运作管理案例分析——玩具小熊(Word版)——更新
刚入园幼儿总带一只毛绒绒玩具上幼儿园案例分析
刚入园幼儿总带一只毛绒绒玩具上幼儿园案例分析主题：刚入园幼儿总带一只毛绒绒玩具上幼儿园要求：1. 分析孩子为什么会带上玩具；2. 分析家长和老师对此应如何处理；3. 提出适宜的解决方案。
案例分析：小明是一名三岁的幼儿，刚进入幼儿园的时候总是会带上自己最喜欢的一只毛绒玩具“小熊”来上学。
每次到了幼儿园门口，小明都会很不舍地交出小熊，眼神中透露出对小熊的依赖心理。
幼儿园老师也发现了小明的这种行为，并进行了分析。
1. 孩子为什么会带上玩具幼儿在家中，常常会借助玩具来慰藉自己，可以说是日常生活中重要的情感支持。
小明也一样，小熊成为了他的精神支柱，并在他进入陌生的幼儿园时给他带来了安全感。
在这种情况下，幼儿想把自己最信赖的小熊带上学，借此维持着心理平衡。
2. 家长和老师对此应如何处理对于这个问题，既要理解小明的心理需求，也要考虑到幼儿园的管理规定。
如果家长过分宠爱孩子，也许会给孩子造成不良影响。
但是，如果老师强行取走小熊，则会让小明感到困惑、失落，可能会导致孩子出现抵触情绪。
因此，家长和老师在处理这种问题时，需要做出正确、合理的决策。
3. 适宜的解决方案（1）家长应该从根本上改变对孩子的依赖心理，告诉孩子自己要勇敢地面对新环境，不仅仅是在幼儿园，同样适用于生活中的其他环境。
家长可以运用种种方法来增强孩子的安全感，比如与孩子聊天，让孩子分享内心的感受，或者告诉孩子自己也曾经有过同样的经历。
（2）老师应该根据孩子的需求，制定个性化的方案。
比如，可以让孩子在特别的情况下少数带上玩具，并且在平常的活动中尽可能地让孩子适应园里的环境。
总之，幼儿园的管理者、家长以及老师都应该深刻理解幼儿的心理需求，尝试采用合适的方法来告诉幼儿要勇敢面对挑战，逐渐适应新环境。
同时，在给孩子准备上学的时候，家长应该耐心引导，让孩子明白现在的学习环境是属于他的，孩子要学会独立、自信，这是成为一个健康、独立的人需要掌握的基本技能。
玩具运营方案范文
玩具运营方案范文一、市场背景分析玩具是儿童成长过程中的重要伙伴，也是他们探索世界的工具。
随着生活水平的提高，家长们对儿童玩具的选择越来越重视，市场需求也越来越旺盛。
然而，目前市场上的玩具品牌众多，竞争激烈。
为了能够在激烈的市场竞争中脱颖而出，我们需要制定一套有效的玩具运营方案，以提升品牌知名度，增加销量。
二、目标市场1. 定位目标市场：针对3-12岁儿童及其家长。
2. 根据目标市场的消费习惯和需求，选择适合他们的玩具产品和玩法。
3. 通过市场调研和数据分析，了解目标市场的消费行为和偏好，以便更好地满足他们的需求。
三、品牌定位1. 独特性：通过设计独特的玩具产品和玩法，使品牌与其他竞争对手相区别。
2. 创新性：持续推出创新的玩具产品，以吸引消费者的注意和购买欲望。
3. 安全性：确保所有玩具产品符合国家安全标准，并提供有效的售后服务，增强消费者对品牌的信任感。
四、产品线规划1. 根据市场需求和目标市场的特点，选择适合的玩具产品。
2. 产品线应包括各个年龄段的玩具，以满足不同年龄儿童的需求。
3. 产品应该具有一定的知识性和启发性，有助于儿童智力和身体的发展。
五、销售渠道选择1. 线上销售：建立自己的电子商务平台，并与知名电商平台进行合作，扩大市场份额。
2. 线下销售：与儿童用品店、百货商场等合作，开设品牌专柜或专卖店，并参加相关展览会和市场活动，增加品牌曝光度。
3. 利用社交媒体和微信公众号等平台，进行线上线下推广，增加消费者的品牌认知度。
六、推广活动1. 举办线上线下的玩具体验活动，邀请目标消费者参与，免费试用和评价产品，以增加产品的口碑和销量。
2. 合作举办知识竞赛、故事演讲比赛等活动，以增加品牌曝光度，提升品牌形象。
3. 开展团购活动，通过降价促销的方式，吸引消费者购买。
4. 与名人、博主、网红等合作，进行跨界合作或代言，以增加品牌影响力。
七、售后服务1. 建立专业的售后服务团队，及时处理消费者的投诉和问题。
幼儿园结构游戏：小熊玩具店教案
幼儿园结构游戏：小熊玩具店教案一、教学目标：1. 帮助幼儿发展空间想象力、创造力和动手能力。
2. 培养幼儿的社交技能，如协商、分享和团队合作。
3. 提高幼儿对数学概念的理解，如数量、形状和尺寸。
4. 促进幼儿的语言发展，通过角色扮演提高表达能力和听力理解。
二、教学内容：1. 小熊玩具店的场景设定：介绍小熊玩具店的环境和各种玩具。
2. 结构游戏的基本规则：如何搭建和拆除玩具店。
3. 角色扮演：介绍店主、顾客和玩具角色，并进行角色分配。
4. 数学概念的实践：通过玩具的价格、数量和形状进行数学活动。
5. 社交技能的培养：通过协商、分享和团队合作完成结构游戏。
三、教学准备：1. 准备玩具店场景的搭建材料，如积木、玩具等。
2. 准备角色扮演的道具，如小熊服装、钱箱等。
3. 准备数学活动的教具，如玩具卡片、计数棒等。
4. 准备记录表，用于记录幼儿的游戏过程和成就。
四、教学过程：1. 引入活动：向幼儿介绍小熊玩具店的场景和角色。
2. 讲解规则：向幼儿讲解结构游戏的基本规则和注意事项。
3. 示范游戏：教师演示如何进行结构游戏，并展示合作和协商的过程。
4. 幼儿游戏：幼儿分组进行结构游戏，教师观察并指导。
5. 数学活动：通过玩具的价格、数量和形状进行数学游戏。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，包括搭建、拆除和角色扮演的能力。
2. 记录幼儿在游戏中的数学活动的理解和应用能力。
3. 评估幼儿在游戏中的社交技能，如协商、分享和团队合作的表现。
4. 收集幼儿的反馈和意见，以改进教案和教学方法。
六、教学活动：1. 游戏时间：安排一段专门的课程时间，让幼儿自由选择玩具店的区域进行游戏。
2. 角色分配：鼓励幼儿选择自己喜欢的角色，如店主、顾客或玩具角色，并分配相应的道具。
3. 结构搭建：引导幼儿使用积木、玩具等材料搭建小熊玩具店，鼓励创造独特的布局和设计。
4. 数学实践：在游戏中融入数学元素，如计算价格、找零等，帮助幼儿理解和应用数学概念。
管理学案例分析（超全有答案）（合集5篇）
管理学案例分析（超全有答案）（合集5篇）第一篇：管理学案例分析(超全有答案)一、管理与管理者案例1 甜美的音乐马丁吉他公司成立于1833年，位于宾夕法尼亚州拿撒勒市被公认为世界上最好的乐器制造商之一，就像Steinway的大钢琴、Rolls Royce的轿车，或者Buffet的单簧管一样，马丁吉他每把价格超过10 000美元，却是你能买到的最好的东西之一。
这家家族式的企业历经艰难岁月，已经延续了六代。
目前的首席执行官是克里斯琴·弗雷德里克·马丁四世，他秉承了吉他的制作手艺。
他甚至遍访公司在全世界的经销商，为它们举办培训讲座。
很少有哪家公司像马丁吉他一样有这么持久的声誉，那么，公司成功的关键是什么？一个重要原因是公司的管理和杰出的领导技能，它使组织成员始终关注像质量这样的重要问题。
马丁吉他公司自创办起做任何事都非常重视质量。
即使近年来在产品设计、分销系统以及制造方法方面发生了很大变化，但公司始终坚持对质量的承诺。
公司在坚守优质音乐标准和满足特定顾客需求方面的坚定性渗透到公司从上到下的每一个角落。
不仅如此，公司在质量管理中长期坚持生态保护政策。
因为制作吉他需要用到天然木材，公司非常审慎和负责地使用这些传统的天然材料，并鼓励引入可再生的替代木材品种。
基于对顾客的研究，马丁公司向市场推出了采用表面有缺陷的天然木材制作的高档吉他，然而，这在其他厂家看来几乎是无法接受的。
马丁公司使新老传统有机地整合在一起。
虽然设备和工具逐年更新，雇员始终坚守着高标准的优质音乐原则。
所制作的吉他要符合这些严格的标准，要求雇员极为专注和耐心。
家庭成员弗兰克·亨利·马丁在1904年出版的公司产品目录的前言里向潜在的顾客解释道：“怎么制作具有如此绝妙声音的吉他并不是一个秘密。
它需要细心和耐心。
细心是指要仔细选择材料，巧妙安排各种部件。
关注每一个使演奏者感到惬意的细节。
所谓耐心是指做任何一件事不要怕花时间。
(运营管理)生产运作管理案例题题库及解答
（运营管理）生产运作管理案例题题库及解答生产运作管理案例分析题库及答案案例1近年来，在全球电脑市场不景气的大环境下，戴尔却始终保持着较高的收益，并且不断增加市场份额。
我们习惯于给成功者贴上“标签式”的成功秘笈，正如谈及沃尔玛成就商业王国时，“天天低价”被我们挂在嘴边；论及戴尔的成功之道，几乎是众口一词地归结为“直销模式”。
戴尔成功的诀窍在哪儿？该公司分管物流配送的副总裁迪克·亨特一语道破天机：“我们只保存可供5天生产的存货，而我们的竞争对手则保存30天、45天，甚至90天的存货。
这就是区别。
”由于材料成本每周就会有1%的贬值，因此库存天数对产品的成本影响很大，仅低库存一项就使戴尔的产品比许多竞争对手拥有了8%左右的价格优势。
亨特无疑是物流配送时代浪尖上的弄潮者。
亨特在分析戴尔成功的时候说：“戴尔总支出的74%用在材料配件购买方面，2000年这方面的总开支高达210亿美元，如果我们能在物流配送方面降低0.1%，就等于我们的生产效率提高了10%。
物流配送对企业的影响之大由此可见一斑。
”而高效率的物流配送使戴尔的过期零部件比例保持在材料开支总额的0.05%～0.1%之间，2000年戴尔全年在这方面的损失为2100万美元。
而这一比例在戴尔的对手企业都高达2%～3%，在其他工业部门更是高达4%～5%。
问题：1、分析库存的利与弊。
2、结合案例，分析提高企业库存周转率的作用。
答：1、库存的作用：使企业获得规模经济，保持生产活动的连续性和稳定性，应对不确定性、随机性的需求变动，降低制造成本，提高作业效率，实现区域专业化生产。
库存的弊端：占用大量资金，增加企业费用支出，腐烂变质的损失，麻痹管理人员的思想。
2、库存周转率是指在一定期间（一年或半年）库存周转的速度。
提高库存周转率对于加快资金周转，提高资金利用率和变现能力具有积极的作用。
由案例可见，缩短库存天数，加快库存周转率为戴尔赢得了很大的竞争优势。
案例2超级食品有限公司是一家新加坡独资企业，由新加坡超级咖啡股份有限公司于1993年在常州投资成立。
玩具熊项目计划书
玩具熊项目计划书一、项目概述玩具熊作为一种经典的玩具，深受儿童和成年人的喜爱。
本项目致力于生产和销售高质量的玩具熊，为消费者带来愉快的购物体验和独特的玩具收藏。
通过与知名设计师合作，结合创新的设计理念和生产工艺，打造具有独特品牌形象的玩具熊产品线，满足不同消费群体的需求。
二、市场分析1. 玩具熊市场需求随着经济的发展和人们生活水平的提高，消费者对玩具的需求也在不断增加。
玩具熊作为一种经典的玩具，有着较高的市场需求量。
尤其是在儿童玩具市场和成人收藏市场上，对玩具熊的需求持续增长。
2. 竞争分析尽管玩具熊市场存在一定的竞争压力，但是通过不断创新和提升产品品质，本项目仍有良好的发展空间。
目前市场上的玩具熊品牌众多，其中一些知名品牌具有较强的市场影响力和品牌忠诚度。
因此，本项目需要在产品设计、品质管理和营销策略上下功夫，提升自身竞争力。
三、项目目标1. 生产高质量的玩具熊产品，打造具有独特品牌形象；2. 开拓市场，拓展销售渠道，提升品牌知名度和影响力；3. 提升客户满意度，建立长期稳定的合作关系。
四、项目内容1. 产品定位本项目主要生产和销售高质量的玩具熊产品，包括传统款式的玩具熊、创意款式的玩具熊和限量版的玩具熊等。
通过与知名设计师合作，结合时尚潮流和市场需求，打造具有独特设计风格和高品质感的产品线。
2. 生产工艺为了确保产品的质量和品质，本项目采用先进的生产工艺和技术，并引进先进的设备和设施。
同时，严格控制产品制造过程中的每一个环节，确保产品达到国际标准的质量要求。
3. 营销策略为了拓展销售渠道和提升品牌知名度，本项目将通过线上线下相结合的方式开展销售和营销活动。
通过建立网络销售平台和实体门店，开展促销活动和品牌宣传，吸引更多消费者关注和购买。
五、预算及资金需求1. 初期投资：100万元2. 生产设备投资：50万元3. 市场推广费用：20万元4. 工资及材料成本：30万元5. 其他费用：10万元六、项目进度计划1. 筹备阶段：2个月2. 生产准备阶段：3个月3. 产品设计和生产阶段：6个月4. 市场推广和销售阶段：长期进行七、风险分析1. 市场竞争风险：市场竞争激烈，需要通过不断的创新和提升产品品质来提升竞争力。
运作管理案例分析——玩具小熊(Word版)——更新
产能提高(1428–1338)/1338* 100% = 6.73%
平均单只小熊的生产时间提高了
(10.04–9.7)/10.04=3.39%
同样可以计算出，增加的检验人员等于2人时，得到1428只合格的玩具小熊需要消耗13440+420*2=14280分钟，平均每只小熊10分钟，正好小于未增加检验人员的10.04分钟，忽略料、工、费等其他因素，所以增加的检验人员最多只能安排2人。
i.如果不增加这个检验的人，那么一个班次总共消耗了13440分钟，得到1338只合格的小熊；平均每只小熊要消耗10.04分钟（含赋闲时间）
ii.在填充工序后增加一个人检验，填充工序一个班次能完成的1680个玩具小熊，除去15%的缺陷产品，第一个填充工序只有1680 * 0.85 =1428个小熊是合格的，进入了下一个流程。所以第一个工序成为了新的效能瓶颈。整个工序完整的一个班次能完成的小熊变成了1428只。那么一个班次总共消耗了13440+420 = 13860分钟，得到1428只合格的小熊，平均每只小熊要消耗9.7分钟（含赋闲时间）；
厦门大学MBA教育中心
运作管理
——玩具小熊工序分析
厦门大学MBA2011级深圳一班：
学号：
2012/11/11
制作玩具小熊的工序流程图
分析题意，制作小熊的工序应该是以下流程图：
说明：
1.“缝制外衣”流程不受“填充”及“缝制身体”两个流程影响，是并行关系；
2.“缝制身体”流程在“填充”流程之后；
3.“粘贴五官”流程必须等待“缝制身体”和“缝制外衣”两个流程都完成后才能进行；
每班次完工量=每班次总分钟数*人数/加工时间（舍尾取整）
工序
人数
儿童玩具管理运营方案策划
儿童玩具管理运营方案策划运营目标儿童玩具管理运营方案的主要目标是提供一种高效、安全、有趣的方式来管理儿童玩具。
通过运营方案的策划和实施，可以帮助儿童玩具的使用者（如幼儿园、托儿所、家庭）更好地组织和管理儿童玩具，提升儿童的玩乐体验，同时确保玩具的质量、卫生和安全。
运营流程1.玩具供应和采购首要任务是确保供应商提供高质量、安全可靠的儿童玩具。
运营方案应建立一个供应商评估体系，借助第三方机构进行玩具质量检测，并定期对供应商进行评估和监测。
同时•，应开展市场调研来寻找更多潜在的玩具供应商，以确保玩具的多样性和可持续采购。
2.玩具分类和标识为了更好地管理和组织玩具，对玩具进行分类和标识至关重要。
可以根据年龄段、功能、材质等特征对玩具进行分类，同时为每个玩具分配一个独特的标识码。
通过分类和标识系统，可以方便地找到特定类型的玩具，并追踪玩具的使用情况。
3.玩具借用和归还用户可以通过柜子、柜台或在线平台等方式借用儿童玩具。
在借用过程中，需要记录借用人、借用时间和归还时间，以便管理人员进行追踪和监督。
对于长时间未归还的玩具，可以发出催还通知，甚至采取适当的惩罚措施，以确保玩具的正常使用和避免损失。
4•玩具清洁和消毒玩具管理方案必须制定清洁和消毒的标准和流程，以确保儿童玩具的卫生和安全。
对于不同材质的玩具，应采用不同的清洁方法和消毒剂。
清洁和消毒应定期进行，并记录清洁和消毒的时间和方法，以备查验。
5.玩具检查和维修定期检查玩具的质量和完整性，修复损坏的玩具或淘汰无法修复的玩具。
设立一个维修记录，记录维修的日期、维修内容和维修人员的信息。
对于严重损坏或危险的玩具，应立即下架处理，以确保儿童的安全。
6.玩具评估和更新定期对儿童玩具进行评估，了解玩具的受欢迎程度和使用情况。
根据评估结果,可以决定是否更新或替换部分玩具，以提供更多适合儿童年龄和兴趣的玩具。
运营策略1.宣传推广通过多种途径宣传和推广儿童玩具管理运营方案，包括宣传册、社交媒体、家长会等。
幼儿园玩具管理制度案例 幼儿园玩具管理
制度的建立是为了保障幼儿园内的玩具能够得到合理、科学、有效的管理，避免浪费、损坏和丢失。
管理幼儿园玩具的制度是幼儿园管理工作中的一个重要组成部分，对于幼儿园教育工作具有重要的保障作用。
以下就幼儿园玩具管理制度进行案例分析和探讨。
一、制度建立的背景1.1 幼儿园玩具管理的现状目前，我国幼儿园的玩具管理普遍存在一些问题。
由于幼儿园玩具种类繁多，管理工作繁杂，许多幼儿园对玩具的管理制度不够规范，导致玩具的损坏、丢失等问题频发。
另由于幼儿园玩具使用频繁，许多幼儿园在玩具维护和更新上存在一定困难，造成了玩具的老化和使用寿命不足。
1.2 制度建立的必要性针对以上问题，建立幼儿园玩具管理制度显得十分必要。
建立玩具管理制度可以规范幼儿园对玩具的采购、维护、更新、清洁等工作，保障玩具的完好性和使用率。
建立玩具管理制度还可以提高幼儿园教育工作的科学性和有效性，为幼儿提供更好的教育环境和教育资源。
二、制度建立的内容和原则2.1 玩具采购原则在玩具采购环节，应该遵循“安全、环保、教育性、适用性”原则进行。
幼儿园所购置的玩具应当符合国家相关的安全标准，尽可能选用环保材质制作，具备一定的教育功能和适用性，能够满足不同芳龄段幼儿使用需求。
2.2 玩具维护和更新原则在玩具的维护和更新方面，应该坚持“定期维护、及时更新”的原则。
对于幼儿园内的玩具，应当定期进行检查、清洁和维护工作，确保玩具的完好性和安全性。
对于老化和损坏严重的玩具，应该及时进行更新，以免影响幼儿的正常游戏活动。
2.3 玩具使用和管理原则在玩具的使用和管理方面，应该建立健全的管理制度和规范。
对于不同种类的玩具，应该根据其特点和用途进行分类存放和管理，制定相应的使用规定和管理办法，避免玩具的混乱使用和管理不当。
三、制度建立的实施和效果3.1 制度实施的具体办法制定好玩具管理制度之后，幼儿园应当结合实际情况，制定具体的管理办法和实施措施。
可以设置专门的玩具管理人员，负责玩具的采购、维护、更新和管理工作。
案例分析答案
事先声明：我只能保证案例二答案的准确性，其他三个案例答案质量无法保证一、在美国不少大型购物中心内，都能看到一个装潢非常活泼有趣的玩具店：亮黄色的招贴底色上，红、蓝两色写着的“熊宝宝工场”非常醒目。
这家玩具店的总销售量在2004年一年里上升了41%，达到3.01亿美元，净收益则上升两倍，达到2000万美元。
从2002～2005年，其年均利润增长率高达108.8%。
在《商业周刊》评定的100家成长最快小企业中，熊宝宝工场名列第二十五位。
熊宝宝工场的成功秘诀说起来其实很简单，就是“自己动手做”（ＤＩＹ）。
据说，这也是玩具业目前最热的零售概念。
熊宝宝工场以美国最著名的泰迪熊为主，兼有小狗、小羊等其他小动物，共有近４０种造型，并且有服装等各类配饰。
小朋友进去以后，可以先挑一个自己喜欢的熊宝宝造型，熊宝宝身上带有一个微型录音机，可以录下你想说的话，或者从几十种制成的祝福语中挑一句。
然后走到填充机旁，往熊宝宝肚子里填满絮片，缝合。
再经过修整，挑选衣物，取名字，最后可以再给熊宝宝买一栋小房子，就全齐了。
每个熊宝宝“坯子”定价１０美元，加上各类服装配饰，一个完工的熊宝宝，平均价格在３２美元左右，绝对不便宜。
但熊宝宝工场坚持不走廉价路线，其经营理念是“让泰迪熊活起来”。
熊宝宝工场号称适合3～10的“儿童”，要让他们都有一个能抱在怀里的朋友。
试分析熊宝宝工场的经营方式是怎样调动消费者的三个心理活动过程的？解题思路：这是关于消费者心理活动过程的一个案例。
同学们要从消费者心理活动的三个过程来谈，紧密结合案例内容。
1、消费者的三个心理活动过程：认识过程、情绪过程、意志过程。
根据案例内容，围绕这三个过程来进行分析，重点在于熊宝宝工场针对消费者的认识、情绪和意志是怎么做的，有什么样的效果。
2、结合案例内容部分请按照自己对消费者心理活动的理解来回答。
案例题没有标准的答案，但一定要符合理论和案例内容，逻辑清晰，不要自相矛盾。
二、近些年来，在美国西部的一些城市中，风行一种以中国绣花鞋作为生日礼物，向女性长辈祝寿的活动，而且经久不衰。
玩具熊的营销策划方案
玩具熊的营销策划方案一、市场概况玩具熊是一种具有广泛市场需求的儿童玩具，它的可爱形象和温暖感触受到了众多家庭和孩子们喜爱。
通过调研发现，玩具熊市场容量庞大，但竞争也十分激烈，因此需要制定一套有针对性的营销策划方案来提高市场占有率。
二、明确目标1. 增加品牌知名度：通过本次营销策划，提高玩具熊品牌的知名度，使其成为儿童玩具市场的领导者之一。
2. 提高销售额：通过一系列市场推广活动，增加消费者对玩具熊的购买欲望，提高销售额。
3. 打造粉丝经济：通过社交媒体推广和品牌互动，建立起一批玩具熊的忠实用户群，形成粉丝经济效应。
三、目标消费者分析1. 儿童：玩具熊是儿童最喜欢的玩具之一，他们对可爱的玩具熊情有独钟。
2. 父母：父母更关注玩具的安全性和质量，他们希望能够给孩子购买到优质、可信赖的玩具。
四、品牌定位玩具熊品牌的定位是“陪伴、温暖、可信赖”，意味着玩具熊可以陪伴孩子们成长，给予他们温暖和安慰，而且品质可靠，符合安全标准。
五、产品特点1. 品质保证：玩具熊采用环保材料制作，经过严格质量控制，质量可靠。
2. 多样性：玩具熊有多种颜色、形状和尺寸可供选择，满足不同消费者的需求。
3. 使用寿命长：玩具熊经过特殊工艺处理，耐磨损，使用寿命长。
六、市场推广策略1. 品牌形象塑造：通过用户真实故事和欢乐童年的记忆，树立起玩具熊品牌的形象和认知。
- 故事营销：与相关媒体合作，出版玩具熊与儿童故事书籍，吸引孩子和家长的喜爱。
- 广告营销：制作有创意和温馨的广告视频，通过电视和网络媒体广告宣传品牌形象。
- 小明星代言：邀请一些儿童明星成为玩具熊品牌的形象代言人，提高品牌知名度。
2. 社交媒体推广：利用社交媒体的力量传播玩具熊品牌，与用户进行互动。
- 微博推广：与儿童玩具相关的微博热门话题，分享有趣的玩具熊图片和视频。
- 微信公众号运营：开设玩具熊的官方微信公众号，发布品牌动态、互动游戏等，吸引用户参与。
- 短视频平台营销：在短视频平台制作有趣的玩具熊视频，吸引用户分享和转发。
MBA运营管理案例分析-1
你还能提出什么问题？
• 1：…… • 2 ：…… • ……
继续提问题：
• 1.如果有人需要你考虑：杰里· 圣菲德娃娃 的订单与LATC目前的能力和重点是否保持 一致？ 这种考经知道美国玩具市场的下 述特点：
美国玩具消费水平世界最高。美国有14岁以 下儿童6300万，人均年消费287美元。 美国玩具市场的竞争十分激烈,美国玩具生产 商不断地推出创新产品与进口产品进行较量 ，进一步抢占市场。 对于美国玩具品牌商来说，产品销量主要集 中在圣诞节销售期中的三个月。
产品工程变更可 直接传达至产线 市场行情变 更可迅速作 出调整
外包给墨西哥分包商
工程变更沟通时 间长 可能存在违约 情况，双方蒙 受损失 对重要产品的控 制力弱
变 化
抓住核心竞争产 品，控制力强
10.此次决策的真正难题就是这两大难题吗？
公司目前以70％的生产能力进 行运转 新玩具的装配是没有问题的。 但是合成发声器和电池驱动的 运动装置的生产必须转包出去
成熟期 衰退期
1.整体制程外包生产 2.将精力转向新研发的、体现 竞争力的产品上
追加的问题：
• 13.以上所有分析包括了运营管理的所有方面 吗？ • 14.什么职位的人才会这样分析问题。 • 15.针对短期和长期解决方案，不同职位的运 营管理者都要做些什么？ • 16. LATC靠什么与中国的玩具公司竞争？
■从这些特点你能得出什么结论，或提供了什
么有价值的信息？
3.下述三类公司现状能否充分给出经营决策？
产 品
工
艺
优质的、独一无二 的、可以“从婴儿期 玩到青春期”的玩具 市场需求量大 利润率约321%
资
金
资金状况良好， 流动资金充裕
小熊内容营销策划方案分析
小熊内容营销策划方案分析一、前言随着互联网的迅猛发展，内容营销成为各大企业推广销售的重要手段之一。
而小熊作为一家以毛绒玩具为主打产品的公司，如何运用内容营销的方式推广销售，增强品牌影响力，是一个值得探索的问题。
本文将针对小熊公司的产品特点和目标用户，分析小熊内容营销策划方案，并提出相应的实施建议。
二、分析1. 产品特点分析小熊公司的主要产品是毛绒玩具，这种商品有着很强的亲和力和感染力，不仅可以作为孩子的陪伴玩具，也可以作为成年人的收藏品。
小熊公司的产品设计精美，质量可靠，耐用耐玩。
这些特点为小熊公司的内容营销提供了很好的基础。
2. 目标用户分析小熊公司的目标用户主要包括以下几类人群：（1）家庭主妇：对于这类用户来说，毛绒玩具可以作为孩子的陪伴玩具，帮助孩子在成长过程中培养情感、提高创造力。
（2）情侣、新婚夫妇：情侣或新婚夫妇可以将毛绒玩具作为礼物送给对方，表达自己爱意和关怀，增加情感交流。
（3）收藏爱好者：毛绒玩具作为一种艺术品也吸引了不少收藏爱好者。
这类用户对产品的审美要求较高，对品质的追求较为严格。
三、内容营销方案1. 营销目标（1）提升品牌认知度：通过内容营销，提升小熊公司的品牌知名度和美誉度，吸引更多的潜在客户。
（2）增加销售量：通过内容营销，提高产品销售量，带动公司业务的持续发展。
2. 内容策划（1）故事营销：针对小熊公司的主打产品——毛绒玩具，可以设计一系列有趣的故事，通过动画、漫画、小说等形式展现，吸引用户的关注和共鸣。
（2）用户UGC：鼓励用户参与内容创作，可以举办摄影比赛、故事征集活动等，将用户创作的作品进行展示和宣传，增加用户参与感，提高产品曝光度。
（3）衍生品推广：通过推出相关衍生品，如文具、服装饰品等，借助这些商品的热度进一步提高小熊公司的品牌知名度，扩大销售范围。
3. 内容平台选择（1）社交媒体：通过在微博、微信等社交媒体上发布有趣的毛绒玩具内容，引导用户互动和分享，扩大品牌影响力。
管理学课 案例展示 一群可爱小皮熊幻灯片PPT
• 1、以物易物的宗旨：尊客爱货、信誉至上 • 2、名称：易物网 • 3、主要效劳群体：我们的目标客户主要为附近的
大学生，其次为中小学生和已经工作的顾客。年 龄主要在十五岁到三十岁之间。
• 4、售后效劳： • 1〕所有交换产品在1天内可无条件退换货物、7天
内的可以调换一样商品。
• 2〕统一使用环保购物袋。 • 3〕定期对重点重点效劳对象跟踪。 • 4〕如为本店造成的损失或问题由我们承担。
易物网是一个以网络为根底的物品交换平台， 在日常的运行中，我们决定将主要精力投入到网 络宣传中去以提高自身的知名度，同时参考舍得 网等其它国内行业先行者的成功模式。在取得一 定的网络知名度后，我们将着重加强信誉建立， 引入淘宝等其它商业网站的信誉打分机制，以增 强换客的平安感。扎稳根基之后，我们将尝试吸 引给类投资，并拓宽盈利渠道，以摆脱易物网站 只能依靠广告实现单一盈利的困境
缺点是：由于时间问题，考虑的还不是很全面，从实际考虑 不知是否如理论那样可实施。
最后在这次管理学作业实践中，我们不仅学到了知识，还学 会了理智思考，共同努力。对其中的利弊作了分析，我们 相信在以后的学习中，定会继续努力。成功不仅来自于机 遇，更需要努力，以后希望有时机实现我们的设想。
总结
对于这次展示，鉴于第一次的而经历，这次相对而言顺利了 很多.总的来说：此次我们受益匪浅。首先，团队精神。 我们总共开过两次会议，每次队友们大都畅所欲言，发表 自己的见解，最后大家一起讨论，得出结论。个人的力量 和智慧是渺小的，但大家的就不容小视了。其次，这次管 理作业中，我们学到了很多。我们先用头脑风暴法，想出 了几个点子，后又经过讨论得出了这最后的结论。后又对 其用SWOT方法对其进展分析，将整个公司的经营管理进展 了全面的分析。最后，对于一个公司的管理，除了理论， 还要有心才行，全身心的投入其中。
运作管理流程策略案例分析
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特殊教育小熊案例分析(2篇)
第1篇一、背景介绍小熊，男，7岁，因出生时患有轻微的脑瘫，导致其运动能力和语言能力发展滞后。
小熊的父母非常关心他的成长，但由于家庭条件和教育资源有限，小熊的康复训练和教育一直面临诸多困难。
为了帮助小熊更好地融入社会，当地特殊教育学校为他提供了免费的教育服务。
二、问题分析1. 运动能力发展滞后：小熊的运动能力较差，走路姿势不协调，平衡能力不足，导致日常生活和学习中存在诸多不便。
2. 语言能力发展滞后：小熊的语言表达能力较弱，词汇量较少，沟通困难，影响其与他人的交流和融入社会。
3. 自信心不足：由于长期受到身体和语言的限制，小熊缺乏自信，容易产生自卑心理。
4. 家庭教育支持不足：由于父母文化程度不高，对小熊的教育方式较为简单，缺乏科学的育儿方法。
三、教育目标1. 提高小熊的运动能力，使其能够独立完成日常生活和学习任务。
2. 培养小熊的语言表达能力，提高其与人沟通的能力。
3. 增强小熊的自信心，使其树立积极向上的生活态度。
4. 帮助小熊的家庭了解科学育儿方法，提高家庭教育质量。
四、教育策略1. 运动能力训练：针对小熊的运动能力发展滞后，学校安排了专业的康复教师进行一对一指导。
通过运动疗法、物理疗法等手段，帮助小熊提高运动能力。
2. 语言能力培养：针对小熊的语言表达能力较弱，学校设置了语言康复课程，通过听、说、读、写等多种方式，逐步提高其语言能力。
3. 自信心培养：学校鼓励小熊参加各种活动，如运动会、演讲比赛等，让他展示自己的特长，增强自信心。
4. 家庭教育指导：学校定期为小熊的父母提供家庭教育讲座，传授科学的育儿方法，提高家庭教育质量。
五、教育成果1. 小熊的运动能力得到显著提高，能够独立完成日常生活和学习任务。
2. 小熊的语言表达能力有所提高，与人沟通更加顺畅。
3. 小熊的自信心得到增强，积极参加各类活动，展现自己的才华。
4. 小熊的家庭教育质量得到提升，父母更加关注小熊的成长，为其提供了良好的家庭环境。
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1.由于流程瓶颈出现在步骤“缝制身体”环节，所以针对这个环节的优化十分必要，具体可以采用以下几个方面的方法：
在瓶颈环节增加人手，或者调整人手比例配置，参见下表；
工序
每人每件工序耗时（分钟）
原人数
每班次完工数量
调整人数
调整人数后每班次产量
填充
1.5
6
1680
150
42000
缝制身体
2.4
计算赋闲时间和时间利用率
题目要求前提是没有在制品堆积的情况下计算，所以从前面的计算可以看出，一个班次结束时只能生产1575个小熊，所以按照1575的成品数量计算出赋闲时间和时间利用率如下表所示：
工序
人数
加工时间（分钟）
完成1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ75个小熊所需时间
在岗时间
总赋闲时间
人均赋闲时间
时间利用率
填充
6
1.5
2362.5
9
1575
240
42000
缝制外衣
1.6
8
2100
160
42000
黏贴五官
0.8
4
2100
80
42000
添加发声设备
0.75
3
1680
75
42000
包装
0.33
2
2545.455
33
42000
训练员工轮岗，从赋闲时间最多的“缝制外衣”、“黏贴五官”和“包装”环节调配人员；
2.考虑到可能出现的次品问题，如果检验工序不会成为新的效能瓶颈，那么增加特别检验工序是有帮助的，但是这个工序增加的人员数最多2人。
1575*0.85 = 1338.75，舍尾后只有1338只合格的小熊玩具。
也就是说：对生产能力的影响就是下降了15%
在填充之后加入特别检验工序是否有帮助？
根据题意，增加特别检验工序可以杜绝所有15%的缺陷产品出现，但缺陷产品仍然占用了生产的所有环节的工时。如果检验工序不会成为流程中新的效能瓶颈，我们可以做出以下计算：
4.其它后续流程严格按照前后关系排列。
5.分析大产量下许多班次生产中，每个班次平均耗时或者产能，我们忽略第一班次后续流程等待前流程完工时间；同时忽略最后一个班次前流程等待后续流程结束的赋闲时间。
计算当前流程一周的产量及分析瓶颈工序
计算一个班次的各个工序产量，其中：
一个班次总时长= 60分钟* 7 = 420分钟
1575
1575
0
缝制外衣
8
1.6
2100
2100
525
黏贴五官
4
0.8
2100
1575
0
添加发声设备
3
0.75
1680
1575
0
包装
2
0.33
2545
1575
0
根据上表的结果可知：一个班次下来能完成1575个小熊，但是填充环节有105个在制品库存，缝制外衣环节有525个在制品库存。
按瓶颈作业时间完成的情况下：
160.125
61.875%
汇总
7.38
11623.5
13440
1816.5
所有工人的总时间利用率=加工1575个小熊所需总时间/总在岗时间* 100%=86.5%
计算包装时发现
由于出现了15%的缺陷产品，而这15%的缺陷产品浪费了所有的工序操作（假定包装环节也被全部浪费了），所以一个完整班次完成的1575只小熊中，只有85%的良品率：
每班次完工量=每班次总分钟数*人数/加工时间（舍尾取整）
工序
人数
加工时间（分钟）
一个班次总分钟数
每班次加工个数
填充
6
1.5
420
1680
缝制身体
9
2.4
420
1575
缝制外衣
8
1.6
420
2100
黏贴五官
4
0.8
420
2100
添加发声设备
3
0.75
420
1680
包装
2
0.33
420
2545
由上表可以看出，瓶颈工序是缝制身体这个环节。一周共7*3=21个班次，而每周产量由瓶颈环节决定，所以每周的产量是：21*1575 = 33075个
计算一个班次结束时各工序累计在制品库存
由于部分工序存在先后关系，后续环节受前面环节工序的制约，不可能在没有前一个环节的在制品的情况下完成本工序的内容，所以对一个班次结束时的累计在制品库存统计如下：
工序
人数
加工时间（分钟）
每班次加工个数
实际加工量
在制品数量
填充
6
1.5
1680
1680
105
缝制身体
9
2.4
2520
157.5
26.25
93.75%
缝制身体
9
2.4
3780
3780
0
0
100%
缝制外衣
8
1.6
2520
3360
840
105
75%
黏贴五官
4
0.8
1260
1680
420
105
75%
添加发声设备
3
0.75
1181.25
1260
78.75
26.25
93.75%
包装
2
0.33
519.75
840
320.25
厦门大学MBA教育中心
运作管理
——玩具小熊工序分析
厦门大学MBA2011级深圳一班：
学号：
2012/11/11
制作玩具小熊的工序流程图
分析题意，制作小熊的工序应该是以下流程图：
说明：
1.“缝制外衣”流程不受“填充”及“缝制身体”两个流程影响，是并行关系；
2.“缝制身体”流程在“填充”流程之后；
3.“粘贴五官”流程必须等待“缝制身体”和“缝制外衣”两个流程都完成后才能进行；
i.如果不增加这个检验的人，那么一个班次总共消耗了13440分钟，得到1338只合格的小熊；平均每只小熊要消耗10.04分钟（含赋闲时间）
ii.在填充工序后增加一个人检验，填充工序一个班次能完成的1680个玩具小熊，除去15%的缺陷产品，第一个填充工序只有1680 * 0.85 =1428个小熊是合格的，进入了下一个流程。所以第一个工序成为了新的效能瓶颈。整个工序完整的一个班次能完成的小熊变成了1428只。那么一个班次总共消耗了13440+420 = 13860分钟，得到1428只合格的小熊，平均每只小熊要消耗9.7分钟（含赋闲时间）；
所以增加一个检验人员：
产能提高(1428–1338)/1338* 100% = 6.73%
平均单只小熊的生产时间提高了
(10.04–9.7)/10.04=3.39%
同样可以计算出，增加的检验人员等于2人时，得到1428只合格的玩具小熊需要消耗13440+420*2=14280分钟，平均每只小熊10分钟，正好小于未增加检验人员的10.04分钟，忽略料、工、费等其他因素，所以增加的检验人员最多只能安排2人。