水循环-课件
合集下载
水循环ppt课件
C．⑥④⑤
D．⑥④⑦⑧
4．关于人类活动对水循环的影响，叙述正确的是( C )
A．修建水库可以减少环节⑧的水量
B．跨流域调水可以增加调出区环节⑤前人类对环节④施加的影响最大
本课结束，谢谢观看
情境回顾 解决问题
• 公元5世纪，《宋书.天文志》中有人对此问题作 了解释：太阳加热海水，使海水蒸发；河流注入大 海，补充蒸发的消耗，使海水不会增多也不会减少
• 根据水循环，海洋上的水受热 ，大量的
水汽通过
到达陆地形成 ，雨水
汇集成流形成
， 形成
，
最终汇入海洋，
。
活动：认识砂田影响的水循环环节
宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆 盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。
海洋与陆地之间
陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间
主要环节 及示意图
特点和作 最重要的类型，又称大 补给陆地水的水量很小，水量最大的水循环，
用
循环，使陆地水得到补 但对内陆地区十分重要 是海陆间循环的近十
充，水资源得以再生
倍
典例 夏季风、长江
塔里木河
未登录的台风
一、水循环的过程及类型
判
1 外流区只发生海陆间循环。
水循环环节
人类活动
地表径流
引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、 填河改陆、围湖造田
地下径流
地下工程建设、地下水人工回灌，抽取地下水
降水
如人工降雨
蒸发
植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
下渗
城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，可减少下渗
目前，人类活动对水汽输送几乎没有影响，受人类活动影响最大 的环节是 地表径流 。
地理 《水循环》PPT精品课件
陆
间
循
环
降水
植物蒸腾 降水
陆地
内循环
地表径流
蒸发
下渗
水汽输送
降水
蒸发 海上 内循环
海洋
图3.2 水循环示意图
一、水循环的过程及类型
植物蒸腾 降水 地表径流
蒸发 水圈
大气圈
水汽输送
生物圈
降水 蒸发
下渗
海洋
岩石圈
图3.2 水循环示意图
一、水循环的过程及类型
（三）水循环和人类活动
三峡水利枢纽
南水北调
活动：认识砂田影响的水循环环节
用水井开采地下水
城市路面积水下渗
农田积水下渗
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
植物蒸腾 降水
蒸发
地表径流
下渗
水汽输送
降水 蒸发
海洋
喀斯特地区的地下水系示意图
贵州清镇市，地河从崖洞流出
一、水循环的过程及类型
（一）水循环的过程
植物蒸腾 降水
大气圈
水汽输送
蒸发 水圈地表径流
下渗
生物圈
岩石圈
图3.2 水循环示意图
蒸发
地表径流
下渗
图3.2 水循环示意图
水汽输送 降水
蒸发
海洋
试一试：用水循环原理描述我国东部夏季洪水的发生过程？
植物蒸腾 降水
蒸发
地表径流
下渗
图3.2 水循环示意图
水汽输送 降水
蒸发
海洋
一、水循环的过程及类型
（二）水循环的类型 1.海陆间循环
降水
水汽输送
地表径流 下渗
蒸发
海洋
海陆间循环
长江沿岸城市群
水循环课件ppt
地下水影响因素
地下水受地质结构、气候、人类活动等因素的影响。
03
水循环的影响因素
气候因素
温度
01
温度影响水分的蒸发和流失速度。温暖的气候可以促进水分蒸
发和循环，而寒冷的气候则减缓水的循环。
降雨量
02
降雨量直接影响地表水和地下水的供应。多雨地区通常有更活
跃的水循环，而干旱地区则可能面临水资源短缺的问题。
04
水资源的利用与保护
水资源的利用
生活用水
水是人们日常生活中不可或缺的资源 ，如饮食、清洁、洗浴等。
农业用水
农业是水资源的主要用户之一，通过 灌溉使农作物得到充足的水分，保证 粮食和其他农产品的产量。
工业用水
工业生产过程中需要大量的水来冷却 机器、洗涤产品、制造化学反应等。
生态用水
水还维持着地球上的生态平衡，如湿 地、河流、湖泊等生态系统都需要水 来维持生命。
气候变化
气候变化导致水资源分布的不稳定性增加，干旱和洪涝灾 害频繁发生，对水资源的质量和供应都带来了很大的威胁 。
经济发展
随着经济的发展，工业、农业和生活用水量都在不断增加 ，同时水资源的污染问题也日益严重，使得可利用水资源 量进一步减少。
水循环技术的创新与应用
高效节水技术
随着科技的不断发展，高效节水技术已经得到了广泛的应用，例如 滴灌、喷灌等灌溉技术，以及生活节水器具等。
降水过程
降水过程包括水蒸气在大 气中冷凝成云雾或雨雪等 不同形式的降水，然后降 落到地表。
降水影响因素
降水受大气环流、气候、 地形等因素的影响。
水汽输送
水汽输送定义
水汽输送是指水蒸气在大气中长 距离输送的过程。
水汽输送过程
地下水受地质结构、气候、人类活动等因素的影响。
03
水循环的影响因素
气候因素
温度
01
温度影响水分的蒸发和流失速度。温暖的气候可以促进水分蒸
发和循环，而寒冷的气候则减缓水的循环。
降雨量
02
降雨量直接影响地表水和地下水的供应。多雨地区通常有更活
跃的水循环，而干旱地区则可能面临水资源短缺的问题。
04
水资源的利用与保护
水资源的利用
生活用水
水是人们日常生活中不可或缺的资源 ，如饮食、清洁、洗浴等。
农业用水
农业是水资源的主要用户之一，通过 灌溉使农作物得到充足的水分，保证 粮食和其他农产品的产量。
工业用水
工业生产过程中需要大量的水来冷却 机器、洗涤产品、制造化学反应等。
生态用水
水还维持着地球上的生态平衡，如湿 地、河流、湖泊等生态系统都需要水 来维持生命。
气候变化
气候变化导致水资源分布的不稳定性增加，干旱和洪涝灾 害频繁发生，对水资源的质量和供应都带来了很大的威胁 。
经济发展
随着经济的发展，工业、农业和生活用水量都在不断增加 ，同时水资源的污染问题也日益严重，使得可利用水资源 量进一步减少。
水循环技术的创新与应用
高效节水技术
随着科技的不断发展，高效节水技术已经得到了广泛的应用，例如 滴灌、喷灌等灌溉技术，以及生活节水器具等。
降水过程
降水过程包括水蒸气在大 气中冷凝成云雾或雨雪等 不同形式的降水，然后降 落到地表。
降水影响因素
降水受大气环流、气候、 地形等因素的影响。
水汽输送
水汽输送定义
水汽输送是指水蒸气在大气中长 距离输送的过程。
水汽输送过程
《水循环WaterCycle》课件
4
渗透Infiltration
降水渗入地下，补充地下水和水库。
5
径流Runoff
地表水流入河流、湖泊等水体，回到大海。
水循环的意义
人类生活的影响
水循环为人们提供饮用水、农田灌溉和工业用水，是我们生活的基础。
生态环境的维护
水循环维持生态系统的平衡，支持各种动植物的生存和繁殖。
社会经济的发展
水循环为农业、能源和旅游等产业提供发展机遇。
《水循环WaterCycle》 PPT课件
简介介绍什么是水循环为什么水循环对地球生态环境如此重要
水循环的过程
1
蒸发Evaporation
水从地表和植物中蒸发成水蒸气，升入大气层。
2
凝结Condensation
水蒸气在冷空气中凝结成云朵，形成水滴。
3
降降落到地面，以雨、雪、雾等形式。
2 社会需要做出的改变和行动
减少浪费、保护水源地、加强环境监测和教 育。
结论
水循环的过程、意义和保护方式总结，强调人类对水资源的重要性。
参考资料
列举参考资料及相关文献，供兴趣的学生们参考学习。
全球水循环的不平衡性
全球水源分布及利用情况 阳光充足地区的水资源丰富，而沙漠和高山地区水源短缺。 水资源稀缺性的原因 气候变化、不合理的水资源开发和过度消耗导致水资源紧缺。 全球水资源开发、管理的启示 必须加强合作、改善水资源利用效率、推动可持续发展。
水循环的保护
1 水资源保护的重要性
水是有限的资源，需要保护和合理利用，以 满足未来世代的需求。
物理八年级上教科版地球上的水循环课件
5.4 地球上的水循环
• 水循环概述 • 水量平衡 • 蒸发 • 水汽扩散与输送 • 降水 • 下渗 • 径流
• 水循环基本过程 • 水循环的类型与层次 • 水体的更替周期 • 水循环的作用与效应
一、水循环基本过程
1、水循环基本过程 水循环是指地球上各种形态的水，在太阳辐射、地心引力等作 用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节,不 断地产生相态转换和周而复始运动的过程。 2、水循环机理 第一，水循环服从于质量守恒定律。水循环乃是物质与能量的 传输、储存和转化过程. 第二，太阳辐射与重力作用,是水循环的基本动力. 第三，水循环广及整个水圈,并深入大气圈、岩石圈及生物圈。 第四，全球水循环是闭合系统，但局部水循环却是开放系统。 第五，地球上的水分在交替循环过程中，总是溶解并携带着某 些物质一起运动，这些物质不可能象水分那样，构成完整的循环 系统，所以通常意义上的水文循环仅指水分循环，简称水循环。
蒸发
• 蒸发的物理机制 • 影响蒸发的因素 • 蒸发量的计算
蒸发是水由液体状态转变为气体状态的过程，亦是海洋与陆地
上的水返回大气的唯一途径。由于蒸发需要一定的热量，因而蒸发
不仅是水的交换过程,亦是热量的交换过程,是水和热量的综合反应。
一、蒸发的物理机制
蒸发因蒸发面的不同，可分为水面蒸发，土壤蒸发和植物散发等。
式中，Ep为蒸发能力；R为辐射平衡值；△t为时段长；L为蒸发 潜热。
2.影响蒸发的动力学与热力学因素 (1)动力学因素.影响蒸发的动力学因素主要有水汽分子的垂向 扩散、大气垂向对流运动、水平运动和湍流扩散三方面。 (2)热力学因素.从热力学观点看，蒸发是蒸发面与大气之间产 生的热量交换过程。影响蒸发面热量变化的主要因素是太阳辐射和 平流时的热量交换。 3.土壤特性和土壤含水量的影响 土壤特性和土壤含水量主要影响土壤蒸发与植物散发。
• 水循环概述 • 水量平衡 • 蒸发 • 水汽扩散与输送 • 降水 • 下渗 • 径流
• 水循环基本过程 • 水循环的类型与层次 • 水体的更替周期 • 水循环的作用与效应
一、水循环基本过程
1、水循环基本过程 水循环是指地球上各种形态的水，在太阳辐射、地心引力等作 用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节,不 断地产生相态转换和周而复始运动的过程。 2、水循环机理 第一，水循环服从于质量守恒定律。水循环乃是物质与能量的 传输、储存和转化过程. 第二，太阳辐射与重力作用,是水循环的基本动力. 第三，水循环广及整个水圈,并深入大气圈、岩石圈及生物圈。 第四，全球水循环是闭合系统，但局部水循环却是开放系统。 第五，地球上的水分在交替循环过程中，总是溶解并携带着某 些物质一起运动，这些物质不可能象水分那样，构成完整的循环 系统，所以通常意义上的水文循环仅指水分循环，简称水循环。
蒸发
• 蒸发的物理机制 • 影响蒸发的因素 • 蒸发量的计算
蒸发是水由液体状态转变为气体状态的过程，亦是海洋与陆地
上的水返回大气的唯一途径。由于蒸发需要一定的热量，因而蒸发
不仅是水的交换过程,亦是热量的交换过程,是水和热量的综合反应。
一、蒸发的物理机制
蒸发因蒸发面的不同，可分为水面蒸发，土壤蒸发和植物散发等。
式中，Ep为蒸发能力；R为辐射平衡值；△t为时段长；L为蒸发 潜热。
2.影响蒸发的动力学与热力学因素 (1)动力学因素.影响蒸发的动力学因素主要有水汽分子的垂向 扩散、大气垂向对流运动、水平运动和湍流扩散三方面。 (2)热力学因素.从热力学观点看，蒸发是蒸发面与大气之间产 生的热量交换过程。影响蒸发面热量变化的主要因素是太阳辐射和 平流时的热量交换。 3.土壤特性和土壤含水量的影响 土壤特性和土壤含水量主要影响土壤蒸发与植物散发。
《水循环》课件(共11张PPT)
由于地下水的大量开采，在滨海地区，当地下水 位降低到海平面以下时，海水就会向大陆这边渗 透过来，造成水质变坏。
地下水的大量开采，还会造成地面沉降，因取用 地下水过量而导致地面凹陷现在已成为一个世界 性的问题。意大利名城威尼斯，近几十年一直在 下沉，平均一年达到十分之一英寸的速度。古老 的圣马可教堂前的广场，多次被海潮侵入，海水 曾冲上教堂入口处的台阶。
§水循环
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，皑皑的冰山雪
岭，还有那飘浮的云彩……地球上的水在不停的运动着、变
化着，形成一个巨大的循环系统。
李白将进酒
水的变化
物态变化小结
越往上越轻能量越大 上升吸热下来放热 三 化两华两凝 汽化液化两 当堂记忆吸放热
（吸热） 升华
C.秋天，枝头 挂满白霜
D.严冬，冰雕 逐渐变小
练一练
2. 下列现象发生的过程中,属于吸收热量的一组是
（1）春天，冰雪熔化汇成溪流
（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
（4）冬天，室外地面上出现了霜
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（1）（3）
D.（3）（4）
为什么说水很珍贵？水资源丰富吗？中国呢？水资源现状如何？
地表面积：70%水，30%陆地. 在地表水中海洋水占97.3%， 陆地淡水仅占2.7%. 在陆地淡水中，冰川占75%， 可直接利用的仅占8.6%. 中国是世界上13个严重缺水国 之一，为世界平均标准的1/4.
水是生命的乳汁，是经济的 命脉，是地球奉献给人类最 宝贵的资源。
气态
（吸热） （放热）
汽化
液化
《水循环》课件(共20张PPT)
2. 运 用 水 循 环 的 原 理 ， 分 析 常 见的人类活动对水资源的影响。
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
水循环课件ppt
02
水的来源与分布
地球上水的总量与分布
地球上的水主要分布在海洋、冰川、河流、湖泊和地 下水中，其中海洋是地球表面最主要的储水区域，占 地球表面积的约71%。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
水循环的意义
要点一
总结词
水循环对地球上的气候、生态系统和人类生活等方面具有 重要意义。
要点二
详细描述
水循环对地球上的气候、生态系统和人类生活等方面具有 重要意义。通过水循环，地球上的水分得以不断更新和循 环利用，维持了地球上水的动态平衡。同时，水循环也调 节了气候，例如通过蒸发和降水影响气温和降水分布，维 持了地球的气候稳定。此外，水循环还为人类提供了淡水 资源，支持了人类的生产和生活活动。
农业灌溉
水是农业生产的必要条件，通 过灌溉满足农作物生长所需的 水分。
居民用水
居民生现状
全球水资源日益紧缺，水污染 问题严重，水资源分布不均等 问题。
水资源保护的意义与措施
水资源节约利用
水污染防治
通过立法、加强监管等方式，减 少工业、农业、生活等各领域的 水污染排放。
污染
污染物排放可以改变水质，影响水循环中水体的自净能力 和使用功能。污染物可以堵塞河道、湖泊，降低水体的渗 透性和蒸发能力，从而影响水循环。
05
水资源的利用与保护
水资源的利用方式与现状
工业用水
工业生产过程中需要大量的水 来冷却设备、清洗产品等。
生态用水
维持河流、湖泊等水体的生态 平衡，满足生物多样性的需求 。
温度
水循环ppt课件
降水量
02
降水量决定了地表径流和地下径流的多少，从而影响水循环。
风速
03
风速会影响水汽的输送和循环，进而影响水循环。
地形因素
地势
地势的高低会影响水流的流速和方向，从而影响水循环。
坡度
坡度的陡缓会影响水流的流速和侵蚀程度，从而影响水循环。
地貌
不同的地貌类型（如河流、湖泊、海洋等）会对水循环产生不同 的影响。
植被因素
植被覆盖率
植被覆盖率会影响土壤的保水能 力和水汽的蒸发，从而影响水循 环。
植被类型
不同的植被类型（如森林、草原 、沙漠等）会对水循环产生不同 的影响。
人类活动
水利工程
水利工程（如水库、水坝、灌溉系统等）可以改变水循环的自然 过程。
城市化
城市化过程中对土地的利用和排水系统的建设会影响水循环。
水资源保护
城市规划还需要考虑水资源的保护和治理，以保障城市的 可持续发展。
水灾害防控
通过城市规划中的排水系统和防洪措施，可以有效地防控 水灾害的发生。
环境保护
水质改善
通过水循环技术的应用，可以改善水质，减少水污染，保护水生态环境。
生态修复
利用水循环技术可以促进生态系统的恢复和保护，提高生态系统的稳定性和抗逆性。
02
CATALOGUE
水循环过程详解
蒸发
01
02
03
蒸发定义
蒸发是指水分子从地表、 植物表面、水体表面等处 进入大气中的过程。
蒸发原理
太阳辐射使地表温度升高 ，导致水分蒸发，同时植 物通过蒸腾作用将水分从 叶片散发到大气中。
蒸发影响因素
温度、湿度、风速等气象 条件以及地表类型、植物 覆盖等因素均可影响蒸发 。
《水循环》优质课件PPT
图4-8黄土高原鱼鳞坑
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文
![水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文](https://img.taocdn.com/s3/m/887594734a73f242336c1eb91a37f111f1850d35.png)
（1）海陆间循环
发生范围：
主要环节：
特点：
海洋与陆地之间
最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
蒸发，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流
典例：
长江流域的水循环
发生范围：
主要环节：
特点：
陆地与陆地上空之间
补给陆地水的水量很小
（2）陆地内循环
植物蒸腾，蒸发，降水
典例：
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
二、水循环的地理意义
（1）促进水体更新
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
不同的水体更新周期不同，因此，在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
（2）维持全球水量的动态平衡
430000
390000
40000
40000
（3）维持全球热量平衡
材料 水通过水循环和水的三态变化，不断地吸收太阳辐射，传输和放出热量。
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
这两幅图片中地貌是如何形成的？
（4）塑造地表形态
（5）联系海陆的纽带
泥沙、有机物、无机盐类
水
沿海和内陆的气候
水体
江河
湖泊
深层地下水
高山冰川
极地冰川
海洋
更新周期
16天
17年
1400年
1600年
9700年
2500年
表3.1 地球上不同水体的更新周期
材料 据统计，全球每年水的总蒸发量和总降水量均为500 000立方千米。全球海洋总蒸发量为430 000立方千米，总降水量为390 000立方千米，有40 000立方千米的水汽输送到大陆上空，陆地上约有40 000立方千米的径流又输送到海洋。
发生范围：
主要环节：
特点：
海洋与陆地之间
最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
蒸发，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流
典例：
长江流域的水循环
发生范围：
主要环节：
特点：
陆地与陆地上空之间
补给陆地水的水量很小
（2）陆地内循环
植物蒸腾，蒸发，降水
典例：
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
二、水循环的地理意义
（1）促进水体更新
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
不同的水体更新周期不同，因此，在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
（2）维持全球水量的动态平衡
430000
390000
40000
40000
（3）维持全球热量平衡
材料 水通过水循环和水的三态变化，不断地吸收太阳辐射，传输和放出热量。
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
这两幅图片中地貌是如何形成的？
（4）塑造地表形态
（5）联系海陆的纽带
泥沙、有机物、无机盐类
水
沿海和内陆的气候
水体
江河
湖泊
深层地下水
高山冰川
极地冰川
海洋
更新周期
16天
17年
1400年
1600年
9700年
2500年
表3.1 地球上不同水体的更新周期
材料 据统计，全球每年水的总蒸发量和总降水量均为500 000立方千米。全球海洋总蒸发量为430 000立方千米，总降水量为390 000立方千米，有40 000立方千米的水汽输送到大陆上空，陆地上约有40 000立方千米的径流又输送到海洋。
水循环 ppt课件
（2）降水 如人工降雨，增加降水，缓解旱情;
（3）径流
如修建水库，调节地表径流的季节分配，削峰补枯作用；
跨流域调水，改变地表径流的空间分布；
道路硬化，可以减少下渗，增加地表径流，易造成城市内涝；
过度抽取地下水，地下水水位下降，地下形成漏斗区，引起
地面沉降。
GEO PP
课堂练习
(1)图中符号代表的水循环各环节是：
海绵城市中的水循环运用
2012年，我国提出了“海绵城市”的 概念，希望城市能够像海绵一样，下 雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要 时将蓄存的水“释放”并加以利用， 以此提升城市生态系统功能，并减少 城市洪涝灾害的发生。2014年底，中 央政府决定支持海绵城市的试点工作。
1.从对雨水下渗、净化、蓄积、利用等方面，说明雨水花园的作用。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)
强化训练
地表蒸散指地表土壤蒸发和植物蒸腾的总和，是土壤—植物—大气连续体系 中水分运动的重要过程，是植物及农作物生长发育至关重要的水分和能量来 源，是陆面生态系统与水文过程的重要纽带。下图为祁连山海拔2600～ 3800m内某流域不同地表实测蒸散对比和降水季节分配图。据此完成11-13题。
水循环的过程及类型
（一）海陆间循环（水的大循环） 发生领域：海洋与陆地之间（外流区）
水汽输送
降水
地表径流 下渗
蒸发
海洋
特点：最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生。 例如：长江的水循环
水循环的过程及类型
（二）陆地内循环 发生领域：陆地与陆地上空之间
植物蒸腾 降水 蒸发
海洋
特点：循环水量很少，补给陆地水的水量很小，对于干旱地区非常重要 例如：塔里木河的水循环
湘教版(2019)必修第一册 4.1 水循环 课件27张.ppt
建设海绵城市
“海绵城市”在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有优势，下雨时 “海绵城市”吸水、蓄水、渗水、净水，干旱时“海绵城市”将蓄存水 “释放”并加以利用。
活动
2.结合示意图，讨论以下问题 （5）人类通过什么方式对水循环的各个环节产生影响。
降水 植物蒸腾
蒸发
陆地内循环
降水
水汽输送
蒸 发
下渗
地下径流
练习
下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210 毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。 据此完成7-9题。
7.盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量（C ）
A. 远大于2000毫米 B. 约为2000毫米 C. 约为210毫米 D. 远小于210毫米
深层地下水：1400年
高山冰川：1600年
海水：2500年
永久积雪：9700年
水循环的地理意义
1.水圈：促进水体不断更新，维持全球水量平衡。 39
100
61
38
424 385
从总量来看，海洋水、陆地水、大气水不会增加，也不会减少，那是 不是意味着”水是取之不尽用之不竭的“？
水循环的地理意义
2.大气圈：促进高低纬度间和海陆间能量交换和物质转移，从而调节全球热量 和水分平衡；深刻影响全球气候变化。
10.关于防治武汉城市内涝的建议，可行的是（A ）
①城市路面建设推广使用渗水砖
②增加绿地面积
③加强排水系统建设
④将湖区附近建成区建筑物及设施等拆移，
退建还湖，同时市郊实行退田还湖
⑤多备船只，以便于洪涝时出行
A. ①②③
B. ①②③④
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
水资源是取之不尽、用之不竭的吗？
地球上有丰富的水，分布很广泛， 全球约有3/4的面积覆盖着水，因而地 球有“水的行星”之称。地球上的水 的储量也很大，约140亿立方米，其 中97%分布在海洋中，不可能直接为 人类生活与生产所利用。据联合国 1977年的统计，全球的淡水储量仅3.5 亿立方米，而这些淡水资源中又有多 少能被人类利用呢？
我国水资源的总量不少，但人
均、亩均水资源量很少。我国水资 源总量为28124亿m3，其中河川、径 流27115亿m3，少于巴西、前苏联、 加拿大，居世界第四位。但我国人 均水量只有2350m3，只有世界人均 占有水量的27％，根据149个国家按 1990年人口统计的人均占有水量由 多到少排列，中国排在第110位。
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
据专家统计：地球在二一零零年， 地壳上的水将会给人类用光。很多人都 不留意下，水是那么宝贵，那么地珍贵。 我们应该警告这些人：不应该把宝贵的 水资源白白地浪费掉！话又说回来，连 专家都提意见，那我们应该怎样保护水 源呢？
1.把洗菜、洗米的水用来浇花。 2.拖完地的水可以用来冲马桶。 3.洗脸、洗澡和刷牙时，要挤牙膏、
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
常见的六种物态变化
升华（吸热）
熔化Hale Waihona Puke 吸热）汽化（吸热）固态
液态
气态
凝固（放热）
液化（放热）
凝华（放热）
湖泊
雪山
水蒸气
云朵
大地
江海
云
云 （液态或固态）
见课本P50
雨（液态）
雪（固态）
见课本P50
雾（液态）
露珠（液态）
见课本P49
雾凇（固态）
霜
见课本P49
霜（固态）
水蒸气
江、河、湖、海、大地、 植物中的水 蒸发 变成水蒸气， 冰、雪由于升华 也能变成水蒸 气。
统计表明，分布在南北两极与 高山冰川积雪、永冻土底冰层及深 层地下水等难以利用的淡水占淡水 总量的99.66%，因此，只有占淡水 总量的0.34%的淡水才是人类可以 利用的淡水资源。它们只占全球总 储水量的0.007%。这表明能被人类 利用的淡水资源确是有限的，不是 取之不尽、用之不竭的。
我国的水资源情况：
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
“水与发展”
“水——人类的未来” “水与灾害”
“生命之水”
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 11:08:51 AM
擦沐浴液，必需关好水龙头和热 水器的开关。这也是节水的好方 法。
介绍了那么多节水好方法，不
知你学会没有。如果你学会又做的话 那么你就是珍惜水源的好孩子、好学 生。
被严重污染的河流
被严重污染的水域
被严重污染的海面
因地面沉降而报废的桥墩和重建的新桥
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
“世界水日”主题（每年3月22日）
耕地每公顷平均水量27867m3， 只有世界每公顷平均水量的3/4，可 见按我国人均拥有水量及单位面积耕 地拥有水量来看，我国是一个水资源 比较贫乏的国家。
2000年全国可供水量总量约为 6678×106m3，缺水418×108m3。
怎样节水？
同学们，大家都知道，水是人类生 命的资源，是植物的好朋友，也是地球 的一块宝石。
1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年
“保护水资源人人有责” “妇女和水” “为干渴的城市供水” “水的短缺” “地下水——看不见的资源” “我们（人类）永远生活在缺 水状态之中”
2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年
“21世纪的水” “水和健康”