关于进一步加强我院2018届毕业设计论文工作的通知
浙江省教育厅办公室关于进一步加强高职高专院校毕业综合实践管理工作的通知
浙江省教育厅办公室关于进一步加强高职高专院校毕业综合实践管理工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2012.06.08•【字号】浙教办高教[2012]101号•【施行日期】2012.06.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业指导正文浙江省教育厅办公室关于进一步加强高职高专院校毕业综合实践管理工作的通知（浙教办高教〔2012〕101号）各高职高专院校：根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔2012〕1号）精神，结合我省“十二五”期间全面提高高等职业教育教学质量的实施意见，为进一步加强我省高职高专院校毕业综合实践过程管理，提高毕业生培养质量，落实实践育人工作，现就做好毕业综合实践教学管理工作通知如下：一、本通知所述的毕业综合实践包含顶岗实习和毕业设计环节。
毕业实习和其他校外实习纳入顶岗实习管理范围。
各校可结合本校办学特点，将顶岗实习和毕业设计环节分时安排、分阶段考核，也可以将两者结合起来落实和考核。
二、各校应成立以主要领导为负责人的专门领导机构，负责指导和监督学生顶岗实习单位筛选落实、实习指导和过程管理、毕业设计（论文）选题和考核等工作。
三、顶岗实习单位的选择原则上应结合专业培养目标，注重学生就业能力培养，充分利用已建校外实习基地，可采用集中与分散，学校指派和学生自选等多种方式。
对未落实实习单位或者实习岗位与专业培养目标差异过大的学生，可利用校内实训基地安排与专业相关的综合性实训项目。
四、学校不得放任学生自行进行实习实训活动，学生如自行联系实习单位，须经学校批准，办理相关手续后方可实习，不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习实训工作。
学生进入实习单位前必须进行安全教育培训。
五、毕业论文原则上一人一题，鼓励学生组成团队开展毕业设计。
选题应体现实践性、综合性和针对性，要与所学专业及岗位需求紧密结合，可采取与企业项目结合、与实习岗位相结合等多种形式，由学校教师与企业的专业技术人员共同指导，结合企业的生产实际选题。
二、加强毕业设计(论文)过程监控与质量管理
二、加强毕业设计（论文）过程监控与质量管理各学院通过“毕业设计（论文）智能管理系统”，进一步抓好过程管理和规范化管理，根据不同学科专业特点，建立切实有效的毕业设计（论文）质量管理监控机制，不断提高毕业设计（论文）的整体水平。
1．加强学风建设，推进学术道德和诚信教育贯彻落实《教育部关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）和《省教育厅办公室关于开展学位论文买卖代写行为处理工作专项检查的通知》（苏教办研函[2018]9号）文件精神，进一步增强责任意识、规范意识，加强学术诚信建设，提高人才培养质量。
各学院要切实加强学术道德和诚信教育，明确工作职责，严肃责任追究，加大惩戒力度，加强毕业设计（论文）全过程管理。
应设置学位论文买卖、代写行为处理举报电话、举报邮箱，主动接受监督举报。
积极开展本单位的学位论文买卖、代写行为的专项检查，及时摸排并报告论文买卖、代写信息和行为。
2．严把选题关，提高选题质量（1）选题是保证毕业论文（设计）质量的重要环节，选题的性质、难度、工作量等情况应符合专业培养目标的要求，遵循理论与实际相结合的原则，具有一定的创新性和综合性。
（2）一人一题，避免重复。
如需两人以上合做一个课题时，要有明确的分工，分别列出不同要求，每个学生按要求有独立完成的部分。
（3）工科类专业要强化工程基本训练，增加结合实际课题和设计型题目的比例，切实提高学生工程实践能力。
文科专业需增加实际课题的比例，注重学生实地调研、资料分析和数据处理能力的培养。
鼓励选择具有实际应用价值和隶属科研项目的课题作为备选题。
（4）毕业设计（论文）题目由指导教师确定后在网上申报，经专业负责人审核、教学院长审批与发布后下达给学生，学生选题方式由学院自行确定，但必须全部在系统中完成。
—2—（5）毕业设计（论文）系统中设置学生选题志愿确认时间。
在教学秘书端截止日期菜单下增加“教师确认选题开始日期”由秘书设置第一志愿确认开始日期、第二志愿开始日期、第三志愿开始日期，指导教师可根据学生选择课题志愿，按顺序进行选择。
教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知
教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知目录教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 ........................ - 1 -学院本科毕业论文（设计）管理规定........................................... - 3 -学院本科毕业论文（设计）的过程管理与监控 ................................... - 6 -学院本科毕业论文撰写基本规................................................. - 8 -学院本科毕业设计规.........................................................- 14 -学院毕业设计（论文）资料装订与归档要求.....................................- 16 -学院本科生毕业论文（设计）评分标准（试行） .................................- 18 -学院本科生毕业论文（设计）工作程序.........................................- 21 -学院本科毕业设计(论文)选题情况一览表.......................................- 22 -学院本科毕业设计(论文)指导教师情况一览表 ...................................- 23 -学院本科毕业论文(设计)征题、审题及选题表 ...................................- 24 -学院本科毕业论文（设计）开题报告书.........................................- 26 -毕业论文（设计）开题报告论证记录...........................................- 29 -学院本科生毕业论文（设计）中期报告.........................................- 30 -学院本科生毕业论文（设计）工作中期检查记录 .................................- 31 -学院本科生毕业论文（设计）指导记录.........................................- 32 -学院本科毕业生论文答辩委员会及论文答辩日程安排 ............................- 33 -学院本科生毕业论文（设计）答辩记录.........................................- 34 -学院本科生毕业论文（设计）成绩评定表.......................................- 35 -学院本科生毕业论文（设计）成绩评定表（指导教师用表）.......................- 36 -学院本科生毕业论文（设计）成绩评定表（评阅教师用表）.......................- 37 -学院本科生毕业论文（设计）成绩评定表（答辩小组用表）.......................- 38 -学院优秀毕业设计(论文)推荐一览表...........................................- 39 -学院毕业设计(论文)优秀指导教师推荐一览表 ...................................- 40 -附件一：学院毕业论文（设计）封面模板.......................................- 41 -附件二：学院本科生毕业论文（设计）过程管理材料封面模板......................- 42 -附件三：学院本科生毕业论文（设计）模板.....................................- 44 -教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知教高厅[2004]14号各省、自治区，直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为了认真贯彻落实国务院批转的《2003—2007年教育振兴行动计划》，办好让人民满意的教育，切实把提高教育质量放在重中之重的位置，实现高等教育的持续健康发展，根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求，现就加强普通高等学校毕业设计（论文）工作有关要求通知如下：一、要充分认识毕业设计（论文）环节的重要意义毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。
7.4.7 河南师范大学关于进一步加强本科毕业论文(设计)管理工作的规定
河南师范大学关于进一步加强本科毕业论文(设计)管理工作的规定为了认真贯彻落实教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教办高［2004］14号）精神，加强本科毕业论文（设计）管理，规范毕业论文（设计）过程，提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。
一、目的和要求（一）目的毕业论文（设计）是应届本科毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。
毕业论文（设计）是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题能力的重要实践教学环节，通过毕业论文（设计）要达到以下目的：1、培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。
2、培养学生良好的协作精神、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。
3、训练与提高学生查阅中、外文献资料，运用各种工具搜集、整理与分析所需的文献资料；阅读、翻译本专业外文资料和根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力；以及在实验研究和各类数据处理能力、外语和计算机应用能力、语言表达能力、逻辑思维能力和论文撰写能力等诸方面得以训练和提高。
4、使学生受到一次完整的科学研究基本过程训练，培养学生从事科学研究工作或担负专业技术工作的初步能力和团结协作能力，培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。
（二）要求1、在毕业论文（设计）选题与写作中，要注意适应21世纪经济、社会发展需要，注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。
要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。
2、毕业论文（设计）要具有学术性，要按照专业培养目标的要求确定具体研究领域，进行专门、系统的研究，并表述其研究成果。
3、毕业论文（设计）要具有科学性，要求作者的论述系统完整，不能零碎和片面，做到首尾一贯而不能前后矛盾，实事求是而不能主观臆造。
齐鲁理工学院2019届毕业设计(论文)质量检查工作实施方案
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学校组成四个检查组，由质管办主任武丽娜总体负责、副主
任吴长举具体负责，教务处王蕴珊主任协同负责。各检查组的具
体工作由组长负责安排、协调，检查组成员应合理安排好自身其
它工作、服从检查工作需要。
组别
组长
组员
受检单位
第一组 第二组 第三组 第四组
备 注
武丽娜 杨锡田、赵德艳、高良博、刘其坤，教学单位 3 文学院
于晓丽 院 2 人、教育学院 2 人）
艺术学院
1.组员中教学单位人员须为教研室主任、专业主任、教学督导或具有高级 职称的专家教授。 2.各教学单位于 6 月 10 日上午 11 点前，按照本表所明确的教学单位人员 数额和条件要求，将本单位参加学校检查组的人员名单发送至质管办邮箱 （qllgxyzlglbgs＠）。
届本科毕业设计（论文）质量自查情况报告的纸质版（院长签字）
和电子版，并将本单位《2019 届本科毕业设计（论文）成绩一览
表》（附件 3）电子版（WORD 或 EXCEL 格式）发送至质管办邮箱
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（qllgxyzlglbgs＠）；同时，将本单位《齐鲁理工学院 校级优秀毕业设计（论文）一览表》（附件 4）直接报送教务处。
注：设计图标、软件或创作作品等单独附后。
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附件 3：
学院： 序
学号 号
齐鲁理工学院 2019 届本科毕业设计（论文）成绩一览表
专业: 姓名
论文题目
填表日期：
年月日
选题 指导教师 教师职称 成绩
性质
注：选题性质：A 属于“在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成”；B 属于其它。
制表人：
本科毕业设计（论文）材料要求全部用 A4 规格纸张打印，以每生为单 位装订成册，每生一册，左侧装订（建议使用抽杆夹装订）。必需的装订 内容及顺序如下：
本科生毕业论文(设计)管理办法
本科生毕业论文（设计）管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8 号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6 号）、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）等文件，为进一步规范本科毕业论文（设计）各环节的工作，保证本科毕业论文（设计）工作顺利进行，提高本科毕业论文（设计）质量，结合学校实际，制定本办法。
第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要组成部分，是本科教学中重要的实践教学环节，是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动，是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。
第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文（设计）工作在分管校长的统一领导下进行，以院（部）、系（教研室）为主体，实行教务处、院（部）、系（教研室）三级管理，开展毕业论文（设计）管理和质量监控工作。
第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调，负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文（设计）工作。
制定毕业论文（设计）的规章制度、工作计划和工作总体进度，汇总毕业论文（设计）题目和指导教师以及指导学生的名单，指导毕业论文（设计）工作全过程，统筹工作进度，组织评选校级优秀毕业论文（设计）。
第五条院（部）成立由院长（主任）任组长的毕业论文（设计）工作领导小组，负责毕业论文（设计）的组织、实施、协调和质量监控。
贯彻执行学校有关规定与工作要求，结合各专业的培养目标和特点，拟订具体工作计划和实施方案，做好拟题、审题工作，负责指导教师的筛选审查，进行师生动员，组织学生选题并落实工作任务，组织毕业论文（设计）初期、中期、末期工作抽查，开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文（设计）答辩及成绩评定工作，完成相关材料的汇总与统计，撰写工作总结，进行相关资料整理归档工作，完成指导教师考核，初审并推荐校级优秀毕业论文（设计）。
临沂大学教务处
临沂大学教务处临大教字〔2018〕1号2018年教学工作要点一、基本思路紧紧围绕学校党委中心工作，落实立德树人根本任务，聚力创新创业型大学建设，进一步强化人才培养的中心地位，深入推进“一二三四”人才培养模式改革，以一流专业建设统领推进课程建设、师资队伍建设、教学质量保障体系建设和创新创业教育体系建设，稳步提升人才培养质量。
二、重点工作（一）实施一流专业建设计划积极贯彻学习“普通高等学校本科专业类教学质量国家标准”（简称《国标》），依据《国标》做好专业建设工作，做好“兜住底线、保障合格、追求卓越”三级专业认证的准备工作。
制定临沂大学一流专业建设标准和达标方案，进一步强化地理科学专业群、商贸物流专业群、小学教育专业群、智能制造专业群、应用化学专业群等12个省级、校级高水平应用型专业群的建设；加大“新工科”相关专业建设,推进遴选工科专业认证培育工作；进一步强化师范类专业建设与投入，做好师范类专业认证工作；不断优化专业结构布局，逐步完善以需求为导向的专业动态调整机制，实施专业预警和淘汰机制。
时间安排：2018年3月启动（二）积极推进“课程建设年”各项工作2018年定为“课程建设年”，推进课程“信息化、标准化、国际化”建设，出台课程建设要素和标准；根据《国标》，推进专业类知识体系和核心课程体系建设；加大在线开放课程、双语课程建设力度；加大创新创业教育立项示范课程的建设和监管力度，充分发挥创新创业教育立项示范课程的引领和示范作用。
进一步加强优质课程资源库建设，继续完善六个模块的通识选修课程体系建设；进一步增加新开课程门数；推进科研反哺教学，引导教师将最新科研成果、学科前沿知识及时转化为教学内容或课程。
时间安排：2018年3月启动（三）深入推进实施“外语+”复合型人才培养模式改革对接国家“一带一路”战略，服务临沂商城国际化需求，制定并实施“外语+”复合型人才培养模式改革。
在法学、工商管理、国际经济与贸易、物流管理和会计学五个经管法类专业，以及商务英语、法语、西班牙语、俄语、朝鲜语和阿拉伯语六个语言类专业之间，遴选部分学生，组成复合型人才培养模式改革实验班。
浙江大学经济学院本科生毕业论文实施办法
浙江大学经济学院本科生毕业论文实施办法毕业论文（设计）是高等学校教学过程中的一个重要环节，也是学生成绩考核、综合评定的一种重要方式，其目的在于使学生能综合运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，进行科学研究工作的初步训练，掌握科学研究的基本方法，培养独立工作的能力。
为加强经济学院本科生毕业论文（设计）规范化管理，不断提高我院毕业论文（设计）质量，依据《浙江大学本科生毕业论文（设计）工作实施意见》（浙大本发〔2018〕3 号），制定本实施办法。
一、毕业论文（设计）工作的组织机构与职能学院的毕业论文（设计）工作在分管本科的副院长的统一领导下进行，实行分级管理，分层负责。
经济学院本科教学委员会是毕业论文（设计）工作的决策与考核部门；学院下属各系是毕业论文（设计）工作的执行部门；本科生教育科是毕业论文（设计）工作的管理和协调部门。
1．学院本科教学委员会的职能（1）负责检查免试研究生的论文，若质量达不到要求，将实行一票否决制，取消免试研究生资格。
（2）对学院毕业论文（设计）进行抽查、考核和总结工作；组织学院教师开展相关研究工作。
（3）对有争议的毕业论文（设计）进行统一审核，统一意见后签署评审意见与处理方案，一经通过不得再做更改。
（4）负责毕业论文（设计）管理方面的研究工作，不断提高组织和管理水平。
2．各教学系的职能（1）各系分管教学系副主任在毕业论文（设计）的教师、学生申报题目环节中，负责在教务系统中对本系教师、学生申报的题目进行审核；在学生选题环节中负责对教师接收学生和填写任务书等进行确认；在毕业论文（设计）答辩环节中负责签署《本科生毕业论文（设计）任务书》。
（2）各系分管教学的系副主任负责安排答辩分组。
答辩组对学生毕业论文（设计）进行评阅、答辩及打分工作。
（3）各系负责审核学生上交的存档论文的规范性。
3．本科生教育科的职能（1）负责对毕业论文（设计）工作执行过程进行指导，对上级主管部门关于毕业论文（设计）工作文件或精神的贯彻落实，结合学院实际情况制定与完善相应的规范标准与管理制度，明确学院毕业论文（设计）工作建设的整体目标。
临沂大学法学院[001]
![临沂大学法学院[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/2b69f8d20975f46526d3e13e.png)
临沂大学法学院教学办〔2017〕11号2018届本科毕业论文（设计）工作计划与方案为贯彻落实学校教务处《关于做好2018届毕业生毕业论文（设计）工作的通知》等有关精神，切实做好2018届本科毕业论文（设计）工作，并结合法学院的实际情况，特制定本方案。
一、组织领导1.法学院成立2018届本科毕业论文（设计）工作领导小组，负责全院本科毕业生论文（设计）工作的领导、组织与实施，领导小组组成如下：组长：姚建涛成员：王中强唐慧李建春邱春林杨克罗亚海李艳丽2.各系成立由系主任为组长的本科毕业论文（设计）工作指导小组，成员3～5人，负责本专业学生毕业论文（设计）工作的具体组织和实施。
系主任为组织和实施的直接责任人。
二、工作程序1.系主任召开指导教师会，传达学校和我院关于毕业论文（设计）指导的有关政策、规定，提出指导的具体要求，使指导教师明确工作要求和工作规范。
2.学院选派有丰富指导经验的教师以专题形式对学生进行毕业论文（设计）的专门培训，使学生明确选题方法、写作方法、文本格式、答辩等方面的具体要求。
3.指导教师根据自身专业特点给学生提供选题或选题范围，选题或选题范围须经院教授委员会批准。
4.指导教师按照选择、分组情况，在规定时间和学生见面，明确工作纪律，和学生一起学习毕业论文（设计）写作与答辩的规定和要求，为学生正确选题、写作、答辩打好基础。
5.指导教师指导学生选题、拟定写作提纲、指导写作、修改定稿。
指导学生填写《毕业论文（设计）选题申请表》、《本科毕业论文（设计）开题报告书》、《毕业论文（设计）选题落实情况统计表》、《本科毕业论文中期检查及指导记录表》等(具体见临沂大学毕业论文（设计）指导手册附表3、6、8、9)。
6.指导教师、评阅人分别按照学校制定的《毕业论文（设计）书面成绩评分参考标准》评定学生论文成绩、给出评语，填写《毕业论文（设计）指导教师评分表》、《毕业论文（设计）评阅人评分表》(具体见临沂大学毕业论文（设计）指导手册附表11、13)。
运城学院外语系2018届毕业论文工作安排
运城学院外语系2018届毕业论文工作安排毕业论文（设计）是高等学校完成教学计划、实现本科教育培养目标的重要教学环节，是课程学习深化与升华的重要过程。
它不仅是学生毕业及学位资格论证的重要依据，而且是衡量高等学校教学质量的重要根据。
为规范外语系毕业论文工作，提高毕业论文（设计）质量，根据《运城学院本科生毕业论文（设计）工作的暂行规定》，结合外语专业特点，将2018届本科毕业论文工作规定如下:一、毕业论文（设计）的目的毕业论文是要求学生综合运用已学的基本知识和基本技能，分析、论证、综述与本专业有关课题，解决实际问题和某些理论问题，以获得科学研究方法的初步训练。
通过毕业论文，进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文文献资料的能力。
毕业论文是培养学生创新意识和创新能力、提高综合素质的重要教学实践环节。
二、毕业论文工作时间安排表三、选题要求1．外语毕业论文的选题必须符合本专业培养目标要求，达到综合训练的目的，一般不得跨专业选题。
2．尽可能做到一人一题。
工作量较大的选题，经系毕业论文领导组批准，可以2-4人合做一个选题。
多人合作的选题，要明确每个参与者独立完成的工作量，并使每个参与者全面了解选题。
3．毕业论文题目一般先由指导教师申报，经系毕业论文指导组审定。
在组织实施毕业论文写作环节前，应向学生公布参考选题。
选题数量应大于学生人数的120%。
毕业论文选题实行“双向选择”的原则，学生可自拟题目，最后由指导教师确定。
4．课题确定后，原则上不得更改；如选题确因特殊原因需要改动时，必须在课题更改前两周由指导教师提出申请，经系毕业论文工作领导组批准，并报教务办备案。
四、内容及写作要求（一）毕业论文内容要求1. 前置部分(1)封面格式：必须符合外语系要求，封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。
(2)外文封面：包括外文题目、作者、指导教师、系、时间等。
(3)目录：以文章内容的先后为序，按段落标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致，目录中应包括致谢、摘要、引言、论文主体、结论、尾注、参考文献、附录等。
2018届毕业生毕业设计工作实施方案
2018届毕业生毕业设计工作实施方案——软件技术（企业信息化管理方向）根据《关于做好2018届毕业生顶岗实习和毕业设计工作的通知》和2015级专业教学计划安排，第三学年分为顶岗实习和毕业设计两个阶段，为使2018届毕业生的顶岗实习和毕业设计工作有序进行，特制定本方案。
一、组织机构及职责1.毕业设计工作小组组长：李赛娟成员：西米莎、王芬、金鑫、焦佳、刘洁、刘亮、黄华东、焦鑫、李海成、李乐朋等职责：①负责顶岗实习的组织领导；②负责组织编写毕业设计选题；③负责组织审批毕业设计任务书；④负责组织批阅顶岗实习报告和毕业设计文档，评定其成绩，写出评审意见；⑤负责组织毕业答辩。
2. 毕业设计答辩小组职责：①答辩前须阅读有关毕业设计资料，了解毕业设计内容及指导教师评语；②需事先准备好一定数量问题，所提问题要有一定的深度和广度；③认真听取并记录学生在答辩中的汇报和对问题的回答；④综合毕业设计评定和答辩情况给出毕业设计成绩。
二、工作环节与时间安排1、动员准备阶段时间安排：2017年11月9日—2017年11月13日工作要求：各系成立顶岗实习与毕业设计工作专项工作小组，制定毕业设计工作实施方案及具体要求，确定指导教师、组织制定毕业设计选题范围，召开顶岗实习、毕业设计工作动员会，分专业指导学生顶岗实习和毕业设计，明确学生要求。
2、顶岗实习单位联系阶段时间安排：2017年11月16日—2017年11月20日工作要求：各系与招生就业处协调，结合校外实训基地，组织、帮助学生寻找专业对口顶岗实习单位和岗位，同时动员毕业生结合就业自主联系顶岗实习单位，填写顶岗实习汇总表。
3、毕业设计选题阶段时间安排：2017年11月16日—2017年11月27日工作要求：毕业生完成毕业设计的资料收集、选题等工作，选择指导教师，各系分专业汇总。
填写《毕业设计任务书》，建议实行“校内指导教师+企业指导教师”的“双导师”制,指导教师对学生的任务书给出评语，明确是否同意开始设计，指出学生完成上述任务的建议、注意事项等，教研室审核，各系组织检查，教务处抽查。
西北大学本科毕业论文(设计)工作管理办法-2018最新版
西北大学本科毕业论文（设计）工作管理办法第一章总则第一条为进一步规范毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量和水平，根据有关要求，结合学校实际情况，特制定本办法。
第二条毕业论文（设计）实践教学环节的教学目的是培养学生实事求是的学风和独立开展科学研究的能力；是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能解决实际问题以及从事科学研究能力的综合考查。
毕业论文（设计）是本科学生毕业考核和获取学士学位考核的重要内容。
第三条根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《西北大学学士学位授予工作细则》中的相关规定，毕业论文（设计）成绩不合格者，不授予相应学科的学士学位。
第二章组织管理第四条毕业论文（设计）工作实行学校与院（系）二级负责制。
由教务处代表学校负责管理该项工作，院（系）具体负责组织与实施。
第五条教务处是主管全校毕业论文（设计）工作的职- 25 -能机构，主要负责毕业论文（设计）工作的宏观管理。
其主要职责是：（一）制定有关毕业论文（设计）工作的规章制度、管理办法等。
（二）审核院（系）不具备参加毕业论文（设计）资格的学生名单。
（三）督促和检查毕业论文（设计）工作的进展情况。
（四）组织毕业论文（设计）的普查或抽查，协调院（系）解决毕业论文（设计）工作中出现的问题。
（五）总结、评估院（系）毕业论文（设计）工作。
（六）审核、汇总优秀毕业论文（设计）,编印《西北大学优秀毕业论文（设计）集》。
（七）其他应当由教务处负责的事项。
第六条院（系）是毕业论文（设计）工作的具体组织实施单位，主要负责本院（系）毕业论文（设计）工作的具体管理。
其主要职责是：（一）根据学科特点，参照本办法制定本院（系）毕业论文（设计）实施方案和工作细则。
（二）加强学术道德和学术规范建设，杜绝学术不正之风，规范学术行为。
（三）核准不具备参加毕业论文（设计）资格的学生名单，报教务处审查备案后通知学生本人。
（四）提供毕业论文（设计）教学环节必要的实验设备、教学场所等。
2018届《毕业设计》及《毕业论文》考核指导书-平面
江苏商贸职业学院艺术与电子信息学院2015届高职（平面设计）专业毕业设计实施方案一、毕业设计的指导思想：毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事艺术设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能研究和处理问题的能力。
是学生对二年半所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过考察、立题、收集素材、设计方案、工艺制作等过程，检查学生的思维能力、动手能力和掌握技艺的深度，并通过毕业设计这一环节来考核教学水平，对深化教学改革，提高教学质量具有重要的意义。
为进一步提高设计系毕业设计的质量。
特制订本方案，以规范这项重要课程。
二、毕业设计的目标：1. 通过毕业设计教学过程，综合运用多学科的理论知识与技能，独立分析解决本专业领域的实际问题，扩展知识领域，延伸专业技能，检验学生在校期间的学习成果。
2. 通过毕业设计，使学生把握时代性设计理念，训练和激发学生的创造性思维与潜能，严谨求实的工作作风和广告运作的全局意识，激励学生更好地展现创作才华。
3. 在毕业作品的完成中，进一步培养了学生严谨的科学态度、创新能力、实践能力和创业精神，为毕业后更好地适应广告业务奠定必要的基础。
三、毕业设计的具体方案：1、形式毕业设计的形式可以包含了：标志与VI设计、海报招贴设计（广告设计）、装饰画设计、书籍装帧设计、包装设计、剪纸、各类手工等。
可以通过手工制作结合展板设计来完成，也可是实物加展板设计来完成。
2、选题与基本要求毕业设计应满足本专业人才培养目标定位和要求，围绕本专业或专业方向选择具有一定使用价值、对所学知识和技能进行综合训练的题目。
应体现对学生综合运用知识和文献的能力、设计和实验能力、计算机应用能力、营销传播分析和策划执行能力的培养。
毕业设计的选题，原则上不超出本专业所开设的课程范围，尽量结合行业实际来进行设计。
设计内容要有足够的深度，使学生得到较全面的本专业基本功的训练。
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关于进一步加强我院2018届毕业设计（论文）工作的通知
为了进一步加强和提高2018届毕业设计(论文)质量，2018年4月9日－27日，学院对2018届学生毕业设计（论文）情况进行了全面检查。
检查结果表明，绝大多数毕业设计（论文）指导教师高度重视，能认真履行指导教师职责，精心指导；绝大多数学生能够按照毕业设计（论文）要求和规范，认真做好毕业设计（论文），确保了毕业设计（论文）的进度和质量。
同时，在检查中也发现了一些问题：一是部分学生对毕业设计（论文）重视不够。
表现为在毕业设计（论文）过程中对自己要求不严、学习主动性不强、时间抓得不紧、精力投入不够、与指导教师缺乏沟通等现象，导致毕业设计（论文）工作进度整体缓慢。
特别是个别学生治学态度不严谨，毕业设计（论文）有抄袭现象，还有个别学生因毕业大补考以致毕业设计（论文）困难和问题较多。
二是极少数学生请假外出时间过长，有的甚至不请假或在请假未获得批准的情况下擅自离校。
三是个别指导教师因出差、工作忙，指导毕业设计（论文）的精力投入不到位、与学生沟通不及时、疏于填写学生与教师的联系本等。
为了认真做好2018届毕业设计（论文）工作，进一步加强毕业设计（论文）过程的监控、检查和考核，确保毕业设计（论文）质量，学院对下阶段毕业设计（论文）工作提出如下要求：
1、加强对毕业设计（论文）工作的组织领导。
学院领导、实践教学办公室、辅导员、专业负责人、指导教师各方应密切配合，通过多种途径及时了解和掌握学生毕业设计（论文）工作的进展情况。
2、指导教师要从思想上高度重视毕业设计（论文）工作，切实认真履
行指导教师职责，保证时间、精力的投入，切实把毕业设计(论文)工作抓紧抓好。
要加大对毕业设计（论文）过程的检查监控力度，经常地检查和掌握学生毕业设计（论文）的进度、工作态度和工作质量，做好检查记录。
要加强优秀毕业设计培育工作，对毕业设计思路清晰、基本理论功底扎实、独立工作能力强、相关资料准备充分、选题应用前景好的学生进行重点培养和指导，并定期检查进度，了解存在的问题和困难，实时给予指导。
要重点关注毕业设计特困生，要帮助其分析查找原因，制定补救措施，强化日常检查和督促，并有针对性地进行重点帮扶，确保学生按期、保质保量的完成毕业设计（论文）。
同时，还应特别重视和有效提防利用弄虚作假、抄袭、剽窃等不正当手段完成毕业设计（论文）现象。
3、各专业负责人应尽快召集本专业毕业设计（论文）指导教师，认真讨论和研究本专业学生的毕业设计（论文）工作。
针对中期检查学生毕业设计（论文）中存在的问题，制定切实可行的措施尽快解决，确保毕业设计(论文)质量。
4、加强对学生毕业设计工作过程管理和考核。
严格请假制度，除特殊原因外学生不得以任何理由、任何方式请假外出；严格作息制度，原则上要求学生须到指定的毕业设计教室做设计，便于同学互相交流和老师指导。
要求班干部要真正负起责任，干部、党员、入党积极分子要起好模范带头作用，多督促、多提醒、多帮助进度慢、困难多的同学。
同时，实践教学办公室、学生工作办公室将加强对毕业设计出勤情况的检查。
5、认真做好毕业设计学术不端检测以及学院抽查工作。
5月9-10日2018届全体毕业生进行了学术不端检测自检，各专业毕业设计(论文)重复
率不能超过30%，对检测未通过的学生，学院将安排第二次检测，第二次检测仍不合要求的学生，不允许其参加毕业答辩。
4月20日-4月27日学院对各专业学生现阶段毕业设计（论文）进度和质量进行了全面抽查，不合格的学生名单将在网上公布。
6、强化毕业设计（论文）审阅工作。
指导教师必须认真审阅毕业设计（论文），并综合学生在工作态度、工作能力、设计（论文）质量等方面表现，对学生的毕业设计（论文）做出较全面和准确地评价，写出评语，给出成绩。
评语内容应具有针对性，包括学生在毕业设计（论文）过程中的态度和独立工作能力；理论依据和技术方法运用正确与否；取得的主要成果；设计（论文）的创新点，以及存在问题和不足等。
根据我院今年毕业设计和答辩时间的整体安排，要求各专业学生5月18日前完成毕业设计,且初稿交老师审核后进行修改定稿；5月21日毕业设计(论文)排版、打印和装订；5月23日统一将完成的设计说明书和图纸装资料袋交指导教师及评阅教师评阅，5月29日学院毕业设计(论文)答辩工作正式开始。
特此通知
职教部工程技术学院
2018年5月11日。