高中数学数列求和课件
合集下载
2025届高中数学一轮复习课件《数列求和》ppt
高考一轮总复习•数学
由③-④得12Tn=1211--1212n-n·12n+1, ∴Tn=2-(2+n)·12n.
第19页
高考一轮总复习•数学
第20页
1.一般地,如果数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前 n 项和 时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘等比数列{bn}的公比,然后作差求解.
解析:①当 n 为偶数时,an+2=an+2,则偶数项是以 1 为首项,2 为公差的等差数列, 故 a2+a4+…+a100=50×1+50×2 49×2=2 500.②当 n 为奇数时,an+2=-an+2,即 an+ an+2=2,故 a1+a3+…+a99=2×25=50.综上,S100=2 550.
高考一轮总复习•数学
第1页
第七章 数 列
第4讲 数列求和
高考一轮总复习•数学
第2页
01 重难题型 全线突破 02 限时跟踪检测
高考一轮总复习•数学
第3页
重难题型 全线突破
高考一轮总复习•数学
第4页
题型
分组求和法
典例 1(2024·山东潍坊模拟)已知数列{an}满足a21+a222+…+a2nn=2nn. 从结构特点分析,属于由 Sn 求 an 的类型,应用 an=Sn-Sn-1(n≥2)的运算,求通项公式. (1)求数列{an}的通项公式; (2)对任意的 n∈N*,令 bn=a2na,n,n为n为奇偶数数,, 求数列{bn}的前 n 项和 Sn.
解:(1)由 2an+1-an=16an+1an 可得an1+1=a2n-16,于是an1+1-16=2a1n-16,即 bn+1= 2bn,
而 b1=a11-16=2,所以{b×2n-1=2n.
高考数学一轮复习 第五章 数列 5.4 数列求和课件.pptx
分组转化法求和的常见类型 1.若 an=bn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求
{an}的前 n 项和. 2.通项公式为 an=cbnn,,nn为为偶奇数数, 的数列,其中数列{bn},{cn}是等比 数列或等差数列,可采用分组求和法求和. 提醒:某些数列的求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差,
Sn=na12+an=_n_a_1_+__n_n_-2__1__d___.
(2)等比数列的前 n 项和公式: Sn=naa11-1-,aqqnq==1_a,_11_1-_-_q_q_n_,__q_≠__1_._ 2.倒序相加法 如果一个数列{an}的前 n 项中首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同 一个常数,那么求这个数列的前 n 项和即可用倒序相加法,如等差数列的前 n 项 和公式即是用此法推导的.
1.必会结论 常用求和公式
前 n 个正整数之和 前 n 个正奇数之和
前 n 个正整数的平方和
前 n 个正整数的立方和
1+2+…+n=nn2+1 1+3+5+…+(2n-1)=n2
nn+12n+1 12+22+…+n2=________6_______
13+23+…+n3=nn+2 12
2.必知联系 (1)直接应用公式求和时,要注意公式的应用范围,如当等比数列公比为参数 (字母)时,应对其公比是否为 1 进行讨论. (2)在应用错位相减法时,注意观察未合并项的正负号;结论中形如 an,an+1 的式子应进行合并. (3)在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即前剩多少项则后 剩多少项.
(2)由(1)可得 bn=2n+n, 所以 b1+b2+b3+…+b10 =(2+1)+(22+2)+(23+3)+…+(210+10) =(2+22+23+…+210)+(1+2+3+…+10) =211--2210+1+102×10 =(211-2)+55=211+53=2 101.
{an}的前 n 项和. 2.通项公式为 an=cbnn,,nn为为偶奇数数, 的数列,其中数列{bn},{cn}是等比 数列或等差数列,可采用分组求和法求和. 提醒:某些数列的求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差,
Sn=na12+an=_n_a_1_+__n_n_-2__1__d___.
(2)等比数列的前 n 项和公式: Sn=naa11-1-,aqqnq==1_a,_11_1-_-_q_q_n_,__q_≠__1_._ 2.倒序相加法 如果一个数列{an}的前 n 项中首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同 一个常数,那么求这个数列的前 n 项和即可用倒序相加法,如等差数列的前 n 项 和公式即是用此法推导的.
1.必会结论 常用求和公式
前 n 个正整数之和 前 n 个正奇数之和
前 n 个正整数的平方和
前 n 个正整数的立方和
1+2+…+n=nn2+1 1+3+5+…+(2n-1)=n2
nn+12n+1 12+22+…+n2=________6_______
13+23+…+n3=nn+2 12
2.必知联系 (1)直接应用公式求和时,要注意公式的应用范围,如当等比数列公比为参数 (字母)时,应对其公比是否为 1 进行讨论. (2)在应用错位相减法时,注意观察未合并项的正负号;结论中形如 an,an+1 的式子应进行合并. (3)在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即前剩多少项则后 剩多少项.
(2)由(1)可得 bn=2n+n, 所以 b1+b2+b3+…+b10 =(2+1)+(22+2)+(23+3)+…+(210+10) =(2+22+23+…+210)+(1+2+3+…+10) =211--2210+1+102×10 =(211-2)+55=211+53=2 101.
高中数学人教版必修5_2.3数列求和之分组求和 课件(共11张PPT)
Sn
n a首项1 末a项n
2
na1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
nn 1 d
2
等差数列前n项和公式:
Sn
na1
2
an
等比数列前n项和公式:
Sn
a1 anq(q 1 q
1)
2. 等比数列求和公式:
Sn
na1 a1 1
qn
1 q
q 1
首项a1 末a项nq 1 q
q 1
二 、问题引入
等差数列前n项和公式:
2 2n 2 2n1 2 1 2
.
思考:已知数列cn满足cn n 2n,则其前n项和Gn ?
解:Gn c1 c2 c3 cn
(1 2)(2 22)(3 23) (n 2n)
(1 2 3 n) (2 22 23 2n )
猜想: Gn=Sn+Tn
Sn
Tn
分组求和
(1)1,2,3,4,… …
等差数列,公差d=1
n1 n
Sn
na1
2
an
等比数列前n项和公式:
通项公式:
; . 前n项和:Sn 1 2 3 n 2
Sn
a1 anq(q 1 q
1)
(2)2,22,23,24,… …
等比数列,公比q=2
通项公式:
;
前n项和:Tn
2 22 23
2n
D.2n n 2
五、课堂小结
等差数列、等比数列求和是基础,公式要牢记!
先分析通项公式、再选择适当的求和方法!
已知数列an 、bn 是等差数列或等比数列
cn an bn
求数列cn 的前n项和时一般用分组求和.
——莫言
人教B版高中数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 习题课——数列求和
(1)求an及Sn;
1
(2)令 bn= 2 (n∈N+),求数列{bn}的前 n 项和 Tn.
-1
解:(1)设等差数列{an}的首项为 a1,公差为 d,
1 + 2 = 7,
由题意知
解得 a1=3,d=2.
21 + 10 = 26,
(1 + )
由 an=a1+(n-1)d,Sn=
1-2
∴Tn=3n×2n+2.
答题模板 第一步:由数列{an}中an与Sn的关系求其通项公式;
第二步:由数列{bn}的递推关系求其通项公式;
第三步:求出数列{cn}的通项公式;
第四步:用错位相减法求出数列{cn}的前n项和Tn.
失误警示
造成失分的主要原因如下:
(1)由数列{an}中an与Sn的关系求其通项an时漏掉n=1时的情况导致丢分;
(2)不会利用an=bn+bn+1求出等差数列{bn}的公差和首项出错;
(3)错位相减法求数列{cn}的前n项和Tn时不知道错位对齐相减,弄错正负号
失分.
【变式训练】 已知数列{an}的前 n 项和
大值为 8.
(1)确定常数 k,并求 an;
(2)求数列
9-2
2
的前 n 项和 Tn.
1 2
2
1
2
记 A=2 +2 +…+2 ,B=-1+2-3+4-…+2n,
1
2
2(1-22) 2n+1
则 A=
=2 -2,
1-2
B=(-1+2)+(-3+4)+…+[-(2n-1)+2n]=n.
高中数学:第二章数列课件—等比数列求和公式(1)
温故知新:
等到比数列{an}的前 n 项和公式
na 1 (q 1) Sn a1 (1 q n ) (q 1) 1 q
注意: 1、 对公式中的公比 q 的讨论。 2、 错位相消法。
巩固练习
根据下列条件,求相应的等比数列 an 的其它值:7 7
方程的思想
解得
a1 =3,
故尖头有灯3盏
例题讲解
例2、1)求和:S 1 x x ... x (x 0) (
2 n
1 1 1 (2)求数列 , ,...., ,...的前n项的和 1 2 2 3 n ( n 1)
2 n
变式1、 求和:S 1 3x 5x ... 2n 1)x (x 0) (
1 变式2、 求数列 { }的前n项的和 (3n - 1) (3n 1)
方法汇总: ( 1 错位相消法求和 ) ( 2) 裂项相消法求和
例题讲解
例3、 已知{a n }是等比数列, 前n项和为Sn, 且S 2 7 S 6 91, 求S 4 .
一般结论、 已知{a n }是以q为公比的等比数列 前n项和为S n, , 则:S n , S2n Sn , S3n S2n, 构成以q 为公比的等比数列 ...
。
n
课堂小结
1、两个公式:
a1 (1 q n ) (q 1) Sn 1 q na (q 1) 1 a1 an q (q 1) (1) 或 S n 1 q (2) na (q 1) 1
2、一种方法:
错位相减法
3、两种思想:
分类讨论的思想(q=1和q≠1)
方程思想(知三求二)
n an Sn
等到比数列{an}的前 n 项和公式
na 1 (q 1) Sn a1 (1 q n ) (q 1) 1 q
注意: 1、 对公式中的公比 q 的讨论。 2、 错位相消法。
巩固练习
根据下列条件,求相应的等比数列 an 的其它值:7 7
方程的思想
解得
a1 =3,
故尖头有灯3盏
例题讲解
例2、1)求和:S 1 x x ... x (x 0) (
2 n
1 1 1 (2)求数列 , ,...., ,...的前n项的和 1 2 2 3 n ( n 1)
2 n
变式1、 求和:S 1 3x 5x ... 2n 1)x (x 0) (
1 变式2、 求数列 { }的前n项的和 (3n - 1) (3n 1)
方法汇总: ( 1 错位相消法求和 ) ( 2) 裂项相消法求和
例题讲解
例3、 已知{a n }是等比数列, 前n项和为Sn, 且S 2 7 S 6 91, 求S 4 .
一般结论、 已知{a n }是以q为公比的等比数列 前n项和为S n, , 则:S n , S2n Sn , S3n S2n, 构成以q 为公比的等比数列 ...
。
n
课堂小结
1、两个公式:
a1 (1 q n ) (q 1) Sn 1 q na (q 1) 1 a1 an q (q 1) (1) 或 S n 1 q (2) na (q 1) 1
2、一种方法:
错位相减法
3、两种思想:
分类讨论的思想(q=1和q≠1)
方程思想(知三求二)
n an Sn
人教A版高中数学选择性必修第二册4.3.2第二课时数列求和课件
①-②,得(1-q)Sn=a1b1+d
-anbn+1,化简求出 Sn 即可.
[典例 3] 已知数列{an}的前 n 项和 Sn=3n2+8n,{bn}是等差数列,且 an= bn+bn+1.
(1)求数列{bn}的通项公式; (2)令 cn=abn+n+12n+n1,求数列{cn}的前 n 项和 Tn.
当 n 为偶数时,Tn=(-1+14)+(3+22)+(7+30)+…+[(2n-5)+(4n+6)] =[-1+3+7+…+(2n-5)]+[14+22+30+…+(4n+6)]=n2-1+22n-5+ n214+24n+6=3n2+2 7n.
当 n>5 时,Tn-Sn=3n2+2 7n-(n2+4n)=n2-2 n=nn2-1>0,所以 Tn>Sn. 综上可知,当 n>5 时,Tn>Sn.
(2)证明:由(1)知 an=2n+3, 所以 Sn=n[5+22n+3]=n2+4n. 当 n 为奇数时,Tn=(-1+14)+(3+22)+(7+30)+…+[(2n-7)+(4n+2)] +2n-3=[-1+3+7+…+(2n-7)+(2n-3)]+[14+22+30+…+(4n+2)]= n+2 1-12+2n-3+n-2 1142+4n+2=3n2+52n-10. 当 n>5 时,Tn-Sn=3n2+52n-10-(n2+4n)=n2-32n-10=n-52n+2> 0,所以 Tn>Sn.
[方法技巧] 分组转化法求和的常见类型
[提醒] 某些数列的求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差, 从而求得原数列的和,注意在含有字母的数列中对字母的讨论.
[对点练清] 已知数列{an}的前 n 项和 Sn=n2+2 n,n∈N *.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)设 bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前 2n 项和. 解:(1)当 n=1 时,a1=S1=1; 当 n≥2 时,an=Sn-Sn-1=n2+2 n-n-12+2 n-1=n. a1=1 也满足 an=n,故数列{an}的通项公式为 an=n.
高中数学人教A版必修5课件:2.5.2数列求和习题课(42张)
对应项之积构成的,那么这个数列的前 n 项和即可用此法来求, 如等比数列的前 n 项和就是用此法推导的.
|化解疑难|
求数列前 n 项和,一般有下列几种方法 (1)错位相减法:适用于一个等差数列和一个等比数列对
应项相乘构成的数列求和. (2)分组转化法:把一个数列分成几个可以直接求和的数列. (3)裂项相消法:有时把一个数列的通项公式分成两项差的
2.已知数列{an}的通项公式为 an=2n+1,则{an}的前 n 项
和 Sn 等于( )
A.n2
B.n2+2n
C.2n2+n
D.n+2
解析:a1=2×1+1=3, Sn=na12+an=n3+22n+1=n2+2n. 故选 B. 答案:B
3.1+1×1 2+2×1 3+…+99×1100等于(
跟踪训练 1 求数列 214,418,6116,…,2n+2n1+1,…的前 n 项和 Sn.
解析:Sn=214+418+6116+…+2n+2n1+1 =(2+4+6+…+2n)+14+18+…+2n1+1 =n2n2+2+1411--1212n =n(n+1)+12-2n1+1.
)
99 199 A.100 B.100
98 197 C.99 D. 99
解析:因为nn1+1=1n-n+1 1, 所以所求和=
1+1-12+12-13+…+919-1100 =1+1-1100=119090. 答案:B
4.数列{n·2n}的前 n 项和等于( ) A.n·2n-2n+2 B.n·2n+1-2n+1+2 C.n·2n+1-2n D.n·2n+1-2n+1
3Tn = 6×1×31 + 6×2×32 + 6×3×33 + 6(n - 1)×3n - 1 + 6n×3n,②
|化解疑难|
求数列前 n 项和,一般有下列几种方法 (1)错位相减法:适用于一个等差数列和一个等比数列对
应项相乘构成的数列求和. (2)分组转化法:把一个数列分成几个可以直接求和的数列. (3)裂项相消法:有时把一个数列的通项公式分成两项差的
2.已知数列{an}的通项公式为 an=2n+1,则{an}的前 n 项
和 Sn 等于( )
A.n2
B.n2+2n
C.2n2+n
D.n+2
解析:a1=2×1+1=3, Sn=na12+an=n3+22n+1=n2+2n. 故选 B. 答案:B
3.1+1×1 2+2×1 3+…+99×1100等于(
跟踪训练 1 求数列 214,418,6116,…,2n+2n1+1,…的前 n 项和 Sn.
解析:Sn=214+418+6116+…+2n+2n1+1 =(2+4+6+…+2n)+14+18+…+2n1+1 =n2n2+2+1411--1212n =n(n+1)+12-2n1+1.
)
99 199 A.100 B.100
98 197 C.99 D. 99
解析:因为nn1+1=1n-n+1 1, 所以所求和=
1+1-12+12-13+…+919-1100 =1+1-1100=119090. 答案:B
4.数列{n·2n}的前 n 项和等于( ) A.n·2n-2n+2 B.n·2n+1-2n+1+2 C.n·2n+1-2n D.n·2n+1-2n+1
3Tn = 6×1×31 + 6×2×32 + 6×3×33 + 6(n - 1)×3n - 1 + 6n×3n,②
人教版高中数学必修五2.3数列裂项相消法求和课件
已知bn
2 n2 5n 6
, 求Sn
能力提升
已知数列an中, an
2n
1, bn
an
1 an1
求数列bn 的前n项和.
课堂小结
1.形如
an
k an1
(k为常数,
an
为等差数列)
的数列的求和问题采用裂项求和法
2.具体方法 : bn
an
k an1
k d
1 an
1 an1
小试牛刀
设an为公差大于零的等差数列,S n为数列an
例题讲解:
例1.求和 1 1
1
1 2 2 3
n(n 1)
思考:
把下列各式裂成两式之差 :
1
1 (1 1)
_2___3__;
1
_12 (_1n_ n_1_2)
1 3
n(n 2)
1
Байду номын сангаас
1 (1 1)
_3 _2__5__;
1
1( 1 1 )
2__n _1_n_ 3
25
(n 1)(n 3)
2.3 数列裂项相消法求和
请同学们思考下面几个问题:
1. 1 与1 1 什么关系? 1 与 1 1 呢?
1 2 2
23 2 3
2. 1 可以等价于哪个式子 ? n (n 1)
3.计算 1 1 1
1 2 23
n(n 1)
什么是裂项法?
把数列的通项拆成两项之差,则分母的 每一项都可以按此法拆成两项之差,并 在求和时一些正负项可以相互抵消,使 前n项和变成首尾有限项之和.
若an1
an
d , (d
0).则
an
人教A版高中数学选择性必修第二册精品课件 第4章 数列 习题课——数列求和
n
[nx
-(n+1)x
+1],
2
(1-)
(+1)
,
2
= 1,
∴Sn= 0, = 0,
+1
[
-(
+
1)
+ 1], ≠ 0, ≠ 1.
2
(1-)
若若已知数列{(2n-1)an-1}(a≠0,n∈N*),求它的前n项和Sn.
解:当 a=1 时,数列变成 1,3,5,7,…,(2n-1),…,则
2.什么情况下可以用错位相减法求和?
提示:当一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之
积构成时可以用错位相减法求和.
3.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an=n·2n,则Sn=
解析:∵an=n·2n,
∴Sn=1×21+2×22+3×23+…+n×2n,①
∴2Sn=1×22+2×23+…+(n-1)×2n+n×2n+1.②
( 1 + )
(-1)
Sn=
=na1+
d
2
2
等比数列{an}的前 n 项和公式是 Sn=
;
1 , = 1,
1 (1- )
,
1-
.
≠1
2.是不是所有的数列求和都可以直接用这两个公式求解?
提示:不是.
3.将数列中的每项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和
的目的的方法叫做裂项相消法.
解:设数列的第 n 项为 an,则 an=1+2+2 +…+2
2
1-2
[nx
-(n+1)x
+1],
2
(1-)
(+1)
,
2
= 1,
∴Sn= 0, = 0,
+1
[
-(
+
1)
+ 1], ≠ 0, ≠ 1.
2
(1-)
若若已知数列{(2n-1)an-1}(a≠0,n∈N*),求它的前n项和Sn.
解:当 a=1 时,数列变成 1,3,5,7,…,(2n-1),…,则
2.什么情况下可以用错位相减法求和?
提示:当一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之
积构成时可以用错位相减法求和.
3.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an=n·2n,则Sn=
解析:∵an=n·2n,
∴Sn=1×21+2×22+3×23+…+n×2n,①
∴2Sn=1×22+2×23+…+(n-1)×2n+n×2n+1.②
( 1 + )
(-1)
Sn=
=na1+
d
2
2
等比数列{an}的前 n 项和公式是 Sn=
;
1 , = 1,
1 (1- )
,
1-
.
≠1
2.是不是所有的数列求和都可以直接用这两个公式求解?
提示:不是.
3.将数列中的每项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和
的目的的方法叫做裂项相消法.
解:设数列的第 n 项为 an,则 an=1+2+2 +…+2
2
1-2
《数列求和》示范公开课教学课件【高中数学苏教版】
例5 求和12-22+32-42+…+992-1002.
初步应用
解答: 12-22+32-42+…+992-1002=(12-22)+(32-42)+…+(992-1002)
=(1-2)(1+2)+(3-4)(3+4)+…+(99-100)(99+100)
=-(1+2+3+4+…+99+100)
=-5 050.
初步应用
等差数列中相邻两项积的倒数构成的数列求和用裂项相消法;
常见的通项分解(裂项)有:
初步应用
等差数列中相邻两项积的倒数构成的数列求和用裂项相消法;
常见的通项分解(裂项)有:
例3 求和:.
初步应用
解答:原式
通过分解每一项重新组合,化归为等差数列和等比数列求和.
分组分解求和的基本思路:
例4 求和sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°.
∴,
故选D.
2
目标检测
求数列 的前n项和Sn.
①-②得,
3
目标检测
求数列 前n项的和.
=(1-3n)·2n+1-2,
=3·2n+1-(3n+2)·2n+1-2
故Sn=(3n-1)·2n+1+2.
初步应用
易错点剖析:
用错位相减法求和应注意的问题:
(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;
(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式;
(3)两式相减时最后一项因为没有对应项不要忘记变号;
(4)对相减后的和式的结构要认识清楚,中间是n-1项的和;
(5)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不等于1两种情况求解.
初步应用
解答: 12-22+32-42+…+992-1002=(12-22)+(32-42)+…+(992-1002)
=(1-2)(1+2)+(3-4)(3+4)+…+(99-100)(99+100)
=-(1+2+3+4+…+99+100)
=-5 050.
初步应用
等差数列中相邻两项积的倒数构成的数列求和用裂项相消法;
常见的通项分解(裂项)有:
初步应用
等差数列中相邻两项积的倒数构成的数列求和用裂项相消法;
常见的通项分解(裂项)有:
例3 求和:.
初步应用
解答:原式
通过分解每一项重新组合,化归为等差数列和等比数列求和.
分组分解求和的基本思路:
例4 求和sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°.
∴,
故选D.
2
目标检测
求数列 的前n项和Sn.
①-②得,
3
目标检测
求数列 前n项的和.
=(1-3n)·2n+1-2,
=3·2n+1-(3n+2)·2n+1-2
故Sn=(3n-1)·2n+1+2.
初步应用
易错点剖析:
用错位相减法求和应注意的问题:
(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;
(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式;
(3)两式相减时最后一项因为没有对应项不要忘记变号;
(4)对相减后的和式的结构要认识清楚,中间是n-1项的和;
(5)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不等于1两种情况求解.
高中数学2.3等差数列求和公式课件
Sn
na1
n(n 2
1)
d
求和公式的两种形式
公式1
Sn
n(a1an) 2
公 式 2 Snna1n(n21)d
反思: 〔1〕“倒序相加求和〞法 〔2〕两公式中涉及到a1,an,Sn,n, d五个量,通常巳
知其中三个,就可以求出另外两个〔知三求二〕,而且方法就 是解方程组,这是等差数列求和的根本问题。
∴+)2 sn =〔n+ 1〕+ 〔n+ 1〕 +…+〔n+ 1〕
=n(n+1)
—— 倒序相加法
1 2 3 (n 1 )nn (n 1 ) 2
思考:这种方法能否推广到求一般等 差数列前n项求和呢?
探究发现
Hale Waihona Puke 倒序相加法如 何 求 等 差 数 列 a n 的 前 n 项 和 S n ?
由 S n = a 1 + a 2 + a 3 + … + a n -1 + a n
如何求等差数列
1,2,3,4,…n,… 前n项的和?
定义 一般的,我们称
a1+a2+a3+…+an
为数列{an}的前n项和,用Sn 表示,即
Sn =a1+a2+a3+…+an
求等差数列 1,2,3,…n,…前n项的和?
sn = 1 + 2 + 3 + …+(n-1 )+ n
sn = n +〔 n-1 〕+〔n-2〕+… + 2 + 1
S50 5 0 10 5 0 ( 5 0 2 0 1 )( 2)2550
高中数学人教A版必修5第2章第5节《数列求和》课件
1 2
(1 2
1 4
1 3
1 5
1 4
1 6
1 5
1 7
1 1 1 1 ) n n 2 n 1 n 3
••
•
•
Sn
1 2
(1 2
1 3
n
1
2
1) n3
5 12
2(n
2n 5 2)(n
3)
小规律:
裂项相消时,前面剩几项, 对应后面就剩几项;前面剩 第几项,对应后面就剩倒数 第几项;前后至少各写出两 组数。
解:设等差数列an
的首项为a1
,
公差为d, an
1 an1
的前n项和为Tn
3a1a123dd36
ad1
1 1
an n
1 1 anan1 n(n 1)
1 1 n n1
Tn
11
1 2
1 2
1 3
1 1 n 1
n n 1
1 1 1 11 n 1 n n nn1
常见数列的裂项方法
(1)
(3)2 4 6 (4)12 22 32
(5)13 23 33
2n n(n 1)
n2 n(n 1)(2n 1) 6
n3 n2 (n 1)2 4
二.倒序相加法
适用于:如果一个数列 an 中与首
末两项“等距离”的两项之 和等于首末两项的和。
方法:把数列分别正着写和倒着写再 相加。
1 2
an 2n 1
(2)
1
1
anan1 (2n 1)(2n 1)
1( 1 1 ) 2 2n 1 2n 1
Tn
1 2
(1
1 3
1 3
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的值为
.
四、并项求和法
把数列中的相邻几项合并,进而求和的方 法称为并项求和法.
例 1.求 数 列 12, 22,32, 42,52,,( 1 )n 1n 2, 的 前 100 项 和 .
点评:此题的关键是把相邻两项分别合并、分 解因式后,转化为等差数列求和.
练 习 . 1 3 5 7 9 9 5 9 7 9 9
S n (1 2 1 3 ) (1 3 1 4 ) (1 4 1 5 ) L (n 1 1 n 1 2 )
(1 1 ) n
2 n2 2(n 2)
裂项相消
变式训练
求1 1 1 1 1 ,(nN*)。 12 123 1234 123n
解:由题意设 an 2
2 1
解:设 Sn2 22 4 22 6 32 2n n
①
1
2 4 2 ( n 1 ) 2 n
2 S n 2 2 2 3 2 n 2 n 1 (②设计错位)
①-②得 ( 1 1 2 )S n 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 4 2 2 n 2 2 n n (1错位相减)
221 n1
2n 2n1
2. 11 21 421n _2 _21n___
即时小结
在什么情况下,用公式法求和? 公式法求和的前提是由已知条件能得到 此数列是等差或等比数列,因此,要求不仅 要牢记公式,还要计算准确无误。
例题分析 二、分组求和法
例1 求 Sn
11
1
Sn(22)(44)(2n2n)
1 . 2 4 6 2 n ____ 2. 11 21 421n _____
例题分析
Байду номын сангаас
解:Sn
(21)(41)··· 24
(2n
1 2n
)
=(2+4+···+2n)
(
1 2
1 4
···
1 2n )
分组求和
n(22n) 2
1 [1 (1)n ] 22
1 1
n(n1)1(1)n 2
n2 n(1)n 1 2
2
即时小结
求前n项和关键的第一步:
在什么情况下,用分组求和?
cn anbn其中 an是等差数列 bn是等比数列
A n项之和为Sn,则Sn的值等于(
)
(A)
n2
1
1 2n
(C)
n2
1
1 2n-1
(B) 2n2 n1 1
2n
(D) n2 n121n
3.练习:求下列数列前n项的和Sn:
(1)113,214,315, L, nn12,
1
(2)
,
1 ,
1 ,,
1 ,
1 2 2 3 3 4 n n1
例5、(2003北京)已知数列{an}是等差数列, 且a1=2,a1 +a2 +a3=12 (1)求数列{an}的通项公式; (2)令bn=anxn(x∈R),求数列{bn}的前n 项和的公式.
变式训练
变式训练1:求和
1(12)(1222)···(1222··· 2n1)
解:设 an12···2n1
1 2 n 2n 1
1 2
Sna1a2···an
分组求和
( 2 1 ) ( 2 2 1 ) ( 2 n 1 )
222···2n n
2(12n) n 2n1n2
12
三、倒序相加法
例题分析
例3.求数列 22,242,263,,22nn ,
前n项的和
分析: { 2 n }的通项是等差数列{2n}的通项
2n
与等比数列{
1 2
n
}的通项之积
六、错位相减法
如果一个数列的各项是由一个等差数列与一 个等比数列对应项乘积组成,此时求和可采 用错位相减法.
例题分析
例3.求数列 22,242,263,,22nn , 前n项的和
当x=1时: Sn n(n1)
当x≠1时: Sn 2(x1(1xx)2n)21nxnx1
课堂小结
1.公式法: 直接利用等差等比数列的求和公式
2.分组求和法:有一类数列,既不是等差数列,
也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分 为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和, 再将其合并即可. 3.裂项相消法: 把数列的通项拆成两项之差,即数 列的每一项都可按此法拆成两项之差,在求和时一 些正负项相互抵消,于是前n项的和变成首尾若干少 数项之和,这一求和方法称为裂项相消法. 4.错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数 列与一个等比数列对应项乘积组成,此时求和可采 用错位相减法.
n(n 1)
n(n 1)
Sn 1 1 ···
1
12 22
212··3· ···2n
12 23 34
n(n 1)
2[111 1 ] 12 23 34 n(n1)
2•(1111··· 1 1 )
223
n n 1
2•(1 1 )
n 1
2n n 1
变式训练
已知 an
1 n n1
,若 an
前n
项和为10,则项数n为___1_2_0_____.
2当 x 0且 x 1时 ,
因 为 S = 1 + 2 x+ 3 x 2+ 4 x 3+ + ( n+ 1) x n, ① 所 以 x S = x+ 2 x 2+ 3 x 3+ + n x n+ ( n+ 1) x n+ 1 .② 由 ① - ② 得 (1 - x ) S = 1 + x+ x 2+ x 3+ + x n- ( n+ 1) x n+ 1
复习
数 列 {an}的 前 n项 和S n a 1 a 2 L a n
1.等差数列前n项和:
Sn
na1an
2
na1nn21d
2.等比数列前n项和:
当q1时 Sn na1
当q1时
Sn
a1 1qn 1q
a1 an q 1 q
基础训练 一、公式法
1 . 2 4 6 2 n _ n(n_ 1) _
= 1 x n 1 - ( n+ 1 ) x n + 1, 1 x
所
以
S=
1 x n1 1 x 2
-
n
1 x n1 1 x
1、求Sn=1+11+111+···+11···1 n个
an
1 (10n 9
1)
1 9
10n
1 9
10(10n 1) n
Sn
81
9
练习
2.数列 11 2, 31 4, 51 8, 71 1, 6 , 2n12 1 n, 的前
技巧小结:常见的裂项变形
1
nn1
1 n
1 n+1
1
nnk
1(1 1 ) k n n+k
2n11 2n11 2 2n 1 12n 1 1
1 1 ( a b) a b ab
例题分析
111
1
求和 S n2 33 44 5 (n 1 )n ( 2 )
解: Qan(n1)1 (n2)n1 1n 12
如果一个数列{an},与首末两项等距离的两
项之和等于首末两项之和,可采用把正着写和与
倒着写和的两个和式相加,就得到一个常数列的 和,这一求和的方法称为倒序相加法.
例、(2003上海春)设
f (x) 1 2x
2
,
利用课本中推导等差数列前n项和的公式的
方法,可求得
f ( 5 ) f ( 4 ) f ( 0 ) f ( 5 ) f ( 6 )
∴ Sn 4n2n12
即时小结
在什么情况下,用错位相减法求和?
cn anbn其中 an是等差数列 bn是等比数列
变式训练
变式训练5
求 S12x3x24x3 (n1)xn的值
【解析】
1 当 x= 1 时 , S = 1 + 2 + 3 + + ( n+ 1)= n 1 n 2 ;
2
例题分析
例2 求Sn
裂项相消法
S n21 33 144 15 (n 1 )1 n ( 2 )
分析:此数列为特殊数列,其通项的分母是两 个因式之积,且两数相差1,若把通项作适当变 形为
1 1 1
裂项
(n1)n(2) n1 n2
五、裂项相消法
把数列的通项拆成两项之差,即数列的每 一项都可按此法拆成两项之差,在求和时一些 正负项相互抵消,于是前n项的和变成首尾若 干少数项之和,这一求和方法称为裂项相消法.