欧洲文明史思考题

课件P3

2、分析雅典民主制度的利与弊

利：它重视公民的个体自由和责任感；

铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，其民主氛围创造的空间，使古代希腊在众多文化领域取得了辉煌成就；

雅典民主的理论与实践为近现代西方政治制度奠定了最初的基础，如法律面前人人平等，三权分立，少数服从多数和选举任期制度等等。

弊：雅典民主政治维护奴隶主贵族的统治地位和利益，其实质是建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主。

雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，民主对妇女、外邦人、广大奴隶而言，是遥不可及的，它与现代民主是不同的，它窒息和限制了社会另一部分成员的自身发展能力，带有很大的局限性。

过于泛滥的直接民主逐渐成为政治腐败、社会动乱的隐患，再加上城邦内部的混乱和城邦之间的战争，那种狭隘的城邦体制，与日益迅速发展的政治、经济难以匹配，城邦民主政治不可避免地衰落了。

3、希腊文明在那些方面对欧洲文明的发展产生了重要影响？

希腊文化是西方文明的发源地，对欧洲文明的发展产生了重要影响。

一、经济发展模式。希腊城邦创造了繁荣的的奴隶制经济，为文化的发展提供物质基础。统治了希腊地区的罗马侵略和扩张更为严重。这对以后西方国家的经济发展有深远影响。

二、政治与民主。

1、两千多年前希腊人所创立的奴隶民主制度，提出了法律面前人人平等，个人生活自由等，强化了对个人价值、个人主义与个人尊严的信念，其政治思想中的部分因素构成了近代立宪主义的渊源。

2、当代西方的“人权”社会的民主体现的就是希腊时期有条件的民主政治。

三、神话和宗教。

1、希腊人创造了神，具有“人”性的神话也具有世俗性和民主性，因此从文艺复兴时期的作家到19世纪的资产阶级浪漫主义作家，都从希腊神话中汲取了养料。

2、希腊化时期，人们开始相信超凡的上帝。被罗马人继承与模仿，成为罗马的国教，从此开辟了欧洲基督教时代。

四、文字、文学、艺术和科学。

1、文学方面主要表现在诗歌和戏剧。人文主义精神在希腊的悲剧中展露无疑，同时也成為日后欧洲文化发展的一项中心价值。

2、在艺术领域内，表现在建筑，雕刻等凝固艺术上。艺术作品的创作手法也被文艺复兴时代的大师们所继承和发扬。

3、哲学。希腊哲学是西方哲学的起源。

五、笃信人本主义，重视人和人的自身价值。揭示人的地位、业绩及其历史作用，可以说贯穿于整个希腊的政治、文学和艺术、哲学方面的文明史之中。这种人文精神，对后世不乏振聋发聩的启迪作用。特别是西方的文艺复兴之后有重要影响。

4、希腊文明的历史是如何体现其人本主义精神的？

期末考试材料

第二章

1、西罗马帝国灭亡的原因。

课件P7

2、罗马共和国大规模军事征服取得成功的原因。

强烈的生存忧患意识

协调一致团结合作的群体精神

领导核心适时适度的内政外交方略

优良的军事组织体制及战术原则的灵活运用

3、罗马共和国是如何向帝制转变的？

课件P6

4、在罗马文明发展过程中都在哪些方面体现了罗马文明的规则性？

期末考试材料

第三章

1、简述政教之争

中世纪前期，王权与教会的关系错综复杂，两者既相互支援，又不乏激烈的权益纷争，处于对立、统一状态；中世纪中期，教会的实力不断增强，“上帝之城”与“世俗之城”之间展开了长期的以争夺最高统治权为核心的政治斗争；进入中世纪后期，王权在与教权的合作与斗争的制度化进程中走向强大，而教权则日渐没落。

中世纪前期，王权与教权之间处于一种相互依存、相互利用的关系。教会和君主各有其独立管辖的领域，二者相互依存、相辅相成，共同管理人间的事务。

随着十一世纪欧洲经济的增长，教会的经济力量越来越大，逐渐想摆脱世俗政权的控制，克吕尼运动便是改革的典型代表。改革者要求严格教会管理，反对世俗政权对教会的操纵。克吕尼运动加强了教会的组织力量，最后由改革者与教廷建立起联系，而打破了数世纪以来，政教之间对峙与合作的局面。

教权与王权的冲突，以王权的最终胜利而告终。教皇作为西欧最高效忠对象的地位消失，各国王权成为各国臣民最高的效忠对象。王权的加强，民族意识的萌动，是西欧经济发展的结果，又反过来促进了经济的发展。

2、中世纪的西欧封建制度的具体含义是什么？

课件P15

3、分析基督教在欧洲中世纪的地位和作用。

地位：课件P17 西欧基督教化与基督教的封建化

中世纪基督教可以说是欧洲国家立国的根基。任何一个皇室的国王必须得到教廷的认可才可以称的上是国王。

作用：期末考试材料分析题目

第四章

1、比较欧洲主要国家的封建制度。

大纲P10

2、分析文艺复兴运动如何体现其人文主义精神。

文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的一个思想文化运动，其核心内容是人文主义思潮的兴起。在狭义上，人文主义强调人的现实生活意义，强调对古希腊、罗马思想的崇尚；广义上则指与神学相异的人文学术，也具有人道主义、人性等含义。

一．文艺复兴时代的思想家们则开始对神学提出挑战，他们强调人的高贵，强调人生来就有尊严，有个性，有意志，以此反对中世纪把人作为神的奴仆和罪人的角色，以人性来对抗神性。

二．人文主义同时强调人生而平等，主张按知识和能力分贵贱，反对封建等级门第观念，把追求智慧、知识、个人能力的多方面发展作为人的本性之一。

三．文艺复兴为随后的思想变革铺平了道路，在人文主义思潮兴起之际，作为中世纪欧洲社会权威的教会越来越成为人们抨击的对象，推动了宗教改革和启蒙运动的兴起。

四．文艺复兴时期的作品，集中体现了人文主义思想：主张个性解放，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；提倡科学文化，反对蒙昧主义，摆脱教会对人们思想的束缚；肯定人权，反对神权。

3、分析地理大发现的背景、条件及意义

课件P20

4、分析文艺复兴，地理大发现和宗教改革是如何相互影响的。

文艺复兴为随后的思想变革铺平了道路，在人文主义思潮兴起之际，作为中世纪欧洲社会权威的教会越来越成为人们抨击的对象，为打击天主教会提供了有力的思想武器。

文艺复兴中人文主义的复兴激起了人们的进取精神，推动了地理大发现。

地理大发现代表着冒险、开拓和进取精神的胜利，推动了宗教改革的兴起。

地理大发现和宗教改革反应了文艺复兴中的人文主义思想。

第五章

1、分析启蒙运动对资产阶级革命的意义