小学生评选优秀学生演讲稿精选多篇
小学生竞选三好学生演讲稿(精选5篇)
小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇）小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在日常生活和工作中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是收集整理的小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，有所帮助。
小学生竞选三好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会，作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是二年级二班的学生，在小学一直担任班长的职务，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。
我竞选的理由就是：一、我学习成绩优异，虽然我不是的，但我很努力，而作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。
二、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。
三、我曾经连续被评为县、校级三好学生和市级文明学生，还在硬笔书法比赛、趣味语文测试、“奉献爱心”捐助活动、实践技能擂台赛中获得奖励，假如我被竞选上了市级三好学生，我会进一步完善自己，努力做一个德、智、体全面发展的小学生。
我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。
我不会泄气，我会更上一层楼，提高自身能力，不求，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的，都变成现实。
请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！小学生竞选三好学生演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！马只有跑过千里，才能知是否为良驹。
人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。
所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会，也坚信自己能行。
在小学时，我曾担任校大队委。
成绩优秀，多次在竞赛中获奖。
曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。
评选优秀小学生发言稿范文
评选优秀小学生发言稿范文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸站在这里给大家发表一番演讲。
今天，我想与大家分享的话题是如何成为一名优秀小学生。
首先，对于一名优秀小学生来说，良好的学习习惯是至关重要的。
我们应该积极听讲，做好课堂笔记，并按时完成作业。
我们应该定期复习，提前预习，以便更好地理解和掌握所学知识。
同时，我们还应该关注课堂之外的学习，多读书、多参加学习辅导班、多参观科学博物馆等，使自己拓宽知识面。
其次，一名优秀小学生应该积极参与班级和学校的活动。
我们应该积极报名参加各种角色扮演和演讲比赛，锻炼自己的口才和表达能力。
我们还应该参加学校的社团活动、运动会和志愿者活动，培养团队合作意识和社会责任感。
通过这些活动，我们不仅可以展现自己的才华，还可以学到很多知识和技能。
此外，一名优秀小学生应该具备良好的品德和行为习惯。
我们应该尊重师长和同学，礼貌待人，不欺负别人或参与欺负行为。
我们应该诚实守信，遵守校规校纪，不作弊，不抄袭他人作品。
我们还应该爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏植物和设施。
最后，一名优秀小学生应该有梦想，并为之努力。
我们应该积极参加各种课外活动和竞赛，发现自己的兴趣和特长，并为之努力奋斗。
我们要懂得设立目标，并付诸行动去实现它们。
我们要时刻保持激励和坚持不懈的精神，不被困难和挫折打败。
亲爱的同学们，让我们一起成为优秀的小学生吧！只要我们树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，积极参与班级和学校的活动，坚持良好的品德和行为习惯，并为梦想努力奋斗，相信我们一定能成为优秀的小学生。
谢谢大家！。
2023年小学生优秀演讲稿范文（精选12篇）
2023年小学生优秀演讲稿范文（精选12篇）2023年小学生优秀篇1尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们;你们好!我认为，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。
美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。
胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。
当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。
这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。
”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。
这个故事令人感动。
虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。
当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。
这，就是友善的巨大力量。
试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。
可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。
友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。
我们生活中也有许多这样的例子，我也亲身经历过友善，并体会到了它巨大的力量。
一次，我坐公交车上学，一不小心踩到了一位女孩的脚，而女孩的脚上也黑了一大块。
我十分着急地转过身，想道歉，可还没出口，那女孩先开口了：“你看，我太着急了，你不必在意。
”说完就静静地排队上车。
我愣了一伙，起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿，让我当众出丑。
可没想到，那女孩有一片宽广的心胸，十分平和，友善地对待这件事。
五年级竞选三好学生演讲稿范文(精选6篇)
五年级竞选三好学生演讲稿范文〔精选6篇〕五年级竞选三好学生演讲稿范文〔精选6篇〕五年级竞选三好学生演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸的站在这里与大家共同竞选本届三好学生。
首先我要感谢我的教师、同学们给我的这次时机，感谢教师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我热心的帮助。
回忆小学五年来的成长过程，真是感慨万分。
我热爱生活，讲文明，懂礼貌，遵守校规校纪，认真学习。
我有很多业余爱好，比方奥数、英语、乒乓球等。
课余时间，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也进步了写作程度。
俗话说：天才在于勤奋。
天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，要靠自觉。
我热心帮助别的同学，遇到别的同学有不会的问题，我会主动帮助同学分析^p 解答；我热爱班集体，教师布置的活动我会积极参与并奉献自己的力量。
当然，我获得的所有成绩是与教师、同学们的大力帮助分不开的，而且我也知道，成绩属于过去。
假设我竞选上了区三好学生，我会致力于自身素质进一步进步。
我会努力做一个德、智、体、美、劳全面开展的小学生。
我会更加严格的要求自己，获得更加优异的成绩。
假设我没有被选上，这说明我还存在一些问题。
我不会气馁，会更上一层楼，进步自身才能，不求最好只求更好。
我真诚的希望大家一如既往地支持我！鼓励我！请大家给我一个锻炼的时机，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！五年级竞选三好学生演讲稿2尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！忠诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫懿汤圆，今年11岁，来自042班。
很快乐也很荣幸教师能给我这次时机在这里和大家一起分享我的成长历程。
我是一个有着坚决信念，充满理想的女孩。
我喜欢跳舞，写作和学习英语。
平时学校举行的活动我怎是踊跃参加。
在班上我连续几年都是班长，是教师的好帮手，同学们的好伙伴。
我和同学们快乐的生活在一个温暖的大家庭里，我们互相关心、互相帮助、比学赶帮。
让我在学习中成长，在成长中进步！同时，我年年都被学校评为三好学生，20xx年被评为“十佳少先队员”和“优秀少先队员”以及优秀少先队干部，在奥运征文中获得过佳作奖，20xx年在创新作文中获得三等奖，在小主持人比赛中获得优秀小主持人的称号，还有在去年的“____杯”舞蹈大赛中单双均获三等奖……这些成绩都自于教师无私的指导，以及学校对我的培养和教育，同学们对我的鼓励与支持！在这里我怀着一颗感恩的心对所有帮助过我的人说声感谢：“谢谢你们！”在以后的日子里我一定会“欲穷千里目，更上一层楼。
2年级评选优秀学生发言稿
2年级评选优秀学生发言稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，代表2年级的所有同学发表一下自己的感言。
首先，我想说的是感谢。
感谢老师们在这一年里给予我们悉心的教导和关怀。
无论是课堂上的知识点，还是生活中的点滴细节，您们时刻都在为我们着想。
没有您们的辛勤付出，就没有今天我们的成长和进步。
其次，我要感谢同学们的支持和帮助。
每一位同学都有自己的特长和优点，你们的努力和天赋不断激励着我。
我们一起学习、一起玩耍、一起分享，充满了欢声笑语的课堂和操场，让我感到幸福和快乐。
再次，我要感谢我的家长们。
您们是我生命中最重要的人，是我成长道路上最坚实的后盾。
您们每天为我们辛勤工作，为我们提供了舒适的学习环境和优质的生活条件。
您们的爱和支持，是我不断前行的源泉。
最后，我想说的是我们两年级的成功不仅是个人的努力，更是集体的荣誉。
我们经历了无数个白板答题、手工制作、班级合作等等，每一个环节都锻炼和培养了我们。
只有凭借团结协作的精神，才能克服困难，创造出更多的“突破”。
在未来的学习道路上，我们将迎来更多的挑战和机遇。
不论是
四则运算，还是英语单词，我们都要勇敢地面对，努力地拼搏。
无论是足球场上，还是音乐教室里，我们都要激发出自己的潜力，发光发热。
感谢您们的聆听！让我们共同努力，为2年级再创辉煌！谢谢！。
小学生评选优秀学生演讲稿范文
小学生评选优秀学生演讲稿范文
尊敬的领导老师们,同学们,大家下午好!
今天我代表自己参加这个优秀学生评选,能够站在这里说话,我感到很荣幸。
我们小学五年来,老师教导我们学习知识,培养我们各种优良品质。
通过老师的培养,我懂得了诚实守信,学习奋斗,助人为乐等正面价值。
我认为,要成为优秀的学生,最重要的是学业成绩优良,在各种知识竞赛中表现突出。
但同时,也要培养自己的品格。
比如乐于助人,善于合作,表现活泼阳光。
近期,我在数学竞赛中获得第一名,语文和英语成绩也保持在前三名。
此外,我还热心参加志愿服务活动,帮助过需要帮助的同学。
我想,这些都是我能够成为优秀学生的重要因素。
以后,无论在学习还是生活中,我都会充实自己,不断学习知识,不断提高自己的综合素质。
我想成为一个德智体美全面发展的优秀学生,为社会培养人才贡献自己的力量!
我感谢老师们这些年的培养,也感谢各位同学的支持。
谢谢大家!。
三好学生评选演讲稿（精选5篇）
三好学生评选演讲稿三好学生评选演讲稿（精选5篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的三好学生评选演讲稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
三好学生评选演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是五年四班的xxx！在学校，我遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；在家里，我礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；在社会，我做个好公民，遵守交通规则，遵守公共秩序，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
我连续五年担任班干部，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们服务，出色地完成老师交给的各项任务。
我兴趣爱好广泛，滑板，阅读，旅游，唱歌等等，还取得葫芦丝吹奏四级证书。
连续四年获得校三好生的称号。
在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。
此外，我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛，区经典诵读比赛，均获得好成绩，为学校争得荣誉。
五年来，我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。
我清楚地认识到：成绩只属于过去，在未来的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，精益求精，以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们，成长为一名对社会有用的人！你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力，我不会让您们失望的。
谢谢大家！姓名：xx年月日三好学生评选演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx。
非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。
今天我怀着激动的心情站在这里，期待着大家对我的肯定，那是因为改变！改变是事物进步更替的源泉，改变更是自我提升和完善的过程。
学习在于不断地改变。
五年级优秀学生竞选演讲稿(6篇)
五年级优秀学生竞选演讲稿（6篇）五年级优秀学生竞选演讲稿（精选6篇）五年级优秀学生竞选演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们！大家好，我是来自五年级七班的。
现在正是万物复苏，生机盎然的季节，我带着春天的气息，怀着激动的心情和勇气，来到这里。
我是一个热情开朗，积极向上的女孩。
平时我热心为同学服务，用真诚做老师的助手，用汗水护卫校园的整洁有序。
积极的工作态度，良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。
现在我胜任着五、七的学习委员。
在班级中，我严于自律，大胆管理。
作为老师的得力助手，我总会积极、出色地完成老师布置的任务。
在各种活动中，我总会积极参加并为班级争得荣誉。
在日常生活中，同学们遇到了难题都会问我，我也会认真地帮助他们解答。
我用努力、勤奋的汗水换来了骄人的成绩。
我连续两年被评为校级优秀学生，在全国小学生英语竞赛中获得“市级优秀奖，”在第一届爱迪杯英语大赛中获得一等奖，舞蹈比赛优秀奖，书法比赛获得优秀奖等等.我知道被选为优秀学生是一种荣誉，是一种鞭策，更是一种责任。
回顾自己的成长经历，是老师和同学们给予我热情的支持与帮助。
因为你们，我才拥有这次竞选市级三好生的'机会。
希望参加这次竞选，我能够成功，如果我成功了，在今后的学习中，我会更努力，追求更高的标准。
之所以我能够拥有竞选市级三好生的机会，是因为我有着良好的心态。
如果我做事成功了，必须保持清醒，不要让短暂的成功冲昏了头脑，失败了也不要气馁，不要颓废，因为只有失败，才能看出自己的漏洞，在努力把它补足，这样才能成功。
以上成绩的取得，离不开老师们的精心培育和父母的谆谆教导。
在此，我要对他们说声：谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
五年级优秀学生竞选演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是__年级__班的。
今天能够站在这里，我既高兴又自豪，(当然还感到略略的紧张)。
我是一个活泼开朗、积极向上的小女孩。
发言稿：小学生优秀生发言稿
发言稿：小学生优秀生发言稿恭敬的校长、老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX同学。
今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对优秀生的理解和体味。
我相信，优秀生不仅仅是成绩好的学生，更是一个全面发展的学生。
下面我将从五个方面来阐述优秀生的特点和重要性。
一、学习成绩优秀1.1 优秀生在各个学科都能取得优异的成绩。
他们对学习有着强烈的兴趣和主动性，能够持之以恒地学习并取得好成绩。
1.2 优秀生不仅仅追求分数，更注重知识的掌握和应用能力的培养。
他们能够运用所学知识解决实际问题，并在学习中不断创新。
1.3 优秀生善于总结学习方法和经验，能够自主学习和解决问题。
他们会合理规划学习时间，有条不紊地完成学习任务。
二、积极参预课外活动2.1 优秀生不仅在学习上有出色的表现，在课外活动中也能积极参预并取得成就。
他们善于发现自己的兴趣爱好，并努力去追求和发展。
2.2 优秀生参预课外活动能够培养他们的团队合作能力和领导才干。
他们能够与他人和谐相处，共同完成任务，并在团队中发挥自己的特长。
2.3 优秀生通过参预课外活动能够培养自己的创造力和创新思维。
他们能够提出新颖的观点和解决问题的方法，为活动带来新的活力和想法。
三、良好的品德和行为习惯3.1 优秀生具备良好的品德和行为习惯，他们懂得尊重他人，待人真诚友善，并且乐于助人。
3.2 优秀生具备良好的礼仪素质，他们懂得如何与人交往，如何表达自己的观点，并且懂得尊重他人的意见。
3.3 优秀生具备良好的自律能力，他们能够自觉遵守学校和班级的规章制度，懂得守时守信。
四、积极参预社会实践4.1 优秀生积极参预社会实践活动，能够锻炼自己的实际动手能力和解决问题的能力。
4.2 优秀生通过社会实践能够增长见识，拓宽自己的视野，并且能够更好地理解社会的发展和变化。
4.3 优秀生通过社会实践能够培养自己的责任感和社会责任意识，懂得为社会做贡献。
五、积极参预学校活动5.1 优秀生积极参预学校的各项活动，能够展示自己的才艺和特长，并且为学校的活动增添色采。
竞选优秀学生演讲稿(精选多篇)：小学生二年级优秀学生竞选演讲稿
竞选优秀学生演讲稿(精选多篇):小学生二年级优秀学生竞选演讲稿第一篇：竞选优秀学生干部演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！我是来自人文学院08涉外文秘2班的葛玲梅，竞选优秀学生干部演讲稿。
现担任班级团支书、分院学生会副主席、学生党支部副书记兼组织委员。
今天很荣幸能够在这里与大家一起分享我的故事。
为什么我会选择当团支书呢？刚开始我和其他同学一样只是为了锻炼自己、提高自己。
但经过两年的实践之后，我深深地体会到团支书这个工作还是曲折、艰辛的。
但经过我的努力以及各位老师、同学的帮助下，我还是尽自己最大的努力做好团支书工作。
现支部总人数47名，总院学生干部2名，学生公寓干部6名，分院学生干部13名，学生党员3名，入党积极分子20名。
正由于我支部雄厚的力量以及团队的合作精神，让我支部获得了学院先进班级、先进团支部等荣誉称号。
在2014年5月13日，我代表班级参加了“五四红旗”团支部的竞选，最后以总分第一的好成绩为班级摘得了“五四红旗”先进团支部这个光荣的称号。
您现在阅览的是工作总结网-演讲稿https:///yjg/yjg/谢谢您的支持和鼓励！虽然取得了一些成绩，但通过两年的团支书经历告诉我，团支书的工作并不是一帆风顺的，记得在4月份，学院组织的献血活动中，我遇到了一个大难题，演讲稿《竞选优秀学生干部演讲稿》。
班级同学极对于献血活动毫不重视，当我知道以后，顶着巨大的压力召开了班级党员和入党积极分子关于义务献血的会议。
并对每位同学作思想教育工作，经过我耐心、细致的思想工作，逐个找他们谈心，终于把他们的思想工作做通了。
他们都意识到了活动的意义，随后都积极报名参加了献血活动，我感到很欣慰。
虽然这是一件小小的事情，但是我觉得我们团支书的工作就是由这些细小琐碎的事情组成的，把每一件小事做好，我们的工作就做好了，这是我当团支书最大的体会。
除了做好团支书工作以外，我还有另外一个身份。
我是我们分院学生党支部副书记兼组织委员，负责每学期的组织发展工作。
2024年最美小学生评选演讲稿
2024年最美小学生评选演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX小学的XX，很荣幸能够站在这里向大家展示自己的演讲能力。
今天，我想和大家谈谈关于评选最美小学生的话题。
什么是最美小学生？我相信大家心中都有自己的答案。
对于我来说，最美的小学生不仅仅是外表漂亮，更重要的是内心美。
他们是彬彬有礼、乐观向上、勤奋向学、关心他人的小能人。
首先，最美小学生应该具备良好的礼仪素养。
作为小学生，我们是社会的未来，我们应该从小养成良好的礼仪习惯。
比如，面对老师，我们要有恭敬、有礼貌的态度；对待同学要友善、宽容；尊重父母，关心祖国，尊崇伟大的社会道德。
最美小学生会主动为他人让座，会主动向老师问好，会主动给同学帮助。
这些细微的举动，展示了最美小学生内心的美丽。
其次，最美小学生要具备积极乐观的心态。
学习是我们小学生每天必须面对的事情，有时候难免会遇到困难和挫折。
最美小学生不会轻易放弃，他们持之以恒，勇敢面对困难，并从中获得成长。
他们相信自己的潜力无限，相信只要努力，就一定能够取得更好的成绩。
同时，最美小学生也是乐观向上的小太阳，他们用阳光般的笑容温暖身边的人，带动整个班级的氛围。
最美小学生还要勤奋向学。
学习是我们小学生最重要的任务。
最美小学生会合理安排时间，充分利用课余时间进行学习。
他们会积极参加各类课外活动，培养自己的爱好和兴趣。
他们会做好抄作业，及时完成作业，千方百计提高自己的综合素质。
他们善于总结，勇于探索，从每一次的学习中进步。
最美小学生还要关心他人。
最美小学生不仅仅关心自己的学习和生活，还会关心他人的需求和困难。
他们主动扶助弱势同学，关心孤寡老人，参加社会公益活动。
他们举手献爱心，用实际行动传递爱心，用爱心去温暖他人。
最后，最美小学生需要时刻保持善良的心灵。
善良是小学生最基本的品质，是塑造最美小学生的关键。
善良的心灵才能使我们的行为变得更加美丽，更加温暖。
最美小学生不会欺负同学，不会说伤人的话，不会做破坏他人利益的事情。
小学生竞选三好学生演讲稿
小学生竞选三好学生演讲稿•相关推荐小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学生竞选三好学生演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！马，只有跑过千里，才能知是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。
所以，我万分珍惜这次机会。
每个人都有梦想，在我的心中也有一个美好的梦想，那就是做一个品学兼优，德才兼备的好学生，长大后成为国家的栋梁之才。
我性格开朗、热情活泼、乐于助人，现任少先队大队委。
平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。
积极的工作态度，良好的工作效果，赢得了老师、同学们的一致认可。
在班级中，我严于自律，大胆管理。
作为老师的得力助手，我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。
在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。
在日常学习中，我用乐学、好学的态度感染着身边的同学，我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。
我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩：几年来，我连续被评为校级、区级三好学生；先后获得区级、市级文明生等称号。
作文《沙尘暴来了》刊登在小学生作文报上。
绘画作品在第xx届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家一等奖。
在XX年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。
在学校第二届科技制作比赛中获一等奖，并在XX校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。
在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。
升入四年级后我担任了学校周一升旗仪式的英语主持人，还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。
在学校的阶段检测中，多次取得优异成绩，并在上学期期末检测中取得了总分292分，班级第三的好成绩。
小学生竞选三好学生演讲稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是五一班的xxx，今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选，心情无比激动，回想往事，感慨万千，展望未来，信心百倍。
小学优秀学生评选稿范文
小学优秀学生评选稿范文
尊敬的评委老师们:
感谢学校组织这次小学优秀学生评选活动。
我很荣幸能成为候选人之一。
在过去一个学年里,我一直致力于学习和实践“三好学生”的品质。
在课堂上,我主动参与老师的教学活动,积极提出问题和思考。
每次作业和考试,我都竭尽全力完成,成绩 3 。
除了学习以外,我也兢兢业业完成各项课外任务。
我参与美术社和篮球队的活动,为学校制作海报并参与各类运动竞赛,并获得过几次个人奖项。
此外,我还热心参与各种公益活动,帮助校园清洁和帮助同学。
作为小学生,我意识到自己需以身作则,培养良好的学习热情和工作态度。
未来我仍将朝“三好学生”的目标不断努力,也希望通过个人行动宣传正能量,引导更多同学参与公益事业。
感谢评委老师为我们小学生打拳。
无论結果如何,我都将视此次经历为宝贵的学习成长机会。
这也将激起我努力不懈的决心!
谢谢!
这是一个关于小学生参加“优秀学生”评选的范文。
其中包含了学习成绩、课外活动情况和未来学习规划等内容。
由于没有了解实际的人物信息,如姓名、年级等,所以内容保持通用性。
真实情况下,可根据
个人实际情况进行具体描述。
2024年小学生三好学生演讲稿
2024年小学生三好学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的一名小学生，荣幸站在这里为大家演讲。
今天，我想和大家分享一些关于如何成为三好学生的话题。
首先，成为一个“学习好”的学生，是我们作为小学生的首要任务。
学习好不仅是考试取得好成绩，更是培养自己的学习兴趣和探究精神。
作为小学生，我们要爱学习、勇于思考、勤于实践。
我们要热爱课堂，积极参与课堂活动，勇于提问和回答问题。
同时，我们要乐于思考，敢于质疑，不仅仅是机械地懂得答案，而要知道背后的原理和道理。
最重要的是，我们要将知识运用到实际生活中，锻炼自己的动手能力和创新思维，让学习成为我们的习惯和享受。
其次，成为一个“品德好”的学生，是我们作为小学生的基本要求。
无论是在学校还是在家里，我们都要保持良好的行为举止。
我们要尊敬师长，遵守纪律，做到早到校、不旷课、不迟到、不走神、不早退。
我们要团结友爱，关心他人，帮助需要帮助的人，包容不同的意见和观点，学会与人合作和沟通。
我们要乐于助人，热心参加社会公益活动，关心环境保护，积极参与志愿服务。
最重要的是，我们要坚守道德底线，树立正确的价值观念，远离不良的信息和行为，让自己成为社会的责任担当者。
最后，成为一个“身体好”的学生，是我们作为小学生的责任和义务。
珍惜青春时光，关注自己的身体健康，是我们应该做的。
我们要保持良好的作息习惯，规律饮食，多参加体育锻炼，保持良好的体态和身体素质。
我们要远离电子产品的过度使用，合理安排上网时间，保护视力。
我们要积极参与体育活动，培养自己的体育兴趣，提高自己的体育水平。
最重要的是，我们要关心他人的身体健康，提倡团队合作精神，保持友谊和谐，共同营造一个健康、和谐的学习环境。
亲爱的同学们，成为一个三好学生，是我们每个小学生的梦想和目标。
但是，让我们记住，成为三好学生不是一蹴而就的，需要我们每个人的努力和付出。
我们要树立远大的理想和切实的目标，坚持不懈地努力学习和进取。
三好学生演讲稿15篇
三好学生演讲稿15篇三好学生演讲稿1各位老师，领导大家好！我叫某某，今年某某岁，是某某小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长.我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。
这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。
琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。
我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里??由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
小学生评选优秀学生演讲稿(精选多篇)
小学生评选优秀学生演讲稿(精选多篇)演讲稿一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够参加这次评选优秀学生的活动，也很感谢大家给我这个机会发表演讲。
在我们班级里，有很多优秀的同学。
他们积极参加各种活动，有的在体育方面有所突出，有的在学习方面表现出色，有的在帮助别人方面做得很好，他们都是我学习的榜样。
但是，我想强调的是，优秀不仅仅是指在某一方面表现得好，还要是一个全面发展的人。
我们要做到真正的全面发展，要在学习、体育、社交等方面都表现得优秀。
首先，学习是一件非常重要的事情。
我们不能只顾着其他方面的发展而忽略了学习。
要做到优秀的学习成绩，需要我们日复一日地用心去学习，多做练习题，很多时候需要付出更多的努力和时间。
除此之外，我们还要注意身体的锻炼。
锻炼有助于身体素质的提高，还可以让我们更加健康。
应该在学习之余，在体育锻炼方面也加大投入。
最后，我们还要注意自己的社交能力。
在社交方面表现良好，可以让我们更加自信，同时也有助于我们发展更广泛的兴趣爱好。
总之，优秀不仅仅是某一方面的表现，而是一个全面发展的人所具备的各种品质。
希望我们都能成为优秀的学生，为祖国和社会发展出一份力！谢谢大家！演讲稿二：亲爱的老师和同学们：今天，我很幸运地站在这里，和大家分享我对于优秀学生的看法。
我认为，优秀学生不仅仅是学习成绩好的人，还应该有良好的品德、对学校有贡献、为他人做好事的精神。
在我的心目中，优秀学生应该是一个全面发展的人。
首先，优秀学生应该是一个品德高尚的人。
无论在家里还是在学校里，我们都应该要树立良好的品德，要做一个守纪守法、尊重师长、关爱他人的好学生。
其次，一个优秀的学生还应该有为学校做贡献的精神。
我们可以参与学校的各种活动，积极为学校的发展出一份力，比如自由管理员工作、美化校园环境等。
最后，优秀学生还应该有为他人做好事的精神。
我们应该多关注别人的需要，尽可能地帮助他们，不断提升我们的爱心和关怀。
总之，优秀学生不仅仅是单方面表现良好的学生，还应该具备全面的品质和综合素质。
小学生区级优秀学生评选发言稿
小学生区级优秀学生评选发言稿
亲爱的同学们,家长朋友们:
大家上午好!我是来自小学五年级的。
非常高兴能在这里,为大家分享一些关于"区级优秀学生评选"的想法。
作为一名小学生,我们每个人都应该努力学习,全面发展。
无论是课内知识,还是课外活动,我们都要勤奋刻苦,发扬好学上进的精神。
只有这样,我们才能在将来成为对社会有用的人才。
在评选优秀学生时,成绩自然是一个重要因素。
但光有好成绩是不够的,我们更应该注重全面发展。
比如,热心公益,乐于助人;身心健康,热爱运动;才艺出众,擅长才艺等等。
一个真正优秀的学生,应该是在德智体美等多方面均有出色表现。
我们每个人都是祖国的希望,都肩负着为国家、为社会做贡献的重任。
让我们从小学阶段就树立远大理想,扎实打好基础,努力成为一个全面发展的新时代好少年。
只有这样,我们才能在未来大有作为,为国家的发展贡献自己的一份力量。
我衷心祝愿在座的每一位同学都能成为区级乃至市级、省级的优秀学生!让我们共同努力,用自己的实际行动为学校和家乡争光!谢谢大家!。
评选优秀小学生发言稿简短
评选优秀小学生发言稿简短
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，代表我们学校的小学生们参加优秀小学生评选。
在这里我想和大家分享一些关于优秀小学生应该具备的品质和态度。
首先，一个优秀的小学生应该是积极向上的。
他们应该对学习充满热情，对每一门课程都充满好奇心。
他们应该积极参加学校的各种活动，愿意和同学们一起合作，共同进步。
其次，一个优秀的小学生应该是有责任心的。
他们应该对自己的学习负责，每天按时完成作业，认真听讲。
同时，他们也应该关心他人，乐于帮助身边的同学和老师。
再次，一个优秀的小学生应该是有礼貌的。
在学校里，他们应该尊敬老师，友善待人，不说粗话，不欺负同学。
在家里，他们也应该尊敬父母，孝敬长辈。
最后，一个优秀的小学生应该是善于思考的。
他们应该能够独立思考问题，解决困难，不轻易放弃。
他们应该有自己的想法和见解，勇于表达自己的观点。
在我看来，这些品质和态度是一个优秀小学生所应该具备的。
我相信，我们学校有很多同学都符合这些标准，他们都是优秀的小学生。
在评选优秀小学生的过程中，我希望老师们能够全面客观地考察每一位同学，不光是看他们的学习成绩，还要看他们的综合素质。
我也希望同学们能够互相鼓励，共同进步，让我们的学校更加美好。
最后，我想借此机会祝愿所有的小学生们，无论成绩如何，都能够保持积极向上的心态，不断努力，成为更好的自己。
谢谢大家！
以上就是我为评选优秀小学生准备的发言稿，希望能够对大家有所启发。
谢谢！。
三好学生演讲稿13篇
三好学生演讲稿13篇三好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!今天我能站在讲台上参加四(3)班三好学生的竞选，我今年10岁，是济南东方双语实验小学四年级的学生。
首先感谢老师和同学们的信任，能给我一次自我锻练的勇气和机会!我的性格活泼开朗，但有时也有些内向。
我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈、主持，在全国以及省市各类比赛中获得30多个奖项。
最让我高兴的是今年在第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动总决赛中，我从全国精选出的小学B组1000多人里脱颖而出，夺得“特金奖”。
学习上我也能够做到不骄不躁，勤奋努力，作业工整，成绩优秀，多次被评为东方双语“三好学生”。
另外我还是班里跑得最快的女生，也多次代表班级参加接力比赛，我还喜欢游泳，蛙泳和仰泳都是我的强项!我出身在一个教师家庭，从小爸爸妈妈就教育我要懂礼貌，尊敬老人，尊敬老师，多做对社会有益的事。
这个学年，我通过自身的努力，在老师的教导和同学们的帮助下，在全校小博士竞赛中，取得英语一等奖、语文二等奖的成绩，为班级争得了荣誉;平时班里组织的各种活动，我都能够积极认真参加;做为语文、英语小组组长，我也能尽心尽职收交作业，我最大的快乐是能在学校做老师的小帮手，在家做妈妈的小帮手，我喜欢我们的班集体，也喜欢学习，它们给了我很多的快乐，也教会了我很多的知识。
今天我站在这儿，不只是为争取三好学生的名誉，这是一次难得的交流机会、锻练机会。
亲爱的老师、同学们，请相信我、支持我吧!无论我是否当选，在今后的日子里，我都会以一名“三好学生”的标准，严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任!谢谢大家!三好学生演讲稿2尊敬的各位师长大家好：我是一元路小学四年级(1)班的苏博。
四年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。
今天我能够参加这次区三好学生评选：首先要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们在这么多年对我辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。
小学优秀评比发言稿
小学优秀评比发言稿尊敬的评委老师、各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！首先，我要感谢评委老师们的辛勤付出和各位家长的支持，让我们有机会参与小学优秀评比活动。
今天，我很荣幸站在这里，代表自己的班级发表一篇演讲稿，来向大家展示我们班的优秀之处。
首先，我要介绍一下我们班的环境。
我们班有三十五位同学，每一个孩子都有着自己独特的个性和特长。
在班级里，我们注重团结和互助，每一个同学都能感受到来自老师和同学们的关爱和帮助。
我们努力营造一个和谐、积极的学习氛围，让每一个同学都能积极向上，茁壮成长。
在学习方面，我们班的同学们表现非常出色。
大部分同学在语文、数学、英语等学科上取得了优异的成绩。
我们的班级还有很多同学喜欢阅读，他们能够自觉地利用课余时间阅读各种书籍，提高自己的语文素养和知识储备。
另外，我们班还有很多同学对科学和社会学科有着浓厚的兴趣，他们喜欢思考和探索，积极参与各种学科竞赛和科普知识比赛。
在各项学科竞赛中，我们班的同学们屡次获得了优异的成绩，为班级和学校争得了荣誉。
在课外活动方面，我们的班级也不甘示弱。
我们的同学们积极参加各种兴趣班和社团活动，在音乐、美术、体育等方面都有着自己的特长。
一些同学还参加了学校的舞蹈团、合唱团、书法社等社团，他们在各项活动中都能够兢兢业业地发挥自己的专长，为学校锦上添花。
在班级管理方面，我们班的同学们也表现得非常成熟和自律。
大部分同学都有着良好的习惯，自觉遵守班级规章制度，关心集体荣誉，善待他人，积极向上。
班干部们更是担负着班级管理和服务的责任，他们积极提出建议，组织同学们开展各项文体活动，帮助老师管理好班级，促进班级的团结和发展。
除此之外，我们班的同学们还积极参与各项公益活动。
在帮扶贫困地区、关爱留守儿童和植树活动中，我们的班级都有着自己的担当和奉献。
他们用实际行动践行着“助人为乐，奉献社会”的精神，为社会和学校做出了积极的贡献。
总的来看，我们班的同学们在学习、课外活动、班级管理、公益活动等方面都表现得十分出色，他们勤奋好学、积极向上，不仅为自己争得了荣誉，也为班级、学校和社会增添了正能量。
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小学生评选优秀学生演讲稿(精选多篇)三好学生评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。
一、“三好学生”评选标准自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规》，在同学中起到模带头作用。
㈠身心健康1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的心态努力学习、与人交往、关注社会。
2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
保持良好的竞争心态。
4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡品德高尚1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
善于和父母、师长交流。
听从师长的教导。
5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。
6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。
8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
㈢习惯良好1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园的环境卫生。
4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。
5．爱惜粮食和学习、生活用品。
爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
㈣学业优秀1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
2．坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。
3．学业成绩优秀，各学科全面发展。
4．善于自学,善于提出问题，能独立思考。
二、“三好学生”评选方法1．“三好学生”每学期评选一次，各班“三好学生”名额占全班总人数的20%。
2．除评选“三好学生”外，各班评选出“进步之星”、“模班干部”、“美德少年”、“优秀小组成员”等单项奖共十名。
“三好学生”不再参加单项奖的评选。
3．各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。
4．“三好学生”评选前，班主任主动倾听任课老师的意见，了解学生一学期以来的表现，对评选工作做到心中有数，亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。
5．各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下，通过全班学生选举产生。
6．单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行，主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐，程序可适当简化。
小学生优秀作文评选新表达真体验小学生征文比赛◆主办单位：保利家园业主服务中心、龙文教育◆活动目的：擅于挖掘生活中的真善美，倡导“向真、向美、向善、向上”。
◆征文主题：“新表达，真体验”◆活动时间：2014年4月——10月截稿时间为：第一批.7月31日；第二批.9月30日。
◆参赛要求：1）本次征文比赛以“新表达，真体验”为主体，文章必须在特定的稿纸上；◆参赛对象：保利家园住户的小学生◆小学生优秀作文评选一、简介“新表达真体验”保利家园小学生优秀作文评选活动由保利家园业主服务中心和龙文教育联合举办，邀请龙文教育语文老师以及小区语文老师担任评委。
二、旨在提倡：“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的个性语言，反对套话，反对千人一面、众口一词“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
四、比赛时段①“六一”2014年4月1日至2014年7月31日收稿，8月16日至8月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。
②“国庆”2014年8月1日至2014年10月15日收稿10月16日至10月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。
五、比赛主题①“六一”比赛主题：“我在保利生活的一二事”本次作文比赛,以“我在保利生活的一二事”为主题，以亲身经历的人和事为素材，重温你在保利家园温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录你在保利家园生活的点点滴滴，抒发自己的真情实感。
②“国庆”比赛主题：“我的双休日”提示：想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？写出自己真实的感情和想法。
六、参赛要求①学生按主题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限。
⑥字数：一、二年级50字以；三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭或他人的作品。
七、奖项设定一等奖3人，150元，颁发获奖证书；二等奖5人，100元，颁发获奖证书；三等奖10人，50元，颁发获奖证书；好作品和获奖佳作将保利家园文化长廊上刊登，大赛结束后将由龙文教育语文老师点评。
优秀作品被推荐到刊登《保利周刊》上，并获赠《保利周刊》作纪念。
优秀学生评选制度一、评选对象1、具有正式学籍的在校生；2、优秀学生干部必须是担任校少先队干部或班级主要干部，且任期一年或一年以上者；3、下列学生不能参加评选：留级累计达2学年者；二、评选、表彰条件三好学生条件：1、具有“五爱”的思想情感。
热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人。
自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。
有良好的劳动习惯，积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节约。
在《小学生综合质量评价》中，思想品德成绩为优。
在校有突出表现受到表彰。
2、学习勤奋努力，积极进取，学习方确，珍惜时间。
学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯。
学习成绩优良。
3、坚持锻炼身体，积极参加校外的文体和科技活动。
了解卫生和健康知识，具有良好的卫生习惯。
良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。
体育课成绩优良。
优秀学生干部条件：除具备“三好学生”条件的基础上，还应该做到热心社会工作，责任心强，有一定的群众威信和较强的组织工作能力和表面能力。
在各项活动中起模带头作用，成绩突出。
先进班集体评选条件：1、班委会、少先队在班级工作中起到核心作用，全班形成一个、团结和向上的集体。
2、模执行各项规章制度，班级有正确的舆论和良好的班风。
3、班集体在各项活动中表现突出，具有示作用。
三、评选程序1、由学校有关部门从符合评选条件的学生中，根据德、智、体的条件，提出参评的学生。
2、学校分管领导召开行政扩大会，对具有参评资格的学生进行评议，而后无计名投票，择优评选。
3、各校必须将择优评选后的学生，公布在校务公开栏上。
公布时应写明，如有不同意见，可以提出。
公布的时间为三天，公布时应同时挂出意见箱.四、注意事项：1、各班在开展评选活动中，应加强领导，严格掌握评选标准，认真实施评选办法，尤其要十分注意程序，做到公开、公平、公正。
2、确定为三好学生、优秀学生干部、先进班集体均应填写《登记表》一式二份，花名册各一份。
七年级综合素质评价考评细则1、上学期间外出上网闲逛、打架斗殴、敲诈勒索、抽烟喝酒等严重违纪行为的立即回家接受教育，扣20分。
2.课间违反纪律被老师发现每次扣2分。
3.请事假的每节扣0.5分, 迟到的扣1分，旷课的每节3分。
4.学校给班级加减分的,在积分表上5倍加减分.5.无故不打扫卫生的,被班干部查到每次扣1分，被老师查到的扣3分。
6.不按时上课、上操、休息的每次扣1分。
中期末考试双倍，每次考试都与上次考试比较）级部名次积分为—级部名次，可记负分。
8.班级值班积分值班干部查到的违纪现象要记具体、准确，按违纪现象轻重扣1-5分。
值班干部要记录上课时被任课老师表扬、批评的学生，受表扬的学生加2分，受批评的学生扣2分。
值班干部每次值班至少发现5名自觉认真学习的学生，每次加1分，每周总结一次，评出5名周学习明星，每名明星加5分。
9.积极代表班级参加学校组织的各项活动，至少加5分，再按获奖名次或等次加分。
10.级部设立举报投票加分制度,对于夜间外出或上网等重大违纪现象进行举报,经查证属实后,给予举报人每次加10分。
11、每学期汇总两次，按积分确定文明学生与综合素质评价等级。
优秀学生评选方案为了调动学生参与调研的实践积极性，表彰表现突出的学生作为本组的优秀学生，特制订本方案。
一、评比要求1.坚持公开、公平、公正的原则。
坚持对学生正面教育，调动学生的积极因素。
对优秀学生的表彰，应使全体学生受到鼓舞，增强他们争取进步的信心和力量。
2.在评比中要充分发扬。
实行以小组为单位，学生、领队教师相结合的方法，不能领队教师包办和其他简化的做法。
二、优秀学生条件认真完成调研报告，填写正确、详细，合理使用虚拟资金。
心中有集体、心中有他人。
不单独行动，有集体意识。
严于律己，遵守约定时间，及时到达指定地点集合，不擅自离队，不掉队。
积极参加实践调研，完成效率高。
三、评选办法以小组为单位，每组评选一名表现优秀的学生。
鄂尔多斯市区未成年人综合活动基地2014年5月8日。