一年级数学100以内数的认识整理和复习PPT优秀课件

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我吃了15只 虫子
14 18 35
我吃的虫子比
你多得多
青蛙妈妈可能 吃了多少只虫 子?在下面画 “”
将下面各数按从小 到大的顺序排列
38、81、62、45、 37、100
80 ?只
?只
97只
用这三个数可以组成多少个两位数?
把它们按顺序排列起来。
把它们按顺序排列起来。
把它们按顺序排列起来。
我能行
2.72的个位上是( ),表示 ( )个一,十位上是( ),表 示( )个十。
我能行
3.8个十和七个一组成 ( )。
36 30 6
78
70
8
25 20 5
92
90
2
44 40 4
我会比:
9 ○< 19
61○< 66 42○> 24 50○< 60
46○> 37
83○= 83 49○< 50 82○> 79
加减法
数数 数的组成 读数 写数 数的顺序 比较大小
整十数加一位数 及相应的减法
我会数:
(1)从35、36……43 (2)从78、79……90
(3 ) 从5、10……30
(4)从20、22……36
我会读
百十个 30
我会读
百十个 33
我会读
百十个
42
我会读
百十个
100
我能行
1.36是由( )个十和 ( )个一组成的。
演讲人: XXX
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把它们按顺序排列起来。
53是由什么组成的?
小红看书,已经看了70页,还 有9页没看完。这本书一共 有多少页?
70+9=79(页)
先找规律,再填数。 97 87 77 67
3333 3579
一(3)班种了22棵树, 有2棵没有活,活了多少 棵?
22-2=20(页)
THANKS
FOR WATCHING
Байду номын сангаас人教新课标一年级数学下册
教学目标
1.通过复习,进一步巩固数数、数的组成以及数 的读写等知识;
2. 进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的 计算方法,并能正确计算。
3.能够运用所学的100以内的加减法知识解决生 活中的一些简单问题。
敢和我比一比吗? 看谁掌握得好!
100 以
数的认识



认 识
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