2019-2020人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)
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2019-2020人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)
2018年秋人教版部编七年级历史上册
第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)
一、选择题:
1.下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。为消除图中反映的威胁皇权的因素,汉武帝( )
A.推行“分封制” B.开创削藩政策
C.颁布“推恩令” D.设立行中书省
2.为监视地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹,汉武帝在每州设置了( ) A.御史大夫 B.刺史 C.司隶校尉 D.东厂
3.王立群教授做客《百家讲坛》,为我们呈现了精彩的“汉武帝之董生对策”。他所说的“董生”与“对策”是()
A.晁错、“罢黜百家,独尊儒术”
B.董仲舒、“罢黜百家,独尊儒术”
C.主父偃、“推恩令”
D.主父偃、“削藩”
4从战国时期的“百家争鸣”到西汉时期的“独尊儒术”的转变体现了( )
①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②③ B.①②④ C.①③ D.①②③
5.假如你是一位收藏家,你收藏了一枚西汉时全国统一使用的货币,应是( )
A B C D
6.他和卫青在漠北战役中大败匈奴,汉武帝为他修建了一座豪华的府第,他却以“匈奴未灭,何以家为?”为由拒绝收下。这里的“他”是指()
A.蒙恬
B.主父偃
C.霍去病
D.王昭君
7.人们总是把“秦皇汉武”并称,他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施?()A.中央集权B.经济发展
C.外族入侵D.儒家学说
8.对汉武帝的“大一统”理解正确的是()
A.政治、经济、军事和思想等全部统一于中央,形成高度中央集权的政治局面
B.只是加强对边疆地区的统治
C.消除王国的势力,使诸侯王不再与中央作对
D.革除秦朝的一切弊病,沿用秦朝的政治制度
二、非选择题
9.某校七年级(1)班在学习本课时,同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进行了讨论,请你参与进来,共同完成。
第一组:捍卫皇权
针对地方诸侯王势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
(1)主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力的建议?效果怎样?
第二组:知识归纳
(2)请你结合所学知识填写汉武帝在位时期,在政治、思想、文化上采取的措施。
活动总结
(3)通过探究,你认为汉武帝加强中央集权的措施有何意义?
参考答案:
一、选择题:
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
7.D
8.B
二、非选择题
9.
(1)主父偃建议汉武帝实行“推恩令”。侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,无力与中央抗衡。
(2)①收归中央②五铢钱③官营④罢黜百家⑤太学⑥卫青
(3)汉武帝时期,西汉在政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
2019-2020人教版历史部编七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝导学案(预习+知识梳
理+习题)
本课重点识记内容
汉武帝大一统措施:
政治上:接受主父偃的推恩令和刺史制度。
思想上:接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议。
经济上:1、把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
2、实行盐铁官营、专卖。
3、在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
汉武帝大一统的影响:
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入了鼎盛时期。
人教版历史部编七年级上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》预习提纲
一、汉武帝巩固大一统
(一)背景
政治:西汉初实行,诸侯王势力强大,各自独霸一方。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
思想:汉初实行“”,诸子百家学说流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
经济:富商大贾控制国家经济命脉,唯利是图,不关心国事。
(二)措施
1.政治上:
①采纳的建议实施“”,诸侯国越来越多,封地和势力越来越小
②建立,代表朝廷监视地方。
作用:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强,实现了思想上的大一统
2.思想上:
①接受的建议“,”,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
②在兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》为教材。作用:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远,实现了思想上的大一统。
3.经济上:
①把收归中央,统一铸造
②设置盐铁官,实行
③统一调配物资、平抑物价
④汉武帝重视农业生产、兴修水利
作用:使国家的财政状况有了很大的改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。二、大一统措施的影响
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入。
三、评价汉武帝
①汉武帝是一个雄才大略的皇帝,采取措施加强了中央集权,颁布推恩令,解决巩固了大一统王朝,使西汉进入鼎盛时期。
②晚年决策失误,为国家带来重大损失。
人教版历史部编七年级上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》知识梳理
一、“推恩令”的实施
背景:诸侯势力强大,生活骄奢淫逸,政治公开反抗朝廷,甚至企图谋反。地方豪强地主兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。导致社会秩序混乱。
“推恩令”的实施:汉武帝接受主父偃的建议。
“推恩令”的内容:诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样候国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝找各种借口削爵,甚至除国,严厉镇压诸侯的叛乱。
刺史制度:汉武帝把全国划分为13个州部,每州部派刺史一个人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。
“推恩令”、刺史制度的影响:中央对地方的控制大大加强。
二、罢黜百家,独尊儒术”
目的:加强思想控制,加强中央集权。
汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
具体措施:在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《仪》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才。
影响:儒学居主导地位,为历代王朝所推崇,使儒学成为封建正统思想,影响深远。
三、盐铁专卖
目的:汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制。
措施:
1、把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
2、在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。
3、在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
意义:这些措施使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。四.汉武帝大一统
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入了鼎盛时期。
同步习题:七上第12课《汉武帝巩固大一统王朝》(含答案)
一、选择题
1.为了巩固“大一统”,汉武帝采纳董仲舒的建议()
A.“推恩”B.“无为”C.“焚书坑儒”D.“罢黜百家,独尊儒术”
2.王可在课堂剧中扮演了一个角色,剧情中,他要向“汉武帝”建议实施“推恩令”。由此可以判断,王可扮演的角色是()
A.管仲B.主父偃C.董仲舒D.蒙恬
3.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是()
A.“焚书坑儒”B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.颁布推恩令D.确立法家思想的统治地位
4.使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想的