“家长如何帮助孩子适应初中新生活”家长会
《家长会:如何引导孩子适应学校生活》
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家长会:如何引导孩子适应学校生活在孩子步入学校的那一刻,家长们常常会感到一种莫名的焦虑和不安。
他们担心孩子能否适应学校的新环境,是否能够顺利融入集体,表现出色。
对于家长来说,引导孩子适应学校生活是一项重要的任务。
下面我们将探讨几种方法,帮助家长更好地引导孩子适应学校生活。
了解孩子的个性和需求每个孩子都是独一无二的个体,他们在面对新环境时会有不同的表现和需求。
因此,家长首先要做的就是了解自己孩子的个性特点和需求,根据孩子的情况有针对性地进行引导和支持。
鼓励孩子建立自信在孩子步入学校的初期,他们可能会遇到各种困难和挑战,这时家长要及时给予鼓励和支持,帮助孩子建立自信心。
让孩子知道,无论遇到什么困难,家长都会在一旁支持和关爱他们。
培养孩子的自理能力适应学校生活,自理能力是非常重要的一环。
家长可以通过培养孩子独立完成一些小事情,如整理书包、整理课桌等,来提高孩子的自理能力,让他们更好地适应学校的生活。
与孩子建立良好的沟通家长和孩子之间的沟通是非常重要的。
家长要时刻与孩子保持沟通,了解孩子在学校的情况和感受,及时解决孩子在学校遇到的问题,帮助孩子适应新的学校环境。
和孩子一起度过美好时光在适应学校生活的过程中,家长不仅要关注孩子在学校的情况,更要在日常生活中多和孩子一起度过美好时光,建立亲子关系的默契和信任,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
引导孩子适应学校生活是一个全方位的工作,需要家长在日常生活中多和孩子互动,了解孩子的需求和感受,给予适当的引导和支持。
只有家长和孩子共同努力,才能让孩子顺利适应学校生活,健康成长。
七年级适应新环境家长会教案
![七年级适应新环境家长会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/148eda2e0a1c59eef8c75fbfc77da26925c596a1.png)
七年级适应新环境家长会教案一、引言家长会是学校与家长沟通交流的重要平台,对于七年级学生刚刚进入新环境适应新生活,家长会更是至关重要。
通过家长会,学校可以向家长介绍学校的教育理念、学生的学习情况,也可以借此机会了解家长对学校教育的期望和看法,使学校和家长之间建立更加紧密的联系。
因此,本次家长会将围绕七年级学生适应新环境展开,帮助家长更好地理解学校和老师的工作,也让家长了解如何帮助孩子更好地适应新的学习和生活环境。
二、七年级学生适应新环境的挑战1.学习压力增加随着进入初中,学生面临着更多的学科知识和学习任务,课堂形式和学习方式也发生变化,这对学生的学习能力和学习习惯提出了更高的要求。
2.人际关系变化七年级学生进入了新的学校环境,与新同学和老师相处需要一段时间的适应,这也给学生带来了一定的心理压力。
3.自我管理能力挑战初中学习生活更加独立,学生需要更多地自我管理自己的学习和生活,这对学生的自主学习能力和自我管理能力提出了更高要求。
三、学校和家长共同帮助学生适应新环境1.学校的工作(1)培养学生的学习兴趣和学习习惯在学校教育中,除了教授知识,培养学生的学习兴趣和学习习惯也是非常重要的。
学校会通过各种方式激发学生的学习兴趣,并帮助学生形成良好的学习习惯。
(2)关注学生的心理健康学校会关注学生的心理健康状况,引导学生树立正确的人生观和学习观,帮助学生树立自信心,建立健康的人际关系。
(3)提供家校沟通平台学校会定期与家长进行沟通,倾听家长的建议和意见,使家长了解学校的教育理念和学生的学习情况。
2.家长的工作(1)支持和鼓励孩子家长应该在家庭中扮演良好的榜样角色,要支持和鼓励孩子,为孩子的学习和生活提供支持。
(2)关心孩子的心理健康家长需要关心孩子的心理健康,并和学校保持密切的联系,及时了解孩子的学习和生活情况。
(3)培养孩子的自理能力家长应该帮助孩子培养自理能力,让孩子能够独立解决学习和生活中的问题,树立自信心。
通用版主题班会《初中家长会课件—如何帮孩子适应初中生活》PPT课件
![通用版主题班会《初中家长会课件—如何帮孩子适应初中生活》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c696815b49d7c1c708a1284ac850ad02df80077e.png)
首先,心理健康对孩子的学习成绩有着直接的影响。根据研究,一个孩子的心理健康水平越高,他 们的学习成绩就越好。在另一项调查中,拥有较高心理健康水平的孩子在学校表现更好,更有可能 在学术上有突出的表现。
其次,心理健康对孩子的生活质量也有着重要的影响。拥有良好心理健康的孩子更有可能拥有良好 的人际关系,他们能更好地处理压力和困难,更有自信和积极性去面对生活中的挑战。
2. 帮助孩子建立正确的人生观和价值观。初中家长会通过举 办一系列的社会实践活动,如参观博物馆、访问孤儿院等, 让孩子了解社会,培养他们的社会责任感和同情心。这些活 动不仅有助于孩子建立正确的人生观和价值观,也有助于他 们更好地适应初中生活。例如,在参观孤儿院的活动后,许 多孩子表示他们更加珍惜自己的生活,并决定更加努力学习 ,以便将来能够为社会做出贡献。
家长要关注孩 长会
学习压 力
适应新 环境
社交问 题
孩子个 性尊重
家长与 孩子积 极沟通
适时鼓 励和引
导
制定学 习计划
培养自我管 理和自主学
习能力
心理健康的重要性
初中阶段是孩子成长的关键时期,家长会如何帮助孩子适应这个阶段的重要变化,从而确保他们的 心理健康发展。一项最新的研究显示,良好的心理健康对孩子的学习成绩和生活质量有着显著的影 响。
七年级适应新环境家长会教案
![七年级适应新环境家长会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/1052507da22d7375a417866fb84ae45c3b35c2ee.png)
七年级适应新环境家长会教案一、教案背景介绍家长会是学校与家庭之间的桥梁,通过家长会的活动可以增进师生家长之间的沟通和交流,促进学校和家庭的合作,共同关注学生的成长和发展。
七年级作为初中阶段的新生,刚刚进入新环境,需要适应新的学习和生活方式,家长会将针对这一新环境下的适应和成长问题,为家长们提供相关的指导和建议。
二、教育目标1.了解孩子适应新环境的过程和方法。
2.学习如何与孩子进行有效沟通,关心孩子的成长和发展。
3.了解学校对家长的期望和支持。
三、教学重点和难点重点:孩子适应新环境的过程和方法,家长和学校共同关心学生的成长和发展。
难点:如何与孩子进行有效的沟通,鼓励孩子适应新环境。
四、教学准备1.准备家长会讲座的教材和PPT。
2.邀请学校的辅导员或心理老师做专题讲座。
3.准备讨论和互动环节的相关问题。
4.准备反馈意见和建议的收集表格。
五、教学安排1.讲座(1小时):辅导员或心理老师就学生适应新环境的过程和方法进行讲解,介绍家长在此过程中的作用和方法。
2.互动讨论(30分钟):家长就自己在孩子适应新环境中的经验和建议进行分享。
3.反馈意见和建议(20分钟):家长填写收集表格,提出意见和建议。
六、教学过程1.介绍家长会的目的和意义,说明家长在孩子适应新环境中的重要作用。
2.学校辅导员或心理老师进行讲座,介绍孩子适应新环境的心理过程和方法,以及家长在此过程中的作用和方法。
3.家长就孩子适应新环境中的经验和建议进行分享,大家共同探讨孩子成长中的困惑和问题,并提出相互的建议和支持。
4.收集表格,家长提出意见和建议,学校进行整理和反馈,以期更好地关心和支持学生的成长和发展。
七、教学方法1.讲座教学:通过专题讲座,介绍孩子适应新环境的心理过程和方法。
2.互动讨论:家长分享孩子适应新环境的经验和建议,共同探讨孩子的成长问题。
3.收集意见和建议:学校收集家长的意见和建议,以期更好地支持学生的成长和发展。
家长会作为学校和家庭之间的桥梁,可以促进家校之间的沟通和合作,共同关心和支持学生的成长和发展。
七年级生社 会适应能力培养家长会课件
![七年级生社 会适应能力培养家长会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b6ae22fab1717fd5360cba1aa8114431b90d8efd.png)
七年级生社会适应能力培养家长会课件尊敬的各位家长:大家好!非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次关于七年级学生社会适应能力培养的家长会。
孩子从小学升入初中,面临着许多新的挑战和变化,社会适应能力的培养显得尤为重要。
今天,我们就一起来探讨如何帮助孩子们更好地适应社会,为他们的未来发展打下坚实的基础。
一、七年级学生的特点与挑战七年级是孩子们成长过程中的一个重要转折点。
在这个阶段,他们的身体和心理都在发生着巨大的变化。
从身体方面来看,孩子们进入了青春期,身高、体重迅速增长,身体各器官的功能也在不断完善。
但与此同时,他们可能会因为身体的变化而感到困惑和不安。
在心理方面,七年级学生的自我意识逐渐增强,开始渴望独立和自主。
他们对周围的世界充满了好奇和探索的欲望,但由于缺乏足够的经验和判断能力,容易受到外界的影响。
此外,学习任务的加重、人际关系的复杂等也给孩子们带来了不小的挑战。
例如,课程的增多和难度的加大,可能让他们感到学习压力增大;与同学、老师之间的交往,也需要他们学会更好地沟通和合作。
二、社会适应能力的重要性良好的社会适应能力是孩子们在未来社会中立足和发展的关键。
首先,它有助于孩子们更好地应对学习和生活中的各种压力和挑战。
当孩子们具备了较强的适应能力,他们能够迅速调整自己的心态和行为,积极应对困难,从而保持良好的学习状态和生活质量。
其次,社会适应能力能够帮助孩子们建立良好的人际关系。
在与他人的交往中,懂得尊重、理解和包容,能够有效地避免冲突,增进彼此的感情,为自己营造一个和谐的人际环境。
再者,具备社会适应能力的孩子更容易在未来的职业发展中取得成功。
他们能够快速适应新的工作环境和工作要求,展现出较强的工作能力和团队合作精神。
三、培养七年级学生社会适应能力的方法1、培养积极的心态引导孩子树立正确的自我认知,让他们了解自己的优点和不足,既不过于自负,也不妄自菲薄。
鼓励孩子面对困难时保持乐观,相信自己有能力克服困难。
探究初一新生家长会的演讲——如何帮助孩子适应新环境
![探究初一新生家长会的演讲——如何帮助孩子适应新环境](https://img.taocdn.com/s3/m/3a7f74ee81eb6294dd88d0d233d4b14e85243efb.png)
探究初一新生家长会的演讲——如何帮助孩子适应新环境。
我想回顾一下我们初一新家长会的主题——如何帮助孩子适应新环境。
这个主题之所以被选为我们的家长会主题,是因为我们意识到对于大多数孩子来说,初中新生活的开始是一个特别的时期。
他们需要适应新环境、新课程、新老师、新同学等等。
同时,对于家长而言,也是一个特别的时期,我们需要理解和帮助孩子更好地适应新环境。
那么我们该如何做呢?我们需要给孩子一个温暖的家庭环境,让他们知道家长是他们最依靠的人。
我们需要频繁地与孩子沟通,了解他们在学校里的情况,以及他们在家里的生活。
同时,我们也需要在家里为他们创造一个稳定的环境,让他们感到安心。
我们需要帮助孩子建立起自信心。
对于初中生来说,他们往往会面临各种挑战。
如何在困难中坚持下来,是他们需要学会的。
在这个过程中,我们可以给孩子建立一个正确的学习态度。
我们可以鼓励孩子多尝试一些新的事物,并且在失败后,不断地调整自己。
同时,我们也要告诉他们,成功需要练习和坚持。
我们要建立一个积极的家庭氛围。
一个充满爱和欣赏的家庭氛围会让孩子感到被重视、被尊重和被接纳。
在这个过程中,我们还要注意在孩子面前不要负面情绪过多地表达,以免影响孩子的情绪。
我们要学会掌握一些科学的适应方法。
如何面对新环境,如何恰当地处理人际关系等等,这些都是孩子需要学习的内容。
我们可以为孩子提供一些科学的学习方法和交际技巧,帮助他们更好地适应新环境。
总的来说,初中生的适应期是一个特别的时期,我们需要给孩子提供温暖的家庭环境,建立起他们的自信心,建立一个积极的家庭氛围,并且提供一些科学的适应方法来帮助孩子更好地适应新环境。
如果我们能够做到这些,我们相信我们的孩子将会度过这个适应期,成为更加自信和坚强的人。
谢谢大家!。
七年级适应新环境家长会教案
![七年级适应新环境家长会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/a97d366f2e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e229.png)
七年级适应新环境家长会教案主题:七年级适应新环境家长会教案一、引言-欢迎各位家长参加七年级适应新环境家长会-介绍家长会的目的和意义-提出今天讨论的重点内容二、新环境对学生的影响-描述学生从小学到初中的环境变化-分析新环境对学生学习、生活、交友等方面的影响-强调家长在这个阶段的重要性三、如何帮助孩子适应新环境-听取专家建议:心理老师的建议-与学校老师和辅导员合作:沟通是关键-提供家庭支持和鼓励:给予孩子信心和安全感-树立正确的学习观念:学会适应并努力提高四、家长如何处理自己的情绪和压力-学会适应自己的情绪变化-寻找支持和帮助:家长交流群等-调整自己的期望和态度:尊重孩子的成长过程五、如何培养孩子的自我管理能力-分析自我管理的意义-提供一些实用的自我管理技巧-鼓励孩子独立思考和解决问题六、家长和学校的合作-家校合作对学生的重要性-如何与学校老师和辅导员保持良好的沟通和合作关系-在学习和生活方面如何与学校共同努力七、如何帮助孩子建立良好的学习习惯-分析良好学习习惯对学生的重要性-提供一些培养学习习惯的方法和技巧-示范如何帮助孩子建立学习计划八、建立良好的家庭教育环境-家庭教育对孩子的影响-如何培养家庭和谐氛围-家长在教育孩子方面的注意事项和方法九、总结和提醒-回顾今天的讨论重点-强调家长在孩子适应新环境中的重要作用-鼓励家长积极参与孩子的成长和学习十、答疑环节-开放性的答疑环节-鼓励家长分享经验和建议-解答家长的问题和疑惑十一、结束语-感谢各位家长的参与和支持-鼓励家长和学校继续合作,共同努力-鼓励家长和孩子共同成长,共同进步以上为七年级适应新环境家长会的教案内容,希望能够帮助家长更好的帮助孩子适应新环境,培养他们成为品学兼优的人才。
家长会探讨如何帮助学生更好地适应学校生活
![家长会探讨如何帮助学生更好地适应学校生活](https://img.taocdn.com/s3/m/3e4863f988eb172ded630b1c59eef8c75fbf95f0.png)
家长会探讨如何帮助学生更好地适应学校生活家长会是学校与家长之间的一次重要交流平台,旨在分享教育心得、解决问题、促进学生全面发展。
在这次家长会上,我们将聚焦于如何帮助学生更好地适应学校生活,共同探讨解决办法。
以下是本次家长会讨论的主要内容。
一、关注学生情感需求学生初入学校,面对新的环境和陌生的同学,常常会感到焦虑和不适应。
作为家长,我们需要关注学生的情感需求,积极倾听和理解他们的困扰。
在家庭中,我们可以提供宽松的沟通环境,耐心倾听学生的疑虑和感受,通过积极的亲子互动,建立起家庭与学校之间的桥梁,为学生创造一个安心的学习环境。
二、加强与学校合作学校是学生学习和成长的重要场所,与学校的密切合作能够为学生提供更多的支持和帮助。
家长在学校中要积极参与各种活动,例如家长志愿者、家访交流等,与教师和其他家长建立联系,共同关注学生的学习和成长,建立良好的师生家庭三方关系。
三、培养学生良好的学习习惯学习习惯是学生适应学校生活的基础。
家长可以从小事做起,培养学生良好的学习习惯。
例如,定期检查学生的作业完成情况,督促学生完成作业、复习和预习;制定合理的学习计划,帮助学生合理安排时间;鼓励学生独立思考和解决问题,培养学习的主动性和自觉性。
四、建立正面激励机制学生在学校生活中面临各种挑战和困难,家长可以建立正面激励机制,激发学生的积极性和主动性。
例如,设立奖励机制,表彰学生的优秀表现和进步;鼓励学生参与课外活动,拓宽学生的视野和交际圈;与学校共同制定个人目标和学习计划,促使学生树立远大的理想并为之努力。
五、倡导科学合理的家庭教育方式家庭教育对学生适应学校生活起着重要作用。
家长要倡导科学合理的家庭教育方式,以培养学生的自主能力和解决问题的能力。
例如,合理安排家庭作业时间,保证学生有充足的休息和娱乐时间;关注孩子的兴趣和特长,提供积极的支持和指导;鼓励学生多参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
通过本次家长会的讨论,我们深刻意识到家庭和学校的紧密联系对学生的成长至关重要。
初一第一学期家长会课件:如何适应初中生活
![初一第一学期家长会课件:如何适应初中生活](https://img.taocdn.com/s3/m/b53f362749d7c1c708a1284ac850ad02de8007cc.png)
那么您的孩子觉 得初中的学习、 生活和小学有什 么不同?
成长的烦恼
上初中后 1. 学习作息时间的改变 2.教学方法:不再是小学的手把手教 3.所学科目多而且陌生 4.作业量、新环境。。。。。。
如何让您的孩子更好地适应初中的学习与生活呢?
首先,鼓励孩子要尽快了解新环境,主动接受新环境, 避免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。同时要主动、 热情地投入到新集体中去,使自己尽快融于集体,交一些 知心朋友,不要因为环境的改变而把自己孤立起来。
心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如 果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓 励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中, 便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活 在一个多么美好的世界。
结束语
迈好中学第一步,是每个家长对 孩子的期盼,也是我们的共同责任,让 我们携起手来,共同努力,让孩子尽快 适应中学阶段的学习生活,为今后的学 习与健康成长打下坚实的基础。
(二)避免对孩子放任自流
认为“树大自然直”、“是什么命,吃多大食”、“家 长操那么多心还要学校干嘛”这种想法是对家庭教育的 重要性认识不足,也有人是为自己忙于工作而无暇顾及 孩子开脱。
(三)避免将家庭教育简单等同于智育
科学的家庭教育至少要包括指导孩子 学会做人、学习、健体、健心、生活、审美 、实践、创新等方面,简单地追求智力对孩 子的身心发展是有害的。
双休日有时间,可帮助他默写词语,温故 而知新。还可让他们背诵一下古诗,中学 生记忆力好,有些东西会背了,可终生不 忘,甚至和他们一起读读书。这样既可增 进与孩子的亲密关系;还可帮助孩子提高 学习成绩,好处是多方面的。
(一)避免期望值过高,给孩子的压力过大
初一家长会如何更好的适应初中生活课件
![初一家长会如何更好的适应初中生活课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5e685ecdbdeb19e8b8f67c1cfad6195f302be85b.png)
5、家长要多一些时间和耐心去和
孩子交流。
• 初一学生,在小学习惯于依赖老师与家长, 到了一个新的环境,面对新的老师与同学, 需要时间进行适应,需要家长指导他面对新 问题的处理方法。所以,家长要更多一点的 投入精力关心学生。
参考阅读:《父母课堂》 九月期12页——《寻找与孩子的共同语言》 九月期36、37页——《父母忌语》 九月期38、39页——《孩子心声》 十月期36、37页——《父母忌语》 十月期38、39页——《孩子心声》
初一家长会如何更好的适应初中生 活课件
可以从以下方面尽量保证每天与孩 子的及时沟通
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态, 及时给予关心、鼓励 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握尺度 关注其身体状况, 饮食均衡
初一家长会如何更好的适应初中生 活课件
6、多与教师进行交流。
初一家长会如何更好的适应初中生 活课件
4、给孩子一个良好的学习环境。
进入中学,因为学习任务加重, 孩子必须要充分利用课后的时间,才 能保证每天学习任务的完成,因此, 父母应该要能给孩子提供一个良好的 学习环境。 • 良好的学习环境需要安静,有的家 庭上网、聊天、打麻将、打扑克,看 电视都会影响孩子的学习。最好单独 给孩子提供一个学习的空间,一间屋 子,一张桌子。让孩子远离干扰。 •
案例一:适应的烦恼
她说:上中学后,我发现中学语文老师的讲课 方法不像小学老师,小学语文是我最好的科目,但 是最近的语文小测验,成绩很一般。数学、英语听 起来很吃力,讲的不怎么听得懂,课后做不出作业, 数学几次单元测验成绩很差,都不及格。英语单词 老记不住,听写常不能过关。连最看重的第一次月 考,成绩出来以后发现和小学竟然有那么大的差距。 分数那么低,老是觉得有人在背后笑我。我现在觉 得在初中的这段日子,是我长这么大以来最倒霉的 日子,好怀念小学时无忧无虑的日子。很想回到从 前,但是也知道是不可能的。这种无可奈何让我感 到痛苦、焦虑、不安,期中考试马上就要到了,心 情更糟糕。
家长会发言如何帮助孩子更好地适应学校生活
![家长会发言如何帮助孩子更好地适应学校生活](https://img.taocdn.com/s3/m/7be1b7c0e43a580216fc700abb68a98270feac6f.png)
家长会发言如何帮助孩子更好地适应学校生活尊敬的家长们:首先,我代表学校向各位家长表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢。
今天,我很荣幸能够在这个家长会上和各位交流探讨有关如何帮助孩子更好地适应学校生活的问题。
作为家长,我们都希望孩子们能够在学校的学习和生活中获得最好的发展。
为了达到这个目标,我们需要共同努力,积极配合学校的教育工作。
接下来,我将从以下几个方面和大家探讨如何帮助孩子更好地适应学校生活。
一、建立良好的家校沟通渠道良好的家校沟通是家长们了解孩子在学校学习情况、了解孩子的心理状态的重要途径。
我们可以通过参加家长会、定期与班主任或教师进行面谈等方式,与学校保持紧密联系。
同时,在家庭中也要营造一个良好的沟通氛围,经常和孩子交流,关心他们的学习和生活。
通过及时了解孩子的学习情况和困惑,我们才能更好地帮助他们进行解决问题。
二、与孩子共同制定学习计划学生学习的效果与学习计划的制定密切相关。
我们可以和孩子一起制定学习计划,制定合理的学习目标和时间安排。
通过和孩子共同讨论,了解他们的学习需求和兴趣,制定合适的学习计划,培养孩子的学习自觉性和主动性。
同时,我们也要适时地进行学习计划的调整,确保计划的可行性和有效性。
三、关注孩子的情绪和心理健康适应学校生活对于孩子们来说可能是一个较大的挑战,很多孩子可能会面临情绪波动、适应困难等问题。
作为家长,我们要关注孩子的情绪和心理健康,给予他们必要的情感支持和疏导。
鼓励孩子表达自己的情绪,与他们共同寻找解决问题的办法。
此外,我们还可以通过鼓励孩子参与兴趣班、体育活动等方式,帮助他们建立积极的心态,培养良好的心理素质。
四、培养孩子的社交能力学校生活是孩子们发展社交能力的重要阶段。
我们可以鼓励孩子主动交朋友,参加校内外各种社交活动,扩大孩子的社交圈子。
同时,我们也要教育孩子学会与他人相处、友善待人,培养良好的交往习惯和沟通能力。
建议家长们多陪伴孩子,给予他们必要的帮助和指导,帮助他们逐渐适应学校生活。
七年级适应新环境家长会教案
![七年级适应新环境家长会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/84b619a2846a561252d380eb6294dd88d0d23d8c.png)
七年级适应新环境家长会教案一、引言家长会是学校与家庭沟通的重要平台,通过家长会,学校可以与家长沟通学校教育目标和方针政策,关注学生的学习和生活情况,倾听家长的意见和建议,促进学校与家庭的合作共育。
对于初中新生来说,适应新的学习环境是一个挑战,而家长会正是帮助家长了解学校的教育理念和教学要求,以便更好地帮助孩子适应新环境的一个重要途径。
二、目标通过本次家长会,希望能够帮助家长了解学校的教育理念和教学要求,帮助家长更好地帮助孩子适应新的学习环境,促进学校与家庭的合作共育。
三、家长关注的问题1.学校的教育理念和教学要求;2.孩子在学校的学习和生活情况;3.孩子在新环境中的适应情况;4.学校与家庭的合作共育方案。
四、家长会教案1.学校的教育理念和教学要求首先,学校的教育理念是什么?教学要求是什么?这是家长们最关心的问题之一。
在本次家长会中,学校应该通过学校领导或教育专家的讲解,向家长们介绍学校的教育理念和教学要求,包括学校的育人目标、学科课程设置、学生考核评价体系等。
家长们可以就自己关心的问题提问,学校应该提供详细的回答。
2.孩子在学校的学习和生活情况其次,家长们关心孩子在学校的学习和生活情况。
学校可以通过班主任或学生工作老师的介绍,向家长们介绍孩子在学校的学习和生活情况,包括学生的课业负担、学校生活、心理健康等方面的情况。
家长们可以就孩子的学习和生活问题提问,学校应该提供详细的回答。
3.孩子在新环境中的适应情况另外,家长们关心孩子在新环境中的适应情况。
学校可以通过班主任或学生工作老师的介绍,向家长们介绍孩子在新环境中的适应情况,包括学习适应、生活适应、人际关系等方面的情况。
家长们可以就孩子的适应问题提问,学校应该提供详细的回答。
4.学校与家庭的合作共育方案最后,学校应该向家长们介绍学校与家庭的合作共育方案,包括学校和家庭在促进学生成长方面的合作计划,学校和家庭在学生问题处理方面的合作机制等。
通过家长会,学校应该与家长们共同商讨如何更好地合作共育。
适应为主题的七年级家长会
![适应为主题的七年级家长会](https://img.taocdn.com/s3/m/061c5e4f6d85ec3a87c24028915f804d2b168721.png)
适应为主题的七年级家长会
一、会议主题:适应
二、会议目标:
1. 帮助家长理解孩子从小学到初中的过渡阶段面临的挑战。
2. 提供一些实用的建议,帮助家长和孩子更好地适应初中生活。
3. 建立一个让家长和老师分享经验、互相学习的平台。
4. 促进家长和学校之间的沟通和合作,共同为孩子的成长提供支持。
三、会议流程:
1. 开场致辞:欢迎家长,介绍会议主题和目标。
2. 主题演讲:请教育专家或者资深教师,分享孩子在初中阶段面临的适应问题以及如何解决这些问题的建议。
3. 分组讨论:家长按孩子的班级分组,分享和讨论他们自己的经验和问题,每组有一个记录员记录讨论的要点。
4. 分享与交流:每组选代表分享讨论的结果,让其他组的家长有机会了解和学习不同的经验和策略。
5. 学校介绍:学校领导和老师介绍学校的教育理念、课程设置以及
对学生的期望,让家长更好地了解和支持学校的工作。
6. 问答环节:开放给家长提问,学校领导和老师进行解答。
7. 结束语:总结会议,感谢家长的参与,鼓励家长和学校继续沟通和合作。
四、建议的讨论主题:
1. 如何帮助孩子适应初中的学习节奏和课程压力?
2. 如何处理孩子在学校的社交问题?
3. 如何平衡学习和课外活动,保证孩子的全面发展?
4. 如何与青春期的孩子进行有效的沟通?
以上是一个基本的策划方案,具体的内容可能需要根据学校和家长的实际情况进行调整。
七年级适应新环境家长会教案
![七年级适应新环境家长会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/5fd2550e82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3eb.png)
七年级适应新环境家长会教案教学目标:1.了解七年级学生适应新环境的挑战和需求。
2.分享家长在帮助学生适应新环境方面的经验和建议。
3.培养家校合作,共同帮助学生适应新环境。
教学内容:1.七年级学生适应新环境的挑战和需求。
2.家长在帮助学生适应新环境方面的经验和建议。
3.家校合作,共同帮助学生适应新环境。
教学过程:一、开场(5分钟)1.老师致辞,欢迎家长参加本次家长会。
2.介绍本次家长会的主题和目的。
二、七年级学生适应新环境的挑战和需求(15分钟)1.分享七年级学生适应新环境的常见挑战,如课业压力、人际关系、学习方法改变等。
2.介绍学校为学生提供的适应新环境的支持,如心理辅导、学习指导等。
三、家长在帮助学生适应新环境方面的经验和建议(30分钟)1.邀请家长分享自己在帮助孩子适应新环境方面的经验和建议。
2.与家长交流,讨论家长在适应新环境中的角色和责任。
3.提供一些家长常见问题的解答,如如何帮助孩子建立学习计划、如何培养孩子独立自主等。
四、家校合作,共同帮助学生适应新环境(20分钟)1.介绍家校合作的重要性,说明学校和家长在帮助学生适应新环境方面的具体合作计划。
2.邀请家长积极参与学校的教育活动和课程。
3.鼓励家长与班主任、心理辅导员等学校教师建立联系,及时交流孩子的学习和生活情况。
五、总结与反馈(10分钟)1.总结会议内容,重点强调家长在帮助孩子适应新环境中的重要作用。
2.倾听家长的反馈和意见,改进学校的家校合作机制。
六、结束语(5分钟)1.老师致辞,感谢家长的参与和支持。
2.强调家校合作的重要性,并鼓励家长与学校保持密切联系。
教学资源:1. PPT演示文稿,用于展示相关信息和引导家长讨论。
2.家长参与的调查问卷,用于了解家长对学生适应新环境的看法和需求。
3.学校提供的适应新环境的支持材料,包括学校的心理辅导服务、学习指导等。
教学评估:1.听取家长的反馈和建议,评估家长会的效果。
2.收集家长的调查问卷,以了解家长对学生适应新环境的认识和需求。
初一家长会讲话稿:如何帮助孩子尽快适应初中学习生活
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初一家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活第一篇: 初一家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活初一家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活初一新生家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活各位家长:大家上午好!初一年级正式上课已经三个周了。
绝大多数孩子和家长都明显感到中小学两个阶段学习的不同。
虽然, 小学老师在孩子毕业前讲过家长要帮助孩子完成中小学的过渡与衔接, 显然多数家长没有做好准备。
孩子进入初中学习仅仅三个周, 多数家长与孩子都感到手慢脚乱、不适应, 甚至感到了压力或焦虑。
如果这种状况不能得到家长的重视, 尽快的解决, 家长对孩子的教育以及孩子初中阶段学习就会出现大问题。
因此, 今天我主要讲的是《家长应如何帮助孩子尽快适应初中的学习生活》。
初中阶段是每个孩子学习和成长的重要转型期。
从小学升入初中, 学生首先面临问题就是如何尽快适应初中的学习生活。
而我们老师和家长所面临的主要任务就是帮助孩子顺利做好过渡与衔接, 帮助孩子迈好中学第一步。
一、家长要帮助孩子做好哪些过渡与衔接?家长首先要了解中小学两个学习阶段有哪些不同, 才能帮助孩子做好过渡与衔接:1.学习内容的不同首先, 中小学两个学习阶段的学习内容发生了显著变化。
进入初中, 学习环境最明显的变化就是科目增加, 历史、地理、生物、政治、物理、化学等都是新开的科目, 就连体育也要参加中考。
教材内容增多, 概括性强, 难度加大, 趣味性减弱;课堂教学内容多, 节奏变快, 用于复习的时间大大减少。
因此, 初一新生一时难于适应。
学生如果仍然按照小学的学习习惯、方法与要求进行学习, 很快就会掉队。
因此, 家长要及时了解孩子各学科的学习状况, 帮助孩子尽快适应初中的学习生活。
2.成绩评价方式变了。
小学时期, 应该说对学生的学习要求并不高, 期末成绩单上也是采用“优”、“良”、“及格”的等级评价制度, 即使有分数, 差别也不大。
初一家长会发言稿适应初中新生活
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初一家长会发言稿适应初中新生活尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体家长向各位同学表示热烈的欢迎和祝贺,正式进入初中阶段,开启新的学习生活。
初中是我们成长道路上的一个重要阶段,不仅对我们的学习能力提出了更高的要求,更是塑造个性、培养品德的关键时期。
今天,我想与大家分享几点关于适应初中新生活的经验和建议。
首先,我们要调整好学习态度。
初中的学习压力自然比小学大,课业负担会加重,学科知识也会变得更加深入和复杂。
因此,我们必须转变学习态度,时刻保持积极主动的心态,保持对知识的渴望和探索精神。
只有这样,我们才能更好地适应初中学习的新环境,更好地应对学习上的挑战。
其次,我们要培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯对我们的学习起到至关重要的作用。
我们应该合理规划时间,制定学习计划,按时完成学习任务。
此外,我们还应该注重课堂笔记的整理和复习,及时向老师请教和解决自己的问题。
只有通过良好的学习习惯,我们才能够在初中的学习中取得好成绩,不断提高自己的综合素质。
再次,我们要主动参与课外活动和社团组织。
初中不仅仅是学习的地方,还是培养我们综合素质的地方。
因此,我们要积极参加各类社团活动和课外辅导班,拓宽自己的知识面和技能。
通过参与这些活动,我们不仅能够结交更多志同道合的朋友,还能够培养自己的领导能力和团队合作精神。
最后,我们要保持健康的生活习惯。
初中是我们成长发育的重要时期,因此,我们要保持良好的生活习惯,注意饮食搭配均衡,适量锻炼身体,保证充足的睡眠。
只有拥有健康的身体,我们才能够更好地应对学习和生活的压力,更好地适应初中的新生活。
亲爱的同学们,初中生活是一段属于我们自己的重要经历,让我们带着好奇和激情,迎接这个新的挑战。
相信只要我们调整好心态,努力学习,积极参与,培养良好的习惯,我们一定能够适应初中新生活,取得优异的成绩。
最后,我要对全体老师表示感谢。
感谢您们辛勤付出,关心着我们的学习和成长。
我相信,在您们的引导和潜移默化下,我们一定会茁壮成长,迎接更美好的未来!谢谢大家!。
初一家长会课件:如何更好的适应初中生活
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培养自主性和责任感
培养独立性
鼓励孩子独立完成任务,培养自主解决问题的能 力。
树立责任意识
教育孩子对自己的行为负责,培养责任感。
激发自我激励
引导孩子树立目标,激发自我激励,积极面对挑 战。
03
建立有效的家校合作
了解学校的期望和要求
了解学校的教育理念和规章制度 ,明确学校对学生的期望和要求 ,为孩子提供正确的引导和支持
初一家长会课件如何 更好的适应初中生活
目录
• 了解初中生活的变化 • 帮助孩子应对挑战 • 建立有效的家校合作 • 关注孩子的心理健康 • 培养孩子的适应能力
01
了解初中生活的变化
学业压力的变化
01
02
03
科目增多
初中课程相较于小学,增 加了科学、历史、地理等 科目,学业压力相应增大 。
学习要求提高
学校和家庭期望的变化
学校期望提高
初中学校对学生的综合素 质和学业成绩有更高的期 望。
家庭期望调整
家长应根据孩子实际情况 调整对孩子的期望值,避 免过度施压。
学生自我期望管理
学生应学会合理规划学习 和生活,管理自我期望。
02
帮助孩子应对挑战
提升学习技能
培养时间管理
教会孩子合理安排时间,制定学 习计划,提高学习效率。
培养孩子的自主性和责任感,让他们明白自己的行为和选择对实现目标 的影响。
通过奖励、鼓励等方式激发孩子的内在动机,让他们更加积极主动地追 求自己的目标。
THANKS
感谢观看
共同关注孩子的成长
家长和学校要共同关注孩子的 成长和发展,关注孩子的身心 健康、情感状态和学习情况。
家长要积极引导和支持孩子, 帮助孩子树立正确的人生观、 价值观和学习态度。
初一家长会妈妈的演讲稿:如何让孩子在中学阶段学得更好?
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初一家长会妈妈的演讲稿:如何让孩子在中学阶段学得更好?,我很高兴今天能够在这里和大家一起分享如何让孩子在中学阶段学得更好的经验和思考。
作为一位资深家长,我深深感受到,孩子的成长和教育离不开家长与学校的密切合作和共同努力。
今天我将从三个方面分享我的经验和思考:家庭教育的重要性、培养孩子的自主学习能力以及帮助孩子养成良好的习惯。
家庭教育的重要性。
在孩子成长过程中,家庭教育起到了至关重要的作用。
学校只是孩子成长和教育的一小部分,而家庭则是孩子学习、成长和规范的主要场所。
家长需要给孩子树立明确的教育目标,让孩子明白自己正在学习的目的和意义。
同时,在家庭教育中,家长需要具备沟通和引导能力,使自己的教育理念和孩子接受能力相一致。
此外,家长还要时刻关注孩子的学习成绩和态度,及时纠正孩子的错误,并对孩子的优点进行肯定和鼓励。
培养孩子的自主学习能力。
随着社会的发展和教育改革的推进,中学教育已经越来越注重学生的自主学习能力,这也成为了提高学生学习成绩的重要手段。
自主学习是一种充满挑战和自我探索的学习方式,它可以帮助孩子培养自己的思维能力、创新能力和自我调节能力。
家长可以在家中营造出一个良好的学习氛围,给孩子留出充足的学习时间和空间,并帮助孩子制定科学合理的学习计划,让孩子根据自身情况和兴趣选择学习内容,从而激发孩子的学习热情和兴趣。
帮助孩子养成良好的习惯。
养成良好的习惯是孩子成长和教育的基础。
良好的习惯能够帮助孩子更好地适应中学生活和学习,并提高学习效率和成绩。
在家庭教育中,家长需要督促孩子养成守时、爱整洁、尊老师和同学等好习惯。
同时,家长还需要给孩子树立正确的价值观和生活观,引导孩子走向健康阳光的成长道路。
作为家长,我们需要时刻关注孩子的成长和教育,为他们的学习提供支持和指导。
帮助孩子在中学阶段学得更好不仅需要学校的努力,更需要家长的关注和支持。
我们相信,在家长和学校的共同努力和关注下,我们的孩子一定能够在中学阶段学得更好,成长为更出色的人才!谢谢大家!。
如何培育小孩的生活适应家长会家长发言稿
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如何培育小孩的生活适应---家长会家长发言稿小孩是每一个家长的心肝宝贝,更是社会的以后,面对猛烈竟争的社会如何让小孩成才,是每一个家庭一起关注的课题。
本人今天只是把个人的观点、心得和大伙儿一起探讨一下,不知是不是正误,请大伙儿谅解。
我国闻名教育家叶圣陶先生曾说:“教育确实是适应的培育。
”如此强调适应的培育,可见适应付人的一生进展何等重要。
那么,如何培育小孩的生活适应呢?一、良好的生活适应第一表此刻科学、合理的生活制度上。
家庭和学校都要合理地安排小孩的生活,其中最重要的是合理地规定他们的睡眠和饮食时刻,并加以严格执行。
家长要让小孩形成明确的时刻观念,何时起床,何时睡觉,何时用饭,何时做游戏,何时看电视,大体上都要有个规定,使小孩“有章可循”。
如此,小孩到了必然的时刻就按要求去做相应的情形,久而久之,按时作息的适应也就养成了。
家长也要为小孩制造良好的环境和有利的条件,家长自己的生活规律,是小孩良好生活适应形成的教育因素。
有些家长对小孩管制很严,规定小孩天天晚上9点钟睡觉,到时小孩必需躺在床上。
而家长自己呢?那么继续看电视,有时看到出色处还高声喝彩,狂笑不止。
如此吵闹的环境,怎么能使小孩按时入眠呢?因此家长的行为对小孩的阻碍专门大,很直接,要求小孩按时睡觉,不看电视,那么家长自己必需先做到,躯体力行。
袁萌梓刚上小学时,由于对新环境和快节拍的学习不适应,天天早上起床就象打仗一样。
而下学后又可不能及时合理安排作业时刻,天天的作业都做到很晚。
再加上每晚还要弹上一个多小时的钢琴,等一切完毕时,已经十点半以后了。
全家人以她为中心围着她转,把她要的一切都提早预备好,生怕丢了这,忘了那。
一家人的神经都崩得牢牢地,生活也乱作了一团。
如此的生活持续了一段时刻,她天天都无精打采,人也瘦了。
咱们看在眼里急在内心,后来通过和于教师的咨询,和过来人的交流,决定从头安排她的生活和学习。
早上定点叫她起床,然后做一些合她胃口的早点,再加上必不可少的鸡蛋和牛奶豆浆。
初二家长会家长发言稿范文
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初二家长会家长发言稿范文
初二家长会家长发言稿范文
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!我是初二(X)班XXX同学的家长。
很荣幸能够在这里与大家分享教育孩子的心得。
今天,我想谈谈如何帮助孩子更好地适应初中生活。
首先,我们要明确,孩子的成长离不开学校、家庭和社会的共同努力。
作为家长,我们不仅要关心孩子的学习成绩,更要关注他们的身心健康和全面发展。
在此,我提出以下几点建议:
1. 建立良好的沟通渠道。
与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和需求,帮助他们解决学习和生活中的问题。
同时,我们也要与老师保持联系,及时了解孩子在学校的表现,共同为孩子的成长提供支持。
2. 培养孩子的学习习惯。
初二是初中生活的关键时期,要帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、合理安排时间等。
同时,鼓励孩子多读书、多参加课外活动,拓展他们的视野和知识面。
3. 关注孩子的身心健康。
保持健康的身体和良好的心态是孩子成长的基础。
我们要关注孩子的饮食、运动和睡眠,帮助他们建立健康的生活习惯。
同时,关注孩子的心理健康,及时发现和解决他们的情绪问题。
4. 鼓励孩子参加集体活动。
集体活动可以培养孩子的团队协作精神和集体荣誉感。
我们要鼓励孩子积极参与学校的各项活动,发挥他们的特长和潜力。
最后,我想强调,每个孩子都是独特的个体,我们要根据孩子的特点和需求因材施教。
同时,我们要相信老师、相信学校,共同为孩子的成长创造更加美好的未来。
谢谢大家!。
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父母人格对孩子人格的影响
在挑剔中成长的孩子,学会谴责;
在讥笑中成长的孩子,学会羞怯;
在敌意中成长的孩子,学会争斗; 在耻辱中成长的孩子,学会局促; 在过分袒护中成长的孩子,学会依赖; 在鼓励中成长的孩子,学会自信;
在宽容中成长的孩子,学会忍让;
在赞扬中成长的孩子 ,学会自爱; 接纳别人友谊中的孩子学会慷慨的爱。
• 赏识激励、订立契约 • 游戏训练
120 100 80 60 40 20 0 1天 2天 3天 4天 5天 6天 7天 8天 9天 28天
艾宾浩斯遗忘曲线
时间间隔 刚刚记忆完毕 20分钟之后 1小时之后 8-9个小时后 1天后 2天后 6天后 一个月后
记忆量 100% 58.2% 44.2% 35.8% 33.7% 27.8% 25.4% 21.1%
指责会对孩子心态造成消极暗示
“看来,你不是读书的料” 豆腐心、刀子嘴的伤害 ——家长给孩子的压力
“我从未见过你这么笨的孩子” 厌学的催化剂 “你给我再做10 道题,不做完就别想出去” “我们把全家的希望都寄托在你身上了” 焦虑的催化剂 “你说,这次该考几分?” “这次考不好就别回家来见我” “还哭!当初干什么去啦?” 隔阂的催化剂 “你看,小时候考不好还知道哭,现在一副 无所谓 的样子,要气死我呀?”
有关学习的注意力训练
力训练
3 1 9
5 6 4
7 2 8
孩子做作业总不专心怎么办?
问题产生的原因
• 原因一:与上学之初家长 没有严格要求、严格训练 有关。 • 原因二:有些家长急于求 成让孩子上很多“兴趣” 班,把孩子累得精疲力尽。
具体对策
• • • • 创造良好的学习环境 体验成功的喜悦 适当陪伴 科学安排作业时间
三、在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。(合适的书、陪伴交流) 2、养成写字的习惯。(鼓励支持、培养兴趣) 3、养成做事情精力集中的习惯。 (眼睛对视,不轻易打扰) 4、回到家后先学习再做别的事情。 5、自主学习的习惯是家长给孩子最好的礼物。 (鼓励孩子自己解决问题,及时表扬) 6、自己准备第二天上学用的东西。
五、家长要掌握有效的指导方法。
1、家长要每天坚持,及时并真实地进行评价 2、对孩子的粗心和注意力不集中进行有效指导 3、对“错误”少批评,多指导。 4、认真对待演算的练习本。 5、和孩子协商制定学习目标与时间。
低年级学生如果每天复习,课业 一定会很优秀 , 而且会对功课产生 自信。复习以后再预习 , 了解什么 地方懂 , 什么地方不懂 , 不懂之处要 做出记号,在上课时特别注意听。 家长要每天进行信息反馈。
六、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。 1、不要忘了“罗森塔尔”的效应。
2 、称赞孩子要具体、真诚
3、让孩子体验“学会”的喜悦。
1968年,美国哈佛大学教授罗森塔尔等完成 了一项着名的实验。他对100名儿童进行 了“发展测试”中,在进行智能、体力等项 目测试后,向教师提供了虚构的信息,说100 名儿童中有20名发展优异并出示名单。一 年后复试的结果表明,出示名单的儿童,成 绩明显提高,并且求知欲旺盛,活泼开朗,虚 幻变成现实。这种由于期望不同而导致儿 童发展产生差异的现象就是期望效应。
主讲:
互动游戏:
行为决定习惯, 习惯决定性格, 性格决定命运 .
----印度谚语
影响孩子学习成绩的不光智力因素, 更重要的是非智力因素----态度和习惯
一、孩子入学,家长们准备好了吗?
1、孩子的心理准备
● 向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学
是一 件值得光荣的、骄傲的、高兴的事, 家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩 子谈上学的话题。 ● 要让孩子明白,上学是一件无商量余 地的必须做的事。
2、物质准备
购买的文具用品都应简单实用,不可 过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。
● ●
衣服要符合小学生的特点: 舒服、方便、整洁
3、家长的心理准备
●学会聆听,用平等的身份去交流.
●
知识和技能的掌握、良好习惯的 形成需要反复训练。 孩子的训练从入学开始。
孩子的成功取决于您的坚持
●
●
二、调整学习环境,安排家庭学习生活。 1、每天在固定的场所、固定的时间学习。 2、学习前要做好准备工作,排除干扰. 3、书桌前不要乱摆东西。 4、读书要在不会分心的场所。 (单独准备书桌,双亲必须可以自由出入孩子的房间。) 5、准备必要的参考书籍。 6、陪伴孩子成长是父母义不容辞的责任。
遗忘的先快后慢规律: 识记后最初一段时间遗忘较快,以后遗忘 逐渐减慢。
建议:
1、从学习到复习时间不要超过10个小时。 2、两种相似的材料,前后间隔短,则容易相 互干扰而造成遗忘。 3、过度学习50%的材料保持得好些。
成功来自具体可行的目标
哈佛大学对中学生的一项跟踪调查结果 27%的人没有目标管理; 60%的人目标模糊; 10%的人,虽清晰,但仅有短期目标; 3%的人,有清晰且长期的目标。 25年后 27%没有目标管理的人 在社会最低层 60%目标模糊的人 在社会中下层 10%虽清晰,但仅有短期目标的人 在社会中上层 3%有清晰且长期的目标的人 成为各界顶尖成功人士
成人对孩子不同的回应, 会引起孩子不同的心态
3
7
7
3
“你这是怎么啦?第一次考试就做错3道题。” “你没长脑子呀,一错就是3道。要气死我呀!” “你真笨,不是读书的料,我看你将来只配 扫马路去!”
带着欣赏、期望的目光:
“孩子,你真不简单。第一次考试,你就做对了7 道。那么,再想一想,那 3 道做错的题你一定也能 做对的。” 7大于3——大部分做对了,为什么不值得肯定。 设想一下孩子听你这样说,是一种什么感受? 消极的回应——我是失败者 积极的回应——我是成功者
四、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起,自己定闹钟,生活有规律 2、会帮忙做家事的孩子会学习。 3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间
(影响提问题的积极性,无法集中注意力;及时交流)
4、在生活中让孩子学会忍耐以后更容易成功
( 运动,游戏,学习,礼物)
5、培养孩子的交往合作能力 6、孝敬父母从小培养