手足口病培训资料

合集下载

手足口病防控培训资料

手足口病防控培训资料

为提高医护人员对手足口 病的认识和诊疗水平,医 院组织了多次培训。
医院消毒与感 染控制
加强医院消毒工作,防止 院内感染发生,同时对住 院患者进行严格的隔离治 疗。
家属宣教
经验总结
对患者家属进行健康教育 ,指导家属如何做好家庭 护理和预防措施。
通过此次收治经验,总结 出一些有效的防治措施, 为今后类似疫情提供参考 。
针对传播途径,制定了 一系列防控措施,包括 加强患者隔离、开展消 毒工作、宣传个人卫生 等。
在实施防控措施后,定 期对防控效果进行评估 和监督,确保措施落实 到位。
案例二:某医院手足口病防治经验分享
01
02
03
04
05
手足口病收治 医护人员培训
某医院在2020年收治了大 量手足口病患者,医院采 取了分类收治、集中管理 的方式。
传播途径与易感人群
传播途径
手足口病主要通过飞沫、接触污染的物品和食物传播。
易感人群
5岁以下儿童是手足口病的高发人群,尤其是3岁以下的儿童更容易感染。
疫情形势与防控重要性
全球疫情形势
手足口病是全球常见的传染病之一,每年有大量儿童感染。
防控重要性
由于手足口病的传播途径广泛,且儿童普遍缺乏免疫力,因此防控手足口病的重 要性不言而喻。通过加强个人卫生习惯、环境消毒、疫情监测等措施,可以有效 降低手足口病的发病率和传播风险。
时加强医务人员的疫情报告意识和防控措施的落实。
针对学校与社区的宣传教育
宣传教育内容
向学校和社区普及手足口病的基本知识,强调个人卫生 习惯养成和环境卫生整治的重要性,特别是针对儿童等 易感人群的教育。
宣传教育形式
通过课堂教育、社区宣传、家长会等形式进行宣传,同 时组织儿童开展卫生习惯养成活动,加强儿童对手足口 病的认识和预防措施的落实。

手足口病培训ppt课件

手足口病培训ppt课件

04
手足口病防控工作挑战与机遇
挑战
手足口病病毒变异快,防控难度大;公众对手足口病的认知度不足,防控意识不强;基层医疗机构诊 疗水平参差不齐,影响防控效果。
机遇
随着科技的不断进步,手足口病疫苗研发取得重要突破,为预防控制工作提供了有力武器;政府和社 会各界对手足口病防控工作的重视程度不断提高,投入力度不断加大,为防控工作提供了有力保障。
发现手、足、口、臀部皮疹(疱疹)或伴发 热到附近医院儿科或手足口专病诊疗区就诊 。
托幼机构及小学等集体单位发现疑似病例, 及时电话通知家长带小孩就诊,并将患儿情 况及时报告教育部门。
医疗机构发现手足口病患者增多或肠道病毒 感染相关死亡病例时,要立即向当地卫生行 政部门和疾控机构报告。
应急处置及医疗救治
支持治疗
加强患者的营养支持,维持水、电解质平衡,提高患者的免疫力 。
患者随访和健康教育
定期随访
对手足口病并发症患者进行定期随访 ,了解病情恢复情况,及时发现和处 理问题。
健康教育
向患者及其家属普及手足口病及其并 发症的相关知识,提高他们对疾病的 认知和自我保健能力。同时,加强预 防宣传,减少疾病的发生和传播。
手足口病培训ppt课件
目录
• 手足口病概述 • 手足口病预防与控制策略 • 手足口病实验室检测技术 • 手足口病临床治疗方案及药物选择 • 手足口病并发症识别与处理 • 总结与展望
01
手足口病概述
定义与发病原因
定义
手足口病(HFMD)是一种由肠道病 毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病 为主,主要通过消化道、呼吸道和密 切接触等途径传播。
发病原因
主要由柯萨奇病毒A组16型(CoxA16 )和肠道病毒71型(EV71)等肠道病 毒引起。

手足口病培训资料精要

手足口病培训资料精要

手足口病是一种常见的儿童传 染病,需要及时治疗和隔离。
对于重症手足口病,需要及时 就医并接受专业的治疗和护理。
预防手足口病的关键是保持个 人卫生,加强环境卫生管理, 以及及时接种疫苗。
THANKS
感谢观看
环境卫生
保持室内空气流通
经常开窗通风,避免长时间关闭门窗。
清洁和消毒日常物品
经常清洗和消毒玩具、餐具、衣物等日常物品。
避免拥挤的环境
尽量减少在拥挤、通风不良的环境中停留。
饮食卫生
喝开水
饮用煮沸过的水,避免喝生水。
吃熟食
食物应彻底煮熟,尤其是肉类和蛋类。
疫苗接种
1 2
接种手足口病疫苗
根据当地卫生部门的建议,及时为孩子接种手足 口病疫苗。
培训
对手足口病防控专业人员进行定期培训,提高其防控技能和应急处置能力。同时 ,对医护人员进行手足口病诊疗培训,提高诊疗水平。
05
手足口病案例分析
典型案例介绍
案例一
一名5岁男孩,因发热、口腔溃疡和手足皮疹等症状,被诊断 为手足口病。经过一周的隔离治疗和护理,病情得到控制并 痊愈。
案例二
一名2岁女孩,因高热、呼吸急促、心率加快等症状,被诊断 为重症手足口病。经过两周的住院治疗和护理,病情得到缓 解并逐渐康复。
隔离治疗
对确诊病例进行隔离治疗, 减少病毒传播,同时对密 切接触者进行医学观察和 预防性治疗。
社区防控
加强社区防控措施,如开 展健康教育、环境卫生整 治和消毒工作,提高居民 自我防护意识和能力。
宣传教育与培训
宣传教育
通过多种渠道开展手足口病宣传教育活动,普及手足口病防治知识,提高公众的 认知度和自我保护意识。
等促进愈合。

幼儿园教育手足口病学习培训学习材料

幼儿园教育手足口病学习培训学习材料

幼儿园教育手足口病学习培训学习材料一、手足口病基本认识1.定义2.病原体手足口病的病原体为肠道病毒,其中以柯萨奇病毒A16型(CoxA16)和肠道病毒71型(EV71)最为常见。

3.传播途径(1)空气传播:患者咳嗽、打喷嚏时,病毒随飞沫传播;(2)接触传播:通过接触患者皮肤、黏膜、疱疹液等传播;(3)消化道传播:通过食物、水源等传播。

二、手足口病临床表现1.病程分期(1)潜伏期:一般为3-7天;(2)前驱期:发热、咳嗽、流涕等症状;(3)疱疹期:手、足、口腔等部位出现疱疹;(4)恢复期:症状逐渐消失,疱疹结痂脱落。

2.临床表现(1)发热:多为低热,少数病例可出现高热;(2)皮疹:手、足、口腔等部位出现疱疹,皮疹呈圆形或椭圆形,直径约2-5毫米,周围有红晕;(3)口腔症状:口腔疼痛、吞咽困难;(4)其他症状:咳嗽、流涕、恶心、呕吐等。

三、手足口病预防与控制1.预防措施(1)加强宣传教育:普及手足口病防治知识,提高家长和教师的防控意识;(2)保持环境卫生:定期清洁、消毒玩具、餐具、寝具等;(3)注意个人卫生:勤洗手、保持口腔清洁;(4)加强营养:提高儿童免疫力;(5)避免拥挤:减少集体活动,避免交叉感染。

2.控制措施(1)发现病例:及时报告,隔离治疗;(2)密切接触者管理:对密切接触者进行医学观察,必要时隔离;(3)加强监测:对幼儿园、学校等集体单位进行疫情监测;(4)疫苗接种:目前已有手足口病疫苗,可自愿接种。

四、手足口病治疗与护理1.治疗原则(1)对症治疗:退热、抗病毒;(2)加强营养:保证水分摄入,纠正脱水;(3)保持皮肤清洁:避免搔抓,防止继发感染;(4)中医治疗:根据病情,采用中药煎剂或中成药治疗。

2.护理要点(1)保持室内空气流通:定期开窗通风;(2)保持口腔清洁:每日用生理盐水或温水漱口;(3)注意饮食:给予易消化、营养丰富的食物;(4)观察病情:及时发现病情变化,及时治疗。

五、幼儿园教育手足口病防控策略1.加强宣传教育:通过家长会、宣传栏等形式,普及手足口病防治知识;2.建立防控机制:制定手足口病防控预案,明确责任分工;3.定期培训:组织幼儿园教职工进行手足口病防控知识培训;4.落实防控措施:严格执行预防措施,发现病例及时报告、隔离治疗;5.家园共育:加强与家长的沟通,共同做好手足口病防控工作。

手足口病培训课件()

手足口病培训课件()
造成2008年3月安徽阜阳多名儿童死亡的正是肠道病毒家族中的老幺——肠道病毒71型(EV 71)
手足口病“克星”EV71有疫苗啦
单击此处添加副标题内容
谢谢聆听
5手足口病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,(如电影院、超市、会场、火车站、汽车站等),勤晒衣被。
6可采用以下方法消毒:玩具、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟。也可以用1:500的84消毒液浸泡30分钟。
2、家长不要成为传染源
想让孩子远离手足口病,千万不要忽视切断成
飞沫传播:患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;
经水传播:如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染。
传播途径
手足口病分布广泛,无明显的地区性;
四季均可发病,以夏秋季高发。
本病常呈暴发流行后散在发生;
流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染,家庭也亦可发生聚集发病现象。
该病传染性强,传播途径复杂,在短时间内可造成较大规模流行。
3饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,教育指导儿童养成正确洗手的习惯;不要让儿童喝生水、吃生冷食物;避免接触患病儿童。
正确洗手法
用水湿手打肥皂搓手掌擦手背
正确洗手法
擦指缝转转大拇指抓抓手心擦擦手腕
正确洗手法
用自来水冲净冲干净手后双手捧水用捧的水冲洗水龙头用干净卫生的干毛巾擦干手
4为防止把病毒传染给别人,患病的儿童应该避免上幼儿园或参加集体活动。在家要保持居室的良好通风。
03
04
05
01
02
手足口病的特点
二、怎么做好儿童预防控制?
1.15字防病口诀
常洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被
1保持良好的个人卫生。打喷嚏或咳嗽时用手绢或纸巾遮住口鼻,随后将纸巾包裹好丢入有盖得垃圾桶内。

手足口病培训内容

手足口病培训内容

手足口病培训内容1.什么是肠道病毒71型感染性疾病肠道病毒71型感染性疾病是由肠道病毒71型EV71感染导致的一组感染性疾病,它包括:手足口病、疱疹性咽颊炎、无菌性脑膜炎、脑炎、迟缓性麻痹、肺水肿和病毒性心肌炎等多种疾病;2.这种病什么季节容易发生全年都可发生,以4——9月多见;3.那些人容易感染手足口病5岁以下儿童多见,尤其是婴幼儿;4.手足口病严重吗通常不严重,多数病例经对症处理后,可在7——10天内康复;只有个别病例可出现严重的并发症,如脑干脑炎、心脏衰竭、肺水肿、肺出血等,甚至死亡;5.手足口病会传染吗会传染,在儿童当中传染性强;6.手足口病通过什么途径传染⑴一般通过患儿接触过的毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣等传播;⑵患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;⑶门诊交叉感染;⑷通过被病毒污染的水源、食物等也可造成传播;7.手足口病感染后有哪些症状多以发热起病,一般在38度左右,部分患儿在手、足、口腔粘膜、臀部、肛周等处出现皮疹,有的患儿会出现咳嗽、呕吐、咽痛、咽部充血等,还有的出现精神差、烦躁、肢体无力及抽搐等神经系统表现;个别患儿可伴有严重的并发症,如脑干脑炎、心脏衰竭、肺水肿、肺出血等,以2岁以下患儿多见,大多持续高热,病情发展迅速,重症病例多在发病后7天内出现中枢神经系统、呼吸系统循、环系统严重并发症,并可引起死亡;8.手足口病有特异的治疗方法吗目前还没有特异的治疗药物,主要以对症治疗为主;9.怎样预防手足口病等EV71型病毒感染性疾病⑴饭前便后勤洗手,预防并从口入;⑵室内常通风,注意卫生及消毒;⑶尽量少让孩子到拥挤场所;⑷加强营养,多休息;10.孩子感染手足口病后怎么办⑴孩子出现发烧皮疹等症状,应尽快到医院就诊;⑵患儿暂不送幼儿园或学校等,遵医嘱,必要时住院治疗;⑶有病人家庭应特别注意卫生,经常用洁净剂洗手,用含氯消毒剂彻底清洁、消毒;青州红庙社区卫生服务站2018-5-30。

手足口病防治知识培训内容

手足口病防治知识培训内容

手足口病防治知识培训内容1. 什么是手足口病?手足口病,听起来像是个外星病种,其实它可是咱们日常生活中常见的小麻烦。

它主要是由肠道病毒引起的,最常见的就是柯萨奇病毒。

得了这病的小朋友,通常会出现口腔内的小水泡,还有手、脚上也会长一些小疙瘩。

没错,这可不是一场小儿科的“盛宴”,看着孩子难受,作为家长,心里那真是一个五味杂陈。

2. 手足口病的传播途径这病可真是“粘人”,它主要通过直接接触感染者的唾液、鼻涕、疱疹液等传播。

想想看,孩子们爱分享玩具,爱亲亲抱抱,这可就给病毒提供了大好机会。

你要是看到小朋友们一边玩耍一边用嘴巴撕开零食包装,那真是要警惕了。

这些病毒可像小偷一样,悄无声息地潜伏着,随时准备“出击”。

不过,家长们也别过于紧张,毕竟保持卫生、勤洗手,就能有效降低传播风险。

2.1 防治措施那么,我们要怎么防治呢?首先,勤洗手是关键!记得孩子们吃饭前、上厕所后都要洗手,洗得干干净净。

再说,尽量让孩子们少去人多的地方,特别是在手足口病高发期,别让他们“闹场”。

而且,如果家里的小朋友不幸感染了,尽量让他们在家休息,减少与其他小伙伴的接触。

别忘了,保持家里的环境清洁也很重要,定期消毒玩具和生活用品,这可是小细节,做得好可以大大降低感染的机会。

2.2 注意症状如果孩子真的不幸得了手足口病,家长们一定要注意观察症状。

起初可能只是发热,接着嘴巴里会长水泡,可能还会出现食欲不振、烦躁等表现。

这时候,给孩子多喝水,保持水分补充,能减轻症状。

同时,饮食方面可以选择一些清淡、易消化的食物,比如稀饭、面条等。

尽量避免让他们吃辛辣或酸的食物,以免刺激口腔。

孩子们的脾气就像小火焰,得了病会更加烦躁,家长们可要耐心陪伴哦。

3. 预防知识最后,家长们要记得给孩子讲讲防病知识。

孩子们虽然年纪小,但他们也能理解“洗手”的重要性。

你可以把洗手变成游戏,比如用洗手歌吸引他们的注意,让他们在快乐中养成好习惯。

此外,教他们不要用手去摸脸,这个习惯可得从小抓起,毕竟手上的细菌可不想成为他们的小伙伴。

幼儿园手足口病防控培训材料

幼儿园手足口病防控培训材料

幼儿园手足口病防控培训材料一、手足口病简介手足口病是一种常见的儿童传染病,主要由肠道肝星病毒引起,传播途径主要包括飞沫传播和接触传播。

患病后症状包括发热、口腔溃疡、手脚皮疹等,严重病例还可能伴随神经系统并发症。

对于儿童园幼儿园而言,手足口病的防控尤为重要。

二、手足口病的传播途径手足口病主要通过飞沫和接触传播,轻易地在幼儿园内扩散。

家庭成员是初次感染的患者,一旦进入幼儿园存在感染,易造成集体感染。

因此,控制传播途径十分关键。

1. 飞沫传播•飞沫传播主要是通过患者的呼吸道分泌物或唾液等飞沫传播给他人。

•在幼儿园中,在孩子咳嗽、打喷嚏时,容易传播给周围的小伙伴。

2. 接触传播•在触摸带有手足口病毒的物品后,再接触口腔或鼻腔等黏膜易使病毒侵入,造成传播。

三、手足口病的防控措施幼儿园是手足口病易发的场所,因此对于手足口病的防控需要引起足够的重视。

以下是一些针对手足口病的常见防控措施:1. 卫生教育•针对师生开展手足口病的宣传教育,让广大师生及其家长了解手足口病的传染途径、症状、预防和控制措施,提高防控意识。

2. 提高卫生管理水平•加强对幼儿园环境卫生的的监测及日常处置,保持空气和物品的清洁,并做好儿童案被物品消毒。

3. 早期疫情发现与隔离•发现手足口病病例后,学校应第一时间上报,及时隔离患儿,并配合卫生部门进行疫情控制和处理。

4. 个人防护•孩子在幼儿园时,要求保持自身卫生,儿童及教职工应勤洗手、嘴巴、擦拭眼睛、清洗物品等,减少病菌传播。

四、结语手足口病是一种常见的传染病,尤其对于幼儿园这种集体环境更容易传播。

因此,提高师生及家长的关注度,加强卫生管理,加强幼儿园卫生宣传及教育,才是有效防控手足口病的有效手段。

希望幼儿园可以认真对待手足口病的防控工作,保护幼儿的健康。

手足口病防控培训资料

手足口病防控培训资料
案例二
某社区手足口病防控工作成效显著。社区通过加强环境卫生整治、提高疫苗接种率、开展防控宣传等多种措施,成功降低了手足口病在社区的发病率,为居民创造了安全健康的生活环境。
06
CHAPTER
手足口病防控工作展望和建议
03
科研与创新
加大对手足口病防控的科研投入,鼓励科研机构和企业进行疫苗研发、抗病毒药物筛选等方面的创新工作。
社区宣传
加强社区环境整治,清理垃圾,消除积水,降低蚊虫孳生环境,从源头上减少手足口病的传播。
环境整治
推广手足口病疫苗接种,特别是针对易感人群,如儿童、孕妇等,提高群体免疫力,降低感染风险。
疫苗接种
案例一
某小学手足口病暴发疫情处置。通过及时隔离患者、加强消毒措施、开展健康教育等多种手段,有效控制了疫情在学校内的传播,保护了广大师生的身体健康。
环境卫生
学校需加强环境卫生管理,定期清洁和消毒教室、图书馆、食堂等公共场所。保持室内通风,减少病毒在密闭环境中的传播风险。
病例监测与报告
建立学校手足口病病例监测与报告制度,一旦发现疑似病例,立即隔离患者并通知家长,同时上报当地疾控部门,以便及时采取防控措施。
1
2
3
社区应利用宣传栏、社区活动等多种渠道,开展手足口病防控知识宣传,提高居民的防护意识和能力。
手足口病防控培训资料
汇报人:
日期:
目录
手足口病概述手足口病的症状和诊断手足口病的预防和控制手足口病疫情处置和管理手足口病防控实践与案例分析手足口病防控工作展望和建议
01
CHAPTER
手足口病概述
01
02
主要发生在5岁以下的儿童,但成人也有可能感染。
一种由肠道病毒引起的常见传染病。

手足口病培训资料

手足口病培训资料

手足口病培训资料手足口病临床症状早期可有轻度上感症状。

由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。

口腔粘膜疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周边有红晕,重要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。

手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹,皮疹不痒,斑丘疹在5天左右由红变暗,然后消退;疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起,内有混浊液体,长径与皮纹走向一致,如黄豆大小不等,普通无疼痛及痒感,愈合后不留痕迹。

手、足、口病损在同一患者不一定全部出现。

水泡及皮疹普通会在一周內消退。

认识手足口病手足口病(HFMD)是婴儿和小朋友的一种常见疾病。

以发热、口腔溃疡和疱疹为特性。

初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。

发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。

口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。

1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

手足口病的症状1、急性起病,发热;2、口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;3、手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,臀部或膝盖偶可受累;4、疱疹周边有炎性红晕,疱内液体较少;5、部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼药品治疗1、一要到医院诊治,并按医生的嘱咐服药,并卧床休息。

2、必要时可服用中成药,如小儿咽扁冲剂,清开灵口服液,板兰根冲剂等口服药品。

3、取西瓜霜或思密达涂搽口腔患处,每天2-3次。

4、注意口腔皮肤清洁,每天用生理盐水清洁口腔,同时注意看护病人,避免其对皮肤疱疹进抓挠,以防破溃感染。

1、避免让孩子与患儿或有可疑症状者接触,吃东西前一定要洗干净手,不要随意使用别人的餐具或其它生活用品,尽量少去人口密集的公共场合。

2、如果孩子被感染,一定要较好地卧床休息,发热时多给喝温开水,宜吃清淡稀软的饮食,患儿嘴痛时注意给吃低温食物,疼痛厉害不能进食时要及时去医院输液,补充身体所需的热能。

3、注意让患儿注意卫生,对于粪便应立刻进行解决,便盆、衣裤要及时注意消毒,保护手、脚部的皮肤及衣着、被单的清洁,避免污染破溃的疹子,勤给患儿洗手,并且将指甲剪短,以防抓疹子而造成皮肤感染。

手足口病防治培训

手足口病防治培训
4、传染病报告卡须详细写明病人的重要信息:病 人姓名、性别,年龄;家长姓名、联系方式、幼 托及学生写明学校班级,详细住址(农村病人须 写明乡镇、行政村和村民小组名称;城区病人须 写明街道名称、门牌号、楼号和门牌号号)。同 时,在备注栏写明居家治疗,或住院治疗,或转 院治疗。
➢ 5、继续高度关注聚集性疫情,特别是托幼 机构及小学,发现聚集性疫情及时报告区 疾控中心,以便早发现、早报告、早隔离、 早治疗,防止疫情的扩散和蔓延。
疾病概述 --流行病学
►传播途径 :
胃肠道(粪-口途径)传播 呼吸道(飞沫、咳嗽、打喷嚏等)传播 接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及
被污染的手及物品等造成传播 尚不能明确是否可经水或食物传播。
疾病概述 --流行病学
►易感性
人对人肠道病毒普遍易感 以5岁及以下儿童为主,尤以3岁及以下儿童发
追求卓越,让自己更好,向上而生。2024年6月13日 星期四 上午1时31分25秒01: 31:2524.6.13
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2024年6月上 午1时31分24.6.1301: 31June 13, 2024
重规矩,严要求,少危险。2024年6月 13日星 期四1时31分25秒01: 31:2513 June 2024
3.循环系统表现:面色苍灰、皮肤花纹、四肢发凉, 指(趾)发绀;出冷汗;毛细血管再充盈时间延长。 心率增快或减慢,脉搏浅速或减弱甚至消失;血压 升高或下降。
疾病概述 --治疗原则
► 目前无特异性治疗方法,以支持疗法为 主,绝大多数患者可自愈。有效的疫苗是 预防传染病的最重要措施。(由于多种肠道病原体均
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。24.6.1324.6.13Thursday, June 13, 2024

幼儿园手足口病防控培训 幼儿园卫生防护

幼儿园手足口病防控培训 幼儿园卫生防护

幼儿园手足口病防控培训1. 背景介绍手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,主要发生在儿童裙体中。

幼儿园作为儿童集中活动的场所,容易成为手足口病传播的温床。

为了有效预防和控制手足口病在幼儿园的传播,孩子父母和幼儿园工作人员需要接受相关的培训,学习有关手足口病的防控知识。

2. 培训内容(1)病原体知识:介绍手足口病的病原体是肠道病毒,包括病毒的种类、传播途径等内容。

(2)传播途径:讲解手足口病的传播途径,包括空气传播、飞沫传播、接触传播等,让父母和工作人员了解如何预防传播。

(3)症状和诊断:介绍手足口病的临床表现和诊断要点,帮助大家能够及时识别并采取相应的防控措施。

(4)预防措施:讲解手足口病的预防措施,包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的注意事项。

(5)应急处置:介绍发生手足口病疫情时的应急处置措施,包括隔离患儿、通风消毒等措施。

3. 培训形式(1)专家讲解:邀请医疗卫生专家结合手足口病的流行病学特点、病原学特点、临床表现、防治措施等方面的知识进行讲解。

(2)案例分析:通过真实的手足口病疫情案例进行分析,让参与培训的人员更直观地了解手足口病的危害和防控措施的重要性。

(3)互动交流:设置提问环节,让参与者有机会就自己在防控手足口病方面的困惑和经验进行交流和共享。

4. 培训对象(1)幼儿园工作人员:包括园长、老师、保安、保洁等各类职工,他们是幼儿园内的卫生防护第一责任人,需要接受系统的手足口病防控培训。

(2)家长:所有幼儿园学生的家长都是培训对象,他们作为孩子的监护人,需要了解手足口病的预防知识,积极配合幼儿园的防控工作。

5. 培训成效(1)提高认识:通过培训,增强家长和幼儿园工作人员对手足口病的认识,理解病毒性传染病的危害性和防控重要性。

(2)改变行为:培训后参与者的个人卫生意识和行为得到明显改善,对预防手足口病起到了积极的作用。

(3)促进合作:培训有助于家长和幼儿园之间形成良好的合作氛围,共同致力于手足口病的防控工作。

手足口病防控培训资料

手足口病防控培训资料
向家长和社区居民宣传手足口病的 危害、传播途径和预防措施,提高 大众的防控意识。
保持个人卫生
勤洗手、洗脸、换洗衣物等,避免 病毒接触传播。
定期清洁环境
定期清扫室内外环境,保持空气流 通,避免病毒在密闭环境中传播。
加强监测和预警
及时掌握疫情动态,发布预警信息 ,指导防控工作。
手足口病的控制措施
隔离治疗
THANKS
谢谢您的观看
VS
严重病例表现
部分手足口病病例可出现脑膜炎、脑炎、 肺水肿等严重并发症,此时可能会有头痛 、呕吐、精神萎靡、呼吸急促等症状,严 重威胁患儿的生命健康。
手足口病的流行病学特点
传染源
手足口病的传染源主要为患者和隐性感染者,其 中隐性感染者比例较高,且传染性强。
易感人群
手足口病主要侵袭5岁以下儿童,特别是3岁以下 儿童发病率最高,病情较重。成年人一般不发病 ,但可以传染病毒。
06
手足口病的应急处理
应急处理的原则
01
02
03
及时性
一旦发现手足口病症状, 应立即采取紧急措施,以 免病情恶化。
针对性
根据患者的病情和症状, 采取相应的治疗措施。
整体性
综合考虑患者的身体状况 ,注重整体治疗。
应急处理的流程
隔离患者
将患者与其他人隔离,以避免病毒 传播。
症状观察
密切观察患者的症状,如发热、皮 疹、口腔溃疡等。
04
手足口病的健康教育
针对儿童家长的健康教育
预防措施
向家长介绍手足口病的传播途 径和预防措施,如勤洗手、避 免接触患者、定期清洁和消毒
等。
症状识别
指导家长如何识别手足口病的症 状,如口腔溃疡、手足疱疹、发 热等,以便及时就医。

流行病学-手足口病培训PPT课件

流行病学-手足口病培训PPT课件

地区性流行
在一些地区,如中国南方 沿海城市,手足口病呈现 周期性流行趋势,每隔几 年出现一次高峰。
传播途径与方式
01
02
03
04
直接接触传播
通过接触患者或隐性感染者的 口鼻分泌物、皮肤疱疹液、粪
便等感染。
间接接触传播
接触被病毒污染的物品、水源 、食物等,通过手部接触口鼻
而感染。
空气传播
病毒可通过飞沫传播,但相对 较少见。
临床研究进展与治疗手段
临床诊断标准
不断完善手足口病的临床诊断标 准,提高诊断准确性和及时性。
治疗方法
对手足口病的治疗方法进行研究, 包括药物治疗、中医治疗、康复治 疗等,以提高治愈率和降低死亡率。
疫苗研制
积极开展手足口病疫苗的研制工作, 通过疫苗接种来预防和控制手足口 病的传播。
05
手足口病的案例分析
典型病例介绍
病例一
患者男,5岁,因发热、口腔溃疡和手、足部皮疹就诊。实验室检查显示EV71 阳性。经隔离治疗,一周后痊愈。
病例二
患者女,2岁,因口腔溃疡、流涎、食欲不振就诊。手、足部无皮疹。实验室检 查显示CA16阳性。经对症治疗,一周后好转。
病例分析与讨论
病例一分析
患者EV71阳性,症状较重,有高热、口腔溃疡和手、足部皮疹。治疗上应采取隔离措施 ,避免交叉感染。同时给予抗病毒、抗炎和对症治疗。
病例二分析
患者CA16阳性,症状较轻,仅有口腔溃疡、流涎、食欲不振。治疗上以对症治疗为主, 如口腔护理、饮食调整等。
讨论
手足口病由多种病毒引起,不同病毒型别的症状和病情严重程度有所不同。EV71和CA16 是最常见的病毒型别,其中EV71病毒引起的症状较重,易导致严重的并发症。因此,在 临床实践中应重视病毒型别的鉴别诊断,以便采取针对性的治疗措施。

手足口病病的知识培训

手足口病病的知识培训

03 手足口病的临床治疗与护理
对症治疗原则及方法
01
02
03
04
降温治疗
对于发热的患儿,可采取物理 降温或药物降温,以防止高热
惊厥。
口腔护理
保持口腔清洁,预防继发感染 ,可使用口腔喷雾剂或药膏以
减轻疼痛。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥,防止疱疹 破溃感染,可使用抗病毒药膏
涂抹患处。
饮食调整
给予患儿清淡、易消化、营养 丰富的食物,避免刺激性食物
发病机制
病毒通过口腔或呼吸道进入人体 ,在肠道内繁殖,然后通过血液 循环到达皮肤、黏膜等部位,引 起相应症状。
流行病学特点
01
02
03
易感人群
5岁以下儿童易感,特别 是3岁以下婴幼儿发病率 最高。
流行季节
全年均可发病,但夏秋季 为高发季节。
传播途径
主要通过消化道、呼吸道 和密切接触传播,如接触 被病毒污染的手、毛巾、 玩具、食具等。
病例报告流程与要求
报告时限
规定手足口病病例的报告时限, 确保信息及时上报。
报告程序
明确病例报告的程序,包括初诊报 告、复诊报告、死亡报告等。
报告内容
规范病例报告的内容,包括患者基 本信息、症状体征、诊断依据等。风险评源自及预警机制风险评估01
根据监测结果和病例报告情况,对手足口病疫情进行风险评估
,确定风险等级。
鉴别诊断
需要与口蹄疫、疱疹性咽峡炎、水痘等疾病进行鉴别诊断。 其中口蹄疫主要发生在畜间,人类少见;疱疹性咽峡炎的疱 疹主要发生在口腔后部;水痘的皮疹呈向心性分布,主要发 生在躯干。
02 手足口病的传播途径与预防
传播途径及易感人群
传播途径

手足口防治知识培训内容

手足口防治知识培训内容

手足口防治知识培训内容
手足口病防治知识培训的内容可以包括以下几个方面:
1. 手足口病的基本知识:
- 介绍手足口病的病原体、传播途径和发病特点;
- 解释手足口病的症状、严重程度和并发症;
- 强调手足口病的高发季节、易感人群以及传播的主要环境。

2. 手足口病的预防措施:
- 强调个人卫生习惯的重要性,如勤洗手、保持手指短、勿用污染物品等;
- 讲解正确的咳嗽和打喷嚏礼仪,如用纸巾或肘部遮掩口鼻;
- 推广环境卫生的重要性,如保持室内空气流通、经常清洁、消毒等。

3. 患者和疑似患者的处理:
- 介绍患者和疑似患者的识别方法,如典型症状、接触史等;
- 强调患者和疑似患者的隔离措施,如居家隔离、避免与他人近距离接触等;
- 解释患者和疑似患者的就医流程,如及时就医、遵循医生建议等。

4. 公共场所的防控措施:
- 根据手足口病传播途径,讲解公共场所的消毒和卫生管理措施;
- 强调公共场所管理者的责任,如监测传染病信息、加强清洁消毒等;
- 推广公共场所人群密集时的预防措施,如佩戴口罩、勿分享个人用品等。

5. 家庭和社区的防控措施:
- 强调家庭成员的防护意识和措施,如避免接触疑似病例、保持室内通风等;
- 推广家庭的环境卫生管理方法,如儿童玩具的清洁、家庭物品的消毒等;
- 强调社区居民的互助与合作,如及时报告病例、共同维护公共卫生等。

培训内容可以通过讲座、宣传海报、小组讨论等形式进行,同时配合实际案例和图表以增加学习效果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
❖ 手足口病流行无明显的地区性。一年四季 均可发病,以夏秋季多见,冬季的发病较 为少见。
传染源
❖ 传染源包括患者和隐性感染者。流行期间, 患者为主要传染源。患者在发病急性期可自 咽部排出病毒;疱疹液中含大量病毒,破溃 时病毒溢出;病后数周,患者仍可从粪便中 排出病毒。
传播途径
❖ 该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播 为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染 的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具 以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。
❖ 患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传 播;
❖ 如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染; ❖ 门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成
传播的原因之一。
人群易感性
❖ 人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感, 感染后可获得免疫力。由于不同病原型别感 染后抗体缺乏交叉保护力,因此,人群可反 复感染发病。
传染源和传播途径
❖ 人是肠道病毒唯一宿主,患者和隐性感染 者均为本病的传染源。肠道病毒主要经粪口和/或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人 皮肤、粘膜泡疹液而感染。是否可经水或 食物传播尚不明确。发病前数天,感染者 咽部与粪便就可检出病毒,通常以发病后 一周内传染性最强。
❖ 病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污 染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、 奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均 可造成本病传播。

踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.2620.11.26Thurs day, November 26, 2020

弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。06:14:5606:14:5606:1411/26/2020 6:14:56 AM

安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.2606:14:5606:14Nov-2026-Nov-20
❖ 2. 看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处 理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;
❖ 3. 婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分 清洗;
❖ 4. 本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空 气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫 生,居室要经常通风,勤晒衣被;
❖ 5. 儿童出现相关症状要及时到医疗机构就 诊。居家治疗的儿童,不要接触其他儿童, 父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒, 对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿 不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交 叉感染。

重于泰山,轻于鸿毛。06:14:5606:14:5606:14Thursday, November 26, 2020

不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11.2620.11.2606:14:5606:14:56November 26, 2020

加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月26日 上午6时 14分20.11.2620.11.26
手足口病培训资料
手足口病概述
手足口病(Hand, foot and mouth disease, HFMD)是由肠道病毒引起的传 染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、 口腔、臀部等部位的疱疹,个别患者可引 起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并 发发症。其中以柯萨奇病毒A16型(Cox A16)和肠道病毒71型(EV 71)最为常见。 EV71感染引起重症病例的比例较大。
❖ 流行概况
❖ 手足口病是全球性传染病,世界大部 分地区均有此病流行的报道。1957年 新西兰首次报道该病。1958年分离出 柯萨奇病毒,1959年提出手足口病命 名。早期发现的手足口病的病原体主 要为Cox A16型,1969年EV71在美国 被首次确认。此后EV71感染与Cox A16感染交替出现,成为手足口病的 主要病原体。

抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.11.262020年 11月26日星期 四6时14分56秒20.11.26

谢谢大家!
病原学
引起手足口病的主要为小RNA病毒科、 肠道病毒属的柯萨奇病毒(Coxasckie virus) A组16、4、5、7、9、10 型, B组2、5、13 型;埃可病毒(ECHO viruses)和肠道病毒71型(EV71), 其中以EV71及Cox Al6型最为常见。
❖ 病原学
肠道病毒适合在湿、热的环境下生存

好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午6时14分56秒 上午6时14分06:14:5620.11.26

每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.2620.11.2606:1406:14:5606:14:56Nov-20

务实,奋斗,成就,成功。2020年11月26日 星期四6时14分 56秒T hursday, November 26, 2020
❖ 我国于1981年上海首次报道本病,此
后,北京、河北、天津、福建、吉林、 山东、湖北、青海和广东等10几个省 份均有本病报道。1983年天津发生 Cox A16引起的手足口病暴发,5-10 月间发生了7 000余病例。经过2年低 水平散发后,1986年再次暴发。1995
年武汉病毒研究所从手足口病人中分 离出EV71,1998年深圳市卫生防疫
恶心、呕吐和头疼等症状。
皮疹特点
❖ 部位:主要侵犯手、足、口、臀部等多个 部位。
❖ 形态:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口 唇牙龈疱疹、不像水痘。
❖ 特征:不痛、不痒、不结痂、不结疤。
个人预防措施
❖ 1. 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给 儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物, 避免接触患病儿童;

追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月26日星期 四上午6时14分 56秒06:14:5620.11.26

严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年11月 上午6时 14分20.11.2606:14November 26, 2020

重规矩,严要求,少危险。2020年11月26日 星期四6时14分 56秒06:14:5626 November 2020
与传播,对乙醚、去氯胆酸盐等不敏 感,75%酒精和5%来苏亦不能将其灭 活,但对紫外线及干燥敏感。各种氧 化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛、 碘酒都能灭活病毒。病毒在50℃可被 迅速灭活,但1mol浓度二价阳离子环 境可提高病毒对热灭活的抵抗力,病 毒在4℃可存活1年,在-20℃可长期 保存,在外环境中病毒可长期存活。
站也从手足口病患者标本中分离出 EV71。
❖ 今年,我国三月二十六日统计约四万余人, 截止至四月十日,已达十一万人。
❖ 以山东、北京、河南为重。
❖ 手足口病流行无明显的地区性。一年 四季均可发病,以夏秋季多见,冬季 的发病较为少见。该病流行期间,可 发生幼儿园和托儿所集体感染和家庭 聚集发病现象。
❖ 成人大多已通过隐性感染获得相应抗体,因 此,手足口病的患者主要为学龄前儿童,尤 以≤3岁年龄组发病率最高。据国外文献报道, 每隔2~3年在人群中可流行一次。
一般表现
❖ 急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘 疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。
❖ 皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少。 ❖ 口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显。 ❖ 部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、
易感性
❖ 人对肠道病毒普遍易感,显性感染和 隐性感染后均可获得特异性免疫力, 持续时间尚不明确。病毒的各型间无 交叉免疫。各年龄组均可感染发病, 但以≤3岁年龄组发病率最高。
流行的特点
❖ 疫情流行时间长、范围较大
❖ 主要在儿童中发病主要经粪口途径和接触 传播,传染性强,潜伏期为2-7天,病程一 般为7-10天。
❖ 建议参考使用以下中药进行预防: 组方:金银花6g,大青叶6g,绵茵陈
15g,生苡仁10g,生甘草3g。 以上为3~6岁剂量,3岁以内婴幼儿可减量 服用,6岁以上者可加量服用。 用法:水煎服,一日两次。 服用时间:连续服用5~7天。
五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦
❖ 一、湿 ❖ 在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。 ❖ 二、搓 ❖ 手心、手臂、指缝相对搓揉20秒: ❖ (一)掌心相对,手指并拢相互摩擦; ❖ (二)手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行; ❖ (三)掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦; ❖ (四)一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行; ❖ (五)弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行; ❖ (六)搓洗手腕,交换进行。 ❖ 三、冲 ❖ 用清水把手冲洗干净。 ❖ 四、捧 ❖ 用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。 ❖ 五、擦 ❖ 用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。
相关文档
最新文档