2008年浙江省计算机二级c语言试题.(春秋)

合集下载

浙江省高等学校二级C语言(笔试部分真题20082010年)

浙江省高等学校二级C语言(笔试部分真题20082010年)

浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)2010-2008笔试部分真题2010年春浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)一、程序阅读与填空(24小题,每小题3分,共72分)1. 阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输入一个整数,求它的各位数字之和位数。

例如,17的各位数字之和是8,位数是2。

运行示例:Enter an integer:-153sum = 8, count = 3【程序】#include <stdio.h>main(){int count = 0, in, sum = 0;printf("Enter an integer:");scanf("%d", &in);if( D ) in = -in;do{sum = sum + (2) C ;(3)C ;count++;}while( (4)B );printf("sum = %d, count = %d\n", sum, count);}【供选择的答案】(1) A、in == 0 B、in > 0C、in != 0D、in < 0(2) A、in /10 B、in mod 10C、in % 10D、in(3) A、in = in % 10 B、in /10C、in = in /10D、in % 10(4) A、in % 10 != 0 B、in != 0C、!inD、in / 10 != 02.阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输出50到70之间的所有素数。

要求定义和调用函数isprime(m)判断m是否为素数,若m为素数则返回1,否则返回0。

素数就是只能被1和自身整除的正整数,1不是素数,2是素数。

运行示例:53 59 61 67【程序】#include <stdio.h>#include <math.h>main(){ int i; int isprime(int m);for(i = 50; i <= 70; i++)if( (5) B )printf("%d ", i);}int isprime(int m){int i, k;(6)Bk = (int)sqrt((double)m);for(i = 2; i <= k; i++)if(m % i == 0) (7) A ;(8)A ;}【供选择的答案】(5) A、isprime (m) != 0 B、isprime (i) != 0C、isprime (m) == 0D、isprime (i) == 0(6) A、if(m != 1) return 1; B、if(m == 1) return 0;C、;D、if(m == 1) return 1;(7) A、return 0 B、return 1C、return i <= kD、return(8) A、return 1 B、return 0C、returnD、return i <= k3. 阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

2008年9月二级C语言笔试真题及答案

2008年9月二级C语言笔试真题及答案

2008年9月二级C语言笔试真题及答案(1)一个栈的初始状态为空。

现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E 依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是()。

A)12345ABCDE B)EDCBA54321 C)ABCDE12345 D)54321EDCBA(2)下列叙述中正确的是()。

A)循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B)在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C)在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D)循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定3)在长度为n 的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是()。

A)O(n) B)O(n2) C)O(log2n) D)O(nlog2n)4)下列叙述中正确的是()。

A)顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间5)数据流图中带有箭头的线段表示的是()。

A)控制流B)事件驱动C)模块调用D)数据流6)在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是()。

A)N-S 图B)DFD 图C)P AD 图D)程序流程图7)在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是()。

A)一致性B)分类性C)多态性D)标识唯一性(8)一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是()。

A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多(9)在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是()。

A)人工管理阶段B)文件系统阶段C)数据库系统阶段D)三个阶段相同(10)有三个关系R、S 和T 如下:R S TA B B C A B Cm 1 1 3 m 1 3n 2 3 5由关系R 和S 通过运算得到关系T,则所使用的运算为()。

2008年9月全国计算机等级考试二级C语言笔试真题及参考答案

2008年9月全国计算机等级考试二级C语言笔试真题及参考答案

2008年9月二級C語言筆試真題及答案(1)一個棧的初始狀態為空。

現將元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E 依次入棧,然後再依次出棧,則元素出棧的順序是()。

A)12345ABCDE B)EDCBA54321 C)ABCDE12345 D)54321EDCBA(2)下列敘述中正確的是()。

A)迴圈佇列有隊頭和隊尾兩個指針,因此,迴圈佇列是非線性結構B)在迴圈佇列中,只需要隊頭指針就能反映佇列中元素的動態變化情況C)在迴圈佇列中,只需要隊尾指針就能反映佇列中元素的動態變化情況D)迴圈佇列中元素的個數是由隊頭指針和隊尾指針共同決定3)在長度為n的有序線性表中進行二分查找,最壞情況下需要比較的次數是()。

A)O(n) B)O(n2) C)O(log2n) D)O(n log2n)4)下列敘述中正確的是()。

A)順序存儲結構的存儲一定是連續的,鏈式存儲結構的存儲空間不一定是連續的B)順序存儲結構只針對線性結構,鏈式存儲結構只針對非線性結構C)順序存儲結構能存儲有序表,鏈式存儲結構不能存儲有序表 D)鏈式存儲結構比順序存儲結構節省存儲空間5)數據流圖中帶有箭頭的線段表示的是()。

A)控制流 B)事件驅動 C)模組調用 D)數據流6)在軟體開發中,需求分析階段可以使用的工具是()。

A)N-S 圖 B)DFD 圖 C)PAD 圖 D)程式流程圖7)在面向對象方法中,不屬於“對象”基本特點的是()。

A)一致性 B)分類性 C)多態性 D)標識唯一性(8)一間宿舍可住多個學生,則實體宿舍和學生之間的聯繫是()。

A)一對一 B)一對多 C)多對一 D)多對多(9)在數據管理技術發展的三個階段中,數據共用最好的是()。

A)人工管理階段 B)檔系統階段 C)資料庫系統階段 D)三個階段相同(10)有三個關係R、S 和T 如下:R S TA B B C A B Cm 1 1 3 m 1 3n 2 3 5由關係R 和S 通過運算得到關係T,則所使用的運算為()。

计算机等级考试试卷(二级C)

计算机等级考试试卷(二级C)

2008年春浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)试题1(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输入一个正整数n(n>=2),输出菲波那契(Fibonacci)序列的前n项,每行输出6个数。

菲波那契(Fibonacci)序列:1,1,2,3,5,8,13,……,数列的前两个数都是1,从第三个数开始,每个数是前两个数之和。

运行示例:Enter n :101 123 5 813 21 34 55【程序】#include <stdio.h>main( ){ int count, i, n, x1, x2, x;printf("Enter n:");scanf("%d", &n);x1 = x2 = 1;printf("%6d%6d", x1, x2);(1)for ( i = 1; i <= n-2; i++ ) {(2) ;printf("%6d" , x);count++ ;if ( (3) )printf("\n");x1 = x2 ;(4) ;}}【供选择的答案】(1) A、 count = 2 B、count = 0C、 count = 1D、count = -1(2) A、x1 = x1 – x2 B、x = x1 + x2C、x = x1D、x = 2(3) A、count / 6 == 0 B、count % 6 != 0C、count % 6 == 0D、count / 6 != 0(4) A、x = x1 + x2 B、x2 = x1;C、x = x2;D、x2 = x;试题2(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输入2个正整数m和n(1<=m<n<=500),统计并输出m和n之间的素数的个数以及这些素数的和。

2008年9月全国计算机二级笔试C语言程序设计真题及答案

2008年9月全国计算机二级笔试C语言程序设计真题及答案

2008年9月全国计算机二级笔试C语言程序设计真题及答案2008年9月全国计算机二级笔试C语言程序设计真题及答案一、选择题((1)~(10)、(21)~(40)每题2 分,(11)~(20)每题1 分,70 分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

(1)一个栈的初始状态为空。

现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E 依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是()。

A)12345ABCDE B)EDCBA54321 C)ABCDE12345 D)54321EDCBA(2)下列叙述中正确的是()。

A)循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B)在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C)在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D)循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是()。

A)O(n) B)O(n2) C)O(log2n) D)O(n log2n)(4)下列叙述中正确的是()。

A)顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间(5)数据流图中带有箭头的线段表示的是()。

A)控制流 B)事件驱动 C)模块调用 D)数据流(6)在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是()。

A)N-S 图 B)DFD 图 C)PAD 图 D)程序流程图(7)在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是()。

A)一致性 B)分类性 C)多态性 D)标识唯一性(8)一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是()。

A)一对一 B)一对多 C)多对一 D)多对多(9)在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是()。

2008年9月全国计算机等级考试二级c语言笔试试题(含参考答案)-推荐下载

2008年9月全国计算机等级考试二级c语言笔试试题(含参考答案)-推荐下载

} 程序运行的结果是
A) 331 B)41 29、有以下程序
#include <stdio.h>
main()
{ int i=5;
do
{ if(i%3==1)
if(i%5==2)
{ printf(〞%d〞,i); break;}
i++;
} while(i!=0);
printf(〞\n〞); }程序运行的结果是
A)O(n) B) O(n2) C)O(log2n) D)O(log2n)
4、下列叙述中正确的是
A)顺序结构存储的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的
B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构
C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表
D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 25、以下叙述中错误的是
A)用户自定义的函数中可以没有 return 语句
B)用户自定义的函数中可以有多个 return 语句,以便可以调用一次返回多个函数值
C)用户自定义的函数中若没有 return 语句,则应当定义函数为 void 类型
D)函数的 return 语句中可以没有表达式
S
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷,管调需路控要习试在题验最到;大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资,常料要工试加况卷强下安看与全22过,22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

2008年春浙江省计算机等考试试题(C语言)

2008年春浙江省计算机等考试试题(C语言)

2008年春浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)说明:(1)考生应将所有试题的答案填写在答卷上。

期中试题一到试题六请在答卷上的个小题选项的对应位置上填“√”。

(2)请将你的准考证号的后五位填写在答卷右下角的指定位置内;(3)考试时间为90分钟。

试题1(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确的答案。

【程序说明】输入1个正整数n(n>=2),输出菲波那契(Fibonacci)序列的前n项,每行输出6个数。

菲波那契(Fibonacci)序列:1,1,2,3,5,8,13,……,数列的前两个数都是1,从第三个数开始,每个数是前两个数之和。

运行示例:Enter n:101 123 5 813 21 34 55【程序】#include<stdio.h>main(){int count,i,n,x1,x2,x;printf("Enter n:");scanf("%d",&n);x1=x2=1;printf("%6d&%6d",x1,x2);____(1)___________;for(i=1;i<=n-2;i++){____(2)_______;printf("%6d",x);count++;if(____(3)____)printf("\n");x1=x2;____(4)____;}}【供选择的答案】(1)A、count = 2 B、count =0C、count = 1D、count = -1(2) A、x = x1 - x2 B、x = x1 + x2C、x=x1D、x=2(3) A、count / 6 = = 0 B、count % 6 ! = 0C、count % 6 = = 0D、count / 6 ! = 0(4) A、x = x1 + x2 B、x2=x1C、x=x2D、x2=x试题2(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确的答案。

2008年4月全国计算级等级考试二级C语言真题(含答案)

2008年4月全国计算级等级考试二级C语言真题(含答案)

2008年4月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计(考试时间90分钟,满分100分)一、选择题(共70分)下列各题A),B),C),D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

(1)程序流程图中指有箭头的线段表示的是A)图元关系B)数据流C)控制流D)调用关系(2)结构化程序设计的基本原则不包括A)多态性B)自顶向下C)模块化D)逐步求精(3)软件设计中模块划分应遵循的准则是A)低内聚低耦合B)高内聚低耦合C)低内聚高耦合D)高内聚高耦合(4)在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是A)可行性分析报告B)软件需求规格说明书C)概要设计说明书D)集成测试计划(5)算法的有穷性是指A)算法程序的运行时间是有限的B)算法程序所处理的数据量是有限的C)算法程序的长度是有限的D)算法只能被有限的用户使用(6)对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是A)快速排序B)冒泡排序C)直接插入排序D)堆排序(7)下列关于栈的叙述正确的是A)栈按“先进先出”组织数据B)栈按“先进后出”组织数据C)只能在栈底插入数据D)不能删除数据(8)在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于[C]A)需求分析阶段B)概念设计阶段C)逻辑设计阶段D)物理设计阶段(9)有三个关系R、S和T如下:有关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为A)并B)自然连接C)笛卡尔积D)交(10)设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为A)课号,成绩B)学号,成绩C)学号,课号D) 学号,姓名,成绩(11)以下叙述中正确的是A)C程序中的注释只能出现在程序的开始位置和语句的后面B)C程序书写格式严格,要求一行内只能写一个语句C)C程序书写格式自由,一个语句可以写在多行上D)用C语言编写的程序只能放在一个程序文件中(12)以下选项中不合法的标识符是A)print B)FOR C)&a D)_00(13)以下选项中不属于字符常量的是A)'C' B)"C" C)'\xCC0' D)'\072'(14)设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是A)x=y*5=x+z B)int(15.8%5)C)x=y+z+5,++y D)x=25%5.0(15)以下定义语句中正确的是A)int a=b=0 ; B)char A=65+1,b='b';C)float a=1,*b=&a,*c=&b ; D)double a=0.0,b=1.1;(16)有以下程序段char ch; int k;ch='a'; k=12;printf("%c,%d,",ch,ch,k); printf("k=%d\n",k);已知字符a的ASCll十进制代码为97,则执行上述程序段后输出结果是A)因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值B)输出项与格式描述符个数不符,输出为零值或不定值C)a,97,12k=12 D)a,97,k=12(17)已知字母A的ASCⅡ代码值为65,若变量kk为char型,以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是A)kk>='A'&&kk<='Z' B)!(kk>='A'‖kk<='Z')C)(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z' D)isalpha(kk)&&(kk<91)(18)当变量c的值不为2、4、6时,值也为“真”的表达式是A)(c==2)‖(c==4)‖(c==6) B)(c>=2&&c<=6)‖(c!=3)‖(c!=5)C)(c>=2&&c<=6)&&!(c%2) D)(c>=2&&c<=6)&&(c%2!=1)(19)若变量已正确定义,有以下程序段int a=3,b=5,c=7;if(a>b) a=b; c=a;if(c!=a) c=b;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);其输出结果是A)程序段有语法错B)3,5,3 C)3,5,5 D)3,5,7(20)有以下程序#include <stdio.h>main(){ int x=1,y=0,a=0,b=0;switch(x){ case 1:switch(y)培恩IT教育{ case 0: a++; break;case 1: b++; break;}case 2: a++; b++; break;case 3: a++; b++;}printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b);}程序的运行结果是A)a=1,b=0 B)a=2,b=2C)a=1,b=1 D)a=2,b=1(21)有以下程序#include <stdio.h>main(){ int x=8;for( ; x>0; x--){ if(x%3) {printf(“%d,”,x--); continue;}printf(“%d,”,--x);}}程序的运行结果是A)7,4,2 B)8,7,5,2C)9,7,6,4 D)8,5,4,2(22)以下不构成无限循环的语句或者语句组是A)n=0; B)n=0;do{++n;}while(n<=0); while(1){n++;}C)n=10; D)for(n=0,i=1; ;i++) n+=i;while(n);{n--;}(23)有以下程序#include <stdio.h>main(){ int a[ ]={1,2,3,4},y,*p=&a[3];--p; y=*p; printf(“y=%d\n”,y);}程序的运行结果是A)y=0 B)y=1 C)y=2 D)y=3(24)以下错误的定义语句是A)int x[][3]={{0},{1},{1,2,3}};B)int x[4][3]={{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3}};C)int x[4][]={{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3}};D)int x[][3]={1,2,3,4};(25)设有如下程序段char s[20]= “Bejing”,*p;p=s;则执行p=s;语句后,以下叙述正确的是A)可以用*p表示s[0]B)s数组中元素的个数和p所指字符串长度相等C)s和p都是指针变量D)数组s中的内容和指针变量p中的内容相等(26)若有定义:int a[2][3];,以下选项中对a数组元素正确引用的是A)a[2][!1] B)a[2][3] C)a[0][3] D)a[1>2][ !1](27)有定义语句:char s[10];,若要从终端给s输入5个字符,错误的输入语句是A)gets(&s[0]); B)scanf(“%s”,s+1);C)gets(s); D)scanf(“%s”,s[1]);(28)以下叙述中错误的是A)在程序中凡是以“#”开始的语句行都是预处理命令行B)预处理命令行的最后不能以分号表示结束C)#define MAX是合法的宏定义命令行D)C程序对预处理命令行的处理是在程序执行的过程中进行的(29)以下结构体类型说明和变量定义中正确的是A)typedef struct B)struct REC;{int n; char c;}REC; {int n; char c;};REC t1,t2; REC t1,t2;C)typedef struct REC ; D)struct{int n=0; char c=’A’;}t1,t2; {int n;char c;}REC t1,t2;(30)以下叙述中错误的是A)gets函数用于从终端读入字符串B)getchar函数用于从磁盘文件读入字符C)fputs函数用于把字符串输出到文件D)fwrite函数用于以二进制形式输出数据到文件(31)有以下程序#include <stdio.h>main(){ int s[12]={1,2,3,4,4,3,2,1,1,1,2,3},c[5]={0},i;for(i=0;i<12;i++) c[s[i]]++;for(i=1;i<5;i++) printf(“%d”,c[i]);printf(“\n”);}程序的运行结果是A)1 2 3 4 B)2 3 4 4 C)4 3 3 2 D )1 1 2 3(32)有以下程序#include <stdio.h>void fun(int *s,int nl,int n2){ int i,j,t;i=nl; j=n2;while(i<j) {t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;i++;j--;}}main()培恩IT教育{ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},k;fun(a,0,3); fun(a,4,9); fun(a,0,9);for(k=0;k<10;k++)printf(“%d”,a[k]); printf(“\n”);}程序运行的结果是A) B)C) D)(33)有以下程序#include <stdio.h>#include <string.h>void fun(char *s[ ],int n){ char *t; int i,j;for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n;j++)if(strlen(s[i])>strlen(s[j])) {t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;}}main(){char *ss[]={“bcc”,”bbcc”,”xy”,”aaaacc”,”aabcc”};f un(ss,5); printf(“%s,%s\n”,ss[0],ss[4]);}程序的运行结果是A)xy,aaaacc B)aaaacc,xy C)bcc,aabcc D)aabcc,bcc(34)有以下程序#include <stdio.h>int f(int x){int y;if(x==0||x==1) return (3);y=x*x-f(x-2);return y;}main(){int z;z=f(3); printf(“%d\n”,z);}程序的运行结果是A)0 B)9 C)6 D)8(35) 有以下程序#include <stdio.h>void fun(char *a,char *b){while(*a==’*’) a++;while(*b=*a) {b++;a++;}}main(){char *s=”****a*b****”,t[80];fun(s,t); puts(t);}程序的运行结果是A)*****a*b B) a*b C) a*b**** D) ab(36) 有以程序#include <stdio.h>#include <string.h>typedef struct { char name[9]; char sex; float score[2]; } STU;void f( STU a){ STU b={“Zhao” ,’m’,85.0,90.0} ; int i;strcpy(,);a.sex=b.sex;for(i=0;i<2;i++) a.score[i]=b.score[i];}main(){ STU c={“Qian”,’p’,95.0,92.0};f(c); printf(“%s,%c,%2.0f,%2.0f\n”,,c.sex,c.score[0],c.score[1]);}程序的运行结果是A)Qian,f,95,92 B) Qian,m,85,90C) Zhao,f,95,92 D) Zhao,m,85,90(37) 有以下程序#include <stdio.h>main(){FILE *fp; int a[10]={1,2,3},i,n;fp=fopen(“dl.dat”,”w”);for(i=0;i<3;i++) fprintf(fp,”%d”,a[i]);fprintf(fp,”\n”);fclose(fp);fp=fopen(“dl.dat”,”r”);fscanf(fp,”%d”,&n);fclose(fp);printf(“%d\n”,n);}程序的运行结果是A)12300 B) 123 C) 1 D) 321(38)变量a中的数据用二进制表示的形式是,变量b中的数据用二进制表示的形式是。

2008年4月-7月计算机二级C语言试题及答案

2008年4月-7月计算机二级C语言试题及答案
2008年4月全国计算机等级考试二级笔试试卷 C语言程序设计
(考试时间90分钟,满分100分) 一、 选择题(共70分) 下列各题A),B),C),D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答 题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)程序流程图中指有箭头的线段表示的是 A)图元关系 B)数据流 C)控制流 D)调用关系 (2)结构化程序设计的基本原则不包括 A)多态性 B)自顶向下 C)模块化 D)逐步求精 (3)软件设计中模块划分应遵循的准则是 A)低内聚低耦合 B)高内聚低耦合 C)低内聚高耦合 D)高内聚高耦合 (4)在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是 A)可行性分析报告 B)软件需求规格说明书 C)概要设计说明书 D)集成测试计划 (5)算法的有穷性是指 A)算法程序的运行时间是有限的 B)算法程序所处理的数据量是有限的 C)算法程序的长度是有限的 D)算法只能被有限的用户使用 (6)对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是 A)快速排序 B)冒泡排序 C)直接插入排序 D)堆排序 (7)下列关于栈的叙述正确的是 A)栈按“先进先出”组织数据 B)栈按“先进后出”组织数据 C)只能在栈底插入数据 D)不能删除数据 (8)在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于[C] A)需求分析阶段 B)概念设计阶段 C)逻辑设计阶段 D)物理设计阶段 (9)有三个关系R、S和T如下: T BCD a 0 k1 RS BCD a 0 k1 b 1 n1 BCD f 3 h2
a 0 k1 n 2 x1
有关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为 A)并 B)自然连接 C)笛卡尔积 D)交 (10)设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程 C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为 A)课号,成绩 B)学号,成绩 C)学号,课号 D) 学号,姓名,成绩 (11)以下叙述中正确的是 A)C程序中的注释只能出现在程序的开始位置和语句的后面 B)C程序书写格式严格,要求一行内只能写一个语句 C)C程序书写格式自由,一个语句可以写在多行上 D)用C语言编写的程序只能放在一个程序文件中 (12)以下选项中不合法的标识符是 A)print B)FOR C)&a D)_00 (13)以下选项中不属于字符常量的是 A)'C' B)"C" C)'\xCC0' D)'\072' (14)设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是 A)x=y*5=x+z B)int(15.8%5) C)x=y+z+5,++y D)x=25%5.0 (15)以下定义语句中正确的是 A)int a=b=0 ; B)char A=65+1,b='b'; C)float a=1,*b=&a,*c=&b ; D)double a=0.0,b=1.1; (16)有以下程序段 char ch; int k; ch='a'; k=12; printf("%c,%d,",ch,ch,k); printf("k=%d\n",k); 已知字符a的ASCll十进制代码为97,则执行上述程序段后输出结果是 A)因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值 B)输出项与格式描述符个数不符,输出为零值或不定值 C)a,97,12k=12 D)a,97,k=12 (17)已知字母A的ASCⅡ代码值为65,若变量kk为char型,以下不能正确判断出kk中的值为大写 字母的表达式是 A)kk>='A'&&kk<='Z' B)!(kk>='A'‖kk<='Z') C)(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z' D)isalpha(kk)&&(kk<91)

2008年9月计算机等级考试二C语言真题

2008年9月计算机等级考试二C语言真题

2008年9月计算机等级考试二C语言真题一、单项选择题((1)~(10)、((21)~(40)每小题2分,(11)~(20)每题1分,共70分)下列各题A)B)C)D)四各选项中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

(1)一个栈的初始状态为空。

现将元素1.2.3.4.5.A.B.C.D.E.依次入栈,然后依次出栈,则元素出栈的顺序是()A、12345ABCDEB、EDCBA54321C、ABCDE12345D、54321EDCBA(2)下列叙述中正确的是。

A、循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B、循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C、循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D、循环队列中元素个数是由队头指针和队尾指针共同决定的。

(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是:。

A、O(n)B、O(n2)C、O(log2n)D、O(nlog2n)(4)下列叙述中正确的是:。

A、顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的。

B、顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构。

C、顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表。

D、链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间。

(5)数据流图中带有箭头的线段表示的是:。

A、控制流B、事件驱动C、模块调用D、数据流(6)在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是。

A、N-S图B、DFD图C、PAD图D、程序流图(7)在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是:。

A、一致性B、分类性C、多态性D、标识唯一性(8)一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是:。

A、一对一B、一对多C、多对一D、多对多(9)在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是:。

A、人工管理阶段B、文件系统阶段C、数据库系统阶段D、三个阶段相同(10)由三个关系R、S和T如下:由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算是。

2008年秋浙江省计算机等级考试(C语言)

2008年秋浙江省计算机等级考试(C语言)
}
void swap(int *x,int *y)
{ int t;
t=*x;*x=*y;*y=t;
}
main()
{ int i,a[10];
printf(“Enter 10 intergers:”);
for(i=0;i<10;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
(14) 程序2运行时,输出 (14) 。
A、0 15 B、5 0 C、5 5 D、5 15
(15) 程序3运行时,输出 (15) 。
A、0 15 B、5 0 C、5 5 D、5 15
(16) 程序4运行时,输出 (16) 。
C、sum=j; D、;
(6) A、x=1; B、x=j;
C、; D、x=sum;
(7) A、digit=x/10; B、;
C、digit=x%10; D、digit=x;
A、0 15 B、5 0 C、5 5 D、5 15
试题5(每小题3分,共12分)
程序1
#include <stdio.h>
main()
{ int i,m=15,y=-1;
for(i=2;i<=m/2;i++)
if(m%i==0)y=0;
C、one four three D、four three two one
(23) 程序运行时,输入7902#,输出 (23) 。
C、sort(a[],10) D、sort(a,10)
试题4(每小题3分,共12分)
阅读下列程序并回答问题,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

2008年9月全国计算机等级考试二级c说话口试试题(含参考答案)

2008年9月全国计算机等级考试二级c说话口试试题(含参考答案)

2008年9月全国计算机等级考试二级C笔试试卷一、选择题1、一个栈的初始状态为空。

现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后在依次出栈,则元素出栈的顺序是A)12345ABCDE B)EDCBA54321C)ABCDE12345 D)54321EDCBA2、下列叙述正确的是A)循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线形结构B)在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C)在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D)循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定3、在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是A)O(n) B) O(n2) C)O(log2n) D)O(log2n)4、下列叙述中正确的是A)顺序结构存储的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间5、数据流图中带有箭头的线段表示的是A)控制流 B)事件驱动 C)模块调用D)数据流6、在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是A)N—S图 B)DFD图 C)PAD图 D)程序流程图7、在面向对象的方法中,不属于〞对象〞基本特点的是A)一致性 B)分类性 C)多态性 D)标识唯一性8、一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是A)一对一B)一对多 C)多对一 D)多对多9、在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是A)人工管理阶段 B)文件系统阶段C)数据库系统阶段 D)三个阶段相同10、有三个关系R、S和T如下:R S TA Bm 1n 2B C1 33 5A B Cm 1 3由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为A)笛卡尔积 B)交 C)并 D)自然连接11、以下叙述中正确的是A)C程序的基本组成单位是语句 B)C程序中的每一行只能写一条语句C)简单C语句必须以分号结束 D)C语句必须在一行内写完12、计算机能直接执行的程序是A)源程序 B)目标程序 C)汇编程序 D)可执行程序13、以下选项中不能作为C语言合法常量的是A)´cd´B) 0.1c+6 C)〞\a〞 D)´\011´14、以下选项中正确的定义语句是A)double a;b; B) double a=b=7C)double a=7,b=7; D)double,a,b;15、以下不能正确表示代数式2ab/cd 的C语言表达式是A)2*a*b/c/d B)a*b/c/d*2C)a/c/d*b*2 D)2*a*b/c*d16、C源程序中不能表示的数制是A)二进制 B)八进制 C)十进制 D)十六进制17、若有表达式(w)?(-x):(++y),则其中与w等价的表达式是A)w==1 B)w==0 C)w!=1 D)w!=018、执行以下程序段后,w的值为int w=´A´,x=14,y=15;W=((x||y)&&(w<´a´));A) -1 B) NULL C)1 D) 019、若变量已正确定义为int 型,要通过语句scanf(〞%d,%d,%d〞,&a,&b,&c);给a赋值1、给b赋值2、给c赋值3,以下输入形式中错误的是(u代表一个空格符)A)uuu1,2,3<回车> B)1u2u3<回车>C)1,uuu2,uuu3<回车> D)1,2,3<回车>20、有以下程序段int a,b,c;a=10;b=50;c=30;if(a>b)a=b,b=c,c=a;printf(〞a=%d b=%d c=%d\n〞,a,b,c);程序的输出结果是A) a=10 b=50 c=10 B) a=10 b=50 c=30C)a=10 b=30 c=10 D)a=50 b=30 c=5021、若有以下定义语句:int m[]={5,4,3,2,1},i=4;,则下面对m数组元素的引用中错误的是A)m[-i] B)m[2*2] C)m[m[0]] D)m[m[i]]22、下面的函数调用语句中func函数的实参个数是func(f2(v1,v2),(v3,v4,v5),(v6,max(v7,v8)));A) 3 B) 4 C)5 D) 823、若有定义语句:double x[5]={1.0,2.0,3.0,4.0,5.0},*p=x;则错误引用x数组元素的是A) *p B) x[5] C)*(p+1) D) *x24、若有定义语句:char s[10]=〞1234567\0\0〞;,则strlen(s)的值是A) 7 B) 8 C) 9 D) 1025、以下叙述中错误的是A)用户自定义的函数中可以没有return语句B)用户自定义的函数中可以有多个return语句,以便可以调用一次返回多个函数值C)用户自定义的函数中若没有return语句,则应当定义函数为void类型D)函数的return语句中可以没有表达式26、以下关于宏的叙述中正确的是A)宏名必须用大写字母表示B)宏定义必须位于源程序中所有语句之前C)宏替换没有数据类型限制D)宏调用比函数调用耗费时间27、有以下程序#include <stdio.h>main(){ int i,j;for (i=3;i>=1;i--){for(j=1;j<=2;j++) printf(〞%d〞,i+j);pintf(〞\n〞);}}程序运行的结果是A) 2 3 4 B) 4 3 2 C)2 3 D) 4 53 4 5 5 4 3 3 4 3 44 5 2 328、有以下程序#include <stdio.h>main(){ int x=1,y=2,z=3;if(x>y)if(y>z) printf(〞%d〞,++z);else printf(〞%d〞,++y);printf(〞%d\n〞,x++);}程序运行的结果是A) 331 B)41 C)2 D)129、有以下程序#include <stdio.h>main(){ int i=5;do{ if(i%3==1)if(i%5==2){ printf(〞%d〞,i); break;}i++;} while(i!=0);printf(〞\n〞);}程序运行的结果是A) *7 B)*3*5 C)*5 D)*2*630、有以下程序#include <stdio.h>int fun(int a,int b){ if(b==0) return a;else return(fun(-a,-b));}main(){printf(〞%d\n〞,fun(4,2));}程序运行的结果是A) 1 B) 2 C) 3 D)431、有以下程序#include <stdio.h>#include <stdio.h>{ int *p;p=(int*)malloc(sizeof(int));*p=n; return *p;}main(){ int a;a=fun(10); printf(〞%d\n〞,a+fun(10));}程序运行的结果是A)0 B) 10 C)20 D)出错32、有以下程序#include (stdio.h)void fun(int a, int b){ int t;t=a; a=b; b=t;}main(){ int c[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},i;for(i=0;i<10;i+=2) fun(c[i],c[i+1]);for (i=0;i<10;i++) printf(〞%d,〞,c[i]);printf(〞\n〞);}程序运行的结果是A)1,2,3,4,5,6,7,8,9,0 B)2,1,4,3,6,5,8,7,0,9C)0,9,8,7,6,5,4,3,2,1 D)0,1,2,3,4,5,6,7,8,933、有以下程序#include <stdio.h>struct st{int x,y;} data[2]={1,10,2,20};main(){struct st *p=data;printf(〞%d,〞,p->y); printf(〞%d\n〞,(++p)->x);}程序运行的结果是A) 10,1 B)20,1 C)10,2 D) 20,234、有以下程序#include <stdio.h>void fun(int a[],int n){ int i,t;for(i=1;i<n/2;i++) {t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}}main(){ int k[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i;fun(k,5);for(i=2;i<8;i++)printf(〞%d〞,k[i]);printf(〞\n〞);}程序运行的结果是A) 345678 B)876543 C)1098765 D)32167835、有以下程序#include <stdio.h>#define N 4void fun(int a[][N],int b[]){ int i;for(i=0;i<N;i++) b[i]=a[i][i];}main(){int x[][N]={{1,2,3},{4},{5,6,7,8},{9,10}},y[N],i;fun(x,y);for(i=0;i<N;i++) printf(〞%d,〞,y[i]);printf(〞\n〞);}程序运行的结果是A)1,2,3,4, B)1,0,7,0, C)1,4,5,9, D)3,4,8,10,36、有以下程序#include <stdio.h>int fun(int (*s)[4],int n,int k){ int m,i;m=s[0][k];for(i=1;i<n;i++) if(s[i][k]>m)m=s[i][k];return m;}main(){int a[4][4]={{1,2,3,4},{11,12,13,14},{21,22,23,24},{31,32,33,34}}; printf(〞%d\n〞,fun(a,4,0));}程序运行的结果是A) 4 B) 34 C) 31 D)3237、有以下程序#include <stdio.h>main(){ struct STU{ char name[9]; char sex; double score[2];};struct STU a={〞Zhao〞,´m´,85.0,90.0},b={〞Qian〞,´f´,95.0,92.0}; b=a;printf(〞%s,%c,%2.0f,%2.0f\n〞,,b.sex,b.score[0],b.score[1]); }程序运行的结果是A)Qian,f,95,92 B)Qian,m,85,90C)Zhao,f,95,92 D)Zhao,m,85,9038、假定已建立以下链表结构,且指针p和q已指向如图所示的结点:则以下选项中可将q所指结点从链表中删除并释放该结点的语句组是A) (*p).next=(*q).next; free(p);B) p=q->next; free(q);C) p=q; free(q);D)p->next=q->next; free(q);39、有以下程序#include <stdio.h>main(){char a=4;printf(〞%d\n,a=a<<1〞);}程序的运行结果是A) 40 B) 16 C) 8 D) 440、有以下程序#include <stdio.h>main(){ FILE *pf;char *s1=〞China〞,*s2=〞Beijing〞;pf=fopen(〞abc.dat〞,〞wb+〞);fwrite(s2,7,1,pf);rewind(pf);fwrite(s1,5,1,pf);fclose(pf);}以下程序执行后abc.dat文件的内容是A) China B) ChinangC) ChinaBeijing D)BeijingChina二、填空题1、对下列二叉树进行中序遍历的结果是( ).2、按照软件测试的一般步骤,集成测试应在()测试之后进行。

浙江省高等学校二级C语言(笔试部分真题2008-2010年)

浙江省高等学校二级C语言(笔试部分真题2008-2010年)

浙江省高等学校二级C语言(笔试部分真题2008-2010年)浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)2010-2008笔试部分真题2010年春浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)一、程序阅读与填空(24小题,每小题3分,共72分)1. 阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输入一个整数,求它的各位数字之和位数。

例如,17的各位数字之和是8,位数是2。

运行示例:Enter an integer:-153sum = 8, count = 3【程序】#include <stdio.h>main(){int count = 0, in, sum = 0;printf("Enter an integer:");scanf("%d", &in);if( D ) in = -in;do{sum = sum + (2) C ;(3)C ;count++;}while( (4)B );printf("sum = %d, count = %d\n", sum, count);}【供选择的答案】(1) A、in == 0 B、in > 0C、in != 0D、in< 0(2) A、in /10 B、in mod10C、in % 10D、in(3) A、in = in % 10 B、in /10C、in = in /10D、in % 10(4) A、in % 10 != 0 B、in != 0C、!inD、in /10 != 02.阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输出50到70之间的所有素数。

要求定义和调用函数isprime(m)判断m是否为素数,若m 为素数则返回1,否则返回0。

素数就是只能被1和自身整除的正整数,1不是素数,2是素数。

浙江省计算机2级C语言历年题目

浙江省计算机2级C语言历年题目

计算机等级考试二级C历年试卷汇总2006年春浙江省高等学校计算机等级考试试卷(二级C)说明:⑴考生应将所有试题的答案填写在答卷上。

其中试题1~试题6,请在答卷上各小题正确选项的对应位置处填“√”;⑵请将你的准考证号的后五位填写在答卷右下角的指定位置内;⑶考试时间为90分钟;试题1(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】求 1 + 2/3 + 3/5 + 4/7 + 5/9 + …的前20项之和。

运行示例:sum = 11.239837【程序】#include <stdio.h>void main( ){int i, b = 1;double s;s=0 ;s = s + (_double)i/(double)b ;b=b+2;}printf( “sum=%f\n “ , s);}【供选择的答案】(1) A、s = 0 B、s = 1C、s = -1D、s = 2(2) A、i/b B、double(i)/double(b)C、i/2*i-1D、(double)i/(double)b(3) A、; B、b = 2 * i – 1;C、b = 1.0 * b;D、b = b + 2;(4) A、"sum = %d\n" B、"s = %c\n"C、"sum = %f\n"D、"s = %s\n"试题2(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

【程序说明】输入10个整数,将它们从大到小排序后输出。

运行示例:Enter 10 integers: 1 4 -9 99 100 87 0 6 5 34After sorted: 100 99 87 34 6 5 4 1 0 -9【程序】#include <stdio.h>void main( ){ int i, j, t, a[10];printf("Enter 10 integers: ");for(i = 0; i < 10; i++)scanf( “%d”,&a[i] );for( j=0 ; j<10-i ; j++)if( a=[j]<a[j+1] ){t = a[j];a[j] = a[j+1];a[j+1] = t;}printf("After sorted: ");for(i = 0; i < 10; i++)printf("%d ", a[i]);printf("\n");}【供选择的答案】(5) A、"%f", a[i] B、"%lf", &a[i]C、"%s", aD、"%d", &a[i](6) A、j = 0 B、j = 1C、j = iD、j = i - 1(7) A、j > i B、j < 9 - iC、j < 10 - iD、j > i - 1(8) A、a[i-1] < a[i] B、a[j+1] < a[j+2]C、a[j] < a[j+1]D、a[i] < a[j]试题3(每小题3分,共12分)阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。

2008年9月全国计算机等级考试二级C语言笔试试卷及解析

2008年9月全国计算机等级考试二级C语言笔试试卷及解析

答案:C
详细解答:该知识点是考查了二分查找。二分查找:对于长度为n的线性表, 在最坏情况进行 log2n 次。 4)下列叙述中正确的是
A)顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续 的。
B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构。
C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表。
2008 年 9 月全国计算机等级考试二级笔试试卷 C 语言程序设计
(考试时间 90 分钟,满分 100 分)
1)栈的初始状态为空。现将元素 1、2、3、4、5、A、B、C、D、E 依次放入栈 ,然后再依次出栈,则元素的顺序是:
A) 12345ABCDE B) EDCBA54321
C) ABCDE12345 D) 54321EDCBA 答案:B
详细解答:该知识点是考查了栈的先进后出,是我们公共基础的重点考点,在 公共基础的 10 页纸上多次强调。栈和队列是每年必考的题目。
2)下列叙述中正确的是
A)循环队列有对头和对尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构
B)在循环队列中,只需要队列头指针就能够反映队列中元素的动态变化情况
C)在循环队列中,只需要队列头指针就能够反映队列中元素的动态变化情况
由关系 R 和 S 通过运算得到关系 T,则所使用的运算为 A)笛卡尔积 B)交 C)并 D)自然连接 答案:D 详细解答:该知识点是考查了关系的运算,是我们公共基础的常考的题目。考 试中一般比较多的是考到了笛卡尔积、交。这个地方考了自然连接的运算。 11)以下叙述中正确的是( ) A) C 语言的基本组成单位是语句 B) C 程序中的每一行只能写一条语句 C) 简单 C 语
D)循环队列中的元素的个数是有队头和队尾指针共同决定的。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
}
【供选择的答案】
(5)A、1B、m
C、m==1D、0答案:D
(6) A、mB、1
C、0D、n答案:C
(7) A、mB、1
C、0D、i==n答案:B
(8) A、prime(i)!=0B、prime(i)==0
C、1=prime(i)D、!prime(i)答案:A
试题3(每小题3分,共12分)
【程序说明】
for(i=0;i<2;i++)
{ for(j=0;j<3;j++)
printf("%4d",a[i][j]);
(12)
}
【供选择的答案】
(9)A、&a[i][j]B、&a[j][i]
C、a[i][j]D、a[j][i]答案:A
(10) A、row=col=2;B、row=col=0;
C、a[row][col]=0;D、a[row][col]=-1;答案:B
printf("%6d",x);
count++;
if((3))printf("\n");
x1=x2;
(4);
}
}
【供选择的答案】
(1)A、count=2B、count=0
CB、x=x1+x2
C、x=x1D、x=2答案:B
(3) A、count/6==0B、count%6!=0
阅读下列程序并回答问题,在每小题提供的若干可选答案中挑选一个正确答案。
【程序】
#include <stdio.h>
main()
{int op1,op2,res;
char opertor;
scanf ("%d",&op1);
opertor=getchar();
while(opertor!='=')
{
scanf ("%d",&op2);
s+=i;
return s;
}
main()//第三题
{int n,i;
double s=0;
printf("请输入一个正整数:");
while(scanf("%d",&n),n<=0);
for(i=1;i<=n;i++)
s+=cal(1,i)/fact(i);
printf("%f",s);
}
2008年秋浙江省高等学校
C、15D、25答案:A
4、程序运行时,输入1+3*5/2-7=,输出(16)。
A、3B、1
C、-2D、-3答案:A
试题5(每小题3分,共12分)
阅读下列程序并回答问题,在每小题提供的若干可选答案中挑选一个正确答案。
【程序】
#include <stdio.h>
#define MAXLEN 80
main()
输入一个2*3的二维数组,找出最大值以及它的行下标和列下标,并输出该结果。
运行示例:
Enter array(2*3):3 2 10 -9 6 -1
max=a[0][2]=10
3 2 10
-9 6 -1
#include <stdio.h>
main()
{int col,row,i,j;
int a[2][3];
2008年春浙江省高校
计算机等级考试试卷(二级C)
试题1(每小题3分,共12分)
【程序说明】
输入一个整数n(n>=2),输入菲波那契序列的前n项,每行输出6个数,菲波那序列:1,1,2,3,5,8,13,……,数列的前两个数都是1,从第三项开始,每个数是前两个数之和。
运行示例:
Enter n:10
1 1 2 3 5 8
运行示例:
Enter m,n:1 10
count=4,sum=17
【程序】
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int prime(int m)
{int i,n;
if(m==1)return(5);
n=sqrt(m);
for(i=2;i<=n;i++)
if(m%i==0)return(6);
#include <stdio.h>
double fact(int n)//第一题
{int i;
double t=1;
for(i=1;i<=n;i++)
t*=i;
return t;
}
double cal(int m,int n)//第二题
{double s=0;
int i;
for(i=m;i<=n;i++)
switch(opertor)
{
case '+':res=op1+op2;break;
case '-':res=op1-op2;break;
case '*':res=op1*op2;break;
case '/':res=op1/op2;break;
default:res=0;
}
op1=res;
opertor=getchar();
printf("Enter array(2*3):");
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%d",(9));
(10);
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
if(a[i][j]>a[row][col])
{(11)
}
printf("max=a[%d][%d]=%d\n",row,col,a[row][col]);
C、count%6==0D、count/6!=0答案:C
(4) A、x=x1+x2B、x2=x1
C、x=x2D、x2=x答案:D
试题2(每小题3分,共12分)
【程序说明】
输入2个正数m和n(1<=m<n<=500),统计交输出m和n之间素数的个数以及这些素数的和,要求定义和调用函数prime(m)判断m是否为素数,当m为素数返回1,否则返回0。素数就是只能被1和自身整除的正整,1不是素,2是素数。
if(str[k]>='0'&& str[k]<='9')
number=number*12+str[k]-'0';
else if(str[k]=='A'||str[k]=='B')
number=number*12+str[k]-'A'+10;
else ;//第15行
else break; //第16行
{int k=0,number=0;
char str[MAXLEN];
while((str[k]=getchar())!='#')
k++;
str[k]='\0';
for(k=0;str[k]!='\0';k++)
if(str[k]>='0'&& str[k]<='9'||str[k]=='A'||str[k]=='B')
A:1;P:8;F:2;
[程序]
#include <stdio.h>
main()
{ int mark,a,p,f;
a=p=f=0;
printf("Enter scores:");
scanf("%d",&mark);
while((1))
{
if(mark>=90)
a++;
(2)p++;
(3)f++;
(4)
(22)、程序运行时,第2行输出(19)。
A、****B、***
C、**D、*答案:C
(23)、程序运行时,第3行输出(19)。
A、****B、***
C、**D、*答案:B
(24)、程序运行时,第4行输出(19)。
A、****B、***
C、**D、*答案:A
试题7(28分)
1、定义函数fact(n)计算n的阶乘:n!=1*2*3*……*n,函数的返回值类型是double。
运行示例:
1 153 370 371 407
[程序`]
#include <stdio.h>
main()
{ int digit,j,sum,x;
for(j=1;j<1000;j++){
(5)
(6)
do{
(7)
sum=sum+digit*digit*digit;
x=x/10;
}while((8));
if(j==sum)printf("%d ",sum);
}
}
【供选择的答案】
(5)A、sum=0;B、sum=1;
C、sum=j;D、;答案:A
相关文档
最新文档