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高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5(2021

高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5(2021

2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第一节有机化合物的分类[学习目标定位]1。

能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。

2。

能记住常见的官能团。

3。

会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点.1.有下列十种物质:①CH3CH2CH3②CH2===CH2③④⑤CH3CH2CH2OH ⑥H2SO4⑦CuSO4·5H2O ⑧Fe⑨CH3COOH ⑩Na2CO3回答下列问题:(1)属于无机化合物的是⑥⑦⑩,属于有机化合物的是①②③④⑤⑨。

(2)属于烃的是①②③,属于烃的衍生物的是④⑤⑨。

(3)属于烷烃的是①,属于酸的是⑥⑨。

2.根据已学知识填空:(1)乙醇的分子式是C2H6O,结构简式是CH3CH2OH,官能团是—OH。

(2)乙酸的分子式是C2H4O2,结构简式是,官能团是-COOH.(3)乙醛的分子式是C2H4O,结构简式是,官能团是—CHO。

3.碳原子的成键方式:碳原子最外层有4个电子,不易失去或得到电子,而易形成共价键,这些共价键可以是碳原子之间形成的,也可以是碳原子与其他原子之间形成的;可以形成单键,也可以形成双键或三键,还可以形成链状或环状。

选修5有机化学---第一章复习题(整理好)

选修5有机化学---第一章复习题(整理好)

第一章 认识有机化合物复习重点:常见官能团的结构和名称;同分异构体的书写方法;有机物的命名;研究有机物的一般步骤。

一、构建知识网络:饱和链烃:如:烷烃(通式: )代表物(一)、链烃(脂肪烃) C=C烃脂环烃:如环烃芳香烃:如分类 卤代烃:代表物 ,官能团醇:代表物 ,官能团酚:代表物 ,官能团醚:代表物 ,官能团 烃的衍生物醛:代表物 ,官能团酮:代表物 ,官能团羧酸:代表物 ,官能团酯:代表物 ,官能团例1、下列物质的类别与所含官能团都正确的是① 酚类 -OH ② 羧酸 -COOH③ 醛类 –CHO ④CH 3-O-CH 3 醚类⑤ 羧酸 –COOH ⑥ 醇类 -OH[针对练习1]:下列有机化合物中属于芳香族化合物的是( )①CH 3CH 2CH(CH 3)2;②CH 3;③CH 2CH 2CH 2CH 2CH 2;④OH;⑤;⑥H 3C NO 2A .②④⑥B .②⑤⑥C .③④⑤D .③④⑥ (二)、CH 2OHCH 3CHCH 3COOHH C OOO CH C O OCH 2OH二、重难点突破:(一) 同系物的判断规律[针对练习]:6、下列说法不正确的是()A.分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物B.具有相同通式的有机物不一定互为同系物C.两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14D.分子组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物必定互为同系物7、下列物质一定属于同系物的是()A.①和②B.④和⑥C.⑤和⑦D.⑤和⑧(二)同分异构体1.书写口诀:2.同分异构体数目的判断方法▲记忆法:记住已掌握的常见的同分异构体数。

例如:(1)甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有1种;(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种。

如:丁炔(3)戊烷、丁烯有3种;如丁烯(4)丁基有4种;(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种;例如:C7H8O(含苯环)有▲由不同类型的氢原子推断:碳链中有几种不同的氢原子,其一元取代物就有几种同分异构体。

高二化学选修5第一章知识点总结大全

高二化学选修5第一章知识点总结大全

高二化学选修5第一章知识点总结大全第一章有机化合物知识点总结一、有机化合物的分类1.按碳的骨架分类链状化合物:例如 CH3CH2CH2CH3、CH3CH=CH2、HC≡CH有机化合物脂环化合物:例如环状化合物和芳香化合物(含有苯环的化合物)按照组成元素分类烃(只由碳氢元素组成)和烃的衍生物(碳氢和其他元素组成)2.按官能团分类官能团是决定化合物特殊性质的原子或原子团,碳碳单键和苯环不是官能团。

二、有机化合物的结构特点1.有机化合物中碳原子的成键特点碳原子最外层有4个电子,能与其他原子形成4个共价键,碳原子之间也能形成单键、双键或三键。

多个碳原子可以形成长短不一的碳链和碳环,碳链和碳环也可以相互结合,因此有机物种类繁多,数量庞大。

2.有机化合物的表示方法有机化合物的种类和结构多种多样,因此有多种表示方法。

常见的有分子式、电子式、结构式、结构简式、键线式、球棍模型和比例模型等。

其中,键线式是一种常用的表示方法,表示2个以上碳原子的有机物,只忽略C-H键,其余的化学键不能忽略。

必须表示出C=C、C≡ C键和其它官能团。

除碳氢原子不标注,其余原子必须标注,包括含羟基、醛基和羧基等官能团中的氢原子。

在计算分子式时,不能忘记顶端的碳原子。

双、三键需要保留,共用电子对可以省略短线。

有机化合物的结构可以用不同的方式表示,其中电子式、键线式和短线替换是常用的表示方法。

在比较同系物时,可以采用“四同”比较法,即分子组成相同、同通式、同结构和同分子量。

但需要注意的是,这些同系物必须属于同一类物质,具有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目,并且物性不同而化性相似。

有机化合物中常见的现象是同分异构体,即具有相同分子式但不同结构的化合物。

这些同分异构体可以分为碳链异构、位置异构和官能团异构。

其中碳链异构是由于碳链骨架不同而产生的异构现象,例如C5H12有三种同分异构体:正戊烷、异戊烷和新戊烷。

位置异构是由于官能团或取代基在碳链或碳环上的位置不同而产生的同分异构现象,例如氯丙烷有两种同分异构体:1•氯丙烷和2•氯丙烷。

(完整版)人教版高中化学选修5有机化学基础知识点,推荐文档

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有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修 5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。

人教版高中化学选修5第一章知识点

人教版高中化学选修5第一章知识点

高中化学选修五第一章知识点(附练习)一、有机化合物和无机化合物的区别性质和反应有机物无机物溶解性多数不溶于水,个别特殊除外(如乙醇、乙酸)部分溶于水而不溶于有机溶剂、耐热性多数不耐热,熔点低,一般在400℃以下多数耐热,难熔化,熔点一般较高可燃性多数可燃烧,个别除外(如CCl4)多数不可燃烧电离性多数是非电解质,个别除外(如有机酸)【多数是电解质(如酸、碱、盐、活泼金属氧化物、水)化学反应一般比较复杂,多副反应,反应速率较慢一般比较简单,副反应少,反应速率较快二、有机化合物的分类有机化合物按照组成元素可分为烃和烃的衍生物。

有机化合物从结构上有两种分类方法:按碳的骨架分类和按官能团分类。

1、¥2、按碳的骨架分类链状化合物:如CH3CH2CH2CH3有机化合物脂环化合物:如环状化合物芳香化合物:如3、按官能团分类\官能团的概念:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

官能团和根、基的区别:基是有机物中去掉某些原子或原子团后剩下的原子或原子团,呈电中性,不稳定且不能独立存在,显然官能团属于基的一种;根是电解质电离后的原子或原子团,带电荷,稳定可独立存在于溶液或熔化状态。

基和根可相互转化,如-OH和OH-。

脂肪烃具体分类情况见表.注意:羟基与苯环上的碳原子相连的化合物为酚,羟基与非苯环上的碳原子相连的化合物为醇!。

练习:1、迄今为止,以下各族元素中生成化合物的种类最多的是(C )族族族族2、下面的原子或原子团不属于官能团的是(A)3、下列物质中属于酚类的是(D )(OH)CH3 C. D.4、维生素C的分子结构如右图所示:(1)<(2)维生素C的分子式为:C6H8O6(3)维生素C中含有的官能团为:羟基、酯基、碳碳双键(名称)三、有机化合物的结构特点1、碳原子的成键特点碳原子最外层有4个价电子,每个价电子都能与其他原子形成1个共价键,因此碳原子能且一般与其他原子形成4个共价键。

碳与碳之间既能形成单键,又能形成碳碳双键和碳碳三键。

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点汇总

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点汇总

有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

高中化学选修5有机化学基础第一章有机化合物的组成、结构与性质知识点难点重点考点汇总高考复习必备

高中化学选修5有机化学基础第一章有机化合物的组成、结构与性质知识点难点重点考点汇总高考复习必备

选修5 有机化学基础第1章有机化合物的组成、结构与性质考纲要求:1.了解常见有机化合物的分类与结构。

了解常见有机物中的官能团,能正确表示简单有机物的结构。

2.了解有机物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

3.能根据有机化合物的命名规则命名简单的有机化合物。

4.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

5.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

6.能列举事实说明有机物分子中官能团。

【知识梳理】一、有机化合物的分类1.按碳骨架分类:2.按官能团分类:(1)官能团:决定化合物特殊性质的_____________。

类别官能团典型代表物(名称、结构简式)烷烃甲烷CH4烯烃_________(碳碳双键)乙烯C2H=CH2炔烃_________(碳碳叁键) 乙炔HC≡CH芳香烃苯卤代烃—X(卤素原子) 溴乙烷C2H5Br醇_____(羟基) 乙醇C2H5OH酚苯酚C6H5OH醚_____________(醚键) 乙醚CH3CH2OCH2CH3醛__________(醛基) 乙醛CH3CHO酮(羰基) 丙酮CH3COCH3羧酸__________(羧基) 乙酸CH3COOH酯 ___________(酯基)乙酸乙酯CH3COOCH2CH3【微点拨】(1)官能团的书写必须注意规范性,常出现的错误有把“ ”错写成“C =C ”,“—CHO ”错写成“CHO —”或“—COH ”。

(2)苯环不属于官能团,但是芳香化合物与链状有机物或脂环有机物相比,有明显不同的化学特性,这是由苯环的特殊结构所决定的。

3)醇类和酚类物质的官能团都是羟基(—OH),二者的差别是羟基是否直接连在苯环上,羟基直接连在苯环上的是酚类,如,羟基不直接连在苯环上的是醇类,如。

二、有机化合物的结构特点 1.有机物中碳原子的成键特点:(1)成键种类:单键、双键或叁键。

(2)成键数目:每个碳原子可形成__个共价键。

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点76903

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点76903

有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

高中化学第一章认识有机化合物第三节《有机化合物的命名》知识点回顾及典例导析新人教版选修5(2021

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2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第三节《有机化合物的命名》知识点回顾及典例导析新人教版选修5编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第三节《有机化合物的命名》知识点回顾及典例导析新人教版选修5)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第三节有机化合物的命名[学习目标定位] 1.能说出简单有机物的习惯命名.2.能记住系统命名法的几个原则。

3。

能依据系统命名法的原则对烷烃、烯烃、炔烃、苯的简单同系物进行命名。

4.能根据名称写出有机物的结构简式,并能判断所给有机物名称的正误.1.下列有机物中(1)属于烷烃的是,名称为 ;(2)属于烯烃的是,炔烃的是;(3)属于芳香烃的是,苯的同系物是;(4)互为同分异构体的是 .答案(1)②异丁烷(2)③⑥(3)①④⑤①⑤(4)①⑤2.烷烃习惯命名法(1)根据烷烃分子里所含碳原子数目来命名,碳原子数加“烷”字,就是简单的烷烃的命名。

(2)碳原子数在十以内的,从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示;碳原子数在十以上的用汉字数字表示;当碳原子数相同时,在(碳原子数)烷名前面加正、异、新等。

(3)分子式为C5H12的同分异构体有3种,写出它们的名称和结构简式。

①正戊烷CH3CH2CH2CH2CH3;②异戊烷;③新戊烷。

(4)含碳原子数较多,结构复杂的烷烃采用系统命名法。

3.烃基(1)烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫烃基。

人教版高中化学选修5-第一章章末复习:《认识有机化合物》知识总结

人教版高中化学选修5-第一章章末复习:《认识有机化合物》知识总结

第一章认识有机化合物知识总结一、有机物分类:二、烃基和官能团烃基和官能团不但是有机化学中的重要概念,而且是有机物分类的依据和决定该化合物化学特性的关键结构部分。

1、应掌握的烃基除甲基、乙基外还应知道:2、必须掌握的官能团有:(1)有机物的官能团不同,类别不同,性质不同。

(2)有机物的官能团相同,若连接方式或连接位置不同,类别相同,性质不同 (3)有机物的性质就是官能团的性质,有机反应一般就是官能团的反应,与碳干结构无关。

三、有机化合物的结构特点 1、碳原子的成键特点: (1)碳原子价键数为四个;(2)碳原子间的成键方式有三种:C —C 、C=C 、C≡C ; (3)碳原子的结合方式有二种:碳链和碳环 2、有机物分子里原子共线、共面:共线、共面其实是分子的构型问题,掌握并会画出以下分子的构型: (1)4CH :正四面体,键角109о28′,若是3223,,CHCl Cl CH Cl CH 则仅是四面体,不是正四构体。

同分异构体可以属于同一类物质,也可以属于不同类物质。

1.结构不同指:碳链骨架不同或官能团在碳链上的位置不同或官能团种类、个H数不同。

2.同分异构体之间分子式相同,其式量也一定相等,但式量相等的物质不一定是同分异构体。

如式量为44的化合物有:CO 2、C 3H 8、C 2H 4O 、N 2O ;式量为28的化合物有CO 、N 2、C 2H 4但它们不是同分异构体。

3.同分异构体之间各元素的质量分数(最简式)均相同。

但化合物之间各元素质量分数(最简式)均相同的物质不一定为同分异构体。

如符合最简式为CH 2O 的有:HCHO 、CH 3COOH 、CH 3CHCOOH 、C 6H 12O 6、HOCH 2、CHO 等。

4.同分异构体不一定是同类物,其物理性质、化学性质可能相似,也可能有较大的差异(如酸和酯这样的类型异构)。

5.同分异构体不仅存在于有机物之间,还存在于有机物与无机物之间[如尿素CO(NH)2与氰酸铵NH 4CNO]、无机物和无机物之间。

人教版高中化学.选修五知识点(整理版)

人教版高中化学.选修五知识点(整理版)

高中化学.选修五有机化学基础
第一章认识有机化合物
一、有机化合物的分类
从结构上对有机化合物的两种分类方法:一是按照构成有机
化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的特
定官能团来分类。

(一)按碳的骨架分类
1.有机化合物。

(二)按官能团分类
1.官能团:是指决定化合物特殊性质的原子或原子团。

2.烃的衍生物:是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代,衍生出一系列新的有机化合物3.有机物的主要类别、官能团和典型代表物。

类别官能团结构及名称名称和结构简式典型代
表物的
烷烃甲烷:________ 烯烃________碳碳双键乙烯:________ 炔烃________碳碳三键乙炔:________ 芳香烃苯:__________
二、有机化合物的结构特点
三、有机化合物的命名
四、研究有机化合物一般步骤和方法
第二章烃和卤代烃一、脂肪烃物理性质
二、芳香烃
三、卤代烃
第三章烃的含氧衍生物
第四章生命中的基础优化和物质
第五章进入合成有机高分子化合物的时代一、
三、。

高中化学选修五第一章知识点总结

高中化学选修五第一章知识点总结

⾼中化学选修五第⼀章知识点总结 化学有机物分⼦结构是⾼中化学中的难点和重点,也是⾼中化学各⼤型考试中必考的知识点之⼀。

下⾯店铺给你分享化学选修五第⼀章知识点,欢迎阅读。

化学选修五第⼀章知识点⼀、有机化合物的分类 【说明】有机物的化学性质是由官能团决定的,因此必须掌握官能团的结构。

化学选修五第⼀章知识点⼆、有机化合物的结构特点 1、碳原⼦的成键特点 ①碳原⼦价键为四个; ②碳原⼦间的成键⽅式:C—C、C=C、C≡C; ③碳链:直线型、⽀链型、环状型等; ④甲烷分⼦中,以碳原⼦为中⼼,4个氢原⼦位于四个顶点的正⾯体⽴体结构。

2、常见有机分⼦的空间构型: 甲烷:正四⾯体型 ⼄烯:平⾯型 苯:平⾯正六边型 ⼄炔:直线型 3、有机化合物的同分异构现象主要种类 ①碳链异构:因碳原⼦的结合顺序不同⽽引起的异构现象。

②位置异构:因官能团或取代基在碳链或碳环上的位置不同⽽引起的异构现象。

CH3—CH2—C≡CH和CH3—C≡C—CH3 ③官能团异构(⼜称类别异构):因官能团不同⽽引起的同分异构现象。

CH3CH2OH CH3-O-CH3 ④其他类型(如顺反异构和旋光异构,会以信息给予题的形式出现)。

对映异构:(D—⽢油醛)和 (L—⽢油醛) 4、同分异构体的书写⽅法规律: ①判断类别:根据有机物的分⼦组成判定其可能的类别异构(⼀般⽤通式判断)。

②写出碳链:根据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链结构(先写最长的碳链,依次写出少⼀个碳原⼦的碳链,把余下的碳原⼦挂到相应的碳链上去)。

③移动官能团位置:⼀般是先写出不带官能团的烃的同分异构体,然后在各条碳链上依次移动官能团的位置,有两个或两个以上的官能团时,先上⼀个官能团,依次上第⼆个官能团,依此类推。

④氢原⼦饱和:按“碳四键”的原理,碳原⼦剩余的价键⽤氢原⼦去饱和,就可得所有同分异构体的结构简式。

化学选修五第⼀章知识点三、有机化合物的命名:(烷烃的命名是烃类命名的基础) 1、习惯命名法: 碳原⼦数在⼗以下的,依次⽤甲、⼄、丙、丁、戊、⼰、庚、⾟、壬、癸来表⽰。

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选修 5《认识有机化合物》复习考点一:有机物的分类1).下列表示的是有机化合物结构式中的一部分,其中不是官能团()A.-OH B.C C C.C=C D.C-C2).下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是()A.烷烃B.烯烃C.芳香烃D.卤代烃3).具有复合官能团的复杂有机物:官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。

如:具有三个官能团:、和,所以这个化合物可看作类,类和类。

考点二.有机物的命名:1.给下列物质习惯命名:2.系统命名:(1)烷烃的命名(1)烷烃命名的基本步骤是:选主链(最长的),称某烷;编号位(最近的),定支链;取代基,写在前;标位置,短线连;不同基,简到繁;相同基,合并算。

(2) 烯烃和炔烃的命名①选主链:将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。

②定编位:从距离双键或三键最近的一端对主链碳原子编号。

③写名称:将支链作为取代基,写在“某烯”或“某炔”的前面,并用阿拉伯数字标明双键或三键的位置。

4).下列有机物命名正确的是( )A.3,3-二甲基丁烷B.3-甲基-2-乙基戊烷C.2,3-二甲基戊烯D.3-甲基-1-戊烯6).写出下列有机物的结构简式:2,6-二甲基-4-乙基辛烷:2,5-二甲基-2,4 己二烯:(3)苯的同系物的命名(1)习惯命名法二甲苯有三种同分异构体,其名称分别为:邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯。

(2)系统命名法将苯环上的6 个碳原子编号,以某个甲基所在的—碳原子的位置为1 号,选取最小位次号给另一甲基编号,则邻二甲苯也可叫做,间二甲苯叫做,对二甲苯叫做(4)衍生物的命名:1)将含有与官能团相连的碳原子的最长碳链为主链,成为某醇(醛等)2)从距离官能团最近的一端给主链上碳原子依次编号定位。

3)官能团的位置用阿拉伯数字表示,官能团的个数用“二”“三”等表示7》.分子式为C8H10的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,该芳香烃的名称是()A.乙苯B.邻二甲苯C.对二甲苯D.间二甲苯名称:(名称:(考点三、有机化合物的结构特点1、碳原子的成键特点:(1)碳原子价键数为四个;(2)碳原子间的成键方式常有三种:C—C、C=C、C≡C;(3)碳原子的结合方式有二种:碳链和碳环8》写出下列物质的分子式:9》.分子式为C5H7Cl 的有机物,其结构不可能是()A.只含有1 个双键的直链有机物B.含2 个双键的直链有机物C.含1 个双键的环状有机物D.含一个三键的直链有机2、有机物分子里原子共线、共面:共线、共面其实是分子的构型问题,掌握并会画出典型分子(包括甲烷----饱和烃立体结构不共面,乙烯---- 平面型,乙炔------直线型,苯分子------平面型)的构型:以代表分子的结构来推测其他同类物质的结构。

11》.甲烷分子中的 4 个氢原子全部被苯基取代,可得如图所示的分子,对该分子的描述不正确的是A.分子式为 C25H20 C.该化合物分子中所有原子不可能处于同一平面B.分子中所有原子有可能处于同一平面 D.分子中所有原子一定处于同一平面3.顺反异构:12》.已知乙烯分子是平面结构,因此1,2—二氯乙烯可以形成两种不同的空间异构体,下列各物质中能形成类似上述两种空间异构体的是( )A.1,1—二氯乙烯B.丙烯C.2—丁烯D.1—丁烯考点四。

(1)同系物的概念结构相似,在分子组成上相差一个或若干个 CH2 原子团的物质互称为同系物。

(2)同系物的判断依据①两同:相同类别,相同通式。

②一差:分子组成相差一个或若干个 CH2 原子团。

延伸:(1)同系物必须是同一类物质。

(2)同系物结构相似但不一定完全相同。

(3) 同系物间物理性质不同,但化学性质相似。

(4)具有相同通式的有机物除烷烃外,都不能确定是不是同系物。

考点五.有机化合物的同分异构现象和同分异构体(1)同分异构现象:化合物具有相同的,但不同,因而产生了上的差异的现象。

(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物。

(3)同分异构体的类别①异构:碳链骨架不同。

②异构:官能团的位置不同。

③异构:具有不同的官能团。

总结:存在不同官能团直接的异构:烯烃,二烯烃醇酚羧酸葡萄糖,麦芽糖环烷烃,炔烃。

醚,芳香醇,酯,果糖,蔗糖13》.下列哪个选项属于碳链异构()A.CH3CH2 CH2CH3和 CH3CH(CH3)2B.CH2=C(CH3)2和 CH3CH=CHCH3C.CH3CH2OH 和CH3OCH3D.CH3CH2 CH2COOH 和 CH3COOCH2 CH214》主链含5 个碳原子,有甲基、乙基2 个支链的烷烃有( ) A.2 种 B.3 种 C.4 种 D.5 种15》、已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为()A 两种 B 三种 C 四种 D 五种三、常见题型及解题策略(一)判断是否为同分异构体(二)同分异构体数目的确定① 同一碳原子上的氢原子是等效的;1、等效氢法判断“等效氢”的三条原则是:② 同一碳原子上所连的甲基是等效的;③处于对称位置上的氢原子是等效的。

17》:下列有机物的一氯取代物其同分异构体的数目相等的是18》。

下图为立方烷的结构,则它的一氯取代物有种,二氯取代物有种。

19》.下面是稠环芳香烃中蒽和并五苯的结构简式:由于取代烃的位置不同,产生的异构现象称为官能团位置异构。

一氯并五苯有个异构体(三)由加成产物确定不饱和有机物的结构20》.若是某单烯烃与氢气加成后的产物,则烯烃可能有种结构;若是炔烃与氢加成的产物,则此炔烃可能有种结构。

(四)、有限制性条件的有机物同分异构体的书写21》.满足下列三个条件的A 的同分异构体数目有种。

①苯的衍生物,且苯环上只有两个互为对位的取代基;②能发生银镜反应;③与FeCl3溶液作用不显色。

22》。

结构式为 C2H5-O-CHO 的有机物有多种同分异构体,请写出含有酯基和一取代苯结构的同分异构体24》.有机物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,假设给你一种这样的有机混合物让你研究,一般要采取的几个步骤是()A.分离、提纯→确定化学式→确定实验式→确定结构式B.分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式C.分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定化学式D.确定化学式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯25》.下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是()A 乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水B 四氯化碳和水,溴苯和水,苯和水C 甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇D 汽油和水,苯和水,己烷和水26》.天然色素的提取往往应用到萃取操作,现在有用大量水提取的天然色素,下列溶剂不能用来萃取富集这些天然色素的是() A.石油醚 B.丙酮 C.乙醇 D.乙醚考点七:分子式的确定1.商余法:烃的式量除以 12,得到的商及余数可确定2.利用燃烧通式已知某有机物燃烧生成 CO2和H2O,写出其燃烧通式,利用其它反应的方程式3.利用 1mol 分子中各原子的物质的量4.利用各类有机物的分子通式和相对分子质量确定5.利用实验式和相对分子质量:1)、利用有机物蒸气的相对密度)、利用标准状况下气态烃的密度)、利用各类有机物的分子通式及相应的化学反应方程式)、质谱法—能快速、微量、精确测定相对分子质量的方法27》.列式计算下列有机物的相对分子质量:(1)某有机物的蒸气密度是相同状况下氢气密度的14 倍;(2)某有机物在相同状况下对空气的相对密度为2;(3)标准状况下0.56g 某气态烃的体积为44.8ml;(4)3.2g 某饱和一元醇与足量金属钠反应得到1.12L(标况)氢气。

28》:实验测得某碳氢化合物 A 中,含碳 80%、含氢 20%求该化合物的实验式。

又测得该化合物的相对分子质量是30,求该化合物的分子式。

29》.某含苯环的化合物 A,其相对分子质量为 104,碳的质量分数为 92.3%。

(1)A 的分子式为;(2)A 与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为,反应类型是;30》.某有机化合物仅由C、H、O 三种元素组成,其相对分子质量小于150,若已知其中氧的质量分数为50%,则分子中碳原子的个数最多为( )A.4 B.5 C.6 D.731》.某有机物在氧气中充分燃烧,生成的CO2和H2O 的物质的量之比为1:2 ()A.分子中C、H、O 个数之比为1:2:3 B.分子中C、H 个数之比为1:4C.分子中可能含有氧原子D.此有机物的最简式为CH432》.某化合物6.4 g 在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。

下列说法正确的是( ) A.该化合物仅含碳、氢两种元素B.该化合物中碳、氢原子个数比为 1:4C.无法确定该化合物是否含有氧元素 D.该化合物中一定含有氧元素考点八:分子结构的确定(1)红外光谱:在红外光谱图上处于不同的位置,从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。

(2)核磁共振氢谱①处在不同化学环境中的氢原子在谱图上出现的位置不同;②吸收峰的面积与氢原子数成正比。

33》.能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是()A.质谱B.红外光谱C.紫外光谱D.核磁共振谱34》.某化合物有碳、氢、氧三种元素组成,其红外光谱图有C-H 键、O-H 键、C-O 键的振动吸收,该有机物的相对分子质量是60,则该有机物的结构简式是()A.CH3CH2OCH3B.CH3CH(OH)CH3C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2CH2O35》.在有机物分子中,不同位置的氢原子在质子核磁共振谱(PMR)中给出的峰值(信号)也不同,根据峰(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。

例如:乙醛的结构式为,其PMR 谱中有2 个信号峰,其强度之比为3∶1。

⑴下列有机物分子中,在质子核磁共振谱中只给出一种峰(信号)的是()A.CH3-CH3B.CH3CH2OH C.CH3OCH3D.CH3CH2Cl⑵化合物 A 和 B 的分子式都是 C2H4Br2,A 的 PMR 谱上只有 1 个峰,则 A 的结构简式为。

B 的PMR 谱上有个峰,强度比为。

“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

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