区第二小学简介
北京海淀区中关村第二小学简介
中关村第⼆⼩学于1971年建校，坐落于海淀区中关村科技园区核⼼地带，是海淀区乃⾄北京市所属重点⼩学之⼀。
建校三⼗多年来，学校改⾰和发展取得了长⾜进步。
学校现已发展成为⼀所教师⾼素质、设施现代化、社会各界⼴泛好评的市区“窗⼝”校。
教育思想、师资⼒量雄厚是中关村⼆⼩的突出特点。
学校坚持以“育⼈为本、勇于创新、追求发展、服务社会”的办学思想。
明确了以优质服务、精湛技艺、优美环境、⾼尚师德的发展思路。
制定了“创建管理⼀流、质量⼀流、服务⼀流、环境⼀流的现代化的发展⽬标。
确⽴了“德才兼备，学有所长”的学⽣培养⽬标。
依托中关村科技园区雄厚的⼈才资源优势和教育实⼒，通过精⼼挑选、重点培养、考核聘任、选拔深造等⽅式，学校逐步造就了⼀⽀业务精湛，素质精良的师资队伍，汇集了⼀批名师和中青年⾻⼲教师，保证了⾼质量的教学。
学校现有教职⼯120⼈，其中市级学科带头⼈5⼈，区级学科带头⼈15⼈，中⼼级学科带头⼈18⼈，中学⾼级教师2⼈，⼩学⾼级教师66⼈，教职⼯中35岁以下青年教师占77%，他们爱岗敬业、教书育⼈，⼤多数已成为学校教育教学的⾻⼲⼒量。
教职⼯中，75%先后受过市级区级荣誉奖励，35%的教师先后在市区各类教学竞赛中获⼀、⼆等奖。
学校积极参与海内外教育机构在基础教育领域的各项科学研究，努⼒吸纳、转化最前沿的教育教学科研成果，近年来我们先后申报、⽴项成功了课题“主体教育研究”；市级课题“信息技术与学科教学整合”、“创造教育研究”；区级课题“创新教育研究”。
经过不断的探索实践，构建了中关村⼆⼩的特⾊之路“⼈⽂思想+教学艺术策略+学科教学创新”。
在课题研究上，我们已经形成了⼀只数量⾜、层次⾼、后劲⼤的优秀⾻⼲教师队伍。
教学、科研推动学校朝着国际化、现代化的⽬标迈进。
先进的教学设施使中关村⼆⼩在进⾏教育改⾰、更新教学模式⽅⾯具备了得天独厚的条件。
⼆⼩西校现有34个标准多媒体教室，三个标准络计算机房，200平⽶多功能厅，两个200平⽶多媒体教室以及设施完备的电教中⼼，所有教室都配备了先进的多媒体设备，为师⽣创造更好的教、学环境。
兰州市红古区海石湾第二小学
针 。 学 校 教 学 传 承 了 多 年 办 学 的 经 验 ， 注 重 内 材 施 教 ， }：t 重 学 生 能 力 的 培 养 ， 向 管 理 要 质 餐 ， 特
别 在 高 巾 教 学 叶l ， 多 年 来 一 直 坚 持 “ 低 进 高 出 ” 的 原 则 ， 狠 抓 音 体 美 特 色 ， 升 学 率 逐 年 提 高 ， 仞
城 父Ⅸ优秀教
育 工 作 者 等 荣 誉 称 号 。 学 校 现 仃 教 职 ：l 6 9 人 ， 其 f{1具 仃 术 科 学 历 4 3 人 ， 人 专 学 历 2 6 人 ， 学 历 达
标 率 9 8 ． 6 ％； 高 级 教 师
15
人一 ，
‘级 教师 4 3 人 ，
=_：级 教 师 1 0 入 。 住 办 学 历 史 巾 ，
现 共 钉 教学班 2 6 个 ， 学 生 12 6 5 人 ； 教 职 工 8 0 人 ， 教 师 学 历 达 标 1 0 0 ％， 其 中 大 专学 历 7 ：3 人 ， 中师 ( 中 专 )
7 人 ， 小 学 商级 教 师 4 8 人 ， 小学 ～ 级 教 师 3 2 人 ， 中 共 党 员 1 8 人 。 近 年 来 ， 在 区 委 区 政 腑 霸l 社 会 各 界 的 大
建筑 面 移{ 7 1 8 2 甲 方 米 ， 其 中包 括 生 物 、 物 理 、 化 学 实 验 室 及 多 功 能 教 室 、 图 书 阅 览 室 、 微 机 室 ：
仃 2 0 0 米 标 准 跑 道 的 操 场 、 两 个 篮 球 场 和 一 个 排 球 场 。 图 书 阅 览 室 减 珏 = 1 5 0 0 0 余 册 。 学 校 钉 一 支
任称 号 。 学 校 现 仃 6 个 年 级 2 1 个 教 学 班 ， n ：校 学 生 8 4 5 入 ， 按 J{(1陶
营造和谐乐园 托起明天的太阳——山西晋城市城区第二小学简介
ｌ６ ３Ｏ名 ， 教职工 ５ ８名。 师学历 合格率 ｌ０ 其 中大专及 以上学 历达 ８ ％， 教 ０％， ｌ 有小学 高级 教师 ２ ５人 ， 国家级模 范 教师 １ ， 特级 教 师 ２人 ， 人 省 省级 学科 带
头 人 、 干 教师 ３ ， 骨 人 省级 教学 能 手 ６人 ， 、 市 区级 教 学 能手 ｌ 人 。近三 年 １
营造 和谐 乐因 拄起 明天的太 目
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山西晋城 市 城 区第 二小 学简 介
晋 城 市城 区第 二小学 ， 创建 于 １５ ， 处市 区南大 街 中段 东侧 。学校 ９２年 地
占地 面积 ３ ０ ２ ０平方 米 ， 筑面积 ２ ２ 建 ７ ０平方 米 。现 有教学班 １ 个 ， 校学生 ８ 在
的校风 ， 严谨求实 、 “ 开拓创新” 的教风 ， 乐学苦练 、 “ 创新成才” 的学风已内 化成 全体 师生 的 自身 素质 。学校 设有 党 支部 、 委会 、 导处 、 队部 、 研 校 教 大 教 组等处室 ， 建设有计算机教室 、 多媒体教室 、 图书阅览室 、 德育室 、 少先队科
得 了社会 的广泛赞誉。学校连续十余年被评为区级 “ 红旗单位”， 还先后荣 获区 “ 素质教育示范学校”、 文明礼仪示范学校”，市 “ “ 首批电教示范学
校 ”、 德 育示 范学 校 ”、 素 质教 育先 进单 位 ”， “ 神文 明学 校 ”、 德育 “ “ 省 精 “ 示 范学校 ”、 电化 教育技 术 先进 集体 ” 荣誉称 号 。 ｌ９ “ 等 ９ ７年学 校 被确 定 为 “Ｌ 省现代 教 育技 术 实验学 校 ”，０２年被 评 为 “ Ｌ西 ｌ ２０ 山西 省 义务 教 育示 范学 校 ”，０４年被评 为 “ 国基 础教 育全 围示范小 学 ”。 ２０ 爱
区第二实验小学基本情况及办学特色
邯郸市肥乡区第二实验小学
基本情况及办学特色
邯郸市肥乡区第二实验小学是区委、区政府倾力打造的民心工程，是进一步优化区域优质教育资源配置、推动义务教育均衡发展的重大举措。
学校位于希望街与惠安路交叉口，占地面积70亩，一期工程总投资3080万元，主要包括综合楼、音体馆和三栋教学楼，总建筑面积18000平方米。
2016年元月开工建设，当年12月竣工。
二期工程预计投资2000万元，包括校园硬化、管网、景观、运动场、看台、围墙加高及其它附属工程。
预计今年7月底完工。
三期工程预计投资3000万元，包括餐厅、学生公寓，预计2018年建成并投入使用。
这所学校建成后为区教体局直属规模最大的完全小学，10轨制，60个教学班，可满足2700名小学生入学需要。
学校今年开学投入使用后重点脱出以下亮点：
1.开展国学经典诵读，传承中华传统文化
国学经典凝聚了我国数千年的文明，体现了中华民族博大精深文化的精髓。
小学生诵读经典古诗文，接受传统文化道德和先进人文理念的熏陶，对增长知识、开阔视野、陶冶情操、塑造品格具有不可替代的作用。
本着这一理念学校首先健全机制，印发相关资料，进行诵读演讲比赛等一系列活动。
2.扎实开展课外活动，建立多个社团组织，如足球、舞蹈、棋艺、书法、器乐等社团。
3.招收部分品学兼优贫困家庭留守儿童，免除生活费和其他费用，真正解决贫困家庭孩子经济生活的后顾之忧。
4.培养两个摒弃习惯（坏习惯和不养成习惯的习惯）和养成两个习惯（好的生活习惯和好的学习习惯）。
5.教师全部运用现代信息化教学，做到所有教学资源全部共享。
湖南省长沙市岳麓区第二小学一年级新生入学必读-内页 定稿2
长沙市岳麓区第二小学简介长沙市岳麓区第二小学是由岳麓区人民政府批准成立、岳麓区教育局精心打造的一所全新的完全小学。
学校位于长沙市岳麓区骑龙大街、涉外花园北侧（麓云路与咸嘉湖西路交叉口处西侧，毗邻湖南涉外经济学院），交通便利，环境幽雅，学校占地38.8亩，建筑面积11966.80平方米，绿化面积4610.14平方米，整体布局科学合理，校园里散发着春的希望、花的芳香，走进精致美丽的校园，扑面而来的是一股清新、温暖的味道，让人如沐春风。
The Second Primary School of Yuelu District was established jointly by People’s Government and Bureau of Education in Yuelu District. It is located at Qilong Avenue and the north of Foreign Garden, Yuelu District (the west intersection of Luyun road and Xianjia Lake west road, next to the Hunan International Economics University), with convenient transportation and scenic schoolyard. It covers an area of 11966.80 square meters with scientific and rational overall distribution. Our campus sends out the spring of hope and floral fragrance. When entering the exquisite beauty of the campus, we can smell a fresh and warm taste of the springwind.学校硬件设施一流，建筑鳞次栉比，错落有致，有现代化的综合楼一栋，教学楼两栋，食堂一栋，可容纳36个常规教学班，学生1800人。
滨江东路第二小学的简介
滨江东路第二小学的简介
滨江东路第二小学从1973年3月建校，至今已有30多年的历史，学校地理位置优越，北临珠江，东倚海印公园，西靠海印大桥，交通方便，是一所环境优美，规划有致的区一级学校。
学校占地面积4313平方米，校内设有多媒体电教室、计算机室、室内体育室等二十多个专用场室。
每个教室和教学专用室均设有教学平台和实物投影仪，校内网络做到班班通，并与海珠教育网联网，实行现代化教学。
全校教师28人，其中高级教师25人，占89.3%，大专以上学历20人，占71.4%。
现有教学班15个，学生人数606人。
学校实行现代教学管理，设有先进的校园电器设备信息化管理、自动化中央控制系统、校园网系统、闭路电视系统、电话总机系统和电子防盗系统。
学校注重科研促教改，努力创办特色学校，成功进行“构建快乐体育模式，促进学生身心健康发展”专题研究和建设足球网点，传统项目（体操）网点学校，取得了很好的成绩，连续7年被评为广州市实施《国家体育锻炼标准》先进单位，连续5年获广州市小学生广播操、队列操一等奖，足球比赛年年获奖，其他各项体育比赛获多项团体奖，20多人次获全国、省、市比赛的奖励。
在学科教学中，学校开展广东省“十五”规划课题“口语交际与综合实践”的研究，被评为市“优秀实验学校”，取得较好成绩。
学生学科学习成绩优良，参加各级各类学科竞赛屡屡获奖，学校还是《岭南少年报》《现代中小学生报》的小记者站。
在社区中有较好的美誉度。
北京市石景山区古城第二小学简介
北京市石景山区古城第二小学简介北京市石景山区古城第二小学，始建于1965年，被北京市政府命名为“中秘友谊小学”，2011年加盟北京古城教育集团。
学校现有40个教学班，1500名学生，百名教职工，主校区位于石景山区古城南路，低年级部位于古城地铁家园小区。
拥有四座教学楼，一座专业教学楼，设有计算机房、音乐、美术、书法、自然、劳动等专业教室。
古城第二小学继承建校40年的优良传统，融汇可持续发展教育的理论，坚持科学发展观的理念，提出了“以人为本、健康发展”的办学思想，在办学中充分体现人文、健康、快乐、发展的办学宗旨，确立“学校规范有特色、教师达标有特艺、学生合格有特长”办学思路，倡导“工作有声有色、生活有滋有味、待人有情有义”的管理理念，提出“我健康、我快乐、我成长”的宣传口号，形成了全面发展的办学特色。
学校实施名师工程，推出“阳光行动计划”，通过五个(《文学驿站》《数学沙龙》《艺海泛舟》《阳光团队》《心灵小屋》)名师工作室的建立，促进了团队教师全方面发展，使专业得到发展、心灵得到舒缓，形成了健康、向上、积极的工作态度、人生态度。
学校被评为全国群体工作先进单位、全国书法教育实验学校、全国少先队标兵红旗大队、北京市奥林匹克教育示范学校、北京市文明礼仪示范学校、北京市德育工作先进学校、北京市支教工作先进单位、北京市课改工作先进单位、北京市电化教育优类校、北京市体育工作先进单位。
办学宗旨学校以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办学宗旨。
办学思路按照“以优秀的教师队伍为基础，以优质的课堂教学为中心，以培养学生优良的道德、心理品质为重点，促进全面育人”的办学思路，不断深化教育改革，全面实施素质教育，使学生全面和谐发展，形成了“教育优质、校风优良、环境优美”的三优特色。
学效果多次受到市、区表彰奖励，受到家长好评，赢得了社会的信誉。
教学方向学校一直“以课堂教学为主渠道，以提高教学质量为突破口，以培养新世纪人才为目标”，着眼于培养学生综合能力，取得了显著成绩。
郑州市金水区纬五路第二小学教育集团明鸿校区
学校风采展示托马斯出征记”让创新评价驶向未来_学生在传统文化节中体验传统文化_新生趣味入学金水区纬五路第二小学教育集团明鸿校区坐落 于明鸿路，因此得名“明鸿”。
明鸿，明德惟馨，鸿 骞凤立；明鸿，馨雅德育，卓然挺立；明鸿，时间V1_____________________1Pl jii I j r i i i ■ i 靈 i i匿 i 画 ii i 11 i i i n 1 1 1 l r IS 1l i T s sr i s f * 『1Ii■■■B k■ ■ ■■■ ■ ■■_■1 1 1 1面 1 1 1 1 1 1 II 1 1 I 111! 111! □,2^x 333cnnn►因周边高档成熟小区和新建楼盘较多，人员密集，为缓 解适龄儿童入学压力，保证儿童享受优质教育资源，区政府 投资建设了明鸿校区，并于2020年9月投入使用。
学校占地 19.8亩，建筑面积23847.76平方米，由郑州市金水区教体局 管理，金水区纬五路第二小学教育集团托管。
► 明鸿校区配备管理人员和专职教师26名，涵盖语文、数学、英语（外教）、科学、体育、美术、音乐、校本等各学 科。
教师年龄结构与职称结构合理，教学力量雄厚，技术水 平优秀。
其中，中小学一级及以上职称的教师占63%，河南 省学术技术带头人1名，河南省骨干教师2名，郑州市学术 技术带头人1名，郑州市骨干教师2名。
^ 学校空间就是教育时间和教育过程的环境;载体，明鸿校区空间的每一处角落，每一个细i节，都承载育人的意义。
依托“尺度、秩序、文!化、色彩、边界、设施、连接”七个维度，校 !区打造出了独特的校园环境：明鸿教室、图书 !室、活动游戏区、阅读雕塑区、天文科普墙、 !节气铺砖广场、植物认知广场、屋顶种植园、!空中花园、风雨操场、下沉式篮球场、羽毛球 !场、乒乓球场、T a l k 舞台……通过隔空对话、I错层交流、连廊设计，增强了人与人之间情感的!沟通，孩子和校园融为一体，实现了让“暖”和 ;“爱”浸润每一个孩子的生命时光！传统文化节中开心的学生们学生们为字校留下纪念手印骞焦憬校长与字生们在操场活动。
辽宁省沈阳市和平区河北街第二小学
辽宁省沈阳市和平区河北街第二小学辽宁省沈阳市和平区河北街第二小学
创办于1963年。
学校把坚持近三十年的创
造教育作为办学特色，秉承创造教育思
想，依托K 域教育集团优质办学资源，确
立“办有活力的教育，建现代化品牌学
校”的办学目标，形成“快乐学习，体验
成功”的办学理念，不断完善“一体两翼
双驱动”的特色办学模式。
学校实施高质
量有特色发展策略，坚持德智体美劳“五
育”并举，以科技实践活动和校园足球为
品牌，构建“慧创新育人课程体系和
“勤思创学”课堂教学模式，促进学生全
面协调健康成长。
学校先后被评为全国创
造教育先进集体、全国首批青少年校园足
球特色学校、宋庆龄少年儿童科技发明示
范基地、辽宁省青少年科技教育示范学
校、辽宁省绿色学校、辽宁省少先队工作
示范校、沈阳市科技教育特色学校、沈阳
市教育科研“十百千丁程”百项办学特
色、和平区政府先进单位等荣誉称号，教
育教学质量连年提升，贏得了家长和社会
的广泛赞誉。
传承红色精神德育活动 勤思创学课堂探究学习
“校长杯”校园足球赛艺术团队展演科技实践课校园学农基地劳动I W m i II ri
统一刊号:ISSN 1673-9949
C N 11-5612/G 4国内邮发代号：80-619 国外发行代号：M 8537国内定价：12.50元 国外定价：S 9.00元
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7。
以人为本 以师立校 特色强校 全面育人——辽宁省沈阳市皇姑区岐山路第二小学简介
牌 ”特色活动 唱响岐二校 园：Ａ Ｃ Ｅ Ｇ Ｂ Ｄ Ｆ 系列品牌活动 （ Ａ： ＱＱ ｃ ０一岐岐汇演 ； ｉｉＡ ｔ ｎ ｉ Ｂ：ＱＱ ａ 岐岐吧 ；Ｃ ｉｉ ｈｎ 一 ｉｉ 广 Ｂ ：ＱＱ ａ 卜一 ｃ 岐岐说唱 ；Ｄ：Ｑ Ｑ ａｙ ｉｉ ｉ一岐岐 日报 ；Ｅ ｉｉ Ｄ ｌ ：ＱＱ Ｅ ａ一岐岐雏鹰 ；Ｆ ｉｉＦ ｓ ｖｌ一 岐节 日；Ｇ：ＱＱ ａ ｅ ｙｓ ：Ｑ Ｑ ｅｔ ａ 岐 ｉ ＿ ｉｉＧ ｍ 一岐岐争霸赛 ）营造 了
辽宁省沈 阳市皇姑 区岐 山路第二小学
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发 行 范 围 ： 开 邮 发代 号 ： — ３－ 公 ８ ２４
浓厚的英语学 习氛 围，创造 了斐然 的教育成果 ，让每个孩子在英语 的世界里收获快乐 ，
升 刨 默 的 校 钡导 班千
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体验成功。 岐山路 第二小学 “ 书香校 园”特 色教育气氛浓郁 。古诗诵读 、好 书大家读 、子们成长 ，丰富了校园文
岐 山路第二 小学将 秉承 “ 以人 为本 、以师立校 、特色强校 、全 面育人 ”的办学理 念 ，以 “ 良好的行为习惯 、流利 的英语 口语 、儒雅的书香气质 、鲜明的个性品质”为培 养 目标 ，以 “ 做最好 的 自己”为校训 ，以 “ 创建英 语特色 、营造 书香校园 ”为办学特 色，努力把学校办成学生喜欢 、家长信 任 、社会 满意 、有鲜 明特色的优质学校 。
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稻
雾
酶
纂
化生活 ，在书香的陶冶中提 高了学生 的文学素养 。
苏州园区第二实验小学
苏州园区第二实验小学苏州工业园区第二实验小学是一所园区管委会直属的全日制公办小学。
园区第二实验小学远离喧嚣的老城区，坐落在水城东部环境清幽的金鸡湖边，位于东湖大郡东北面的南施街与方洲路的交界口，毗邻园区文化水廊、春之韵、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。
特殊的地理位置决定了该校的文化建设，兼有吴文化的历史感、园区国际感、开发区的现代感。
学校设计规模为8轨，48班，占地4公顷，建筑面积22260平方米。
校园内行政综合楼、师生公寓楼、艺体馆、多功能餐厅等单体建筑把60亩的校园大体分为了四个区域：学习区、生态区、生活区和活动区。
简介一、基本情况学校师资面向全国，实行公开招聘。
现有特级教师3名，国家级骨干教师4名，苏州市学科带头人7名，学校按江苏省示范性实验学校超前配备硬件，硬件设施和师资力量在苏州教育界处于领先地位。
学校以“全心享受品质教育，为人生奠基！”的先进理念为指导，视教育为充满生命活力的人的教育，让生命绽放于爱和善良之中！被推荐为全国语言文字规范使用的必查单位，成为2005年苏州市教育工作会议与2004年苏州市教育局长会议的现场展示学校，并被市教育局推荐，先后接待了300余批国内外教育代表团的考察，成为又一所窗口示范学校。
教育部陈小娅副部长视察后说“这样的学校国内少见，世界一流！”，朱永新教授评价学校是“苏州最美丽、最有文化内涵的新校范例”，国际教育专家赞誉学校是“教育哲学与教育实践的理想结合！”。
学校始终秉承“志远行近”的校训，坚持“全心享受品质教育，为人生莫基”的办学理念，努力营造“重思考的学校，爱学习的群体”的校风，倡导“用童心拥抱童心，用爱心滋润爱心，用智慧涵养智慧，用人格感召人格，用心灵晤对心灵”的教风，立志培养“广涉猎、善归整、勤践行、敢超越”的学生，努力把学校建设成为全面实施素质教育的现代化国际化学校。
学校建有60个标准教室，配置了能满足教学需要的信息、科学、美术、音乐等专业教室16个，建设了能容纳300多人的报告厅、面积为3057平方米的室内风雨操场、250米的塑胶跑道，学校还根据自身特点建成了攀岩墙、网球场等先进的体育设施和m艺教室等劳动实践场所。
实验二小简况
西安市莲湖区第二实验小学西安市莲湖区第二实验小学（原莲湖区菜坑岸小学）是由长安县一个王秀才创始于1914年，起用校名是“陕西省西安女子第二高等学校”，校址在夏家什字原西岳庙内；1935年更名为“陕西省第二实验小学”，当时有8个教学班，其中初级班5个，高级班3个，有学生384人，（男生110人，女生274人）。
1949年5月20日西安解放，西安市人民政府派军代表赫汉卿同志接管了学校，校名更为“西安市三区第一完全小学”，校址仍在夏家什字；1952年由师楷夫任校长的私立含光小学（学址在白鹭湾，教职员6人，5个教学班，学生123人）并入本校。
1955年，莲湖区人民政府成立后，校名更为“夏家什字小学”，校长魏炳麟，学校有21个教学班，学生1075人，教职员37人。
1965年由于创办西安市第七十中学，校址设在原夏家什字小学内，夏家什字小学搬迁到七十中学对面菜坑岸26号院内。
在1966年“文化大革命”中，西安市砂轮机厂工宣队进驻学校，学校曾改名为“西安市砂轮机厂五七学校”、“红卫区红心街第一小学”等，直至1974年由莲湖区人民政府定名为“西安市莲湖区菜坑岸小学”。
2002年莲湖区人民政府做出教育资源重组的决定，把西安市第七十中学同西安市27中学合并为一所学校，为其扩大合并后的市七十中学校园面积，把仅同七十中学一路之隔的西安市莲湖区菜坑岸小学搬迁到（2002年7月31日搬迁）原市27中学校址之上。
（原菜坑岸小学学址归市七十中学所属），原市27中学被撒换成现在的“西安市莲湖区第二实验小学”。
2003年3月正式挂牌成立，启用新校名。
校址在梁家牌楼9号，座北向南，校园总占地面积6657.70平方米，属全民所有制。
全校现有教职工66人，其中本科学历14人，大专45人；小学高级教师44人；全国骨干教师1人，省、市级骨干教师7人，省市级教学能手10人；学生1370人；现有24个教学班。
2001年莲湖区委、区政府、莲湖区教育局投资600多万元新建一幢四层教学楼，建筑面积4300平方米；五层用钢架建260平方的多功能室；沿街五层办公、教学综合楼建筑面积1900平方米，共计总建筑面积为6200平方米；校园绿化面积达3300平方米，2 002年9月至2003年元月，由教育局、学校共同投资150多万元。
武汉市黄陂区滠口街道第二小学简介
武汉市黄陂区滠口街道第二小学简介
名优特色
武汉市黄陂区滠口街道第二小学创建于2015年，坐落在美丽的滠水河畔，是在原黄陂五中旧址上新建的一所学校。
校园环境优美、交通便利，具有和乐
的人文环境和浓郁的文化气息。
学校现有32个教学班，学生1728人，在职教
职工45人，其中区学科带头人2人、研究生学历2人、本科学历33人。
学校基础设施齐全，办学条件优良，教学设备一应俱全，设有计算机室、音乐室、实验室、美术室、科技室、书法教室、多功能教室、体育室、
心理咨询室、录播教室、学生图书阅览室等，图书室藏书近四万册。
良好的
办学条件为教育教学提供了强有力的保障。
学校以德为首，积极推进素质教
育，成立了合唱、吉他、舞蹈、绘画、书法、手工、足球、篮球、乒乓球等社
团活动小组。
近年来，学校各项工作已步入规范化发展轨道，并将继续强管理、重服
务、抓落实，坚持以人为本，弘扬创新精神，外塑形象，内强素质，增强紧迫
感、责任感和使命感，以实现师生同乐同行、向好向上的办学目标，培养自信
乐观、自强健康的学生。
六一文艺会演
消防演练
疏散演练
行政组成员防汛抗洪突击队
志愿者服务
办学理念
童乐同乐
办学目标
办师生同乐同行、向好向上的学校
育人目标
培养自信乐观、自强健康的学生
校训学无止境其乐无穷
校风亲和乐处教学相长
教风敬业乐教精业同成
学风勤奋乐学互助共进。
北京市顺义区马坡第二小学简介
【历史沿⾰】北京市顺义区马坡第⼆⼩学前⾝是马卷⼩学，解放前建校，1992年合并周边村⼩迁进现在楼址，2000年被评为顺义区完⼩⽰范校，⾪属于马坡中⼼⼩学管理。
2008年7⽉，从马坡中⼼⼩学分⽴，正式更名为马坡第⼆⼩学。
【学校概况】学校位于顺义城区北部，南临奥运⼤道⽩马路，东与南陈路相连，交通便利，风景秀美，社区资源丰富，是⼀所具有都市化⽓息的乡村⼩学。
校园占地⾯积20237平⽅⽶，运动场地⾯积7300平⽅⽶，建筑⾯积5132平⽅⽶。
专⽤教室及教育设施⼀应俱全。
⽬前有18个教学班，604名学⽣，来⾃全国25个省市区，其中⾮京籍学⽣占72%。
教职⼯50⼈，区级以上⾻⼲教师9⼈，⼩学⾼级教师占67%。
【办学定位】办学理念：若⽔教育办学⽬标: 让学校成为师⽣喜欢、共进向善的精神家园。
育⼈⽬标：培养灵动儒雅、健康⾃信的若⽔少年。
“三风”建设：学风（若⽔少年）—灵动儒雅，乐学善思，⾃主探究；教风（若⽔教师）—润泽⽣命，乐业善教，尚学创新；校风（若⽔管理）—顺势⽽为，让师⽣成为的⾃⼰。
校训：悦纳⾃我包容他⼈和谐共进校徽：彰显“上善若⽔”核⼼理念。
波浪是“马”字的拼⾳⾸字母“M”变形，代表知识的海洋；涌起的⽔滴是“坡”字的拼⾳⾸字母“P”的变形，跃出⽔⾯代表师⽣不断求索、锐意进取、共同成长的象征。
纯净的海洋蓝⾊是师⽣包容豁达、博⼤宽阔的美好⼈格的向往与追求。
【德育研究】环境濡染——上善若⽔园、温情相伴园、⾃然⽣态园，师⽣乐享其中；棋廊、书廊、健⾝场，学⽣灵性成长；楼内外作品、室内外精彩创意，师⽣个性飞扬。
家校协同——育⼦经验集，架起沟通桥梁；家长委员会助⼒学校发展；亲⼦活动拉近⼼灵距离。
阵地建设——通过毕业誓师、⼊队仪式、红领⼱⼴播、班队会、国旗下讲话，发挥少先队组织思想教育作⽤；通过精彩六⼀、圆梦中秋、社会实践活动的开展，丰富孩⼦⽣活体验。
⾃主管理——成⽴“宣传、纪律、学习、卫⽣、体育”校班两级五委少代会，通过研讨、意见征询和培训等⽅式，让学⽣参与学校管理，⾃⾏组织活动，进⾏⾃主管理德育模式实践研究。
松江区泗泾第二小学学校简介
松江区泗泾第二小学学校简介（2011学年）2011年8月，泗联小学整体搬入大型居住区——松江泗泾新凯家园内，同时更名为松江区泗泾第二小学，学校招收的对象主要是大型居住区中心城区的学生和泗泾西部地区外省市来泗购房、务工人员子女。
一、硬件设施1、校舍配置情况学校占地面积25570m2 ,42亩。
建筑总面积未15374 m2。
配套设施：200M塑胶操场，2块标准篮球场，2块羽毛球场，风雨操场（室内篮球场），食堂。
绿化面积未：9650 m2 。
校舍配置情况：30个教学班，现已配备22个班级。
专用教室16个。
现已装备配置有：自然室2个，劳技室1个，音乐室1个，唱游室1个，舞蹈房1个，美术室1个，书画室1个，计算机房1个，科技活动室1个，学生阅览室1个，教工阅览室1个，心理咨询室1个，少先队队室1个，档案室1个。
办公设施配置：教室办公室9间，行政办公室7间，功能办公室4间：档案、文印、财务、资料，会议室5间。
2、2011学年学校师生情况（1）班级数：22个班。
其中一年级6个班，其余年级4个班（2）学生数：1043人。
（3）教职工数102人。
在编人员73人，非在编人员29人3、2011学年聘任专任教师情况：共计69人二、办学思想1、办学理念：育智塑才、和谐成长、快乐生活2、办学目标：“四个和谐统一”把学校办成一所“师德敬业团队精神与师能专业发展提升相统一、依法治校与和谐建校相统一、学生素质全面发展与个性特长见长相统一、教育质量优良与特色教育品牌相统一”的松江区同类学校中先进小学和为“新泗泾人”子女提供优质教育资源的、市内有一定影响的先进学校。
3、培养目标：“明礼仪、善沟通、勤学习、爱锻炼、懂生活、学做人、夯基础、展特长”，为学生的终身发展奠基。
4、工作方针：育人为本、内涵发展、精细管理、改革创新、品质提升。
5、工作作风：严谨、求实6、工作精神：敬业、乐群三、取得成绩泗联小学“十一五”期间取得了较为显著的成绩：学校荣获上海市安全文明校园、松江区文明单位、松江区校务公开先进单位、松江区艺术教育特色学校、松江区师资队伍建设先进集体；教学质量一直位于全区前列；督导综合考核连续三年考核为A级；师德建设显著，一位教师获市模范教师称号、一位教室获市农村教室君远奖一等奖、一位教室获市园丁奖；师德队伍建设有成效、教师专业化水平不断提升；有三位教室参加市教学评比活动，二位获一等奖，一位获二等奖，有四位教师评上中学高级教师职称；面塑特色品牌展示活动获，新特色项目已形成。
硚口区山鹰小学简介区第二小学简介
硚口区山鹰小学简介区第二小学简介区第二小学简介z第二小学（z小学）创办于1913年（民国二年），原名忠义学校”;，1945年更名为z完全小学”;，20XX年更名为z第二小学。
百年的办学历史使二小具有着丰厚的文化积淀，孕育了二小优良的传统。
在不同的办学时期，二小均以师资雄厚、教风扎实、校风严谨而着称。
几代二小人在传承与创新中铸就了优质教育的品牌，形成了独特的办学风格。
百年弦歌，薪火相传。
进入新世纪，z二小贯彻落实让更多的孩子接受更好的教育”;的教育理念，努力创办适合每一个孩子的教育，学校秉承协同教育，和谐发展”;的办学理念，通过构建多元协同的现代学校管理体制，实现了开放办学，民主管理；构建了家校协同的德育新格局，实现了家校一致，合力育人；构建课程协同与课堂协同的全面与个性发展模式，培养身心健康、视野开阔、思维灵动、情趣高雅的现代小公民”;，为孩子们的生命成长奠定坚实的基础。
学校重视历练一支德艺并举个性鲜活和谐共进追求卓越”;的教师队伍，z省教学能手、z省小学数学培训专家、z市十佳校长、z市教学能手、z市学科带头人、z市名师、z市师德标兵、z 市十大杰出青年、z市名班主任先后在这里诞生。
优良的办学传统、先进的办学思想、执着的教育追求带来了丰厚的办学成果。
如今的z二小已经成为一所具有示范性的学校，先后被评为z省教学示范校、z省民主管理先进单位、z省优秀少先队集体、z市教育科研先进集体、z市巾帼文明岗。
与英国南墩公园小学结成友好学校，多次接待美国、韩国等外国教育考察团，《中国教师》、《z教育报》、《z教育》等多家媒体对我校的家校协同教育进行了专题报道，多所兄弟学校也先后来校观摩交流。
课题中华传统文化对青少年语文素养的影响”;被评为全国优秀实验学校，家校协同，共育新蕊”;获得z市教育科研创新成果一等奖，《数学思维训练》等多项校本课程获z省优秀课程资源，学校的知名度和社会美誉度不断提升。
第二小学简介
第二小学简介一、学校概况美丽之黔，华夏圣地，绿色之城、贵山之阳。
在这美丽的湖畔，2016年9月筑梦启航……第二小学是区教育局举办的一所城市标准化优质公办一类学校，建设规模12个班，坐落在中天会展城B区住宅社区内。
学校占地面积12452.41平方米，总建筑面积9286.85平方米。
学校设有并拟建设多功能综合教室、多媒体教室、录播教室、计算机室、图书室、阅览室、音乐教室、舞蹈教室、茶艺教室、美术教室、书法教室、科学实验室、创客教室、中医养生馆等功能教室。
同时配备心理咨询室、卫生保健室、学生食堂、田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等设施。
二、办学理念我校现确立了以“生命教育”为核心精神的校园文化。
拓展师生自然生命的长度拓展师生社会生命的宽度拓展师生精神生命的高度同时形成具有了和办学理念一脉相存的“三风一训”：校风：绿色人文，让阅读陪伴生命。
教风：德厚学博，让生命影响生命。
学风：勤奋乐学，让生命激励生命。
校训：让生命成就生命。
三、课程建设学校除完成国家课程外，围绕“生命教育”逐步开设生命课堂系列课程，如生命世界课程、科技馆课程、图书馆课程、博物馆课程、儿童财商课程、学科阅读与欣赏等校本课程。
通过生命课堂系列课程的开设使学生了解生命、热爱生命、尊重生命、敬畏生命，从而实现学校的办学宗旨。
四、学生活动为了促进学生的全面发展，在努力抓好学生文化知识传授和行为习惯养成的基础上，学校着力打造学校文化品牌，开展了丰富多彩的教育活动。
如贵阳市“我是光荣的少先队员”主题日活动、“赏多彩贵州赞美丽家乡”参观博物馆实践活动、趣味运动会、推普周德育手抄报评选活动、“百日冬锻”活动、“五彩班级”评比活动、消防逃生演练、地震逃生活动、国学吟诵、至我校民族文化实践基地开展手工扎染体验活动等。
虽然我们只是区教育的一颗新星，但我们将继续努力探求一条特色发展之路，促进学校和谐、可持续发展！。
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区第二小学简介
区第二小学简介
z第二小学（z小学）创办于1913年（民国二年），原名忠义学校
，1945年更名为 z完全小学，2021年更名为z第二小学。
百年的办学历史
使二小具有着丰厚的文化积淀，孕育了二小优良的传统。
在不同的办学时期，二小均以师资雄厚、教风扎实、校风严谨而着称。
几代二小人在传承与创新中铸就了优质教育的品牌，形成了独特的办学风
格。
百年弦歌，薪火相传。
进入新世纪，z二小贯彻落实让更多的孩子接受更好的教育的教育理念，努力创办适合每一个孩子的教育，学校秉承协同教育，和谐发展的办学理念，通过构建多元协同的现代学校管理体制，实现了开放办学，民主管理；构建了家校协同的德育
新格局，实现了家校一致，合力育人；构建课程协同与课堂协同的全面与个性发展模式，培养身心健康、视野开阔、思维灵动、情趣高雅的现代小公民，为孩子们的生命成长奠定坚实的基础。
学校重视历练一支德艺并举个性鲜活和谐共进追求卓越的教师队伍，z 省教学
能手、z省小学数学
培训专家、z市十佳校长
、z市教学能手、z市学科带头人、z市名师、z市师德
标兵
、z市十大杰出青年
、z市名班主任
先后在这里诞生。
优良的办学传统、先进
的办学思想
、执着的教育追求带来了丰厚的办学成果。
如今的z二小已经成为一所具有示范性的学校，先后被评为z省教学示范校、z省民主管理先进单位、z省优秀
少先队
集体
、z市教育科研先进集体、z市巾帼文明
岗。
与英国南墩公园小学结成友好学校，多次接待美国、韩国等外国教育考察团，《中国教师》、《z教育报》、《z教育》等多家媒体对我校的家校协同教育进行了专题报道，多所兄弟学校也先后来校观摩交流。
课题中华传统文化对青少年语文
素养的影响被评为全国优秀实验学校，家校协同，共育新蕊获得z市教育科研创新成果一等奖，《数学思维训练》等多项校本课程获z省优秀课程资源，学校的知名度和社会美誉度不断提升。