹
暗条纹是由光的路程差所决定的(√ ) • (4)用白光做光的干涉实验时,偏离中央亮条纹
长较长的光。
• (5)只有频率相同的两列光波才能产生干涉( √
• 『选一选』
• 如图所示,从两只相同的手电筒射出的光,当 区域叠加后,看不到D 干涉图样,这是因为(
• A.手电筒射出的光不是单色光 • B.干涉图样太细小看不清楚 • C.周围环境的光太强 • D.这两束光为非相干光源 • 解析:两束光为非相干光源,不满足干涉产生
• 正确解答:本题虽然强调两盏相同的白炽灯, 的光仍然频率不同。不满足干涉产生的条件, 图样,所以C项正确,A、B、D三项都是错误
谢谢欣赏
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• 2.白光的干涉图样
• 若用白光作光源,则干涉条纹是彩色条纹,且 白色的。这是因为
• (1)从双缝射出的两列光波中,各种色光都形成 条纹,各种色光都在中央条纹处形成亮条纹, 白色条纹。
• (2)两侧条纹间距与各色光的波长成正比,即红 宽度最大。紫光亮纹间宽度最小,即除中央条 他条纹不能完全重合,这样便形成了彩色干涉
• 频率相同的两列波在同一点引起的振动的叠加 处某点同时参与的两个振动步调总是一致,即 是相同;暗条纹处振动步调总相反。具体产生 的条件为:
高中物理选修34知识点总结及讲义
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高中物理选修34知识点总结及讲义高中物理选修34知识点总结及讲义一、知识点总结1、光的折射和反射:理解光的折射和反射的基本原理,包括入射角、折射角、反射角等概念。
掌握斯涅尔定律的应用,了解透明介质和不透明介质的折射率。
2、光的波动性和粒子性:掌握光的波动性和粒子性的基本概念,了解光的双重性质。
理解波长和频率的关系,掌握光速不变原理。
3、光学仪器:了解各种光学仪器的原理和使用方法,如凸透镜、凹透镜、显微镜、望远镜等。
4、光的干涉和衍射:掌握光的干涉和衍射的基本原理,了解干涉和衍射的产生条件。
理解波动叠加的概念,掌握干涉和衍射的实验应用。
5、光的偏振:理解光的偏振现象和偏振原理,掌握偏振片的原理和使用方法。
了解偏振的应用,如3D电影技术。
二、讲义1、光的折射和反射(1)光的折射:当光从一种介质射向另一种介质时,光的传播方向会发生改变,这种现象称为光的折射。
折射角是由折射定律定义的,入射角和折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。
(2)光的反射:当光遇到介质表面时,一部分光会被反射回去,这种现象称为光的反射。
反射角是由反射定律定义的,入射角和反射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。
(3)应用案例分析:潜水镜、光纤通信等。
2、光的波动性和粒子性(1)光的波动性:光是一种波,具有波动性。
波长和频率是描述光波的两个基本物理量。
光速是光波传播的速度,光速不变原理是指在真空中光速是一个恒定值,与观察者的运动状态无关。
(2)光的粒子性:光不仅具有波动性,还具有粒子性。
光子是光的基本粒子,其能量与频率成正比,与波长成反比。
光在传播过程中表现为波动性,但在与物质相互作用时表现为粒子性。
(3)应用案例分析:光电效应、激光等。
3、光学仪器(1)凸透镜:凸透镜是一种常见的光学仪器,具有汇聚光线的作用。
平行于主轴的光线经过凸透镜后会汇聚于一点,这个点称为焦点。
焦距是凸透镜的一个基本参数,它表示光线从凸透镜到焦点的距离。
(2)凹透镜:凹透镜也是一种常见的光学仪器,具有发散光线的作用。
最新人教版高二物理选修3-4 光基础知识梳理
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光13.1第一课时光的反射和折射一、反射定律和折射定律折射定律:折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比,即sinθ1=n12sinθ2注意:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一般要发生变化,但并非一定要变化,当光垂直界面入射时光的传播方向就不变。
在光的折射现象中,光路可逆。
二、折射率(1)物理意义:反映介质的光学性质的物理量。
(2)定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的。
正弦之比,简称折射率,即n=sinθ1sinθ2(3)决定因素:介质的折射率是反应介质的光学性质的物理量,它的大小由介质本身(与介质的密度无关)及光的性质共同决定。
(4)对折射率的理解①关于正弦值:当光由真空中射入某种介质中,入射角、折射角以及它们的正弦值是可以改变的,但正弦值之比是一个常数。
②关于常数n:入射角的正弦值跟折射角的正弦值之比是一个常数,但不同介质具有不同的常数,说明常数反映着该介质的光学特性。
③光传播速度:介质的折射率n跟光在其中的传播速度v有关,即n=cv,由于光在真空中的传播速率c大于光在任何介质中的传播速率v,所以任何介质的折射率n都大于1.“相对折射率”和“绝对折射率”光从介质1射入介质2时,入射角θ1与折射角θ2的正弦之比叫做介质2对介质1的相对折射率,通常用n12表示。
若介质1是真空,则介质2相对真空的折射率叫做该介质的绝对折射率,通常用n表示。
设介质1绝对折射率为n1,介质2的绝对折射率为n2,则n12 =sinθ1sinθ2=v1v2=v1cv2c=1n11n2=n2n1,所以n1v1=n2v2或n1sinθ1=n2sinθ2三、几种反射现象与反射定律1.平面镜成像平面镜成像特点是像与物对称于镜面。
等大、正立、分居镜面两侧。
成像原理是光的反射定律,成像规律是对称性。
2.镜面反射:以平面镜为例,每条入射光线都遵循光的反射定律,由于它们的法线互相平行,故不改变光束的性质。
高中物理选修3-4“光的干涉、衍射和偏振”知识点
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高中物理选修3-4知识点光的干涉、衍射和偏振1)光的干涉现象:是波动特有的现象,由托马斯•杨首次观察到。
(1)在双缝干涉实验中,条纹宽度或条纹间距:λdL x =∆ L :屏到挡板间的距离,d :双缝的间距,λ:光的波长,△x :相邻亮纹(暗纹)间的距离(2)图象特点:中央为明条纹,两边等间距对称分布明暗相间条纹。
红光(λ最大)明、暗条纹最宽,紫光明、暗条纹最窄。
白光干涉图象中央明条纹外侧为红色。
2)光的颜色、色散A 、薄膜干涉(等厚干涉):图象特点:同一条亮(或暗)条纹上所对应薄膜厚度完全相等。
不同λ的光做实验,条纹间距不同单色光在肥皂膜上(上薄下厚)形成水平状明暗相间条纹B 、薄膜干涉中的色散⑴、各种看起来是彩色的膜,一般都是由于干涉引起的⑵、原理:膜的前后两个面反射的光形成的⑶、现象:同一厚度的膜,对应着同一亮纹(或暗纹)⑷、厚度变化越快,条纹越密白光入射形成彩色条纹。
C 、折射时的色散⑴光线经过棱镜后向棱镜的底面偏折。
折射率越大,偏折的程度越大⑵不同颜色的光在同一介质中的折射率不同。
同一种介质中,由红光到紫光,波长越来越短、折射率越来越大、波速越来越慢3)光的衍射:单缝衍射图象特点:中央最宽最亮;两侧条纹不等间隔且较暗;条纹数较少。
(白光入射为彩色条纹)。
光的衍射条纹:中间宽,两侧窄的明暗相间条纹(典例:泊松亮斑)共同点:同等条件下,波长越长,条纹越宽4)光的偏振:证明了光是横波;常见的光的偏振现象:摄影,太阳镜,动感投影片,晶体的检测,玻璃反光⑴偏振片由特定的材料制成,它上面有一个特殊的方向(叫做透振方向),只有振动方向与透振方向平行的光波才能通过偏振片。
⑵当只有一块偏振片时,以光的传播方向为轴旋转偏振片,透射光的强度不变。
当两块偏振片的透振方向平行时,透射光的强度最大,但是,比通过一块偏振片时要弱。
当两块偏振片的透振方向垂直时,透射光的强度最弱,几乎为零。
⑶只有横波才有偏振现象。
⑷光波的感光作用和生理作用等主要是由电场强度E 所引起的,因此常将E 的振动称为光振动。
人教版高中物理选修3-4知识点整理及重点题型梳理] 光 复习与巩固 提高
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人教版高中物理选修3-4知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习光 复习与巩固【学习目标】1.学会用光的折射、反射定律来处理有关问题.2.知道测定玻璃砖的折射率的操作步骤.3.了解相干光源,掌握产生干涉的条件.4.明确《用双缝干涉测量光的波长》实验原理.5.理解光产生衍射的条件.6.知道光的偏振现象及偏振光的应用.7.知道光的色散、光的颜色及光谱的概念.8.知道激光和自然光的区别及应用【知识网络】折射定律 c n v = 12sin sin n θθ= 实验:测定玻璃砖的折射率 光的折射 干涉图样:单色光是明暗相间、均匀分布的条纹 明暗条纹的产生条件:若0ϕ∆=,x k λ∆=出现明条纹;(21)2x k λ∆=+出现 暗条纹(012k =±±,,,) 条纹间距:L x d λ∆= 双缝干涉 复色光的双缝干涉产生色散 复色光的薄膜干涉产生色散及其应用 复色光通过三棱镜折射产生色散 光的色散 发生明显衍射的条件:孔或障碍物尺寸可以与光的波长相比,甚至比光的波长还小 衍射图样:要会与干涉图样区别 实例应了解单缝衍射、圆孔衍射、圆板衍射的特点 光的衍射 偏振光与自然光的区别 获取偏振光的两种方法:(1)用偏振片 (2)使反射光与折射光垂直,则它们都成为偏振光 偏振现象说明光是横波光的偏振 (1)光密介质→光疏介质 (2)入射角≥临界角光的全反射【要点梳理】要点一、测定水的折射率的五种方法1.插针法.原理:光的折射定律.方法:如图所示,取一方木板。
在板上画出互相垂直的两条线AB MN 、,从它们的交点O 处画直线OP (使45PON ∠︒<),在直线OP 上P Q 、两点垂直插两枚大头针.把木板放入水中,使AB 与水面相平,MN 与水面垂直.在水面上观察,调整视线P 的像被Q 的像挡住,再在木板S T 、处各插一枚大头针,使S 挡住Q P 、的像,T 挡住S 及Q P 、的像.从水中取出木板,画出直线ST ,量出图中的角i r 、,则水的折射率sin sin n i r =/。
高中物理选修3-4“光的干涉、衍射和偏振”知识点
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高中物理选修3-4知识点光的干涉、衍射和偏振1)光的干涉现象: 是波动特有的现象, 由托马斯•杨首次观察到。
(1)在双缝干涉实验中, 条纹宽度或条纹间距:λdL x =∆ L: 屏到挡板间的距离, d: 双缝的间距, λ: 光的波长, △x: 相邻亮纹(暗纹)间的距离(2)图象特点:中央为明条纹, 两边等间距对称分布明暗相间条纹。
红光(λ最大)明、暗条纹最宽, 紫光明、暗条纹最窄。
白光干涉图象中央明条纹外侧为红色。
2)光的颜色、色散A.薄膜干涉(等厚干涉):图象特点: 同一条亮(或暗)条纹上所对应薄膜厚度完全相等。
不同λ的光做实验, 条纹间距不同单色光在肥皂膜上(上薄下厚)形成水平状明暗相间条纹B.薄膜干涉中的色散⑴、各种看起来是彩色的膜, 一般都是由于干涉引起的⑵、原理: 膜的前后两个面反射的光形成的⑶、现象: 同一厚度的膜, 对应着同一亮纹(或暗纹)⑷、厚度变化越快, 条纹越密白光入射形成彩色条纹。
C.折射时的色散⑴光线经过棱镜后向棱镜的底面偏折。
折射率越大, 偏折的程度越大⑵不同颜色的光在同一介质中的折射率不同。
同一种介质中, 由红光到紫光, 波长越来越短、折射率越来越大、波速越来越慢3)光的衍射: 单缝衍射图象特点: 中央最宽最亮;两侧条纹不等间隔且较暗;条纹数较少。
(白光入射为彩色条纹)。
光的衍射条纹: 中间宽, 两侧窄的明暗相间条纹(典例: 泊松亮斑)共同点: 同等条件下, 波长越长, 条纹越宽4)光的偏振: 证明了光是横波;常见的光的偏振现象: 摄影, 太阳镜, 动感投影片, 晶体的检测, 玻璃反光⑴偏振片由特定的材料制成, 它上面有一个特殊的方向(叫做透振方向), 只有振动方向与透振方向平行的光波才能通过偏振片。
⑵当只有一块偏振片时, 以光的传播方向为轴旋转偏振片, 透射光的强度不变。
当两块偏振片的透振方向平行时, 透射光的强度最大, 但是, 比通过一块偏振片时要弱。
当两块偏振片的透振方向垂直时, 透射光的强度最弱, 几乎为零。
高中物理选修3-4知识点总结:第十三章 光(人教版)
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高中物理选修3-4知识点总结:第十三章光(人教版)这一章内容比较多,重要的是光的几种特性,包括:折射、干涉、衍射、偏振和光的全反射。
本章的难点在于光的折射中有关折射率的问题,用双缝干涉测量光波的波长,以及光的全反射的有关计算问题。
理解性的内容主要有:光的色散,光的偏振等知识点。
考试的要求:Ⅰ、对所学知识要知道其含义,并能在有关的问题中识别并直接运用,相当于课程标准中的“了解”和“认识”。
Ⅱ、能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系,能够解释,在实际问题的分析、综合、推理、和判断等过程中加以运用,相当于课程标准的“理解”,“应用”。
要求Ⅰ:折射率、全反射、光导纤维、光的干涉、光的衍射、光的偏振以及色散等内容。
要求Ⅱ:光的折射定律、折射定律的运用、折射率的有关计算等有关的知识内容。
知识网络:内容详解:一、光的折射:反射定律:反射光线和入射光线以及法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
折射定律:折射光线和入射光线以及法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线两侧,入射角的正弦与折射角的正弦成正比。
在光的折射中光路是可逆的。
折射率:光从真空射入某介质时,入射角的正弦和折射角的正弦之比,称为折射率,用字母n表示。
测定玻璃的折射率:如图所示为两面平行的玻璃砖对光路的侧移,用插针法找出与入射光线AO对应的出射光线O′B,确定出O′点,画出O′O,量出入射角和折射角的度数。
根据公式:n=sinθ sinφ计算出玻璃的折射率。
对折射率的理解:介质折射率的大小取决于介质本身及入射光的频率,不同介质的折射率不同,与入射角、折射角的大小无关。
当光从真空射入介质中时,入射角、折射角以及它们的正弦值是可以改变的,但是正弦值之比是一个常数。
不同的介质,入射角的正弦跟折射角的正弦之比也是一个常数,但不同的介质具有不同的常数,说明常数反映着介质的光学特性。
介质的折射率跟光的传播速度有关,由于光在真空中的传播速度大于光在其他任何介质中的传播速度,所以任何介质的折射率都大于光从真空射入任何介质。
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人教版高中物理选修3-4知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习光的干涉【学习目标】1.知道光的干涉现象和干涉条件,并能从光的干涉现象中说明光是一种波.2.理解杨氏干涉实验中亮暗条纹产生的原因.3.了解相干光源,掌握产生干涉的条件.4.明确《用双缝干涉测量光的波长》实验原理.5.知道实验操作步骤.6.会进行数据处理和误差分析.【要点梳理】要点一、光的干涉1.光的干涉(1)光的干涉:在两列光波的叠加区域,某些区域相互加强,出现亮纹,某些区域相互减弱,出现暗纹,且加强和减弱的区域相间,即亮纹和暗纹相间的现象.如图所示,让一束平行的单色光投射到一个有两条狭缝1S 和2S 的挡板上,狭缝1S 和2S 相距很近.如果光是一种波,狭缝就成了两个波源,它们的振动情况总是相同的.这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加,发生干涉现象,光在一些位置相互加强,在另一些位置相互削弱,因此在挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹.(2)干涉条件:两列光的频率相同,振动情况相同且相差恒定.能发生干涉的两列波称为相干波,两个光源称为相干光源,相干光源可用同一束光分成两列而获得,称为分光法.2.屏上某处出现明、暗条纹的条件同机械波的干涉一样,光波的干涉也有加强区和减弱区,加强区照射到光屏上出现亮条纹,减弱区照射到光屏上就出现暗条纹.对于相差为0的两列光波如果光屏上某点到两个波源的路程差是波长的整数倍,该点是加强点;如果光屏上某点到两个波源的路程差是半波长的奇数倍,该点是减弱点.因此,出现亮条纹的条件是路程差:k δλ=,012k =,,, 出现暗条纹的条件是路程差:(21)2k λδ=+,012k =,,, 如图所示,若P '是亮条纹,则21r r k λ=-(012k =,,,).由图知:22212d r L x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭, 22222d r L x ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,22212r r dx -=, 由于d 很小,212r r L +≈,所以21d r r x L -=, 21()r r L L x k d dλ-==(012k =,,,),该处出现亮条纹. 当0k =时,即图中的P 点,12S S 、到达P 点的路程差为零,P 一定是振动加强点,出现亮纹,又叫中央亮纹.当1k =时,为第一亮纹,由对称性可知在P 点的下方也有和P 点上方相对称的亮纹. 同理,由21(21)2r r k λ-=+(012k =,,,), 可得(21)2L x k d λ=+⋅(012k =,,,),该处出现暗条纹.3.双缝干涉条纹特征有关双缝干涉问题,一定要用双缝干涉的特点进行分析,一是两缝间距d 应很小;二是照射到两缝上的光波必须是相干光;三是两相邻亮纹或两相邻暗纹间的距离L x d λ∆=;四是出现亮纹的条件是路程差21r r k δλ==-,012k =,,,;出现暗纹的条件是路程差21(21)2r r k λδ=-=+⋅(012k =,,,);五是白光的干涉条纹为彩色,但中央亮纹仍为白色;六是单色光的干涉条纹宽度相同,明暗相间,均匀分布.不同色光条纹宽度不同,波长越长的干涉条纹的宽度越大;七是白光干涉时,各色光的条纹间距离不等.4 一般情况下很难观察到光的干涉现象的原因由于不同光源发出的光频率一般不同,即使是同一光源,它的不同部位发出的光也不一定有相同的频率和恒定的相差,在一般情况下,很难找到那么小的缝和那些特殊的装置.故一般情况下不易观察到光的干涉现象.要点二、用双缝干涉测量光的波长解题依据1.实验目的(1)观察白光及单色光的双缝干涉图样;(2)测定单色光的波长.2.实验原理(1)光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到明暗相间的干涉条纹.如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹.(2)若双缝到屏的距离用z 表示,双缝间的距离用d 表示,相邻两条亮纹间的距离用x ∆表示,则入射光的波长为d x lλ∆=.实验中d 是已知的,测出l 、x ∆即可测出光的波长λ. 3.实验器材双缝干涉仪包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、导线、刻度尺.4.实验装置如图所示,将直径约10 cm 、长约l m 的遮光筒平放在光具座上,筒的一端有双缝,另一端装上毛玻璃做光屏,其上有刻度,先取下双缝,打开光源,调节光源高度,使它发出的一束光恰沿遮光筒的轴线照亮光屏,然后放好单缝和双缝,两屏相距5 cm 10 cm ~,使缝互相平行,且位于轴线上,这时可看到彩色干涉条纹,若在单缝屏和光源之间放置一块滤光片,则可观察到单色干涉条纹.5.实验步骤(1)调节双缝干涉仪,观察光的双缝干涉现象; (2)用单色光入射得到干涉条纹,测出n 条亮纹的距离a ,得相邻条纹的距离(1)x an ∆=/-;(3)利用已知的双缝间距d ,用刻度尺测出双缝到屏的距离l ,根据公式/d x l λ=∆计算出波长;(4)换用不同颜色的滤光片,观察干涉条纹间的距离有什么变化,并求出相应的波长. 要点诠释:①某种颜色的滤光片只能让这种颜色的光通过,其他颜色的光不能通过. ②条纹间距用测量头测出.③单缝与双缝闻的距离在5 cm 10 cm ~.6.注意事项(1)调节双缝干涉仪时,要注意调节光源的高度,使它发出的一束光能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮;(2)放置单缝和双缝时,缝要相互平行,中心大致位于遮光筒的轴线上;(3)调节测量头时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心,记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对齐另一条纹的中心,记下此时手轮上的读数,两次读数之差就表示这两条条纹间的距离;(4)不要直接测x ∆,要测几个条纹的间距计算得x ∆,这样可减小误差;(5)白光的干涉观察到的是彩色条纹,其中白色在中央,红色在最外层.7.测量条纹间隔的方法两处相邻明(暗)条纹间的距离x ∆,用测量头测出.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,如图甲所示.转动手轮,分划板会左、右移动.测量时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心(如图乙所示),记下此时手轮上的读数1a ,转动手轮,使分划板向一侧移动,当分划板中心刻线对齐另一条相邻的明条纹中心时,记下手轮上的刻度数2a ,两次读数之差就是相邻两条明条纹间的距离.即12||x a a ∆=-.要点诠释:Δx 很小,直接测量时相对误差较大,通常测出n 条明条纹间的距离a ,再推算相邻两条明(暗)条纹间的距离.(1)x a n ∆=/-.8.洛埃镜干涉实验1834年,洛埃利用单面镜得到了杨氏干涉的结果.洛埃镜实验的基本装置如图13-3-16所示,S 为单色光源。
M 为一平面镜.S 经平面镜反射光和直接发出的光在光屏上相遇叠加形成干涉条纹,其光路如图所示,干涉的条纹宽度公式为2L x aλ∆=.【典型例题】类型一、产生明暗条纹的条件 例1.在双缝干涉实验中,双缝到光屏上P 点的距离之差为0.6m μ,若分别用频率141 5.010Hz f =⨯和1427.510Hz f =⨯的单色光垂直照射双缝,则P 点出现明、暗条纹的情况是( ).A .单色光1f 和2f 分别照射时,均出现明条纹B .单色光1f 和2f 分别照射时,均出现暗条纹c .单色光1f 照射时出现明条纹,单色光2f 照射时出现暗条纹D .单色光1f 照射时出现暗条纹,单色光2f 照射时出现明条纹【思路点拨】光程差是波长的整数倍处出现亮条纹;与两个狭缝的光程差是半波长的奇数倍处出现暗条纹.【答案】C【解析】该题考查双缝干涉实验中屏上出现明、暗条纹的条件.根据已有波的叠加知识知,与两个狭缝的光程差是波长的整数倍处出现亮条纹,与两个狭缝的光程差是半波长的奇数倍处出现暗条纹.据c fλ=可得 861141310m 0.610m 0.60m 5.010c f λμ-⨯===⨯=⨯, 862142310m 0.410m 0.40m 7.510c f λμ-⨯===⨯=⨯, 即10.60md μλ==,2230.60m 322d λμλ===⨯, 可得出正确选项为C .【总结升华】记住双缝干涉中后面光屏出现明暗务纹的条件:光程差是波长的整数倍处出现亮条纹;与两个狭缝的光程差是半波长的奇数倍处出现暗条纹. 举一反三: 【光的干涉 例3】【变式】劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如图1所示.将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜.当光垂直入射后,从上往下看到的干涉条纹如图2所示.干涉条纹有如下特点:⑴任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等;⑵任意相邻明条纹或暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定.现若在图1装置中抽去一张纸片,则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后,从上往下观察到的干涉条纹( )A .变疏B .变密C .不变D .消失【思路点拨】从空气膜的上下表面分别反射的两列光是相干光,其光程差为空气层厚度的2倍,当光程差x n ∆λ=时此处表现为亮条纹,故相邻亮条纹之间的空气层的厚度差为λ12.【答案】A【解析】从空气膜的上下表面分别反射的两列光是相干光,其光程差为2x d ∆=,即光程差为空气层厚度的2倍,当光程差x n ∆λ=时此处表现为亮条纹,故相邻亮条纹之间的空气层的厚度差为λ12,显然抽去一张纸后空气层的倾角变小,故相邻亮条纹(或暗条纹)之间的距离变大.故干涉条纹条纹变疏,故A 正确.故选A .【总结升华】掌握了薄膜干涉的原理和相邻条纹空气层厚度差的关系即可顺利解决此类题目.类型二、光的干涉申明暗条纹的判断例2.如图所示是双缝干涉实验装置,使用波长为600 nm 的橙色光源照射单缝S ,在光屏中央P 处观察到亮条纹,在位于P 点上方的1P 点出现第一条亮纹中心(即1P 到12S S 、的光程差为一个波长),现换用波长为400 nm 的紫光源照射单缝,则( ).A .P 和1P 仍为亮点B .P 为亮点,1P 为暗点C .P 为暗点,1P 为亮点D .P 、1P 均为暗点【答案】B【解析】从单缝S 射出的光波被12S S 、两缝分成的两束光为相干光,由题意,屏中央P 点到12S S 、距离相等,即由12S S 、分别射出的光到P 点的路程差为零,因此是亮纹中心,因而,无论入射光是什么颜色的光,波长多大,P 点都是中央亮纹中心.而1P 点到12S S 、的光程差刚好是橙光的一个波长,即1112||600 nm P S P S λ==橙-,则两列光波到达1P 点振动情况完全一致,振动得到加强,因此,出现亮条纹.当换用波长为400 nm 的紫光时,1112||600 nm 32P S P S λ==紫-/,则两列光波到达1P 点时振动情况完全相反,即由12S S 、射出的光波到达1P 点时就相互消弱,因此,出现暗条纹.综上所述,B 项正确.【总结升华】判断屏上某点为亮纹还是暗纹,要看该点到两个光源(双缝)的路程差(光程差)与波长的比值,要记住光程差等于波长的整数倍处出现亮条纹,等于半波长奇数倍处为暗条纹.还要注意这一结论成立的条件是:两个光源情况完全相同.【变式】在杨氏双缝干涉实验中,如果( ).A .用白光作为光源,屏上将呈现黑白相间的条纹B .用红光作为光源,屏上将呈现红黑相间的条纹C .用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上将呈现彩色条纹D .用紫光作为光源,遮住其中一条狭缝,屏上将呈现间距不等的条纹【答案】B 、D【解析】白光作为光源,屏上将呈现彩色条纹,A 错;B 为红光的双缝干涉,图样为红黑相间,故B 正确;红光和紫光频率不同,不能产生干涉图样,C 错;遮住一条狭缝时,紫光将发生单缝衍射,形成衍射图样,D 正确.类型三、实验原理的应用例3.(2014 连城县校级月考)图是双缝干涉实验装置的示意图,S 为单缝,S 1、S 2为双缝,P 为光屏.用绿光从左边照射单缝S 时,可在光屏P 上观察到干涉条纹.下列说法正确的是 ( )A .减小双缝间的距离,干涉条纹间的距离减小B .增大双缝到屏的距离,干涉条纹间的距离增大C.将绿光换为红光,干涉条纹间的距离减小D.将绿光换为紫光,干涉条纹间的距离增大【答案】B【解析】由双缝干涉条纹间距公式lxd∆=λ可知,减小双缝间的距离d,干涉条纹间的距离Δx增大,A错误;增大双缝到屏的距离l,干涉条纹间的距离增大,B正确;将绿光换为红光,入射光的波长增大,干涉条纹间的距离增大,C错误;将绿光换为紫光,入射光的波长变短,干涉条纹间的距离减小,D错误.【总结升华】根据lxd∆=λ即可得出结论,【变式】如图为双缝干涉的实验示意图,若要使干涉条纹间距变大可改用波长更________(填“长”或“短”)的单色光;或者使双缝与光屏之间的距离________(填“增大”或“减小”).【答案】长增大【解析】本题考查光的双缝干涉.根据干涉条纹间距lxdλ∆=可得,要想增大干涉条纹间距,可以改用波长较长的单色光或者增大双缝与光屏间的距离.本题难度较低.类型四、实验器材的安装例4.用双缝干涉测光的波长,实验中采用双缝干涉仪,它包括以下元件:A.白炽灯B.单缝片C.光屏D.双缝E.滤光片(其中双缝和光屏连在遮光筒上).(1)把以上元件安装在光具座上时,正确的排列顺序是:A________、(A已写好).(2)正确调节后,在屏上观察到红光干涉条纹,用测量头测出10条红亮纹间的距离为a;改用绿色滤光片,其他条件不变,用测量头测出10条绿亮纹间的距离为b,则一定有______a(填“大于”“小于”或“等于”)b.【答案】(1)A E B D C、、、、(2)大于【解析】光源、滤光片、单缝、双缝、光屏在光具座上可从左向右排,也可从右向左排,但任何两个元件之间的顺序不能颠倒,尤其是滤光片和单缝之间,二者顺序颠倒后会使实验现象大打折扣。