学生干部综合素质调查问卷

学生干部队伍状况调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了解班级学生干部的真实情况，发现问题，改进我们的工作，提高学生干部队伍的素质和能力，促进班级工作的发展，我们专门开展了本次调查，请您积极支持与配合。

一、基本情况

班级：姓名：竞选岗位：

1、您认为学生担任学生干部主要目的是：（）可多选

A、为了评优评先

B、为了满足自己虚荣心

C、为了锻炼自己的能力

D、为同学和学校服务

E、其它

2、您认为您了解的大部分学干在工作积极性方面属于哪种类型？（）

A、会积极思考自身工作，并创新性地开展工作

B、在工作中按时按量完成上级分配任务

C、只能完成所在职务的例行工作

D、不能及时完成工作

3、请问您加入班委会的动机是什么（）

A.锻炼自己的能力。

B.结识更多的人

C.得到一个晋升的机会，希望加入领导阶层。

D.闲不下来，来学生会找些事做

E.增加入党的一个机会与资本

4、您认为作为一个学生干部应具备哪些素质要求( ) （不定项选择题）

A积极项上的态度 B 竞争意识强C合作力强D团结同学E沟通能力好F没有个人私心G有少许霸权主义H领导能力强I有强权就是真理的意识J有一定的权力意识K集体心强L责任心强M口才好

5、在您心目中,理想的学生干部是怎样的( )

请选出您认为最重要的15个素质的序号按顺序排：

1.努力刻苦(勤奋努力，不怕吃苦，不怕困难)

2.集体荣誉感(热爱集体，以集体利益为重)

3.细心(做事注重细节，为人细心)

4.专业知识与技能(适用于特定岗位的知识与技能等)

5.进取心(积极向上，不断追求更高目标)

6.独当一面(能够单独负责一个方面的工作)

7沟通表达(一个人与他人有效地进行交流的能力，如口才、说服力)

8.心态调整(能够在各种环境中调整好自己的心态，如有抗压能力等)

9.态度端正(对岗位有正确态度，能够专心、认真地完成任务)

10.人际关系(能够与人建立良好的关系，有亲和力，能够团结群众)

11.高效率(能够又好又快地完成任务)

12.宽容理解(能换位思考、体谅包容他人)

13责任意识(承担应当承担的任务，做好应当做好的工作)

14应变能力(能够应付紧急情况，对于任务能够灵活完成，能随机应变)

15.自我反思(能自我认识、自我改进、自我批评、总结经验)

16.计划性(有准备、有计划、有长远目光)

17团结协作(能够在团队中协作)

18.有主见(在不同意见面前，能够有原则地坚持己见)

19.领导能力(具有统筹能力、组织能力)

20.积极主动(做事积极主动，能够身先士卒，亲力亲为)

21创新能力(有创造性思维，不局限于旧的模式)

22.学习借鉴(能够学习他人长处，借鉴他人经验)

23.热情(对目标有强烈的兴趣)

24.解决问题(发现与工作相关的问题，分析问题，并采取行动解决问题)

25服从上级(能够接受上级的领导)

6.在您看来学生干部与普通学生之间属于下列哪种关系（）

A.上下级关系

B.朋友关系

C.同学关系

D.同事关系

7、您认为学生干部压力最主要来自哪里？（可多选）

A、工作压力

B、学习压力

C、舆论压力

D、感情压力

E、经济压力Ｆ、同事之间竞争压力Ｇ、其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、您认为化解压力的最好方式是什么？

A、与老师谈心

B、找同学或同事聊天

C、游玩散心

D、逃避工作

Ｆ、其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、身为学生干部在做好工作的同时您在学习方面的表现会是？

A、成绩优秀，拿过一次以上奖学金

B、成绩良好

C、成绩一般

D、有补考现象

10.学生干部的工作可能会占用您的学习与休息时间，对于这点您是怎么看待的（）

A.这是有价值的，能使自己得到锻炼

B.这是无价值的，浪费时间，耽误时间

C.无所谓，让空闲的时间有事做

二、学生干部综合素质和能力情况

1、您认为自己完全掌握的公文写作有哪些，如通知、邀请函等。（）具体：

A、1-5种

B、 5-10种

C、 10种以上

D、几乎不会

2、您认为自己在组织协调活动时，愿意放下手中工作来帮助你的人有多少？（）

A、 1-5人

B、 5-20人

C、 20-50人

D、50人以上

3、结合您的过往，您就自己在工作中的创新性建议如何反馈？（）

A、心里想想

B、向同事或负责人口头建议

C、形成书面报告

4、您觉得影响和制约学生干部素质提升的因素?(可多选) （）

A、政治觉悟性

B、团队意识

C、责任心

D、组织协调能力

E、创新能力

F、心理素质

G、学习能力

H、个人修养

5、除了以上几个方面，您认为自己在哪些方面还有待提高？

答：

三、学生干部的选拔、教育、使用和培训情况

1 、回顾您的学干经历，您学习的主要方式为（可多选）：

A、文字理论培训

B、会议讨论

C、老师或同事聊天

D、活动实践

E、自主摸索其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、您认为您所在组织学生干部工作情况：

A、队伍稳定，凝聚力强

B、人心浮动，凝聚力一般

C、人心涣散，凝聚力差

其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、您认为学生干部队伍发展过程中存在的主要急需解决的问题（）可多选

A、组织架构上复杂，学生干部职务分配较难分工不明确，干部工作激情不高

B、学生组织自身权限问题，无法自主运作，或获得的相应管理单位的扶持不够

C、学校硬件问题，如场地等其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、您认为学生干部工作中存在的问题（）可多选

A、不能合理的协调学习与工作的关系

B、在工作中由于各方面的原因许多创新性的想法都不能实现

C、工作存在片面性，故承担许多舆论压力

D、日常工作繁忙，与同学们沟通太少，群众基础不够稳固

其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.您所在的集体是否民主，普通同学的意见是否能得到重视与采纳（）

A.民主，意见能得到重视与采纳

B.不怎么民主，但好的意见会采纳

C.民主，好的意见不怎么采纳

D.不民主，意见也得不到采纳

6.最不能容忍以下哪种学生干部的行为（）（多选）

A.有能力，工作认真，但不亲切，似乎总高人一等

B.有能力，有见解，习惯指挥别人做事，自己却很少参加劳动

C.能力强，很少犯错，但比较独裁，难以接受别人批评或反对意见

D.偏向亲近团体中的部分成员，相对冷落其他成员

E.为人亲和，做事认真，但缺少创造力，不能提出有效的计划或解决方案

7.如果你将得到一次培训，你希望得到的是（）（多选）

A.与人交往交流与礼仪知识的培训

B.正规化办公软件的培训

C.在工作中对具体操作的培训（比如策划书的撰写，舞台的布置等）

D.得知更多活动的开展方法与流程E对自己将来的规划设计

8．你对现任班委工作的看法是（）（不定项选择题）

A、能力较强，关心集体，乐于奉献，热心于班级工作。

B、能力强一般，能够组织一些班级活动。

C、积极性不太高，做事情被动。

D、责任感不强，不能处处为同学着想。

9、班上能经常组织富有教育意义的班会活动，对学生进行理想信念等各种富有成效的教育。班会或其他集体活动有针对性；对个别同学的思想交流，效果明显。

A、是这样

B、基本上是这样

C、差距较大

10、辅导员重视在班级工作中按照学校提出的各项要求去规范学生行为，培养学生良好的学习和生活习惯，工作细致艰苦，成效显著。

A、是这样

B、基本上是这样

C、差距较大