第五课网络交友新空间课件-人教版道德与法治七年级上册

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人教版道德与法治七年级上册第五课第二框网络交友新时空 (30张PPT)

慎重结交网友
一
探究活动二：小凡档案（三）
场景一小凡最近从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近小凡很烦恼，一位网友心情不好找他倾诉，小凡也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找她借钱。小凡很纠结，现在不知道该怎么办？
同学们，你们说小凡应该怎么办呢？
思考：这则案例对你有什么启示？
（5）我们要学会在现实中与同伴交往
❤告别网络依赖，抬头，让沟通回归❤
体会朋友的需要，以行动表达对朋友伤心。
关心
尊重
冲突发生时，学会正确处理冲突，相互协商，寻找彼此都能解决的方式。
冲突
伤害
朋友相处，要把握分寸，给予对方一些空间，可以朋友提出合理的建议，但不要替朋友做决定。
作业布置：
•做个小调查，了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间、网上交友的影响，并写出一份简单的调查报告。
目
认识网上交往的积极影响和消极影响。
标
3.通过探究二：小凡档案（三）正确对
待网络交往，知道如何慎重结交网友。
（重点）
网上交友
探究活动一：小凡档案（一）
小凡网龄一年半经常在不同的论坛发帖、交平等性友。他的网友中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等。他有多个网名，“我凭着感觉自主性交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!”
不过他和网友从没见过面，吴凡也虚没拟性有告诉过他们自己的真实姓名和身份。
➢ 从小凡的经历中，总结一下网络交往的特点。
网上交往的特点
虚拟
平等
自主
探究活动一：小凡档案（二）

部编版七年级道德与法治上册--第五课第2课时网上交友新时空(精品课件)

我的网友有周边的，也有外国的，虽然没见过，但可以随时发信息，有网络沟通很方便。
我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好 ,我的网友我决定嘛！
我的网友大多是喜欢航模的，男女生都有，有学习好的也有不太好的，因为爱好相同，所以都是很聊得来的网友。
网上交友——益处网上交友可以超越时空界限；可以凭自己的喜好自主选择；可以扩大交往圈，拓展视野；虚拟、平等、自主为主要特点。
“我的朋友圈”主题分享
亲人同学
你的朋友圈里都有哪些人？你的朋友圈中有网友吗？你们是怎么认识的？
网友 ……
一、网上交友
随着网络技术的进步，网络生活与深入程度均有提高，有如下特点：
1.微信、微博等新交友平台受青睐。
2.中学生对网友依赖程度和依赖人数逐年升高。
吴凡的网友
有一天，我心情不好，不想跟父母说，又找不到别人倾诉，在网上遇到了一个陌生人耐心地听我说，还安慰我。我觉得他特别理解我，很快我们便以“兄弟”相称了。可是最近他突然消失了，怎么也联系不上了，吴凡既疑惑又失落。朋友们安慰他，网上交往都是虚假的，下了线谁也不认识谁，不能当真。
小组讨论： 1.互联网让人与人之间的关系更接近吗？ 2.吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ 3.网上的交往可以当真吗？
一定的__自__我__保__护____意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方
式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要__慎__重____。
2．不能沉迷于网络世界的原因： (1)网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且与现实
(2)弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的___心__灵__之__门___。

人教版《道德与法治》七年级上册 5.2 网上交友新时空课件(共34张PPT)

小青经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天南地北各个知识层次的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。（1）对小青来说，互联网有什么作用？
在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。（2）小青认识了天南地北的各个知识层次的网友，这说明了网络交往具有什么特点？网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
“续编故事” 故事发展到这里并没有结束，究竟故事的结局是怎样的？芳芳的命运又将如何？请放飞你想象的翅膀续编这个故事的结尾……
好的结果：QQ个好人，小华与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步。
坏的结果：QQ是个不法分子，小华遭到身心伤害，给她的人生带来阴影。
失望的结果：QQ外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同,见面后很失望。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（后）（安全因素、是否都愿意、差距。。。） ④我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。
《一个中学生的故事》（二）
QQ和芳芳商量要面谈，芳芳爽快地答应了，并约定好第二天晚上在某十字路口见面。第二天的晚上，芳芳如约来到路口，这时从一辆小轿车里走出一个帅气的男孩，他就是QQ。QQ向芳芳招了招手，芳芳很兴奋地走了过去。芳芳很有礼貌地准备和 QQ握手……
网络交往对我们的影响
积极影响：（1）网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
最近感言：我的新浪微博是“人艰不拆”，最近咱们班表现超赞，我上课鸭梨好大，怕囧，怕晕，怕把课上成杯具，结果很蓝瘦香菇。心想如果我爸是李刚就好了，希望亲们给力, 在课堂上顶一下，勿拍砖。

[人教版]道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空课件(共28张)

网上交友的途径
你认识这些社交软件吗？你有过网上交友的经历吗？
第二单元
第五课交友的智慧
第2框网上交友新时空
知识目标
1、了解网上交往的特点及影响。 2、知道慎重结交网友的要求。 3、懂得在网络交往中学会自我保护的方法。
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉
默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，
旁白：中学生小梅申请了一个QQ号，不久，有一个自称是“会飞的鱼”的网友想加她为好友，小梅看到突然响起的QQ好友申请提醒，心想：
小梅：这是谁啊？怎么来加我？我又不认识，不加。
旁白：小梅没有通过他的好友验证申请，他又继续来加，小梅看到之后，去翻看了他的空间，看到他说喜欢旅游，还有很多到处旅游的照片，非常精彩，小梅就想：
A.平等 B.虚拟 C.间接 D.现实
3.某校七年级(1)班的同学就“网络交往的利与弊” 展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的不同观点，你认为正确的是( )
A．小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人。 B．小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处。 C．小刚：网络交往没有任何意义，我们应该拒绝网络交往。 D．小芳：网络交往可以满足我们的一些心理需要，但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
4.欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息可能有( )
时常见面时
手机中的互联网中的
①随着交往的不断深入，朋友之间的关系不再密切 ②网络扩大了我们的交往圈 ③随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往 ④互联网开通了人际交往的新通道
A.①② B.③④
C.①④
D.②④
5.有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但也充满着很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识错误的是( )

部编本人教版《道德与法治》七年级上册5.2《网上交友新时空》精美课件

探究与分享
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
吴凡档案一
网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。互网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。个网名，喜欢发帖，有很多网友。吴凡可以和很多素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。吴凡为什么会有两个不同的档案？
②网上交友，我们要有一定的自我保护意识
对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
我们该不该见网友？
视频：见网友误入传销男子地铁站求救
③将网上的朋友转化成现实中的朋友，需要谨慎
见面除了考虑安全因素，我们还要考虑许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完
网上交友新时空
网络给我们的学习、生活带来什么变化？
网络让我们的学习方式发生改变
网购悄悄改变生活形态
网络改变我们的交友方式
我的网络生活
1.你在网上主要关注什么？ 2.你有网上交友的经历吗？是什么感觉的？
3.讲讲你与网友交往的有趣故事。
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，
查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
网上交往的积极影响
①我们可以利用网络收集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往 ② 它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 ③网上交往可以满足我们一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
和手机聚会
①虚拟交往难以触摸到生活中的真实。沉迷于网络交往，忽视现实交往，使亲情缺失，缺乏与人正常沟通的能力。 ②网络交往具有虚拟性，存在许多不确定的因素。互联网让人与人之间的距离更接近吗？ ③网络交往使许多青少年沉迷其中，不能自拔，身心健康受损、学业荒废、有的甚至因此走上违法犯罪的道路，给家庭、社会造成了很多问题。该如何

人教版《道德与法治》七年级上册 5.2 网上交友新时空课件(共15张PPT)

是一个什么样的人。
C.但是你们不可否认吴凡能有“网友”都是由网络发展所带来的，它确实可以帮助我们结交新伙伴，拓展交往圈。
网络交往具有虚拟、平等、自主等特点
低头族
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
1.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。 2. 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
• 网络交往的利弊主要取决于什么？ • 网络交往是把双刃剑，有利也有弊，网络交往的利弊主要取决于人如何对待网络交往。如果人们能够正确对待网络交往，趋利避害，网络交往就能充分发挥它的利，避免网络交往的弊端。
1、你会把自己的照片放到网上？ 2、“线上朋友”可以变成“线下朋友”
吗?请说说你的理由。
慎重结交网友
网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。
1、要有自我保护意识
（a.对陌生人的邀请，不轻易接受 b.对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。C.遇到问题时，要学会求助。）
2、网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
虚拟性、平等性、自主性网上交往的特点互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
第二单元友谊的天空
第五课交友的智慧
探究与分享
A. 吴凡同学现实中是一个沉默的人，而在网络上是一个
活跃的人。这恰恰说明网络的虚拟、平等与自主，因为看
不到对方，所以吴凡才可能展示出自己另外一面。 B.面对网络这个平台，我其实想告诉吴凡，交友还是得多回到现实中来，网络上的朋友，毕竟你不知道对方到底
C
2、中学生正确利用网络，可以（） ①了解时事，开阔眼界 ②学习新知识 ③结交网友，迷恋游戏 ④休闲娱乐，放松心情 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④

人教部编版七年级上册道德与法治课件：第五课第二框网上交友新时空

1%的人经常与网友见面,而被网友骗财骗色的案例也不断见诸报端。
(2)吴凡的网友消失的原因可能有哪些?
6%的网民承认在网上曾向网友撒谎,或用另一种身份结交朋友。
网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。
①不轻易泄露个人资料 ②要提高自己的辨别、觉察能力 ③可以经常随意答应网友要求 ④必须提高自己的安全防范意识
②网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和
责任。
(2)弊
关闭
①互联网有时
了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
3.网上交往需要注意哪些问题?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响多不确定的因素,我们要有一定的 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
第二课时网上交友新时空
1.了解网上交往的特点以及带来的影响。 2.知道如何慎重结交网友。 3.懂得在网上交往中要学会自我保护。
1.网上交往有什么特点? 网上交往具有虚拟、
平等、
自主等特点。
2.网上交往有哪些利与弊?
(1)利 ①网上交往超越时空限制 ,开辟了人际交往的
新通道 ,拓展
交往圈。
【网络交往是一把双刃剑】 ①网上交往为我们提供了平等交往的平台 ②网上交往无所不能,可以取代现实交往 ③我们在网上可以找到志趣相投的朋友 ④网上交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的
交往方式
互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。
有知人道认如为何:慎材“网重上结料交交往网一太友丰。富了2,它0完1全7可以年替1代现2实月中的3交日往。至5日,第四届世界互联网大会在千年古镇浙江乌镇举行。
在6%网的络网的民虚承有拟认世在人界网,上什认曾么向东为网西友都:撒不“谎可,网信或用上另一交种身往份结太交朋丰友。富了,它完全可以替代现实中的交往。”

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空课件(共22张PPT)

什么影响？
第一目：网上交友
探究二：网上交往的影响活动：“低头族”的危害
“低头族”是近几年随着智能手机的发展所引申出来的一个概念，形容那些只顾低头使用手机等移动设备玩游戏、看视频、聊微信、刷微博等行为的人。网络社交的兴起，使得人们之间的联系变得方便，人们越来越离不开手机了…
思考：网络交往带来方便的同时，也带来哪些危害？
交思往考状一态：。吴凡为什么会有两个不同的档案？
第一目：网上交友
探究一：网上交往的特点活动一：吴凡档案
平等性
吴凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！”不过他和网
友网从上没交见过往面的，吴特凡点也没：有网告上诉虚过交拟他往性们具自有己的虚真拟实、姓名平和等身自、份主自。性主
第一目：网上交友
探究二：网上交往的影响
我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；
我们期待已久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；
我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又
网上交往的消互极一联影场网响“开假启面了舞通会”往。世界的又一个窗口，但
有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
部编版七年级道德与法治（上册）
5.2 网上交友新时空
重点问题
1 网上交往的特点？ 2 网上交往的利与弊？
3 如何慎重结交网友？
新课导入
小调查：
1.你平均每周有多少时间在上网?你上网都做些什么？
上网课、购物、交友、查阅资料、观看视频、查找相关信息、了解国家大事、解答不会做的习题，等等。
2.你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？

道德与法治人教版七年级(上册)【知识讲解】5.2+网上交友新时空+课件

因为她没有明辨是非，谨慎交友。
小黄为什么会踏上了这样的道路？
怎样做到慎重结交网友？（如何理性结交网友？）
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
怎样做到慎重结交网友？（如何理性结交网友？）
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识法有哪些？）
（1）对陌生人的邀请，不轻易接受；（2）对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；（3）遇到问题时，要学会求助。
怎样做到慎重结交网友？（如何理性结交网友？）
（4）不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
怎样做到慎重结交网友？（如何理性结交网友？）
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（4）不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
C.网络世界五彩斑斓，青少年可以随意上网
D.网络只是一个工具，青少年上网交友，要学会理性辨别、慎重选择
2.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确
做法是（ C ）
①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
开辟了人际交往的新通道，让我
（1）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关
们有更多机会结交新的伙伴，拓闭了与他人沟通的心灵之门。

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网络交友新时空课件(共22张PPT)

网上交往与现实交往有什么不同？
小结：不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（3）网络交往可以满足我们一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多压力和责任。
（3）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
2、网络交往的弊端
探究与分享：
吴凡档案一：七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。吴凡档案二：网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡为什么会有两个不同的档案？
一个是现实生活中的吴凡，一个是网络上的吴凡，虚拟世界的吴凡更加开放活波。说明网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
低头一族
（二）慎重结交网友
案例：男子利用网上交友软件，专门结交单身女性，骗取女孩信任后进行诈骗。近日，西安市公安局雁塔分局大雁塔派出所成功破获系列诈骗案，涉案金额四万余元。
上述案例说明了什么？
材料说明了什么？
说明了网络是把双刃剑，有利又有弊。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（1）我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
搜索引擎
视频软件
网络购物
找工作
（一）网上交友
1、网络交往的优势

人教版道德和法治七年级上册第五课交友的智慧课件(共39张PPT)

学习过程
环节三：慎交网友的方法
慎交网友的方法
男孩见网友陷入传销机智逃脱
2018年10月，山东小伙刘某结交网友不慎被传销团伙控制。在取得传销组织人员的信任后，就提出要去银行取钱，于是传销人员就带他到最近的一家银行取钱，在取钱过程中，他悄悄将求救的纸条塞给了银行工作人员。银行工作人员报警后，民警在三处传销窝点先后抓获十八名组织传销人员，解救被困人员十二名。
学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
总结提炼
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（前）
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（中）
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（后）（安全因素、是否都愿意、差距……）
这是一个神奇又温馨的友谊故事，无关距离、无关国别、无关年龄。他与马云持续38年的友谊，改变了很多人的人生。
（马云与戴维•莫利的合照）
“你好，我叫马云。我刚刚开始学英语，我们可以做个朋友吗？” “你好，我是戴维，这是我的父亲肯，这些是我家人。很高兴认识你。” 1980年的西子湖畔，前一秒还对彼此一无所知的两人，现在成了好朋友，他们不知道彼此的人生都将发生巨大的改变。只是现在，两个年轻相仿的小朋友成为了好伙伴，并且相约下次再见。在没有手机的时代，下次再见是在湖边还是树下？是清晨还是中午？如果没有再次见面，就没有之后的澳大利亚的改变人生之行，可能就没有现在的阿里巴巴。但缘分就是这么奇妙，莫利一家选择了刚刚开放的中国来旅行，还来到了没有北京上海这么有名的杭州，还回应了一个杭州少年的搭话，并且在第二天、第三天…都见到了这个少年。
感悟升华：如何理解这句话？

七年级道德与法治上册 (网上交友新时空)教学课件

3．网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是( ) A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长 D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识
人教版七年级上
第五课交友的智慧
网上交友新时空
你认识它们吗？
你会把自己的照片放到网上吗？不会
“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。
将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。
虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
我……
网上交友
我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡档案二
吴凡为什么会有两个不同的档案？
流、休闲娱乐的主要平台。未成年人经营自己的朋友圈，
需要( B )
①把握分寸，学会尊重对方 ②言听计从，享受交往乐趣
网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。
③内心坦荡，不能留有秘密网上交友要有一定的自我保护意识。
④明辨是非，牢记交友原则
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
消极影响：互联网开启了通往世界的又一个窗口，有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
Part 02

5.2 网上交友新时空课件(28张PPT) -2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册

列说法错误的是(
)
C
A.网络交往超越了空间限制
B.网络交往扩大了交往的领域
➢网上交往的特点——虚拟平等自主
网上
网上交友
➢ 网上交往的利（积极影响） ➢网上交往的弊（消极影响）
交
友
✓网上交友，要学会理性辨别、慎重选择
新
时
慎重
✓在虚拟世界中交往，要有自我保护意识
空
结交
✓将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重
网友
✓学会在现实中与同伴交往
1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要
①它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起。 ②开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
吴凡英语基础不好，他想在网上找个英国朋友，英国的Mary想学汉语，很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿，他们相遇、相识并相互学习。
思考：吴凡的业余时间认识英国朋友，对他有何影响？
第五课交友的智慧
核心素养目标：
1.政治认同：正确使用互联网，理性结交网友，树立正确的网络交友观； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，树立安全防范意识和以礼待人的意识； 3.法治观念：提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力； 4.健全人格：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识； 5.责任意识：知道网络交往要遵守道德法律，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
在网络交往中，应具备哪些自我保护意识？

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（2）小青认识了天南地北的各个知识层次的网友，这说明了网络
交往具有什么特点？
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
思考：
互联网能让人与人之间的关系更近吗？网上的交往可以当真吗？
小青的父母决定国庆长假去桂林旅游，小青第一时间在朋友圈分享了自己的喜悦，桂林网友天马看见后提出在桂林见一面。问题一：小青能与网友见面吗？为什么？问题二：小青会见天马，可能会有哪几种结果？问题三：如果要见面，小青一定要注意哪些问题？
1、呵护友谊的方法 2、处理冲突的基本策略 3、正确对待交友中受到的伤害
第五课交友的智慧
网上交友新时空
什么是网络？
在计算机领域中，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明，提高了科技和人类社会的发展。
第二届国家网络安全宣传周公布的一项调查显示，58.4% 的中国青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖，60.1%的青少年网民信任互联网上的信息，54.6%的青少年网民认为中国网络环境安全，比例均高于网民总体水平。
截至2014年12月底，中国青少年网民规模达2.77亿，占整体网民的42.7%。青少年年龄小、阅历少，对互联网信息的信任度高，对信息真伪缺乏辨识能力，缺乏对互联网安全问题的防范意识，缺乏自我保护能力，在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。对此有人认为：网络交往危险太多，青少年要杜绝上网。
②要具有一定的自我保护意识。
谢谢欣赏
THANK
YOU
FOR
WATCHING
练习：
2.在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（） A.理性辨别、慎重选择 B.对陌生网友的邀请，予以回绝 C.与对方玩游戏 D.相互欺骗的技巧
3.初二学生小丽是位网络爱好者，在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些不良笑话给小丽，让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。
第五课交友的智慧
让友谊之树常青
你和好朋友是如何建立友谊的？
建立友谊还有哪些好方法？
和朋友发生冲突的时候应该怎么办？
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
如何正确对待交友中受到的伤害？
面对朋友的伤害，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。
互联网的作用？
小青经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天南地北各个知识层次的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。
（1）对小青来说，互联网有什么作用？
在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
交流分享：
1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5. 不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。
通过本节课的学习收获了什么？
练习： 1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（） A.网络交往具有虚拟、平等和自主的特点 B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流
处理冲突的基本策略
保持冷静及时处理换位思考
坦诚交流勇担责任
有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”你同意这一说法吗？你的观点是什么？
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会和不同的人相处，同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
板书设计
让友谊之树常青
1、如何建立友谊 2、如何呵护友谊
(1)请你帮小丽作一个选择：谁是她最值得交往的朋友？ (2)如果你是小丽，对于论坛里的朋友你会选择见面还是不见？为什么？ (3)请给小丽就网络交往中应注意的问题提几条建议。
答案：（1）会选择和论坛里的网友交朋友。（2）不见。小丽现在还是未成年人，自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面，但要感谢他在网上的帮助。（3）①网上交友要学会理性辨别，慎重选择；
你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感受？
ห้องสมุดไป่ตู้上交友
现实中的朋友
优点
缺点
感受、特点
需要注意的问题
网友是否能变成现实的朋友
小青经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天南地北各个知识层次的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。
“网络交往危险太多，青少年要杜绝上网”的
观点对吗？(表明观点并说明理由)
？我们应该如何看待网络
案例分析：
小青和家人旅游归来，家中价值 10万余元的财物被偷。经警方调查，犯罪嫌疑人居然是曾在她家做过的保姆。因在微信上发现小青全家在旅行，趁家中没人盗取价值10万余元物品。
讨论：朋友圈里晒生活，你该注意些什么？

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