日记封面及填写

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实习日记封皮(附范文)

实习日记封皮(附范文)

实习日记班级:动画0701姓名:张继学号:37号日期:11月29日星期一心情:良天气:晴生产实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

日期:11月29日星期一心情:良天气:晴进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。

终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。

很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!日期:11月29日星期一心情:良天气:晴昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!日期:11月29日星期一心情:良天气:晴今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。

监理人员怎样填写监理日记

监理人员怎样填写监理日记

★监理日记的基本内容1、封面:监理记录封面应包括工程项目名称、工程合同编号、专业监理工程师或驻地监理工程师、监理日记记录人、监理日记起止时间..2、监理日记内容:2.1 日期、气候慨况:2.2 工程部位:2.3 承包商动态:2.4 质量检查、试验情况:2.5 承包商提出的问题和对承包商提出问题的答复、指示:2.6 上级的通知或指示:2.7 施工过程中存在的问题:2.8 对已往提出问题的复查:2.9 重点、关健部位的旁站情况:2.9.1 旁站的部位及施工工艺:2.9.2 现场人员情况:2.9.3 施工起止时间、监理到达时间、离开时间:2.9.4 完成工程量2.9.5 施工过程描述:2.10 安全文明施工情况:2.11 会议或口头洽商记录:2.12 来访会见情况:★监理日记具体内容要求:1 、日期、气候慨况:准确记录当天的天气状况;特别是出现异常气候应予描述..例如:天气预报当天的天气晴;实际上在当天的某一时刻出现大雨等异常情况;监理日记中应予记录;应记录出现时间、持续时间..2 、工程部位:准确记录承包商当天工程施工作业部位..3 、承包商动态:记录承包商人员、机械、材料的进出场情况;当天的施工作业内容;施工作业过程是否符合要求;施工过程是否正常;施工安排是否符合计划要求..4 、质量检查、试验情况:当天监理检查内容;试验情况;结果是否符合要求;不符合要求的处理措施;处理结果..5 、承包商提出的问题和对承包商提出问题的答复、指示:承包商提出问题的内容;监理的答复;或请示情况..6 、上级的通知或指示:首次记录接到通知、指示的时间、内容;通知或指示的执行情况及反馈..若没有处理完成在以后的记录中还应进行跟踪..7 、施工过程中存在的问题:记录施工过程中监理发现的问题;解决的方法以及整改过程的记录..监理日记不能只记录存在的问题;没有记录问题是怎样解决的;发现问题是监理人员经验和观察力的表现;解决问题是监理人员能力和水平的体现;在监理工作中;并不只是发现问题;更重要的是怎样科学合理地解决问题;所以监理日记要记好发现的问题;同时用记录解决问题的方法、过程..8、对已往提出问题的复查:记录对已往提出问题的跟踪检查情况;问题的处理结果;避免问题没有得到解决而不了了之..9 、重点、关健部位的旁站记录:旁站部位都是施工难度大;技术要求高;难以检查;出现问题难以处理的关健工序;因此真实、准确地记录好旁站情况;对于每一位监理人员来说至关重要..旁站记录的主要内容:准确记录施工部位;施工工艺;如果施工过程天气骤然变化也应该真实地记录下来;真实记录现场与旁站施工有关的建设单位、承包商的技术管理人员情况;承包商的质量保证体系的运行情况;如承包商质量保证体系管理人员是否到位;是否按事先的要求对关健部位或关健工序进行检查等;准确记录完成的工程量;施工过程情况、试验与检验情况、设备材料使用情况;检查机械、设备是否和报批的一致;记录机械、设备的运行参数;如管道压浆的压力;持续时间等;记录材料的使用情况;包括厂家、型号、使用数量等;施工过程是否有异常情况;如因意外停工;应写清停工原因及承包商所做和处理;监理的工作情况;包括监理人员发出的指令;承包商提的问题及监理人员的回复;各方的指示等..10 、安全文明施工管理:记录监理巡视、检查过程中发现的问题及监理的有关指令;承包商对指令的执和行情况..11、参加会议的记录或有关工程的洽谈记录12 、来访情况总之;监理日记是一项重要的信息归档资料;是监理工作的重要基础记录;所有监理人员均应按时填写;为项目提供有价值的证据;为自己和公司树立良好的形象提高监理活动的社会信誉;同时也是一种自我保护的手段..★监理日记的书写要求1、监理日记的书写应该符合法律、法规、规范的要求;真实、全面、充分体现工程参建各方合同履行程度;公正记录每天发生的工程情况;准确反映监理每天的工作情况及工作成效..禁止作假;不能为了某种目的修改日记;不得随意涂改、刮察..2、所有的监理人员均应每天按时填写监理日记;尽量避免事后补记;及是时提交专业监理工程师或驻地监理工程师审查;日记的记录人应签名..3、监理日记不允许记录与监理工作无关的内容..4、记录问题时对问题的描述要清楚;处理措施和处理结果都要跟踪记录完整;不得有头无尾..5、监理日记书写工整、清晰;用语规范;语言表达简明扼要;措辞严谨;记录应尽量采用专业术语;不用过多的修饰词语;更不要夸大其词;涉及到数字的地方;应记录准确的数字;不得采用诸如“大约15㎡”之类的措辞..工程监理日记充分展示了记录人在工程建设监理过程中的各项活动及其相关的影响;文字处理不当、出现错别字、涂改、语句不通、不符合逻辑、用词不当、不规范都会产生不良的后果..在监理日记中不得出现概念模糊的字眼;例如:在监理日记中出现“估计”、“可能”、“基本上”等概念模糊的字眼;会使人对监理日记的真实性、可靠性产生怀疑;从而失去监理日记应起的作用..。

施工日记 封面+六种版本

施工日记 封面+六种版本

杭州至温州高速公路拓宽工程施工日志中铁十二局集团有限公司杭温高速公路A2合同段项目经理部二0一二年二月十五日填写要求一、施工日志是重要的工程施工技术履历档案,应按单位或单项工程分别单独填写,并纳入竣工文件。

不得几项工程混合或交叉填写。

二、施工日志由工程〔点)施工负责人或技术负责人按规定内容逐日连续填写,不得隔日、跳日或断日填写(不必每天一页,可以一页记录几天内容):字迹工整清晰,不得涂改;应采用篮黑或碳素墨汁笔书写,不得使用其它墨汁书写或电脑打印;“记录”栏中应连续填写,不得出现空白行、段和页;对需要补充的内容应在“备注”栏中书写,对记录问题的地方应在“备注”栏中用“ * ”标识并注明纠正和验证情况的记录页码。

三、施工日志记录应详略得当,突出重点,着重记录与工程质量形成过程有关的内容,确保工程质量具有可追溯性。

与工程施工和质量无关的内容不得写入其中。

四、填写内容至少应包括:1. 在首页上单独描述本工程的基本概况。

主要包括设计概括、主要施工负责人、技术负责人、质检工程师、监理工程师、开工及竣工日期等。

2. 按施工先后顺序如实记录工程形成的全过程:(1)施工期内每日天气、施工方法、劳力布置、机械配置、施工操作、施工进度和工程地质变化情况。

(2)相关工作记录,如现场取样、检测、测量、技术交底等,并应与相关资料进行现场核对,防止差、错、漏、缺,误记现象,确保相关资料的一致性。

(3)工序检查、隐蔽工程检查验收情况及检查验收结论。

(4)每日使用的主要材料规格、数量及检测结果。

(5)施工中遇到的重大技术问题,变更设计、主要工程材料代用等所采取的主要措施和效果记录。

(6)施工中发生的工程质量事故和处理改进情况记录。

(7)停工及原因(停工期间重要事件应记录)。

(8)上级人员检查时提出的有关质量要求、发现的问题及相关指令,施工中存在的问题及整改情况。

(9)施工中采用的新工艺、新材料、新设备、新技术情况。

(10)其他与工程施工和质量有关的情况。

小学生日记的精选格式

小学生日记的精选格式

小学生日记的精选格式日记一:日期:xxxx年xx月xx日天气:晴心情:愉快早上,我迎来了我六岁生日,家人给我准备了一个美丽的蛋糕,上面还点了六支蜡烛!我许了一个愿望,然后吹灭蜡烛,全家一起品尝了蛋糕。

下午,我邀请了几个好朋友过来一起玩,我们一起跳绳、踢毽子、玩捉迷藏,开心极了!妈妈还帮我准备了小礼物,我感到非常幸福。

晚上,爸爸妈妈带我去了一家喜欢的餐馆吃晚餐,我点了自己最喜欢的披萨,真好吃!生日过得很快乐,我觉得六岁真棒!日记二:日期:xxxx年xx月xx日天气:阴心情:不开心今天是我的生日,但是天气很阴沉,心情也不太好。

早上,妈妈给我准备了一个蛋糕,但是因为刚刚出炉蛋糕很烫,我的手被烫伤了,害得我哭了好久。

下午,我请了几个好朋友来家里玩,但是他们带来了抄袭我作业的事情,我非常生气,一直都没有开心起来。

晚上,家人带我去吃饭,虽然吃了好多好吃的菜,但是我的心情还是没有变好。

虽然我生日的这一天过得有点不开心,但是我知道明天会更好,希望自己快点开心起来。

日记三:日期:xxxx年xx月xx日天气:晴心情:无比期待终于到了我盼望已久的生日!早上起床,我立刻就看到了一张摆满礼物的桌子,真是太棒了!爸爸妈妈给我准备了一台小电动车,我骑上它在小区里兜风,觉得自己像个超级英雄!下午,我请了我的武术班同学们来过生日,我们一起在后花园玩耍,还做了一个超级大的蛋糕,大家一起吃,吃得好开心!他们送给我好多好多的礼物,我觉得自己好幸运。

晚上,全家一起去我最喜欢的游乐园,今天游乐园为我举办了一个小型派对,还有漂亮的烟花,我好喜欢!这个生日真是太棒了,美好的回忆会永远留在我的脑海里。

日记四:日期:xxxx年xx月xx日天气:雨心情:伤心今天是我的生日,但是外面下着大雨,没有阳光,真让我难过。

早上起床后,我发现家人没有准备生日礼物给我,心里感到很失望。

下午,我一个人默默地待在房间里,没有人来祝福我,我的心情更是低落到了谷底。

我一个人默默地写了几幅画,希望能通过画来宣泄自己的不开心。

3.实习日志(封面及格式)(学生)

3.实习日志(封面及格式)(学生)

唐 山 学 院实 习 日 志系 别:_________________________ 实 习 名 称:_________________________ 班 级:_________________________姓 名 学 号:_________________________指 导 教 师:_________________________2012年4 月毕业实习 经济管理系 吴爱丽 08国贸(2)班 刘建雷(4080516220)实习日志演讲稿尊敬的老师们,同学们下午好:我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。

回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。

一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。

要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。

在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。

学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。

再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。

当然,我的工作还存在着很多不足之处。

五年级作文日记本封面

五年级作文日记本封面

五年级作文日记本封面五年级作文日记本封面设计稿随着学习的深入,五年级学生的写作水平也在不断提高。

日记本作为五年级学生写作的重要工具,它不仅记录了学生的日常生活和所思所想,更是一个展示学生个性和创造力的平台。

一本精美的日记本封面就显得尤为重要。

下面就让我们来设计一份富有创意的五年级作文日记本封面。

作为五年级学生的日记本封面,我们需要考虑的是封面的整体设计风格。

在整体设计风格上,我们可以选择清新明快的风格,通过明亮的色彩和简洁的线条来展现五年级学生的天真和活泼。

也可以选择温馨可爱的风格,通过可爱的插画和温馨的色彩来展现学生日常生活中的快乐和温馨。

无论选择哪种风格,封面的整体设计都应该符合五年级学生的个性和审美。

我们可以在封面上加入一些与五年级学生相关的元素。

比如在清新明快的风格下,可以选择一些与自然和校园生活相关的元素,比如蝴蝶、鲜花、小鸟等,通过这些元素来展现五年级学生对大自然的热爱和对校园生活的向往。

而在温馨可爱的风格下,我们可以选择一些可爱的卡通角色或动物元素,比如小猫、小狗、小兔子等,通过这些元素来展现五年级学生天真可爱的一面。

除了整体设计和相关元素,我们还可以在封面上加入一些文字或文字设计。

比如可以在封面上加上“我的五年级日记”、“五年级生活点点滴滴”等字样,通过这些文字来突出日记本的主题。

我们还可以选择一些有趣或富有创意的文字设计,比如在“我的五年级日记”中加入一些小卡通人物或小动物,通过这些文字设计来增加封面的趣味性和吸引力。

在封面的材质和工艺上,我们可以选择一些具有质感和特色的材料和工艺来装饰封面。

比如可以选择一些具有质感的纸张或皮革作为封面的材料,通过这些材料来增加封面的质感和品质感。

我们还可以在封面上加入一些特殊的工艺,比如烫金、凹凸或立体装饰,通过这些工艺来提升封面的艺术感和收藏价值。

一份精美的五年级作文日记本封面应该具有清新明快或温馨可爱的整体设计风格,加入与五年级学生相关的元素,采用有趣或富有创意的文字设计,选择具有质感和特色的材料和工艺。

三年级日记格式正确写法

三年级日记格式正确写法

三年级日记格式正确写法
一、日记的格式。

1. 标题。

2. 日期。

- 在标题下面一行,写上年、月、日,星期几。

例如:2023年9月10日星期日。

3. 天气情况。

- 在日期的下一行,写上当天的天气状况,如晴、阴、雨、雪等。

例如:晴。

4. 正文。

- 从天气情况的下一行开始写正文内容,每段开头空两格。

正文内容就是记录当天发生的事情、自己的感受、想法等。

二、日记示例(人教版三年级水平)
2023年9月15日星期五。

晴。

今天的手工课特别有趣。

上课铃响了,老师走进教室,手里拿着好多彩色的纸和剪刀。

老师说我们要做小花朵。

老师先给我们示范,她把一张红色的纸对折了几下,然后用剪刀剪出了花瓣的形状,再把花瓣展开,用胶水粘在一根绿色的小棍上,一朵漂亮的小花就做好了。

轮到我们自己做了。

我选了一张黄色的纸,按照老师教的方法,小心翼翼地剪着。

可是我剪得不太好,花瓣有点歪。

我有点沮丧,但是我没有放弃。

我又重新拿了
一张纸,这次我更加认真地剪,终于剪出了漂亮的花瓣。

我把花瓣粘在小棍上,看着自己做的小黄花,心里可高兴了。

这节手工课让我知道了做事情要认真,不能轻易放弃。

日记格式怎么写 范本 标准

日记格式怎么写 范本 标准

日记格式怎么写范本标准日记是记录个人日常生活、思想感情、经历和心情的一种文字形式。

一般来说,日记包括日期、时间、地点等基本信息,并以第一人称的叙述形式表达个人的所思所感。

以下是一个常见的日记格式范本,希望能够帮助你写出标准的日记内容:日期:(年月日,例如:2022年7月1日)星期:(例如:星期五)天气:(例如:晴)地点:(例如:家)时间:(例如:晚上)今天早上起床后,我发现天空格外晴朗,阳光明媚。

这是一个放松的周末,我计划花些时间在家里休息和进行一些个人爱好。

上午的时候,我先在阳台上喝了一杯咖啡,感受着清晨的宁静和美好。

随后,我开始进行一些家务活动,例如整理房间、清洁窗户等。

这样不仅能让房间更加整洁舒适,也提升了我的心情。

中午,我煮了一顿丰盛的午餐。

在厨房里挥洒汗水的同时,我也感受到自己对料理的热爱和对家人的关怀。

家人们一边品尝美食,一边交流彼此的近况,气氛非常愉快。

下午,我决定投入到我的爱好中——绘画。

我拿出调色板、颜料和画笔,将自己的想象力转化为色彩斑斓的图画。

通过这种方式,我可以表达自己的情感,并将内心所想转化为具体的形式。

傍晚时分,我决定去公园散步。

在花香和草木的绿意中,我感受到大自然的美好和宁静。

我在公园里漫步,呼吸着新鲜空气,同时也能够欣赏到各种美丽的花朵和鸟类。

晚上,我准备了一杯热茶,静静地坐在书桌前。

我打开书本,开始阅读。

书中的文字像魔法一样将我吸引进去,时而让我感到悲伤,时而让我感到欢乐。

通过阅读,我感受到了情感的共鸣和智慧的启迪。

渐渐地,夜幕降临。

我关闭了灯光,躺在床上,回顾这一天的经历和感受。

今天的休息时间让我感到充实和满足,我深深地感激生活中的点滴美好。

通过记录这些日常的细节和心情,我觉得自己的心境也得到了一种升华和宣泄。

写下这些文字,仿佛将我和文字之间搭起了一座桥梁,让我得以沉淀、思考和成长。

希望明天和未来的每一天都能够有更多的美好和精彩,无论是与家人相处、追求个人爱好还是与文字、大自然相伴。

(完整版)日记书写方格

(完整版)日记书写方格

(完整版)日记书写方格
在这篇文档中,我们将介绍完整版的日记书写方格。

这种方格设计能够帮助您更方便地记录和组织日记内容。

方格布局
完整版的日记书写方格采用了一种方便的布局,使您可以在每个方格中记录一天的日记。

每个方格包含以下几个部分:
1. 日期:您可以在每个方格的顶部写下这一天的日期,以帮助您追踪时间顺序。

2. 标题:在方格的左侧,您可以写下一个简短的标题来概括这一天的主要内容或主题。

3. 正文:在方格的右侧,您可以填写具体的日记内容。

您可以记录您的想法、感受、经历和观察等。

使用建议
以下是一些建议,帮助您更好地利用完整版的日记书写方格:
1. 规律书写:尽量每天都在一个方格中记录一天的日记,以保持连续性和规律性。

2. 简洁明了:尽量用简洁的语言表达您的日记内容,以便快速回顾和阅读。

3. 多样记录:除了文字,您还可以在方格中绘制图表、插入照片或贴上小纸条等来补充日记内容。

4. 个性化定制:根据个人喜好和需求,您可以根据自己的想法对方格进行定制,例如添加额外的字段或标记重要事件等。

总结
完整版的日记书写方格为您提供了一种简洁而便捷的方式来记录和回顾您的日记。

通过合理利用方格的布局和建议,您可以更好
地组织和记录您的日记内容。

愿这份文档能对您的日记书写有所帮助!
*注意:本文档提供的内容仅供参考,具体使用方式可根据个人需求进行调整。

*。

四年级语文封面画写作文

四年级语文封面画写作文

四年级语文封面画写作文语文书的封面真是五彩缤纷呀!封面上有三个小学生.有鲜花.有小草、有水鸟.、白云.、太阳,还有大树、小虫.。

你说,封面上的图画多不多呀!告诉你吧,哦还给他们取了名字,小女孩叫兰兰,还有一个女孩叫花花,男孩叫丁丁。

兰兰走到鲜花旁,用鼻子闻了闻,说:“这花真香呀!”然后,拿出放大镜,观察花的里边,把观察记录都写在了本子上,她想:今天的收获可真不小呀!花花走到了小草边,一眼就看见七星瓢虫。

她自言自语地说:“七星瓢虫是益虫,我们绝对不能伤害它。

”于是,兰兰把观察下来的记录和自己的心理话都写在了本子上。

丁丁走到了大树下,一只蜘蛛垂了下来,他想:蜘蛛为什么会垂下来呢!于是,丁丁把自己的疑问和观察下来的记录都写在了记录本上。

小鸟在云彩上飞来飞去,蜜蜂在花朵里不停地采蜜。

太阳公公露着笑脸,好像在跟我们打招呼呢!这里不仅是植物的家园,也是动物的家园。

我太喜欢这里的风光了。

2021年的快乐暑假就要过去了,回想起那些美好时光,令我回味无穷。

一放暑假,我们便去了宁波游玩。

我们玩了漂流,可好玩了,“轰”的一声,从上往下漂走了,全身都好爽啊!我们又去了水上乐园,那里有各种各样的水上滑滑梯,我玩得可真开心!放松心情之后,我便每天乖乖的开始做暑假作业。

还有完成妈妈给我报学的舞蹈课,剑桥英语和游泳课。

终于,我在八月的下旬完成了所有暑假作业,妈妈奖励了我再一次旅游。

就这样,我们去了舟山群岛,那里风景十分美丽,碧绿的草,娇嫩的花,新鲜的空气……我们坐了轮船去嵊泗列岛,在船上,我第一次体会到了什么叫海天一色。

真是美丽无比。

我们在那开心的住了一天。

然后又坐船去了枸杞岛,到了枸杞岛,我们捡了许多的贝壳,非常漂亮。

我们又开心的去了桃花岛,我和黄舒暖在桃花岛的沙滩上搭了一个巧克力城堡,可好玩了!这一次旅程给我带来了巨大的收获。

让我懂得了很多道理。

也学到了很多知识。

我的暑假生活就这样结束了,我调整好了自己的心态,在这个新学期里,我会更加努力,好好学习。

五年级作文日记本封面

五年级作文日记本封面

五年级作文日记本封面
标题:我的五年级日记本
封面设计:
背景色彩:蓝色是我最喜欢的颜色,它是天空和大海的颜色。

所以,我选择了深蓝色作为我的日记本封面的背景色,希望给人一种宽广和深沉的感觉。

在封面的正中间,用大号而优美的字体写着“我的五年级日记本”凸显主题,并用金色装饰线点缀,让整个标题显得华丽而庄重。

版式设计:
日期:为了方便我写日记时确定日期,我在日记本封面的左上角设计了一个可以易于更改的日期板块。

日期板块以白色为背景,采用黑色粗体字显示日期,字体足够大,方便我在每天写日记时,及时更改日期。

照片:在封面的右上角,我设计了一个可以插入我的照片的矩形框。

照片是我在五年级生活中美好回忆的见证,也是这个日记本的重要元素之一。

我可以放入我与同学、老师或家人的合照,让整个封面更加立体和生动。

插图:在封面的底部,我绘制了一幅与我的五年级生活相关的插图。

这幅插图采用了鲜艳的色彩,画的是我在学校课堂中认真听讲的样子,我坐在教室里,抬头看着老师,手中拿着铅笔,画面中充满着活力和向上的力量。

个人信息:在封面的底部,我还设计了一个可以填写我的个人信息的区域。

这里包括我的姓名、学校、班级等信息。

这样一来,即使我把日记本丢失,别人也可以通过这些信息返还给我。

总结:通过巧妙的设计和精心的安排,我的五年级日记本封面变得生动活泼,又同时展示了我五年级生活中的点点滴滴。

每一天的日记都将成为我美好回忆的点缀,记录下我成长的足迹。

这个日记本封面将激励我坚持下去,记录下更多精彩的故事。

实习日记及实习报告格式范文(三篇)

实习日记及实习报告格式范文(三篇)

实习日记及实习报告格式范文实习日记和实习报告是实习过程中记录和总结的重要文件,以下是实习日记及实习报告的格式范文。

1. 实习日记格式范文:日期:20XX年X月X日实习单位:XXX公司实习部门:XXX部门实习内容:今天的实习工作主要是参与XXX项目的开发工作。

早上到岗后,参与了团队的晨会,了解了今天的工作安排和目标。

上午的工作主要是和团队成员一起讨论设计方案,并对项目进行了初步的需求分析。

下午,利用所学的技术知识,开始了项目的编码工作,遇到了一些难题,在团队成员的帮助下解决了。

实习感受:通过今天的实习,我深切感受到了团队合作的重要性。

在与团队成员的合作过程中,我不仅学到了很多专业知识,还学会了如何与人合作、如何解决问题。

这对于我的个人成长来说是非常宝贵的。

总结:通过这次实习,我发现自己在技术方面还有很多不足之处,需要进一步学习和提高。

同时,也意识到了团队合作的重要性。

我希望在剩下的实习时间里,继续努力学习,提高自己的专业能力,并通过与团队的合作,更好地完成我所分配的任务。

2. 实习报告格式范文:实习报告一、实习单位及部门介绍实习单位:XXX公司实习部门:XXX部门实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日二、实习目的及内容实习目的:在实际工作中运用所学知识,提高专业能力,并了解行业发展动态。

实习内容:1. 参与XXX项目的开发工作,包括需求分析、系统设计、编码等工作。

2. 学习并掌握公司内部的项目管理方法和流程。

三、主要工作及成果1. 参与XXX项目的需求分析工作,对用户需求进行了分析和整理,并形成需求文档。

2. 负责XXX子模块的设计和编码工作,完成了预定的任务。

3. 参与团队的讨论和沟通工作,并与其他团队成员协作完成项目。

四、实习收获与问题实习收获:1. 在实际工作中,学习到了很多专业知识,对于项目的开发流程和方法有了更深入的了解。

2. 通过与团队成员的合作,学会了如何与人合作、沟通和解决问题。

3.实习日志(封面及格式)(学生) 2

3.实习日志(封面及格式)(学生) 2
所以,想要具有良好的、持续的经济效益,就要不断改善本企业的文化,提高员工对企业的认同感。也就是说,良好的经济效益来源于优秀的企业文化。
实习日志
实习日期
2014年2月25日
实习时间
8:00—17:00
实习地点
外贸部门
实习单位
安平县三兴丝网厂




今天我开始真正进入工作。公司的吴经理带我到外贸部办公室,他给我安排了自己的办公桌和电脑;接着把我对面的一位刘前辈介绍给我,希望她能多带带我。因为我是刚进的实习生,对公司的情况和业务工作一无所知,所以经理叫我先跟着这位前辈学习处理一些简单的小事情开始。





作为一名销售人员,我们必须对自己的产品非常熟悉。古人云:知己知彼,方能百战不殆。只有我充分了解自己公司的产品的优点和缺点,才能应对客户提出的各种问题,才能知道自己的公司比别人差什么,才能不断地提高自我,改善自我,使我们在当今竞争激烈的外贸环境中立于不败之地,创造属于我们自己的辉煌。所以在未来的一个月中我会不骄不躁的学习每一种产品,争取成为一个合格的外贸销售人员。





了解了日本人的生活习惯,很佩服日本人的严谨,忠诚。并不是我不爱国,是我太爱国,我希望自己的祖国更加的强大,所以我觉得中国人应该向日本人学习,学习他们的严谨,学习他们的忠诚。
另外,我希望大家不要抱着爱国的心态不去学习日语,真正的爱国是努力使自己的国家强大起来,所以我建议学弟学妹们在大学不要总是将时间花在看视频,玩游戏上,多学习一门外语,于己于国家都是有好处的。
唐山学院
实习日志
系别:_________________________
实习名称:_________________________

日记格式模板

日记格式模板

日记格式模板
日期:(填写具体日期)
星期:(填写星期几)
今日心情:
(填写今日的主要心情或感受)
今日概况:
(对今日的概况进行描述,包括天气、活动、人物等)
早晨:
(详细描述早晨的事情,可包括起床时间、吃早餐的内容、心情等)上午:
(详细描述上午的事情,可包括上课情况、学习进展、与朋友的交
流等)
中午:
(详细描述中午的事情,可包括午餐的内容、休息或娱乐活动等)下午:
(详细描述下午的事情,可包括继续学习或工作的事项、参加活动
的情况等)
晚上:
(详细描述晚上的事情,可包括晚餐的内容、家庭活动、个人的休闲娱乐等)
今日收获:
(简要总结今日的收获,可以是学到的新知识、解决的问题、获得的奖励等)
明日计划:
(列出明日的主要计划或目标,可包括学习、工作、个人发展等)反思与展望:
(对过去的经历进行反思,如有不足之处,提出改进的方案,并对未来进行展望)
今日感想:
(对今日发生的事情、体验和感受进行总结和反思,并表达个人的感想)
(结束语)
(在日记的最后加上自己的一个心情短语或签名,以表达对今天的情绪和愿望)
以上是一个日记格式模板,你可以根据自己的实际需要进行适当修改和调整。

记得保持内容的流畅和通顺,让读者可以轻松理解你的日记。

暑假生活记录册封面

暑假生活记录册封面

暑假生活记录册封面暑假生活记录册封面暑假,作为放松与休息的时间,是我们期待已久的。

在这个阶段,我们有机会追求我们真正热爱的事情,发展自己的兴趣爱好,锻炼自己的能力和才华。

在这本暑假生活记录册中,我将记录下我丰富多彩的暑假生活。

在暑假开始的第一天,我决定利用这段时间提高我的阅读能力。

我花了大量的时间研究了各类图书馆和书店,同时收集了一堆我想要阅读的书籍。

我制定了一个阅读计划,每天至少读一本书,不仅可以增加我的知识面,也可以提高我的写作能力和思维能力。

通过阅读,我能够了解到不同的文化、历史与人物,同时也可以拓宽我的视野。

除了阅读,我还计划学习一门新的技能—绘画。

我一直对绘画很感兴趣,但是在平时的学习和生活中,我没有太多的时间来投入其中。

这个暑假,我决定报名参加一门绘画课程。

我相信通过学习绘画,我能够锻炼我的观察力和想象力,提高我的创造力和审美能力。

我希望通过绘画能够表达自己的情感与想法,让画笔成为我生活的一部分。

为了保持身体健康,我计划每天坚持锻炼。

我会参加早晨的晨跑活动,这不仅能让我保持良好的身体状态,还可以提高我的耐力和毅力。

同时,我还计划参加健身房的健身课程,学习一些新的运动技巧,提高我的身体协调性和灵活度。

我相信通过锻炼,我能够保持良好的身体素质,同时也能培养出坚强的意志力和团队合作精神。

在这个暑假里,我还希望能够参加一些社区志愿活动。

我认为参与志愿活动可以提高自己的社会责任感,同时也能帮助一些有需要的人。

我计划加入一个环保组织,参与一些环境保护活动,为我们的地球贡献一份力量。

我还计划参加一次义务清洁活动,将我的力量贡献给社区环境的改善。

通过参与志愿活动,我希望能够培养自己的团队合作精神和社交能力。

我相信通过这个暑假生活记录册的记录,我能够全面地展示我的暑假生活。

无论是学习还是休息,我都将充分利用这段时间,实现自己的目标和梦想。

希望这个记录册能够给我带来一份暑假的指导和回忆,也能让我更好地了解自己的成长和进步。

日记的标准格式

日记的标准格式

日记的标准格式
今天是2023年4月1日,我开始了我的日记记录。

这是我第一
次写日记,我希望通过记录每天的所思所想,能够更好地了解自己,也许在未来的某一天,我会翻开这本日记,回顾自己曾经的点点滴滴。

早晨,我醒来的时候,阳光透过窗户洒进房间,暖暖的。

我起
床后,打开窗户,感受清晨的新鲜空气,这让我感到一天的开始是
那么美好。

我在床头的小桌上摆放了一杯热水和一本书,这是我每
天的早间仪式,我喜欢在宁静的早晨,享受一段属于自己的时光。

今天是周五,我有一天的时间可以安排自己的生活。

上午,我
去了图书馆,借了几本我感兴趣的书,我打算利用周末的时间好好
阅读,充实自己。

下午,我和朋友约好一起去看展览,这是我很期
待的一次活动,我喜欢欣赏各种艺术作品,这能够给我带来灵感和
愉悦。

晚上,我独自一人在家,点上蜡烛,泡上一杯清茶,静静地坐
在沙发上,回想今天发生的一切。

我觉得自己度过了一个充实而愉
快的一天,我学到了新知识,感受了艺术的魅力,也享受了独处的
时光。

这让我感到满足和幸福。

写下这些,我感到心情愉悦。

我希望未来的每一天都能如此美好,充实而有意义。

我会继续记录下去,将每一天的日记都写下来,留下属于我的回忆。

这是我对自己的承诺,也是对生活的热爱。

我相信,通过日记的记录,我能够更好地了解自己,发现自己
的不足,也更好地感受生活的美好。

我会坚持下去,将日记写得更
加精彩,记录下我生活中的点点滴滴。

生活,因为有了日记,变得
更加丰富多彩。

四年级日记模板

四年级日记模板

四年级日记模板
日期
填写日期,例如:2021年9月10日
星期几
填写今天是星期几,例如:星期五
天气
填写今天的天气情况,例如:晴、多云、阴、雨、雪等等。

心情
填写今天的心情,例如:开心、快乐、紧张、疲倦等等。

今日学习任务
填写今天需要完成的学习任务,例如:做数学作业、复习语文知识、学习英语单词等等。

今日收获
填写今天的收获,包括学习方面和生活方面的收获,例如:做完数学作业感觉更自信了、学会了新的英语单词、和同学玩得很开心等等。

应对问题的方法
填写今天遇到的问题以及如何解决的方法,例如:数学题做不出来,把同学请教了一下、英语单词不会念,老师帮忙读了一遍等等。

今日反思
填写今天的反思,包括优点和缺点,以及如何改进,例如:今天语文作文写得不好,下次写作文要多练习、今天在自习时间没能集中注意力,下次要更加努力等等。

感悟
填写今天的感悟,其中可以包括对学习、生活、友情等方面的感悟,例如:努力学习才能更好地面对未来、与朋友的相处需要互相体谅等等。

以上就是四年级日记模板的内容,希望同学们能够认真填写、认真反思、不断改进,做一个有思考、有进步的好孩子!。

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记录人签名:总监评述及签名:
日记封面及填写
工程
项目监理日记
建设单位:
施工单位:
设计单位:
分包单位:
开工日期:竣工日期:
总监:总监代表:
专业监理工程师:
监理员:
百士德工程咨询有限公司
项目监理日记
年月日星期编号:
天气:
气温最高:最低:
雨雪:
风向风力:
当日施工概况(部位及工作内容、形象进度、完成数量等):
施工
人员
总数
工程
பைடு நூலகம்项目
管理人员出勤情况:
主要施工设备运转情况:
瓦工
木工
钢筋工
名称规格型号
数量
材料、构配件、设备进退场及验收情况:
安全、试验、测量、隐蔽、质检情况:
名称
规格
数量
使用部位
进/退场
安全:
试验:
测量:
隐蔽:
质检:
施工存在问题及解决情况:
监理工作情况(监理交底、旁站、见证取样、巡视、平行检验、审核与检查、验评、会议、文件收发):
其它(以前问题的闭合、外界对施工及监理影响、合同管理及协调工作、合理化建议):
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