部编教材一下第四单元复习ppt课件
合集下载
第四单元 我们生活的地方 复习课件(共28张PPT)
6.( )中,身边很多人常常带给我们微笑和 温暖。 7.我知道我们身边还有很多( )的人,我要为 他们点赞! 8.这几年家乡的( )可真不小,我家门前就 有不少新事呢!
9. ( )节,我们家改用鲜花祭拜祖先了。 10. 虽然家乡变化很快,可是有些( )却一直 没变。
1.弯弯 2.山 水 3.大西瓜 4. 养育 5.劳动成果 6.生活 7.了不起 8. 变化 9. 清明 10.传统
1.在我心中,家乡是最美的地方。( ) 2.我的家乡没有故事,也没有赞美家乡的歌曲。( ) 3.家乡的物产一点也不丰富,我不喜欢。( ) 4.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白 马的故事。( ) 5.藏袍是藏族的传统服饰。( )
6.千人糕一个人就能做出来。( ) 7.农忙的时候,乡亲们总来帮忙,太烦人啦!( ) 8.卖菜的叔叔和修路工人起早贪黑的一点也不辛苦。 () 9.现在喜欢锻炼的人越来越多了。( )
我们每个人都有自己敬佩的家乡人,他们的勤劳、 朴实、善良的品格会在我那幼小的心灵中,树立起了 一个高大完美的形象。生活中并不缺少美,缺少的是 发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是家乡的美却 需要我们用心去发现。家乡景美人更美,我们身边有 很多了不起的人,他们纯良的品质感动着我们每一个 人,我们要为他们点赞!
10.我希望家乡越来越好!( )
1. √ 2. × 3.× 4.√ 5.√ 6. × 7.× 8.× 9.√ 10.√
➢ 选择题
请同学们认真回 忆课本知识,回
答问题。
➢ 选择题答题要点
做好单项选择题,最重要的是做到认 真审题,包括审题目、审题干、审题 肢。在复习中对基础知识基本原理和 一些易混淆的知识要掌握准确、扎实 、到位,另外单项选择题只能选择一 个答案,每个选择题的答题时间基本 限制在30秒钟之内。
一年级上册语文课件第四单元复习+(共59张ppt)部编版
标点符号的运用
标点符号可以用来区分句子之 间的停顿和关系,可以根据这 些特点将它们进行排序。
11
词语搭配
词语搭配
名词搭配
学生可以学习和掌握常见的名词搭配,如“一只小鸟”、 “一朵花”、“一本书”等,了解名词与量词的正确搭配 。
形容词搭配
学生可以学习形容词的搭配,如“高大的建筑”、“漂亮 的衣服”、“甜美的食物”等,了解形容词与名词的正确 搭配。
第三部分:练习巩固
书写练习:学生在田字格中书写“月、夜、南”三个 字,教师巡视指导。
阅读理解练习:出示与太空相关的短文或绘本,引导 学生阅读并回答问题。教师检查答案并讲解。
教学过程
• 口语交际练习:学生分组讨论太空探索的意义和 价值,每组选派代表发言。教师评价并总结。
教学过程
第四部分:总结评价
教师总结本课复习内容,评价学生的学习表现。
对于读音不同且意义也不同的多音字,也需要从用法的角度进行辨析。例如,“ 发”在“发布命令”中可以用作动词或名词,而在“头发花白”中只能用作名词 ;“行”在“行业标准”中可以用作名词,而在“行走困难”中只能用作动词。
06
《秋天》复习
课文内容回顾
01
02
03
季节变化
秋天的季节变化明显,树 叶变色、植物凋零,提醒 学生注意观察周围的自然 变化。
《四季》内容回顾
01 春、夏、秋、冬 02 与四季相关的常见活动和庆祝节日 03 春季:踏青、赏花、植树节
《四季》内容回顾
夏季
游泳、野餐、儿童节
秋季
丰收节、赏红叶、中秋节
冬季
圣诞节、春节、元宵节
《四季》重点词汇复习
要点一
描述四季的词汇
部编版语文园四 第四单元课件PPT(一年级语下) (8)
说一说,指一指
眉毛
嘴巴
知道哪些身体部位?
字词句运用
轻声词 胆子 轻声词 爸爸 轻声词 故事
粽子 妈妈 月亮
镜子 哥哥 时候
仔细读每一排词语,你能发现什么规律吗?
注意读好轻声词语哦!
一起来摘果子吧!
胆子 粽子 镜子 爸爸
故事
妈妈
哥哥 时候
月亮
二课时
书写时点在正上方或左上方,笔顺 规则是:先写点。
部编版一年级语文下册
第四单元 语文园地四
松院小学:钱扬泉
méi 眉毛
bì 手臂
bí 鼻子
dù 肚子
zuǐ bó 嘴巴 脖子
tuǐ jiǎo 小腿 脚尖
méi bí
眉鼻
bì
dù
臂
肚
zuǐ bó
嘴脖
tuǐ jiǎo
腿
脚
眉鼻嘴脖
臂
肚腿
脚
méi
眉 眉毛 眉笔 眉骨 眉眼
bí
鼻子 鼻
鼻梁 鼻孔 鼻毛
zuǐ
嘴
嘴唇
嘴巴 嘴角 吵嘴 斗嘴
bó 脖 bì 臂
dù 肚 tuǐ 腿
jiǎo 脚
脖子
手臂
肚子 月(月字旁)
月字旁的字大都 小腿 与身体部位有关
脚印
眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 脚尖
认识这些词语了,仔细读读,你能发现什么?
眉毛 我们来玩个游戏吧! 嘴巴
手臂 小腿
鼻子 脖子 肚子 脚尖
我来说,你来指。 比比谁的反应快!
niū niu ɡǎn niú
妞妞赶牛
(原文略,见教材第53页)
这是一则绕口令,要注意读准ou和iu。家 长要指导孩子在读正确读流利的基础上快速朗读, 读出绕口令的韵味。家长可以跟孩子比赛读,看 谁读得又快又准确。
人教部编版一年级语文上册《专项2:第一、四单元生字专项复习》课堂教学课件PPT小学公开课
语文 一年级 上册同学们,在第一单元中,我们学习了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,在第四单元学习了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》 4篇课文。
一共掌握了86个会认字。
让我们一起来复习一下这些生字吧!天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐你能把这些生字都读正确吗?tiān dì rén nǐ wǒ tāyī èr sān sì wǔ shàng xiàkǒu ěr mù shǒu zú zhàn zuò日月水火山石对云雨风花鸟虫六七八九十田禾rì yuè shuǐ huǒ shān shí tián héduì yún yǔ fēng huā niǎo chóngliù qī bā jiǔ shí秋气了树叶片飞会个大你能把这些生字都读正确吗?qiū qì le shù yè piàn dàfēihuì gè字音汉字三拼音节片前鼻音片边音了饶舌音树的船两在里看见闪星头你能把这些生字都读正确吗?de chuán liǎng tóu zài lǐ kànjiàn shǎn xīng字音汉字三拼音节船 见 前鼻音船 看 见 闪后鼻音两 星饶舌音船 闪平舌音在江南可莲鱼东西北采你能把这些生字都读正确吗?jiāng ná kě cǎi lián yú dōngxīběi字音汉字三拼音节江 莲前鼻音南 莲后鼻音江 东 平舌音采尖说春蛙夏弯地冬青男女开反正关你能把这些生字都读正确吗?字音汉字三拼音节尖 说 夏 关前鼻音春弯男关后鼻音青冬正饶舌音说春jiān shuō chūn qīngwā xià wān pídedōngnán nǚ kāi guān fǎn zhèng皮复习完会认的字后,让我们一起复习会写的字吧。
统编版语文一年级下册第四单元复习课 课件(共20张PPT)
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱 跳……
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光 下睡觉……
朗读比拼
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米, 中间有一颗红红的枣。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小 篮子粽子要我们带回去,分给邻居吃。
朗读比拼
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是 我在下雨吗?
知传统 诉真情
部编版一年级语文第四单元
第一部分
生词认读
胆量 勇敢 原来 微笑 端午 粽子 鲜肉 纪念 中间 总是 彩虹 浇花 镜子 裙子 秋千 高兴 眉毛 手臂 脖子 鼻子 时候 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去
生词认读
胆量 勇敢 原来 微笑 端午 粽子 鲜肉 纪念 中间 总是 彩虹 浇花 镜子 裙子 秋千 高兴 眉毛 手臂 脖子 鼻子 时候 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去
bà ba zài jiàn jié rì zhú yè
wǎn shang qiū qiān yè sè gāo xìng
字词书写
思念 爸爸 晚上
床前 再见 秋千
月光 节日 夜色
故乡 竹叶 高兴
书写是否美观
书写是否正确 (正确词语个数)
第二部分
朗读比拼
读好长句子才能读好课文,我们一起来试着读一读 下面的句子吧。
1.这段话共有( 三)句话。
2.照样子,写句子。 外婆包的粽子十分好吃。
妈妈做的蛋包饭十分 美味 。
3.用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
第五部分
表达爱
谈一谈父母关爱自己的事迹或说一说自己是如何关 爱父母的。
让我们动手制作一张爱的卡片来表达感谢吧。
同学们下课!
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光 下睡觉……
朗读比拼
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米, 中间有一颗红红的枣。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小 篮子粽子要我们带回去,分给邻居吃。
朗读比拼
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是 我在下雨吗?
知传统 诉真情
部编版一年级语文第四单元
第一部分
生词认读
胆量 勇敢 原来 微笑 端午 粽子 鲜肉 纪念 中间 总是 彩虹 浇花 镜子 裙子 秋千 高兴 眉毛 手臂 脖子 鼻子 时候 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去
生词认读
胆量 勇敢 原来 微笑 端午 粽子 鲜肉 纪念 中间 总是 彩虹 浇花 镜子 裙子 秋千 高兴 眉毛 手臂 脖子 鼻子 时候 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去
bà ba zài jiàn jié rì zhú yè
wǎn shang qiū qiān yè sè gāo xìng
字词书写
思念 爸爸 晚上
床前 再见 秋千
月光 节日 夜色
故乡 竹叶 高兴
书写是否美观
书写是否正确 (正确词语个数)
第二部分
朗读比拼
读好长句子才能读好课文,我们一起来试着读一读 下面的句子吧。
1.这段话共有( 三)句话。
2.照样子,写句子。 外婆包的粽子十分好吃。
妈妈做的蛋包饭十分 美味 。
3.用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
第五部分
表达爱
谈一谈父母关爱自己的事迹或说一说自己是如何关 爱父母的。
让我们动手制作一张爱的卡片来表达感谢吧。
同学们下课!
教育部统编版一年级下册语文课件-第四单元整合 人教部编版 (共55张PPT)课件
部编版小学语文一年级下册第四单元
剩余文章,可以根据本单元的语文要素主题和人文主题进行自由阅 读。以达到提高学生的阅读量、识字能力及积累语言的目的,在师生共 读的过程中,同时加入师生的简单交流讨论,提高学生的语言表达能 力。
04
教材与丛书安排
部编版小学语文一年级下册第四单元
课时 课型
课题
1
精读引 领课
生活中识字、游戏中识字
了解“点”的书写规则。
注意读好轻声
古诗积累
部编版小学语文一年级下册第四单元
感受绕口令的情趣,享受 亲子阅读的乐趣。
03
丛书分析
此处填写教材年级上/下册 第几单元
什么是真正的勇敢 听听那些古老的故事 天空的秘密
经典诵读
• 勇敢的“胆小鬼” • 端午节 • 星期五晚上的列车 • 正月要把龙灯耍 • 被放飞的蒲公英种子 • 走马灯 • 最勇敢的“胆小鬼”
情
部编版小学语文一年级下册第四单元
组文阅
9
读课之 自由阅
读课
诵读、积累
语文园地“识字
10
单元整 加油站”“字词 识字、积累、诵读 理课 句运用”“和大
人一起读”
学情、 文本
丛书(一) 127页《什么,为什么,怎么样 》 129页《太阳公公生病了》131 页《彩虹扁担》 133页《月亮姐姐的礼物》135 页《太阳爸爸》 137页《小水滴》
一年级下册第四单元
家人
目录
1 单元教学目标 2 单元教材分析 3 丛书分析 4 教材与丛书安排 5 组文阅读课的具体教学
01
单元教学目标
部编版小学语文一年级下册第四单元
1.认识46个生字、4个偏旁;会写28个字。 2.学习运用词语连读、正确停顿等方法读好长句子;读好多个分句组成 的反问句,读好分句间的停顿,并能试着读出问句的语气和情趣。 3.理解“勇敢”等词语的意思,积累与身体部位有关的词,归类识记带 “月”字旁的字,积累“X来X去”的词语并尝试说话。 4.积累背诵古诗,并展开想象,感受语言的优美。
【老师必备】部编学语文一年级语文下册第四单元集备展示
1、读出节奏
静夜思
2、读出韵律美
唐·李白
床 前 明 月 光,
疑 是 地 上 霜。
举 头 望 明 月,
低 头 思 故 乡。
三读古诗—想画面
写作背景: 写完《古朗月行》的 20多
年后,就在这样月圆的夜晚,此 时的李白身处异地,囊中空空, 多病缠身。身边一个亲人都没有。
静夜思
三读古诗—想画面
唐·李白
学 旁的字。
目
3、读好带有轻声的词语并积累。
标
4、学写四个带有点的字“主、门、书、我”,了解点
的笔顺特点。
【阅读与表达】
单
1、正确流利地朗读课文,读好长句及问句,注意停顿,读懂句子
元 教 学
所表达的意思。 2、理解重点词语的意思,如“勇敢”等,能用扩词的方法积累一 些常用的词语,学会归类整理“×来×去”,并尝试说这样的词 语。
整本书阅读 达标提升课
整合课题名称
《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》语文 园地四(识字加油站)
《静夜思》+《月下独酌》
整合点
识字方法 读出古诗的节奏
课时
1 2
《夜色》+《被放飞的蒲公英的种子》
读好长句子的停顿
2
《端午粽》+《端午节的故事(节选)》
读好长句子 2
(内容分解法)
《彩虹》+《问银河》
读好长句子和问句
部编版一年级下册
第四单元单元集体备课
单元整合的策略
1、找准语文要素点 2、找准整合点 3、一课一得
壹 贰叁肆伍陆
目
单 扩语
具
元 展文单整体
录 教 内要元体课 材 容素教教型
解 分选学学展
部编人教版一年级下语文第四单元期末总复习课件
1.抬起 2.全部
作者看到( 明月 ),想到( 故乡和亲人 )。
练一练
选同音字填空。 1.( 夜 )晚的景色很美。 2.一片片树( 叶 )从树上落下来。 3.这本书共有90( 页 )。
4.我的家( 乡 )很美。 5.这朵花的( 香 )味很淡雅。
6.乡亲们永远也( 忘 )不了毛主席。 7.抬起头,( 望 )着明月,他不禁想起了家乡的亲人。
听着动物们的控诉,被审判的人真是觉得无地自容啊!
1.用“ ”画出文中动物们指责人类的话。
2.用“~~ ”画出被审判的人们有什么感受。
3.听完动物们的控诉,被审判的人们会说些什么,做些什么? 发挥想象写一写。
语文园地四
认识身体部位的汉字:
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
读准轻声的字:
桌子 镜子 篮子 本子 梳子 叶子 姐姐 哥哥 叔叔 奶奶 看看 说说 月亮 时候 故事 是的 什么 好啦
词语
反义词: 白天——夜晚 胆小——勇敢
白——黑 静——动 笑——哭 真——假 高——低 内——外 生——熟 方——圆
近义词: 思——念 高兴——兴奋
练习
给句子加标点符号:
外婆包的粽子十分好吃( )花样也 多( )
雨后的彩虹真美呀( ) 你在做什么( )
练习
找出句子中的反义词:
1.那棵树不高也不低。( )——( ) 2.爸爸进来拿了一本书,就出去了。 ( )——( ) 3.山下有一条河,山上有一群羊。 ( )——( )
练习
1.《夜色》一课中,妈妈想通过( ),爸爸想通过 ( ),让“我”变胆大。 ①拉“我”去散步 ②讲有关勇敢的故事
路很远很远
造句: 一……就…… 原来……
端午粽
识字:端粽节总米间分豆肉带知据念
作者看到( 明月 ),想到( 故乡和亲人 )。
练一练
选同音字填空。 1.( 夜 )晚的景色很美。 2.一片片树( 叶 )从树上落下来。 3.这本书共有90( 页 )。
4.我的家( 乡 )很美。 5.这朵花的( 香 )味很淡雅。
6.乡亲们永远也( 忘 )不了毛主席。 7.抬起头,( 望 )着明月,他不禁想起了家乡的亲人。
听着动物们的控诉,被审判的人真是觉得无地自容啊!
1.用“ ”画出文中动物们指责人类的话。
2.用“~~ ”画出被审判的人们有什么感受。
3.听完动物们的控诉,被审判的人们会说些什么,做些什么? 发挥想象写一写。
语文园地四
认识身体部位的汉字:
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
读准轻声的字:
桌子 镜子 篮子 本子 梳子 叶子 姐姐 哥哥 叔叔 奶奶 看看 说说 月亮 时候 故事 是的 什么 好啦
词语
反义词: 白天——夜晚 胆小——勇敢
白——黑 静——动 笑——哭 真——假 高——低 内——外 生——熟 方——圆
近义词: 思——念 高兴——兴奋
练习
给句子加标点符号:
外婆包的粽子十分好吃( )花样也 多( )
雨后的彩虹真美呀( ) 你在做什么( )
练习
找出句子中的反义词:
1.那棵树不高也不低。( )——( ) 2.爸爸进来拿了一本书,就出去了。 ( )——( ) 3.山下有一条河,山上有一群羊。 ( )——( )
练习
1.《夜色》一课中,妈妈想通过( ),爸爸想通过 ( ),让“我”变胆大。 ①拉“我”去散步 ②讲有关勇敢的故事
路很远很远
造句: 一……就…… 原来……
端午粽
识字:端粽节总米间分豆肉带知据念
第四单元(课件)部编版语文一年级下册
重在反复朗读
字音读正确,注意诗句之间的停顿,读出诗歌的节奏。
在朗读的时候,引导学生借助图画阅读, 一边想象画 面一边朗读, 初步了解诗意,读出诗歌的节奏。 最后 是熟读成诵,通过音乐的烘托、图画的感染,让诗中 描绘的景象留在学生的脑海
联系生活识字, 出示图片识字, 运 用字理识字, 借助动作识字。 比如 “色”、 “敢”、“看”结合字理 和具体的情境学习。
会认的 4个字的扩词积累。教学时可 引导学生先读一读,发现每组词语的 共同规律,进行积累。
教学第一自然段时, 抓住关键词 “胆子很小很小” 展开教学, 通过“不敢” 、 “乱跳”等词语想象画 面,品读语句,做做动作感受“我”的胆小。在交 流中融合朗读, 在情境中朗读, 引导学生想象自己 就是这个怕黑的小主人公。
归类识字,了解“月字 旁”所代表的的意义, 通过观察自己的身体部 位,加深对生字的记忆;
游戏识字的方法,课上 可以带领学生玩“我来 说,你来指”的小游戏
第一行是后缀为“子” 的 轻声词, 第二行是 叠词轻声词, 第三行 是其它类型的轻声词
“摘苹果” 的游 戏来读,并且发 现规律,再出示 课本之外的一些 轻声词拓展练习
一读,二看,三联系,四填,五查
பைடு நூலகம்
一读 二找 三写 四读 五查
感谢聆听
THANKS FOR YOUR LISTENING
本模板所用字体为思源宋体,请自行下载,或替换为相近字体。
9.夜色
本课介绍了“我”对夜色由害怕到接受的心理
变化,重点是读好长句子的停顿,读懂句子的 意思。
10.端午粽 第二单元安排 本课介绍了粽子的样子、味道和花样,重点是 能读好长句子,能说出粽子的样子、味道等。
11.彩虹 语文园地四
部编版小学一年级语文下册-第四单元复习课件
5 ABAC式词语 荡来荡去 游来游去
飘来飘去 跑来跑去
类似的词语:飞来飞去 爬上爬下
跳来跳去 走来走去
句子分类
部编版 语文 一年级 下册
1 表达生动的句子
1.爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草 都像白天一样微笑。
2.从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉.
——《夜色》
部编版 语文 一年级 下册
寻隐者不遇 (唐)贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。
部编版 语文 一年级 下册
练习巩固1
一、给加点字选择正确的读音。
部编版 语文 一年级 下册
思· 念(√sī shī) ·勇敢(rǒng√ yǒng)
照· 亮(zh√ào zǎo) 原·来(yán y√uán)
二、加一加,组成新字再组词。
部编版 语文 一年级 下册
又粘又甜:同时具有甜味和黏性。
《彩虹》
美丽:美好艳丽,好看。 高兴:愉快,兴奋。 如果:连词,表示假设。 荡来当去:文中指秋千来回摇。
部编版 语文 一年级 下册
词语分类
1 量词 一锅粽子 一篮粽子 一面镜子
部编版 语文 一年级 下册
一颗枣 一个月亮 一朵彩云
一股清香 一座桥
重点句子
部编版 语文 一年级 下册
爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草 都像白天一样微笑。
解析:这句话是说,当“我”夜晚走出家门, 才发现世界还和白天一样,于是“我”不再害 怕黑夜了。
重点句子
部编版 语文 一年级 下册
粽子,是用青青的箬竹叶包的,里面裹 着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
解析:从视觉这一角度,用“青青的”“白白 的”“红红的”三个表示颜色的叠词写出了粽 子的样子,使粽子甜糯可口的形象跃然纸上。
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版 【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
(课件)
(一年级下册)
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版 【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
duān wǔ zònɡ
10.端午粽
xiě xie duān wǔ jié
(写写端午节)
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
dú tú
tián yi tián
1.读 图 , 填一填。
随文读图写话 一下
de nuò mǐ
( 白白 )的 糯 米
de ruò zhú yè
( 青青 )的 箬 竹 叶
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
随文读图写话 一下
dú tú
duān wǔ jiຫໍສະໝຸດ dào lerén men dōu zài
3.读 图 , 端 午 节 到 了 ,人 们 都 在
ɡàn shén me
xiě yi xiě
干 什 么?写 一 写 。
端午节到了, 妈妈和奶奶 忙着包粽子、 煮粽子。欢 欢盼 着粽子快点儿 煮熟。弟弟 做了 龙舟,“划” 着它跑来跑去。
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
dú tú
bǔ chōnɡ jù zi
2.读图 ,补 充 句 子。
随文读图写话 一下
wǒ zài
(1)我 在__放__风__筝___
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版 【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
(课件)
(一年级下册)
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版 【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
duān wǔ zònɡ
10.端午粽
xiě xie duān wǔ jié
(写写端午节)
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
dú tú
tián yi tián
1.读 图 , 填一填。
随文读图写话 一下
de nuò mǐ
( 白白 )的 糯 米
de ruò zhú yè
( 青青 )的 箬 竹 叶
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
随文读图写话 一下
dú tú
duān wǔ jiຫໍສະໝຸດ dào lerén men dōu zài
3.读 图 , 端 午 节 到 了 ,人 们 都 在
ɡàn shén me
xiě yi xiě
干 什 么?写 一 写 。
端午节到了, 妈妈和奶奶 忙着包粽子、 煮粽子。欢 欢盼 着粽子快点儿 煮熟。弟弟 做了 龙舟,“划” 着它跑来跑去。
【一下】语文精品课件PPT 第四单元 随文读图写话 人教部编版
dú tú
bǔ chōnɡ jù zi
2.读图 ,补 充 句 子。
随文读图写话 一下
wǒ zài
(1)我 在__放__风__筝___
部编教材一下第四单元复习2018版 PPT
句子
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮 吗? 如果我拿着它,走到桥上,天上就多了一个月亮。
反问句改陈述句,有“不”要去掉,有“吗” 也去掉,没有“不”要加上,问号变句号。
1.字典不就是我们的老师吗? 2.你不能走快点吗? 3.我该知道这件事吗?
练习
给句子加标点符号:
外婆包的粽子十分好吃( )花样也 多( )
偏旁: 羊/目 高/亠 八 撇/十 戈
结构: 着 半包围 ★成 半包围
高 上中下
兴 上下 千 独体字
彩虹
天上不就多了一个月亮吗 天上有一座美丽的桥 那不就是我在下雨吗
问号的用法 句子中有“谁,什么,怎么,哪,多少”或者 句子末尾有“吗”“呢”这些词语时,经常使用问号。
语文园地四
认识身体部位的汉字:
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
读准轻声的字:
桌子 镜子 篮子 本子 梳子 叶子 姐姐 哥哥 叔叔 奶奶 看看 说说 月亮 时候反义词: 白天——夜晚 胆小——勇敢
白——黑 静——动 笑——哭 真——假 高——低 内——外 生——熟 方——圆
近义词: 思——念 高兴——兴奋
十分——非常、特别 当然——自然 快乐——欢乐
夜色
识字:胆 敢 往外 勇 窗 乱 偏 散 原 像 微 认识汉字,说结构,口头组词。
写字:色 外 看 爸 晚 笑 再
偏旁: 色 夕 手目
第一笔
提示: 晚右边是免
笑第七笔是撇
再:笔顺是横 、竖、横折钩、竖、横、横
选字填空。 再
1.( )黑在的夜晚,我也敢出去散步。
2.妈妈正( )洗衣服。
原
3.( 园)来花草像白天一样微笑。
许多——很多 孤单——孤独 飞快——快速
部编教材一年级语文下册第四单元复习2018版
练习
给句子加标点符号:
外婆包的粽子十分好吃( )花样也 多( )
雨后的彩虹真美呀( ) 你在做什么( )
练习
找出句子中的反义词:
1.那棵树不高也不低。( )——( ) 2.爸爸进来拿了一本书,就出去了。 ( )——( ) 3.山下有一条河,山上有一群羊。 ( )——( )
练习
1.《夜色》一课中,妈妈想通过( ),爸爸想通过 ( ),让“我”变胆大。 ①拉“我”去散步 ②讲有关勇敢的故事
又高又大 又大又多 又亮又圆 又白又胖 又轻又软 又白又嫩
句子
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮 吗? 如果我拿着它,走到桥上,天上就多了一个月亮。
反问句改陈述句,有“不”要去掉,有“吗” 也去掉,没有“不”要加上,问号变句号。
1.字典不就是我们的老师吗? 2.你不能走快点吗? 3.我该知道这件事吗?
2.《寻隐者不遇》一诗中,童子是这样回答诗人的:
,
。
阅读
森林审判大会
很久以前,动物们快乐地生活在大森林里,后来,附近 来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀猎物。
有一天,一个居民又到了森林里砍树来了。动物们将他 团团围住,它们要对这个“凶手”进行审判。
小羊首先发言:“你们乱砍滥伐,造成水土流失,我们 羊族失去了美好的家园和赖以生存的青草。”老虎愤怒地说: “你们乱捕乱杀,让我们成为濒危物种……”
语文园地四
认识身体部位的汉字:
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
读准轻声的字:
桌子 镜子 篮子 本子 梳子 叶子 姐姐 哥哥 叔叔 奶奶 看看 说说 月亮 时候 故事 是的 什么 好啦
词语
反义词: 白天——夜晚 胆小——勇敢
白——黑 静——动 笑——哭 真——假 高——低 内——外 生——熟 方——圆
一年级上册语文课件-生字专项复习一、四单元两课时人教(部编版)(共47张PPT)
一年级生字专项复习—— 一、四单元
背诵大比拼
金木水火土 对韵歌
一年级生字专项复习—— 一、四单元
一片两片三四片,
猜 五片六片七八片。 谜 九片十片无数片, 语 飞入水中都不见。
谜底:雪
一年级生字专项复习—— 一、四单元
我们一起来写字
一年级生字专项复习—— 一、四单元
shàng xià 上下
听写我最棒
一年级生字专项复习—— 一、四单元
第四单元
1 秋天 2 小小的船 3 江南 4 四季
组词读一读 一年级生字专项复习—— 一、四单元
le
rén rén
吃了 吃人 吃人
yuè
吃月
zǐ
dà
dà
ér
叫子 叫大 叫大 叫儿
一年级生字专项复习—— 一、四单元
tóu
kě
xī tiān
吃头 吃可 吃西 吃天
lǐ
目光
木头
老师的目光很温暖。 这根木头很长。
一年级生字专项复习—— 一、四单元
一年级生字专项复习—— 一、四单元
连一连
月日口火耳禾目
一年级生字专项复习—— 一、四单元
摘
苹 果
你我
他们
花鸟 下雨
山石
对子
白云
耳朵
大虫
一年级生字专项复习—— 一、四单元
难点
变一变
人+_二_=天
二+_一_ 三 土+_也_=地
一年级生字专项复习—— 一、四单元
你
说
真 棒
尖 北 西
鱼东
莲
采
南
一年级生字专项复习—— 一、四单元
就 关
一年级生字专项复习—— 一、四单元
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
)。
作者看到(
),想到(
)。 3
练一练
选同音字填空。
1.( )晚的景色很美。
2.一片片树(
)从树上落下来。
3.这本书共有90( )。
4.我的家( )很美。 5.这朵花的( )味很淡雅。
6.乡亲们永远也望( )不了毛主席。
7.抬起头,( )着明月,他不禁想起了家乡的亲人。
4
夜色
识字:胆 敢 往外 勇 窗 乱 偏 散 原 像 微 认识汉字,说结构,口头组词。
17
练习
找出句子中的反义词:
1.那棵树不高也不低。( )——( ) 2.爸爸进来拿了一本书,就出去了。 ( )——( ) 3.山下有一条河,山上有一群羊。 ( )——( )
18
练习
1.《夜色》一课中,妈妈想通过( ),爸爸想通过 ( ),让“我”变胆大。
①拉“我”去散步 ②讲有关勇敢的故事
2.《寻隐者不遇》一诗中,童子是这样回答诗人的:
,
。 19
阅读
森林审判大会
很久以前,动物们快乐地生活在大森林里,后来,附近 来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀猎物。
有一天,一个居民又到了森林里砍树来了。动物们将他 团团围住,它们要对这个“凶手”进行审判。
小羊首先发言:“你们乱砍滥伐,造成水土流失,我们 羊族失去了美好的家园和赖以生存的青草。”老虎愤怒地说: “你们乱捕乱杀,让我们成为濒危物种……”
15
句子
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮 吗?
如果我拿着它,走到桥上,天上就多了一个月亮。
反问句改陈述句,有“不”要去掉,有“吗” 也去掉,没有“不”要加上,问号变句号。
1.字典不就是我们的老师吗?
2.你不能走快点吗?
3.我该知道这件事吗?
16
练习
给句子加标点符号:
外婆包的粽子十分好吃( )花样也多( ) 雨后的彩虹真美呀( ) 你在做什么( )
听着动物们的控诉,被审判的人真是觉得无地自容啊!
1.用“ ”画出文中动物们指责人类的话。 2.用“~~ ”画出被审判的人们有什么感受。 3.听完动物们的控诉,被审判的人们会说些什么,做些什么?20 发挥想象写一写。
偏旁: 丿
米 十/八
豆
提示: 真里面三横靠左不靠右
分八字头 节笔最后一竖写直
8
端午粽
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白 的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅 盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶, 咬一口粽子,真是又黏又甜。
填上合适的词语: ( )的箬竹叶 ( )的糯米 ( )的枣
读读句子,回色答:香 味 这段话从 、 、 三方面写出了粽子的特点。
写字:色 外 看 爸 晚 笑 再
偏旁: 色 夕 手目
第一笔
5
选字填空。
1.( )黑的夜晚,我也敢出去散步。 2.妈妈正( )洗衣服。
3.( )来花草像白天一样微笑。 4.公( )里的花儿真美呀! 5.( )旦晚会,他要表演节目。
6.大( )的身子( )堵墙。
6
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
读准轻声的字:
桌子 镜子 篮子 本子 梳子 叶子 姐姐 哥哥 叔叔 奶奶 看看 说说 月亮 时候 故事 是的 什么 好啦
13
词语
反义词: 白天——夜晚 胆小——勇敢
白——黑 静——动 笑——哭 真——假 高——低 内——外 生——熟 方——圆
近义词: 思——念 高兴——兴奋
十分——非常、特别 许多——很多
当然——自然
孤单——孤独
快乐——欢乐
飞快——快速
14
词语
AA的: 红红的 白白的 绿绿的 圆圆的 黑黑的
高高的 细细的 长长的 凉凉的 大大的
()来()去:走来走去 游来游去
飘来飘去 飞来飞去 看来看去 找来找去 说来说去 扭来扭去
又()又(): 又黏又甜 又细又长
又高又大 又大又多 又亮又圆 又白又胖 又轻又软 又白又嫩
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
大树很高很高 话说得太多太多 我今天好累好累 细菌极小极小
路很远很远
造句: 一……就…… 原来……
7
端午粽
识字:端粽节总米间分豆肉带知据念
认识汉字,说结构,口头组词。
写字:午 节 叶 米 真 分 豆
第四单元总复习
主题:家人
1
静夜思
识字:夜 思 床 光 疑 举 望 低 故
认一认汉字,说一说结构, 再口头组词。
写字:思 床 前 光 低 故 乡
偏旁:
点撇 小
攵 第一笔
易错字: 前 光 低
2
静夜思
背诵课文
“思故乡”的意思是(
1.想念家乡。 2.回到家乡。
)。
“举头望明月”的“举”意思是(
1.抬起 2.全部
根据短文内容回答:
包粽子需要用的材料是 、
、
。9
端午粽
端午节 端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。 挂丝线,戴香包,娃娃乐得蹦又跳。 吃粽子,划龙船,纪念屈原永记牢。
儿歌写了端午节的哪些习俗?用“ ”画出来。
端午节是为了纪念
。
10
彩虹
识字:虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙
认识汉字,口头组词。
写字:那 着 到 高 兴 千 成
偏旁: 羊/目 高/亠 八 撇/十 戈
结构: 着 半包围 ★成 半包围
高 上中下
天上不就多了一个月亮吗 天上有一座美丽的桥 那不就是我在下雨吗
问号的用法 句子中有“谁,什么,怎么,哪,多少”或者 句子末尾有“吗”“呢”这些词语时,经常使用问号。
12
语文园地四
认识身体部位的汉字: