中学生家长会PPT课件
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初三家长会课件(共28张PPT)
1 2
心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况,包括课 程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况,以及学 生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活 动,以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力,能 够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通,共同 为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
02
03
情景模拟教学法
通过模拟真实场景,让学 生在实践中学习和掌握知 识,提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作,共同 探究问题,培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化,理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通,关注他们的想法和感受,给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上,形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策,包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ,让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议,包括制 定复习计划、合理安排时间、选择 适合的学习方法等,帮助学生高效 备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要 注意的事项,如保持良好的作息习 惯、避免过度疲劳等。
初中生家长会ppt课件
要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不允许其上网打游戏。
不要把手机、玉佩等东西给子女。
有条件的家长,每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。
我们身边的这样的例子很多:
有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。
有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了重点中学。
有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。
外,有关交通安全和食品问题,更有必要提一下,回家路上和在家都要注意,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的前程甚至生命安全。
长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
何海玲
麦秀文
麦滨杰
麦炬峰
陈铉冰
麦贤发
麦炬峰
梁景富
罗咏诗
赵 艳
李文静
陆家成
梁燕儿
麦滨杰
麦秀文
李文静
陆家成
麦滨杰
麦秀文
陈铉冰
叶嘉豪
麦海栋
麦炬峰
赵 艳
吴不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的 技术吃饭,能更好的立足社会。
初中家长会PPT课件
02 在学校,我鼓励学生把所学 的英语对话运用到生活中去, 这样有更真实的情景,更能 让学生有发挥的余地。
04 有时候你们也可以不懂装懂, 或者还可以让学生反过来教 你,他们会觉得很自豪,因 为自己所学派上了用场。
二、英语技能:读
1、“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也 明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感, 那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。
03 学习状况
学习英语的兴趣与习惯
我的课堂也是围绕听、说、读、写 几个方面对所学知识进行操练和运 用。通过这一个月教学,我发现我 们班大部分学生都自尊心强,上进 心强,都能很用心认真的学习英语, 这使我对他们充满信心。但是也发 现了以下问题:
(一)学生问题
学习态度不够端正。上课听讲不专心,爱开 小差;讲了的作业交上来还是错误的
02 争取消化当天所学的单词,不要 积压任务。 每天坚持检查10个单词,一本书 的单词也只要一个月就记完了。
(二)方法和策略,家长的配合和支持
03 每天回家要求记本单元的单词, 有时会默写2A部分课文。这也是 为了给学生一点点压力,让他们 知道父母会经常检查他们的作业 本,一定要认真写才行。
04 每天要学会预习、复习。如果你 的孩子英语基础不是很好,可以 督促他们先在家查单词、查词典。
二、告学生:
即使以前没有任何基础,从现在开始认真学也是可以把 英语学好的。
为何要学好英语
三、重视英语:
1.很多孩子在小学都没有重视英语,家长也没有过多关注,我希望我们家长在了 解了英语的重要性后能和孩子一起重视英语。
四、学好英语:
1.在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。 但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每 个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生
中学家长会PPT课件
学生成绩和评 估
学生成绩和评估
学生在学习方面的表现和评价 标准 如何帮助学生提高学习成绩
学生成绩和评估
学校提供的学习支持和辅导资源
课外活动和社 团
课外活动和社团
学校的课外活动和社团组织 对学生发展的重要性和益处
课外活动和社团
如何参与和支持学生的课外活动
学生健康和安 全
学生健康和安全
学校的健康和安全管理措施பைடு நூலகம்家长在学生健康和安全方面的 责任和角色
中学家长会PPT课件
目录 引言 学校概况 学生成绩和评估 课外活动和社团 学生健康和安全 教育资源和支持 沟通和合作 总结
引言
引言
欢迎家长参加中学家长会 家长在学生教育中的重要角色
引言
本次家长会的目标和议程
学校概况
学校概况
学校的历史和办学理念 师资力量和教学资源
学校概况
学校的特色课程和活动
学生健康和安全
如何与学校合作保护学生的健康和安全
教育资源和支 持
教育资源和支持
学校提供的教育资源和支持服 务 家长如何与学校合作共同促进 学生的发展
教育资源和支持
如何利用学校提供的教育资源和支持
沟通和合作
沟通和合作
家长与学校之间的沟通渠道和 方式 如何建立积极的家校合作关系
沟通和合作
家长在学生教育中的积极作用和影响
总结
总结
感谢家长的参与和支持 鼓励家长积极参与学校教育
总结
学校和家长共同努力,为学生提供更好 的教育环境和机会
谢谢您的观赏聆听
初中家长会课件(共20张PPT)
真诚沟通·共育未来
汇报人:某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会! 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系,互 相交流学生在校及在家的情况,以便我们及时调整工作,提 高教学质量,同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主,让他们学会靠自己解决
问题,养成良好的习惯。
3
为人父母,言传身教,以身作则,方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动,我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解,有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书,勤奋刻苦,耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩,但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多,但担任班 委工作时,做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好:C同学 进步最快:B同学 均衡发展:A同学
老师建议
全面发展,涵盖知识、品格、体魄和艺术,培养优秀人 才。
PART04
汇报人:某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业,并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络,避免沉迷游 戏,是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
汇报人:某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会! 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系,互 相交流学生在校及在家的情况,以便我们及时调整工作,提 高教学质量,同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主,让他们学会靠自己解决
问题,养成良好的习惯。
3
为人父母,言传身教,以身作则,方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动,我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解,有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书,勤奋刻苦,耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩,但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多,但担任班 委工作时,做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好:C同学 进步最快:B同学 均衡发展:A同学
老师建议
全面发展,涵盖知识、品格、体魄和艺术,培养优秀人 才。
PART04
汇报人:某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业,并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络,避免沉迷游 戏,是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
初中家长会ppt课件
教育孩子成长
家长会不仅能让家长更好地了解孩子的成长情况,还能促进家 长和孩子之间的情感交流,有助于孩子的健康成长。
家庭教育与学校教育的融合
家长会能够让家庭教育与学校教育得到更好的融合,让孩子得 到更加全面、系统的教育,更好地走向成功的人生。
探讨和解决学生在学习中遇到的问题
家长会加强了家长和老师之间的交 流,共同探讨和解决问题,帮助学 生更好地学习。
根据会议内容进行必要的调整和引导。
05
家长会的后续工 作
对家长会的反馈进行总结和分析
收集反馈意见
通过问卷调查、个别沟 通等方式,全面收集家 长对家长会的意见和建 议。
整理分析反馈
对收集到的反馈进行分 类整理,分析家长关注 的焦点和需求,评估家 长会的效果。
改进措施
根据分析结果,提出具 体的改进建议和措施, 优化后续家长会的内容 和形式。
04
家长会的注意事 项
提前通知家长,确保参与率
01 提前发送通知
向家长发送家长会通知,明确时间、地点和 议程,确保家长了解并做好准备。
03 提前提醒家长
在家长会前一周或几天,再次提醒家长注意 参加,确保家长能够按时参加。
利用短信、微信、电话等多种方式通知家长, 增加信息覆盖率,减少信息遗漏。
02 多渠道通知
06
家长会的意义和 价值
增强家校之间的信任和合作
建立信任
01 家长会提供了家长与教师面对面交流的机会,有助于双方建立信任和理解。
促进合作
02 通过家长会,家长可以了解学校的教学计划和要求,从而更好地配合教师的工作。
共同关注孩子成长
03 家校合作有助于共同关注孩子的成长和发展,促进孩子的全面进步。
初中家长会ppt 课件
家长会不仅能让家长更好地了解孩子的成长情况,还能促进家 长和孩子之间的情感交流,有助于孩子的健康成长。
家庭教育与学校教育的融合
家长会能够让家庭教育与学校教育得到更好的融合,让孩子得 到更加全面、系统的教育,更好地走向成功的人生。
探讨和解决学生在学习中遇到的问题
家长会加强了家长和老师之间的交 流,共同探讨和解决问题,帮助学 生更好地学习。
根据会议内容进行必要的调整和引导。
05
家长会的后续工 作
对家长会的反馈进行总结和分析
收集反馈意见
通过问卷调查、个别沟 通等方式,全面收集家 长对家长会的意见和建 议。
整理分析反馈
对收集到的反馈进行分 类整理,分析家长关注 的焦点和需求,评估家 长会的效果。
改进措施
根据分析结果,提出具 体的改进建议和措施, 优化后续家长会的内容 和形式。
04
家长会的注意事 项
提前通知家长,确保参与率
01 提前发送通知
向家长发送家长会通知,明确时间、地点和 议程,确保家长了解并做好准备。
03 提前提醒家长
在家长会前一周或几天,再次提醒家长注意 参加,确保家长能够按时参加。
利用短信、微信、电话等多种方式通知家长, 增加信息覆盖率,减少信息遗漏。
02 多渠道通知
06
家长会的意义和 价值
增强家校之间的信任和合作
建立信任
01 家长会提供了家长与教师面对面交流的机会,有助于双方建立信任和理解。
促进合作
02 通过家长会,家长可以了解学校的教学计划和要求,从而更好地配合教师的工作。
共同关注孩子成长
03 家校合作有助于共同关注孩子的成长和发展,促进孩子的全面进步。
初中家长会ppt 课件
初中家长会优秀PPT课件
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理 上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还 欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化(身体上开始出现变化)
12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之,人一生可不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”, “犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也 不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的 孩子都能得到发展,都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点: 1.学生乖巧懂事、心态阳光,班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实, 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强,得到师生好评。
误区三: “为了你读重点,我们都省吃俭用,你再学习 不好,怎么对得起这些钱呀!” ——激励孩子的办法比较消极
误区二: “儿子,别那么傻,这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去,给同学们看了,你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识
初中家长会完整ppt课件
我保护能力。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
初中家长会课件(共20张PPT)
培养儿童宽广的胸 襟,学会运用文明 礼貌的语言,包容 他人,养成良好的 生活习惯,塑造谦 虚、礼貌的美德, 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长,什么叫作成功? 孩子成功=家长成功
◎对于老师,什么叫作成功?
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作,共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐! 您的支持是我们全体同学的动力! 您的健康是我们全体同学的支柱!
在家庭环境中,适度地 让孩子体验挫折,并鼓 励他们独立克服挑战, 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信,为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点, 避免将其与其他孩 子进行比较,以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难,请耐 心引导他们发掘问题的 根源,协助他们分析情 境,并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式,以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值,这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持,进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望, 孩子们竭力迎合,这虽然让 父母欣慰,但压抑了孩子的 本性,不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准,双方 都难免失望,这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪,甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础,适度提高,避免脱 离现实的目标,确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中,家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域,包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者,应率先垂 范,展现良好的行为模
初中家长会课件ppt
学生的学习态度是否端正 ,是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法,能否合理安排学 习时间。
学习成绩
学生的整体学习成绩如何 ,是否稳绩是否有明显波动。
成绩进步
学生在哪些科目上有所进 步,哪些科目需要加强。
成绩比较
学生的成绩在班级和年级 中的排名如何,是否达到 预期目标。
尊重孩子的个性和意愿,与孩子 平等交流,避免过度干涉。
关注孩子的兴趣爱好,支持孩子 参加有益的活动。
培养家庭共同的兴趣和价值观, 增强家庭凝聚力。
CHAPTER 05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会,解答家长关于孩子学习、生活等方面 的疑问。
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节,让家长可以针对孩子 在学校的情况、学习上的困惑、行为习惯的养成等方面提出 问题,老师或学校领导进行解答,有助于增强家校之间的沟 通与理解。
课堂表现
课堂参与度
学生在课堂上的参与度如何,是 否积极回答问题、参与讨论。
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况如何,是 否有迟到、早退、旷课等现象。
课堂互动
学生是否能够与其他同学进行良好 的互动与合作,是否能够接受他人 的意见和建议。
CHAPTER 03
学校活动与成果
校园文化活动
校园文化节
学术讲座
定期举办的校园文化节,展示学校文 化和特色,包括文艺表演、手工艺品 展示、民族文化体验等。
邀请专家学者来校举办学术讲座,拓 宽学生知识视野,激发学术兴趣。
运动会
每年举办的运动会,鼓励学生参与体 育活动,增强身体素质,培养团队合 作精神。
学生竞赛成果
学科竞赛
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法,能否合理安排学 习时间。
学习成绩
学生的整体学习成绩如何 ,是否稳绩是否有明显波动。
成绩进步
学生在哪些科目上有所进 步,哪些科目需要加强。
成绩比较
学生的成绩在班级和年级 中的排名如何,是否达到 预期目标。
尊重孩子的个性和意愿,与孩子 平等交流,避免过度干涉。
关注孩子的兴趣爱好,支持孩子 参加有益的活动。
培养家庭共同的兴趣和价值观, 增强家庭凝聚力。
CHAPTER 05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会,解答家长关于孩子学习、生活等方面 的疑问。
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节,让家长可以针对孩子 在学校的情况、学习上的困惑、行为习惯的养成等方面提出 问题,老师或学校领导进行解答,有助于增强家校之间的沟 通与理解。
课堂表现
课堂参与度
学生在课堂上的参与度如何,是 否积极回答问题、参与讨论。
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况如何,是 否有迟到、早退、旷课等现象。
课堂互动
学生是否能够与其他同学进行良好 的互动与合作,是否能够接受他人 的意见和建议。
CHAPTER 03
学校活动与成果
校园文化活动
校园文化节
学术讲座
定期举办的校园文化节,展示学校文 化和特色,包括文艺表演、手工艺品 展示、民族文化体验等。
邀请专家学者来校举办学术讲座,拓 宽学生知识视野,激发学术兴趣。
运动会
每年举办的运动会,鼓励学生参与体 育活动,增强身体素质,培养团队合 作精神。
学生竞赛成果
学科竞赛
初中开学家长会 课件(共33张PPT)
04 给家长的建议
加大对教育的投入
有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为 孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文 凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资 是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多 的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
小学与初中的不同之处
• 1.中学的课程内容增多 • 2.中学的课程难度加大 • 3.进入中学,学习压力大 • 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 • 5.作业量增多, 对学生要求更严格 • 6.对学生自学能力有更高要求
02 班级情况介绍
男生
✓XX名
女生
✓XX名
02 班级情况介绍
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
02 班级情况介绍
照添 片加
班长 • XXX
照添 片加
学习委员 • XXX
照添 片加
卫生委员 • XXX
第三章
班级任课教师的简介
03 班级任课教师的简介
照添 片加
班主任 • XXX老师
照添 片加
语文老师 • XXX老师
照添 片加
数学老师 • XXX老师
03 班级任课教师的简介
第四章
给家长的建议
这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看 都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷。
02 要正确看待孩子的分数
中学家长会ppt课件
家长应与学校保持密切联系,了解孩子在校表现,共同关注孩子 的成长。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动,增进对学校的了解,加强 家校合作。
共同制定教育计划
家长与学校共同制定教育计划,整合家庭和学校的教育资源,促 进孩子全面发展。
05
学生代表发言
学生代表介绍
01
学生姓名:张三
02
班级:初二(1)班
呼吁家长们关注孩子的学习情况,与 老师和学校保持沟通,共同促进孩子 的成长和发展。
学生代表发言总结
强调了班级团结和集体荣誉感 的重要性,呼吁同学们继续发 扬这种精神。
呼吁家长们关注孩子的学习情 况,与老师和学校保持沟通, 共同促进孩子的成长和发展。
表示作为学生代表,将积极传 达家长们的意见和建议,为班 级和学校的建设贡献自己的力 量。
家长问题解答
学校管理问题
学校将针对家长提出的管理问题,进行解释和答疑,如校规校纪、 学生安全等方面的管理措施。
教学问题
针对家长提出的教学问题,如课程设置、教学质量等,学校将进行 专业的解答,并就如何提高教学质量进行探讨。
学生生活问题
关于学生在校的生活问题,如食堂伙食、宿舍管理等,学校将给出相 应的解决方案和改进措施。
分享学校的教育理念 和办学特色,提高家 长对学校的认知度和 满意度
会议议程
介绍会议的时间安排和议程项目
提醒家长注意会议纪律和要求
02
学生成绩报告
学期成绩概览
01
02
03
学期总成绩
展示学生在整个学期中的 总成绩,包括各科目的分 数和总分数。
班级排名
比较学生在班级中的成绩 排名,以便家长了解孩子 在班级中的位置。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动,增进对学校的了解,加强 家校合作。
共同制定教育计划
家长与学校共同制定教育计划,整合家庭和学校的教育资源,促 进孩子全面发展。
05
学生代表发言
学生代表介绍
01
学生姓名:张三
02
班级:初二(1)班
呼吁家长们关注孩子的学习情况,与 老师和学校保持沟通,共同促进孩子 的成长和发展。
学生代表发言总结
强调了班级团结和集体荣誉感 的重要性,呼吁同学们继续发 扬这种精神。
呼吁家长们关注孩子的学习情 况,与老师和学校保持沟通, 共同促进孩子的成长和发展。
表示作为学生代表,将积极传 达家长们的意见和建议,为班 级和学校的建设贡献自己的力 量。
家长问题解答
学校管理问题
学校将针对家长提出的管理问题,进行解释和答疑,如校规校纪、 学生安全等方面的管理措施。
教学问题
针对家长提出的教学问题,如课程设置、教学质量等,学校将进行 专业的解答,并就如何提高教学质量进行探讨。
学生生活问题
关于学生在校的生活问题,如食堂伙食、宿舍管理等,学校将给出相 应的解决方案和改进措施。
分享学校的教育理念 和办学特色,提高家 长对学校的认知度和 满意度
会议议程
介绍会议的时间安排和议程项目
提醒家长注意会议纪律和要求
02
学生成绩报告
学期成绩概览
01
02
03
学期总成绩
展示学生在整个学期中的 总成绩,包括各科目的分 数和总分数。
班级排名
比较学生在班级中的成绩 排名,以便家长了解孩子 在班级中的位置。
初中期末家长会课件 (24张PPT)
每周,学生通过撰写 周记,记录自己的成 长和进步情况,以供
审阅和评估。
保障学生的在校安全
加强管理制度
班主任负责巡查早读、两操、午间和自习课情况, 并协助进行定期的安全检查,由公管员配合管理 班级事务。
保障校园安全
校园入口处配置安保人员,严格管控出入人员, 确保校园安全。严禁闲杂人等进入校园,保障学 生人身安全。
您的到访是对我们学校工作的莫大支持和对您子女的殷殷关怀。全体老师倍感欣慰,您的子女也将 备受激励和鼓舞。
会前的温馨提示
在家长会开始前,恳请各位家长配合以下事项:若由此给各位家长带来不便,敬祈谅解。
• 请把手机置于静音或关机状态 • 请各位家长不要在室内空间吸烟 • 请各位家长保持安静不要高声谈论 • 请各位家长不要随意走动
在同等教学条件下,学习态度对学习成绩至关重要。即使是在年龄和班级相同的学 生中,不同的学习态度也往往是造成成绩差异的主要因素。
部分同学头脑聪明但潜力有待开发
部分同学需要在心态方面加以改进Βιβλιοθήκη 部分同学心浮气躁,成绩忽上忽下
个别同学不听老师管教需增强纪律
应该如何应对问题
家长教育孩子需要以身作则
学习不仅需要刻苦的努力, 还需要得当的方法作为支 撑。
持之以恒地阅读优质书籍,营 造良好的环境,让阅读成为习 惯。阅读有助于学生沉着冷静, 学会思考。
欢迎家长莅临
初中期末家长会
同/心/同/行/家/校/协/力/共/育/未/来
班主任:XXX
时间:202X
应该如何应对问题
根基稳固,志向远大, 追求卓越。
因材施教,制定 不同的学习目标
基础较好的孩子 服从老师,稳步前进
基础较好的孩子 端正态度,决不放弃
初中新生家长会ppt课件(图文)全文
03 顺利过渡初中阶段
02.按学校要求做好配合
① 形成良好的学习习惯,克服浪费时间,变化无常, 学习时间过多等现象;
② 父母可以提醒孩子听清楚各位老师提出的不同要 求,重要内容记笔记。
③ 需要家长提供的学习条件,尽快购置。 ④ 学校的作息时间表和课程表抄写下来,随身携带
备查。家里配套制定一个作息表,使生活有规律 性
02 初中与小学的区别
03.心理方面:叛逆心理更重
案例
小明读七年级时,非常喜欢信息技术这门课,父母 则简单禁止他“玩电脑”,一昧要求他放学回家必 须多做作业,引起了孩子的不满,想既然家长不让 他做自己想做的事情,他就有意不用功,让成绩一 落千丈,明知这样做不对,小明依然我行我素,他 甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。
XX老师
数学老师,幽默风趣,让你 的数学知识不再刻板难学。
01 新班级的情况介绍
班级教学理念
① 关注每一个学生; ② 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人; ③ 不看中一时成绩,希望每个人都有进步; ④ 注重科学探究,提倡学习方式多样化; ⑤ 生活化教学,为学生带来更加趣味且高效的课堂。
第二部分
02 初中与小学的区别
不同之处
① 中学的课程内容增多;中学的课程难度加大; ② 进入中学,学习压力大;竞争激烈,各科考试变
频繁; ③ 作业量增多,对学生要求更严格;对学生自学能
力有更高要求。
02 初中与小学的区别
01.学习方面
初中新生常见问题
初一是重新“排队”的阶段,一切变化皆有可能。其 中的原因很多:其一,班级范围扩大,孩子面临的竞 争对手更多了,相比之下自己有可能会稍逊一筹。
升九年级后,面临中招考试,在 老师真诚得体的开导下,小明才 逐渐放弃了叛逆,恢复常态考上 了市重点高中,并在高一第二学 期学习电脑软件参加比赛获得了 省青少年科技创新奖。
初中家长会课件(共23张PPT)
汇报人:
目 录 / Contents
家长会的目的
01
单击此处输入你的正文
家长会的重点
03
单击此处输入你的正文
家长会的建议
05
单击此处输入你的正文
家长会的流程
02
单击此处输入你的正文
家长会的意义
04
单击此处输入你的正文
家长会的目的
了解孩子在校表现
学习成绩:了解孩子在校的学习情况, 掌握孩子的学习进度和成绩
培养专注力:培养孩子的专注力,提高学习效 率
培养阅读习惯:鼓励孩子多阅读,拓宽知识面
培养独立思考能力:鼓励孩子独立思考,提高 解决问题的能力
培养良好的生活习惯:保证孩子有充足的睡眠 和健康的饮食,为学习提供良好的身体条件
家长以身作则:家长要以身作则,树立良好的 学习榜样,为孩子创造良好的学习环境
关注孩子心理健康
心理健康的重要性:影响孩子的学习和生活
心理健康的表现:情绪稳定、人际关系良好、自我认知清晰等
心理健康的维护:家长要关注孩子的情绪变化,及时进行疏导和沟通 心理健康问题的处理:发现孩子有心理问题,要及时寻求专业帮助,进 行干预和治疗
培养孩子良好的学习习惯
制定学习计划:帮助孩子制定合理的学习计划, 明确学习目标和任务
个别家长发言
家长自我介绍: 姓名、职业、
家庭情况等
孩子情况介绍: 学习、生活、
兴趣爱好等
家庭教育经验 分享:教育理 念、教育方法
等
对学校和老师 的建议:课程 设置、教学方
法等
家长与家长、 家长与老师之 间的交流与互
生活等问题进行提问 老师解答:老师会针对家长的问题进行解答,提供建议和指导 学生发言:学生可以分享自己的学习心得、成长经历等 家长交流:家长之间可以分享教育经验、交流育儿心得等
目 录 / Contents
家长会的目的
01
单击此处输入你的正文
家长会的重点
03
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家长会的建议
05
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家长会的流程
02
单击此处输入你的正文
家长会的意义
04
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家长会的目的
了解孩子在校表现
学习成绩:了解孩子在校的学习情况, 掌握孩子的学习进度和成绩
培养专注力:培养孩子的专注力,提高学习效 率
培养阅读习惯:鼓励孩子多阅读,拓宽知识面
培养独立思考能力:鼓励孩子独立思考,提高 解决问题的能力
培养良好的生活习惯:保证孩子有充足的睡眠 和健康的饮食,为学习提供良好的身体条件
家长以身作则:家长要以身作则,树立良好的 学习榜样,为孩子创造良好的学习环境
关注孩子心理健康
心理健康的重要性:影响孩子的学习和生活
心理健康的表现:情绪稳定、人际关系良好、自我认知清晰等
心理健康的维护:家长要关注孩子的情绪变化,及时进行疏导和沟通 心理健康问题的处理:发现孩子有心理问题,要及时寻求专业帮助,进 行干预和治疗
培养孩子良好的学习习惯
制定学习计划:帮助孩子制定合理的学习计划, 明确学习目标和任务
个别家长发言
家长自我介绍: 姓名、职业、
家庭情况等
孩子情况介绍: 学习、生活、
兴趣爱好等
家庭教育经验 分享:教育理 念、教育方法
等
对学校和老师 的建议:课程 设置、教学方
法等
家长与家长、 家长与老师之 间的交流与互
生活等问题进行提问 老师解答:老师会针对家长的问题进行解答,提供建议和指导 学生发言:学生可以分享自己的学习心得、成长经历等 家长交流:家长之间可以分享教育经验、交流育儿心得等
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对孩子要做到十留心: 1、在外留宿 2、回家很迟 3、带同学住宿 4、受伤回家 5、超高消费 6、超出友谊交往 7、成绩突然下降 8、爱玩电脑游戏 9 、打电话时间长,次数多。 10 、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。
成人比成功重要, 成长比成绩重要。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大 的、不可估量的潜力。假如我们 能与他们做朋友,多一点沟通交 流,少一点打骂,多一点信任理 解,少一点猜疑,那么我们的孩 子都有可能成为栋梁之材。
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
1、班级简介 2、学情分析 3、给家长的几点建议
1、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严 要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的 撒娇任性,不答应孩子的无理要求。
2、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察 孩子的作业习惯,督促学习,及时发现问题, 做到防微杜渐。
3、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系, 积极了解学生近况:生活以及学习,千万不能 坐等老个家长不希望自己的子女优秀 的,也没有哪个老师不希望自己的学生成 绩进步的,这一点上,我们的目标是共同 的。
孩子们刚刚升入初一,这是一个成 长的关键期,学好学坏都在这一年里, 从生理、心理上变化很大,学习成绩 也开始两极分化了,希望我们学校教 育与家庭教育紧密结合。
几条对家长的建议
4努力帮助学生尽快适应初中生活
1.安排好作息时间
2.督促学生按时完成老师布置的作业任务, 当天对照家校联系本上的内容,检查学生的 作业并签字,可写上自己的意见 3.有选择地看课外书(世界名著、名家作品、 作文书,青少年读物等) 4.引导学生掌握良好的学习方法
5、要教育学生遵守纪律
规定和纪律,是同学们提高成绩的保 证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能 够形成一个良好的班级,才能够全面提高 自己的水平。我们要让学生明白:一个懂 得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能 够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
注意力不集中, 作业完成不及时,也有不交作业的现象。 讲过的内容不记得更正。 粗心大意、丢三拉四,作业不记得带回家,有时作业带回家, 不记得带回学校。 3、语言不文明,爱开玩笑,取外号。 4、少数学生行为规范差,好动,不能自主学习,爱讲小话,自 习纪律亟待改善,个别学生一星期多次违反课堂纪律。
中学学习特点:
1、学习任务: 相对比较重,课程多,知识深,难度大, 易分化; 2、学习方法: 从填鸭式学习向自主探究学习转化; 从识记型向理解、记忆型转化; 从被动学习向主动学习转化;
应对中学学习特点的措施:
1、准备笔记本记笔记,课前课后预、复 习,边听讲边思考,多练习,不懂的问题 一定要问老师或同学;
2、改变过去的学习方法,制定科学合理 的学习计划和目标;
班级教学理念
尊敬师长、团结同学 勤奋刻苦、公平竞争 追求优秀,更追求进步 关注、关心每一个学生
常规教育
1、懂礼识礼 2、爱国教育 3、感恩教育 4、安全意识 5、争先意识 6、大局意识、团结意识
学生存在几个方面的问题:
1、学生学习不扎实,学科基础薄弱,特别是数学,作业完成
质量差。 2、还没有形成良好的学习、检查练习等习惯。
3、做错的题目及时记在“百宝箱”内,并 利用课余时间落实。
给家庭教育提几点建议:
1、教育学生要有责任心。
有的学生虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。 在日常生活的具体事情当中:要求学生为自己 的学习负责,认真完成作业,自己检查作业; 要求学生做一些力所能及的家务;洗自己的衣 物,洗碗筷,倒垃圾等,也别忘了教导他做值 日生、班干部应尽职尽责。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
2、多与学生沟通
尽量保证每天与学生的及时沟通,多 了解学生在校的各方面表现,不要只关 心学习成绩,而要关心学生的进步、成 长。家长要注重言传身教,给学生树立 良好的榜样。
3、多表扬鼓励学生
学生做对了、做好了要及时 表扬,遇到挫折要多鼓励。学 生做错的事情要让学生自己承 担,不要溺爱学生,理智爱子, 注重培养良好的行为习惯。