人教版八年级物理上册第三 单元《汽化和液化》同步练习(无答案)

《汽化和液化》同步练习

一、选择题

1.夏天，从冰箱中取出的冷饮，过一会儿杯壁上出现许多小水珠，这是因为空气中的水蒸气（）

A .在内壁液化

B .在内壁熔化

C .在外壁液化

D .在外壁熔化

2.长春冬天人们在室外说话时，能看到呼出的“白气”。这些“白气”形成的物态变化是（）

A .液化

B .汽化

C .升华

D .熔化

3.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（）

A .水的沸腾是一种缓慢的汽化现象

B .水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气

C .水沸腾时吸热温度保持不变

D .水的温度必须达到时，水才会沸腾

4.下图所示的四种现象形成的过程中，其物态变化属于汽化的是（）

A . 用干手器将手烘干

B . 树叶上的露珠

C . 蜡烛上滴下的烛泪

D . 春天冰雪消融

5.如图各措施中为了加快蒸发的是（）

A .甲图，酒精灯不用时盖上灯帽

B .乙图，春季植树时剪除大部分枝叶

C .丙图，种植蔬菜时，蔬菜表面覆盖透明塑料薄膜

D .丁图，湿衣服展开晾在向阳，通风处

6.下列现象的产生，需要吸热的是（）

A .夏天，输水管外出现小水珠

B .严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花

C .擦在皮肤上的酒精马上干了

D .早晨，室外大雾迷漫

7.地球上的水处于不停的运动变化中。水蒸气上升到高空中与冷空气接触，变成小水滴。这种物态变化属于（）

A .凝固

B .凝华

C .液化

D .汽化

8医生检查病人口腔时，常把一个带把的小镜子在酒精灯火焰上烤一烤，再放入病人口腔进行检查，“烤一烤”的目的是（）

A .使镜子变暖和，让病人觉得舒服

B .使镜子膨胀变大，以便看得清楚

C .使镜子温度不低于口腔的温度，以免口腔内水蒸气液化使镜面变模糊

D .以上三种说法都对

9.甲苯在1标准大气压下的沸点是111℃，如果在1标准大气压时，甲苯的温度是111℃，则下列说法正确的是（）

A .甲苯沸腾

B .甲苯不沸腾

C .甲苯继续吸热，则能沸腾

D .以上说法都不正确

10.市场上出售一种“冒烟”冰激凌。“冒烟”冰激凌是向盛有牛奶的杯内充入少量的液氮制作而成，冒然食用易冻伤食道。“冒烟”冰激凌的“烟”其实是（）

A .液氮汽化后形成的氮气

B .液氮凝固后形成的固态氮

C .冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气

D .空气中水蒸气液化后形成的小水滴

.二、填空题

11.干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法：日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水蒸气在甲壳虫背上________

（填物态变化名称）形成水珠。之所以要把体温降到周围气温以下，是因为此过程需要________（选填“吸热”或“放热”），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成和生活中的________（举例）形成原理相同。

12. 气体液化有两种方法：石油液化气是通过________的方式使气体液化装入钢瓶中的；冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时，镜片上会出现一层水雾而变模糊，这是通过________的方式使水蒸气液化形成的，这种方式________（选填“会”或“不会”）放热。

13.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，平时通过________方式以液态储存在小瓶内，对准人的伤口处喷射时在皮肤上迅速________(填物态变化名称)，同时________大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失。14小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些________。小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：

①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较________，仍然保持

________状态；

②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，由于发生________（填物态变化名称，下同）现象，形成“白气”；

③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生________现象，我们又什么也看不见了。

三、实验探究

15.如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

（1）按规范要求，调节铁架台铁圈的高度时，（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；

（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是，本实验应使用（选填“水银”或“酒精”）温度计；（水银沸点357℃，酒精沸点78℃）

（3）某一刻水温如乙图所示，则温度为℃。图丙是根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据绘制成的，由图可知水沸腾后继续加热，水的温度。沸腾时，水中有一个气泡由A位置（体积为V A）上升到B 位置（体积为V B），则V A V B （填“>”、“<”或“=”），两组同学的图像存在差异，请说出一条可能的原因；

（4）如图丁所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热沸水的烧杯中，足够长时间后，小试管中的水（选填“会”或“不会”）沸腾。