选修5卤代烃课件(3课时)
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人教版高中化学选修5 第二章第三节卤代烃 课件(共25张PPT)
CH2 =CH2 +HBr 催化剂
FeBr3
+ Br2
HH HC C H
H Br
Br + HBr
像一氯甲烷，溴乙烷这样，烃分子中的氢 原子被卤素原子取代后，形成的化合物。
卤代烃
1、定义：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后 所得到的一类烃的衍生物叫卤代烃。
官能团： 卤素原子(—X)
2020/3/14
4
14
实验：取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液，共热；将 产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察酸性高 锰酸钾溶液是否褪色。
现象：
有气泡产生，酸性高 锰酸钾溶液褪色
2020/3/14
15
CH2 CH2
NaOH
醇 △
CH2
CH2
NaBr H2O
H Br
消去反应：有机物在一定条件下，从一个分
子中脱去一个小分子(如H2O、HBr等)，而形 成不饱和(含双键或三键)的化合物的反应。
内部结构：卤原子所连碳原子的相邻碳上必须 有氢原子
－C－C－
HX
2020/3/14
－C＝C－
18
(1)没有邻位碳原子的卤代烃不能发生消去反应，如CH3Cl. (2卤素原子相连的碳原子的邻位碳原子上有氢原
子则能发生消去反应，若无氢原子则不能发生消去反
应．如：
均不能
发生消去反应．
2020/3/14
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CH2＝CH2
结论
溴乙烷和NaOH在不同条件下
发生不同类型的反应
2020/3/14
21
1．(2010·嘉兴模拟)证明溴乙烷中溴元素的存在，下列操
作步骤中正确的是
(B)
①加入硝酸银溶液 ②加入氢氧化钠溶液 ③加热
人教化学选修5第二章第三节 卤代烃(共31张PPT)
Hale Waihona Puke 卤代烃的功与过溴乙烷
二、溴乙烷 1、溴乙烷的结构 ： 分子式 C2H5Br
结构式
结构简式 CH3CH2Br
2、溴乙烷的物理性质
无色液体，难溶于水，密度比水大， 沸点38.4℃。
3、溴乙烷的化学性质
官能团决定化合物的化学特性，在溴乙 烷当中，官能团－Br的存在使它具有什 么不同于乙烷的化学性质呢？
不再分层为止。
思考：怎样证明溴乙烷中的溴变成了Br- ?
（2）溴乙烷的消去反应
条件：NaOH或KOH的醇溶液
CH3CH2Br+NaOH 乙醇 CH2=CH2 +NaBr+H2O
溴乙烷与强碱（NaOH或KOH）的乙醇溶液 共热，溴乙烷不再像在NaOH的水溶液那样 发生取代反应，而是从溴乙烷分子中脱去 HBr，生成乙烯：
CH3 C CH2Cl CH3
对比、归纳：
满足什么条件才有可能发生消去反应？
与连卤素原子的碳相邻的碳原子上有氢
❖水解反应有无这要求？
比较溴乙烷的取代反应和消去反应，并完成 下表，体会反应条件对化学反应的影响。
取代反应
消去反应
反应物
溴乙烷
溴乙烷
反应条件 生成物
NaOH水溶液，加热 NaOH醇溶液，加热
2. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 28. 如果不能耐心的等待成功的到来，那么只能用耐心去等待一生的失败。 33. 你要记得：在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 4、理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，不去奋斗的理想同样也是无用的，同学们，要想实 现你心中的那个梦想，就行动起来吧，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现，才会成为现实。
二、溴乙烷 1、溴乙烷的结构 ： 分子式 C2H5Br
结构式
结构简式 CH3CH2Br
2、溴乙烷的物理性质
无色液体，难溶于水，密度比水大， 沸点38.4℃。
3、溴乙烷的化学性质
官能团决定化合物的化学特性，在溴乙 烷当中，官能团－Br的存在使它具有什 么不同于乙烷的化学性质呢？
不再分层为止。
思考：怎样证明溴乙烷中的溴变成了Br- ?
（2）溴乙烷的消去反应
条件：NaOH或KOH的醇溶液
CH3CH2Br+NaOH 乙醇 CH2=CH2 +NaBr+H2O
溴乙烷与强碱（NaOH或KOH）的乙醇溶液 共热，溴乙烷不再像在NaOH的水溶液那样 发生取代反应，而是从溴乙烷分子中脱去 HBr，生成乙烯：
CH3 C CH2Cl CH3
对比、归纳：
满足什么条件才有可能发生消去反应？
与连卤素原子的碳相邻的碳原子上有氢
❖水解反应有无这要求？
比较溴乙烷的取代反应和消去反应，并完成 下表，体会反应条件对化学反应的影响。
取代反应
消去反应
反应物
溴乙烷
溴乙烷
反应条件 生成物
NaOH水溶液，加热 NaOH醇溶液，加热
2. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 28. 如果不能耐心的等待成功的到来，那么只能用耐心去等待一生的失败。 33. 你要记得：在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 4、理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，不去奋斗的理想同样也是无用的，同学们，要想实 现你心中的那个梦想，就行动起来吧，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现，才会成为现实。
人教版化学选修五第三节卤代烃优秀ppt课件
2、能发生消去反应的卤代烃在结构上应满足哪 些条件？ 答：Ⅰ、卤代烃分子中 C 原子数目须≥2； Ⅱ、与—X（卤素原子）相连的 C 原子的相
邻 C 原子上必须要有 H 原子。
人教版化学选修五第二 三章 节第 卤三 代节 烃优秀卤p p代t烃 课(件共13张PPT)
人教版化学选修五第二 三章 节第 卤三 代节 烃优秀卤p p代t烃 课(件共13张PPT)
人教版化学选修五第二 三章 节第 卤三 代节 烃优秀卤p p代t烃 课(件共13张PPT)
人教版化学选修五第二 三章 节第 卤三 代节 烃优秀卤p p代t烃 课(件共13张PPT)
2、溴乙烷的物理性质：
溴乙烷为无色油状液体，
沸点38.4 ℃，密度较水的大，
难溶于水，易溶于乙醇等
多种有机溶剂。
图2−16
人教版化学选修五第二章第三节 卤代烃(共13张PPT)
人教版化学选修五第二 三章 节第 卤三 代节 烃优秀卤p p代t烃 课(件共13张PPT)
（2）、消去反应【elimination reaction 】 ：
有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱 去一个或几个小分子 (如 H2O 、HX 等) 生成含不 饱和键化合物的反应，称消去反应 。
溴乙烷分子比例模型
溴
乙
烷 核
图
2 − 17
磁
共
振
氢
谱
人教版化学选修五第二 三章 节第 卤三 代节 烃优秀卤p p代t烃 课(件共13张PPT)
人教版化学选修五第二章第三节 卤代烃(共13张PPT)
3、溴乙烷的化学性质： （1）、取—OH 取代生成 CH3CH2OH，即： CH3CH2—Br + H2O NaOH CH3CH2OH + HBr 生成的 HBr 继续与 NaOH 反应，故还可写为： CH3CH2—Br + NaOH 水 CH3CH2OH + NaBr
邻 C 原子上必须要有 H 原子。
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2、溴乙烷的物理性质：
溴乙烷为无色油状液体，
沸点38.4 ℃，密度较水的大，
难溶于水，易溶于乙醇等
多种有机溶剂。
图2−16
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（2）、消去反应【elimination reaction 】 ：
有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱 去一个或几个小分子 (如 H2O 、HX 等) 生成含不 饱和键化合物的反应，称消去反应 。
溴乙烷分子比例模型
溴
乙
烷 核
图
2 − 17
磁
共
振
氢
谱
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人教版化学选修五第二章第三节 卤代烃(共13张PPT)
3、溴乙烷的化学性质： （1）、取—OH 取代生成 CH3CH2OH，即： CH3CH2—Br + H2O NaOH CH3CH2OH + HBr 生成的 HBr 继续与 NaOH 反应，故还可写为： CH3CH2—Br + NaOH 水 CH3CH2OH + NaBr
高中化学人教版选修五卤代烃课件
观察•思考
1.预测有机化合物可能发生哪些反应的一般程序是？
分析结构
预测反应类型
选择试剂
2.分析有机物结构的角度：
是否含有不饱和键 是否含有极性较强的化学键
高中化学人教版选修五 2.3 卤代烃课件(共16张PPT)
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预测溴乙烷的性质
观察溴乙烷的结构，预测它可能发生哪些反应？
三、卤代烃的制备
1、烷烃的取代 ：例如 2、芳香烃苯环上的取代：例如 3、苯环侧链上的取代：例如 4、烯烃的加成：例如
炔烃的加成：例如 5、醇的取代：例如
高中化学人教版选修五 2.3 卤代烃课件(共16张PPT)
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掌握卤代烃在有机合成中的桥梁作用。
（3）反应④的化学方程式是
Br
醇
Br +2NaOH △
+2NaBr+2H2O
________________________________
高中化学人教版选修五 2.3 卤代烃课件(共16张PPT)
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练一练
2．证明溴乙烷中溴元素的存在，下列操作步骤中正确 的是 ( )
高中化学人教版选修五 2.3 卤代烃课件(共16张PPT)
3 ．溴乙烷的结构和物理性质
分子式
结构式
结构简式 官能团
C2H5Br
CH3CH2Br —Br
颜色 状态 沸点 密度
溶解性
无色 液体
较低
比水
大
难
。
溶于水，易溶于 有机溶剂
高中化学人教版选修五 2.3 卤代烃课件(共16张PPT)
1.预测有机化合物可能发生哪些反应的一般程序是？
分析结构
预测反应类型
选择试剂
2.分析有机物结构的角度：
是否含有不饱和键 是否含有极性较强的化学键
高中化学人教版选修五 2.3 卤代烃课件(共16张PPT)
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预测溴乙烷的性质
观察溴乙烷的结构，预测它可能发生哪些反应？
三、卤代烃的制备
1、烷烃的取代 ：例如 2、芳香烃苯环上的取代：例如 3、苯环侧链上的取代：例如 4、烯烃的加成：例如
炔烃的加成：例如 5、醇的取代：例如
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掌握卤代烃在有机合成中的桥梁作用。
（3）反应④的化学方程式是
Br
醇
Br +2NaOH △
+2NaBr+2H2O
________________________________
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练一练
2．证明溴乙烷中溴元素的存在，下列操作步骤中正确 的是 ( )
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3 ．溴乙烷的结构和物理性质
分子式
结构式
结构简式 官能团
C2H5Br
CH3CH2Br —Br
颜色 状态 沸点 密度
溶解性
无色 液体
较低
比水
大
难
。
溶于水，易溶于 有机溶剂
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人教化学选修5第二章第三节 卤代烃 课件 (共16张PPT)
＋
NaBr
你认为哪一套装置更好？它的优点有哪些？
讨论溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液的反应实验
思考：（1）为什么要在气体
通入KMnO4酸性溶液前加一个
盛有水的试管？起什么作用？
（从反应物组成中考虑）
水
（2）除KMnO4酸性溶液外还 可以用什么方法检验乙烯？
此时还有必要将气体先通入
水中吗？
高锰酸 钾酸性 溶液液
练习
发生消去反应的条件：邻碳上有H 举例
比较溴乙烷的取代反应和消去反应，并完成 下表，体会反应条件对化学反应的影响。
取代反应
消去反应
反应物
溴乙烷和NaOH
溴乙烷和NaOH
反应条件
水
加热
乙醇
加热
生成物
乙醇、NaBr
乙烯、溴化钠、水
结论
溴乙烷和NaOH在不同溶剂中发生不同类型 的反应，生成不同的产物
总结：有醇则无醇，无醇则有醇
电子式
HH H:C:C:Br :
HH
结构模型
溴乙烷
溴乙烷的物理性质：无色液体，难溶于 水，密度比水大，沸点38.4℃。
所有卤代烃的物理性质:
1.随着碳原子数的增加，其熔沸点，密度增大。 2.碳原子相同，卤原子也能相同时，支链越多，
沸点越低。 3.同一烃基的不同卤代烃随卤原子的相对原子 质量的增大而增大。 4.卤代烃只有一氯甲烷，一氯乙烷，一氯乙烯是 气体，其余为固体和液体，不溶于水，溶于有 机溶剂。
溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热反应的实验
实验步骤： 将溴乙烷和氢氧化钠溶液按一定 的比例充分混合，观察。 加 热 直 至 大 试 管 中 的 液 体 不 再 分 层为止。
溴乙烷
【实验分析】
人教版化学选修五有机化学第二章第三节卤代烃课件
卤 代 烃 Haloalkane
5.用途
有机溶剂
灭火剂
麻醉剂
2
制冷剂
1
3
4
卤代烃
清洗剂
5
杀虫剂
6
二 溴乙烷 Bromoethane
溴 乙 烷 Bromoethane
1.分子组 成与结构
分子式 结构式 电子式
:: :: ::
C2H5Br
HH H C C Br
HH HH H : C : C : Br : HH
!
在实验过程中还可能有乙醇挥发，它也可以使酸性高锰 酸钾溶液褪色，因此通过水把乙醇吸收去除。
溴 乙 烷 Bromoethane
（2）消去反应
CH2 CH2
NaOH
醇 △
CH2
CH2
H Br
NaBr H2O
定义
有机化合物在一定条件下从一个分子中脱去一 个或几个小分子(水/卤化氢等),而生成不饱和 化合物(含双键或三键)的反应，叫做消去反应。
七氟丙烷灭火剂
资料 Data
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PPT课件：
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科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
卤代烃的危害
氟利昂（CCl2F2）
CH3CH2Cl H2O
CH3CH2OH HCl
取代反应
消去反应 CH3CH2OH
CH2 CH2 H2O
人教版化学选修五第二章第三节-卤代烃(整理)优质课件PPT
④除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此时还有 必要先通通入水中吗？
除了高锰酸钾酸性溶液外，也可以用溴的四氯化碳溶液来 检验乙烯，这时乙醇不会干扰乙烯的检验，因此就不需要 把气体先通入到水中了．
对消去反应的理解
C H3
❖ C H3C l 、CH3CHCHBrCH3 、 H3C C C H2C l
卤代烃：
1.定义：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所得 到的一类烃的衍生物叫卤代烃。
2.官能团： -X(F、Cl、Br、I) 3.卤代烃的分类及命名 氟代烃、氯代烃
1）按卤素原子种类分： 溴代烃、碘代烃
2）按卤素原子数目分： 一卤代烃、多卤代烃 3）根据烃基是否饱和分：饱和、不饱和
4）按是否含有苯环分：脂肪卤代烃、 芳香卤代烃
小结：卤代烃的水解反应与消去反应的比较.
水解反应
消去反应
卤代烃结 一般是一个碳原子
构特点
上只有一个－X
与 X 相连的碳原子的邻位碳原 子上必须有氢原子
反应实质 －X 被－OH 取代
从碳链上脱去 HX 分子
反应条件 NaOH水溶液、加热
断键部位
C－Br
有机物碳架结构不 反应特点 变，－X 变为－OH，
与烃的递变 规律相似。
5.用途：有机合成的重要原料
一．分子结构
溴乙烷
分子式 结构式 结构简式 官能团
C2H5Br
CH3CH2Br —Br
二. 物理性质
结构模型
颜色 状态 沸点 密度
在核磁共振氢谱 中怎样表现?
溶解性
无色
液体 38.r
加水
加乙醇 或苯
难溶于水， 易溶于有机溶剂 分层（水层在上） 不分层（互溶）
人教版化学选修五第三节卤代烃教学课件
9．由2-氯丙烷制取少量的1，2-丙二醇时，需要
经过下列哪几步反应（ B ）。
A、加成→消去→取代 B、消去→加成→水解 C、取代→消去→加成 D、消去→加成→取代
人教版化学选修五第三节卤代烃
10．有机物 CH 3 CH CH Cl 能发生的反应有
A ①取代反应 ②加成反应
③ 消去反应 ④ 使溴的四氯化碳溶液褪色
有白色沉淀生成的是（ D ）。
A、氯酸钾溶液 B C、氯乙烷 D、氯仿和碱溶液煮沸后的溶液
人教版化学选修五第三节卤代烃
人教版化学选修五第三节卤代烃
8．1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与氢氧化钠醇溶液共
热的反应中，两反应（ A）。
A、产物相同，反应类型相同 B、碳氢键断裂的位置相同 C、产物不同，反应类型不同 D、碳溴键断裂的位置相同
卤代烃的制取
⑴烃与卤素单质的取代反应
光照 CH4+ Cl2 → CH3Cl + HCl
+ Br2 F→e
Br + HBr
⑵不饱和烃与卤化氢或卤素单质发生加成反应
CH2=CH2 + HBr → CH3—CH2Br CH2=CH2 + Br2 → CH2Br—CH2Br
练习与思考
1、请分别写出1—溴丙烷、2—溴丙烷在氢 氧化钠水溶液中水解的方程式。
I C| H3 C. CH3C| CH2Br CH3
B. CH3Cl
C| H3 D. CH3—C| —CH3
Br
人教版化学选修五第三节卤代烃
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2.某有机物其结构简式为
Cl
关于该有机物下列叙述正确的是( BC)
A．不能使酸性KMnO4溶液褪色 B．能使溴水褪色 C．在加热和催化剂作用下，最多能和4 mol H2 反应 D．一定条件下，能和NaOH醇溶液反应
经过下列哪几步反应（ B ）。
A、加成→消去→取代 B、消去→加成→水解 C、取代→消去→加成 D、消去→加成→取代
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10．有机物 CH 3 CH CH Cl 能发生的反应有
A ①取代反应 ②加成反应
③ 消去反应 ④ 使溴的四氯化碳溶液褪色
有白色沉淀生成的是（ D ）。
A、氯酸钾溶液 B C、氯乙烷 D、氯仿和碱溶液煮沸后的溶液
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8．1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与氢氧化钠醇溶液共
热的反应中，两反应（ A）。
A、产物相同，反应类型相同 B、碳氢键断裂的位置相同 C、产物不同，反应类型不同 D、碳溴键断裂的位置相同
卤代烃的制取
⑴烃与卤素单质的取代反应
光照 CH4+ Cl2 → CH3Cl + HCl
+ Br2 F→e
Br + HBr
⑵不饱和烃与卤化氢或卤素单质发生加成反应
CH2=CH2 + HBr → CH3—CH2Br CH2=CH2 + Br2 → CH2Br—CH2Br
练习与思考
1、请分别写出1—溴丙烷、2—溴丙烷在氢 氧化钠水溶液中水解的方程式。
I C| H3 C. CH3C| CH2Br CH3
B. CH3Cl
C| H3 D. CH3—C| —CH3
Br
人教版化学选修五第三节卤代烃
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2.某有机物其结构简式为
Cl
关于该有机物下列叙述正确的是( BC)
A．不能使酸性KMnO4溶液褪色 B．能使溴水褪色 C．在加热和催化剂作用下，最多能和4 mol H2 反应 D．一定条件下，能和NaOH醇溶液反应
高中化学第二章烃卤代烃第三节卤代烃课件新人教版选修
某学生将氯乙烷与 NaOH 溶液共热几分钟后，冷却， 滴入 AgNO3 溶液，结果未见到白色沉淀生成，其主要原因是 ( ) A．加热时间太短 B．不应冷却后再加入 AgNO3 溶液 C．加 AgNO3 溶液前未用稀硝酸酸化 D．反应后的溶液中不存在 Cl－
[解析]
该实验的关键是加入 AgNO3 溶液前应先向溶液中加
解析：选 C。溴乙烷中的溴元素不是以离子状态存在，因此， 不能与 AgNO3 溶液直接反应，必须使之变为溴离子。由题意 可知，应通过溴乙烷在碱性水溶液中水解得到溴离子，但反应 后溶液显碱性，不能直接加入 AgNO3 溶液检验，否则 Ag＋与 OH 反应得到 AgOH 白色沉淀， AgOH 再分解为 Ag2O 褐色沉 淀， 影响溴元素的检验， 故需加入足量稀硝酸使溶液变为酸性， 再加入 AgNO3 溶液检验。
乙醇
1．判断正误(正确的打“√” ，错误的打“×”)。 (1)卤代烃是一类特殊的烃。( × ) (2)卤代烃中一定含有的元素为 C、H 和卤素。( × ) (3)卤代烃不一定是烃分子和卤素单质发生取代反应得到的。 ( √ ) (4)碳原子数少于 4 的烃，在常温下为气体，溴乙烷中含 2 个碳 原子，所以其在常温下也是气体。( × ) (5)溴乙烷发生消去反应时，断裂 C—Br 键和 C—H 键两种共 价键。( √ )
2．下列有关溴乙烷的叙述中，正确的是( A．溴乙烷难溶于水，能溶于多种有机溶剂
)
B．溴乙烷与 NaOH 的水溶液共热可生成乙烯 C．将溴乙烷滴入 AgNO3 溶液中，立即有淡黄色沉淀生成 D．实验室通常用乙烯与溴水反应来制取溴乙烷
解析：选 A。溴乙烷与 NaOH 的水溶液共热发生水解反应(属 取代反应)生成乙醇，溴乙烷与 NaOH 的乙醇溶液共热发生消 去反应生成乙烯，两者反应的条件不同，其反应的类型和产物 也不同，不能混淆；溴乙烷难溶于水，不能在水中电离出 Br ， 将其滴入 AgNO3 溶液中，不发生反应；乙烯与溴水反应生成 1，2二溴乙烷，在实验室中通常用乙烯与溴化氢反应来制取 溴乙烷。
人教版高中化学选修五课件2-3-2《卤代烃》.pptx
CH3 3H2
HO CH2 CH2 OH
CH3
CH2 CH2 O
实验步骤： 将溴乙烷和氢氧化钠溶液按一定的比例充 分混合，观察。 加热直至大试管中的液体不再分层为止。
溴乙烷
溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应的实验
（1）反应的产物是什么？（提示：从结构考虑） （2）如何检验产物呢？ （3）怎样检验？加何类物质？什么现象？
溴乙烷
【实验分析】 溴乙烷与NaOH水溶液发生的是取代反应，羟基 取代溴原子生成乙醇和溴化钠：
高中化学课件
金戈铁骑整理敬请各位同仁批评指正共同进步
第二章 烃和卤代烃
第三节 卤代烃
一.卤代烃
1.定义:
烃分子中的氢原子被卤素原子取代后 所生成的一类烃的衍生物。
2.卤代烃的判断:
只含有C、 H、 -X的有机物.
3.分类
卤代烃有以下几种分类方法：
（1）、根据分子中所含卤素的不同，可分为 氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃。
(2)熔沸点大于同碳个数的烃；
(3)少数是气体，大多为液体或固体
沸点:随碳原子数的增加而升高。
卤代烃的功与过
溴乙烷的分子组成与结构 分子式 C2H5Br 结构式
:: ::
::
电子式
HH H:C:C:Br :
HH
结构模型
④溴乙烷比例模型
溴乙烷球棍模型
在核磁共振氢谱 中怎样表现
2.物理性质
（1）无色液体； （2）难溶于水, 密度比水大； （3）可溶于有机溶剂, （4）沸点38.4℃
☆小结：检验溴乙烷中Br元素的步骤。
① NaOH水溶液② HNO3溶液中和③ AgNO3溶液
例题：以溴乙烷为原料设计合成
乙二醇（HO－CH2－CH2－OH）的方案， 并写出有关的化学方程式。
新人教版高中选修5化学《 卤代烃》公开课课件PPT
NaOH
或 C2H5-Br+NaOH
水 △
C2H5-OH+NaBr
加热作用： 加快反应速率
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二、溴乙烷-水解反应 溴乙烷在氢氧化钠水溶液中的取代反应实验设计：
1）怎样证明上述实验中溴乙烷里的Br变成了Br- ?
①C2H5Br ②C2H5Br ③C2H5Br
Br
CH3
下列化合物既能水解又能消去的是ACD
能消去且生成物存在同分异构体的是D
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二、溴乙烷
消去反应实验设计： 反应装置？
水
溴乙烷NaOH乙醇
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KMnO4酸性溶液
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二、溴乙烷 ⑴为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有 水的试管？起什么作用？ 除去乙烯中的乙醇蒸气，防止乙醇使KMnO4溶液反 应褪色而干扰实验。 ⑵除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此 时还有必要先通通入水中吗？ 还可以用溴水检验乙烯。不必要先通通入水中。
新人教版高中选修5化学《 卤代烃》课件【公开课课件】
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二、卤代烃-消去反应
下列卤代烃能否发生消去反应？
C H3C l
C H3C HC HB rC H3
√ C H3
C H3 H3C C C H2C l
C H3
发生消去反应的条件：
①、烃中碳原子数≥2 ②、相邻碳原子上有可以脱去的小分子（即接卤素原子 的碳邻近的碳原子上有氢原子）
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(2).互为同系物的卤代烃，如一氯代烷的物理性质变化 规律是：随着碳原子数（式量增加，其熔、沸点也 增大.（且沸点和熔点大于相应的烃）
(3).难溶于水，易溶于有机溶剂。
（4）除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外， 液态卤代烃的密度一般比水大。
同种卤代烃，密度一般随烃基中碳原子数增加 而减小.
2.分类
卤代烃有以下几种分类方法：
（1）根据分子中所含卤素的不同，可分为氟 代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃。
（2）根据卤代烃分子中卤原子的数目不同
CH3 CH2-X CH2 CH-X
一卤代烃
二卤代烃
多卤代烃
（3）根据分子中烃基结构不同可分为饱和 卤代烃、不饱和卤代烃以及芳香卤代烃。
X
饱和卤代烃
不饱和卤代烃
1、取代（水解）反应
C H 3C H 2N a O HC H 3 C H 2 O H N a B r
B r
CH2 CH2 NaOH
NaOH
Br 溶 液H
C H 2C H 2H△2O N a B rH 2 O
条 件 1.NaOH溶
液2.加热
思考
1）这反应的反应类型？ 取代反应 2）该反应较缓慢，若既要加快反应速 率又要提高乙醇产量，可采取什么措 施？采取加热和NaOH的方法，原因是水解
1、溴乙烷的分子结构：
①分子式 C2H5Br
四 种
HH
②结构式 H—C—C—Br
表 示 形
HH
式
③结构简式 CH3CH2Br 或 C2H5Br
④电子式
‥H H‥ ‥ H︰H ‥CH︰‥C︰‥Br︰
④溴乙烷比例模型
溴乙烷球棍模型
在核磁共振氢谱 中怎样表现
简介P22 核磁共振氢谱
• 氢原子具有磁性，如电磁波照射氢原子核， 它能通过共振吸收电磁波能量，发生跃迁。 用核磁共振仪可以记录到有关信号，处在 不同环境中的氢原子因产生共振时吸收电 磁波的频率不同，在图谱上出现的位置也 不同，而且吸收峰的面积与氢原子数成正 比。
简言之，核磁共振氢谱是用来测定 分子中H原子种类和个数比的。
不同化学环境中的H，其峰的位置是不 同的。峰的强度(也称为面积)之比代表 不同环境H的数目比。
• 例：CH3CH2OH中，有3种H，则有3个峰，强 度比为：3:2:1。
CH3OCH3中： 只有一种H，则有1个峰。
CH2=CH-CH3中： 有三种H，个数比为：2:1:3
小结：
❖二、溴乙烷的结构和物理性质
1、溴乙烷的分子组成与结构
（1）分子式： C2H5Br （2）结构式： （3）结构模型：
（4）分子极性： 极性分子
在核磁共振氢谱中， 溴乙烷有二种类型氢原子的吸收峰。
2、溴乙烷的物理性质
无色液体，沸点38.4℃，难溶于水，密度比水大
CH3 CH2 OH再见！
第二课时 溴乙烷的化学性质
吸热，NaOH与HBr反应，减小HBr的 浓度，使水解正向移动。
3）检验溴离子前为什么要加入稀硝酸酸化溶液？
中和过量的NaOH溶液，防止生成 Ag2O暗褐色沉淀，影响Br-检验。
思考
4）如何判断CH3CH2Br是否完全水解？
看反应后的溶液是否出现分层，如分 层，则没有完全水解
5）如何判断CH3CH2Br已发生水解？
选修5卤代烃 课件(3课时)
课标要求:
1、掌握溴乙烷的结构和性质 2、掌握溴乙烷发生取代反应和消去反应 的规律 3、了解卤代烃的应用 重点:
溴乙烷的结构特点和主要化学性质
一.卤代烃
1.定义:
烃分子中的氢原子被卤素原子取代 后所生成的一类烃的衍生物。
卤代烃的判断:
含有C、 H、 -X（ X表示卤素）的 有机物.
方案2：加入NaOH的水溶液，充分振荡，然
后加入硝酸银溶液。 （不合理）
方案3：加入NaOH水溶液，充分振荡并 加热静置后取上层清液，加入过量稀硝 酸，再加入硝酸银溶液。
☆小结：检验溴乙烷中Br元素的步骤。
① NaOH水溶液② HNO3溶液中和③ AgNO3溶液
有关反应：
CH3CH2Br + H2ONa△OH CH3CH2OH + HBr
三、化学性质
由于溴原子吸引电子能力强，C—Br键易断裂，使溴 原子易被取代，也易被消去。所以由于官能团－Br的作 用，溴乙烷的化学性质比乙烷活泼，能发生许多化学反
应。由于卤素原子的引入使卤代烃的反应活性增强。
CHCHOHHBr 3 2 思考：溴乙烷在水中能否电离出Br－?
它是否为电解质?
如何设计实验证明溴乙烷含有溴元素？
一卤苯中：
有3种H，个数比：2:2:1
H H 有2种H，则有2组峰，强度比为：3:2 H—C—C—Br
HH
在核磁共振氢谱 中怎样表现
2.溴乙烷的物理性质
（1）无色液体； （2）难溶于水, 密度比水大； （3）可溶于有机溶剂； （4）沸点38.4℃
与乙烷比较：
乙烷为无色气体，沸点-88.6 ℃，不溶于水
乙醇与氢溴酸反应生成溴乙烷：
C2H5 OH + HBr
C2H5Br+H2O
溴乙烷
思考： 还有什么方法可以制取溴乙烷？
•乙烷与溴蒸气发生取代反应： CH3 CH3 + Br2 光照 CH3CH2Br + HBr
• 乙烯与溴化氢发生加成反应：
CH2 CH2 + HBr
CH3CH2Br
❖二、溴乙烷的结构和物理性质
• 在一氯代烷中,随着分子里碳原子数的增多,相对分 子质量逐渐增大
• 分子里碳原子数相同的一氯代烷比相应的烷烃沸 点高,相对密度大。主链碳原子数多的比主链碳原 子数少的沸点高,相对密度大.
• 同种卤代烃，密度一般随烃基中碳原子数增加而 减小.
卤代烃的物理性质
（1).常温下，卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯 等少数为气体外，其余为液体或固体.
√①待C溶2H液5B分r 层Ag后NO，3溶用液滴管吸取少量上层
清 滴液入②，2C～移2H3入5滴Br另硝一取硝酸上盛酸银层稀溶酸清硝化液液酸，的如A试g有NO管淡3溶中黄液，色然沉后淀 出现，则证明含有溴元素。
探讨 如何设计实验证明溴乙烷含有溴元素？
实验方案
方案1：加入硝酸银溶液，并滴加稀硝酸。（不合理）
X
芳香卤代烃
3、卤代烃的物理性质
溶解性
难溶于水,易溶于有机溶剂；某些卤代烃本身是 很好的有机溶剂。
熔、沸点
熔沸点大于同碳个数的烃；且随碳原子数的增 加而升高
状态
常温下，少数是气体( CH3Cl,CH3Br,C2H5Cl) 大多为液体或固体
密度
• 一氯代烷的相对密度比水小,溴代烷的相对密度比 水大,
(3).难溶于水，易溶于有机溶剂。
（4）除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外， 液态卤代烃的密度一般比水大。
同种卤代烃，密度一般随烃基中碳原子数增加 而减小.
2.分类
卤代烃有以下几种分类方法：
（1）根据分子中所含卤素的不同，可分为氟 代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃。
（2）根据卤代烃分子中卤原子的数目不同
CH3 CH2-X CH2 CH-X
一卤代烃
二卤代烃
多卤代烃
（3）根据分子中烃基结构不同可分为饱和 卤代烃、不饱和卤代烃以及芳香卤代烃。
X
饱和卤代烃
不饱和卤代烃
1、取代（水解）反应
C H 3C H 2N a O HC H 3 C H 2 O H N a B r
B r
CH2 CH2 NaOH
NaOH
Br 溶 液H
C H 2C H 2H△2O N a B rH 2 O
条 件 1.NaOH溶
液2.加热
思考
1）这反应的反应类型？ 取代反应 2）该反应较缓慢，若既要加快反应速 率又要提高乙醇产量，可采取什么措 施？采取加热和NaOH的方法，原因是水解
1、溴乙烷的分子结构：
①分子式 C2H5Br
四 种
HH
②结构式 H—C—C—Br
表 示 形
HH
式
③结构简式 CH3CH2Br 或 C2H5Br
④电子式
‥H H‥ ‥ H︰H ‥CH︰‥C︰‥Br︰
④溴乙烷比例模型
溴乙烷球棍模型
在核磁共振氢谱 中怎样表现
简介P22 核磁共振氢谱
• 氢原子具有磁性，如电磁波照射氢原子核， 它能通过共振吸收电磁波能量，发生跃迁。 用核磁共振仪可以记录到有关信号，处在 不同环境中的氢原子因产生共振时吸收电 磁波的频率不同，在图谱上出现的位置也 不同，而且吸收峰的面积与氢原子数成正 比。
简言之，核磁共振氢谱是用来测定 分子中H原子种类和个数比的。
不同化学环境中的H，其峰的位置是不 同的。峰的强度(也称为面积)之比代表 不同环境H的数目比。
• 例：CH3CH2OH中，有3种H，则有3个峰，强 度比为：3:2:1。
CH3OCH3中： 只有一种H，则有1个峰。
CH2=CH-CH3中： 有三种H，个数比为：2:1:3
小结：
❖二、溴乙烷的结构和物理性质
1、溴乙烷的分子组成与结构
（1）分子式： C2H5Br （2）结构式： （3）结构模型：
（4）分子极性： 极性分子
在核磁共振氢谱中， 溴乙烷有二种类型氢原子的吸收峰。
2、溴乙烷的物理性质
无色液体，沸点38.4℃，难溶于水，密度比水大
CH3 CH2 OH再见！
第二课时 溴乙烷的化学性质
吸热，NaOH与HBr反应，减小HBr的 浓度，使水解正向移动。
3）检验溴离子前为什么要加入稀硝酸酸化溶液？
中和过量的NaOH溶液，防止生成 Ag2O暗褐色沉淀，影响Br-检验。
思考
4）如何判断CH3CH2Br是否完全水解？
看反应后的溶液是否出现分层，如分 层，则没有完全水解
5）如何判断CH3CH2Br已发生水解？
选修5卤代烃 课件(3课时)
课标要求:
1、掌握溴乙烷的结构和性质 2、掌握溴乙烷发生取代反应和消去反应 的规律 3、了解卤代烃的应用 重点:
溴乙烷的结构特点和主要化学性质
一.卤代烃
1.定义:
烃分子中的氢原子被卤素原子取代 后所生成的一类烃的衍生物。
卤代烃的判断:
含有C、 H、 -X（ X表示卤素）的 有机物.
方案2：加入NaOH的水溶液，充分振荡，然
后加入硝酸银溶液。 （不合理）
方案3：加入NaOH水溶液，充分振荡并 加热静置后取上层清液，加入过量稀硝 酸，再加入硝酸银溶液。
☆小结：检验溴乙烷中Br元素的步骤。
① NaOH水溶液② HNO3溶液中和③ AgNO3溶液
有关反应：
CH3CH2Br + H2ONa△OH CH3CH2OH + HBr
三、化学性质
由于溴原子吸引电子能力强，C—Br键易断裂，使溴 原子易被取代，也易被消去。所以由于官能团－Br的作 用，溴乙烷的化学性质比乙烷活泼，能发生许多化学反
应。由于卤素原子的引入使卤代烃的反应活性增强。
CHCHOHHBr 3 2 思考：溴乙烷在水中能否电离出Br－?
它是否为电解质?
如何设计实验证明溴乙烷含有溴元素？
一卤苯中：
有3种H，个数比：2:2:1
H H 有2种H，则有2组峰，强度比为：3:2 H—C—C—Br
HH
在核磁共振氢谱 中怎样表现
2.溴乙烷的物理性质
（1）无色液体； （2）难溶于水, 密度比水大； （3）可溶于有机溶剂； （4）沸点38.4℃
与乙烷比较：
乙烷为无色气体，沸点-88.6 ℃，不溶于水
乙醇与氢溴酸反应生成溴乙烷：
C2H5 OH + HBr
C2H5Br+H2O
溴乙烷
思考： 还有什么方法可以制取溴乙烷？
•乙烷与溴蒸气发生取代反应： CH3 CH3 + Br2 光照 CH3CH2Br + HBr
• 乙烯与溴化氢发生加成反应：
CH2 CH2 + HBr
CH3CH2Br
❖二、溴乙烷的结构和物理性质
• 在一氯代烷中,随着分子里碳原子数的增多,相对分 子质量逐渐增大
• 分子里碳原子数相同的一氯代烷比相应的烷烃沸 点高,相对密度大。主链碳原子数多的比主链碳原 子数少的沸点高,相对密度大.
• 同种卤代烃，密度一般随烃基中碳原子数增加而 减小.
卤代烃的物理性质
（1).常温下，卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯 等少数为气体外，其余为液体或固体.
√①待C溶2H液5B分r 层Ag后NO，3溶用液滴管吸取少量上层
清 滴液入②，2C～移2H3入5滴Br另硝一取硝酸上盛酸银层稀溶酸清硝化液液酸，的如A试g有NO管淡3溶中黄液，色然沉后淀 出现，则证明含有溴元素。
探讨 如何设计实验证明溴乙烷含有溴元素？
实验方案
方案1：加入硝酸银溶液，并滴加稀硝酸。（不合理）
X
芳香卤代烃
3、卤代烃的物理性质
溶解性
难溶于水,易溶于有机溶剂；某些卤代烃本身是 很好的有机溶剂。
熔、沸点
熔沸点大于同碳个数的烃；且随碳原子数的增 加而升高
状态
常温下，少数是气体( CH3Cl,CH3Br,C2H5Cl) 大多为液体或固体
密度
• 一氯代烷的相对密度比水小,溴代烷的相对密度比 水大,