物联网智能家居课程体系(含课程设置)
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XXXX职业技术学校
物联网智能家居方向课程体系
一、构建“能力本位、任务引领”课程体系
物联网智能家居方向通过借鉴吸收当前国内外职业教育课程开发理论和研究成果,结合清远区域经济特色,构建了基于工作过程的“能力本位、任务引领”课程体系。
应用基础、体育与健康课、公共艺术课、历史课,以及自然科学和人文科学类公共选修课。
专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和实训实习课,以及专业选修课。
(一)公共基础课
(二)专业技能课1.专业基础课
2.智能家居方向课
二、公共基础课程设置
1.语文
在初中语文的基础上,进一步加强学生的日常口语交际和应用文的读写训练,提高学生文字运用能力、应用文写作能力和口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文知识。
2.数学
在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学的内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三我函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。
3.英语
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专业英语打下基础。
4.德育
(1)职业生涯规划(第一学期)
本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。本课程在第一学期开设。
(2)职业道德与法律(第二学期)
本课程旨在对学生进行职业道德与职业指导。使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想及劳动法的有关基本知识与要求,树
立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力和保护自身的合法权益;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。本课程在第二学期开设。
(3)经济政治与社会(第三学期)
本课程根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力,为今后的职业活动打下基础。本课程在第三学期开设,与就业指导课程相互交融。
(4)哲学与人生(第四学期)
本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基本问题,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。本课程在第四学期开设,与就业指导课程相互交融。
(5)职业指导(第五学期)
本课程旨在帮助学生了解就业政策法规和就业形势,依法就业;对学生进行职业道德教育与职业指导,进行就业前的指导和训练。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想等基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;学会心理调节,客观评价自我,适应顶岗实习和就业的需要,选择就业或升学方向;帮助学生掌握求职的技能和方法;指导学生根据
社会经济发展需求和个人特点进行职业生涯设计,更好地了解职业、准备职业、适应职业及转换职业,增强就业竞争力。
5.心理辅导
遵循职业学校学生身心发展的特点和规律,加强学生的心理健康教育,使之具有健全的人格和良好的心理品质。正确认识自我,增强自信心,乐观向上,学会与人进行良好的交流与沟通,建立和谐的人际关系;学会合作与竞争,提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力。
6.体育与健康
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法。养成自觉锻炼的习惯,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
7.计算机应用基础
(1)办公软件
本课程使学生掌握Microsoft Office系统办公软件的使用,学会基本的文档处理、电子表格处理和演示文稿的制作。
(2)汉字录入技术
本课程使学生掌握五笔字型输入法的基础知识,并通过强化训练,使学生的中英文录入达到操作员要求。
三、专业相关课程设置
物联网(智能家居)应用方向开设专业基础课程和相关核心课程(教学实训一体化),如下表。
表1.1 中职-物联网应用(智能家居方向)专业课设置方案
1、电子技术基础与技能
了解电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、桥堆、晶振、集成运