初中道德与法治_中学思想品德6.1让我们选择坚强教学课件设计
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断臂天使王彬
邰丽华，聋哑人舞蹈家。她 领舞的《千手观音》在2004年 雅典残奥会上震撼世界，她创编 并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动 联合国教科文组织总部。
刘伟，10岁时因意外失 去双臂，他没有悲观失 落，而是勇于挑战挫折。 2010年参加东方卫视举 办的《中国达人秀》比 赛，获得冠军，被誉为 “断臂钢琴师”。
精神顽强、毅力坚定。坚韧性
坚 动机明确，迎难而上 (自觉性强)
强
意 判断迅速，处事果断（果断性强）
志
的 表
调节情绪，胜不骄败不馁（自制力强）
现
坚韧顽强、百折不挠（坚韧性强）
说一说： 在你们当中以及我们的生 活中有许多意志坚强的人，你能给大家 介绍一下吗？
人的一生不可能一帆风顺， 难免会遇到挫折和困难，但是， 只有意志坚强的人，凭借着坚强 意志才能打开人生的另一扇窗户。 换句话说，坚强意志是实现人生 目标的保障。
这两段材料说明什么？
4、成就一番事业，需要坚强意志。
实现人生目标的保障
坚强意志品质的作用:
1.坚定正确的人生方向 2、走出失败的阴影 3、形成良好的学习习惯
4、成就一番事业
小组讨论，坚强的意志品质在 生活和学习中起到了什么作用呢? 看哪组同学说出的作用最多。
如：跑完1500米，需要坚强意志
……
让我们选择坚强
明确《能力提升》答案：
1．B 2．B 3．C 4．D 5．A 6．D
8．(1)人们能否取得事业上的成功，常常取决于是否有坚强的意志。
因为意志坚强的人，对自己的目标有清醒而深刻的认识，能够以顽 强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。 意志薄弱的人在闲难面前失去信心，主动放弃，最终一事无成。
一、坚强意志的表现： 自觉性、果断性、自制力、坚韧性
二、实现人生目标的保障（坚强意志品质的作用） (1)坚定正确的人生方向 (2)走出失败的阴影 (3)形成良好的学习习惯 (4)成就一番事业 事实证明，人们能否取得事 业上的成功，并不完全取决于其智 力的高低和客观环境的好坏，而取 决于是否具有坚强的意志。
分组写出有关坚强的词语.
读课本72－73四个小故事，分别体现了坚强意志的 哪一方面？
1
2
3
4
我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从 家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟，道路 崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一 口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到下雨、 下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然 而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但 只要不畏艰辛，目标就一定会实现。我就在这样 的信念下读完了初中。
法国作家巴尔扎克，年轻时，屡遭失败， 一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽 强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的 激情创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不 朽之作。
俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年 时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了 学业，还留过级。
后来生活促他醒悟，进行自我监督， 强迫自己做完每天的工作，终于磨炼出坚强的意志。 代表作有：《战争与和平》《复活》。
(2)坚强意志是实现人生日标的保障．，我们青少年要注重培养坚 强意志品质，做一个意志坚强的人。 9.这种观点是错误的。事实证明，人们能否取得事业上的成功，并 不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否 具有坚强的意志。坚强的意志，有利于人们坚持正确的人生方向， 帮助人们走出失败的阴影，形成良好的行为习惯。因此，强意志能 促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。
调节情绪，胜不骄，败不馁 自制力强。
一次，苏格ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ底对他的学生说：“今天我们只学 一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩， 然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说： “从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们 都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月， 苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？”90％的学生 骄傲地举起了手。一年过后，当苏格拉底再一次发问 的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是 赫赫有名的大哲学家——柏拉图。
心理学家把他们分为“有成就组”和“无成就组” 进行比较，发现这两种人之间最大的差异在于意志品 质方面。那些获得较大成就的人，对自己从事的事业 有忘我的献身精神，执着地追求自己认定的目标，即 使遇到多次重大挫折仍不动摇。而“无成就组”的那 些人，意志薄弱，在困难面前萎缩不前，消极地等待 良好环境和机遇。
3、你认为好习惯是怎样养成的？
3、形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
一个人有了良好的习惯，有助于做好 学习和工作中的事情。然而，良好的 学习习惯不是一蹴而就的，它需要坚 强的意志经过长期的磨练才能形成的。
美国心理学家曾对1000多名智力超常的儿童进行了 长达50年的追踪调查，发现其中有些人在事业上获得很 大的成就，声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。
判断准确，处事果断、机智地另谋出路。
小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我 看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个真实 而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落 后，落后就要挨打”这一句时，心灵受到震撼。我 暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺 负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格 的规划，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种 严格的自制力，我成了一名博士。
这两位作家的经历说明了什么？
这两位作家的经历说明： 1、坚定正确的人生方向，需要坚强意志。 2、走出失败的阴影，需要坚强意志。
想一想：
看书75页材料，回答后面的问题： 1、在看电视与做作业只能选择 其一的时候，你是怎么做的？我 们应怎么做？ 2、日常学习生活中还有哪些影响学习和做作 业的诱惑？我们要怎么对待？
学习目标明确，不畏艰辛，迎难而上，勇往
直前，有很强的自觉性
1996年，在工厂干了20多年会计的我，下岗了。 40多岁下岗，我心里很失落。但我决心靠自己的双手 养活自己和家人。我了解到国外对玩具的需求量很大， 而我国生产的玩具又有很强的竞争优势，决定开个玩 具厂，创出自己的一片新天地。经人介绍，我认识了 一名外商。双方达成协议，外商提供订单、原料，我 负责筹建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间 的筹备，玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展 到三大类200多个品种，年出口创汇100多万美元，我 被人们称为赚外汇的“玩具王”。
邰丽华，聋哑人舞蹈家。她 领舞的《千手观音》在2004年 雅典残奥会上震撼世界，她创编 并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动 联合国教科文组织总部。
刘伟，10岁时因意外失 去双臂，他没有悲观失 落，而是勇于挑战挫折。 2010年参加东方卫视举 办的《中国达人秀》比 赛，获得冠军，被誉为 “断臂钢琴师”。
精神顽强、毅力坚定。坚韧性
坚 动机明确，迎难而上 (自觉性强)
强
意 判断迅速，处事果断（果断性强）
志
的 表
调节情绪，胜不骄败不馁（自制力强）
现
坚韧顽强、百折不挠（坚韧性强）
说一说： 在你们当中以及我们的生 活中有许多意志坚强的人，你能给大家 介绍一下吗？
人的一生不可能一帆风顺， 难免会遇到挫折和困难，但是， 只有意志坚强的人，凭借着坚强 意志才能打开人生的另一扇窗户。 换句话说，坚强意志是实现人生 目标的保障。
这两段材料说明什么？
4、成就一番事业，需要坚强意志。
实现人生目标的保障
坚强意志品质的作用:
1.坚定正确的人生方向 2、走出失败的阴影 3、形成良好的学习习惯
4、成就一番事业
小组讨论，坚强的意志品质在 生活和学习中起到了什么作用呢? 看哪组同学说出的作用最多。
如：跑完1500米，需要坚强意志
……
让我们选择坚强
明确《能力提升》答案：
1．B 2．B 3．C 4．D 5．A 6．D
8．(1)人们能否取得事业上的成功，常常取决于是否有坚强的意志。
因为意志坚强的人，对自己的目标有清醒而深刻的认识，能够以顽 强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。 意志薄弱的人在闲难面前失去信心，主动放弃，最终一事无成。
一、坚强意志的表现： 自觉性、果断性、自制力、坚韧性
二、实现人生目标的保障（坚强意志品质的作用） (1)坚定正确的人生方向 (2)走出失败的阴影 (3)形成良好的学习习惯 (4)成就一番事业 事实证明，人们能否取得事 业上的成功，并不完全取决于其智 力的高低和客观环境的好坏，而取 决于是否具有坚强的意志。
分组写出有关坚强的词语.
读课本72－73四个小故事，分别体现了坚强意志的 哪一方面？
1
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我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从 家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟，道路 崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一 口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到下雨、 下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然 而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但 只要不畏艰辛，目标就一定会实现。我就在这样 的信念下读完了初中。
法国作家巴尔扎克，年轻时，屡遭失败， 一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽 强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的 激情创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不 朽之作。
俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年 时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了 学业，还留过级。
后来生活促他醒悟，进行自我监督， 强迫自己做完每天的工作，终于磨炼出坚强的意志。 代表作有：《战争与和平》《复活》。
(2)坚强意志是实现人生日标的保障．，我们青少年要注重培养坚 强意志品质，做一个意志坚强的人。 9.这种观点是错误的。事实证明，人们能否取得事业上的成功，并 不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否 具有坚强的意志。坚强的意志，有利于人们坚持正确的人生方向， 帮助人们走出失败的阴影，形成良好的行为习惯。因此，强意志能 促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。
调节情绪，胜不骄，败不馁 自制力强。
一次，苏格ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ底对他的学生说：“今天我们只学 一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩， 然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说： “从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们 都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月， 苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？”90％的学生 骄傲地举起了手。一年过后，当苏格拉底再一次发问 的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是 赫赫有名的大哲学家——柏拉图。
心理学家把他们分为“有成就组”和“无成就组” 进行比较，发现这两种人之间最大的差异在于意志品 质方面。那些获得较大成就的人，对自己从事的事业 有忘我的献身精神，执着地追求自己认定的目标，即 使遇到多次重大挫折仍不动摇。而“无成就组”的那 些人，意志薄弱，在困难面前萎缩不前，消极地等待 良好环境和机遇。
3、你认为好习惯是怎样养成的？
3、形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
一个人有了良好的习惯，有助于做好 学习和工作中的事情。然而，良好的 学习习惯不是一蹴而就的，它需要坚 强的意志经过长期的磨练才能形成的。
美国心理学家曾对1000多名智力超常的儿童进行了 长达50年的追踪调查，发现其中有些人在事业上获得很 大的成就，声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。
判断准确，处事果断、机智地另谋出路。
小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我 看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个真实 而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落 后，落后就要挨打”这一句时，心灵受到震撼。我 暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺 负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格 的规划，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种 严格的自制力，我成了一名博士。
这两位作家的经历说明了什么？
这两位作家的经历说明： 1、坚定正确的人生方向，需要坚强意志。 2、走出失败的阴影，需要坚强意志。
想一想：
看书75页材料，回答后面的问题： 1、在看电视与做作业只能选择 其一的时候，你是怎么做的？我 们应怎么做？ 2、日常学习生活中还有哪些影响学习和做作 业的诱惑？我们要怎么对待？
学习目标明确，不畏艰辛，迎难而上，勇往
直前，有很强的自觉性
1996年，在工厂干了20多年会计的我，下岗了。 40多岁下岗，我心里很失落。但我决心靠自己的双手 养活自己和家人。我了解到国外对玩具的需求量很大， 而我国生产的玩具又有很强的竞争优势，决定开个玩 具厂，创出自己的一片新天地。经人介绍，我认识了 一名外商。双方达成协议，外商提供订单、原料，我 负责筹建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间 的筹备，玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展 到三大类200多个品种，年出口创汇100多万美元，我 被人们称为赚外汇的“玩具王”。