大班保育工作总结4篇
大班保育员个人工作总结优秀5篇
大班保育员个人工作总结优秀5篇优秀的工作总结能够帮助我们更好地规划和安排工作,实际的工作内容是工作总结的依据,只有这样才能提高工作的透明度和公正性,以下是本店铺精心为您推荐的2024年大班保育员个人工作总结优秀5篇,供大家参考。
2024年大班保育员个人工作总结篇1一、能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从周围的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的日子环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和胆怯。
这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀保护他们。
孩子们基本上刚刚入园,对他们的日子照应就要更多、更细。
我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地习惯了幼儿园的日子。
开学初,有的孩子别喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜别是说我别饿,算是我别想吃,有时甚至吃一口吐一口。
为了可以使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种办法:一是在日常日子中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。
哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们如何拿调羹,如何吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。
吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,并且希翼家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,别挑食,巩固在幼儿园养成的好适应。
慢慢地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有浪费。
三、在卫生健康方面,以培养幼儿各项日子适应为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的适应。
培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好适应,催促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿不少,自理能力差,所以在大小便时都要赋予帮助,有的还经常别大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。
大班保育员个人工作总结范本5篇
大班保育员个人工作总结范本5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的工作紧张而又忙碌。
在园长和老师的协助下,逐渐适应了新的工作生活,并取得了点滴成绩。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的工作小结如下:一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。
牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,以及有关教育改革的重要文件,能以教改的精神引领行动,关注幼儿的个体差异和不同发展需要。
注重思想品德的修养,勇于改革创新,立志做一名合格的保育工作者。
二、工作方面在工作中,本人能遵守本岗位的职责要求,团结同事,勤勤恳恳,任劳任怨,认真做好自己的本职工作。
注重幼儿的体格锻炼,重视幼儿的个体差异,为幼儿选择适合的运动项目,注重幼儿的动作发展规律,给予适当的运动量。
注重幼儿的个体差异,对体弱、胆小的幼儿给予特别的关怀,使他们能够愉快地融入集体中去。
在日常生活和游戏中,本人能协助老师准备游戏材料,维持课堂秩序。
三、学习方面在学习的过程中,本人能认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求。
认真参加各种学习活动,把先进的教育理念运用到自己的教育实践中去。
同时注重平时的自学和反思,在实践中不断总结经验教训,提高自己的理论水平。
在学习中遇到问题时,能主动向同事或相关人员请教。
四、工作态度方面在工作中,本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故请假。
工作中认真负责,对待幼儿有耐心、有爱心、有细心。
同时能积极参与园内组织的各项活动,配合老师做好班级的各项管理工作。
五、保育工作方面在保育工作中,本人能认真配合保育老师做好幼儿的各项生活护理工作。
注重培养幼儿的自我服务能力,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
大班保育员个人年终工作总结5篇
大班保育员个人年终工作总结5篇篇1一、背景在这一年的工作中,我作为大班的保育员,肩负重任,兢兢业业地完成了各项工作任务。
接下来,我将对自己一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 照顾幼儿日常生活作为保育员,首要任务是照顾好幼儿的日常生活。
在这一方面,我注重培养孩子们的独立生活能力,帮助他们养成良好的生活习惯。
具体工作包括:(1)定时提醒孩子们起床、用餐、休息,确保他们的生活有规律。
(2)关注孩子们的饮食健康,确保他们摄取到均衡的营养。
(3)指导孩子们整理个人物品,培养他们的整理能力。
2. 教育教学工作在教育教学方面,我积极配合教师,完成教学任务。
具体工作包括:(1)协助教师准备教学材料,确保教学活动的顺利进行。
(2)参与户外活动,确保孩子们的安全,并引导他们亲近自然。
(3)与孩子们互动,了解他们的兴趣爱好,为他们提供个性化的教育方案。
3. 卫生保健工作卫生保健是保育工作的重要组成部分。
在这一方面,我严格按照卫生标准,完成了以下工作:(1)定期消毒教室、餐具、玩具等,确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
(2)关注孩子们的身体健康,及时发现并处理他们的健康问题。
(3)向家长们宣传卫生保健知识,提高他们对幼儿卫生保健的重视程度。
4. 家长沟通工作与家长保持良好的沟通是保育工作的重要环节。
在这一方面,我积极与家长沟通,具体工作包括:(1)及时向家长反馈孩子们在园表现,听取家长们的意见和建议。
(2)定期举办家长会,向家长们介绍园所的工作计划和孩子们的成长情况。
(3)鼓励家长参与园所活动,增强家园合作。
三、工作收获与感悟1. 收获了与孩子们共同成长的快乐。
在照顾孩子们的过程中,我深刻体会到了作为保育员的责任感和使命感。
2. 收获了家长们的信任和支持。
通过与家长的沟通,我建立了良好的家园合作关系,为孩子们的成长创造了更好的环境。
3. 不断提升自己的专业素养。
在这一年的工作中,我参加了多次培训和学习,提高了自己的专业水平和技能。
幼儿园大班保育老师工作总结5篇
幼儿园大班保育老师工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,作为幼儿园大班的保育老师,我始终以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,全身心地投入到保育工作中。
在园领导的关心和指导下,在家长的大力支持和配合下,我圆满地完成了各项保育任务,取得了一定的成绩。
现将这一年的工作总结如下。
二、工作内容与成果1. 做好日常保育工作每天早上,我按时到园,开启门窗,打扫好卫生,保持好室内空气的流通。
同时,我还会检查幼儿的体温,观察他们的精神面貌,确保他们有一个健康的身体。
在餐点时间,我会细心地照顾好每一位幼儿,确保他们吃得饱、吃得好。
此外,我还会定期更换幼儿的床铺和毛巾,保证他们的睡眠质量和卫生习惯。
2. 做好教育教学工作作为保育老师,我深知教育教学工作的重要性。
因此,我始终遵循教育教学规律,采用多种形式和手段进行教学活动。
例如,我会利用图画、实物、模型等教具,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我还会组织各种游戏和活动,如唱歌、跳舞、讲故事等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
3. 做好家长工作家长是幼儿的第一任教师,也是保育工作的重要合作伙伴。
因此,我始终重视家长工作的开展。
在平时的工作中,我会及时与家长沟通,了解幼儿在家的情况和需求,同时向家长介绍幼儿园的保育工作和教育理念。
在家长会上,我会向家长汇报班级的工作和成果,听取家长的意见和建议,以便更好地改进工作。
4. 做好安全工作安全工作是保育工作的重中之重。
因此,我始终把安全工作放在首位。
在日常工作中,我会加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
同时,我会定期检查班级的环境和设施,确保它们的安全性。
此外,我还会与园领导和保安人员密切配合,做好幼儿的接送工作和安全管理工作。
三、存在问题与改进措施1. 存在的问题在平时的工作中,我发现自己还存在一些问题。
例如,有时会因为忙碌而忽略了对幼儿的观察和照顾;有时会因为缺乏耐心而未能妥善处理幼儿的问题等。
这些问题都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
保育员大班学期工作总结(4篇)
保育员大班学期工作总结一、保育方面二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我们一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我们都细致了解。
午睡起床,我会让孩子自己穿衣、整理床铺。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
四、家园互动方面保育员大班学期工作总结(二)能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。
我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法:一、在日常生活中注意加大孩子的活动量利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。
哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
二、对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。
吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
三、及时和家长进行交流把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
2024年大班保育员工作总结(4篇)
2024年大班保育员工作总结一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、认真工作在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、关心孩子我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的寒假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、做好卫生每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
大班保育员工作总结(5篇)
大班保育员工作总结今年的____月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。
电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。
好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。
或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。
服装如此,教育亦是如此。
____月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。
活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。
显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。
在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。
这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。
我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。
展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。
长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。
我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。
所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。
其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。
时光飞逝,转眼间,一个学期就过去了,又迎来了新的一年,新的学期把握新的机会,这里,我把我的各项工作总结如下。
一、保育工作;我班幼儿年龄三岁左右,他们的特点是:自我保护能力差、动手能力差。
面对他们的特点,我们最好的办法是抓住好幼儿的一日常规,用游戏、将故事的方法教育幼儿定时给孩子入厕,有大小便的孩子会跟老师说,和阿姨协调好。
给有大小便在身的幼儿及时清理,有的孩子在幼儿园不会正确使用多具,出现有的会用手抓或不会使用多的情况,面对这些情况。
大班保育员述职报告总结(5篇)
大班保育员述职报告总结(5篇)大班保育员述职报告总结篇一大家好!随着岁月匆匆的脚步,又一个春夏过去了。
回顾过去,展望未来,我感慨万千。
一起忙,一起充实,一起烦恼,一起快乐,让我意识到,忙,一起充实,一起烦恼,一起快乐,是有内在联系的。
我的忙碌,我的充实,我的烦恼,我的欢乐,都化作了春雨秋霜,深深融进了我的职责,让我乐在其中,锲而不舍,努力工作。
虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我依然不劳无获的诠释着。
这学期我和张老师、陆老师共同担任一班的教保工作。
我班上有36个孩子。
和这些可爱的孩子们一起,我们组成了一个温暖幸福的家庭。
每个孩子都有自己的小脾气和性格特点。
每次看到孩子们天真无邪的笑容,很多烦恼都会随之消失。
由于我们是新大班,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。
俗话说:良好的开始是成功的一半。
在这一学期里,孩子们的变化很大了,从哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。
幼儿园的工作纷繁复杂,从保教工作计划的制定和实施,从一日活动的安排到孩子作息习惯的培养,从吃喝耶戈。
说到知识学习,你要对一切负责。
确保儿童的安全和健康是做好其他各项工作的基础。
所以我在日常活动中非常注重加强对孩子的安全保护和教育。
同时,我和班里的其他老师积极创造和利用班级环境,努力让孩子们在安全温暖的环境中健康成长。
备课是保证教育活动顺利完成的前提。
每一个教案都会认真写,做到目标明确,组织清晰,提前做好备课工作。
平时除了忙于教学工作,还注重教保配合和孩子的常规训练。
我们在每个环节都做了相应的分工,保证孩子始终在老师的视线内,提醒调皮的孩子遵守老师的规定,所以我们的套路不是很好,但也不差。
幼儿园大班保育工作总结6篇
幼儿园大班保育工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中,幼儿园大班在保育工作方面取得了显著的成绩。
本学期,我们以“关注幼儿需求,促进全面发展”为宗旨,全面贯彻党的教育方针,加强保育工作的组织和实施。
通过全体保育人员的共同努力,圆满完成了本学期的保育工作任务。
二、保育工作重点及成效1. 做好日常保育工作本学期,我们严格按照幼儿园保育工作要求,认真做好日常保育工作。
首先,我们加强了晨检工作,认真检查每位幼儿的健康状况,并做好记录。
其次,我们严格遵守卫生消毒制度,定期对教室、玩具、餐具等进行消毒,确保幼儿的健康。
此外,我们还积极配合园医做好幼儿的预防接种工作,确保每位幼儿都能按时接种疫苗。
2. 关注幼儿心理健康在本学期中,我们特别关注幼儿的心理健康。
首先,我们通过开展各种活动,如“我是小小主持人”、“我爱我的幼儿园”等,培养幼儿的自信心和表达能力。
其次,我们注重与家长的沟通,及时了解幼儿在家中的情况,帮助幼儿解决心理问题。
通过这些措施,我们有效地促进了幼儿的心理健康发展。
3. 加强安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本学期,我们加强了安全工作的组织和实施。
首先,我们制定了详细的安全工作计划,并认真执行。
其次,我们加强了安全教育,通过开展“安全知识我知道”、“安全演练”等活动,提高幼儿的安全意识。
此外,我们还加强了门卫管理,确保每位幼儿都能安全入园、离园。
4. 做好家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。
本学期,我们注重与家长的沟通和合作。
首先,我们通过家长会、家园联系册等方式及时向家长反馈幼儿在园的情况。
其次,我们开展了“亲子游园会”、“家长开放日”等活动,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。
同时,我们还积极听取家长的建议和意见,不断改进和优化保育工作。
三、存在的问题及改进措施尽管本学期的保育工作取得了显著成绩,但仍存在一些问题。
首先,部分幼儿的自理能力有待提高。
在今后的工作中,我们将加强幼儿的自理能力训练,培养幼儿的独立性。
2024年幼儿园大班保育员工作总结精选(4篇)
2024年幼儿园大班保育员工作总结精选时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、思想工作方面:二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—____周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:四、在协助教师工作上:本人能够积极配合,任劳任怨。
在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。
积极的参与一些简单玩具的制作。
配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
2024年大班保育员工作总结参考范文(4篇)
2024年大班保育员工作总结参考范文一、我积极参与各项时事、政治学习,坚持理论与实践相结合,以身作则,从小事做起,用正确的思想引导幼儿,全力做好保教工作。
二、面对初入幼儿园的小班孩子,他们常因陌生环境而感到惶恐和不安。
我始终以母亲般的关怀对待每一个孩子,全心全意地关心和爱护他们。
在孩子们适应新环境的过程中,我以亲切的言语、温暖的拥抱、细致的照顾和友善的笑容,帮助他们快速融入幼儿园生活。
对于在饮食上遇到困难的孩子,我们采取了多种策略,如增加他们的活动量,鼓励他们分享喜欢的食物,对进步的孩子给予及时的表扬,对需要帮助的孩子进行个别指导,并与家长保持密切沟通,共同促进孩子自理能力的提升。
三、在卫生保健方面,我注重培养幼儿良好的生活习惯,教导他们识别个人物品,学习正确的性别区分。
我强调饭前便后洗手和饭后擦嘴的重要性,鼓励幼儿多饮水。
对于自理能力较弱的幼儿,我会在他们如厕时提供必要的帮助,确保他们的卫生和清洁。
同时,我密切关注幼儿的健康状况,预防感冒和其他疾病的发生,确保午睡环境的舒适和卫生。
总的来说,作为生活老师,我深知自己的角色对幼儿的成长至关重要。
我努力赢得每个幼儿的信任,付出辛勤的努力,用热情和爱心去影响他们。
经过半个学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的情感纽带,他们的笑声和笑脸成为我工作的最大动力,我为能成为他们的生活引导者而深感自豪和满足。
2024年大班保育员工作总结参考范文(二)一、保持正确的工作态度,积极应对各项任务我们始终以积极的态度面对工作的每一个环节,确保对每一位孩子都能给予充分的关注和照顾。
在卫生保健实践中,我们秉持细致入微的原则,全面关注幼儿的生活。
我们致力于创造一个干净、舒适的环境,让孩子们能够在这里安心生活和学习。
具体措施包括:培养幼儿的自我照顾能力,针对小班幼儿,我们采用渐进式教育,帮助他们学会穿衣、独立用餐,并通过各种活动强化生活自理能力,如自我饮水、洗手、漱口等,以促进他们的自我服务意识。
大班保育员工作总结(16篇)
大班保育员工作总结(16篇)第一篇:大班保育员工作总结时光流逝,转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。
在这里园领导给予了我学习的机会,并且能及时的指导我的工作。
各位同仁朋友们给了我很多的帮助。
使我在一个新的环境中得到了锻炼,同时收获了更多的知识和技能。
在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。
下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。
积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
为了做好手足口病的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。
除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度我在保育员岗位上做的时间虽然很短,但我知道勤能补拙。
那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进人心齐,泰山移,做为保育员的我,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。
所以,我和本班教师之间相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
大班保育员工作总结模板(4篇)
大班保育员工作总结模板时间过得好快,不经意间____月又过去了,在这____月里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。
这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这____月带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈____月的工作情况:一、总结经验,做好自己的保教工作在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思我做保育员都有几年了,所以我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向由于____月,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。
刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。
在模仿中理解,幼儿学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。
2024年大班保育员工作总结(四篇)
2024年大班保育员工作总结时间荏苒,又迎来了秋风萧瑟、落叶纷飞的时节。
本学年,我承担了大班的保育员职责,期间充满了喜悦与汗水,既有工作中的挑战,也有个人能力的显著提升。
随着学年的临近尾声,我有必要整理思绪,总结过往的工作经验,以期在未来的日子里进一步提升自己的专业素养。
一、持续学习与进取,积累工作经验我始终以幼儿园下达的任务及班级教育为工作核心,致力于个人能力的提升,不断学习以适应社会和教育行业的新要求。
在与同事的相处中,我积极吸取他们的长处和经验,以提高自身的保育教学水平。
面对园内和班级的额外任务,我与本班教师齐心协力,确保各项工作的高效完成。
二、强化幼儿日常生活规范的培养我们坚定地执行《幼儿园教育指导纲要》,致力于培养幼儿良好的行为习惯、合作精神、探索意识,以及自我管理、自我保护和良好的学习习惯。
通过日常活动,引导幼儿形成良好的行为规范,提升他们的生活自理能力和自我保护意识。
三、确保幼儿安全,消除安全隐患在工作中,我们高度重视幼儿的安全教育,有效预防了安全事件的发生,为他们创造了一个安全、健康的成长环境。
四、明确保育员职责,明确工作目标我深入学习了保育员的工作职责,明确了保育工作的具体目标,确保在日常工作中能够全方位关注幼儿,及时发现并处理潜在问题。
五、做好卫生消毒工作,营造整洁环境我始终保持高度的责任心,确保每日的清洁工作,做到室内无杂物,物品摆放有序,保持空气清新,地面干净,消除卫生死角。
回顾本学年,我在与幼儿共同成长的过程中度过了充实的时光。
对于我个人而言,我认识到仍有许多知识和技能需要学习和提升。
我将坚持发扬优点,向他人学习,汲取他们的长处,以期成为一名更优秀的保育员教师。
2024年大班保育员工作总结(二)我深感欣慰,尽管尚未达到一流业绩的巅峰,但我始终坚守本职岗位,推动幼儿园的发展迈上了新的台阶,并促使教师们的教育教学水平提升至新的层次。
我致力于探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过持续的实践与探索,无论是在办园条件、管理水平、师资建设,还是在保教质量、幼儿发展等方面,均取得了显著的成效。
2024年大班保育员工作总结范文(四篇)
2024年大班保育员工作总结范文时间荏苒,我们已至学期末,回顾并总结这一阶段的工作显得尤为重要。
作为保育员,我有幸与各位同事并肩作战,共同进步,同时也在你们身上学到了宝贵的知识。
以下是我从几个关键点进行的工作总结:一、指导原则二、主要任务三、工作态度在多年的保育员岗位上,我逐渐领悟到,关键在于一个“勤”字。
这包括勤于开窗通风、清洁卫生、定期消毒、晾晒寝具等。
同时,我认识到,保育工作也需要勤于思考,不断自问“为何如此做”以及“我是否做得恰当”,以期在反思中提升,持续进步。
四、团队协作在任何团队中,团结协作都是至关重要的。
作为保育员,与教师之间的紧密合作、相互理解、相互支持至关重要。
我们需要频繁沟通,共同探讨保教策略,以团结一心,共同努力,关注每一位幼儿的健康成长。
五、自我反思诚然,本学期我在工作中仍存在不足。
有时,我会表现出急躁的情绪,对待某些任务的态度也可能显得散漫。
我已认识到“惰”性可能影响我的工作,这使我受到了领导的批评。
然而,错误是改进的契机,我决心改正这些缺点,以更积极的态度面对未来的工作,争取更大的进步。
总结过去,展望未来,我深感任重道远,但坚信在持续的努力和自我提升中,我将能更好地履行保育员的职责,为幼儿的健康成长贡献力量。
2024年大班保育员工作总结范文(二)本学期已接近尾声,大班的幼儿即将告别幼儿园,步入全新的学习生活环境。
本学期,我们深入研究教学纲要,将纲要精神融入日常活动中,以指导教学实践。
我们鼓励幼儿增强自我照顾和独立性,使他们在愉快、自主的活动中接受新知识。
以下是工作总结:一、保育工作:持续引导幼儿保持良好的卫生习惯,设立值日生和小助手制度,监督并纠正幼儿的行为,培养他们互相监督的习惯。
同时,强调在活动中遵守规则,提升幼儿的自我保护意识和能力,预防安全事故。
在季节变化时,关注幼儿的健康,提醒他们适当饮水、增减衣物,并关心生病或有困难的孩子。
我们还加强了卫生教育,教导幼儿正确的洗手方法,他们的卫生习惯有了显著改善。
幼儿大班保育员工作总结7篇
幼儿大班保育员工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名幼儿大班的保育员,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真执行园内的各项保育要求。
积极服从领导安排,积极参与园内各项活动,严格遵守园内的规章制度。
在工作中,我始终坚持以“八心”来要求自己,即“爱心、耐心、细心、责任心、诚心、热心、关心、童心”,努力做到“八到”,即“眼到、手到、心到、嘴到、腿到、脚到、背到、耳到”。
下面是我对这一年来保育工作的总结。
二、思想工作在工作中,我始终以一个共产党员的标准严格要求自己,认真贯彻党的教育方针,将德育放在首位。
在日常生活中,我热爱并忠诚党的教育事业,积极发挥保育员的带头作用,认真执行园内的各项保育要求。
同时,我严格遵守园内的规章制度,服从领导安排,积极参与园内各项活动。
三、保育工作在保育工作中,我始终遵循“八心”原则,努力做到“八到”。
每天早上,我都会提前到达教室,打开窗户通风换气,保持室内空气清新。
同时,我会认真观察幼儿的情绪变化,及时关注他们的需求。
在活动中,我会积极参与,与幼儿互动,关注他们的表现和反应,及时调整自己的教学方法和策略。
在午餐和晚餐时,我会认真监督幼儿的进餐情况,确保他们吃得健康、吃得开心。
在午睡时,我会认真巡视幼儿的睡眠情况,及时调整他们的睡姿和盖被情况。
四、教育工作在教育工作中,我始终坚持以“寓教于乐”为原则,注重培养幼儿的兴趣和爱好。
我会根据幼儿的年龄和身心发展特点,制定适合他们的教学计划和方法。
在课堂中,我会注重引导幼儿的思维和想象力发展,鼓励他们大胆提问和表达自己的想法。
同时,我会注重培养幼儿的动手能力和实践能力,让他们通过亲身实践来巩固所学知识。
在课外活动中,我会组织丰富多彩的活动,如绘画比赛、手工制作等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
五、家长工作在家长工作中,我始终坚持以“沟通理解”为原则,注重与家长的沟通和合作。
我会定期通过电话、家园联系册等方式与家长保持联系,及时向他们反馈幼儿在园的情况和表现。
大班保育员个人工作总结7篇
大班保育员个人工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名大班保育员,始终坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真履行自己的职责,关心和爱护每一位孩子。
在工作中,我不仅感受到了育儿的快乐,也体验到了育儿的艰辛。
下面,我将对自己过去一年的工作进行总结,以便更好地改进和提高自己的工作水平。
二、工作内容与成绩1. 日常护理工作在日常护理工作中,我严格按照幼儿园的规章制度进行操作,认真执行消毒、清洁等日常工作。
同时,我也注重培养幼儿的良好卫生习惯,提醒他们勤洗手、勤换衣服、勤剪指甲等。
此外,我还协助其他老师进行穿衣、进食等日常护理工作,确保每位幼儿都能得到妥善的照顾。
2. 饮食管理在饮食管理方面,我严格按照幼儿的饮食需求和营养需求进行配餐,确保每位幼儿的饮食健康。
同时,我也注重培养幼儿的良好饮食习惯,如定时定量进餐、不挑食、不偏食等。
在特殊情况下,如幼儿出现过敏反应或食欲不振等情况,我也会及时与家长沟通并调整饮食方案。
3. 疾病预防与护理在疾病预防与护理方面,我严格按照幼儿园的防控要求进行操作,认真执行晨检、午检等制度。
同时,我也注重观察每位幼儿的健康状况,及时发现和处理异常情况。
在疫情期间,我还积极参与幼儿园的防控工作,为幼儿的健康安全保驾护航。
4. 家长沟通与协作家长沟通与协作是保育工作的重要环节。
在工作中,我注重与家长的沟通和协作,及时向家长反馈幼儿在园的情况和存在的问题。
同时,我也积极听取家长的建议和意见,不断改进自己的工作方法。
通过与家长的共同努力和协作,我们共同促进了幼儿的健康成长和发展。
三、存在不足与改进措施虽然我在过去一年的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
例如,在面对幼儿的哭闹和不安时,我有时会感到手足无措;在处理幼儿的纠纷和矛盾时,我有时会缺乏耐心和细心。
因此,我需要在今后的工作中进一步加强学习和培训,提高自己的专业素养和应对能力。
同时,我也意识到与家长的沟通还需要更加细致和周到。
大班保育工作总结(精选19篇)
大班保育工作总结(精选19篇)大班保育工作总结篇1这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。
在班内,我们两位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。
业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。
辛勤的劳动终于换来了累累硕果。
一、政治思想方面我积极参加时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。
在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿我们两位教师轮流当保育员。
这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
大班保育工作总结(12篇)
大班保育工作总结(12篇)大班保育工作总结篇1时间过得真快,又一个学期即将结束。
本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下:一、道德规范,遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。
服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。
遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境整洁、美好、安静、舒适,准时到岗迎接孩子。
二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理能力坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。
每天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。
在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。
餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。
保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关,预防发生传染病坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用"紫外线灯"〞臭氧〝消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和大_班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、安全第一、警钟长鸣定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。
安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。
同时,还协助老师传授一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处,不争玩具等。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
幼儿园大班保育员工作总结(6篇)
幼儿园大班保育员工作总结(6篇)幼儿园大班保育员工作总结篇1时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作状况:一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大五班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们沟通,使他们安康欢乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、常常反思自己干保育员工作,是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间,削减重复工作以及如何不走空路”等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
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大班保育工作总结4篇大班保育工作总结篇1 一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。
这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很*生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。
吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。
在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。
随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。
我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
大班保育工作总结篇2 我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人。
经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。
在一个学年以来,幼儿情况较稳定精神面貌良好。
同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。
在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理能力及自律性。
能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。
进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的`身体,强健的体魄。
生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助,让孩子们能学会为小朋友服务,帮助班做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。
在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。
在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。
坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。
进餐速度已比以前有提高。
幼儿的安全方面:教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。
教幼儿不随便去摸危险物品。
同时传受一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。
通过一学年幼儿的情况也比较满意,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。
大班保育工作总结篇3 “教育好幼儿,服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来,在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子。
有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。
幼儿稍有不对就恐吓,举个实例在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。
导致幼儿的心里有一种压抑感,本身也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。
我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘本身的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。
衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。
和同事搞好团结,互帮互助。
对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。
不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近本身。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
大班保育工作总结篇4 时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师***相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿***服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习 "保育员工作职责",明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。