农业生态与环境保护完整

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教学内容

第一节农业生态系统的水平结构

第二节农业生态系统的垂直结构

第三节农业生态系统的营养结构

第四节农业生态系统的时间结构

本章小结

复习思考题

参考文献

第五章农业生态系统的能量流

第一节能量流动与转化的基本定律及其应用

第二节农业生态系统的能量生产

第三节农业生态系统的辅助能

本章小结

复习思考题

参考文献

第六章生态系统的物质循环

第一节物质循环的基本规律

第二节几种主要物质的生物地球化学循环

第三节生态系统中物质循环与农业环境问题

本章小结

复习思考题

参考文献

第七章农业生态系统的信息流动

第一节农业生态系统的信息流

第二节农业生态系统的资金流与价值转换

本章小结

复习思考题

参考文献

第八章农业生态系统的调节与控制

第一节农业生态系统的生态平衡

第二节生态失衡与农业环境

第三节农业生态系统的调节控制特点

本章小结

复习思考题

参考文献

第九章生态农业与可持续发展

第一节农业的发展历史与现代农业发展思潮

第二节生态农业的原理及技术

第三节可持续发展的一般概念与农业可持续发展本章小结

复习思考题

参考文献

第十章农业环境管理与评价

第一节农业环境管理

第二节农业环境质量评价

本章小结

复习思考题

参考文献

综合实训指导

实训一农业生态系统的结构分析

实训二农业生态系统的能量流分析

实训三农业生态系统的物质流分析

实训四农业资源及其利用现状调查

授课课题

(教学章节或主

题)生态系统的概念及特点、类型

授课时间90′

授课类型新授

教学目

标、要求

了解生态系统的概念教学重

点、难点

生态系统的特点、类型教学方法讲授、讨论法

教学内容

统有生命成分的存在,生物不可能离开特定的环境,生物与环境相互依存,相互制约,共同发展,能过能量流动,物质物质循环,构成一个相对稳定的自然整体。

生态系统=生物系统+环境系统

如一座山、一条河、一片森林等。任何一个生物加上环境就是生态系统。

二、生态系统的组成

总结第一章内容:

一、农业生态当前面临的环境保护问题

二、农业生态环境保护的对策分析及措施

三、加强农业生态环境保护的任务

授课课题

(教学章节或主

题)农业生态系统的概念、组成、结构

授课时间90′

授课类型新授

教学目

标、要求

了解农业生态系统概念,懂得农业生态系统的结构教学重

点、难点

农业生态系统的组成、结构

教学方法讲授、讨论法

二、空间结构

二、农业生态系统区别与自然生态系统的特点

作业布置习题二

授课课题

农业生态系统的结构概念授课时间90′(教学章

节或主

题)

授课类型新授

教学目

标、要求

理解农业生态系统的结构概念教学重

点、难点

对农业生态系统结构的理解教学方法讲授、讨论法

教学内容

•生态系统的结构

生态系统的结构就包括生物组分的物种结构(多物种配置)、空间结构(多层次配置)、时间结构(时序排列)、食物链结构(物质多级循环),以及这些生物组分与环境组分构成的格局。

•物种结构:生物物种是生态系统物质生产的主体。不同生物种类的组成与数量关系的格局构成生态系统的物种结构。

•时间结构:指在生态区域内各生物种群生活周期在时间分配上形成的格局。

•空间结构:空间结构是指生物群落在空间上的垂直和水平格局变化,构成空间三维结构格局。

水平结构:指在一定的生态区域内,各种生物种群所占面积比例、镶嵌形式、聚集

方式等水平分布特征。

垂直结构:指生物种群在垂直方向上的分布格局。在地上、地下和水域都可形成不

同的垂直结构。

•营养结构:指生态系统中生物间构成的食物链与食物网结构。

食物网是是生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的主要途径。

•二.合理农业生态系统结构的标志

1.生物适应环境

2.生物与生物之间相互配合

3.组分之间量比关系协调

4.有利于农业生产的可持续发展

5.有较高的生产力和经济效

作业布置预习下节所讲内容

授课课题

(教学章节

加强生态环境的对策授课时间90′或主题)

本节小结:

1、生物种群的概念

2、生物种群的特征:

(一)数量特征

(二)空间特征

(三)遗传特征

(四)系统特征

生产力

生态学上更关心的是群落的生产力,即单位时间内的生产量。对于陆地或水底群落,是计算单位面积内的生物量数量,而对于浮游和土壤群落则按单位容积确定。因而生物生产力乃是平方米面积上(或立方米容积中)在单位时间内的生产量,经常以碳的克数或干有机物质的克数表示。

有机物质的分解

在许多群落中,动物从活植物组织得到的净初级生产量部分要比植物组织死亡之后被分解者细菌和真菌等利用的部分小得多。在森林中,动物食用的大约不到叶组织的10%,不到活木质组织的1%,大部分落到地面形成覆盖土壤表面的枯枝落叶层,被各种各样的土壤生物所利用。这些土壤生物包括吃死植物组织和死动物组织的食腐者,分解有机质的细菌和真菌,以及以这些生物为食的动物。虽然动物有助于枯枝落叶的破坏,但细菌和真菌在把死有机物质还原成无机最终产物方面起最主要的作用。

养分循环

本节小结:

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