素描与色彩读书笔记

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素描与色彩读书笔记

篇一：素描与色彩

素描与色彩

教学大纲

国家新闻出版属人事教育司

二ΟΟΟ年八月

《素描与色彩》教学大纲

一．课程的性质和认务：

该门课程是实践性很强的学科，经过素描训练，练就学生拥有一双艺术家的眼，艺术家的手，建立科学的观察方法，培养学生整体地

看对象处处从大体着眼的习惯。学会从客观对象上捕捉感觉的能力，培养学生造型能力；色彩训练实质就是美感训练，其宗旨在于启迪和唤醒学生视觉的色彩感受能力，强化色彩感受的敏锐性，提高色彩的表达能力。

二．课程的基本要求：

通过素描训练培养学生科学的观察，艺术的概括，对形体、空间、

光、质、量有一定的把握和表现，使学生深入表现物质的本质，对其结构关系进行分析综合，并加以艺术的概括。从中提高造型能力；色彩训练以培养正确的观察方法，深层的心理体验，体会色彩的情感品格，熟悉艺术的审美法则，发现色彩间的复杂关系，建立谐调的色彩观念，掌握科学的色彩规律，从而形成个人的色彩语言，提高色彩的表达能力。三．课程内容与要求：

第一章素描概述

（一）课程内容：

1．素描的含义及其功能。2．素描的种类及其功能。3．素描训练的任务和方法。（二）课程要求：

通过教学，使学生对素描有一个正确的认识和了解，明确素描训练的目的和正确的素描训练方法，对素描有本质上的认识。

第二章素描基础知识（一）课程内容：

1．形体与本质。

2．比例。

3．视点、心点与视平线。4．线条。5．明暗。

6．空间。7．调子。8．质感和量感。9．目测方法。10．构

图。

11．工具和材料。（二）课程要求：

1．培养与常人不同的视觉习惯，抓住物象本质，表现物象的真实特征。

2．学会和掌握素描训练的基本比例。

3．掌握透视知识，了解视点、心点和视平线在素描训练中的作用。4．了解线是绘画艺术的主要造型因素之一，掌握线所传达的不同质感和感情。5．掌握明暗规律。

6．掌握空间透视规律（几何透视、色彩透视、聚焦透视）。7．掌握调子在色阶中的层次与比例关系。8．了解物体的质感与量感在绘画中的不同感受。9．掌握目测方法。

10．掌握构图中的思想性与艺术性。

11．了解和掌握素描训练中的工具与材料使用。

第三章石膏几何体与静物写生

（一）课程内容：

1．石膏几何体的视觉特征。

2．石膏几何体写生的一般方法步骤。3．静物的质量感。

4．静物的写生步骤和方法。

（二）课程要求：

1．掌握正确的执笔和运笔方法；理解并准确地把握几何形体的透视

关系；认识明暗色阶的基本规律；初步掌握素描一般方

法及步骤。2．了解静物的不同质感，掌握静物写生的步骤和方法，培养学生观察物象和表现各种质感的能力第四章

（一）课程内容：

石膏像写生

石膏像写生的步骤和方法。

（二）课程要求：

通过对石膏像的临摹、写生、可以得到艺术美的熏陶和对造型因素的全面理解，要在临摹写生过程中：①适型准确、能把石膏像的内在气质及精神得以适当的表现。②调子要有层次，能表现出三大面，五大调。

第五章

（一）课程内容：

1．头像内部结构。

人物写生

2．头像外部结构——五官的分析。3．头像素描的步骤和方法。

（二）课程要求：

1．掌握头骨结构及特征，表层骨骼，肌肉组合及特点。

2．了解五官的位置（即：“三停五眼”），掌握五官的适型特征。3．掌握头像素描的步骤和方法，熟悉人物头部解剖，准确把握头部的外部形象特征和精神气质，进行表现和

描绘。

第六章色彩的基础知识

（一）课程内容：

1．色彩的属性

3．写生色彩及观察方法

（二）课程要求：

1．了解色彩学的基础知识。

2．懂得色彩的产生及变化的规律和色彩写生的正确观察方法

第七章

（一）课程内容：

水粉画的工具材料与表现技法

1．水粉画的材料性能与工具2．水粉画的表现技法3．静物写生4．风景写生5．人物头像写生

（二）课程要求：

通过实际绘画，掌握水粉画的表现技法，帮助学生对色彩的理解和再

现，培养学生的色彩造型能力。

四、素描色彩教学时数分配

七、说明:

1、由于该门课程培养学生的绘画兴趣,提高其绘画水平,故侧重于学生的动手能力的训练,在执行教学大纲的同时,