《莫旗中小学实验室档案管理制度》

《莫旗中小学实验室档案管理制度》

实验室档案管理工作是对实验室日常管理和实验教学情况资料进行收集、统计、整理、分类、归档、保管、利用的工作，用以反映实验室日常管理及实验教学情况。

一、账目。建立健全的明细账和总账，明细账和总账都要有电子账。

二、实验室建设类。实验室建立时间、地点、面积、柜架数量、桌凳数量等，表格、文字形式都可以，要求长期保存。

三、仪器说明书。各类仪器技术资料及说明书、合格证、电路图、安装图等资料，每一种仪器每一规格选一本，按编号从小到大装订成册，长期保存，以备使用。

四、各类规章制度。中小学实验室管理员岗位职责、中小学仪器室管理制度、中小学学生实验守则、中小学教学仪器借用制度、中小学实验室安全工作制度、中小学危险化学药品管理使用制度、中小学实验室档案管理制度，要求统一尺寸装框悬挂。

五、实验目录计划。学年或学期演示实验和探究实验的目录、计划、总结。

六、实验进度一览表、演示实验开出率登记表、探究实验开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单、仪器丢损报告单、仪器设备维修保养记录、仪器借用和归还登记表、短缺仪器购置计划表、教学仪器柜橱卡。

七、学生实验报告。由学生填写、任课教师批阅的学生实验报告

单或实验报告册若干份。

八、实验室管理员资质。最高学历证书复印件、教师资格证书复印件、专业培训结业证书，长期保存。

九、工作笔记。实验教学活动的记录、分析和总结。包括实验时间、实验名称、实验班级、实验课听课教师、实验中出现的问题、处理措施及原因分析、教学仪器、药品的完好和损耗情况、对学生实验过程的观察和分析、对学生进行指导和教育的记录以及学生的反馈信息、实验教学的经验和教训、对实验内容改进和完善的意见等内容。要求保存近三年。

十、实验教学档案。反映实验教学人员的业务信息，包括教师和实验员进行各项实验工作情况的记载、实验教学总结、实验教学检查、实验或科研成果、实验教学培训材料、实验教学督导评估方案等。

第二篇：实验室档案管理制度实验室档案管理制度

一、实验室档案的种类。实验室档案从总的来说可分为以下几个方面。

（一）行政方面

1、上级主管部门的有关实验室方面的文件、简报、通知，学校领导小组成员名单及分工情况，有关实验方面的会议记录、教研记录等。

2、学校实验教学的规划，每年实验落实情况。

3、教务处及各科教研组订的实验教学及研究计划和总结。

4、学校每年实验经费开支情况登记，建立的实验仪器帐目。

（二）教师方面

1、各科各个阶段的实验教学计划及总结，经验文章及实验论文。

2、学生实验报告册（以年级为单位，每个实验选3—4人，合并收集）。

3、实验通知和情况记录（教师填写，教导主任签字）

（三）实验管理人员方面

1、实验室实验工作计划、总结；学科教学实验计划、总结。

2、仪器装备明细帐

3、实验室年度购物登记帐。

4、仪器借还登记册（帐）。

5、仪器设备报损、报废登记册（帐）及报批表。

6、仪器设备维修、自制教具登记册。

7、实验情况记录（实验员填写，教导主任签字），实验开出率统计表。

8、实验教学研究记录（附教案、讨论稿等文字资料）。

9、学生、教师课外实验活动登记表。

10、实验教学工作中的有关情况记录。

二、档案归类管理

上述行政方面、教师方面、实验室管理人员方面的资料，应于每学年年末交实验室汇总装订存放，可分为：

1、管理类：

2、建设类：

3、培训类

4、应用类

装订后的资料交给学校档案室妥为保存，也可以在实验室存放。

第三篇：实验室档案管理制度山东工艺美术学院实验室档案管理制度（修订）

实验室工作档案是实验室建设、发展与管理的真实记录，是实验室工作的组成部分。为了加强对实验室工作档案的收集、整理等管理工作，有效地保护和利用档案，提高实验室管理水平，更好地为培养人才服务，根据《档案法》及上级有关规定，结合实验室管理工作的实际，特制定本制度：

一、实验室工作档案的主要内容：

1、实验室建制的批文、实验室设置申请论证报告，以及实验室改造、变动与管理的有关文件和资料；

2、实验室建设规划、购置（年度）计划及落实情况；

3、实验室工作人员基本情况、考核、培训等有关资料；

4、教学科研仪器设备分户明细帐、卡及低值品、材料、易耗品帐；

5、实验教学大纲、教材及参考资料等；

6、实验项目开出情况、有关设备配置、分组情况及材料；

7、实验室历年上报的各种统计报表；

8、教学、科研、开发、社会服务实验任务的有关资料；

9、实验教学、科研、技术开发研究成果，包括论文、鉴定、专

利及获奖情况等；

10、仪器设备的有关技术资料以及使用情况、维修记录；

11、大型精密贵重仪器的购置论证报告及技术验收报告等；

12、实验室工作计划、落实情况检查及工作总结、工作日志等。

二、实验室工作档案管理

1、实验室管理科是实验室工作档案分管部门，负责汇总、整理、立卷和归档各实验室上报的材料。

2、实验室主任负责组织落实档案的收集、整理、汇编及存档工作，负责档案的管理及监督检查工作。

3、实验室工作档案，从实验室建立之日起开始建档，并逐年积累，严加管理；

4、为了确保档案的连续性和完整性，应严格档案借阅手续，实验室主任及有关人员工作变动时，必须及时办理移交手续；

5、实验室档案管理工作十分重要，对工作成绩显著者，学校予以表扬及奖励。

山东工艺美术学院xx年12月修订

第四篇：中小学实验室管理制度中小学实验室管理制度

一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门