部编版九年级下册语文23 诗词曲五首

___边__塞___诗的代表人物，其诗歌以描绘边塞风光、反映戍边
将士生活为主。
(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》选《____稼__轩__词__编__年__笺__注____》，
“南乡子”是____词__牌__名________，“登京口北固亭有怀”是
_____题__目_________。
本题考查对课内古诗 词的一些基本常识。
9．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句在结构上起什 么作用？请结合诗歌内容进行赏析。 本题考查对这首诗语句及词义的理解。 这两句在结构上起承上启下的作用。第一句描绘了 沙漠纵横交错着无边风雪的画面，对上文冰天雪地的奇寒 景色作了总结；第二句“愁云惨淡万里凝”写了天空中布满 惨淡的阴云，引出诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情， 由此自然转入下文的送别。
伤心秦汉/经行处，宫阙万间/都做了土
4．下列分析不正确的一项是( B )
A．《十五从军征》描写了一个老兵回乡后所面临的人亡家破
的悲惨情景，反映出战争给人民带来的深重苦难。
B．“何处望神州？满眼风光北固楼。”这两句运用了反问的
修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已
非我所有了。
运用了设问的修辞
••
(5)坐断东南战未休___________占__据__。___________________
••
(6)零丁洋里叹零丁______孤__苦__无__依__的__样__子__。______________
••
3．下列词句朗读节奏划分不正确的一项是( D )
A．北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞雪 B．何处/望神州？满眼/风光/北固楼 C．辛苦/遭逢/起一经，干戈/寥落/四周星 D．伤心秦汉/经行处，宫阙/万间都做了土
C．《过零丁洋》多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮
沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，对
仗极为工整。
D．《山坡羊•潼关怀古》表达出深深的伤感悲愤之情，作者伤
感悲愤的最主要原因是“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。
5．文学常识填空。 (1)“高岑”是____高__适____、___岑__参_____的并称，他们是唐代
23诗词曲五首
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zhǒng chōng
1 hàn chè xù
chóu chú
4B
新知积累·基础练
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(1)众多的样子。 (2)拿着。 (3)拉开(弓弦)。 (4)纵横交错的
样子。(5)占据。(6)孤苦无依的
样子。
5 高适 岑参 边塞 稼轩词编年
笺注 词牌名 题目
3D 6
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采用对偶和比 喻的修辞手法
A．这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋。
B．首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和
“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感
12．作者赞颂孙权的用意是什么？ 本题考查对诗词意思的理解，再结合当时年代背景 回答。 ①借古讽今，抒发作者对南宋统治者苟且偷安、 不求收复失地的投降路线的愤懑之情； ②希望能有像孙权那样有才略的人来率领军队， 代表南宋人民发出要求奋发图强的时代的呼声。
(四) 阅读《过零丁洋》，回答问题。
13．下列说法有误的一项是( D )
••
(2)舂谷持作饭_______________拿__着__。___________________
•
(3)将军角弓不得控_________拉__开__(弓__弦__)_。________________
•
(4)瀚海阑干百丈冰______纵__横__交__错__的__样__子__。______________
(三)阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》，回答问题。 10．“何处望神州”中的“神州”指什么地方？ 本题考查对这首词内容的理解。结合诗人所处的年 代来回答。 中原地区。
11．作者说孙权是英雄的依据是什么？请用自己的话 概述。 根据自己对诗词的理解，开放式回答，言之有理即可。 年纪轻轻就做了上万士兵的统帅，不满足于仅占 据东南一方，敢于和强大的曹操、刘备抗衡，连曹操 也赞叹、佩服他。
6．按要求默写填空。 本题考查对诗词内容的理解。
(1)《过零丁洋》中运用比喻表现南宋国势危亡、人身世坎坷 的句子是：___山__河__破__碎__风__飘__絮___，____身__世__浮__沉__雨__打__萍__。
(2)《南乡子•登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为、不 畏强敌的句子是：___坐__断__东__南__战__未__休_______。
所受苦难之深。
B．中间十二句写老兵返家后看到家园已变成一片废墟的
凄惨景象。
与原文意思不符，故错误
C．最后两句写老兵做好饭后有意识地到门口张望，等待
家人回来一起吃团圆饭的景象。
D．这首诗控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的
深重灾难，反映了兵连祸结的社会现实。
(二)阅读《白雪歌送武判官归京》，回答问题。
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语言建构·能力练
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1．为下列加点字注音。 松柏冢( Hale Waihona Puke Baiduhǒng ) • 瀚• 海( hàn ) 风飘絮( xù ) •
舂• 谷( chōng ) 风掣( chè )
• 踌躇( chóu )( chú ) ••
2．解释下列句中加点的词。
(1)松柏冢累累____________众__多__的__样__子__。________________
一、课文研读 ( 一 )阅读《十五从军征》，回答问题。
7．这首诗选自《__乐__府__诗__集___》，写了从军征战的时间 之久，从表达方式看属于___叙__事___诗。
本题考查对本课诗词内容的 理解。
8．对本诗的内容解说不正确的一项是 ( C )
A．诗的开头两句概括了老兵六十五年戎马倥偬的生活和
(3)《白雪歌送武判官归京》中用互文手法描写边塞艰苦生活 的诗句是：___将__军__角__弓__不__得__控___，____都__护__铁__衣__冷__难__着___。
(4)《山坡羊•潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵 家必争之地的诗句是：_________峰__峦__如__聚_________， ______波__涛__如__怒____________，____山__河__表__里__潼__关__路____。