《我学写字》ppt教材课件
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我学写字_优质教学PPT
自读要求
1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音 、读通句子。长句、难读的句子多读几遍。
2、标好小节序号，划出带有生字的词语。
学习字词
栅栏 弯卷 溅起 宫殿 忙碌 旋舞 兜进 顶呱呱
初读课文
当“我”学着写小绵羊时，想 到了什么？
初读课文
初读课文
当“我”学着写河流时，想到了什么？
初读课文
初读课文
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
一切 急切
ná
拿
拿手 拿笔
学习字词
běn
本
本来 根本
我学写字PPT课件2
当 呀 房 样笔 本 间 蜜蜂 最 事 干
上下结构：当 笔 蜜 最左右结构：呀 样 蜂 独体字：本 事 干半包围：房 间
绵羊 眼前 草地 看见 挥手 身体
栅栏 水花 宫殿忙碌 跳舞 顶呱呱
当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，瞧，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
上下结构：当 笔 蜜 最左右结构：呀 样 蜂 独体字：本 事 干半包围：房 间
绵羊 眼前 草地 看见 挥手 身体
栅栏 水花 宫殿忙碌 跳舞 顶呱呱
当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，瞧，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
《我学写字》ppt课件(9页)
语文A版一年级语文下册第二单元
我学写字
同学们，你们已经会写好多汉 字了，在你写字的时候，你想到过 什么吗? 有一个和我们一样大的小朋友， 他住在比利时，在写字的时候会有 很多联想，你们想知道他想了什么 吗？ 那就让我们来学习课文吧！
谈话导入
读一读 画一画
1借助拼音读课文，请 读准字音。2画出课文中要 学习的生字。
当呀房样笔本
间蜜蜂最事干
生字书写
dāng
当
上下结构
（当心） （当面）
fáng 半包围结构
房 （房子） （书房）
bǐ
笔 （毛笔） （笔画）
上下结构
běn
整体结构
本（书本）（本来）
shì 整体结构
事（故事）（事情）（大事）
gàn 整体结构
干 （干活）（才干）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我学写字
同学们，你们已经会写好多汉 字了，在你写字的时候，你想到过 什么吗? 有一个和我们一样大的小朋友， 他住在比利时，在写字的时候会有 很多联想，你们想知道他想了什么 吗？ 那就让我们来学习课文吧！
谈话导入
读一读 画一画
1借助拼音读课文，请 读准字音。2画出课文中要 学习的生字。
当呀房样笔本
间蜜蜂最事干
生字书写
dāng
当
上下结构
（当心） （当面）
fáng 半包围结构
房 （房子） （书房）
bǐ
笔 （毛笔） （笔画）
上下结构
běn
整体结构
本（书本）（本来）
shì 整体结构
事（故事）（事情）（大事）
gàn 整体结构
干 （干活）（才干）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
语文A版语文一下《我学写字》ppt-课件
当我拿笔把“河流”， 写上我的练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 还有两只蝴蝶在跳舞， 我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 瞧，我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
13 我学写字 左右结构：呀 样 蜂 独体字：本 事 干 半包围：房 间
绵羊 眼前 草地 看见 挥手 身体
你能再找一些你 喜欢的词语吗？
栅栏 水花 宫殿 忙碌 跳舞 顶呱呱
当我学着写“小绵羊”， 一下子，树叶呀，房子啊，栅
栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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《我学写字》PPT下载【品质课件PPT】
我学写字
课文导入 自读要求 自读检测 多汉字了， 在你写字的时候，你想到过什么吗？
有一个比利时的小朋友，在学习 写字的时候，会有许多联想，你们想 知道他都想到了什么吗？那就让我们 一起学习课文《我学写字》。
自读要求
自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼
“切 顶” 左右结构，书写是要左小右大。 “拿”上下结构，书写时要上小下大。
初读感知
思考：课文写了什么事？ 我在学写字时， 学到每一个词
时的，丰富的想象。
品词析句
第1节，想想小作者学习“小绵羊”的时候，想 到了什么？
树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
假如你就是小作者，你为什么会想到这些？
这些都是小绵羊吃的、 住的和小绵羊息息相关。
读了这一小节，你想到什么？ 你写字时会怎样做，怎样想？
自己读2、3、4小节，这一回小作者又学写了几个词语？
“河流”“草地”“我的爸爸” 想想小作者又想到了哪些事？
“宫殿”“蜜蜂”“蝴蝶”“个 最高”“身体最棒”“我全能干”
第2小节 ，水花多美呀，水底升起一座宫殿，你还 会想到什么？
红彤彤 （ 黑乎乎 ） （ 绿油油 ）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
课文导入 自读要求 自读检测 多汉字了， 在你写字的时候，你想到过什么吗？
有一个比利时的小朋友，在学习 写字的时候，会有许多联想，你们想 知道他都想到了什么吗？那就让我们 一起学习课文《我学写字》。
自读要求
自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼
“切 顶” 左右结构，书写是要左小右大。 “拿”上下结构，书写时要上小下大。
初读感知
思考：课文写了什么事？ 我在学写字时， 学到每一个词
时的，丰富的想象。
品词析句
第1节，想想小作者学习“小绵羊”的时候，想 到了什么？
树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
假如你就是小作者，你为什么会想到这些？
这些都是小绵羊吃的、 住的和小绵羊息息相关。
读了这一小节，你想到什么？ 你写字时会怎样做，怎样想？
自己读2、3、4小节，这一回小作者又学写了几个词语？
“河流”“草地”“我的爸爸” 想想小作者又想到了哪些事？
“宫殿”“蜜蜂”“蝴蝶”“个 最高”“身体最棒”“我全能干”
第2小节 ，水花多美呀，水底升起一座宫殿，你还 会想到什么？
红彤彤 （ 黑乎乎 ） （ 绿油油 ）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
语文a版小学一年级语文下册5我学写字ppt课件
部首的学习（二）
内容：学习笔画和部首的书写规则和技巧 目的：掌握正确的书写方法，提高书写速度和水平 学习方式：通过描红、临摹、默写等多种方式进行练习 难点与重点：难点是笔画和部首的组合与搭配，重点是用笔的力度、角度和速度的掌握。
偏旁的学习（一）
偏旁的作用：帮助记忆字义 和字形
偏旁的书写规则：先左后右、 先上后下等
写字姿势：正确的写字姿势有助于学生写好汉字，同时也有利于学生的身体健康和成长
识字练习（一）
认识生字：包括本课出现的所有生字 词语拓展：用本课生字组成新词，并给出相应的图片或情境进行辅助记 忆 造句练习：用本课生字组成词语后，再根据词语的意思进行造句
巩固记忆：通过反复练习和复习，加深学生对生字的记忆
设计：目录页设计 简洁明了，方便学 生快速了解课件结 构
位置：目录页一般 位于课件的开头部 分，用于引导学生 了解本节课的学习 内容和结构
正确的写字姿势
坐姿：头正、身直、臂开、足安
执笔：拇指和食指捏住笔，三指托住笔，笔尖离手一寸，胸离桌子一拳远 书写姿势：横画直落笔，直画上抛笔，点画顿落笔，撇画先重后轻，捺画 由轻到重 笔画顺序：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内
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汇报人：
目录
标题：我学写字
课件封面
适用人群：小学一年级学生
封面设计：简洁明了，色彩鲜 艳
目录结构：清晰明了，方便查 找
目录页
包含内容：本课件 的目录页包括课堂 讲解、课堂互动、 课后作业三个部分
作用：方便教师教 学和学生学习，提 高教学效率
偏旁及结构：认识左右结构、上下结构、包围结构等 左右结构：左窄右宽、左宽右窄、左右基本相等 上下结构：上窄下宽、上宽下窄、上下基本相等 包围结构：全包围、半包围、三包围等
一年级下册我学写字ppt
一年级下册我学 写字PPT
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汇报人：
目录
01
汉字书写基础
02
汉字的认知和组 词
03
汉字的书写练习 和作品欣赏
04
汉字的文化内涵 和传承价值
05
汉字书写的学习 和提高
01
汉字书写基础
正确的写字姿势和工具
写字姿势：坐姿端正，双脚平 放地面
汉字书写的艺术性和审美观
汉字的形态美：点画线条的流畅与刚劲相融合，展现出独特的形态美 汉字的结构美：偏旁部首的搭配与呼应，字形变化与稳定，构成和谐的 结构美 汉字的意境美：通过书写表达情感和思想，传递文化内涵和人文精神
汉字的书写艺术发展：从甲骨文到楷书，书写艺术的演进和传承
汉字书写的学习和提高建议
握笔姿势：用拇指、食指和中 指捏住笔杆，笔杆在虎口处
工具选择：选择合适的铅笔和 橡皮擦
汉字书写基础练习：多练习基 本笔画和结构
汉字的基本笔画和部首
基本笔画：横、竖、撇、捺、点、提、折、钩
常用部首：偏旁、形旁、声旁 笔画顺序：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里 头后封口，先中间后两边 汉字结构：上下结构、左右结构、包围结构
THANK YOU
汇报人：
汉字书写的顺序和规则
按照笔画顺序 书写
笔画要连贯， 不要中断
注意字的重心 和平衡
笔画要均匀， 不要粗细不均
02
汉字的认知和组 词
汉字的认知技巧和方法
结合拼音，正确认读
观察字形，记住偏旁
了解结构，理解字义
多读多写，巩固记忆
汉字的组词原则和实践
原则：根据字义和语境进行组词
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汇报人：
目录
01
汉字书写基础
02
汉字的认知和组 词
03
汉字的书写练习 和作品欣赏
04
汉字的文化内涵 和传承价值
05
汉字书写的学习 和提高
01
汉字书写基础
正确的写字姿势和工具
写字姿势：坐姿端正，双脚平 放地面
汉字书写的艺术性和审美观
汉字的形态美：点画线条的流畅与刚劲相融合，展现出独特的形态美 汉字的结构美：偏旁部首的搭配与呼应，字形变化与稳定，构成和谐的 结构美 汉字的意境美：通过书写表达情感和思想，传递文化内涵和人文精神
汉字的书写艺术发展：从甲骨文到楷书，书写艺术的演进和传承
汉字书写的学习和提高建议
握笔姿势：用拇指、食指和中 指捏住笔杆，笔杆在虎口处
工具选择：选择合适的铅笔和 橡皮擦
汉字书写基础练习：多练习基 本笔画和结构
汉字的基本笔画和部首
基本笔画：横、竖、撇、捺、点、提、折、钩
常用部首：偏旁、形旁、声旁 笔画顺序：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里 头后封口，先中间后两边 汉字结构：上下结构、左右结构、包围结构
THANK YOU
汇报人：
汉字书写的顺序和规则
按照笔画顺序 书写
笔画要连贯， 不要中断
注意字的重心 和平衡
笔画要均匀， 不要粗细不均
02
汉字的认知和组 词
汉字的认知技巧和方法
结合拼音，正确认读
观察字形，记住偏旁
了解结构，理解字义
多读多写，巩固记忆
汉字的组词原则和实践
原则：根据字义和语境进行组词
2019一年级下册语文课件-《我学写字》｜语文A版 (共15张PPT)教育精品.ppt
我学写字
本课你认பைடு நூலகம்了哪些生字？ 第几节哪一行？
当呀 房 样 笔本 间 蜜 蜂最 事 干
上下结构：当 笔 蜜 最 左右结构：呀 样 蜂 独体字：本 事 干 半包围：房 间
绵羊 眼前 草地 看见 挥手 身体
你能再找一些你 喜欢的词语吗？
栅栏 水花 宫殿 忙碌 跳舞 顶呱呱
当我学着写“小绵羊”， 一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
摆字卡
要是我写“花园”，我会看见
要是我写上“我的妈妈”时，我立刻就想
要是我写上
时，我会
当我拿笔把“河流”， 写上我的练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 还有两只蝴蝶在跳舞， 我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 瞧，我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。
本课你认பைடு நூலகம்了哪些生字？ 第几节哪一行？
当呀 房 样 笔本 间 蜜 蜂最 事 干
上下结构：当 笔 蜜 最 左右结构：呀 样 蜂 独体字：本 事 干 半包围：房 间
绵羊 眼前 草地 看见 挥手 身体
你能再找一些你 喜欢的词语吗？
栅栏 水花 宫殿 忙碌 跳舞 顶呱呱
当我学着写“小绵羊”， 一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
摆字卡
要是我写“花园”，我会看见
要是我写上“我的妈妈”时，我立刻就想
要是我写上
时，我会
当我拿笔把“河流”， 写上我的练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 还有两只蝴蝶在跳舞， 我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 瞧，我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。
《我学写字》课件PPT
•
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态， 机灵敏 捷；“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ，然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态， 轻盈灵 动。
•
11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理， 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
这些都是小绵羊吃的、 住的和小绵羊息息相关。
读了这一小节，你想到什么？ 你写字时会怎样做，怎样想？
自己读2、3、4小节，这一回小作者又学写了几个词语？
“河流”“草地”“我的爸爸” 想想小作者又想到了哪些事？
“宫殿”“蜜蜂”“蝴蝶”“个 最高”“身体会想到什么？
01 音多读几遍。
02
同桌互读课文，纠正生字字音。
03
再读课文，思考课文写了什么事？
我来写
自读检测
lán liàn jiàn gōng 栏 练溅 宫
你来读
diàn lù huī bèng guā 殿 碌 挥 蹦呱
读一读，下列词语。
羊毛 水花
蜜蜂
蝴蝶
爸爸
弯卷 溅起
忙碌 旋舞 顶呱呱
我会写
凡切拿本底网顶
红彤彤 （ 黑乎乎 ） （ 绿油油 ）
•
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
•
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
《我学写字》PPT教学课件【品质课件PPT】
当“我”写好了草地时，想到了 什么？
初读课文
初读课文
当“我”写上我的爸爸时，想 到了什么？
初读课文
精读课文
要是“我”写“花园”，会想到—— 要是“我”写“校园”，会想到—— 要是“我”写“——”，会想到——
精读课文
当你再写字时，你又会怎么想？又会怎么做？
学习字词
fán
凡
平凡 凡人
qiè
切
自读要求
1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音 、读通句子。长句、难读的句子多读几遍。
2、标好小节序号，划出带有生字的词语。
学习字词
栅栏 弯卷 溅起 宫殿 忙碌 旋舞 兜进 顶呱呱
初读课文
当“我”学着写小绵羊时，想 到了什么？
初读课文
初读课文
当“我”学着写河流时，想到了什么？
初读课文
初读课文
第二单元·第四课
我学写字
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课8个生字，两条绿线内的9个字只识不 写。认识一个新偏旁，理解由生字组成的词语； 3、学习课文，懂得学习写字要与生活紧密相连， 培养学生的想象力。
导入课文
导入课文
导入课文
急切
ná
拿
拿手 拿笔
学习字词
běn
本
本来 根本
dĭ
底
底下 脚底
wǎng
网
电网 渔网
学习字词
bà
爸
爸爸 爸妈
dĭng
顶
头顶 顶尖
爸 书写指导：父子头写得扁又宽，撇捺 要舒展。
凡 书写指导：第二笔是横折弯钩，不能 写成横斜钩。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
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当你再写字时，你又会怎么想？又会怎么做？
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凡
平凡 凡人
qiè
切
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1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音 、读通句子。长句、难读的句子多读几遍。
2、标好小节序号，划出带有生字的词语。
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栅栏 弯卷 溅起 宫殿 忙碌 旋舞 兜进 顶呱呱
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我学写字
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课8个生字，两条绿线内的9个字只识不 写。认识一个新偏旁，理解由生字组成的词语； 3、学习课文，懂得学习写字要与生活紧密相连， 培养学生的想象力。
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běn
本
本来 根本
dĭ
底
底下 脚底
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bà
爸
爸爸 爸妈
dĭng
顶
头顶 顶尖
爸 书写指导：父子头写得扁又宽，撇捺 要舒展。
凡 书写指导：第二笔是横折弯钩，不能 写成横斜钩。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
《我学写字》PPT下载[优秀课件]
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“切 顶” 左右结构，书写是要左小右大。 “拿”上下结构，书写时要上小下大。
初读感知
思考：课文写了什么事？ 我在学写字时， 学到每一个词
时的，丰富的想象。
品词析句
第1节，想想小作者学习“小绵羊”的时候，想 到了什么？
树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
假如你就是小作者，你为什么会想到这些？
01 音多读几遍。
02
同桌互读课文，纠正生字字音。
03
再读课文，思考课文写了什么事？
我来写
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你来读
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读一读，下列词语。
羊毛 水花
蜜蜂
蝴蝶
爸爸
弯卷 溅起
忙碌 旋舞 顶呱呱
我会写
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小鱼、大虾…… 第3小节？“草地”使“我”看见美丽的彩蝶，忙碌 的蜜蜂，还使你想到什么？
鲜花、小鸟、树木… …
齐读最后1小节。
你们的爸爸是家中 顶梁柱，你爱爸爸吗？
拓展延伸
我写“花园”，我会看见_______。 我写上“我的妈妈”时，我立刻 就想到_________。
课后作业
1.比一比，再组词。 绵（ 绵羊 ） 切（ 一切） 广（广场 ） 棉（ 棉袄 ） 彻（ 彻底） 厂（工厂 ） 2.照样字写词语。
红彤彤 （ 黑乎乎 ） （ 绿油油 ）
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
初读感知
思考：课文写了什么事？ 我在学写字时， 学到每一个词
时的，丰富的想象。
品词析句
第1节，想想小作者学习“小绵羊”的时候，想 到了什么？
树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。
假如你就是小作者，你为什么会想到这些？
01 音多读几遍。
02
同桌互读课文，纠正生字字音。
03
再读课文，思考课文写了什么事？
我来写
自读检测
lán liàn jiàn gōng 栏 练溅 宫
你来读
diàn lù huī bèng guā 殿 碌 挥 蹦呱
读一读，下列词语。
羊毛 水花
蜜蜂
蝴蝶
爸爸
弯卷 溅起
忙碌 旋舞 顶呱呱
我会写
凡切拿本底网顶
小鱼、大虾…… 第3小节？“草地”使“我”看见美丽的彩蝶，忙碌 的蜜蜂，还使你想到什么？
鲜花、小鸟、树木… …
齐读最后1小节。
你们的爸爸是家中 顶梁柱，你爱爸爸吗？
拓展延伸
我写“花园”，我会看见_______。 我写上“我的妈妈”时，我立刻 就想到_________。
课后作业
1.比一比，再组词。 绵（ 绵羊 ） 切（ 一切） 广（广场 ） 棉（ 棉袄 ） 彻（ 彻底） 厂（工厂 ） 2.照样字写词语。
红彤彤 （ 黑乎乎 ） （ 绿油油 ）
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
《我学写字》PPT课件
我会照样子说
顶呱呱 圆溜溜 红彤彤 美滋滋
白花花 干巴巴 黄灿灿 红艳艳
想一想
小声读第一小节，想想 小作者学习“小绵羊”的 时候，想到了什么？用横 线画出来，并读一读。
当我学写“小绵羊” 一下子，树叶呀、房子哇、栅栏哪， 我眼前看到的一切， 就都弯卷起来，
“草地”使“我”看见美丽的
蝴蝶，忙碌的蜜蜂，还使你想 到什么？该怎样读？
毛 ~ ~事 房~ 采蜜 蜂蜜 ~尖 ~身 一~ 甜蜜
zuì
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读一读
当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花见忙碌的蜜蜂， 还有两只蝴蝶在跳舞， 我挥手就能把它们圈兜进网中
说一说
你们的爸爸是家中的顶梁柱， 你爱爸爸吗？爸爸为你做过哪 些事？你最想对爸爸说什么？
要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 瞧，我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干的顶呱呱。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
语文A版一年级语文下册第二单元
5 我学写字
dā ng fáng ya yàng
当房呀样
上下 半包围 左右 左右
~ 天 ~子 好呀 ~子 ~ 时 住 ~ 对呀 一 ~
~年 ~间 是呀 花~
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当我拿笔把“河流”， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。
你从这里体会出了什么？ 想象
“溅起一片浪花、升起一座宫殿”时“我”写 “浪花”时的想象，多么有趣！普通的文字在作者面 前有了动感。
当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 还有两只蝴蝶旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。 拟人 这里运用了什么修辞手法？你从中体会到了什么？
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假如
假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。
假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。
假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
4 我学写字
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.学习课文，懂得学习写字要与生活紧密相连，培养
学生的想象力。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
2.学写这些字时，我都想到了什么？
学写“小绵羊”时，想到了“树、房子、栅栏”； 学写“河流”时，想到了水花、水底升起的宫殿；学 写“草地”“时，想到了蜜蜂、蝴蝶；学写”我的爸 爸“时我想唱歌儿蹦几下，向爸爸展示自己。
3.小作者为什么会产生这样的想象？
作者产生这样的联想时因为这些事物都和汉字 所描述的事物有关系。
同学们刚才已经跟随老师走进文本， 感受到了语言文字的有趣。让我们拿起金 钥匙开启智慧之门。
核心问题： 小作者写字时有什么特别之处？
小作者写字时发挥了想象力，会想到许多和字有 关的事物。
串珠问题： 1. “我”学写了哪些字？
“我”学写了“小绵羊、河流、草地、我的 爸爸”。
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 瞧，我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。 你从这里体会出了什么？
“立刻”写出了“我”急于要在爸爸面前表现自 己，“瞧”“顶呱呱”突出了我的自信。“个儿最高、 身体最棒”都是“我”值得自豪的地方。
阅读方法解密：认识儿童诗
概念：儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿 童听赏、吟诵、阅读的诗歌。儿童诗符合儿童的心理 和审美特点，所反映的生活内容、所进行的艺术构思、 所展开的联想和想象、所运用的 文学语言等等，都 必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。 特征：情感饱满、想象丰富、构思新巧、语言童趣、 意境优美。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和小燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。
假如我有一枝 马良的神笔……
国学诵读
黄尘清水三山下，更变千年如走马。遥望齐州 九点烟，一泓海水杯中泻。
——唐代 李贺《梦天》 两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠 多风雪，更待江南半月春。
核心问题： 小作者写字时有什么特别之处？
串珠问题： 1.“我”学写了哪些字？ 2.学写这些字时，“我”都想到了什么？ 3.小作者为什么会产生这样的想象？ 4.从小作者学写字中，你悟到了什么？
听录音回顾课文
边听 边想 小作者写字时有什么特别之处？
当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子啊，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？ 比喻 “我”写小绵羊的时候就想到了很多和小绵羊有关 的事物，而且这些就像在自己的面前。这些事物都弯卷 起来，把它们比做羊毛，生动、形象，表现出了“我” 丰富的想象力。
蜜蜂、蝴蝶是草地上的动物，作者用拟人化的手 法，写出了对蜜蜂和蝴蝶的喜爱，也表达了作者对草 地的喜爱之情。
拓展： 当我把“草原”写上我的小练习本，我会想到些什么？ _当__我__把__“__草__原__”__写__上__我__的__小__练__习__本__，__我_的__眼__前__就__出__现____ _了__奔__驰__的__骏__马__，__成__群__的__牛__羊__，__蓝__天__上__白_云__朵__朵__，__天__上____ _的__“__羊__”__和__地__上__的__羊__一__样__，__一__会__儿__低__头_吃__草__，__一__会__儿____ _奔__跑__嬉__戏__。_______________________________________
4.从小作者学写字中，你悟到了什么？
文字真有趣，写的是枯燥的文字，却能联想到一 些直观的画面，小作者的想象力真丰富，我们也要发 挥自己的想象力。
课文结构
小绵羊 树、栅栏、房子
我
学
河流
水花、宫殿
写
草地 蜜蜂 、蝴蝶
想象丰富
字 我的爸爸 唱歌儿蹦几下
课文主旨
本文写小作者在学习写字时联想到和字有 关的事物，我们从中认识到了语言文字的有趣， 教育我们要善于发挥自己的想象力。