初中生满分作文：语文就在我的身边
语文在我身边_作文300字_初一抒情作文_
语文在我身边
为了减短路程，我选择横穿草坪。
踏上一步脚，矮丛里的一块告示牌引起了我的注意“茵茵绿草，踩着疼。
”看着已踏上的一步脚，我不觉羞红了脸。
那遍地野草仿佛都在指责我，我不得不收回那只脚。
婉转的语言，却蕴含了语文的奥秘。
在书的海洋里漫游，深层理解“语文”二字。
语文，就是反映一个人的修养、道德与品行。
看看松柏，它用它的毅力展现了刚强的象征；看看垂柳，它用它的身姿展现了优雅的象征；看看枫树，它用它的娇艳展现了火热的象征。
想起语文一词，就记起了文明二字。
身边处处有文明，连动物也是有的。
当过一条窄路，前方遇见一只狗，不以为然的往前走，当快擦肩而过，狗会让到一边，让你先过去。
这难道不是文明？着文明难道不算语文？
随手拾起地上的垃圾，扔进垃圾桶里，你做到了，文明的风气。
身边的提示语总是以温和的语气告诫人们，这也是文明的风气。
拾起一片枯叶，细数它的纹理，从它那里，我找到了语文。
语文伴我同行满分作文
语文伴我同行满分作文篇一《语文，点亮生活的那盏灯》语文这个东西，就像一个无处不在的小精灵，从咱小时候就开始伴我同行。
小时候超爱看小人书，别小看那一本本巴掌大的书，这里面可藏着大大的语文世界呢。
记得那本画着孙悟空的小人书，书皮都有点破破烂烂的，上面孙悟空的毛都快被我摸没了。
书里那些文字咱一开始认不全，但看着那些红红绿绿的画就觉得特别带劲。
那时候，我就学着书里的文字认字，什么“俺老孙来也”的“孙”字，因为总看这个字在那幅画旁边，就知道这个弯弯扭扭的字就是“孙”。
这就像在玩寻宝游戏，在画里找到对应的字，找到一个就开心半天。
就这样不知不觉地，我认识的字越来越多了。
长大后，语文在生活里还是不离左右。
有次去旅游，那是个古色古香的小镇。
走在街上，看到各种招牌幌子，那字里行间都透着语文的魅力。
一家茶馆的幌子上写着“茶韵幽长”，我当时就想，嘿，这四个字就把茶馆的那股子韵味给说出来了。
在小巷里还能看到墙上用粉笔写的几句古诗，那古诗写在斑驳的墙上，仿佛带着我穿越回古代。
我那会儿就在想，要是不懂语文，这墙上的字就跟乱码似的，可懂了语文，就好像是跟古人在这小巷里来了一场对话。
语文就像一把神奇的钥匙，把生活里那些平常又不平常的小角落都打开了，让我看到里面好玩的东西。
所以说，语文就这么一路陪着我，点亮我生活里的一个个角落，在我的成长之旅中始终是个离不开的好伙伴。
篇二《语文：默默相随的老友》从小到大，语文就像一个默默相随的老友。
这个老友有时候就像个贴心的小棉袄，有时候又像个调皮的小鬼头。
以前上学的时候，老师总让写作文。
我那叫一个头疼，感觉就像要把全世界最难找的东西找出来一样。
有一回老师让写《我的朋友》，我第一个就想到了我那个咋咋呼呼的发小。
我就开始写啊，写他那像扫帚一样往上翘的头发，每次风一吹那头发就跟长了翅膀一样在空中晃悠。
写他笑起来那一口大白牙，还有他那永远脏兮兮的小手。
和他在一起的时候，不是在泥巴地里挖蚯蚓就是在树上掏鸟窝。
语文在我身边_初中作文
语文在我身边
本文是关于初中作文的语文在我身边，感谢您的阅读！
语文是一轮美丽的明月，静静地照耀着大地；语文是一滴甘甜的雨水，滋润着我饥渴的心灵；语文是一阵凉爽的微风，吹拂我灼热的脸颊；语文是一艘轻捷的快艇，载着我抵达的彼岸……语文就在我身边悄悄陪伴。
语文在那美丽的四季中。
当温暖的东风吹来，语文在“过春风十里，尽荠麦青青”的宜人扬州美景中，在“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的热闹清晨里。
当南风掠过，语文跑到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的静静池塘中，在“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪卧剥莲蓬”的祥和喜乐农家生活里。
当凉爽的秋风渐起，语文是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”的清亮，是“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”的离别一幕。
雪花飘舞，语文是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的苍茫，是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的北国风光。
语文在人间真情里。
是曹植“本是同根生，相煎何太急”的哭诉，是文章《别踩疼了雪》中女儿对妈妈深情的怀念，爸爸对女儿深情的呵护……
语文在那幽默滑稽令人喷饭的无敌笑话中。
笑话中讲：精神病院医生，每早都会看见一老太太举着黑雨伞蹲在路旁，医生出于沟通的职责，也学她蹲在那，蹲了两个月没说一句话。
终于有一天老太太问：“你香菇吗？”想不笑都不行再啊！在一次戒酒活动中，支持人说：“我有世界上所酒，我将把它们扔进河里。
”而在活动结束前，主持人建议“让相聚在河边”！语文哪，在身边陪伴！
语文是一条潺潺的小溪，在身边流淌；语文是一块浓香的巧克力，在心里融化；语文是的一副小眼镜，在前方指引方向……语文它就在身边啊！。
初一议论作文：语文在我身边
初一议论作文：语文在我身边语文，这个熟悉而又陌生的概念，它无处不在，无时不有。
它就像空气一样，我们时刻都在呼吸，却往往忽略了它的存在。
然而，只要我们稍加留心，就会发现，语文就在我们身边，它融入了我们的生活，丰富了我们的世界。
早晨，当第一缕阳光照进窗户，我会静静地坐在书桌前，翻开书，沉浸在文字的世界里。
我会被那些优美的句子所吸引，被那些深刻的哲理所感动。
这就是语文，它以最直接的方式告诉我，生活是美好的，世界是多彩的。
在学校，语文课是我们最喜欢的课程之一。
老师用生动有趣的方式讲述课文，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
我们会为《岳阳楼记》中的“不以物喜，不以己悲”所折服，为《出师表》中的忠诚所感动。
这就是语文，它教会我们如何理解人生，如何面对困难。
在课外，我会和家人一起观看央视的《中国诗词大会》，被那些古人的智慧所震撼。
我会和朋友们一起讨论小说中的情节和人物，被那些虚构的世界所吸引。
这就是语文，它让我们感受到了传统文化的魅力，让我们了解了不同的世界。
在生活中，我也会留意身边的广告语和标语牌。
那些简洁明了的句子，富有创意的设计，无不体现出语文的魅力。
比如，“人生苦短，须尽欢”，这句广告语就很好地诠释了人生的真谛；“诚信是金”，这句标语告诉我们要坚守诚信的原则。
这就是语文，它以最直接的方式影响我们的生活，引导我们做出正确的选择。
在人际交往中，我们也会用到语文。
无论是写一封家书，还是发一条朋友圈，我们都需要运用语言来表达我们的情感和思想。
好的语言表达能够增进人与人之间的感情，而糟糕的表达则可能导致误解和矛盾。
这就是语文，它教会我们如何用语言来表达自己，如何理解别人的意思。
总的来说，语文就在我们身边，它无处不在，无时不有。
它以最直接、最生活化的方式存在，让我们感受到了生活的美好，理解了人生的真谛，学会了如何表达自己和沟通交流。
因此，我们应该更加重视语文的学习，让它成为我们生活的一部分，让它成为我们人生道路上的指引灯。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字
语文是我们每个人都离不开的东西，它就在我们身边，贯穿着我们的日常生活。
语文不仅是人们交流的工具，更是我们思想表达的方式，是我们生活中不可或缺的一部分。
首先，我们每天都会使用语文与人交流。
无论是正式的会议还是日常的闲聊，语文都是交流的基础。
我们通过语言来表达自己的想法、情感和需求，也通过语言了解别人的想法和生活。
在交流中，语文的正确运用能够让我们更加流畅、准确地表达自己的意思，有助于提高沟通的效率和质量。
其次，语文还是我们思想表达的方式。
我们每个人都有自己的思想和观点，但如果无法把它们清晰地表达出来，就会失去传递的价值。
语文让我们有能力将自己的思想和观点表达出来，在交流中得到认可和理解。
同时，语文还能让我们更加理性地思考问题，以文化的方式表达我们的思想。
此外，语文还是我们生活中不可或缺的一部分。
从小学阶段到高中、大学阶段，语文一直是学习的主体之一。
通过学习语文，我们不仅能够掌握正确的语言运用方式，还能够开拓自己的视野和思维方式，提高自己的思维水平和文化素养。
语文还能让我们更好地了解中国文化和历史，增强自己的民族自豪感和文化认同感。
总之，语文就在我们身边，贯穿着我们的生活。
它是我们交流的工具、思想表达的方式和生活中的不可或缺的一部分。
我们应该珍惜语文这个宝贵的资源，通过不断学习和运用，提高自己的语言能力和文化素养。
只有这样，我们才能更好地与人交流、思想表达更加清晰地意见，也才能更好地理解和传承中国文化。
语文在我身边_初一作文
语文在我身边
语文是摇篮里孩子的咿呀学语。
语文是葡萄架下的猜谜游戏。
语文是黑板上大大的粉笔字。
语文是清晨迎面的亲切问候。
语文是长辈的谆谆教导。
语文，一直与我形影不离。
从小到大，随着知识的不断积累，我慢慢地发现，不仅能在课本中学到语文知识，而在生活中我们同样能学到语文知识，而且有些知识是课本上无法学到的。
于是，我又在生活中学语文、用语文。
语文促进了我的成长，拓展了我的视野；语文丰富了我的生活，点缀了我的人生。
每当到了双休日，我喜欢和妈妈一块儿去逛商场。
一到大街上，就会有许多吸新颖的广告词或招牌映入眼帘。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”这是一则眼镜广告。
“你的需求就是我们的追求”这是一则服务公司的广告。
别看这些广告语虽然只有短短的几个字，可就是这短短的几个字，竟不知绞尽了多少人的脑汁，使多少人冥思苦想，它又浓缩了许多人的艺术智慧；它是所有人的结晶品。
如果这其中的哪一个字出了差错或是用的不恰当，就会使给消费者对产品的印象造成巨大的影响，并影响着整个产品的销售数量，可见，一个广告的好坏极大地影响着商家的直接利益。
然而，广告恰恰又是语文的一种表达方式，由此可见语文的重要性。
语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。
当你用心去体验，就会发现——语文就在我们身边！
————来源网络整理，仅供参考 1。
语文在我身边范文精选800字
语文在我身边范文精选800字
语文在我身边
在我看来，语文是一门非常重要的学科。
它不仅仅是学习文字和语言的知识，更是一种文化，一种思维方式。
语文这门学科在我的日常生活中起着很大的作用，从阅读到写作，从表达到交流，无处不体现着它的影响。
首先，阅读是我接触语文的主要方式。
我喜欢阅读各种类型的书籍，包括小说、诗歌、散文等。
通过阅读，我能够了解到不同的文化背景、思想观念和人生经验，拓宽我的视野，增长我的见识。
同时，阅读也可以提高我的语文能力，让我更好地理解和运用语言。
其次，写作是我练习语文的重要方式。
学习语文不仅仅是为了考试，更是为了将来的生活和工作打下坚实的基础。
写作是我进行语文实践的一种方式，通过写作，我可以更好地掌握语言表达的技巧和方法。
写作也可以培养我的思维能力和观察能力，让我更好地理解和表达自己的想法和观点。
此外，语文也是我交流的桥梁。
无论是与家人、朋友、老师还是陌生人交流，语言的表达能力都是非常重要的。
在日常生活中，我会通过
口语交流、写作、阅读等方式来提高自己的语言表达能力。
这不仅可以让我更好地交流和沟通，也可以让我更好地理解和接纳别人的观点和思想。
总之，语文在我身边无处不在，它影响着我的生活和成长。
我会继续努力学习语文，提高自己的语言能力和表达能力，为将来的生活和工作打下坚实的基础。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文，是中国传统文化的精髓，是中华民族文化的重要组成部分。
语文不仅仅是我们生活、学习、工作中必不可少的工具，更是一种传承和发扬中华文化的方式。
因此，我们应该始终认识到，语文就在我们身边，影响着我们的生活。
首先，语文在我们的日常生活中处处可见。
无论是走进图书馆，还是翻看书本，我们都能够受到语文的熏陶。
在图书馆，我们可以找到各种古今中外的书籍、报纸、杂志等，从而扩展自己的视野，熟悉各种文字语言，了解不同的文化背景。
而在翻阅书本的同时，我们可以通过不同的文章、诗歌品味到语文之美，领略语文带给我们的无穷魅力。
其次，语文在我们的学校教育中占有重要地位。
在我们学习语文的过程中，我们不仅要学会如何理解和运用语言，更要学会如何去思考。
语文教育在教育我们的同时，也启发我们的思维，带给我们无限的想象空间。
通过学习语文，我们不仅学习到了文化知识，更锻炼了自己的语言表达和思维能力。
这也为我们今后拥有更多的工具去思考问题、解决问题打下了坚实的基础。
再者，语文是一种表达情感、交流思想的方式。
在我们生活中，语言是我们与他人交流沟通的重要方式。
通过语言交流，我们可以感知到别人的情感和想法，也能够表达自己的心情和思考。
在语文中，我们可以用言语表达出丰富多彩的情感和内心的感受。
比如，可以通过吟诵古诗词、朗读文章等方式表达自己的情感和态度。
我们可以在言语间，传递出积极向上、热爱生活的情感，调节我们的心态，增强自信心。
最后，我们需要意识到，语文是一种文化传承的方式。
语文在传承中华文化、弘扬中华民族精神中发挥着至关重要的作用。
中华文化源远流长，而语文是其最为精髓的体现。
通过学习语文，我们可以深入了解中华文化的内涵，以及中华民族的价值观和道德规范。
比如，通过学习唐诗宋词，我们可以感受到中国古代文化的魅力和独特性，在传承和发扬中华文化的同时，也在不断塑造自己的文化自信。
总之，语文就在我们身边，它的存在对我们生活、学习、工作有着不可替代的作用。
与语文相伴的作文
与语文相伴的作文与语文相伴的作文篇一读书人身上似乎总是具有一种高雅的气质，在我看来，语文就让我越来越高雅，同时语文也陪着我一路成长。
语文伴我成长，让我在生活中变得高雅。
高雅的生活并不是一种情趣，而是一种文化品格，它不仅是一种个人情怀，更是一种品德风范。
在快速发展的现实社会中，许多人被金钱蒙蔽了双眼，在各种诱惑面前难以自持，消极堕落，丧失了心灵的安宁！但是我在语文中找到了心灵的寄托，语文，它让我做到了心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸;知所爱、知所聚、知所守、知所抗。
语文伴我成长，让我在精神上变得高雅。
伟大的诗人陶渊明一直在追求自由、安逸的生活，他的这种态度感染着我，他的精神更值得世人学习，洁身自好，不与世俗同流合污，不刻意追逐功名利禄。
即使失去了也不绝望，只要内心保持对美好生活的追求和最初的渴望，简单质朴的生活下去，那便是幸福的，值得的！语文伴我成长，让我在情感上变得高雅，读“有朋自远方来，不亦乐乎”使我懂得了友谊的可贵;读“慈母手中线，游子身上衣”，让我懂得了母爱的深沉;读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;让我懂得了奉献的伟大……杨绛先生说过的：“有些人之所以不断成长，绝对是有一种坚持下去的力量。
好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。
”而读书对于我们中学生来说，本身就需要我们具备基础的语文知识。
当我们沉醉于书籍的海洋里，我们会不知不觉的变得有;当我们思考世界时，我们会发现我们懂的东西很少，这就提醒我们要好好学习语文。
我庆幸的是，在我成长的过程中与语文一路相伴，助我成长。
与语文相伴的作文篇二“语文”这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言与文字。
也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人与各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。
也就是从“呀呀学语”起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级开，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。
语文就在我身边作文（通用26篇）
语文就在我身边作文（通用26篇）语文就在我身边作文（通用26篇）语文就在我身边作文篇1众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记语文，我一直苦苦追寻的精彩语文，经过“独上高楼，望断天涯路”的豪情壮志，历经“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦心执著，我发现她就在我身边。
（一）多彩班集体“带上我的祝福，我们共同出发。
”这是我们班同学经历初中四年的临别感言，这也是《红楼梦》中大观园的人情分离。
“那道数学题你做出来了吗？还没有？那我们一起讨论讨论，我们一定能将这道题攻克。
”这是我们班同学共同克服困难，披荆斩棘的一个表现。
这也是《西游记》中取经路上遇到的纷争纠葛，师徒四人有难同当的团结。
“你我兄弟一场，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”这是我们班兄弟之间真挚情感的流露，这也是《三国演义》描写的桃园中的三结之义。
“我们同在这个班集体，四年的点滴我们永不忘！”这是我们全班同学发自肺腑的感言，也是《水浒》中聚于一堂的豪情壮志。
语文，就在我身边，就在班集体。
（二）温馨家园处到我家，你会感受到孟郊《游子吟》中“慈母手中线，游子身上衣”的伟大母爱，感受到“儿子病了，是久病床前有慈父”的博大如山的父爱，感受到老舍作品《四世同堂》中真挚的亲情，感受到俗语“家和万事兴”的真谛。
更感受到朱自清《背影》中那“此时无声胜有声”的无言的爱。
语文，就在我身边，就在我的温馨家园。
（三）缤纷生活中生活对每个人都不是一帆风顺的，有成功的欢笑，有失败的辛酸。
成功时，因为有生活中的朋友，你可以自豪地说：“我们有福共享，有难同当。
”失败时，因为有生活中的朋友，你没有了“醒时忧怨同谁诉”的烦恼，你更不会一蹶不振。
因为语文告诉你：“失败乃成功之母。
”因为语文提示你：“每一个人不是生来就被打败的，你尽可以战胜他，可就是无法打败他。
”生活的闲暇之余，推开家门，走近大自然，你能感受到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春；能体会到“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的酷暑；能品味到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的深秋；能融入到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的寒冬。
与语文为伴作文
与语文为伴作文《与语文为伴》篇一语文，对我来说就像一个神奇的魔法盒，打开它，里面装满了各种各样的惊喜。
小时候，语文是那一首首朗朗上口的儿歌。
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”那简单的旋律和直白的歌词，就是我最早接触到的语文。
我跟着妈妈的声音，咿咿呀呀地学唱，虽然那时候还不明白什么是语文，但那些充满韵律的句子就像一颗颗甜蜜的糖果，让我觉得无比快乐。
上了小学，语文变成了课本里一篇篇有趣的故事。
我记得有一次读到《神笔马良》，我简直被这个故事迷住了。
我觉得马良太酷了，那支神笔就像是我梦寐以求的宝贝。
我想象着自己如果有了那支笔，我会画好多好多的冰淇淋，让自己吃个够。
也许有人会说我这个想法太幼稚，可当时我就是这么想的呀。
那时候，每天最期待的就是语文课，老师就像一个神秘的魔法师，带着我们在语文的世界里遨游。
我努力地学习生字，就像在挖掘宝藏一样，每认识一个新字，就感觉自己离那个神秘的语文世界又近了一步。
到了中学，语文开始变得有点复杂，有时候我会觉得它像一个迷宫。
那些文言文就像是迷宫里的一道道关卡，什么“之乎者也”的，真让人头疼。
我曾经想，这古人说话为啥这么奇怪呢？但是，当我慢慢理解了文言文的含义，就像在迷宫里找到了出口一样兴奋。
我读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的时候，哇，我被那景色震撼到了。
语文这个时候又像一位画家，用文字给我描绘出了一幅绝美的画面。
语文在我的生活中无处不在。
有一次我和朋友吵架了，我很生气，可又不知道怎么表达。
突然，我想到了语文课本里学过的一句话：“海纳百川，有容乃大。
”我就想，我干嘛这么小气呢？于是我主动向朋友道歉，我们又和好了。
你看，语文还能帮我解决生活中的问题呢。
有时候我会想，要是没有语文，我的生活会变成什么样呢？那肯定就像一道菜没有放盐，平淡无味。
语文就像是我生活中的调味料，让我的生活变得丰富多彩。
我觉得我会一直和语文为伴，因为它总是能给我带来意想不到的惊喜和收获。
《与语文为伴》篇二语文啊，就像我生命中的一个调皮小跟班，有时候让我欢喜，有时候让我忧。
语文在我身边作文5篇
语文在我身边作文语文在我身边作文一：语文在我身边语文，上下五千年文化的结晶；语文，洗净心灵圬垢的良剂；语文，带我遨游知识的天堂。
我无法用言语来表达我对它深深的爱意。
那是你吗？语文。
华丽、轻柔……我无法用任何词藻来修饰你。
李白的云帆目点缀了沧海，杜甫的豪情壮志、苏洵的谦谦君子、苏轼的满腔热血，无一处不值得我们学习。
语文，我明白了执著；语文，我读懂了人生，语文，我享受了知识。
邀明月之满怀，举酒觥之离远，我徜徉在你的诗词之中。
那是你吗？语文，迷离的霸王别姬，桃园中的三结义，义聚于一堂的豪情壮志。
你在这里，让我读懂了勇敢、团结、无奈。
葬！给它一个完事的家；天下就随它分吧！战！给它一个美好的涅槃；妖怪就随他来吧！我沉醉在你的散文之中。
那是你吗？语文。
不顾千古骂名的武则天宁死不屈的屈原，这一切的一切都源于你那不屈的信念。
多少人为国家、为一个单纯的信念而牺牲，语文，我领悟了不尽的无奈。
语文，你的《老子》让我明白千里之行，始于足下。
你的《伤仲永》让我体会后天教育的重要性。
你的《三戒·黔之驴》让我知道了虚有其表，本领有限，你教会了我踏实肯干。
我有一双隐形的翅膀，它带我遨游名山古迹，青山绿水，那就是你，语文，是你，教会了我做人，让我一步一步走向成熟，一步步走向成功。
是你，推动了我成功的云帆，让我徐徐驶进大海。
是你，在我失落时给我一针信心剂，让我重振希望，我赞美你，你的每个字眼都蕴含着深深的含义，都值得我赞颂。
我爱你语文。
我就像一滴水，语文就像大海，一滴水放入大海才不会干涸，而你就是我要寻找并依靠的海，我要永远依偎在你的怀抱中，永不离弃。
语文在我身边作文二：语文在我身边我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之语文是随处可见，无处不在的.。
语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛……这就是语文。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字
语文并不只是一门学科，它更是一种生活态度。
从孩子天生咿呀学语的第一天开始，语文就在我们身边，贯穿在我们的日常生活之中。
我们用语文来记录生活，表达思想，传递情感，其中的价值不言而喻。
在我们的生活中，无论是读书看报，还是用电脑上网，语文都是必备的工具。
许多人利用网络来记录自己的生活，用语言来表达自己，这无疑是语文的一种充分体现。
每天我们都要和家人、朋友、同事进行交流，用语文来传递彼此之间的想法和情感，这让我们感受到了语文的交际、沟通作用。
在学校里，我们学习语文不仅是为了通过考试，更是为了学会如何思考、如何表达自己的观点。
当我们学会写好一篇文章，能够用优美的语言表达我们的思想时，我们就觉得充满了成就感。
同时，语文也可以帮助我们更好地理解、欣赏文学。
文学作品饱含了大量的思想，通过读文学作品，我们可以增长我们的知识、提高我们的审美能力，使我们更深刻地了解人类的历史、文化和社会进程。
另外，语文也可以帮助我们更好地培养自己的人文素养。
人文素养是指一个人具有一定的自我反思和文化修养，能够认识到人类的道德和价值，从而更好地为社会和家庭做出贡献。
通过学习语文，我们能够更好地掌握人类文化的精髓，培养自己的思维、情感和审美，对自己的人生产生深远的影响。
总的来说，语文就在我们身边，深入到我们的日常生活中，为我们提供了极为珍贵的交际和思考工具。
学好语文并运用好语文，不仅能够使我们的思维更为敏锐，更能够使我们在人生路上行走得更加豁达、自信和明智。
初一议论作文：语文在我身边
初一议论作文：语文在我身边语文，这个熟悉而又陌生的概念，它无处不在，无时不有。
它就像空气一样，我们时刻都在呼吸，却往往忽略了它的存在。
然而，只要我们稍加留心，就会发现，语文就在我们身边，它融入了我们的生活，丰富了我们的世界。
早晨，当第一缕阳光照进窗户，我会被它的温暖和明亮所吸引，这就是语文的力量。
它以最直接的方式触动我们的感官，让我们感受到生活的美好。
在早餐桌上，我会看到父母亲笔下的留言，那是一种情感的传递，是一种亲情的表达。
这不仅仅是文字的组合，更是语文的魅力所在。
在学校里，语文更是无处不在。
课堂上，老师用生动的语言为我们讲述历史故事，让我们领略古人的智慧；在作文课上，我们用文字表达自己的情感和思想，让思想得以交流和碰撞。
课后，我们会阅读各种书籍，从书中汲取知识，感受不同的文化。
这些都是语文的魅力，它让我们开阔视野，丰富内心世界。
走出校园，我们会发现语文的影子依然无处不在。
在商店的招牌上，我们会看到各种有趣的成语新解；在电视屏幕上，我们会看到各种广告语的设计；在社交媒体上，我们会看到各种网络用语的出现。
这些都是语文的活力和创新，它让我们感受到时代的脉搏，体验到生活的丰富多彩。
在生活中，我们会遇到各种人和事，这些都是语文的素材。
在与朋友的交流中，我们会听到各种有趣的故事和传说；在旅行中，我们会看到各种名胜古迹的楹联和诗词；在家庭中，我们会感受到亲情的温暖和家庭的和谐。
这些都是语文的魅力所在，它让我们感受到生活的美好和温馨。
总的来说，语文就在我们身边。
它以各种形式存在，无论是文字、语言、故事、广告还是网络用语，都充满了语文的魅力和智慧。
它让我们感受到生活的美好，丰富我们的内心世界，开阔我们的视野。
因此，我们应该更加重视语文的学习，不仅要学习课本上的知识，还要在生活中去感受、去体验、去实践。
同时，我们也要学会用语文去表达自己，去传递情感，去交流思想。
只有通过实践，我们才能真正理解和掌握语文的精髓。
我们要善于观察生活，善于思考问题，善于表达自我。
初中议论文作文：语文就在我们身边
语文就在我们身边两三个字，连成一个词；几个词，连成一句话；许多句话，连成一篇文章。
这就是语文，不，不仅仅是这些。
语文实在太多太多了，我们身边处处有语文，可能就在我们身边，可能就在我们不经意之键，语文就从我们身边悄悄走过，从我们脚边飞过，从我们头顶轻轻跨过。
因为，语文就在我们身边，时刻伴随着我们成长。
记录我们生活的点点滴滴。
语文，好似我们一生中的一个沙漏，就从我们每个人刚出生时，就在我们呱呱坠地时，这个沙漏里的沙，便开始一点一点的往下漏。
当你学会一个成语时，当你理解了一个含义深刻的句子时，当你读了一篇优秀的文章时，每当这个时候，沙漏里的沙，就会落一两颗下来，慢慢地沉入你心中不怎么丰富的辞海。
但是，只要你一直坚持，那么就会越积越多，可是，谁也不知道沙漏里的沙还剩多少，我们现在了解了多少。
所以，有很多的人会渐渐失去耐心，丢下书籍，去做他自认为比积累语文更有意义的事情。
就是因为这样，才会至今都还没有一个人能把语文这个词语了解的完完全全的清晰，透彻。
我们所知道的，只是语文这个大家庭当中的一点点而已，每个人，都只是对语文世界中的某一样知识，略知皮毛。
其实，有的时候，语文真的离你很近，近的触手可及，可是，你却放弃她，放弃一次难能可贵的机会，这是多么傻的行为啊！可是，就算你常常放弃语文，但是语文却从来不会抛弃任何一个人，她一直都在给你机会，难道你还没有发现吗？她从来不会不理睬世间的每一个，包括你，也包括我。
瞧，那夏天最后一片枯黄的书页，随着秋风的歌唱，慢慢的投入了秋天的怀抱，轻轻的舞动起来，飞向远方。
一望无际的草原上，牛羊在草地上悠闲的，静静地吃着草，蔚蓝色的天空下，洁白的云朵成群结队的在一起嬉戏打闹，在配上小鸟们清脆的歌唱，好一幅让人看了心旷神怡的风景有、图。
还有好多好多，这些都是语文，离你那么近的语文世界，为什么你还是会那么傻的选择对她轻轻地摇摇头，摆摆手呢？那么轻易的，就丢掉了她给予你的，一次那么宝贵的机会！`我从小就很喜欢写作，也很喜欢语文，我就从来不会放弃任何一次语文靠近我的机会。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文，是我们在生活中所接触的一种语言文字，是我们沟通交流的方式，贯穿于我们生活的方方面面。
其实，语文就在我们身边，我们无时无刻不在使用语文，无论是书写、阅读、交流、思考，都需要语文的支持和作用。
语文就在我们的书本和笔记本中。
无论是学校教科书还是自己购买的辅导资料，都离不开语文的支持。
我们需要通过阅读书本来获取知识、学习技能，同时也需要通过书写笔记来强化记忆、巩固知识点。
语文就是我们书写和阅读的媒介，没有了语文，我们就无法获取知识，无法进行学习。
语文就在我们的语言交流中。
无论是和同学交流、和老师交流、和家人朋友交流，都需要语文的支持和运用。
我们需要用语文来表达自己的想法、交流感情，通过语言来传递信息、建立联系。
语文不仅是我们交流的工具，更是我们思考、认知、理解的途径。
如果没有语文的支持，我们将无法进行有效的交流，思想也无法得到扩展和升华。
语文就在我们的生活环境中。
通过广告、标识、说明书、公告等各种文字来指导、告知、引导我们的生活。
我们需要根据食品标签来选择食物，需要根据公告来了解社会动态，需要根据说明书来使用电器设备。
这些文字背后都离不开语文的编写和表达，语文就是我们获取信息、指导行为的工具，没有了语文，我们的生活将陷入混乱。
语文就在我们的思维和情感中。
我们需要通过语文来思考问题、识别事物、推断原因、归纳总结，无论是课文中的阅读理解，还是生活中的问题解决，都需要语文的支持来进行思维活动。
我们也需要通过语文来表达情感、抒发情绪、理清心绪。
语文是我们心灵对话的方式，没有了语文，我们的情感表达将变得单薄。
语文就在我们身边，无论是学习、交流、生活、思考，都需要语文的支持和作用。
我们应该珍惜语文，用心学习、用心感悟，让语文成为我们生活的良师益友，让语文成为我们思考的助手，让语文成为我们交流的桥梁。
只有这样，我们才能更好地感受到语文的力量，更好地在生活中运用语文，让语文真正成为我们生活中不可或缺的一部分。
语文就在我的身边作文(精选22篇)
语文就在我的身边作文（精选22篇）语文就在我的身边作文 1在生活中，语文是无处不在的。
如果没有语文，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有语文，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有语文，世界将变成一个无言的地狱，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
语文，不同于别的学科，她有着一份灵气，无时无刻不充盈在我们身边，不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴涵着语文。
语文如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳书冒出新芽儿了。
”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。
“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。
好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的'话。
”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透到我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞”的文言文放到数学里，变成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。
“静以修身，俭以养德”放到政治中，变成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行。
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
语文，演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮，把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。
语文啊，你是那么迷人，带着一份独特的浪漫，从生活中轻盈地飞过，是我的心在天地间飘舞，飞扬。
语文就在我的身边作文 2语文，是李太白的一杯酒；语文，是曹雪芹的一滴泪；语文，是鲁迅的彷徨和呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃……从这些文学大家们留下的文字中，我们学到了许多知识，被震撼，被感动……而我们不知道的是，其实语文就在我们身边。
我认为，仅仅局限于课堂上的语文，对于如饥似渴的我们来说是远远不够的，只有平常生活中不断汲取语文的营养，才能真正帮助我们成长。
初一作文写景：语文就在我们身边
初一作文写景：语文就在我们身边
语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃。
以上这些都是文学大家，从他们留下的文字中我们学到的语文，其实我们不知道语文就在我们身边。
我觉得局限于课堂上的语文，对于如饥似渴的我们来说是远远不够的，只有在平常的生活中不断地去吸取语文的营养，才能真正帮助我们的成长。
漫步街头，语文是天花乱坠的广告；翻开书本，语文是“天光云影共徘徊”的方块汉字……不管何时，语文都跟随着我们，充实着我们！
爱看电视的我在电视节目播完后还久久不愿换台，因为我发现广告中也能学到不少语文知识，比如联想电脑的广告：“失去联想，人类会怎样？”这个句子告诉了我们“一语双关”的用法，一方面说出了人类不能失去联想，另一方面又表明销售品牌名叫“联想”的电脑的目的。
还有丰田集团的广告“车到山前必有路，有路就有丰田车。
”这个广告前一句的结尾是后一句的开头，这叫“顶针”；前有“车”，后又有“”和“车”，这又是老师讲过的“回文”的修辞
吧？与著名的现代诗人汪国真所写的《山高路远》中“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”有几分异曲同工之妙，使广告词增添了诗意，同时也教会了我们“回文”“顶针”的修辞手法，这些广告不是很有趣吗？
其实不仅仅只有这些广告，也不仅仅只告诉了我们一语双关和回文的用法，只要我们细心去观察，带着欣赏语文、喜爱语文的心态去学习，就会发现语文知识十分丰富又很简单，因为它就在我们身边，在我们的言行举止中。
在生活中学到语文，比在课堂上更生动，更广泛，更有趣！
你发现了吗？语文就在我们身边！。
【初一作文】语文就在我们身边
【初一作文】语文就在我们身边语文，是一个奇妙的东西。
它无处不在，无时不有。
如果我们的生活中没有中国人，就没有中国五千年灿烂的文明；如果没有语言，我们的世界将变成一个无言的世界；如果没有语言，我们将无法交流。
语文，是奇妙的，它从我们学习的文字开始，到我们的语言，书本、作文等，都是我们学习的基础。
学习，生活，工作等，我们都离不开语文，所以说语文和我们都息息相关着。
当我们还是婴儿时，父母和亲戚教我们打电话给别人。
就这样，我们接触到了“中国人”。
当我们幼儿时，要求父母睡前给我们讲故事时，常常会因为《白雪公主和七个小矮人》里白雪公主吃下青苹果而死伤心不已，对皇后的恶毒而憎恶不已；《皇帝的新装》里为皇帝的愚昧而嘲笑皇帝，为骗子的行为而感到愤怒，为小孩的天真话语而欣慰；《海的女儿》里为美人鱼为爱而要变成泡沫而感动不已和惋惜……这就是中文中的“文字力量”。
通常，文字和小故事的段落会让我们产生许多不同的情绪。
长大些，听朗诵家念一首首我认为枯燥而又无趣的诗时，可是从那张充满魔力的嘴念出来时，原本枯燥而又无趣的诗突然变得生动美丽了。
这就是汉语的“语言力量”。
通常，单一无聊的单词通过语言变得生动有趣。
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边走过去，又走回来。
中国人在我们的生活中无处不在。
中国人是一盏路灯，照亮着我们的理想和追求；中国人是角落里骄傲的梅花。
它有自己的骄傲，到处展示它的魅力；语言是一滴雨露，滋润着我们的知识之心；中国是一片无边无际的蓝天，让我们自由飞翔。
让我们好好的珍惜语文，学习语文吧！语文，就在我们的身边，好好的去发现和珍惜吧！。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文是一门综合性学科，它不仅仅存在于我们的课本中，更存在于我们的日常生活中。
它贯穿于我们的语言文字、文化习俗以及传统文化之中。
我们不能够忽视语文的重要性，我们要随时随地地关注语文，学习语文，传承语文。
语文存在于我们的语言文字之中。
从我们出生那一刻起，我们就开始接触语言文字，了解它们所表达的含义。
我们用语言进行交流，用文字进行表达。
而这些语言文字正是语文的体现。
每一个字词都蕴含着丰富的含义，每一种语言都承载着独特的文化。
我们要学习和掌握语言文字，从而更好地与他人交流、理解沟通。
我们也要珍惜我们的语言文字，传承我们的文化传统。
语文存在于我们的文化习俗之中。
我们所熟知的传统节日、民族习俗、饮食文化等都是语文的载体。
在这些文化习俗中，我们可以学到很多宝贵的知识，了解我们的历史和民族精神。
春节是中国传统的节日，它承载着祝福祈愿、亲情团聚的美好寓意；又如，书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，它体现了我们的文化历史和审美情趣。
我们要积极学习、传承和弘扬我们的文化习俗，让它们在我们的心中继续生长、发展。
语文存在于我们的传统文化之中。
我们的传统文化承载着丰富的人文精神和民族气质，是我们文化的根基和灵魂。
我们要学习和了解传统文化，从中汲取养分，丰富我们的心灵。
通过学习经典，我们可以领略到古人的智慧和谋略，激发我们的思维和创造力。
通过继承传统技艺，我们可以传承我们的文化传统，发扬民族精神。
语文就在我们的身边，它是我们的灵魂和根基。
我们要珍惜语文，学习语文，传承语文。
只有这样，我们才能不断丰富自己的内在世界，迎接未来的挑战。
【581字】中文是人类使用的最古老的一种文字，它是包含着中华文明的基因的文字，是东亚地区最主要的语文。
中文是一门文字课程，不是一门与英语等外语相提并论的“外语”，它是一门难得的，我国特有的民族特色课程。
中文的内容无处不在，它融入了我们的衣食住行等日常生活，构成了我们的社交和群体活动，贯穿于我们的人文思想和工程创新，渗透到了我们的日常教育和文娱活动，等等。
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语文就在我的身边
《语文就在我的身边》
在生活中，语文是无处不在的。
如果没有语文，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有语文，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有语文，世界将变成一个无言的地狱，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
语文，不同于别的学科，她有着一份灵气，无时无刻不充盈在我们身边，不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴涵着语文。
语文如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳书冒出新芽儿了。
”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。
“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。
好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。
”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透到我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞
”的文言文放到数学里，变成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。
“静以修身，俭以养德”放到政治中，变成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
语文，演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮，把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。
语文啊，你是那么迷人，带着一份独特的浪漫，从生活中轻盈地飞过，是我的心在天地间飘舞，飞扬。