在职研究生简介
在职研究生是什么学历
在职研究生是什么学历?随着社会的发展，许多的在职人员都想要提升自己的学历，提升自己的专业能力，以求未来更好的发展空间。
在职研究生正好是在职人员可以报考的渠道，许多的在职人员都纷纷报考在职研究生，这样，不仅可以提升自己的专业技能，还可以获得证书。
那么，就有人会问，在职研究生是什么学历呢?接下里我们一起了解一下吧。
在我国，在职研究生属于国民教育系列，但又分为学历教育和非学历教育。
在职研究生一月联考属于学历教育，考生和全日制研究生考生一起参加全国研究生招生考试，通过初试和复试后可入学学习。
毕业后可拿到硕士学历证书和硕士学位证书。
五月同等学力申硕则属于非学历教育。
毕业后只能获得硕士学位证书和结业证书，而没有毕业证，所以最后报考者的学历水平还是报考前学历水平，并未发生改变。
在职研究生分为一月联考和五月同等学力申硕两种报考形式。
一月联考是可以拿到双证，但是考试难度也是比较大的，报考条件也比较高。
五月同等学力申硕相对于来说，是报考形式中最为简单的，条件也比较低，而且，五月同等学力申硕的免试入学也吸引了大批的在职人员前来报考。
综上所述，就是关于在职研究生学力的介绍，考生要根据自身的需求去报考在在职研究生，根据自身的情况选择适合自己的报考形式，要量力而行。
在职研究生热门招生院校推荐院校名称热招专业方向推荐院校简介中国人民大学公共管理企业管理中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
社会学人力资源管理EMBA 艺术学技术经济及管理会计学计算机哲学市场营销法学国民经济学网络经济学历史学项目管理传播学新闻学在职研究生热门招生院校推荐院校名称热招专业方向推荐院校简介南开大学劳动经济学金融学南开大学由中华人民共和国教育部直属，国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。
在职研究生面试自我介绍(12篇)
在职研究生面试自我介绍(12篇)在职研究生面试自我介绍一表明自己身份：姓名，年龄，原来的院校、专业。
例如：1)各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。
我是xx，今年xx岁。
是xx大学xx专业的学生。
2)各位尊敬的老师：你们好!我的名字叫xx，xx岁，来自xx(家乡)。
我是xx大学xx学院的一名应届毕业生，我的专业是xx。
例如：1)我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活非常充实。
2)我是个有想象力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的读万卷书，行万里路。
所以一爱看书，二爱旅行。
对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。
这里需要强调的仍是投其所好，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
导师看重的不是经历，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助，这些才是导师重点看的。
每个专业的重点都有所不同，因此准备这部分时同学们千万不要太死板的背模板，应根据模板加上自己的特色，与目标院校的一些特色，写出属于自己的自我介绍。
在这里透露一个小技巧，如果咱们已经认准一位导师，一定提前了解他，看看他出过什么书，最近研究的是什么等等，如果能认识他现在正带的研究生，会得到更多关于这位导师的资料(各方面)，如果能不经意的提到与他观点相关的东西上，导师一般会非常喜欢。
除了阅读经典著作外，在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得××学历和××学士学位。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次，有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论××的到实用性较强的××等。
在职研究生是什么
在职研究生是什么?近几年，很多在职人员都选择了报考在职研究生，而根据国家的政策，在职研究生越来越受在职人员的欢迎，报考在职研究生的人员也越来越多。
那么，到底什么是在职研究生呢，相信还是有很多人不太了解的，接下来让我们一起去了解一下吧。
什么是在职研究生?在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在学校学习的研究生学历教育的一种类型，属于国民教育系列。
在报名、考试要求及录取办法方面不同种类还是有所不同的。
是经过学校录取的正式研究生，过的与脱产相同的研究生毕业的学位。
在职研究生有几种报考途径呢?2016年之前，是有三种在职研究生的，分别是：一月统招在职研究生、五月同等学力在职研究生、十月联考(GCT)。
但是，随着国家在职研究生的政策改革，2016年初国家取消十月联考，与统招研究生合并。
所以，要参加在职研究生的在职人员只能通过一月联考和五月同等学力申硕这两种方式了。
两种考试情况怎么样?两种在职研究生因为性质不同，所以参加的考试也是不同的。
1.同等学力申硕：由于五月同等学力申硕是先入学后考试，所以报考形式中相对简单一点，但是学员你如果想要拿到最后的证书，也是需要参加全国统一的考试的，考试通过并且完成学校规定的课程，转呗论文并且答辩通过之后才可毕业拿到学位证书。
相对简答不代表很容易就可以毕业。
2.一月联考：一月联考与五月同等学力申硕的最大的不同就是先考试后入学，入学比较有难度。
由于是和全日制研究生同步的流程，考试难度也是比较大的。
学员想要入学，就必须要通过初试和学校自身准备的复试。
进入学校后在规定时间学完全部课程修完学校规定的全部学分，通过最后的论文答辩可以获取到在职研究生学历证书和学位证书两种。
选择报考在职研究生的学员，大家一定要选择好院校和专业，然后就靠自己的抓紧时间复习了。
希望上述内容，可以帮到你。
附：在职研究生热门招生院校推荐表在职研究生热门招生院校推荐院校名称热招专业方向推荐院校简介中国人民大学公共管理企业管理中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
在职研究生自我介绍范文-两篇示例
在职研究生自我介绍范文-两篇示例在职研究生自我介绍范文-示例一尊敬的老师和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家介绍一下我自己。
我是一名在职研究生，目前正在攻读法学硕士学位。
我本科毕业于某某大学法学专业，对法律领域有着浓厚的兴趣和热情。
毕业后，我选择了进入某某律师事务所工作，这段经历让我更加深入地了解了法律实践的方方面面。
然而，我意识到自己在法学理论和学术方面还有很大的提升空间，于是我决定继续深造，选择了在职研究生这条道路。
我选择攻读法学硕士学位的原因有两个。
首先，我希望通过深入研究法学理论，提高自己在法律领域的专业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。
其次，我希望通过在职研究生的机会，结合自己在律师事务所工作的实践经验，能够更好地将理论与实践相结合，为客户提供更优质的法律服务。
在职研究生期间，我将充分利用课余时间，积极参与学术研究和学校组织的各类活动。
我相信通过与优秀的同学们的交流和，我能够不断提高自己的学术能力和综合素质。
最后，我想感谢学校给予我这个的机会，也感谢各位老师和同学们的关心和支持。
我相信在职研究生的生活中，我将能够充实自己，不断进步，为法学事业贡献自己的力量。
谢谢大家！在职研究生自我介绍范文-示例二尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！我是某某公司的一名在职研究生，很高兴有机会在此向大家介绍一下我自己。
我本科毕业于某某大学工商管理专业，之后进入某某公司工作。
在工作的几年时间里，我积累了丰富的实践经验，并逐渐认识到自己在管理方面的不足之处。
为了更好地提升自己的能力和素质，在职研究生这个平台成为了我不二的选择。
我选择攻读管理学硕士学位的理由很简单，那就是为了更好地适应和应对现代企业管理的挑战。
管理是一个综合性的学科，它需要我们具备广博的知识和高超的技能。
通过在职研究生，我希望能够系统地和掌握管理学的理论知识，提高自己的综合素质和专业能力。
在职研究生期间，我将充分利用学校提供的资源，积极参与各类课程和学术研究。
人类学在职研究生
人类学在职研究生
简介
人类学，是一门交叉学科，主要是培养掌握人类学、社会学、文化学基本理论和方法的德智体全面发展、具有现代科学思想和优良人文素质的专门人才。
培养目标：
人类学在职研究生，主要是培养兼修文化人类学、考古人类学、语言人类学、体质人类学四方面的课程，强调知识传授的系统性，注重社会经济文化调查方法技术的训练，注意提高研究技能以及进行应用研究的能力。
同时，注意拓宽专业口径，增加交叉学科、实用性的课程以满足国家建设与社会经济文化发展人才。
招生院校：
目前，在招人类学在职研究生的院校并不很多，主要有：中央民族大学、厦门大学、复旦大学、中国人民大学在职研究生、上海大学、武汉大学、云南大学、安徽大学、云南民族大学等。
课程设置：
主要课程有：人类学概论、文化人类学理论方法、考古学、体质人类学、语言学、世界民族志、中国民族学、中国民族志、宗教学概论、社会学概论、田野调查方法等。
就业方向：
据中国在职研究生招生信息网徐老师分析，人类学专业毕业生可从事一些各级党、政机关中的民族、宗教、统战、民政、侨务、外事、旅游、文物、博物馆等部门和相关的政策研究机构、事业单位、群众团体和各类公司、企业、外国在华机构及基金会等非盈利组织，以及企业中的公关、策划、管理和文秘部门等。
在职研究生自我介绍（通用6篇）
在职研究生自我介绍（通用6篇）在职研究生篇1各位老师，早上好!很荣幸有机会参加此次面试。
我希望今天我能有好的表现。
我希望此次面试能够成功。
现在，请允许我自我介绍一下。
我叫，今年26岁，出生于**省。
毕业于**学院专业。
我在*年毕业获得学士学位。
大学期间，我努力学习，掌握了基本的专业知识。
成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。
我渴望有机会施展我的才能。
本科毕业后，我在实习，从事工作，扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。
实习期间，我努力做好本职工作的同时，注意发现大厅人员管理中的问题，并带来了很多新颖的可操作的发展思路。
20xx年，我进入*公司，从事工作。
较强的逻辑思维能力和系统思维能力，使我在工作中能够正确处理工作方方面面的问题。
通过参加公司内部计划的制定，我对管理知识有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心进一步学习管理知识，从事企业管理或相关研究工作。
之所以报考mba，主要有以下三点原因：一是我对管理学有强烈的兴趣，希望能够深入系统的开展相关知识的学习;二是为了实现企业经理人的梦想，需要更深层次的自我发展，学习提高;三是为了指导实际工作，经过mba的锻炼，能够提升自已的管理能力，提高所在企业的管理水平。
最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里，聆听各位老师的教诲!我的介绍完了，谢谢!在职研究生自我介绍篇2各位老师好，我叫邓小群，1998年毕业于哈尔滨工业大学[微博]，同年分配到北京工作，现在就职一家外企亿书堂公司市场部部门经理。
下面我想从两个方面介绍一下我自己。
自我介绍工作业绩：1：1998年7月分配到北京*公司重点实验室;1999年4月作为首席代表组建并运作上海办事处，一年就为公司实现了万销售业绩。
2：20xx年5月加入*公司，在市场部任商务经理，带领sales人员，推动中小企业的网站建设。
3：20xx年元月份，加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司，任职市场部部门经理，主要负责培养销售团队，带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。
佛学在职研究生专业简介
佛学在职研究生专业简介
佛学在职研究生专业简介
摄养身心，以期保健延年，谓之养生。
养生之道讲求阴阳平和，天人相应，道法自然，形神统一，应四时之变而养神、养性、养形。
于山水之间陶然自乐，修身养性；在静默养生之中，调节生命规律，参悟做人、做事的道理。
华夏文明源远流长，于大自然中沐浴日月之光华，于沧桑中体悟和谐之道义，于生生不息中创造养生之智慧。
今之国人，华夏之骄子，传承中华养生智慧，强健国人体魄，发扬华夏之文明，乃国人之大计也。
佛学在职研究生学习对象
各行业董事长、总经理及高层；国家机关、行政事业单位领导干部；热爱养生的有识之士。
佛学在职研究生课程特色
晨练太极，体悟身心合一，参悟世事真谛；
动静结合，课程践行统一，感受动静气息；
直面交流，互动学习方式，为您解惑答疑
佛学在职研究生课程理念
以传统文化为纽带，领悟儒家、道家、佛家养生之真谛，搭建企业家学习交流的平台：全方位提升中国社会精英人士的文化底蕴与人文素养；锤炼哲学思维，顿开思想智慧，修养身心，陶冶性情，追本溯源，顿悟生命。
佛学在职研究生经典活动
1、晨练太极。
以拳悟道，以武会友，动静结合中领悟太极真谛和人生智慧。
2、健身瑜珈。
通过呼吸调息、动静平衡、身心统一等要诀使身体恢复本身的自觉与自愈，达到身体健康的目的。
3、书画欣赏与创作。
在艺术中舒缓心情，愉悦精神，达到养生的更高境界。
4、茶道。
中国茶道，即饮茶修道。
与名师挚友围坐一起，饮茶论道，探玄虚而参造化，明理、启智。
佛学在职研究生学习形式
六个月，每月集中授课二天（周六—周日）。
北师大在职心理学研究生
北师大在职心理学研究生
北师大在职心理学研究生简介
作为一所著名的国立高校，北师大在职心理学研究生在国内享有很高的声誉，和北师大其他研究生项目一样，该项目也致力于向党和国家有效的培养出社会所需的高素质的人才。
该项目旨在培养职业心理学家，是一个非常专业的、前沿的学科，需要在这一领域具有较强的理论认知和技能，从而支持个体和组织的可持续发展。
因此，本科生在每学期的课程中都需要接受全面的考核，来验证他们的学业水平。
在职的研究生以及职业心理学家都需要丰富的学习经验和实践背景，这样才能更好地理解和应用心理学的知识，为不同方向的公司提供有效的导航和帮助。
他们还有能力通过心理学来帮助企业和组织进行正确的管理，从而实现更大的盈利，为社会创造更多价值。
本科生在学习心理学上有很多优势，他们不但对基础理论和最新技术都有充足的了解，而且也能接受职业发展策略的培训，以便更好地实现自我发展。
总而言之，北师大的在职心理学研究生的学习不仅可以提升自身的能力，而且可以为国家和社会作出贡献，能够更好地推动学科的发展，促进心理健康的文化建设，为地方的社会发展提供必要的支持。
武工大在职研究生招生简章
武工大在职研究生招生简章1.武工大在职研究生招生简介武汉工程大学（以下简称武工大）是一所重点大学，位于湖北省武汉市。
武工大拥有一流的师资力量和雄厚的科研实力，致力于为国家培养高素质的工程技术人才。
为满足社会需求，武工大开设了在职研究生项目，为有志于深造但工作繁忙的职场人士提供学术培训和职业发展机会。
2.招生对象武工大在职研究生项目适合于以下人士报考：1.已经取得本科及以上学历，具备相应的工作经验和管理能力；2.从事相关行业的技术人员、企业管理人员、政府机关工作人员、事业单位工作人员等。
3.培训方式武工大在职研究生项目采用学分制，学制一般为2-3年。
学生需积累一定的学分方可获得研究生学位。
培训形式包括定期集中学习和线上学习。
集中学习通常是在周末或假期进行，学生需要在规定的时间内参加课程学习和实践教学，完成相关学业要求。
线上学习则允许在工作空闲时间自主学习，学生还可以通过听课录像或在线答疑等方式补充自己的知识。
4.报考程序有意报考武工大在职研究生项目的人士，需按照以下程序进行：1.关注武工大校园官网或教育部门招生信息网站，了解招生计划、报考条件等信息；2.提交符合条件的申请材料，包括身份证、毕业证书、工作证明、推荐信、个人简历等；3.通过初审后，参加入学考试和面试环节，考试内容包括基础科目和专业科目，比如英语、数学、计算机、管理学、工程制图等；4.考试合格者进入复审环节，通过复审后确定录取名单。
5.培养目标武工大在职研究生项目的培养目标是具备高水平的工程技术、管理、创新能力，同时具备批判性思维和创新思维的复合型人才。
具体来说，主要涉及以下几个方面：1.掌握本专业领域的核心理论和前沿技术，能够独立完成科研项目并提出创新性建议；2.具有良好的管理素养，能够熟练运用管理理论和工具解决实际问题；3.具备较强的团队合作精神和沟通协调能力，能够带领团队完成复杂工程项目；4.拥有全球化视野和跨文化交流能力，能够适应国际化背景下的工程项目。
深圳非全日制研究生汇总
深圳非全日制研究生汇总
一、深圳非全日制研究生简介
非全日制研究生，简称非全研，是指在基本修业年限内，在依法成立的研究生培养单位进行半脱产学习的研究生。
在深圳，非全日制研究生以其灵活的授课方式和优质的教育资源受到越来越多在职人员的青睐。
二、深圳非全日制研究生招生院校及专业
深圳有多所知名高校招生非全日制研究生，如北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等。
招生专业涵盖广泛，包括金融、管理、计算机、工程、法律、教育等多个领域。
三、深圳非全日制研究生报考条件
1.具有本科学历；
2.具有学士学位；
3.报考在职研究生需具有在职工作经验；
4.各招生单位要求的的其他条件。
四、深圳非全日制研究生报考流程
1.了解招生政策和院校信息；
2.选择合适的专业和院校；
3.报名参加全国硕士研究生招生统一初试；
4.达到招生单位要求的初试分数线，参加复试；
5.获得录取通知书，报到入学。
五、深圳非全日制研究生就业前景
随着社会对高素质人才的需求不断增长，深圳非全日制研究生凭借其专业知识和在职经验，具备较强的竞争力。
毕业生可在企事业单位、政府部门等领域发挥专业优势，实现个人价值。
六、总结
深圳非全日制研究生教育以其独特的优势，为在职人员和求学者提供了提升学历、拓展职业技能的平台。
报考非全日制研究生，需充分了解相关政策、院校和专业，并结合个人兴趣和发展规划做出明智选择。
2024年在职博士研究生招生简章
2024年在职博士研究生招生简章一、引言随着科技的迅猛发展和社会的持续进步，高层次人才的需求日益旺盛。
为了满足国家对高端专业人才的需求，推动科研创新和社会发展，我校特发布2024年在职博士研究生招生简章，热忱欢迎有志之士报考。
二、学校简介我校是一所历史悠久、享誉国内外的高等学府，拥有雄厚的师资力量、先进的科研设施和丰富的学术资源。
多年来，学校在各个领域取得了显著的研究成果，为国家和社会培养了大批优秀人才。
三、招生专业与研究方向本次招生涵盖理、工、文、管等多个学科领域，具体专业及研究方向如下：1. 理学：包括数学、物理、化学等基础学科，旨在培养具有扎实理论基础和创新能力的研究型人才。
2. 工学：涵盖机械工程、电子信息工程、材料科学与工程等应用领域，注重培养具备解决复杂工程问题能力的高层次人才。
3. 文学：涉及中文、历史、哲学等人文社科专业，致力于培养具有深厚文化素养和批判性思维的研究者。
4. 管理学：包括工商管理、公共管理、经济学等方向，着重培养具备战略眼光和领导力的管理精英。
四、报考条件1. 品德良好，遵纪守法。
2. 已获得硕士学位的在职人员，或应届硕士毕业生（须在入学前取得硕士学位）。
3. 具有扎实的专业基础知识和较强的研究能力，在报考学科领域内有一定的学术积累或成果。
4. 身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。
五、报名与考试1. 报名时间：具体报名时间请关注学校研究生招生信息网发布的官方公告。
2. 报名方式：采取网上报名的方式进行，考生需登录学校研究生招生信息网进行注册、填写报名信息并提交相关材料。
3. 考试内容：包括综合面试、英语听说能力测试、专业课笔试等。
综合面试重点考察考生的综合素质、科研创新能力、专业基础知识和外语听说能力等。
4. 考试时间：具体考试时间、地点及注意事项将在报名结束后通过学校研究生招生信息网另行通知。
六、录取与培养1. 录取：根据考生的考试成绩、学术背景及研究潜力等综合因素择优录取。
社科院专业在职研究生
社科院专业在职研究生在职研究生在职研究生：是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。
属于国民教育系列。
在职研究生报名条件：1.遵纪守法，思想政治表现好，业务素质高，在工作中有一定的科研成果；2.大专及大专以上学历的学生即可参加在职研究生课程进修班的学习。
有学士学位或是学士学位以上学位的学生有资格申请硕士学位证书。
没有学士学位的学生参加在职研究生课程班学习成绩考试全部合格之后可以获得在职研究生课程进修班结业证书。
在职研究生申硕流程：1.有学士学位证书2.参加课程班的学习。
在学习过程中，需要通过学校的结业考试，获得结业证书。
根据所设专业的不同，一般需要参加四到六门的学位单科考试，每年两次考试机会。
试卷由学院老师撰写，闭卷形式，不过者可进行补考。
3.参加五月的同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，考试科目为英语和专业课程综合。
英语难度一般在大学英语四级到六级之间（五级半左右），单词掌握量一般在5000左右。
2005年起取消听力，改为口语对话。
（注：针对英语考试，社科院专门开设了免费英语考前辅导，由资深教授进行授课，这无疑提高了考试通过率；学科综合是将所学专业中四到六门课程放到一张卷子上进行考试）4.撰写一份三千字左右的学术论文。
在具有国家正规刊号的载体上进行发布。
5.满足以上四条者，进行申请学位论文的撰写及答辩。
撰写申硕论文时学院将会安排一对一的导师进行辅导。
注：中国社会科学院是目前唯一一个终身保留学籍的学校。
终身保留学籍并不是可以无限期的参加国家统考，国家统考依旧最多六次考试机会。
终身保留学籍是指学生可以任意选择参加申硕考试的起始年限。
这一点，对于应届毕业生或没有学士学位的学生是非常有利的。
因为国家明文规定，参加国家统一申请硕士学位考试，必须学士学位满三年，那么在中国社会科学院，学生就可以在满足条件后再去参加考试。
而在其他院校，学籍最多会在获得结业证书两到三年年内保留学籍，这对于应届毕业生或没有学士学位的学员是不利的。
在职研究生是什么意思
在职研究生是什么意思在职研究生，指的是在工作期间，通过报考并被录取进入高等学校的研究生专业学习，并获得研究生学位的一种教育形式。
在职研究生教育是为那些已经参加工作的人群提供的一种继续教育和学位教育方式，有助于提高职业素质和专业能力，进一步促进个人职业发展和社会进步。
在职研究生教育的出现是应对全球知识经济和知识社会发展趋势的需要。
随着社会的不断变革和发展，职业岗位的需求也在不断演变和更新。
传统的本科教育无法满足人们对深造和学位提升的需求，因此，许多工作人员选择在职期间继续深造，通过在职研究生教育获得更高的学历和更深入的学术研究能力。
在职研究生教育的主要目标是培养高层次、应用型、复合型的专业人才，以满足我国经济社会发展对高级专门人才的需求。
这种教育模式为工作人员提供了能够在工作中学习和实践的机会，充分结合理论与实践，注重解决实际问题和开展科学研究。
在职研究生教育的学习周期较短，一般为2至3年，与此同时，工作人员仍然可以保持对原有工作的从事，实现学习与工作的双向兼顾。
在职研究生教育分为全日制和非全日制两种形式。
全日制在职研究生教育一般要求学员在工作期间申请休学，全身心地进入校园学习；非全日制在职研究生教育则更加灵活，学员可以根据自身工作安排和学习需求，在业余时间进行学习，一般每周末安排课程和学习时间。
这两种形式均为工作人员提供了弹性学习的机会，以便更好地满足个人的学习需求。
在职研究生教育的学习内容和学科专业与全日制研究生教育相似，包括工程、管理、经济学、法律、教育、文学、理学、医学、农学等多个学科领域。
在职研究生教育的课程设置和学习方式更注重实践操作和案例分析，以培养学员的实际应用能力和解决问题的能力。
同时，学校也会适当调整课程设置，根据学员的工作背景和工作需求，安排相关的专业课程。
在职研究生教育的招生条件一般要求申请人具有本科学士学位，一定的工作经验和学术背景。
招生学校会根据不同专业和学校的要求，进行招生考试和面试，以选拔合适的学员。
在职定向研究生
在职定向研究生在职定向研究生是指在职的工作人员通过参加研究生入学考试，获得硕士学位的学习方式。
这种学习方式适合那些已经有一定工作经验，但又想继续深造的人群。
对于在职定向研究生来说，有几个优势是其他学习方式所无法比拟的。
首先，这种学习方式既能保证工作的稳定收入，又能继续深造。
相比于辞去工作去读全日制研究生，无疑要更具经济可行性。
其次，在职定向研究生能够抓住学习机会，将理论与实践相结合。
在职定向研究生中的教育内容更加贴近职场实际，学习的知识可以直接应用于工作中，提高工作能力和素质。
再次，通过在职定向研究生，可以拓宽人际关系网，结识更多的同行和专业人士。
无论是课堂学习还是课外交流，都能够结识到一批志同道合的人士，为以后的工作和生活提供更多的机会。
当然，在职定向研究生也面临着一些困难和挑战。
首先，工作和学习如何协调是一大难题。
工作和学习是两项非常重要的事情，如何分配时间和精力是一个需要认真考虑的问题。
其次，学习的负担可能会比较重。
很多人在工作之外还需要花费很多时间和精力去学习，这对于想要好好休息和放松的人来说是一大考验。
最后，由于工作和学习要同时兼顾，经常需要加班和加点，这可能会给身体造成一定的负面影响。
为了克服这些困难和挑战，我们要采取一些措施。
首先，要制定一个合理的学习计划。
根据自己的实际情况，合理安排学习和工作时间，避免时间冲突。
其次，要提高学习效率。
在有限的时间内，更好地利用好每一分钟，做到有计划地学习，做到做事有始有终。
还可以借助在线学习平台，进行随时随地的学习，提高学习的灵活性和便利性。
最后，要保持身心健康。
无论忙碌的工作和学习，都不能忽视自己的身体健康。
适量的运动和合理的饮食是保持身心健康的必不可少的条件。
总之，在职定向研究生是一种既能兼顾工作又能继续深造的学习方式，对于有志于提高自身能力和素质的人来说是一个很好的选择。
尽管面临一些困难和挑战，但只要合理安排学习和工作时间，提高学习效率，并保持身心健康，相信一定能够克服困难，取得学习和工作两方面的优秀成绩。
首都经贸在职研究生招生简章
首都经贸在职研究生招生简章1 首都经贸在职研究生招生简介首都经贸大学是一所具有丰富教学与研究资源的国家重点大学，其中在职研究生是该校的重点培养对象之一。
在职研究生招生是选拔具有优秀实践经验和学术背景的人才，切实为社会培养领导者和高端人才。
2 招生简章招生对象：本校毕业生和具有大学本科以上学历，并从事中高级管理，工程技术开发及其他相关工作3年以上的在职人员。
3 招生专业经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、MBA、MPA等在职研究生专业。
4 招生条件1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国法律法规；2.具有大学本科以上学历，人文、法律、理、工、管理等各类专业毕业生均可报考；3.从事中高级管理、工程技术开发及其他相关工作3年以上；4.热爱学习，具有扎实的理论基础和较强的实践能力；5.近三年工作业绩优异，有良好的职业操守和道德品质。
5 招生流程1.申请资格审查：申请人提交相关材料，经校方审核后获得资格审查通过通知书。
2.考试笔试：通过资格审查的申请人参加我校的考试，并通过初审。
3.确认入学名单：通过考试的申请人，经过校方复审，确定入学名单，并将结果公布。
4.报到手续：确定入学名单的申请人，根据校方要求，在规定时间内按要求提供异地在职人员报到证明并缴纳学费、办理入学手续。
6 招生优势1.灵活的学习方式：在职研究生教育以快捷、方便、灵活、实用为特点，让在职学生兼顾工作与学习。
2.优秀的师资力量：首都经贸大学在职研究生教育拥有一批优秀教师，他们不仅在学术研究领域名列前茅，更是在各自所从事的行业拥有丰富的实践经验，具有强烈的社会责任感和创新精神。
3.丰富的学习资源：在职研究生可以无障碍获取学校的各种资源，包括图书馆、网络数据库、实验室等，这些资源将为学生提供丰富的知识指导和学术借鉴。
4.更高的职业发展：在职研究生毕业生具有较强的实践能力和学术素养，在业务上更加熟练和专业，能够更好地适应职场变化和企业发展需要，从而在职场中更具竞争力。
中国人民大学在职研究生招生简章集锦
中国人民大学在职研究生招生简章集锦一、中国人民大学在职研究生简介：中国人民大学是中央部属高校，一所以人文社会科学为主，兼有部分理工学科的综合性研究型教育部直属全国重点大学。
学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。
中共中央政治局1949年12月11日做出决定，以华北大学为基础，合并中国政法大学，从华北人民革命大学抽调部分干部成立中国人民大学。
1950年10月3日，以华北大学与中国政法大学（1949年11-1950年10月；1949年开始筹备，1949年11月1日举办开学典礼，朱德参加。
中国政法大学设三部，并设法学研究院，校长谢觉哉，副校长李达、左宗纶，秘书长陈传纲、于烈臣，图书馆馆长是关世雄；1950年10月，中国政法大学并入中国人民大学）合并，并从华北人民革命大学抽调人员的基础上，中国人民大学正式成立，成为新中国创办的第一所新式大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。
二、中国人民大学在职研究生教育：中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
在长期的办学实践中，广大师生发扬"立学为民，治学报国"的人大精神，始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，被誉为"我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜"。
中国人民大学研究生院是1984年经教育部报请国务院批准首批试办的全国22所研究生院之一。
进入新世纪以来，研究生院紧紧围绕"稳定规模、改善结构、创新管理、提高质量、提升国际性"的办学方针，以"提高研究生培养质量"为核心，走内涵提高为主的发展道路，不断改革与完善研究生教育管理制度，着力培养研究生创新能力，大力提升研究生教育国际性，为国家和社会主义建设输送一流的高层次人才。
读在职研究生分类
读在职研究生分类
在职研究生是指已经参加工作，但又想进一步学习深造的人群。
随着社会经济的快速发展，越来越多的人选择在职研究生教育，来提升自己的职业素质和竞争力。
这里，我们将在职研究生根据学历和专业分类，具体介绍一下。
1. 学历分类
(1) 本科毕业生
本科毕业生是指拥有本科学历，且已经参加工作的人群。
这类人群通过在职研究生教育，可以在不影响工作的情况下，完成硕士学历的学习。
(2) 硕士毕业生
硕士毕业生是指已经获得硕士学位的人群。
这类人群通过在职研究生教育，可以在不影响工作的情况下，完成博士学历的学习。
2. 专业分类
(1) 工商管理类
工商管理类是指以经济学、管理学等专业为基础，结合企业管理实践的学科。
这类专业主要培养企业管理人才，包括财务管理、市场营销、人力资源管理等方面。
(2) 工程技术类
工程技术类是指以工程学科为主要学习内容的专业。
这类专业主要包括电子信息、机械制造、建筑工程等方面，培养的人才主要面向科研、设计、工程管理等方面。
(3) 教育类
教育类是指以教育学科为主要学习内容的专业。
这类专业主要包括教育管理、教育心理学、幼儿教育等方面，培养的人才主要面向教育、教学管理等方面。
(4) 医学类
医学类是指以医学为主要学习内容的专业。
这类专业主要包括临床医学、预防医学等方面，培养的人才主要面向医疗机构、医学研究等方面。
综上所述，读在职研究生不仅可以提升个人职业素质和竞争力，还可以为个人发展打开新的道路。
通过以上的学历和专业分类，读者可以根据自己的情况，选择适合自己的在职研究生学习方向。
中国人民大学在职法学研究生
中国人民大学在职法学研究生
中国人民大学（RUC）作为一所百年名校，在发展历史上发挥了
重要作用，被誉为“华北师范大学系”。
今天，在职法学研究生在RUC 更是十分重要。
在职法学研究生是一项专业性学历教育，以学习研究当代法律学科相关理论和实践为主要内容，学生需要完成一定的课程学习，并获得学位证书，以获得法学硕士学位。
RUC的在职法学研究生教育特色包括：一是实践性强，重视学生的实际操作能力，注重培养学生的实践思维能力和实践能力；二是紧凑而实用，拉近学术和社会的距离，充分考虑学生的职业实践需求，在每个阶段及每门课程中，重视科学与实用的结合；三是开放式的，将校内外教学资源和学习平台充分融合，开拓新的学习模式，如网络跨学科交叉课程、社会实践训练和国内外学术交流等。
在职法学研究生在RUC的课程分为基础阶段、专业阶段以及研究阶段。
基础阶段主要学习法学基础理论和法学行政概论，专业阶段主要学习法学专业课程，包括刑法学、民法学、行政法学、国际法学、宪法法学等；研究阶段主要学习学术研究和实践能力，学生需要撰写毕业论文及答辩。
此外，中国人民大学的在职法学研究生也会受到相应的专业支持，包括参加社会实践活动，按照规定就业等。
RUC也提供一系列优惠政策，如减免学费、设立奖学金等，来帮助研究生在学习中取得更大进步。
在职法学研究生学习绝不仅仅是一种知识接受，学习内容也要求学生要求结合实际，学会如何使用法律工具和技术，采取有效的行动来解决复杂的法律问题。
总之，在职法学研究生在中国人民大学不仅拥有完善的课程设置和专业的师资团队，还具备了相应的支持和优惠政策，为学生在学习过程中提供了良好的环境和条件，帮助学生更好地理解法律，从而开创他们精彩的未来。
什么叫在职研究生
什么叫在职研究生在职研究生，指的是在工作期间参加研究生教育的一种教育形式。
与全日制研究生不同，全日制研究生是以学校为单位，按照学校设定的课程安排进行学习，而在职研究生则是在工作单位或者企事业单位进行学习，通过周末、晚上和假期等有限的时间来安排学习任务。
在职研究生教育的出现，主要是为了满足工作人员对进一步深造学习的需求。
由于工作的原因，许多人无法放弃工作来全日制参加研究生教育，而在职研究生教育则为这部分人提供了一个既能兼顾工作又能得到进一步学习的机会。
在职研究生教育通常由教育部门和工作单位共同合作设置，学生在单位工作期间，通过集中培训、网络教育、远程教育等方式进行学习。
在职研究生教育的优点和特点有许多。
首先，在职研究生教育能够满足工作人员进一步学习的需求，提供了一个继续深造的机会，帮助他们提升专业水平和职业素养。
其次，在职研究生教育的学习时间相对灵活，不会过多干扰工作，同时也可以将工作经验应用到学习中，使学习更加实践和有针对性。
再次，在职研究生教育能够帮助企事业单位培养更多的高素质人才，提升整体知识结构和竞争力。
当然，在职研究生教育也面临一些挑战和困难。
首先，工作人员需要在有限的时间内完成大量的学习任务，时间上较为紧张，需要有良好的时间管理能力。
其次，由于学习与工作同时进行，可能会出现学习和工作的冲突，需要学生能够灵活安排和调整时间。
再次，学习过程中可能会出现学习动力不足的问题，特别是在面对工作压力和困难时，需要学生能够坚持下去，保持学习的积极性和动力。
总之，对于想要在工作期间进一步深造学习的人来说，选择在职研究生教育是一个不错的选择。
虽然在职研究生教育存在一些困难和挑战，但只要能够合理安排时间、坚持学习，就一定能够在工作中不断提升自己的能力和素质。
暨大在职研究生专业介绍
暨大在职研究生专业介绍暨南大学在职研究生是由暨南大学推出的一种针对有工作经验的专业人士的研究生教育项目。
该项目旨在为有志于提升自身职业发展水平的专业人士提供更高水平、更灵活、更便捷的学习方式，帮助他们在工作与学习之间达到平衡，更好地实现自我价值。
暨南大学在职研究生专业丰富，涵盖了工商管理、法律、教育、信息技术、金融等多个领域。
以下是一些热门专业的简要介绍：1.工商管理类专业：这是暨南大学在职研究生中最受欢迎的专业之一。
专业设置涵盖了市场营销、财务管理、人力资源管理等领域，培养学生的管理能力和领导才能，为其未来的职业生涯打下坚实的基础。
2.法学类专业：该类专业主要包括法律硕士和知识产权硕士两个方向，旨在培养具有丰富实践经验和创新思维的法律人才。
学生将接受专业的法律知识和法律实践技能培训，为其未来在法律领域取得更高的职业成就做好准备。
3.教育类专业：教育类专业主要包括教育硕士和教育管理硕士两个方向，旨在培养高素质的教育管理人才和教学能力强的优秀教师。
学生将接受教育理论、课程设计、教学方法等方面的培训，提高其教学及管理水平。
4.信息技术类专业：信息技术类专业主要包括计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统三个方向，旨在培养具有高级计算机技能和信息管理能力的专业人才。
学生将接受计算机科学、软件工程、信息管理、数据库等方面的知识培训，为其未来在信息技术领域的职业生涯做好准备。
5.金融类专业：金融类专业主要包括金融硕士、金融工程硕士、会计硕士等方向，旨在培养具有高级金融知识和实践经验的金融专业人才。
学生将接受金融理论、金融市场、国际贸易等方面的培训，为其未来在金融领域的职业发展做好铺垫。
总之，暨南大学在职研究生专业涉及领域广泛，可以满足不同专业人士的需求，帮助他们在职业生涯上获得更好的发展。
如果你正在寻找一种提高自身职业水平的方式，暨南大学在职研究生项目或许是一个不错的选择。
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在职研究生考试简介在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，利用业余时间在校学习的方式。
在报名和考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。
在职研究生参加考试的时间为每年的1、5、10月份。
在职研究生几种方式：在职攻读研究生有三种方式：五月同等学力申硕、十月份联考、一月在职联考(单独考试、一月法律硕士、一月MBA、一月MPA)。
在职研究生获得证书：在职研究生毕业后获得硕士学位证书和在职研究生结业证书。
单独考试、一月法律硕士和一月MBA、MPA毕业获得研究生学历证书和硕士学位证书。
在职研究生的六种方式颁发的证书：一、单独考试毕业证：√ 学位证：√二、1月法律硕士毕业证：√ 学位证：√三、1月工商管理硕士毕业证：√ 学位证：√四、在职攻硕全国联考毕业证：×学位证：√五、同等学力申请硕士学位毕业证：×学位证：√六、研究生进修班毕业证：×学位证：×在职研究生费用：在职研究生学费一般在15000-40000之间，据不同专业、不同院校存在差异，MBA费用一般在十几万到几十万不等。
在职研究生学历：参加在职研究生课程班的，毕业获得研究生结业证，通过5月同等学力申硕考试，获得硕士学位证书。
专业硕士(参加10月联考)毕业获得专业硕士学位证书，但不能取得研究生学历证书。
参加1月联考的在职研究生，毕业后获得硕士学位和硕士研究生毕业证书。
参加研究生进修班的，获得结业证书(注意结业证书非国民教育体系，非学历证书)。
学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。
现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。
下面按照两种分类方式进行介绍。
教育方式在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。
在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种：(详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考、1月公共管理硕士(MPA)、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位) 单独考试：单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。
单独考试考生报考的条件：(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。
参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。
参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。
参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。
单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。
单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。
学习期满，学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。
同等学力申请硕士学位：同等学力申请硕士学位，是在有硕士学位授予权的学校报名参加研究生课程学习，通过学校资格审核，免试入学学习，交纳2-4万元不等的学费。
在2-3年内修完所有课程。
申请硕士学位参加两门全国统考：外语(英、法、德、日、俄五选一)，专业综合。
在职申请学位不是学历教育，申请人在获得硕士学位后，表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士研究生的同等学力。
申请人的学历并没有改变，不能获得硕士研究生毕业证书。
五月统考研究生同等学力考生申请硕士学位考试，是参加有资格授予学位学校的研究生课程班后，参加的考试。
五月统考是检验同等学力申硕学员外国语水平和学科综合水平的全国统一考试，因为考试时间定在每年的五月，所以俗称“五月统考”。
参加五月统考的前提是参加有学位授予资格的学校的研究生课程，并获得考试资格证。
考试的科目为外国语和学科综合，在通过全部考试后的一年内提出学位论文，并在半年内完成论文答辩;论文答辩未通过，本次申请无效。
但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。
十月份专业硕士：专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。
比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“本科”，但是有专业硕士学位;招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一谈，全日制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。
在职研究生报名和考试时间(1)10月联考(单证，即学位证)：每年7月初报名、10月最后一个周末考试;(2)同等学力申硕统考(单证，即学位证)：每年3月报名，5月底考试;(3)1月份统考(双证，学位证+学历证，MBA为典型代表)：每年10月报名，次年1月份考试。
在职研究生的考试科目大部分专业的申硕考试考两个内容：英语水平考试和专业课综合水平考试。
1、在职研究生里含金量最高的是1月份的MBA和法律硕士，因为是双证的(包含学位证和学历证)，其他的都是单证，所以那个也是最难的;1月份的在职考试还有MPA(公共管理硕士)和MPACC(会计硕士)两个专业，不过是单证。
考试科目有：政治理论、外国语(英语、俄语、日语)、专业基础课(含民法、刑法)、专业综合课(含宪法、法学基础理论、中国法制史)。
其中，统考外国语以外的其它语种，由单位自命题。
2、5月份的考试是在职人员同等学力申请硕士学位考试，这种考试形式是先入学，后考试。
一般情况下为免试入学，参加研修班，修满学分后(一般1-2年左右)参加每年五月份的考试，通过后可以获得硕士学位证书，通过率较低。
专业上都是学术性专业，如经济学、工学、哲学等200左右个专业。
3、10月份的全国联考，是包含GCT在内的在职研究生考试，其形式是先考试后入学。
考试科目有：政治理论、外国语(英语、俄语、日语)、专业综合考试(含刑法学、民法学、法理学、中国宪法学、中国法制史)，共计3门。
其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排;其余两门全国联考。
在职研究生的报考条件在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。
非学历教育一、同等学力申请学位在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力")，不涉及学历。
因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。
第一步：参加研究生课程进修班招生对象及条件一般为1、遵纪守法，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。
2、具有大学本科或大专毕业学历的人员，且毕业后工作三年以上。
研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。
课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。
研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。
其证书为为同等学力即学习能力的证明。
参加研究生进修班和申请学位的关系：1、对报名人及申请人的要求不同，对学位申请人的要求比参加研究生学位进修班的人员要求要高。
2、一些学校研究生进修班和申请学位考试合二为一，但对考生合格要求不同。
例如北京大学规定：研修班学员的成绩以60分为及格，在职申请学位人员的成绩为70分及格。
3、报名研究生课程进修班的人员不一定有资格申请学位。
申请学位的人员也不必一定参加研究生课程进修班。
一些培养单位规定：报名参加研究生课程进修班学习的人员，可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位(须取得学士学位三年)，培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查(见下文)。
第二步：申请学位凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员)，均可按照本规定，向有关学位授予单位申请硕士、博士学位。
资格审查(一)申请人必须已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
(二)申请人应在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：1.学士学位证书;2.最后学历证明;3.已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果;4.申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。
二、在职人员攻读硕士学位在职人员攻读硕士学位招生类别(一)在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。
(二)高等学校教师在职攻读硕士学位。
(三)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。
在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。
04年的部分规定：考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。
网上报名时间为7月中、下旬。
现场报名时间为2004年7月28日至31日。
在职人员攻读硕士学位入学考试实行全国联考。
其中，外国语(英语、日语、俄语)考试科目的考试，除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士外，使用同一试卷。
全国联考时间为2004年10月23日、24日。
教育硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业综合等课程考试的命题、阅卷由各招生单位自行组织，考试与全国联考同时进行。
有关招生单位须在7月10日前在本校网站公布有关专业课、专业基础课、专业综合课的考试信息。
学历教育一、单独考试单独考试考生报考的条件(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。