北师版七年级数学下册同步精品讲义

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学科教师辅导讲义

考点一:同底数幂的乘法

例4、计算

①﹣x5•x2•x10 ②(2)9(2)8•(2)3

③ a6•a2+a5•a3﹣2a•a7 ④(a﹣1)3•(a﹣1)2•(a﹣1)

例5、若x=3a n,y=﹣,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay的值.

考点二:同底数幂的除法

例1、已知(2a m b4)÷(4ab n)=,则m、n的值分别为( )

A.m=1,n=4B.m=2,n=3 C.m=3,n=4D.m=4,n=5例2、已知x4n+3÷x n + 1=x n+ 3•x n+5,求n的值

例3、(1)若33•9m+4÷272m﹣1的值为729,试求m的值;

(2)已知3m=4,3m﹣4n=,求2008n的值

例4、阅读材料:① 1的任何次幂都等于1;②﹣1的奇数次幂都等于﹣1;③﹣1的偶数次幂都等于1;④任何不等于零的数的零次幂都等于1

试根据以上材料探索使等式(2x+3)x+2015=1成立的x的值

例5、若有意义,则x的取值范围是( )

A.x≠2011B.x≠2011且x≠2012

C.x≠2011且x≠2012且x≠0D.x≠2011且x≠0

例6、(1)(2)

(3)[﹣2﹣3﹣8﹣1×(﹣1)﹣2]××90(4)2

考点三:科学计数法表示小于1的正数

例1、在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘﹣131,其浓度为0.000 0963贝克/立方米。数据“0.000 0963”用科学记数法可表示为( )

A、9.63×10﹣5

B、96.3×10﹣6

C、0.963×10﹣5

D、963×10﹣4

例2、一种细菌的半径是0.000045米,该数字用科学记数法表示正确的是( )

A、4.5×105

B、45×106

C、4.5×10﹣5

D、4.5×10﹣4

,求

5、计算:

(1)()5÷()3•()2 (2)﹣30﹣(1)2×+13÷

(3)(﹣)0+(﹣)2+(﹣)﹣2(4)

6、我们约定:a⊗b=10a÷10b,如4⊗3=104÷103=10

(1)试求:12⊗3和10⊗4的值;

(2)试求:21⊗5×102和19⊗3⊗4;

(3)想一想,(a⊗b)⊗c和a⊗(b⊗c)是否相等,验证你的结论

7、国家卫生和计划生育委员会公布H7N9禽流感病毒直径约为0.0000001m,则病毒直径0.0000001m用科学记数法表示为( )(保留两位有效数字)。

A、0.10×10﹣6m

B、1×10﹣7m

C、1.0×10﹣7m

D、0.1×10﹣6m

8、生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米.数据0.00000432用科学记数法表示为( )A.0.432×10﹣5B.4.32×10﹣6C.4.32×10﹣7D.43.2×10﹣7

9、将5.62×10﹣4用小数表示为( )

A.0.000562B.0.0000562 C.0.00562D.0.00000562

课后反击

1、下列计算中,正确的个数是( )

①102×103=106;②5×54=54;③a2•a2=2a2;④b•b3=b4;⑤c+c2=c3;⑥b5+b5=2b5;⑦22•2+23=24 A.1B.2C.3D.4

2、下列计算中正确的是( )

A.a2•a4=a8B.a5•a5=2a10C.b2+b2=b4D.a10•a=a11

3、(1)(﹣)2×(﹣)3(2)103•104•105 (3)a10•a2•a

4、已知2a=5,2b=3,求2a+b+3的值

5、(1)(2)3﹣2+()﹣1+(﹣2)3+(892﹣890)0

(3)(4)

深圳】下列说法错误的是()

B、a2

、同底数幂的乘法的运算性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,用公式表示为、零指数幂与负整数幂

本节课我学到了

学科教师辅导讲义

考点一:幂的乘方运算

例4、已知a 2n =3,求(a 3n )2•(a 2)的值例5、计算

(1) (2)﹣a 6×a 5×a +5(a 3)4﹣3(a 3)3×a 2×a

(3)(0.125)2014×26042 (4)[(﹣)502]4×(2)2009

考点二:比较幂的大小

例1、比较3555,4444,5333的大小

例2、已知a 、b 、c 都是正整数,且a 2=2,b 4=3,c 6=5,试比较a 、b 、c 的大小.

22213()()n n a a -+∙

例3、在学习了“幂的运算法则”后,经常遇到比较幂的大小的问题,对于此类问题,通常有两种方法,一种是将幂化为底数相同的形式,另一种是将幂化为指数相同的形式.试选择合适的方法解决以下问题:(1)比较2100与375的大小;

(2)比较8131、2741、961的大小

考点三:积的乘方

例1、已知3x+2•5x+2=153x﹣4,求(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4的值

例2、计算:

(1)(2)

(3)﹣82015×(﹣0.125)2016+(0.25)3×26 (4)(﹣7)2010×()2011×(﹣1)2009

例3、运用积的乘方法则进行计算:

(1) (2)(﹣2x 4)4+2x 10•(﹣2x 2)3﹣2x 4•(﹣x 4)3

(3)(a ﹣b )n •[(b ﹣a )n ]2 (4) [(﹣a 2b n )3•(a n ﹣1•b 2)3]5

例4、设x 为正整数,且满足3x+1•2x ﹣3x •2x+1=216,求(x x ﹣1)2的值

例5、地球可以近似地看作是球体,用V 、R 分别表示球的体积和半径,则V=πR 3,若地球半径R 是6×103km ,则它的体积大约是多少立方千米?(π取3.14)

例6、已知n 为正整数,且(x n )2 =9,求﹣3(x 2)2n 的值

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