算法设计与分析

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《算法设计与分析》实验大纲

《算法设计与分析》实验大纲

《算法设计与分析》课程实验教学大纲Design and Analysis of Computer Algorithm总学时 16 总学分 0.5 实验学时 16一、基本情况1. 课程性质:专业实践2. 设课方式:独立设课3. 适用专业:计算机科学与技术专业4. 开课学期:第5学期5. 实验教材:《算法设计与分析》实验指导书6. 先修课程:高级语言程序设计、离散数学、数据结构二、课程简介算法设计与分析实验将覆盖计算机软件实现中的大部分算法,具有一定的深度和广度,目的是让学生掌握递归与分治策略、动态规划、贪心算法、回溯法、分支限界法等算法思想;能独立运用相关算法策略来分析、解决实际问题并编程实现。

同时,算法设计与分析实验是对学生在软件设计方面的综合训练,包括问题分析,总体结构设计,程序设计基本技能和技巧等,以培养良好的编程风格和科学作风。

通过理论联系实际,最终提高学生动手操作的能力以及分析问题和解决问题的能力,培养对算法的复杂性进行分析的逻辑思维能力。

三、实验目的与任务实验是教学内容的重要一环,其目的一方面是为了让学生掌握算法设计与分析中的一些常用的典型的算法设计思想和方法;另一方面是为了让学生切实掌握各种算法的具体实现方法,培养学生的实际动手能力,加强学生创新思维能力的培养。

四、课程的基本要求(1)了解实验目的,熟悉实验环境。

(2)预习实验,准备好实验题目和操作步骤。

(3)能编译调试源程序,分析错误原因并加以修改,得出正确结果。

(4)能运用所学的知识正确分析程序得出的结果,并能给出改进的方案。

(5)将上述各项要求及实验结果编写成实验报告。

实验前学生要认真预习实验内容,按要求编写源程序及准备测试数据。

实验中,要按操作规程操作计算机,集中精力调试程序,并认真测试实验数据。

对实验程序的故障应自行分析解决,不拷贝其它人的成果。

对实验得出的结果能加以分析,提出改进的具体措施。

掌握递归与分治策略、动态规划、贪心算法、回溯法、分支限界法等算法思想;能独立运用相关算法策略分析问题、解决实际问题并编程实现。

算法设计与分析

算法设计与分析

算法设计与分析算法设计与分析是计算机科学中非常重要的一门学科,它涉及到如何设计高效的算法,并通过对其进行分析来评估其效率和性能。

在本文中,我们将探讨算法设计与分析的基本概念和方法。

一、算法设计算法设计是指为解决特定问题而设计的一组指令或计算步骤。

一个好的算法应当满足以下几个基本要求:1.正确性:算法必须能够得出正确的结果,并在所有输入情况下都能正常运行。

2.可读性:算法应当易于理解和实现,使其他人能够轻松读懂和修改。

3.健壮性:算法应当能够处理各种异常和边界情况,避免程序崩溃或产生错误结果。

4.高效性:算法的时间复杂度和空间复杂度应当尽可能低,以提高算法的执行速度和资源利用率。

二、算法分析算法分析是评估算法性能和效率的过程,它主要包括时间复杂度和空间复杂度的分析。

时间复杂度是指算法执行所需的时间量度,通常使用大O记号来表示。

空间复杂度是指算法执行所需的内存空间量度。

1.时间复杂度分析时间复杂度可以用来评估算法在处理输入规模增长时的性能表现。

常见的时间复杂度有常数时间O(1)、对数时间O(log n)、线性时间O(n)、线性对数时间O(n log n)、平方时间O(n^2)等。

选择合适的算法和数据结构,可以通过优化时间复杂度来提高算法的执行效率。

2.空间复杂度分析空间复杂度可以用来评估算法在使用额外内存空间时的性能表现。

常见的空间复杂度有常数空间O(1)、线性空间O(n)、二维空间O(n^2)等。

合理管理内存空间的使用,可以通过优化空间复杂度来提高算法的内存利用率。

三、算法设计与分析的应用算法设计与分析在计算机科学的各个领域都有广泛的应用。

以下是一些常见的应用场景:1.排序算法:在数据处理中,排序是一个基本操作。

通过设计高效的排序算法可以提高数据的处理效率,常见的排序算法包括冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。

2.图算法:在图论和网络分析中,图算法用于解决各种关于图的问题,如最短路径、最小生成树、拓扑排序等。

《算法设计与分析》课件

《算法设计与分析》课件

常见的贪心算法包括最小生成树算法 、Prim算法、Dijkstra算法和拓扑排 序等。
贪心算法的时间复杂度和空间复杂度 通常都比较优秀,但在某些情况下可 能需要额外的空间来保存状态。
动态规划
常见的动态规划算法包括斐波那契数列、背包 问题、最长公共子序列和矩阵链乘法等。
动态规划的时间复杂度和空间复杂度通常较高,但通 过优化状态转移方程和状态空间可以显著提高效率。
动态规划算法的时间和空间复杂度分析
动态规划算法的时间复杂度通常为O(n^2),空间复杂度为O(n)。
04 经典问题与算法实现
排序问题
冒泡排序
通过重复地遍历待排序序列,比较相邻元素的大小,交换 位置,使得较大的元素逐渐往后移动,最终达到排序的目 的。
快速排序
采用分治策略,选取一个基准元素,将比基准元素小的元 素移到其左边,比基准元素大的元素移到其右边,然后对 左右两边的子序列递归进行此操作。
动态规划是一种通过将原问题分解为若干个子 问题,并从子问题的最优解推导出原问题的最 优解的算法设计方法。
动态规划的关键在于状态转移方程的建立和状态 空间的优化,以减少不必要的重复计算。
回溯算法
01
回溯算法是一种通过穷举所有可能情况来求解问题的算法设计方法。
02
常见的回溯算法包括排列组合、八皇后问题和图的着色问题等。
空间换时间 分治策略 贪心算法 动态规划
通过增加存储空间来减少计算时间,例如使用哈希表解决查找 问题。
将问题分解为若干个子问题,递归地解决子问题,最终合并子 问题的解以得到原问题的解。
在每一步选择中都采取当前状态下最好或最优(即最有利)的 选择,从而希望导致结果是最好或最优的。
通过将问题分解为相互重叠的子问题,并保存子问题的解,避 免重复计算,提高算法效率。

《算法设计与分析》(全)

《算法设计与分析》(全)
巢湖学院计算机科学与技术系
1.1、算法与程序
程序:是算法用某种程序设计语言的具体实现。 程序可以不满足算法的性质(4)。 例如操作系统,是一个在无限循环中执行的程序, 因而不是一个算法。 操作系统的各种任务可看成是单独的问题,每一个 问题由操作系统中的一个子程序通过特定的算法来实 现。该子程序得到输出结果后便终止。
渐近分析记号的若干性质
(1)传递性: ➢ f(n)= (g(n)), g(n)= (h(n)) f(n)= (h(n)); ➢ f(n)= O(g(n)), g(n)= O (h(n)) f(n)= O (h(n)); ➢ f(n)= (g(n)), g(n)= (h(n)) f(n)= (h(n)); ➢ f(n)= o(g(n)), g(n)= o(h(n)) f(n)= o(h(n)); ➢ f(n)= (g(n)), g(n)= (h(n)) f(n)= (h(n)); (2)反身性: ➢ f(n)= (f(n));f(n)= O(f(n));f(n)= (f(n)). (3)对称性: ➢ f(n)= (g(n)) g(n)= (f(n)) . (4)互对称性: ➢ f(n)= O(g(n)) g(n)= (f(n)) ; ➢ f(n)= o(g(n)) g(n)= (f(n)) ;
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渐近分析记号的若干性质
规则O(f(n))+O(g(n)) = O(max{f(n),g(n)}) 的证明: ➢ 对于任意f1(n) O(f(n)) ,存在正常数c1和自然数n1,使得对
所有n n1,有f1(n) c1f(n) 。 ➢ 类似地,对于任意g1(n) O(g(n)) ,存在正常数c2和自然数
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第1章 算法引论

算法设计与分析

算法设计与分析

算法设计与分析算法是计算机科学中的核心概念,它是解决问题的一系列步骤和规则的有序集合。

在计算机科学的发展中,算法设计和分析扮演着至关重要的角色。

本文将探讨算法设计和分析的相关概念、技术和重要性。

一、算法设计的基本原则在设计算法时,需要遵循一些基本原则来确保其正确性和有效性:1. 正确性:算法设计应确保能够正确地解决给定的问题,即输出与预期结果一致。

2. 可读性:设计的算法应具有清晰的结构和逻辑,易于理解和维护。

3. 高效性:算法应尽可能地减少时间和空间复杂度,以提高执行效率。

4. 可扩展性:算法应具备良好的扩展性,能够适应问题规模的变化和增长。

5. 可靠性:设计的算法应具备稳定性和鲁棒性,对不同的输入都能给出正确的结果。

二、常见的算法设计技术1. 枚举法:按照规定的顺序逐个尝试所有可能的解,直到找到满足条件的解。

2. 递归法:通过将一个大问题分解成若干个小问题,并通过递归地解决小问题,最终解决整个问题。

3. 贪心算法:在每个阶段选择最优解,以期望通过一系列局部最优解达到全局最优解。

4. 分治算法:将一个大问题划分成多个相互独立的子问题,逐个解决子问题,并将解合并得到整体解。

5. 动态规划:通过将一个大问题分解成多个小问题,并存储已解决子问题的结果,避免重复计算。

三、算法分析的重要性算法分析可以评估算法的效率和性能。

通过算法分析,可以:1. 预测算法在不同规模问题上的表现,帮助选择合适的算法解决具体问题。

2. 比较不同算法在同一问题上的性能,从而选择最优的算法。

3. 评估算法在不同硬件环境和数据集上的表现,选择最适合的算法实现。

四、常见的算法分析方法1. 时间复杂度:衡量算法所需执行时间的增长率,常用的时间复杂度有O(1)、O(log n)、O(n)、O(n log n)和O(n^2)等。

2. 空间复杂度:衡量算法所需占用存储空间的增长率,常用的空间复杂度有O(1)、O(n)和O(n^2)等。

3. 最坏情况分析:对算法在最不利情况下的性能进行分析,可以避免算法性能不稳定的问题。

算法分析与设计

算法分析与设计

算法分析与设计在计算机科学领域,算法是解决问题的一种方法或步骤。

对于任何给定的问题,可能有许多不同的算法可用于解决。

算法的效率直接影响着计算机程序的性能,在实践中,我们通常需要进行算法分析和设计来确保程序的高效性和可靠性。

算法分析算法分析是用来评估算法性能的过程。

主要关注的是算法的效率和资源消耗。

常见的算法分析方法包括时间复杂度和空间复杂度。

时间复杂度时间复杂度描述了算法运行时间随输入规模增加而增加的趋势。

通常用大O符号表示,比如O(n)、O(log n)等。

时间复杂度越低,算法执行速度越快。

空间复杂度空间复杂度描述了算法在运行过程中所需的内存空间大小。

同样用大O符号表示。

空间复杂度越低,算法消耗的内存越少。

算法设计算法设计是指为了解决特定问题而创造新的算法的过程。

常见的算法设计方法包括贪心算法、分治法、动态规划等。

贪心算法贪心算法是一种在每一步选择当前状态下最优解的算法。

虽然贪心算法并不总是能得到全局最优解,但它的简单性和高效性使其在实际应用中很受欢迎。

分治法分治法将复杂问题分解为子问题来求解,然后将子问题的解合并起来得到原问题的解。

典型的应用有归并排序和快速排序等。

动态规划动态规划是一种将问题分解为重叠子问题、并存储子问题解的方法。

通过利用已解决的子问题来解决更大规模的问题,动态规划能够显著提高算法的效率。

结语算法分析和设计是计算机科学中至关重要的一部分,它帮助我们理解算法的效率和性能,并指导我们选择合适的算法来解决问题。

通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己在算法领域的能力,为创造更高效、更可靠的计算机程序做出贡献。

算法设计与分析心得

算法设计与分析心得

算法设计与分析心得在当今数字化的时代,算法无处不在,从我们日常使用的手机应用到复杂的科学研究,从金融交易到交通管理,算法都在发挥着至关重要的作用。

作为一名对算法设计与分析充满兴趣和探索欲望的学习者,我在这个领域中经历了一段充满挑战与收获的旅程。

算法,简单来说,就是解决特定问题的一系列清晰、准确的步骤。

它就像是一本精心编写的指南,告诉计算机在面对各种情况时应该如何做出决策和处理数据。

而算法设计与分析,则是研究如何创造出高效、正确的算法,并评估它们在不同场景下的性能。

在学习算法设计的过程中,我深刻认识到了问题的定义和理解是至关重要的第一步。

如果不能清晰地明确问题的要求和约束条件,那么后续的设计工作就很容易偏离方向。

例如,在解决一个排序问题时,我们需要明确是对整数进行排序还是对字符串进行排序,是要求稳定排序还是非稳定排序,以及数据规模的大小等。

只有对这些细节有了准确的把握,我们才能选择合适的算法策略。

选择合适的算法策略是算法设计的核心。

这就像是在众多工具中挑选出最适合完成特定任务的那一个。

常见的算法策略包括分治法、动态规划、贪心算法、回溯法等。

每种策略都有其适用的场景和特点。

分治法将一个大问题分解为若干个规模较小、结构相似的子问题,然后逐个解决子问题,最后合并子问题的解得到原问题的解。

动态规划则通过保存子问题的解来避免重复计算,从而提高效率。

贪心算法在每一步都做出当前看起来最优的选择,希望最终能得到全局最优解。

回溯法则通过不断尝试和回退来寻找问题的解。

以背包问题为例,如果我们要求在有限的背包容量内装入价值最大的物品,贪心算法可能会因为只考虑当前物品的价值而忽略了整体的最优解。

而动态规划则可以通过建立状态转移方程,计算出在不同容量下能获得的最大价值,从而得到准确的最优解。

在实现算法的过程中,代码的准确性和可读性同样重要。

清晰的代码结构和良好的注释能够让我们更容易理解和维护算法。

而且,在实际编程中,还需要考虑边界情况和异常处理,以确保算法的健壮性。

算法设计与分析实验报告

算法设计与分析实验报告

实验一找最大和最小元素与归并分类算法实现(用分治法)一、实验目的1.掌握能用分治法求解的问题应满足的条件;2.加深对分治法算法设计方法的理解与应用;3.锻炼学生对程序跟踪调试能力;4.通过本次实验的练习培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。

二、实验内容1、找最大和最小元素输入n 个数,找出最大和最小数的问题。

2、归并分类将一个含有n个元素的集合,按非降的次序分类(排序)。

三、实验要求(1)用分治法求解问题(2)上机实现所设计的算法;四、实验过程设计(算法设计过程)1、找最大和最小元素采用分治法,将数组不断划分,进行递归。

递归结束的条件为划分到最后若为一个元素则max和min都是这个元素,若为两个取大值赋给max,小值给min。

否则就继续进行划分,找到两个子问题的最大和最小值后,比较这两个最大值和最小值找到解。

2、归并分类使用分治的策略来将一个待排序的数组分成两个子数组,然后递归地对子数组进行排序,最后将排序好的子数组合并成一个有序的数组。

在合并过程中,比较两个子数组的首个元素,将较小的元素放入辅助数组,并指针向后移动,直到将所有元素都合并到辅助数组中。

五、源代码1、找最大和最小元素#include<iostream>using namespace std;void MAXMIN(int num[], int left, int right, int& fmax, int& fmin); int main() {int n;int left=0, right;int fmax, fmin;int num[100];cout<<"请输入数字个数:";cin >> n;right = n-1;cout << "输入数字:";for (int i = 0; i < n; i++) {cin >> num[i];}MAXMIN(num, left, right, fmax, fmin);cout << "最大值为:";cout << fmax << endl;cout << "最小值为:";cout << fmin << endl;return 0;}void MAXMIN(int num[], int left, int right, int& fmax, int& fmin) { int mid;int lmax, lmin;int rmax, rmin;if (left == right) {fmax = num[left];fmin = num[left];}else if (right - left == 1) {if (num[right] > num[left]) {fmax = num[right];fmin = num[left];}else {fmax = num[left];fmin = num[right];}}else {mid = left + (right - left) / 2;MAXMIN(num, left, mid, lmax, lmin);MAXMIN(num, mid+1, right, rmax, rmin);fmax = max(lmax, rmax);fmin = min(lmin, rmin);}}2、归并分类#include<iostream>using namespace std;int num[100];int n;void merge(int left, int mid, int right) { int a[100];int i, j,k,m;i = left;j = mid+1;k = left;while (i <= mid && j <= right) {if (num[i] < num[j]) {a[k] = num[i++];}else {a[k] = num[j++];}k++;}if (i <= mid) {for (m = i; m <= mid; m++) {a[k++] = num[i++];}}else {for (m = j; m <= right; m++) {a[k++] = num[j++];}}for (i = left; i <= right; i++) { num[i] = a[i];}}void mergesort(int left, int right) { int mid;if (left < right) {mid = left + (right - left) / 2;mergesort(left, mid);mergesort(mid + 1, right);merge(left, mid, right);}}int main() {int left=0,right;int i;cout << "请输入数字个数:";cin >> n;right = n - 1;cout << "输入数字:";for (i = 0; i < n; i++) {cin >> num[i];}mergesort(left,right);for (i = 0; i < n; i++) {cout<< num[i];}return 0;}六、运行结果和算法复杂度分析1、找最大和最小元素图1-1 找最大和最小元素结果算法复杂度为O(logn)2、归并分类图1-2 归并分类结果算法复杂度为O(nlogn)实验二背包问题和最小生成树算法实现(用贪心法)一、实验目的1.掌握能用贪心法求解的问题应满足的条件;2.加深对贪心法算法设计方法的理解与应用;3.锻炼学生对程序跟踪调试能力;4.通过本次实验的练习培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。

算法设计与分析

算法设计与分析

算法设计与分析算法在计算机科学和信息技术领域中起着至关重要的作用。

算法设计与分析是指通过研究和设计不同的算法,以解决特定的计算问题。

在本文中,我们将探讨算法设计与分析的重要性,介绍常见的算法设计策略,并讨论算法性能分析的方法。

一、算法设计的重要性算法是计算机程序的核心,好的算法能够提高程序的执行效率和性能。

在实际应用中,优秀的算法设计所带来的性能改进往往是显著的。

通过深入理解并掌握各种算法设计策略,我们可以更好地解决问题,提高程序的运行效率和响应速度。

二、常见的算法设计策略1.分而治之(Divide and Conquer):将一个复杂问题分解成若干个相似的子问题,逐个解决,最后合并子问题的解得到原问题的解。

典型的应用包括快速排序和归并排序等。

2.贪心算法(Greedy Algorithm):在每一步选择中都采取当前状态下最优的选择,以期望达到全局最优解。

例如,霍夫曼编码和最小生成树算法(Prim算法和Kruskal算法)。

3.动态规划(Dynamic Programming):通过将原问题分解为相互重叠的子问题,将每个子问题的解存储起来,避免重复计算,从而得到最终问题的解。

经典的应用有背包问题和最短路径问题等。

4.回溯法(Backtracking):通过不断尝试所有可能的解,并在不满足条件时进行回溯,直到找到满足条件的解。

典型的应用有八皇后问题和0-1背包问题等。

5.分支限界法(Branch and Bound):通过扩展搜索树并设置界限函数来减少搜索空间,从而有效地找到最优解。

典型的应用有旅行商问题和迷宫求解问题等。

三、算法性能分析的方法算法性能分析是评估算法效率的重要手段,常用的方法有以下几种:1.时间复杂度分析:衡量算法的运行时间随着问题规模的增加而增长的趋势。

通常使用大O记法表示时间复杂度,如O(n)、O(nlogn)等。

2.空间复杂度分析:衡量算法所需的额外空间随着问题规模的增加而增长的趋势。

算法设计与分析

算法设计与分析

算法设计与分析主要研究如何针对特定问题设计出有效的计算步骤,并将这些步骤形式化为计算机可以执行的程序。

以下是一些主要的知识点:
1. 算法的基本概念:算法是对特定问题求解步骤的描述,是指令的有限序列。

它取一个或一组的值为输入,并产生出一个或一组值作为输出。

简单来说,算法就是一系列的计算步骤,用来将输入数据转化成输出结果。

2. 算法的设计和分析方法:这部分包括分治法、贪心算法、动态规划、回溯法等常用的设计思想,以及时间复杂度和空间复杂度的分析方法。

3. 数据结构与算法的关系:数据结构和算法是相辅相成的两个方面,优秀的数据结构可以大大提高算法的效率。

4. 图论算法:图论算法是处理图相关问题的有效方法,常见的图论算法有最短路径算法、最小生成树算法等。

5. 字符串匹配算法:字符串匹配算法主要用于在文本数据中查找指定的模式串,常见的字符串匹配算法有朴素匹配算法、KMP算法、BM 算法等。

6. 排序算法:排序算法用于将一组无序的数据按照一定的顺序进行排列,常见的排序算法有冒泡排序、快速排序、归并排序等。

算法设计与分析课程设计

算法设计与分析课程设计

算法设计与分析 课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握基本的算法设计原理,包括贪心算法、分治算法、动态规划等,并能够运用这些原理解决实际问题。

2. 使学生了解不同算法的时间复杂度和空间复杂度分析方法,能够评估算法的效率。

3. 引导学生理解算法的优缺点,并能针对具体问题选择合适的算法进行解决。

技能目标:1. 培养学生运用所学算法原理设计解决实际问题的算法,提高编程实现能力。

2. 培养学生通过分析算法的时间复杂度和空间复杂度,对算法进行优化和改进的能力。

3. 提高学生运用算法思维解决问题的能力,培养逻辑思维和创新能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对算法学习的兴趣,培养主动探索、积极思考的学习态度。

2. 培养学生团队协作精神,学会与他人分享算法设计心得,共同解决问题。

3. 使学生认识到算法在现实生活中的重要性,提高对计算机科学的认识和兴趣。

课程性质:本课程为计算机科学领域的一门核心课程,旨在培养学生的算法设计与分析能力。

学生特点:学生已经具备一定的编程基础和逻辑思维能力,但对复杂算法的设计与分析仍需加强。

教学要求:结合实际案例,注重理论与实践相结合,引导学生通过自主探究、团队合作等方式,达到课程目标。

在教学过程中,注重分解目标,将目标具体化为可衡量的学习成果,以便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 算法基本原理:- 贪心算法:介绍贪心算法原理及其应用场景,结合实际案例进行分析。

- 分治算法:阐述分治算法的设计思想及其应用,举例说明。

- 动态规划:讲解动态规划的基本概念、原理和应用,分析典型问题。

2. 算法分析:- 时间复杂度分析:介绍大O表示法,分析常见算法的时间复杂度。

- 空间复杂度分析:阐述空间复杂度的概念,分析常见算法的空间复杂度。

3. 算法优化与改进:- 针对典型问题,分析现有算法的优缺点,探讨优化方向。

- 引导学生通过算法分析,提出改进方案,并进行实现。

4. 教学大纲安排:- 第一章:算法基本原理(贪心算法、分治算法、动态规划)- 第二章:算法分析(时间复杂度、空间复杂度)- 第三章:算法优化与改进5. 教材章节和内容列举:- 教材第3章:贪心算法及其应用- 教材第4章:分治算法及其应用- 教材第5章:动态规划及其应用- 教材第6章:算法分析(时间复杂度、空间复杂度)- 教材第7章:算法优化与改进教学内容确保科学性和系统性,结合实际案例进行讲解,使学生能够逐步掌握算法设计与分析的方法。

算法设计与分析

算法设计与分析

算法设计与分析算法设计与分析是计算机科学中非常重要的领域,涉及到开发高效、可靠和优化的算法来解决各种问题。

下面是算法设计与分析的一些关键概念和方法:1.问题定义和分析:在算法设计中,首先需要清楚地定义问题,了解问题的特点和限制。

具体分析问题的输入、输出、规模和可能的约束条件等信息,以便为解决方案提供指导。

2.算法设计方法:根据问题的性质,可以采用不同的算法设计方法。

常见的方法包括贪心算法、分治算法、动态规划、回溯算法、图算法等。

通过选择合适的算法设计方法,可以提高算法的效率和解决问题的准确性。

3.时间复杂度和空间复杂度分析:在算法设计和分析中,了解算法的时间复杂度和空间复杂度是至关重要的。

时间复杂度表示算法在处理问题时所需的时间量级,空间复杂度表示算法在处理问题时所需的存储空间量级。

对算法的复杂度进行分析有助于评估算法的效率,并选择适当的算法来解决问题。

4.算法正确性验证:在设计算法之后,需要进行正确性验证。

这可以通过数学证明、逻辑推理、实验验证等方法来确认算法的正确性。

正确性验证是确保算法能够按照预期工作,并给出正确结果的关键步骤。

5.性能测试和实验分析:进行性能测试和实验分析可以对算法进行实际的评估和比较。

通过测试和分析算法的性能,可以评估其在不同输入规模和情况下的表现,并进行优化和改进。

6.算法优化技术:算法设计与分析还涉及到算法的优化技术。

优化技术可以通过改进算法的时间复杂度、减少不必要的计算、利用并行计算等手段来提高算法的运行效率。

除了上述方法和概念,还有其他更具体的技术和工具,如数据结构选择、图形算法、随机算法等,可以在算法设计与分析中使用。

总结而言,算法设计与分析是一门关键的计算机科学领域,涉及到解决问题、选择适当的方法、分析复杂度、验证正确性、评估性能和优化算法等。

通过合理的设计与优化,可以提高算法的效率和性能,解决各种实际问题。

《算法设计与分析》教案

《算法设计与分析》教案

《算法设计与分析》教案算法设计与分析是计算机科学与技术专业的一门核心课程,旨在培养学生具备算法设计、分析和优化的能力。

本课程通常包括算法基础、算法设计方法、高级数据结构以及算法分析等内容。

本教案主要介绍了《算法设计与分析》课程的教学目标、教学内容、教学方法和评价方法等方面。

一、教学目标本课程的教学目标主要包括以下几个方面:1.掌握算法设计的基本思想和方法。

2.熟悉常见的算法设计模式和技巧。

3.理解高级数据结构的原理和应用。

4.能够进行算法的时间复杂度和空间复杂度分析。

5.能够使用常见的工具和软件进行算法设计和分析。

二、教学内容本课程的主要教学内容包括以下几个方面:1.算法基础:算法的定义、性质和分类,时间复杂度和空间复杂度的概念和分析方法。

2.算法设计方法:贪心算法、分治算法、动态规划算法、回溯算法等算法设计思想和方法。

3.高级数据结构:堆、树、图等高级数据结构的原理、实现和应用。

4.算法分析:渐进分析法、均摊分析法、递归方程求解等算法分析方法。

5. 算法设计与分析工具:常见的算法设计和分析工具,如C++、Java、Python和MATLAB等。

三、教学方法本课程采用多种教学方法结合的方式,包括讲授、实践和讨论等。

1.讲授:通过教师讲解理论知识,引导学生掌握算法的基本思想和方法。

2.实践:通过课堂上的编程实验和课后作业,培养学生动手实践的能力。

3.讨论:通过小组讨论和学生报告,促进学生之间的交流和合作,提高学习效果。

四、评价方法为了全面评价学生的学习情况,本课程采用多种评价方法,包括考试、作业和实验报告等。

1.考试:通过期中考试和期末考试,检验学生对算法设计和分析的理解和掌握程度。

2.作业:通过课后作业,检验学生对算法设计和分析的实践能力。

3.实验报告:通过编程实验和实验报告,检验学生对算法设计和分析工具的应用能力。

五、教学资源为了支持教学工作,我们为学生准备了如下教学资源:1.课件:编写了详细的教学课件,包括理论知识的讲解和案例分析。

《算法设计与分析》试卷及答案

《算法设计与分析》试卷及答案

《算法设计与分析》试卷1一、多项选择题(每空2分, 共20分):1.以下关于算法设计问题的叙述中正确的是__________。

A.计算机与数值问题的求解——方程式求根、插值问题、数值积分、函数逼近等有关B.利用计算机无法解决非数值问题C.计算机在解决分类、语言翻译、图形识别、解决高等代数和组合分析等方面的数学问题、定理证明、公式推导乃至日常生活中各种过程的模拟等问题中, 主要进行的是判断、比较, 而不是算术运算D、算法设计与分析主要研究对象是非数值问题, 当然也包含某些数值问题2.算法的特征包括_________。

A.有穷性B、确定性C.输入和输出D.能行性或可行性3、以下描述是有关算法设计的基本步骤:①问题的陈述②算法分析③模型的拟制④算法的实现⑤算法的详细设计⑥文档的编制, 应与其它环节交织在一起其中正确的顺序是__________。

A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④①③⑤⑥D.⑥①③⑤②④4.以下说法正确的是__________。

A.数学归纳法可以证明算法终止性B.良序原则是证明算法的正确性的有力工具C. x = 小于或等于x的最大整数(x的低限)D. x = 小于或等于x的最大整数(x的高限)5、汉诺塔(Hanoi)问题中令h(n)为从A移动n个金片到C上所用的次数, 则递归方程为__________, 其初始条件为__________, 将n个金片从A柱移到C柱上的移动次数是__________;设菲波那契(Fibonacci)数列中Fn为第n个月时兔子的对数, 则有递归方程为__________, 其中F1=F2=__________。

A.Fn=Fn-1+Fn-2 B、h(n)= 2h(n-1)+1C.1 D、h(1)= 1E、h(n)=2n-1F、06.在一个有向连通图中(如下图所示), 找出点A到点B的一条最短路为____ ______。

A.最短路: 1→3→5→8→10, 耗费: 20B、最短路:1→4→6→9→10, 耗费:16C.最短路: 1→4→6→9, 耗费: 12D.最短路: 4→6→9→10, 耗费: 13二、填空(每空2分, 共20分):1.快速排序法的基本思想是重新排列关键字, 把一个文件分成两个文件, 使得第一个文件中所有元素均小于第二个文件中的元素;然后再对两个子文件进行同样的处理。

算法设计与分析报告

算法设计与分析报告

算法设计与分析报告第一点:算法设计的重要性与挑战算法设计是计算机科学和信息技术领域中至关重要的一个环节。

在现代社会,算法设计不仅广泛应用于数据处理、人工智能、网络搜索、金融分析等领域,而且对于提高生产效率、优化资源配置、提升用户体验等方面也具有重大的意义。

然而,算法设计同样面临着诸多挑战,这些挑战来自于算法效率、可扩展性、安全性、以及与硬件的协同等多个方面。

在算法设计中,我们需要关注算法的复杂度分析,包括时间复杂度和空间复杂度。

复杂度分析能够帮助我们理解算法的性能瓶颈,并在众多的算法选择中做出合理的决策。

高效算法的开发和应用,对于提升系统的处理能力、缩短计算时间、降低资源消耗等方面都有直接的积极影响。

同时,随着大数据时代的到来,算法设计需要面对的数据规模和复杂性也在不断增加。

如何在保证算法正确性的基础上,提高算法的执行效率,是算法设计师们必须考虑的问题。

此外,对于算法的可扩展性设计也是必不可少的,这要求算法能够在不同规模的数据集上都能保持良好的性能。

安全性和隐私保护也是当前算法设计中不可忽视的一环。

特别是在涉及用户敏感信息的处理过程中,如何保证数据的安全性和用户隐私不被泄露,是算法设计必须考虑的重要问题。

在这方面,加密算法、匿名化处理技术以及安全多方计算等技术的应用显得尤为重要。

最后,算法与硬件的协同优化也是当前研究的热点之一。

随着处理器架构的不断进化,比如众核处理器、GPU等,算法设计需要更加注重与这些硬件特性之间的匹配,以实现更高的计算性能。

第二点:算法分析的方法与技术算法分析是评估和比较算法性能的重要手段,它包括理论分析和实验分析两个方面。

理论分析主要通过数学模型和逻辑推理来预测算法的执行效率,而实验分析则通过在实际运行环境中执行算法来验证理论分析的结果,并进一步探究算法的性能。

在理论分析中,常用的方法有渐进分析、上下界分析、以及概率分析等。

渐进分析是通过考察算法执行次数的函数来估计其时间复杂度,这种分析方法在大多数情况下能够提供足够的信息来判断算法的效率。

算法设计与分析的基本方法-论文

算法设计与分析的基本方法-论文

算法设计与分析的基本方法1.递推法递推算法是一种用若干步可重复的简运算(规律)来描述复杂问题的方法.递推是序列计算机中的一种常用算法。

它是按照一定的规律来计算序列中的每个项,通常是通过计算机前面的一些项来得出序列中的指定象的值。

其思想是把一个复杂的庞大的计算过程转化为简单过程的多次重复,该算法利用了计算机速度快和不知疲倦的机器特点。

2.递归法程序调用自身的编程技巧称为递归(recursion)。

一个过程或函数在其定义或说明中有直接或间接调用自身的一种方法,它通常把一个大型复杂的问题层层转化为一个与原问题相似的规模较小的问题来求解,递归策略只需少量的程序就可描述出解题过程所需要的多次重复计算,大大地减少了程序的代码量。

递归的能力在于用有限的语句来定义对象的无限集合。

一般来说,递归需要有边界条件、递归前进段和递归返回段。

当边界条件不满足时,递归前进;当边界条件满足时,递归返回。

注意:(1) 递归就是在过程或函数里调用自身;(2) 在使用递归策略时,必须有一个明确的递归结束条件,称为递归出口。

3.穷举法穷举法,或称为暴力破解法,是一种针对于密码的破译方法,即将密码进行逐个推算直到找出真正的密码为止。

例如一个已知是四位并且全部由数字组成的密码,其可能共有10000种组合,因此最多尝试10000次就能找到正确的密码。

理论上利用这种方法可以破解任何一种密码,问题只在于如何缩短试误时间。

因此有些人运用计算机来增加效率,有些人辅以字典来缩小密码组合的范围。

4.贪心算法贪婪算法是一种对某些求最优解问题的更简单、更迅速的设计技术。

用贪婪法设计算法的特点是一步一步地进行,常以当前情况为基础根据某个优化测度作最优选择,而不考虑各种可能的整体情况,它省去了为找最优解要穷尽所有可能而必须耗费的大量时间,它采用自顶向下,以迭代的方法做出相继的贪心选择,每做一次贪心选择就将所求问题简化为一个规模更小的子问题, 通过每一步贪心选择,可得到问题的一个最优解,虽然每一步上都要保证能获得局部最优解,但由此产生的全局解有时不一定是最优的,所以贪婪法不要回溯。

算法设计与分析课程设计

算法设计与分析课程设计

算法设计与分析课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握基本的算法设计与分析原理,理解算法复杂度的概念及其重要性。

2. 使学生能够运用正确的数据结构解决实际问题,并能够分析不同算法的性能优劣。

3. 引导学生掌握至少两种算法设计方法(如递归、分治、贪心等),并能够应用到具体问题中。

技能目标:1. 培养学生运用计算机编程语言实现算法的能力,提高代码质量与效率。

2. 培养学生通过分析问题,设计合适算法解决问题的能力,提高解决问题的策略选择与优化水平。

3. 培养学生合作交流、批判性思维和创新能力,能够在团队中发挥积极作用。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对算法设计与分析的热爱,激发学生的学习兴趣,增强自信心。

2. 培养学生具备良好的算法思维,认识到算法在解决实际问题中的价值,提高社会责任感。

3. 引导学生树立正确的价值观,认识到团队合作的重要性,培养尊重他人、乐于分享的良好品质。

本课程针对高年级学生,结合学科特点,注重理论与实践相结合,旨在提高学生的算法素养和实际操作能力。

课程性质强调实用性、操作性和创新性,教学要求关注学生的个体差异,充分调动学生的主观能动性,使他们在合作与实践中不断提高。

通过本课程的学习,学生将能够具备解决复杂问题的能力,为未来的学术研究或职业发展打下坚实基础。

二、教学内容1. 算法基础理论:包括算法复杂度分析(时间复杂度、空间复杂度),算法效率评价,以及不同算法之间的比较。

教材章节:第1章 算法基础2. 数据结构:重点复习数组、链表、栈、队列、树等基本数据结构,并探讨它们在算法中的应用。

教材章节:第2章 数据结构3. 算法设计方法:详细讲解递归、分治、贪心、动态规划等算法设计方法,通过实例分析每种方法的优缺点。

教材章节:第3章 算法设计方法4. 算法实践与应用:选取经典算法问题,如排序、查找、图论等,让学生动手编程实现,并分析其性能。

教材章节:第4章 算法实践与应用5. 算法优化策略:介绍常见的算法优化技巧,如剪枝、动态规划优化等,提高学生优化算法的能力。

算法设计与分析

算法设计与分析

算法设计与分析算法是计算机科学的核心内容之一,是解决问题的一种逻辑和数学表示方法。

在计算机科学的研究和实践中,算法设计与分析是一个非常重要的领域。

本文将介绍算法设计与分析的基本概念、常用方法和实际应用。

一、算法设计与分析的基本概念1.1 算法的定义和特性算法是一种有限的、确定的、可执行的计算过程,用于解决特定问题或完成特定任务。

算法应具备输入、输出、有限性、确定性和可行性等特性。

1.2 算法复杂度算法复杂度是衡量算法性能的重要指标,通常通过时间复杂度和空间复杂度来表示。

时间复杂度描述算法的运行时间与输入规模的关系,空间复杂度描述算法所需的额外存储空间与输入规模的关系。

二、算法设计与分析的常用方法2.1 贪心算法贪心算法是一种通过每一步的局部最优选择来达到全局最优解的算法思想。

贪心算法对于一些特定问题具有简单、高效的特点,但不能保证求得最优解。

2.2 动态规划动态规划是一种通过将原问题划分为子问题,并保存子问题的解来求解原问题的方法。

动态规划通常用于求解具有重叠子问题和最优子结构性质的问题。

2.3 分治算法分治算法是一种将原问题划分为多个相互独立且相同的子问题,并通过合并子问题的解来求解原问题的方法。

分治算法通常用于求解具有可分割性和合并性质的问题。

2.4 回溯算法回溯算法是一种通过逐步构建解空间树并进行回溯搜索来求解问题的方法。

回溯算法对于问题的解空间进行全面搜索,可以找到满足约束条件的所有解。

三、算法设计与分析的实际应用3.1 排序算法排序算法是算法设计与分析中的经典问题之一。

常见的排序算法包括冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序等。

不同的排序算法在时间复杂度和空间复杂度上有所差异,应根据具体需求选择合适的算法。

3.2 图算法图算法是解决图相关问题的一类算法。

常见的图算法包括深度优先搜索(DFS)、广度优先搜索(BFS)、最短路径算法(如Dijkstra算法、Floyd-Warshall算法)等。

算法设计与分析范文

算法设计与分析范文

算法设计与分析范文算法是解决问题的一种方法或步骤的描述。

算法设计与分析是计算机科学中的一个重要分支,其主要目的是研究和开发有效的算法来解决各种问题。

一个好的算法应该具有正确性、可靠性、高效性、可读性和可维护性等特点。

在本文中,我将介绍算法设计和分析的一些基本概念和方法。

首先,算法的正确性是指算法得到的输出结果与问题的实际要求相一致。

要保证算法的正确性,我们可以使用数学归纳法或数学证明来验证算法的正确性。

例如,对于排序算法,我们可以使用数学归纳法来证明算法的正确性。

其次,算法的可靠性是指算法在给定输入下能够得到正确的输出结果。

为了保证算法的可靠性,我们需要对算法进行充分的测试。

例如,对于排序算法,我们可以使用各种不同的输入来测试算法,并检查是否得到正确的输出结果。

算法的高效性是指算法在解决问题时所需的时间和空间资源足够少。

在设计算法时,我们应该尽量选择高效的算法来解决问题。

常用的衡量算法效率的指标有时间复杂度和空间复杂度。

时间复杂度是指算法所需的时间资源,通常用大O符号来表示。

例如,一个具有O(n)时间复杂度的算法表示随着输入规模n的增加,算法所需的时间资源也会线性增加。

空间复杂度是指算法所需的内存资源,也通常用大O符号来表示。

为了评估和比较不同算法的效率,我们可以进行算法分析。

算法分析是指对算法进行系统的性能分析和评估的过程。

常用的算法分析方法有最坏情况分析、平均情况分析和最好情况分析。

最坏情况分析是指在最坏的输入情况下算法所需的时间和空间复杂度。

平均情况分析是指在所有可能输入情况下算法所需的时间和空间复杂度的平均值。

最好情况分析是指在最好的输入情况下算法所需的时间和空间复杂度。

算法设计与分析是计算机科学中的一个重要领域,它在计算机科学的各个领域中都起到了至关重要的作用。

在计算机科学的应用领域中,例如数据结构、图论、网络和计算机图形学等,都需要进行算法设计与分析。

通过设计和分析算法,我们可以解决各种实际问题,并提高计算机系统的性能和效率。

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8
课程介绍—本课程学习的算法
常用算法 穷举法 — 百鸡问题 递归和分治 — 二分查找、快速排序 贪心法 — 最小生成树、最短距离 回溯 — 迷宫、八后问题 动态规划 分支与限界

9
教学内容与进度



第1 章 算法引论 3 学时; 第2章常用的数学工具 3 学时; 第4章 递归与分治 5学时;实验1 第5章贪心算法 4 学时; 第6章动态规划 6 学时;实验2 第7章 回溯法 5 学时;实验3 第8章 分支限界法 5学时; 第12-13 章 NP完全问题及计算复杂性
13
计算机专业课程群建设
计算机科学理论课 程群 计算机硬件课程群 自然科学基础 课程群
软件基础课程群
14
计算机科学理论课程群
离散数学 数据结构 算法设计与分析Ⅰ
*模糊数学
*数理逻辑
*组合数学
*形式语言与自动机
*可计算性理论
*算法分析Ⅱ 计算复杂性理论
其中:*为研究生课程
计算机科学 理论基础
15

16
1.1 引言
算法定义
定义1.1:算法问题求解的有效策略.是解某 一特定问题的一组有穷规则的集合。 算法特征 有限性、确定性、输入、输出、能行性 实用算法对有限性要求运行时间是可接受的。
17
算法设计与分析的步骤
若一问题是可解的,则求解的全过程由以下阶段构成 (算法设计与分析的步骤): 1. 问题的陈述 2. 选择模型或设计模型>=选择模型或设计模型 3. 设计算法(选择)和确认>=设计算法(选择)和确认 4. 分析算法 >=分析算法 5. 程序实现 步骤的含义:一个好的算法是反复努力和重新修 正的结果 >= 设计算法是一个非常有创造性和非常值得付出的 过程.课程的目的就是想证明这个事实.
算法设计与分析在 《计算机科学与技术》专业中的地位 为什么要学习算法? 多、快、好、省与少、慢、差、费 1.1 引言 –理论角度
–实践/工程角度:了解计算机领域中不同问题的一系列标准 算法;具备设计新算法和分析其效率的能力。
–开发分析能力: “算法是一种一般性的智能工具,一定有助 于我们对其他学科的理解,…为什么算法会有这种作用呢? 我们可以这样理解:人们常说,一个人只有把知识教给“计 算机”,才能“真正掌握它,也就是说,将知识表述为一种 算法,…比起简单地按照常规去理解事物,用算法将其形式 化会使我们获得更加深刻的理解。” _Donald Knuth,1974图 灵奖的获得者。
35
void childen_question(int n,int &k,int g[],int m[], int s[]) { 赋值等运算(初等操作 ) 算法1.1 int a,b,c; k=0; //1 for(a=0; a<=n; a++) //1+2(n+1) for(b=0; b<=n; b++) // n+1+2 (n+1)2 for(c=0; c<=n; c++) // (n+1)2 +2(n+1)3 if(!(c%3)&&a+b+c==n && //14(n+1)3 5*a+3*b+c/3==n) { g[k]=a; m[k]=b; s[k]=c; k++; //4(n+1)3 } }
28
void salesman_problem(int n, float min, int t[],float c[][]); { 算法1.3 int p[n],i=1,m=n!; float cost; min = MAX_FLOAT_NUM; while(i<=m) { 产生n个城市的第i个排列于p; cost = 回路p的权重和; if(cost < min) { min = cost; p复制至t; } 运行时间:循环次数, i++; } n! 29 }
20
设计算法
穷举法实例—百鸡问题
选择模型或设计模型
解:设鸡翁、鸡母、鸡雏分别为a,b,c只。 ① 测试集合: 0≤a≤n 0≤b≤n 0≤c≤n 判断条件:a+b+c = n 5*a+3*b+c/3 = n 且 c%3 = 0 •算法描述如下:
21
设计算法
穷举法实例—百鸡问题
输入:n 输出:满足问题的解数目k,公鸡、母鸡、小鸡的 只数g[ ]、m[ ]、s[ ] void childen_question(int n, int &k, int g[ ],int m[ ],int s[ ]);
12

算法设计与分析在 《计算机科学与技术》专业中的 地位 引言 1.1 为什么要学习算法? –理论角度:―算法不仅是计算机科学的一个分支,它 更是计算机科学的核心。而且,可以毫不夸张地说,它 和绝大多数的科学̀、商业和技术都是相关的。” _«算法: 计算的灵魂» ,David Harel –实践角度: –开发分析能力:
20 77146year
表1.1 算法1.3的执行时间随n的增长而增长的情况
注:表1.1假设算法1.3中while循环体执行一次需1μs。
对某类特定问题,穷举法只适用于规模较小的情况。
30
ACM 与算法设计
1、穷举法 如求素数 、百钱百鸡问题 2、分治法 如汉诺塔问题、折半查找算法、快速排序算法 3、贪心法 如:哈夫曼算法、最小生成树、最短路径算法
27Biblioteka 举法实例—货郎担问题判断条件:选择排列中路径和最小的回路。 假设用邻接矩阵c存储网,算法描述如下: 输入:城市数n,c[ ][ ] 输出:最短距离min,旅行路线t[ ] void salesman_problem(int n, float min, int t[ ],float c[ ][ ]);
3课件(webcc)
课程介绍
上机:教学楼D506机房 迟交作业,酌情扣分 抄袭作弊,将导致记零分 期末总评成绩: 处理以及… ! 平时成绩40% + 期末(闭卷)成绩*60% 平时成绩:考勤、书面作业(含实验)

办公电话:26535255 Email:wanghm@ 课程内容:介绍计算机非数值算法的主要设计
穷举法实例—货郎担问题
n n! n n! n n! n n!
5
6
120μ s
720μ s
9
10
362ms
3.62s
13
14
1.72h
24h
17 11.27year
18 203year
7 8
5.04ms 40.3ms
11 12
39.9s 479.0s
15 16
15day 242day
19
3857year
•算法的复杂性分析
穷举法实例—百鸡问题
② 测试集合: 0≤a≤n/5 0≤b≤n/3 c = n-a-b 判断条件:5*a+3*b+c/3 = n 且 c%3 = 0 算法描述如下(算法1.2):
24
void childen_question(int n,int &k,int g[],int m[], int s[]) { 算法1.2 1 int a,b,c; 2 int n1=n/5, n2=n/3; k=0; //5 3 for(a=0; a<=n1; a++) //1+2(n/5+1) 4 for(b=0; b<=n2; b++)
18
1.1 引言

算法设计的例子—穷举法 穷举法:是从有限集合中,逐一列举集合 的所有元素,对每一个元素逐一判断和处 理,找出问题的解。
19
穷举法实例
问题的陈述
例1.1 百鸡问题:“鸡翁一,值钱五;鸡母一 值钱三;鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡,问鸡 翁、母、雏各几何?” 这里讨论更一般的n钱买n鸡问题.
方法与分析技巧
4
课程介绍—几个例子
例1:百鸡问题:“鸡翁一,值钱五;鸡母一,
值 钱三;鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡,问鸡 翁、母、雏各几何?”
穷举法
5
课程介绍—几个例子
例2:假设正整数n、s,s<n。设计算法对任
一给定n位数,删除其中的s位后,使得剩 下的位组成的新数最小。 例:n=6 s=3 783259 ---> 259 n=5 s=2 24351 ---> 231
22
void childen_question(int n,int &k,int g[],int m[],int s[]) 算法1.1 { int a,b,c; 设计算法 k=0; for(a=0; a<=n; a++) for(b=0; b<=n; b++) for(c=0; c<=n; c++) if(!(c%3)&&a+b+c==n && 5*a+3*b+c/3==n) { g[k]=a; m[k]=b; s[k]=c; k++; } 执行时间:循环次数, } (n+1)*(n+1)*(n+1) 23
(n/5+1)*(n/3+1)
•算法的复杂性分析
穷举法实例—货郎担问题
例1.2 货郎担问题:某售货员要到若干个城 市销售货物,已知各城市之间的距离,要 求售货员选择出发的城市及旅行线路使每 个城市仅经过一次,最后回到原出发城市, 而总路程最短。
26
穷举法实例—货郎担问题
解:假设n个城市,分别用1到n的数字编号, 问题归结为在有向网中(顶点表示城市,弧上 权重表示距离),寻找一条路径最短,n个城 市仅经过一次的回路(哈密尔顿回路)。 测试集合: 1,…,n的排列对应一条回路,如2356…n12 全部排列构成测试集合
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