今年上海高考作文的三种写法

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高考语文作文模板上海卷

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高考语文作文模板。

一、开头。

1. 话题引入。

2. 话题引出。

3. 话题概述。

例,上海,这座现代化的城市,一直以来都备受人们的关注。

它不仅是中国的经济中心,还是一个充满活力和魅力的城市。

而今,我们将从不同的角度来探讨上海这个话题。

二、议论文。

1. 观点阐述。

2. 理由论证。

3. 对比论证。

4. 举例论证。

5. 结果预测。

6. 对策建议。

例,上海作为中国的经济中心,其发展速度之快令人瞩目。

不仅在经济上,上海在文化、科技、教育等方面也取得了巨大的成就。

然而,随着城市的发展,也出现了一些问题,比如交通拥堵、环境污染等。

因此,我们需要更多的对策来解决这些问题。

三、结尾。

1. 总结全文。

2. 观点重申。

3. 展望未来。

例,综上所述,上海作为中国的经济中心,发展迅速,但也面临着一些问题。

我们需要更多的对策来解决这些问题,让上海成为一个更加宜居的城市。

相信在不久的将来,上海将会迎来更加美好的明天。

四、范文。

上海,这座现代化的城市,一直以来都备受人们的关注。

它不仅是中国的经济中心,还是一个充满活力和魅力的城市。

而今,我们将从不同的角度来探讨上海这个话题。

上海作为中国的经济中心,其发展速度之快令人瞩目。

不仅在经济上,上海在文化、科技、教育等方面也取得了巨大的成就。

然而,随着城市的发展,也出现了一些问题,比如交通拥堵、环境污染等。

因此,我们需要更多的对策来解决这些问题。

在交通方面,上海的地铁网已经成为城市的重要交通工具之一。

但随着城市的扩张,地铁拥挤的问题也日益凸显。

因此,我们需要加强对公共交通的投入,提高公交车和地铁的运营效率,以缓解交通拥堵的问题。

在环境方面,上海的空气质量一直是人们关注的焦点。

近年来,上海市政府加大了对环境保护的投入,推动了清洁能源的发展,减少了工业排放。

但这并不意味着我们可以松懈,我们需要更多的措施来改善环境质量,让市民们能够呼吸到更加清新的空气。

此外,上海在文化、科技、教育等方面也取得了巨大的成就。

2022年上海高考语文作文5篇

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2022年上海高考语文作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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上海高考作文题目范文(精选4篇)

上海高考作文题目范文(精选4篇)

上海高考作文题目范文(精选4篇)上海高考作文题目范文5篇大家都写过作文,确定都很熟识吧。

作为一名优秀的同学,关于作文的书写要仔细了解,才能提升作文成果。

下面是我为大家整理的上海高考作文题目范文(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

上海高考作文题目高考如战场,人生亦如此。

经过多少风霜洗礼后,才能赢得真正的成功,可这其中的种种辛酸,只有自己知道。

可如此之困难的时刻,怎样撑下去,是一个非常考验人的地方。

你需要一种信念,它可以是具象的,也可以是抽象的,不管怎样,它会像脊梁骨一样,撑住你的艰苦日子。

曾经有一位智者,他有三个儿子。

这三个儿子经常由于一点小事而大吵一架,甚至大打出手。

智者认为这不是一个好现象,经过日思夜想之后,他做出了一个打算,给三个儿子每人一个袋子,他说道:“这里面装着能够摧毁世界的东西,你们肯定要爱护好它们,假如你们能完成使命,那么你们将会成为世界上最胜利的人。

”三个儿子分道扬镳,大儿子最为心急,早早打开了口袋,却发觉只是一只烂苹果。

最终郁郁不得志,死在了异国他乡。

二儿子学起了做生意,结果生意失败,哀思交加下打开了口袋,发觉只是一只破靴子,一气之下跳海自尽。

而小儿子至始至终没有打开口袋,只是努力学习,最终成为一代名家。

后人在整理他的遗物时才发觉,那个袋子里只装了一个铜币。

世人都为之赞叹。

在春秋战国时期,一位老将军生了一场重病,临终前,他把儿子叫到了跟前,然后拿出了一个箭囊,里面插着一只箭。

父亲对儿子说:“这是传家之宝,只要你带着它,你就可以得到先辈英灵的守护,战无不胜,不过千万不行把它抽出来。

”说完这句话,将军才放心地永久闭上眼睛。

儿子深信不疑,他的内心有一种神奇的力气,在战场上所向披靡。

在这个信念守护下,儿子打了一场又一场胜战。

久而久之,儿子忘了父亲的嘱咐,剧烈的欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭,试图看个毕竟。

突然间,儿子惊呆了——原来这箭囊里只有一只断箭!这太可怕了,他仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志坍塌了。

上海高三语文作文技巧

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上海高三语文作文技巧1、新瓶装旧酒此法就是对旧的材料进行组装、修饰,作文就在有限的材料中出新出采,显出无限的意蕴。

示例:古代女子的生命是貂禅轻舞的团扇,是昭君出塞的黄沙,是杨玉环抛上树的白绸,是西子坠湖的涟漪,是绿珠溅落的鲜血,是黛玉葬花的悲吟,是窦娥赴刑场的怒火……简析:文中的历史人物、文学形象,同学们都熟悉,巧妙的语言表达,充满诗请的议论,修辞手法的运用,使我们不得不佩服其语言驾驭的能力。

2、褒词贬用示例:今日美国已是螃蟹十足了。

今天到中东上思想政治课,明天到东亚办人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。

简析:一个霸气十足的国际警察形象跃然纸上。

3、巧借俗语示例:美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系,全然是为了自己的被窝温暖。

换句话说,如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和,甚至还倒灌冷风,他马上就会把台湾蹬出被窝去。

简析:日常用语在分析美国与台湾的关系上,极尽揶揄嘲讽之能事,用语巧妙,叫人拍案叫绝。

4、旧词新用示例:小学时,桌上的“三八线”总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的’“领土”,爆发“自卫反击战”……“天下大势,分久必合,合久必分”。

到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,一种是和平演变式。

简析:旧词新用,格调清新,意蕴深厚。

5、古诗词连用整句在文中适时引用,形成整句,既展示了考生的文化底蕴,又展示了迷人的灵动风采。

示例:如果有人问“春天是什么?”有人会说是草长莺飞,杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上十”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……6、排比式整句它主要通过修辞的方式来连缀展示。

一是内容上排比,增强了丰富的内涵;二是意义上递进,增强了说服力,喧染了气氛,提高了气势。

示例:天空中一丝云儿飘过淡淡的,自由自在的,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红了半边天,让人无限留恋,别忘了,这也是语文。

2022上海卷高考作文解读及下水文5篇

2022上海卷高考作文解读及下水文5篇

2022上海卷高考作文解读及下水文5篇2022年上海卷高考作文题小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。

对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

解读真题2022年上海高考作文题,依然保持一贯的思辨风格,以评价性的材料入题,要求学生就生活现象的态度展开思考,谈出自己的认识。

关键词明确,提示语清楚,思考点集中,尤其是两组概念的对举引导考生综合推演,既可以有所侧重评析,也可以辨析主客观要素关系,更可以以点带面,品评得失。

考生容易在基本训练的模式下行文,能够唤醒成长体验,并通过评价展示自己的主观判断和诉求。

可以说,这个作文题关照了考生本人的生命意识和成长体验,关注了当代教育环境的发展态势,拓展了立体多元的思辨空间,甚至透露了育人导向的思辨调控,对考生的个人成长和社会的改良优化都有着明显的引领意义。

至于小时候喜欢发问,长大后看重结论的材料信息,本不应简单推断正误,因为儿童喜欢发问固然是天性使然,也应考虑其思辨价值含量,保有探索的童心状态才是有利于综合人格素质养成的。

看重结论本也无可厚非,恰恰可理解为成长、成熟的标志,是理性和责任的体现,但有了“往往”修饰确容易让人产生对客观性存在有所依赖的感觉。

审题的节点在“对此”二字,此应该指后半句话的表现和整个变化呈现的行为反差,担忧还是认同才是行文重点,也是思考和认识的主体内容。

考生可以从成长体验中查验个体变化的形成原因,从事实判断中发现问题,写出自己的疑惑,对应试教育的结论模式和灌输方式,学生是有体验的,由此造成的思维惰性和快乐缺失也有感悟,但要求学生从中思辨清楚社会模式和教育体制的改革问题,还是超出其思维品质水准的,能够扣住材料基本导向,表达出好奇、质疑、追问的意愿就已经很好了,毕竟现代教育的功利思潮中,培养批判性思维和审美情怀是迫在眉睫而又举步维艰的工作任务。

考生可以谈体验、感悟、个人、社会、教育等,有自由开放的写作空间。

最新的上海卷高考语文作文推荐范文

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最新的上海卷高考语文作文推荐范文最新的上海卷高考语文作文推荐范文最新的上海卷高考语文作文已经出炉,大家都来看看吧!下面给大家分享一些关于最新的上海卷高考语文作文推荐范文,希望能够对大家有所帮助。

最新的上海卷高考语文作文题目上海卷一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗? 请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求: (1) 自拟题目;(2) 不少于 800字。

最新的上海卷高考语文作文推荐范文一生不可能是一帆风顺的,总会遇到许多的艰难险阻。

面对困难,有的人畏惧,有的人却敢于对它发起挑战。

畏惧困难将会使人一蹶不振,丧失自信,从而导致失败;敢于向困难挑战能够增长自信,赢得成功。

畏惧挫折是成功的绊脚石。

数学试卷最后几题,许多人因为没有自信,认为自己做不出来,最后真的什么也想不起来,最终不了了之。

可事后再去研究时,却发现没有想象中的那么困难。

这说明困难并不可怕,可怕的是没有面对困难的勇气。

面对挫折一旦畏惧,便会导致失败,挫折是因为人的畏惧才会愈发地强大。

挫折与成功只在一线之间。

爱迪生经历了无数次的失败才发明出了电灯;居里夫人经历了一个又一个挫折才发现了镭。

他们之所以成功,是因为他们敢于面对挫折,敢于向挫折发起挑战。

敢于向挫折发起挑战,就意味着离成功更近了一步;敢于向挫折发起挑战,就是把绊脚石搬到脚下,变成成功的垫脚石。

困难可以完善自我。

在被困难打倒时,也就发现了自身的不足之处。

加以弥补,完善自己,使自身更加完美无缺。

所以困难也是一面镜子,挑战困难就像对着镜子化妆,查漏补缺,完善自我。

不经历风雨,怎能见彩虹?霍金在被确认只能活两年半的时候,没有畏惧,却说:“就两年半啊,我应该为生命留下点什么。

”霍金不屈不挠,全身都不能动,只有两根手指能够自由活动,却发现出了许多重大的发现。

他在挫折来临时并没有倒下,反而更加坚定,用狂风暴雨磨练自己的翅膀,才能够在风雨之中自由地翱翔。

美国总统罗斯福曾说过:真正令人恐惧的只是恐惧本身。

上海高考作文怎么写

上海高考作文怎么写

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上海高考作文是每年高考的重要组成部分,对于考生来说,写好作文是非常重
要的。

那么,上海高考作文应该怎么写呢?下面就让我们来一起探讨一下。

首先,上海高考作文要紧扣主题。

考生在写作文时,要明确作文的主题,不要
偏离主题。

作文的主题通常由题目或者提纲来确定,考生在写作文时要围绕主题展开,不要离题跑偏。

其次,上海高考作文要有清晰的结构。

作文要有清晰的开头、中间和结尾,要
有引言、论证和结论。

开头要引出作文的主题,中间要展开论述,结尾要做出总结。

结构清晰的作文能够让读者一目了然,更容易理解作者的观点。

另外,上海高考作文要有丰富的内容。

作文要有具体的事例和论据来支撑观点,要有丰富的内容来展现作者的思想。

可以适当引用名人名言、历史事件或者自己的经历来丰富作文的内容,让作文更有说服力。

此外,上海高考作文要注意语言表达。

语言要准确、生动、简洁,要注意修辞
手法的运用,让文章更富有表现力。

同时,要注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误。

最后,上海高考作文要有个性和思想。

作文是考生展现自己的机会,要有自己
独特的见解和思考,不要墨守成规,可以展现出自己的个性和思想,这样的作文更能吸引读者。

综上所述,上海高考作文要紧扣主题,有清晰的结构,丰富的内容,准确的语
言表达,个性和思想。

只有这样,才能写出一篇优秀的作文,取得理想的成绩。

希望考生们在高考作文中能够发挥自己的优势,写出精彩的作文。

2024上海高考语文作文(10篇)

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当我们审视动物成长时,我们也在审视自己的成长。

而我认为:不破不立非成长。

我最近就“破”了。

整整一个星期,没有在科学课上昂首挺胸。

因我学得不够好,想得不够快,思考得太多却写得太少,所以我挨骂了,还挨打了。

表面上和同学插科打诨:“等到明年中考毕业,我手都被打断了。

”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。

愈胆怯就愈紧张,愈紧张就愈要挨打骂。

直到回到家,才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母,混以哽咽和泪水。

却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼,立马点头,又缓慢地摇了头。

去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱:“万物皆有裂痕,那又怎样?那是光照进来的地方。

”这位歌手将生命打破,正是这场“粉碎”,才让生命投进光亮,如果生命永远保守自固,那么它将安全,却暗无天日,永远看不见外面的美丽,只能垂泪倚老;毛泽东高呼:“各民族起各种之大革命,时时涤旧,染而新之,皆生死成毁之大变化也,宇宙之毁亦然,吾人甚盼望其毁,盖毁旧宇宙而得新宇宙,岂不愈于旧宇宙耶!”,这位革命家将中国打破,如果没有这场“破碎”,中国还要内忧外患多少年?国人又何时才能从大国迷梦中醒来?中华民族伟大复兴又需要多久?中国如何能去攀世界之巅!故此,成长,须得先破后立。

我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话,他只是静静地说:“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟,你掉进去了,叫挫折,你爬出来了,叫成长。

2024年上海语文高考作文模板

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2024年上海语文高考作文模板全文共9篇示例,供读者参考2024年上海语文高考作文模板篇1参天大树虽没有翅膀,没有腿,但靠着自己的智慧与努力,结出果实,让飞禽鸟兽将自己带到了世界各地,实现了自己的梦想。

人生亦是如此,要想成就辉煌的事业,拥抱幸福的明天,就必须先放飞美丽的梦想,再靠自己进行艰苦努力的奋斗。

幸福的未来之路上,始终伴随着梦想华丽的舞步。

梦想是催生动力的摇篮,没有梦想就没有巨大的推动力。

空寂大漠,驼铃阵阵,因为跋涉的心渴望远方的绿洲;辽阔长天,雄鹰点点,因为飞翔的心渴望高端的的云层;苍茫大海,帆影憧憧,因为远航的心渴望彼岸的港口;三更灯火,书声琅琅,因为求知的心渴望未来的光环。

正如大树,听了鸟兽们旅行的见闻,一颗环游世界的梦想的种子便根植于心。

正是怀揣着那对梦想的渴望,才让人有了实现它的信心和决心。

因为梦想会发光所以无论身处多么漆黑的角落,总有一束光,引领着我们前往,风雨兼程,在所不惜。

幸福的未来之路上,必然浸透着个人奋斗的汗水。

奋斗是获取成功,实现梦想的必要途径。

没有人能一劳永逸,也不能依靠别人实现梦想,唯有用自己的汗水,通过自己努力获取的未来才能熠熠生辉。

中国有句古话:“千里之行,始于足下。

”意味一个人要想走得远,走得好,需得立足当下一步步去走,才能身行千里大有作为。

君不见,书家圣人王羲之的书法之所以游若蛟龙,翩若惊鸿,是因为他临池学书,废寝忘食,常年洗笔将一池清泉染成浓黑;乒乓皇后邓亚萍的球技之所以炉火纯青,所向披靡,因为她夏练三伏,冬练三九,多块球板被握出沟槽而浑然不觉;无臂琴师刘伟的脚下功夫神奇,风景无限,是因为他夜以继日练琴不止,脚趾被磨出鲜红的血泡也从未想过放弃。

他们为着未来而不懈奋斗者,使他们今日被鲜花和掌声装点得璀璨无比,晶莹的汗水折射出他们勇于追梦的心,他们值得拥有这一切。

可有的人,没有梦想,更不曾想过要为自己的未来努力奋斗。

他们也像大树一样,没有翅膀,没有腿,却将自己的未来寄希望于别人,好恶逸劳,醉生梦死。

【高考真题】高考语文上海卷作文导写及范文

【高考真题】高考语文上海卷作文导写及范文

写作(70分)生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。

请写一篇文章,谈谈你对“认可度”的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【写作提示】在纷繁复杂的生活中,我们时常会遭遇各种事物和观念,而“认可度”成为了我们判断其价值、区分其高下的重要标尺。

然而,对于“认可度”的理解,我们往往容易陷入表面和单一的视角,忽视了其背后复杂的社会、心理和文化背景。

因此,本文旨在深入探讨“认可度”的多重维度,以及它在我们生活中的作用和影响。

首先,从社会学的角度来看,“认可度”是社会群体对某一事物或观念的共同评价。

这种评价往往基于社会价值观、文化传统和历史经验等多种因素。

在一个社会中,被广泛认可的事物往往能够获得更多的资源和机会,而缺乏认可度的则可能面临被边缘化或淘汰的命运。

因此,在社会层面上,认可度成为了一种“社会资本”,对于个人和组织的生存和发展具有重要意义。

然而,我们也应该注意到,社会认可度并非一成不变。

随着时代的变迁和社会的发展,一些曾经被广泛认可的事物可能会逐渐失去其地位和价值,而一些新兴的观念或事物则可能逐渐获得认可。

这种变化往往与社会进步和观念更新密切相关。

因此,我们需要保持开放和包容的心态,不断接受新的观念和事物,同时也要对传统的价值观和文化传统进行反思和批判。

其次,从心理学的角度来看,“认可度”也是个人对某一事物或观念的心理认同和接受程度。

这种认同和接受程度往往基于个人的经验、价值观和情感等因素。

对于个人而言,获得他人的认可是一种积极的心理体验,能够增强自信心和自尊心。

然而,过度的追求认可度也可能导致个人产生焦虑、不安等负面情绪,甚至影响个人的自我认知和心理健康。

因此,我们需要理性看待认可度对个人心理的影响。

一方面,我们应该积极寻求他人的认可,但同时也要保持独立思考和自我评价的能力,避免被外界的评价所左右。

另一方面,我们也要学会接受自己的不足和缺陷,不要过分追求完美和认可,保持一颗平和的心态。

2023年上海高考作文(优秀5篇)

2023年上海高考作文(优秀5篇)

2023年上海高考作文(优秀5篇)全国高考上海卷作文题目及参考篇一当人们陷入重重困难、无计可施地准备放弃的时候,当植物感染病菌、致残叶败毫无生机将要枯萎的时候,只要心怀一个信念——“一个苹果正等待着我!”保持探索的精神和不懈的探索,就可以在探索中获得成长,再现重生。

科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功,获得成长。

爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。

他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。

有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。

而他却坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,都是创造力的一次成功,都是一次快速科学的成长。

不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。

还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。

自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的#39;打击。

但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。

正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。

中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,保持者探索的精神,移动攻城木梯,目标指向20__年奥运会主办权这只“苹果”。

我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在20__年圆了申奥梦。

回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。

上海高考语文作文范文

上海高考语文作文范文

上海高考语文作文范文2022年上海高考语文作文怎么写篇1我们一生中都要经历种种事情,这些事情都有一个过程,这个过程正是我们成长的过程,我们要学会享受这个过程。

享受助人的过程当自己漫步在街上时;当我们放学在路上嬉戏时;当我们坐在自家口时。

我们会发现身边有很多需要帮助的人:年迈的爷爷奶奶,蹒跚学步的小弟弟,妹妹,我们应该做些什么呢?去搀扶他们!去牵着他们的手!还有就是勇敢地说:”让我来帮你!“这个助人的过程,就是快乐地,幸福的,它们能使我们成功让我们行动起来,去亲生经历这个使人快乐的过程。

让我们以大树为证,这个过程是令人幸福的。

享受学习的过程大家肯定有过这样的心理:学习好的同学怎么越学越好呢,而学习差的学生越来越厌学,这是为什么呢?因为好学生在学习过程中,他们在享受这个过程,就像在吃鸡腿一样,你享受着它的美味,就会越来越香。

所以我们一定要快乐的学习,去享受这个过程,而不是抱着混一天是一天的心态。

让我们以彩虹为证,这个过程是令人快乐的。

享受读书的过程当我们漫步在图书室里,看着书中密密麻麻的文字,背书中的情节所吸引时,我们就成功了,因为我们也在享受这个过程。

我们会慢慢觉得自己的时间根本不过用来看书,我们就像中了魔似的,已经离不开书了。

让我们以大海为证,这个过程是快乐的。

每一个令人幸福、快乐、成功的过程都需要用实际行动来实现,我们要热爱,学会享受这些过程。

2022年上海高考语文作文怎么写篇2漫长的成长路上,我们总会遇到困难。

我们会退却,也会害怕。

那是一个阳光明媚的上午,我们正在二楼体育馆体检,我还剩最后一项:抽血。

我站在那里排队,心里有些忐忑不安,紧握的手心已沁出了汗,心里反复对自己说:冷静!不要害怕!你已经初一了,放松心态!可是,那一刻,在我脑海中浮现出来,是一幅又一幅自己以前抽血的画面。

我的心里更加害怕,情不自禁地闭上了眼睛。

轮到我了,我深吸一口气,坐在了椅子上。

护士在我的手臂上绑一根皮绳,然后“啪——啪——”地在我手臂上重重地拍了几下,接着在上面涂了一些碘酒,最后拿出针管,慢慢刺入我的血管。

高考语文作文模板上海版

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高考语文作文一直是考生备战高考的重要内容之一,而上海版的高考语文作文
模板更是备受关注。

在这篇文章中,我们将详细介绍上海版高考语文作文模板的内容和要求,帮助考生更好地备考。

首先,上海版高考语文作文模板要求考生在写作时要注意结构的合理性。

作文
应该包括开头、中间和结尾三个部分,其中开头要有一个引人入胜的开端,中间要有详细的论述和分析,结尾要有一个合理的总结。

这样的结构可以使作文内容更加清晰、有条理。

其次,上海版高考语文作文模板要求考生在写作时要注重语言的表达。

作文语
言要求要规范、准确、地道,要注重修辞手法的运用,使文章更富有表现力。

同时,要注意避免使用生僻词汇和复杂句式,以免影响文章的整体效果。

另外,上海版高考语文作文模板要求考生在写作时要注重内容的丰富性。

作文
内容要求要有深度、广度,要有理论联系实际的内容,要有独特的见解和观点。

同时,要注意避免内容的空泛和流于表面,要注重细节的描写和论证,使文章更具说服力和吸引力。

最后,上海版高考语文作文模板要求考生在写作时要注重逻辑的严谨性。

作文
要求要有逻辑性、连贯性,要有清晰的思路和条理,要有合理的论证和推理。

同时,要避免逻辑混乱和思维跳跃,要注意避免内容的重复和累赘,使文章更加简洁明了。

总的来说,上海版高考语文作文模板要求考生在写作时要注意结构、语言、内
容和逻辑的统一性,要注重整体效果和个性特色。

只有这样,才能写出一篇符合高考要求的优秀作文。

希望考生们能够认真学习和掌握上海版高考语文作文模板,取得理想的成绩。

上海市高考作文模板题型

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上海市高考作文模板题型标题,我的家乡上海。

作为一个上海的孩子,我对我的家乡有着深厚的感情。

上海是一个充满活力和魅力的城市,它不仅是中国的经济中心,还是一个充满历史和文化底蕴的城市。

在我心中,上海不仅是一个繁华的城市,更是我的家乡,是我成长的地方。

首先,上海是一个充满现代气息的城市。

作为中国的经济中心,上海拥有许多高楼大厦、现代化的商业区和繁华的街道。

每当我走在上海的大街上,都会感受到这座城市的繁荣和活力。

高楼大厦耸立在天空中,霓虹灯闪烁不息,人们穿梭在熙熙攘攘的街道上,这一切都让我感到无比自豪和骄傲。

其次,上海也是一个充满历史和文化底蕴的城市。

在上海,有许多古老的建筑和历史悠久的景点。

比如外滩的洋楼群、豫园的园林建筑、城隍庙的古迹等等,这些都是上海丰富的历史和文化遗产。

每当我走进这些古老的建筑,都会感受到上海的历史和文化的沉淀,这让我对我的家乡更加热爱和珍惜。

此外,上海还是一个美食之都。

上海的美食种类繁多,口味多样。

无论是小笼包、生煎包、还是本帮菜、川菜、粤菜,都能让人垂涎欲滴。

每当我品尝到上海的美食,都会感受到家乡的独特魅力和饮食文化的丰富多彩。

最后,上海也是一个充满机遇和希望的城市。

作为一个年轻人,我对未来充满信心和期待。

在上海,有许多优质的教育资源和就业机会,这让我对未来充满了希望。

我相信,在上海这座城市,我一定能够实现自己的梦想,创造属于自己的精彩人生。

总的来说,上海是一个充满活力和魅力的城市。

它不仅是中国的经济中心,还是一个充满历史和文化底蕴的城市。

在我的心中,上海不仅是一个繁华的城市,更是我的家乡,是我成长的地方。

我深深热爱着我的家乡上海,我愿意为这座城市的发展和繁荣贡献自己的力量。

让我们共同努力,让上海这座城市更加美好!。

上海综应作文模板高中生

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作文是高中生学习的重要组成部分,而上海综应作文模板则是高中生们常用的写作工具。

在写作过程中,使用模板可以帮助我们更好地组织思路,提高文章的质量。

下面就给大家分享一份上海综应作文模板,希望对大家有所帮助。

一、开头段。

首先,我们需要在开头段中简要介绍文章的主题和要点。

这部分内容需要简洁明了,让读者对文章的内容有一个整体的把握。

可以采用以下句式:本文将就……展开探讨/分析……。

本文将从……方面入手,探讨……。

本文将通过……来阐述……。

二、中间段。

接下来,我们需要在中间段中详细展开对文章主题的探讨或分析。

这部分内容需要围绕主题展开,逻辑清晰,重点突出。

可以采用以下句式:
首先,让我们来看一下……。

其次,我们需要关注的是……。

再次,我们可以从……角度来分析……。

另外,我们还可以考虑……。

除此之外,还需要注意……。

三、结尾段。

最后,我们需要在结尾段中对文章进行总结,概括全文的主要内容。

这部分内
容需要简洁明了,让读者对文章的核心观点有一个清晰的认识。

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总之,通过本文的分析,我们可以得出一个明显的结论……。

因此,我们可以得出一个明显的结论……。

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在写作过程中,我们
可以根据具体的情况对模板进行适当的调整,以使文章更加符合自己的写作需求。

希望大家在写作中能够取得好成绩,加油!。

今年上海高考作文该怎么拟好

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高中之所以提倡议论文是因为议论文的模式一贯被考生所熟知,只要考生抓住论点,论据实在,论证得充分了,一般分数一定能拿到手,若是还能加以修饰,用些辞藻,高分不难。

但是相对于的散文呢,很锻炼考生的思维,除非文学功底很不错的学生才能写出很有思想的散文,否则一般的散文只会被认为是无病呻吟,改卷老师反而很讨厌那种看起来写的很优美,其实压根没有灵魂的文章。

至于记叙文一般是初中惯用,因为这个相对与简单,高中也可以,但是因为文体普通所以优秀作文大多会抓住真情叙述,这种题材不多,最好要朴实但却感人。

楼主其实也不必太担心,如果对于散文和记叙文有信心,大不必追逐潮流写议论,正如你说的,优秀作文散文,记叙文居多,毕竟高考作文也说不好,题目经常会出人意料。

但是这也有一定风险,注意千万不要很老套很平淡的材料,要有一条线索。

至于议论文,如果楼主也想尝试的话,建议平常多积累一些论据,考场上便于灵活运用。

离高考还有几个月时间,在充足时间的准备下,相信楼主会取得满意的成绩。

加油!
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今年上海高考作文的三种写法
来源:文汇报作者:单学文日期:2011.06.16 版次:10
今年上海高考作文的三种写法
单学文
上海市高校都市文化e研究院
今年高考语文上海卷的材料作文题,需要把两句铭文结合起来加以阐发。

单取一句铭文立意而成的文章,显然不符合材料作文的常规作法,也不是对“自选角度”的正确理解,更无法把题目暗示给考生的材料“深意”挖掘出来。

至于两句铭文结合起来的阐发,一般认为就是分析“过去”与“不过去”的辩证关系。

但是,对于铭文中的“一切”,也可以作进一步的细分,从过去中看到不过去,从一切中看到非一切,并以这非一切来呼应其与过去和不过去的错综关系,诸如此类,可以把人们的思考引向深入。

这里结合例文,提出三种构思方式:
关键词:个人情感
有人以为,题目要求只说引发怎样的思考而不说联想,貌似在暗示只能写议论文。

这样说虽然有一定道理,但也不能将其理解得绝对化。

以议论为主的议论文当然能较好体现考生思索所达到的深浅程度,但如果因这两句铭文引发了考生写记叙文的冲动,其思考主要就体现在如何通过细节的刻画和情节的设计,把过去和不过去的辩证关系形象地体现出来。

如果其对两句抽象铭文的理解,如盐撒于水那样,能够彻底融化在形象的捕捉中,那么就会写出既切合题意,也感人的好作文来。

限于作文的时间和篇幅,其对形象的刻画难以充分展开,这就需要在过去与不过去的时间切换中,找到一种生活短时段的横断面。

与此同时,也不能把这种横断面简单理解为是静态刻板的生活画面,而是要把生活中看似碎屑、平常的冲突包蕴于其中。

其结果,不仅仅在时间意义上,使过去与不过去之间形成了一种张力,而且,就是在空间意义上,也能构建起一种人与人、人与自我间的戏剧性冲突,这就对文章的选材提出了较高要求。

例文1《那过去了的……》就是符合题意的记叙文。

关键词:社会价值
就高中生而言,平时偏重于议论文训练,面对文体不限的作文,首选的往往还是议论文。

虽然面对这样富有深意的两句铭文,通过揭示互相间的多重关系,能够在一定程度上体现议论该有的思辨性。

但要使这种思辨性获得力量,就需要跟现实紧密联系,把这两句看似抽象的铭文,置于具体的语境中。

由于提供的材料非常简单,我们无从知道犹太王大卫是在怎样的语境中刻下“一切都会过去”的铭文,我们更不知道契诃夫笔下的人物是怎样的状态,又是在怎样的语境下说“一切都不会过去”的。

但是,自选角度的宽泛性,使得考生把铭文置于一个广阔的社会历史背景,具备了可能。

所以,像例文2《不是一切都成浮云》的构思,干脆以多灾多难的犹太民族作为第一句铭文的历史背景,又以安妮日记为典型事例,通过把第一句铭文对应于痛苦和灾难,从中挖掘出面向未来、超越痛苦的积极价值。

如何把历史拉到现实中来,如何在历史与现实间获得一种思辨的张力,也使得作文的内在逻辑完成从“一切都会过去”到“不会过去”的发展,这是写作者的整体意识需要在文章中加以确立的。

这种整体意识,既体现在文本内材料间的联系,也体现在文本外的历史和当下的联系,以及文本材料与现实的联系。

关键词:话语主体
如果把思辨性仅仅理解为是处理两句铭文的“过去”与“不过去”间的关系,或者即便引入了对“一切”的细分,即便注意到了话语对象、话语内容与个人感情、社会现实的联系,而没有考虑到话语与话语主体的关系,思想的触角似乎还是有很大局限。

这样,思考话语言说的一切与话语自身的关系,思考所刻的话语与话语主体的关系,把话语作为一种动态化的产生和接受的活动加以思考分析,以追问话语中主体的位置。

其意义,恰恰是当下建构主义教育观念中,教学活动以追问特定语境中学生主体位置的有力体现。

就像一篇报道说的,这是一道让每个人都思考的铭文题。

因为思考,过去与不过去,得以重新审视,并把思考与思考的主体置于一个不过去的当下位置。

例文1:《那过去了的……》
小时候最怕上托儿所,每天一早母亲送我去那里,总是连骗带哄的:“走,上街买香蕉吃。

”刚吃完早饭就有香蕉吃,在当时真是奢侈得让人不敢相信。

我牵着母亲的手就往外跑,但是走过水果摊,母亲的脚步不但停下来,而且把我的手一下子握紧,我才发觉上当,于是大哭特哭,努力要把小手挣脱出来。

但母亲一脸严肃,几乎是把我拖到了托儿所门口的老师面前。

“不哭不哭,小朋友都在看你了”,老师说。

我静默下来,但眼泪还在眼眶里打转,老师就把我胸前的一块手绢扯起来,擦我的眼睛。

那时候,我的手绢,是用一只别针别在胸前的衣襟上。

我不想让手绢太湿润,所以硬是忍住眼泪,坐到屋内昏暗的一角发呆。

突然母亲的脸在窗口露了一下,手里高举的一只香蕉,被窗外耀眼的光衬托着,我赶紧把小凳子搬到窗前,站上凳子,接住了香蕉。

我当时一定有了笑脸,所以母亲说了一句:“一会哭一会笑,两只眼睛开大炮。

”然后一晃就不见了。

我当时觉得奇怪,窗口那么高,母亲在屋外,哪来的凳子可以让她站到窗前向我传递香蕉呢?
许多年过去了,当母亲已是满头白发的时候,长高了的我,偶然经过这里,看到房子还在,就特意走过去,突然发现窗户是那么地低矮,屋内有些昏暗,堆了杂物,不见一人……。

“接住,香蕉!”我觉得当年的母亲此刻正站在我的位置,探手窗内。

而我似乎又站在屋内凳子上,仰头伸出手去,伸向被一片光亮衬托起的那只香蕉……读中学时,功课远没有现在的中学生这么紧张,我和姐姐早早放学回家,还可以去外边玩一会。

天色暗下来时,母亲把晚饭全做好了,差不多在父亲下班的时候,母亲把菜端到桌上,我们三个坐在桌前,等着父亲敲门。

那是一所老式的平房,透过临街的木板门,能够清晰听到过往行人的脚步声。

街道幽僻,行人不多,知道父亲走近了,主要不是传来的脚步声,而是从裤兜里掏出的一大串钥匙声。

钥匙用一根松紧带子系住,系着钥匙的一头放在裤兜里,另一头系在裤腰上。

近门时,父亲把裤兜里的钥匙拉出来,沉重的铜钥匙互相撞击的声音在空旷的街道里回荡。

我突然躲到门背后,悄悄拉住门把手,等父亲把钥匙插进锁眼扭动时,我用力把门往里一拉,来不及退出钥匙的他,几乎是被我拖进了屋子。

“这小鬼!”他轻轻拍了我一下脑袋。

不像拍打,更像是抚摸……
现在,当他的生命已经走进另一个世界,当我为他打开的任何一道门再也见不到他出现时,我却还能感到他那宽厚、温暖的手掌抚摸在我的头顶,抚摸在我的心头。

诗人普希金说过:“一切都是瞬息,一切都会过去。

而那过去了的,将会成为亲切的怀恋。


例文2:《不是一切都成浮云》
据说,有人因为犹太王大卫戒指上的一句铭文“一切都会过去”,就反其意而用之,打算在自己的戒指上刻道:“一切都不会过去。


我不知道大卫王是在怎样的语境中刻下这句铭文的。

但是犹太人在历史上的多灾多难,
从古代社会出埃及的颠沛流离,到现代社会被纳粹囚禁于奥斯维辛集中营的苦苦挣扎,都给世人理解这句铭文,提供了一个意味深长的语境。

在困难中坚信一切都会过去,以坦然的心态承受常人难以想象的痛苦,就像那位犹太小姑娘安妮那样,为了躲避纳粹的追捕,即便长期生活在黑暗的世界里,但仍然坚持书写日记,以自己乐观的心态和灿烂的文字照亮自己、照亮旁人,其积极态度,不正是“一切都会过去”的绝好注解吗?(材料源于课文)当然,以达观乃至乐观的态度相信“一切都会过去”,有勇气直面磨难和痛苦,并不意味着遮蔽磨难和痛苦,更不意味着是以消除对痛苦的感受,来制造痛苦消除的幻觉。

虽然古希腊哲人留下过“一切皆流”,“人不能两次插足同一条河流”的名言,似乎也提醒了我们,时间之流会把磨难和痛苦在内的一切带向过去。

但过去、现在和未来之间,如绵延不绝的河流,难以划出一道截然的界限。

且不说当下发生的一切,在现实中会留下许多物质的印记,无法被时间之流所淹没。

即以过去了的一切而论,一方面,过往的历史和古老的传统,都会构成当下的背景,对现在乃至未来的一切产生深刻影响;另一方面,人的记忆难以磨灭,也在相当程度上制约着人的思想和行为。

从这一意义上说,“一切都不会过去”,在强调过去对现实乃至未来发生深刻的影响言,与“一切都会过去”这句铭文起着互为补充的作用。

也就是说,在貌似截然对立的两句铭文中,所能揭示的,依然是一以贯之的积极的人生态度和立场。

但是,针对当下的现实语境,针对当下许多人对一切都抱无所谓的态度,以躺倒在地的方式来娱乐至死甚至愚乐至死,以故作潇洒的态度把缠绕于身边的一切都看得如同过眼烟云,如网络流行语所谓的“神马都是浮云”,在这样的氛围中,强调当下的现实立场,强调一种坚定不移的执着态度,以沉潜于人生的真切痛苦,来磨砺自己的智慧和意志,在不否认“一切都会过去”这句铭文积极意义的同时,我会对“一切都不会过去”的铭文,投以更多的赞许。

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