谈初中语文在学生学习生涯中的作用

谈初中语文在学生学习生涯中的作用摘要：语文这门学科一直以来都是作为我们中国文化传承和传播的一种重要途径，也是与我们生活联系最为密切的一门学科。学习语文可以帮助我们了解我国渊源的历史文化，认识祖国文化的气势恢宏。语文对于学生起到的作用主要有两重：一重是交际工具的作用，其中包括了正规与非正规的交际；一重是文化工具的作用，它可以使学习者获得应有的文化素养，成为跟得上先进文化发展的现代人。

关键词：初中语文；素养；能力

语文本就源于生活，而我们通过语文课所获取到的知识往往又会应用于生活。所以说，语文与我们的生活就是相辅相成、不可或缺的。而作为一门最基础的学科，初中语文课对于学生的学习生涯的影响是非常巨大的。初中语文对于培养学生的思想道德品质、科学文化素养，对于学生学习其他学科和继续学习，对于弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化，提高民族素质，都具有重要意义。初中语文虽不似政治那样让人懂得哲学，不似物理那样让人感受力量，也不似英语课那般让人探索西方文化，但它却最与我们的生活和学习息息相关。从写一手好字、写出一篇独具特色的文章，到价值观念的形成，语文课的作用都是举足轻重的。那么接下来我们就来具体罗列一下初中的语文课对于中学生的学习生涯所起到的作用。

首先，初中语文对于学生学习其它课程来说有着举足轻重的作

用。语文课作为一个基础学科、一门国学，它为其它学科被认知以及为科技文化的传播而服务。例如：我们常说：“文史不分家”，虽然历史和语文看起来是两个单列的学科，但是在学习和测验时有很多相似之处，特别是在运用史料、分析史料时，需要运用到很多语文的学习方法，概括能力、分析能力、阅读能力等在解读材料中需要发挥语文学科的作用，运用历史意识、历史观点去回答问题，历史的材料多为翻译原文，有的句子很长，很难读懂，此时，就需要学生根据语文课中划分句子成分的办法来理解和处理。所以可以说，在初中的学习中，语文课就是学生们学习其它学科的重要前提。语文课可以教会学生如何去认知、理解以及如何去沟通。

其次，语文课可以提升学生的文学素养。如果说小学语文教会我们识字，那么初中语文则主要教会我们欣赏，是我们充实自己的重要途径。初中语文让学生学会在阅读中寻找真与美。通过文学经典的阅读，接受审美熏陶，与古往今来的优秀心灵对话，通过文学教育培养学生的人文修养。初中语文集合了众多古今中外文学巨匠的作品，通过对这些著作的阅读，让学生可以惋惜唐后主李煜虽然在政治上是一名彻彻底底的失败者，但他却不失为一名优秀的诗人；感叹李白“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的恢宏豪气的笔法；羡慕陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸生活；向往海子“面向大海，春暖花开”的浪漫情怀。

再次，初中语文有利于学生作文水平的提高和交流能力的培养。初中作文在小学作文那种只要求语句通顺再加入几个好词、名句的

基础上发生了华丽的升级。初中作文开始更注重写作者思想的体现，并开始应用到各种各样的修辞手法，有利于学生作文风格的形成，让学生的作文不再“孩子气”。初中语文的学习过程会敦促学生多读课外书籍，俗话说“读一本好书就如同和高尚的人谈话”，一些好的课外书可以让学生的文笔更美、词汇更加丰富，对日后学生写出好的作品奠定了深厚的基础。

还有，学习初中语文可以帮助学生更好地了解我们国家源远流长的历史文化，可以提高学生对古文的阅读和理解能力。比如：通过对初中语文中文言文相关知识的学习，学生可以在阅读《离骚》时充分地了解和体会到作为一代政治家、诗人的屈原所生活的那个“王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也”的动乱而昏暗的年代；而通过对古诗词相关内容的学习，学生可以读懂《茅屋为秋风所破歌》中杜甫那种“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”的老无所依的感伤以及对杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的那种自己虽不得意却仍忧国忧民的高尚情怀的感叹。初中语文中的文言古诗词对当代学生来说，是学习一种文化，更是继承一种精神！

最后，也是最重要的一点，初中语文是日后学习高中语文的重要伏笔。文言文作为我国的古代汉语的书面语，无论是在初中还是高中语文中都是所要学习的一大重点，初中语文对其的基础学习可谓是淋漓尽致，比如像通假、宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装，而这些文言文中常常会出现的修辞手法都是学生进入高中

之前必须要有一定程度掌握的内容。高中语文中有许多的重要的知识都是初中语文中学习过的，通过更加深入地学习和理解去拓展和领悟更多的东西。例如：同样的一篇古诗文，初中语文中也许要求学生要掌握其精辟的诗句和诗人所表达的感情，而高中语文则更多地让学生体会诗词的意境并从中获得启发。所以，初中语文为高中语文奠基，高中语文又是对初中语文的继承和延伸。

语文在以前又称为国语、国文，即是中国的语言文章，学习语文，就等于是学习中华民族自身的传承已久的语言文字，学习中华民族自身的语言表达形式和习惯，学习语文的主要作用在于领悟和接受学习、认识、理解、运用和欣赏中国语言文字的能力和方法，品味中国语言文字的魄力。语文，并不是狭隘的书本、诗词，散文，它代表着一种高品质的生活，洋溢于每个时间，每个角落，它清淡如泉，又醇香似酒，不同的时刻带给人们不同的感受，我们会因为它而神清气爽、心花怒放……语文是对中华文化历经千年的重要传承，作为中华子孙，自然要认真学好中国语言文字，而初中语文作为其中的重要一支，学生们更要学好初中语文！