文献综述最终结束版
文献综述范例
[文献综述范例]从“处于危险”模式向“处于希望”模式转变：第40页对适应力这一构念以及它在教育中的应用情况的考察S.L.考保（Sandra Kappa）未发表硕士论文（2002），俄勒冈大学（俄勒冈，尤金）◆研究者的说明桑德拉•考保（Sandra Kappa）我写作这个有关适应力的文献综述是为了完成俄勒冈大学硕士学位及初级管理者证书所规定的最后研究课题。
我在2001年9月11日的悲剧发生前两个月开始进行文献查阅，大约一年后结束查阅工作。
面对美国国内日益增长的不安全感和我们集体生活方式中的深刻变革，我观察到的适应力使这个时间背景显示了对我所研究项目的意义。
在对我感兴趣的主题进行集思广益之后，我初次拜见了我的课题指导老师乔•高尔(J o y G a l l)。
乔很快确定了我最关注的领域“处于危险的学生”。
她与我同样注意到人们越来越强调早期干预，把它当成改变一个“处于危险”的学生的生活方向的唯一可行的途径。
这促使我从更广泛的意义上来审视“处于危险”的学生，以帮助我从文献查阅中得出能够适应于任何年龄段学生的更普遍的结论。
作为一个有抱负的学校管理者，我明白促进教师成长和发展的重要性。
我想通过帮助教师专业发展以及保证学校持续改善和改革，来促进学生的成长（Henderson & Milstein，2003）。
我觉得深入了解如何帮助“处于危险”的学生会为我提供一条途径，去协助教师应对教育工作中这一具有挑战性的领域。
当我埋头文献中时，我渐渐意识到，我不仅仅能够在课堂上创造一个能帮助学生形成适应力的环境，作为一名教育管理者，我还能够帮助教师形成适应力。
我想从文献中寻求答案的最初的问题来自于我童年时期那些关于虐待、贫穷和忽视的经历。
尽管在孩童时我需要面对困苦和不幸，但作为一个孩子，我在学校中表现得非常出色，我拥有了丰富而幸福的个人生活。
遗憾的是，我的在同样的困苦中长大的弟弟没有在挫折后恢复信心。
我记得有文献用“不会受到伤害的”（invulnerable）这个词来描写那些尽管身处逆境但依然生机勃勃的孩子。
文献综述参考范文
论《飘》中的现实主义文献综述引言在20世纪的英美文学中，最具轰动效应的，莫过于美国女作家玛格丽特·米切尔（Margaret Mitchell,1900—1949）的长篇小说《飘》。
该书自1936年问世以来，历经半个多世纪的考验，依然盛销不衰。
小说以美国南北内战为背景，以战争的发展为线索，主要描写了女主人公斯嘉丽与维希礼和巴特勒之间的纠葛和恩怨。
小说整体上是以女主人公斯嘉丽的爱情史为中心，虚写战争，实写战争对人类心灵的影响。
此外，小说里还表现了对十九世纪中期美国南北文化的差异和矛盾，既是对当时南北战争中美国人的生活的生动刻画，也表现了当时战争中美国人勇敢和执着的精神。
它是一部浪漫主义与现实主义创作手法相结合的优秀作品。
尽管美国文坛一直有意贬低《飘》的文学价值,但它虽然未能进入文学经典的殿堂,却走进了千百万读者的心中。
一、国内对《飘》的相关评论相对于西方而言，我国在《飘》的研究方面起步较晚，长期存在着接受与研究的严重脱节。
即使是近年来这部小说获得越来越多的肯定评价，并正式进入文学史（以毛信德的《美国小说史纲》和王长荣的《现代美国小说》为代表），但对《飘》的研究也还是流于表面和简单。
仅以中译本的序言水平就可见一斑：1990 年中国刮起了重译《飘》的旋风，一时出现沪本、京本、浙本三个版本的热闹场面，却没有一个本子的序言水平超过几十年前傅东华的译序。
《飘》作为一部富有争议的小说，吸引了许多文学工作者的目光。
目前已有不少人从不同角度对《飘》进行了分析和欣赏。
张玉霞在《美国通俗小说经典〈飘〉研究综论》一文中认为，要对《飘》的持久魅力作出合理阐释，在整体的历史、文化的广阔视野关照下，必须回到细致的文本研究中去。
张玉霞介绍了两个路径：1、把《飘》置于通俗文学发展进程中考察。
从文类所属来看，它是历史小说与浪漫言情故事两个类型的交叉。
偏重于形式要素的分析，得出的结论在于——优秀通俗小说的特征是“模式与模式突破”，即在内容和形式层面都具有承继、超越的双重性。
文献综述格式及范文
文献综述格式一、文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要；二、文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；三、文献综述的结论：文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；四、文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
二、文献综述要文字简洁，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把作者的观点说清楚，从原始文献中得出一般性结论。
三、文献综述不是资料库，要紧紧围绕课题研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题研究直接相关，其内容是围绕课题紧密组织在一起，既能系统全面地反映研究对象的历史、现状和趋势，又能反映研究内容的各个方面。
四、文献综述的综述要全面、准确、客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。
本科生毕业设计（论文）文献综述题目：姓名：学号：学院：电气工程与自动化学院专业：电气工程与自动化（电力方向）年级：2006级指导教师：年月日基于CAN总线的环网柜再线监控系统的研究（负控规约及传输实现）毕业设计文献综述姓名：学号：指导老师：【前言】在配电网中，环网供电的经济效益好、可靠性高，而作为环网供电的主要设备——环网柜的安全可靠运行是衡量配电质量的关键因素，因此，确保环网柜安全可靠的运行，对于保证整个配电网安全运行有关键作用。
关于“黄河文化内涵”文献综述
286CULTURE 区域治理作者简介：胡屏华，生于1996年，学生，硕士研究生，研究方向为思想政治教育。
关于“黄河文化内涵”文献综述华北水利水电大学 胡屏华摘要：黄河文化的内涵极为丰富，且具有很高的时代价值，一直都是学界不断研究的主题。
该文主要收集整理了近30年有关“黄河文化内涵”的研究成果，按照黄河文化的传统内涵、时代价值和黄河文化的传播将所收集的研究成果进行归纳和梳理，并在最后总结已有研究成果的特点。
关键词：黄河文化；传统内涵；时代价值；传播中图分类号：G02文献标识码：A文章编号：2096-4595（2020）34-0286-0002千百年来，黄河以其独特的地理位置孕育了独特的黄河文化，黄河文化在历史长河中源远流长逐步成了中华民族的象征，并在时代的发展中不断丰富和完善。
通过关键词“黄河文化内涵”在知网上面搜索，笔者得出1990年-2020年有关黄河文化内涵的研究成果分别为55、10以及5篇。
从发表年限趋势图可以看出，学者们对黄河文化内涵的研究从未止步，可见黄河文化内涵的影响之深远。
这些研究成果中，大多是对黄河文化传统内涵、时代价值以及黄河文化的传播的研究，因此该文从上述三方面进行归纳和梳理。
一、黄河文化传统内涵的研究黄河作为中华民族的母亲河，也是中华民族成长的摇篮。
在中华文明的发展史上，根植于黄河流域的黄河文化是中华文明中最具代表性、最具影响力的主体文化，拥有“根”的地位和“魂”的作用。
（一）黄河文化欲了解黄河文化，要先知晓“文化”的概念。
从不同的角度出发，学者们对“文化”的定义也存在差异。
杨国斌从哲学的角度研究，提出广谱哲学认为，所谓文化就是人的一定价值取向的对象化。
不难看出，这个概念不仅适合于物态文化，也适合于制度文化、行为文化等。
[1]解德辉从《说苑·指武》中的“凡武之兴，为不服也；文化不改，然后加诛”得到启示，认为广义的文化即人化，泛指人类在社会历史进程中创造的一切物质与精神财富的总和；狭义的文化专注于人类的精神创造活动及其成果。
关于家庭教育文献综述
关于家庭教育文献综述全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：家庭教育是指父母在家庭中对子女进行的教育活动，是孩子成长过程中最重要的一部分。
家庭教育是孩子形成个性、习惯和生活态度的重要因素，对孩子的成长发展有着深远影响。
本文将从家庭教育的定义、影响因素、家庭教育的重要性以及如何提高家庭教育质量等方面进行综述。
一、家庭教育的定义家庭教育是指父母在日常生活中对子女进行的教育活动，包括言传、身教以及父母的思想观念、价值观念对子女的影响。
家庭教育不仅仅是知识技能的传授，更重要的是培养孩子的品德修养、价值观念和行为习惯。
家庭教育是孩子成长中最早、最重要的一环，对孩子的成长发展具有不可替代的作用。
二、家庭教育的影响因素家庭教育的质量和效果受很多因素的影响，主要包括父母教育水平、家庭环境、家庭氛围、亲子关系等。
父母的教育理念、教育方式和教育态度会直接影响到孩子的成长。
良好的家庭环境和亲子关系对孩子的心理健康和成长发展至关重要。
家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。
研究表明，家庭教育对孩子的智力发育、情感发展、道德品质和社会适应能力等方面都有着显著影响。
良好的家庭教育可以帮助孩子建立自信、培养责任感、培养独立思考能力，为孩子的未来发展奠定坚实基础。
四、如何提高家庭教育质量要提高家庭教育的质量，首先需要父母注重自身的素质和修养，做好榜样的引领。
要树立正确的教育理念，尊重孩子的个性，注重培养孩子的独立性和创造力。
要注意亲子沟通，建立良好的亲子关系，促进孩子和父母之间的情感交流。
家庭应该注重家庭教育的持续性和系统性，营造和谐的家庭氛围，给孩子提供一个温馨、和谐、安全的成长环境。
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分，良好的家庭教育可以对孩子的成长发展产生深远影响。
父母应该重视家庭教育，提高家庭教育的水平和质量，培养出健康、积极、向上的下一代。
【2000字】第二篇示例：家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的环节之一。
文献综述范文1
关于中小型企业融资难问题浅探的文献综述一、背景全球金融危机已经渐渐离我们远去，但是它对世界经济产生的影响将在今后数年内仍能发挥重要的作用，对于我国亦是如此。
尽管我国率先从经济低迷的泥潭中爬出来，但是它对于我国的现有的经济结构产生了重大的冲击，一大批企业处于困境的边缘，其中绝大部分是我国的中小企业。
当中小型企业面临困境的时候，中小企业融资难问题却被无限的放大了，中小企业面临无款可贷，而银行又是有款不贷。
而政府又急于复苏国内经济，因此它们选择重点救助大型国有企业，虽然政府对于中小型企业的也出台了很多政策，但是政策虽好，执行力却一般，很多中小型企业还是无法实现的融资。
这个现实很残酷，但是必须面对。
在当前全球经济利好的情况下，我国的十二五规划当中对于转变经济发展方式提出了一系列重要的措施，同时也强调了落实解决好中小企业融资难题而解决好中小企业融资难的重要意义在于它是关系到我国十二五期间能否保持我国经济持续、稳定、快速发展的一个重要决定因素。
二、国外关于中小企业研究对于欧美发达国家来说，市场经济已经走过数百年的历史，市场能够比较好的做到资源的优化配置，而且各项政策也确保了了政府和企业、货币市场和企业、政府和货币市场保持相对稳定，三个主体之间的责任和义务已经相当明确。
所以，在中小企业的研究方面很过国外的研究（特别是发达国家）跟我国的研究方向还是有很大的不同。
外国的研究者通常会借助一系列可靠的数据来进行研究。
有些学者喜欢研究中小企业的整体状况，包括一个地区、一个国家甚至更大的范围，通过得到的资料来研究这一范围内中小企业的特征，结构，发展状况等等，如在Nicos Michaelas 《Financial Policy and Capital Structure in U.K SMEs: Empirical evidence from company panel date》一文中利用英国最新金融数据对英国的中小企业的规模，成长和未来发展机遇，经营风险，资产结构等进行了广泛的研究。
文献综述-华中农业大学
学士学位论文(设计) 文献综述题目辐射育种技术发展现状姓名漆群学号200107159专业园林指导教师胡惠蓉职称副教授中国·武汉二○○五年五月辐射育种技术发展现状摘要：辐射诱变作为一种有效的变异手段，在花卉品种培育与改良中显示了极为重要的作用和十分诱人的前景。
本文阐述了辐射育种技术发展简史、主要特点、发展趋势、取得的成就以及植物材料经过射线处理后的当代和第一代的各种效应，以及其他相关的技术，为花卉的辐射育种技术提供参考。
关键词：辐射育种；辐射效应；发展现状辐射育种技术(radioactive breeding techniques)，是利用射线诱发生物遗传性的改变，经人工选择培育新的优良品种的技术。
具有打破性状连锁、实现基因重组、突变频率高、突变类型多、变异性状稳定和方法简便等特点（华北农业大学等，1976）。
X射线能引起生物遗传性的变异，最早是1927年美国人姆勒用X射线处理果蝇做试验发现的。
与此同时，这个新发现也在应用射线进行大麦辐射引变的实验中得到证实。
1934年托尼尔在印度尼西亚用X射线的方法育成了一个烟草品种“赫罗里纳”，这是第一个用辐射诱变育成的品种。
1936年，德莫尔用X射线处理郁金香，经过10多年时间育成“法蜡迪”突变品种（黄善武和葛红，1994）。
50年代用辐射育种育成的有百合、葱兰、香石竹、唐菖蒲、菊花、杜鹃花、仙客来。
60年代育成的有大丽菊13个品种、菊花11、扶桑5、蔷薇2、杜鹃花2、香石竹1，共计40个突变品种。
70年代，由于辐射技术改进，活体辐射不定芽技术、离体培养技术的发展和应用，辐射诱变品种激增至196个，80年代育成的品种有238个。
根据联合国粮农组织和国际原子能机构的统计，1977至1980年全世界辐射成功的植物215种，其中花卉的128个中，占59.5%。
截至1988年12月，全球已育成30种观赏植物的突变品种379个，其中以菊花最多（162个），其他依次为大丽菊、月季、秋海棠、六出花、香石竹、杜鹃花，这些品种先后作为商品推广（程金水，2000）。
文献综述范文
⽂献综述范⽂⽂献综述简称综述，是对某⼀领域，某⼀专业或某⼀⽅⾯的课题、问题或研究专题搜集⼤量相关资料，然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的⼀种学术论⽂。
⽂献综述范⽂1 [1]陈康荣幼⼉舞蹈训练与幼⼉舞蹈创编浙江⼤学出版社 20xx [2]黄式茂幼⼉舞蹈教学指导上海⾳乐出版社 1990 [3] 刘青⼷.现代舞蹈的⾝体语⾔教程[M].中国⼈民⼤学出版社，20xx. [4] 苏珊朗格.艺术问题[M].滕继尧，译.南京出版社，20xx.⽂献综述范⽂2 概述： 学前智育是由家长及幼师利⽤各种⽅法、实物为开发学前⼉童的智⼒，使他们更加聪明，有系统、有计划⽽且科学地对他们的⼤脑进⾏各种刺激，使⼤脑各部位的功能逐渐完善⽽进⾏的教育。
学前智育是学前教育学的重要内容之⼀，是构成学前教育学的科学体系的⼀部分。
⼉童是⼈⽣智⼒发展的基础阶段，⼜是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼⼉智⼒及其⽇后的发展有很⼤的作⽤。
超常⼉童的形成、发展，⽆⼀不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智⼒⽅⾯的学前教育。
学前智育是⼀个多⽅⾯的培养过程。
原则： 是对0岁⾄⼊⼩学前⼉童实施教育应遵循的基本要求。
幼⼉园教育⼯作的原则是：体、智、德、美诸⽅⾯的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼⼉⾝⼼发展的规律，符合幼⼉的年龄特点，注重个体差异，因⼈施教，引导幼⼉个性健康发展；⾯向全体幼⼉，热爱幼⼉，坚持积极⿎励、启发诱导的正⾯教育；合理地综合组织各⽅⾯的教育内容，并渗透于幼⼉的⼀⽇⽣活各项活动中，充分发挥各种教育⼿段的交互作⽤；创设与教育相适应的良好环境，为幼⼉提供活动和表现能⼒的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
依据0岁～6岁⼉童⾝⼼发展规律，学前教育的原则可概括为： （1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育； （2）促进学前⼉童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展； （3）成⼈对学前⼉童的照管与教育相结合； （4）以兴趣诱发，在游戏中成长； （5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。
文献综述结束语模板
文献综述结束语文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。
文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。
但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。
总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
撰写文献综述的目的文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
学写综述的目的：1通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉法学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;2查找文献资料、写文献综述是进行学术研究的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;3通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高;4文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易，可根据自己的能力和兴趣自由选题。
撰写文献综述的步骤写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析和成文。
选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要，如从事某项科研、为某方面积累文献资料等等。
文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定，初次撰写文献综述，所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，影响实习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。
文献综述的写作格式
文献综述写作格式规范一：格式1、使用word文档制作2、封面：论文题目：中文宋体四号、加粗、居中学生姓名：XXX 指导老师：XXX 等内容用楷体、四号、居中注意：文献综述题目必须为中文题目，但论文题目必须是英文3、正文：宋体、小四号、1.5倍行距正文大标题：小四，宋体，加粗，顶格；4、【参考文献】及内容用宋体、五号5、页脚：插入页码，居中，奇偶页均同样例：第1 页共3 页，五号，宋体页眉页脚：系统默认格式6、页边距设置上：2.5cm下：2.5cm左：3cm右：2.5cm7、A4纸型，单面打印8、电子文稿的基本格式标题的层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）(二)……”来标识，三级标题用“1. 2. …”来标识、四级标题用“（1）（2）…”来标识。
标题行和每段正文首行均空二格。
（4）数字：文稿中的纯数字，应用阿拉伯数字表示。
二：注释的标识方法文献综述及论文应使用夹注夹注可采用以下几种形式（其中“作者姓/名”表示引文或所依据的文献为中文作者的用其姓名，英文作者的用其姓）：1．（作者姓/名年代：原文页码）例如：随着语篇研究的深入，人们认识到“只有把交际过程的所有因素都包容进来时，语篇才能得到恰当的解释和描写”（Dogil et al. 1996:481）。
2．作者姓/名（年代：原文页码）例如：Leather（1983：204）认为“音段音位层面的迁移是受本身制约的，而超音段音位层面的迁移具有聚集性，因此更为严重”。
3．（作者姓/名年代）例如：研究表明，可控因素通常包括动机，观念和策略（Wen 1993；文秋芳、王海啸1996）4．作者姓/名（年代）例如：Halliday (1985)认为，从语言的使用角度看，情景语境中有三个因素最为重要。
三：参考文献范例论文和书评须在正文后附参考文献，注明文中所有引文的出处和所依据文献的版本情况，包括作者的姓、名；出版年；篇名、刊名、刊物的卷号和期号、文章的起止页码；书名、出版地和出版者。
双十一营销文献综述
双十一营销 文献综述结束本次输出。
内容主题：一、双十一营销的起源与发展1. 双十一营销的起源2. 双十一营销的发展历程3. 双十一营销对中国电商市场的影响一、双十一营销的起源与发展1. 双十一营销的起源双十一，原本是中国的光棍节，时间为每年的11月11日。
然而，在2009年，阿里巴巴集团旗下的淘宝网首次将其打造成了一场购物狂欢节，从而开创了双十一营销的先河。
这一举措旨在通过打折促销活动，吸引消费者购物，提升电商平台的销售额。
当时，仅有27个品牌参与活动，但成交额却达到了5000万元人民币，这一出乎意料的结果为双十一营销奠定了基础。
2. 双十一营销的发展历程自2009年首次举办以来，双十一营销活动在我国迅速发展。
以下是其发展历程的几个阶段：（1）20102011年：活动逐渐受到关注，参与品牌和商家增多，成交额逐年攀升。
（2）20122014年：双十一逐渐成为全国性的购物狂欢节，各大电商平台纷纷加入，成交额屡创新高。
（3）2015年至今：双十一营销活动已拓展至全球，吸引了众多国际品牌参与，成交额持续保持高速增长。
3. 双十一营销对中国电商市场的影响双十一营销活动对中国电商市场产生了深远的影响，具体表现在以下几个方面：（1）推动电商行业的发展：双十一的成功举办，使得越来越多的消费者接受并习惯线上购物，为电商行业带来了巨大的流量和销售额。
（2）促进品牌商家的转型升级：面对双十一带来的巨大商机，品牌商家纷纷加大线上投入，优化产品和服务，提升品牌竞争力。
（3）倒逼供应链改革：为应对双十一期间的海量订单，电商平台和商家需要对供应链进行优化，提高仓储、物流等环节的效率。
（4）引领消费趋势：双十一营销活动在很大程度上影响着消费者的购物决策，推动了诸如智能家居、绿色环保等新兴消费趋势的发展。
一、双十一营销的推广策略与手段1. 双十一营销的推广策略2. 双十一营销的主要手段3. 双十一营销的传播途径与效果结束本次输出。
(完整word版)文献综述-激光加工
关于激光加工技术的文献综述*摘要：激光是20世纪的重大发明之一，因其具有单色性、相干性和平行性，特别适用于材料加工，激光加工是激光应用最有发展前途的领域。
本文主要论述了激光加工技术的发展历史、应用原理、关键技术、发展趋势及前景。
关键词：激光加工，历史，原理，技术，前景激光是最重大的发明之一，具有巨大的技术潜力。
它具有强度高、方向性好、单色性好的特点，因此特别适合进行材料加工。
[1]激光先进制造技术是最为广泛和活跃的激光应用领域之一,具有柔性、高效、高质量等综合优势,可应用于从计算机芯片到大型飞机、航空母舰等几乎所有的加工制造领域,在减量化、轻量化、再制造、节能、环保等方面发挥越来越重要作用。
[2]1.发展历史1960年，梅曼(T·Maiman)发明了第一台红宝石激光器，标志着量子光学由理论发展到技术工程。
1964年，帕特尔(C．Patel)发明了第一台CO2激光器；1965年，贝尔实验室发明了第一台YAG激光器。
1968年后高功率CO2激光器发展迅速，1971年出现了第一台商用1 kWCO2激光器。
激光加工用于工业生产，首先要有可靠稳定的、光束能量可调的、光束模式合适的激光器。
70年代初，YAG激光器开始作为微型件切割、焊接的重要光源，并逐步在生产中得到应用，如电子工业中的各种焊接、切割、退火及钟表行业中的打孔等。
70年代后期，电子、钟表工业中出现了正规的激光加工工艺。
尤其是集成电路的发展，迫切需要采用激光加工工艺提高其加工效率与质量，也助推了新的激光加工工艺的产生、发展和应用。
80年代，激光器质量又有了提高，其输出功率大幅提高：CO2激光器由几千瓦发展到上万瓦，YAG激光器由几百瓦发展到数千瓦；这些激光器均实现了连续运行和脉冲运行的工作方式；激光的模式从多模输出发展到基模或接近基模输出；光束发散角也达到几个毫弧度。
这样就更进一步推动了激光加工技术的普及与应用。
近年来，光纤激光器在技术上取得了巨大的发展，与传统的固体激光器相比较，具有很大的输出功率，光束质量好，转换效率高，柔性传输良好，使得光纤激光器在激光材料加工中具有很大吸引力。
毕业论文文献综述
毕业论文文献综述毕业论文文献综述范文毕业论文文献综述《精益生产在江苏淮安D电子企业中的应用》文献综述摘要：随着经济全球化发展，电子企业生产经营和管理的理论方法不断进化，精益生产产生于上世纪90年代。
本文研究对象江苏淮安D电子企业，通过借鉴和应用精益生产方式，提高企业生产效率，降低企业成本。
实践证明，电子企业实施精益生产，能够有效配置和合理使用企业资源，最大限度的获取经济效益。
本文从精益生产方式的基础理论入手，介绍了江苏淮安D电子企业应用的几种精益生产的主要技术，以及在D企业中应用精益生产的必然性，结合实际，对D电子企业进行标准化作业，以此设计江苏淮安某电子企业精益生产的方案，找出一种提升生产效率、降低成本的方法，总结出精益生产在D 企业实施中所取得的成功经验和启示及失败教训，最后做出研究展望。
1精益生产概述1.1精益生产的定义精益生产（Lean Production):一种管理产品开发、生产运作、供应商以及客户关系的整个业务的方法。
与大批量生产系统形成对比的是，精益生产强调以更少的人力，更少的空间，更少的投资和更短的时间，生产符合顾客需求的高质量产品[1]，其核心思想是通过企业全体员工的参与，消除或减少所有环节的各种浪费，为顾客创造连续不断的价值流1.2精益生产的来源精益生产来源于丰田公司提出的一种生产方式，最初在日本丰田汽车公司最高管理者丰田英二的领导下，该公司旗下员工大野耐一在实践中提出逐步消除浪费、看板生产、目视管理等一些独特的生产管理方式，并最终形成了与当时汽车工业完全不同的生产方式，这就是——丰田生产方式[3]。
后来，美国汽车行业在日本汽车公司的强大市场压力下向日本，并将其上升为更高的理论程度，这就是——精益生产[4]。
精益生产是当前工业界公认最佳的一种生产组织体系和方式。
1.3精益生产的思想精益生产方式的核心思想之一，就是要尽量使工序间的在制品数量接近于零，就是强调生产同步化，同步化的核心思想包括“一个流”的生产方式、缩短作业切换时间、培养多能工、标准化作业这四大部分精益生产是减少浪费，建立具有高度灵活性、高效率的生产系统。
大学生恋爱观文献综述
大学生恋爱观文献综述一当代大学生的恋爱观1.以结婚为目的的恋爱以结婚为目的恋爱的学生，一般把爱情建立在感情的基础上，和传统的恋爱观差别不大。
向往童话式的爱情，并且对爱情忠贞。
此类学生更为注重对方的品德，他们彼此相互依赖支持，不仅不会对学业产生消极的影响，反而会为了彼此的未来而一起努力，还能起到一定的动力作用。
2.以过程为目的的恋爱以过程为目的恋爱的学生，他们大多对以后没有什么长远的规划，具有一定的不成熟性。
青年时期的学生在生理和心理上对爱情都有一定的向往，有恋爱的需要。
因此，他们的恋爱只是为了暂时的需要。
其恋爱动机具有多元性，有的注重的是功利价值，有的是注重物质享受等。
3.以享乐为目的的恋爱以享乐为目的恋爱的学生，他们大多自制力较差，对行为不负责，只是为了排解孤单、寂寞，满足好奇心等。
这类学生恋爱比较随意，观念开放，过早地发生性行为等。
二不同恋爱观形成的原因1.以结婚为目的的恋爱观形成原因以结婚为目的的恋爱观的大多是传统型的学生，受传统思想影响较深。
其自制力较强，不易受外界不良因素的影响。
这类学生大多家庭较幸福，父母能给予及时的引导，使其养成积极向上的世界观、人生观、价值观。
2.以过程为目的的恋爱观形成原因以过程为目的恋爱的学生，虽然他们还不成熟，想问题仅限于其所处阶段没有长远规划，但这类学生大多是属于比较有主见的学生。
他们的恋爱观形成的原因完全出于自身需要。
其恋爱观有多元性，能根据自身需要随时调整自己的态度。
其灵活性较强，但是原则性较弱。
这类学生大多是成长在放养式的家庭，父母不对孩子过多地干涉，因此其受外界思想影响较多。
特别体现在把爱情也当作实现功利和物质享受等手段。
3.以享乐为目的的恋爱观形成原因以享乐为目的恋爱的学生大多缺少父母关爱，在缺爱的同时他们没有家人在生活中予以引导，他们需要陪伴，需要排解寂寞，因此他们就随意找伴儿。
同时这一时期的孩子大多处于生理心理发育时期，对爱情、对性好奇，因此其追求性刺激，追求享乐，不顾后果。
药学优秀文献综述范文(共3篇)_1
药学优秀文献综述范文(共3篇)1、创新教学，知识完善。
《药品市场营销学》又是一门综合性、应用性的学科，是集多种学科于一身的课程。
不但要求学生具有一定的理论分析能力，还要求学生拥有较强的问题预判及解决处理能力。
因此，在对课程的内容要点及实训能力的设置安排上等方面上授课教师改变了以往的传统教学模式，取而代之的是以项目模块的形势进行实训教学。
这样安排使学生通过实践培养在就业时更快适应企业岗位需求，另一方面，随着医药行业领域不断发展，课程内容也要不断进行及时调整。
同时，为学生提供更多企业实战案例及资料来填充学生的知识点。
2.课堂教学多元化。
传统的课堂教学大多是以教师为主，学生为辅，课堂教学形式较为单一化，教师讲的口干舌燥，学生听的枯燥无味，而且教学效果呈现一般。
根据药品市场营销课程教学内容，改变原有单一课堂形势，利用多种方式组织教学，激发学生学习兴趣，帮助学生增强学习动力，提高教育教学质量，对于应用型较强的内容，教师可采取多种教学方法实现方法创新。
典型案例分析。
教师多以讲解形式进行典型案例分析，传统营销手段由4P逐渐转变成4C理论，即顾客（Customer）、成本（Cost）、便利（Convenience）、沟通（Communication）。
过去对于产品价格的定位仅菊限于商品生产的成本加上适当的利润，而4C理论中对于价格的定位延伸为企业生产经营全过程的成本。
它不仅包含了商品生产的成本又包括了消费者购买产品过程中所消耗的成本。
（消费成本=体力+时间+风险+交通等因素）。
对于传统4P理论中的Price，企业更看重的是短期效益。
而4C理论中的Cost，则看出企业更注重的是长远发展和更高利润，这就推动了企业生产技术营销手段进入一个新台阶。
通过典型案例的分析讲解培养学生对营销环境的分析能力以及对消费者行为研究的能力，从而为药品营销渠道决策学习做好铺垫。
问题式导入教学。
教师可以设计一套学习情境让学生带着问题进行学习和思考，这是一种利用问题作为导向的教学方法。
计算机类文献综述范文
计算机类文献综述范文计算机类文献综述范文P2P文件共享系统设计与实现--文献综述作者姓名(学号计科系XX级XX班）摘要：对等网（P2P）主要指计算机之间以对等方式形成的网络连接，弱化或完全取消了服务器的作用。
文章首先将对P2P网络的基本概念、技术实现、主要应用进行介绍; 然后分析P2P技术与C/ S模式互联网的区别; 最后介绍了JXTA协议。
关键字：P2P; 文件共享; C/S模式；JX-TA1 引言随着像Napster、Gnutella、Freenet等P2P信息共享应用系统的流行，P2P(Peer—to—Peer，即对等网络)这种完全不同于客户/ 服务器的新一代分布式计算机模型正在受到越来越多的关注，已被《财富》杂志誉为将改变互联网未来的四大新技术之一。
P2P可以简单地定义为通过直接交换信息，共享计算机资源和服务，对等计算机兼有客户机和服务器的功能，在这种网络中所有节点是对等的，这些对等节点具有共同的责任与能力并协同完成服务，它们之间通过直接互连实现信息资源、处理器资源以及存储资源的全面共享，而不需要依赖集中式服务器的支持, 消除了信息孤岛和资源孤岛现象.2 P2P网络技术的研究2。
1 P2P网络的基本概念P2P技术主要指由硬件形成网络连接后的信息控制技术，主要代表形式是在应用层上基于P2P网络协议的客户端软件.IBM为P2P下了如下定义：P2P系统由若干互联协作的计算机构成，且至少具有如下特征之一：系统依存于边缘化( 非中央式服务器）设备的主动协作，每个成员直接从其他成员而不是从服务器的参与中受益; 系统中成员同时扮演服务器与客户端的角色；系统应用的用户能够意识到彼此的存在，构成一个虚拟或实际的群体。
P2P网络是互联网整体架构的基础，互联网最基本的TCP/IP协议并没有客户端和服务器的概念，在通讯过程中, 所有的设备都是平等的一端。
P2P技术改变了“内容”所在的位置, 使其正在从“中心"走向“边缘”，也就是说内容不再存于主要的服务器上，而是存在所有用户的PC机上。
当代艺术文献综述【范本模板】
美国社会学家萨拉·桑顿对艺术市场研究颇感兴趣，层访问了3000名艺术相关中作者,并著作出《艺术世界中的七天》[7]“艺术界存在六种占支配地位的角色,分别是艺术家、艺术品交易商、策展人、评论家、收藏家和拍卖师。有些业内人士身兼二职，即是艺术家又是评论家，或者既是艺术品交易商又是收藏家。这些业内人士承认她们的这种双重身份不好把握，因为两种身份有时候会出现矛盾，有时会相互影响。在艺术界，最难达到的是成功的艺术家活着叫做可信任的艺术家的位置,但主宰艺术界的是艺术交易商,他们支配、引导着另外物种角色,控制他们的步伐。
法国评论家尼古拉斯·伯瑞奥德因其,曾说[6］“在艺术场域中最为活跃的部分，就是以交往,共处和关系等想法而进展的。至于20世纪90年代的艺术，伴随着互动科技的飞速发展,艺术家探索着社交性与互动性的秘密。这十年来艺术的理论与创作的界限，很大程度建立在交际关系的世界里。因此，里而克里特·蒂拉瓦尼贾,菲利普·帕雷诺，卡斯滕·赫勒，亨利·邦德，道格拉斯·戈登或皮埃尔·于热的展览，他们都尝试建立足以产生人际关系的社会性样式，就像是一座山可以专为占有者克制化地“生产”用途的建筑。"
（2)，对于当代艺术市场来说：当代艺术除了自身的问题以外还有市场的影响，就国际艺术市场的大环境下看，中国的当代艺术市场的拍卖额已经跻身于世界仅次于美国的第二位，这样的情况作为当代艺术的领导者不得不沉思，为什么如此高的市场地位，而中国的当代艺术却如此普通，当代艺术学者刘艳红在其论文中提到了作者对艺术市场的看法［4］“当代艺术不能一味的以市场标杆代替那些真正有意义的艺术探索，中国当代艺术需要几本的判断和基本的学术评判。在世界艺术史上的艺术品不一定买的最贵就是最好的艺术品，接受美讲的一切艺术史都是艺术接受的历史的观点还是很有道理的。”目前，艺术和市场已经分不开了,但是如何改变艺术依附于市场这个现状，调整艺术和市场的比例问题,是我们身为艺术工作者值得深思的问题。除了提高艺术自身的价值性外，对普罗大众的当代艺术教育也是至关重要的，从思维上改变贵就是好的艺术，加强对艺术史和艺术基本的评判的学习。
文献综述结尾模板
文献综述结尾模板相信很多学弟学妹都还在熬夜修改文献综述，来分享我之前写过的一个文献综述万能模板，可直接套用。
1、文献综述模板一、研究背景（字数在200到300字为宜）研究背景应明确研究问题，并简要论证研究该问题的原因。
背景可以从理论或现实层面论证其重要性与必要性，可供利用的论证资料包括各种调查统计资料、已有文献、相关政策等。
举例（仅做参考）：国家逐步重视×××，使得×××快速发展，但在由于×××情况下，使得×××的×××方面有待提高。
在国内宏观政策、规划方面，×××是一个遵循科学方法和依据的助人服务过程，科学性和合理性的助人过程则需要×××这一关键环节；在具体的×××的运行方面，缺少第三方的专业评估组织，这些都制约着我国×××朝着专业性和职业化的方向发展；基于此，本研究旨在通过对我国×××发展现状进行系统把握，对我国×××进行研究，提出相应的完善措施。
二、研究现状研究现状是文献综述的主体，叙述某一时期某一学科领域的现状、水平及成就。
大致可以分为以下三步：概括、分析、整合回顾。
第一步是概括。
对所选文献的研究重点，研究手段及研究结论先进行概括。
第二步是分析。
对文献进行分析，提炼出这些文献研究中所做的贡献、影响、优点与不足。
第三步是整合回顾。
对文献进行整合，找出现阶段研究方法（方向）存在的不足，提出改进的方向及思路。
举例（仅做参考）：（1）概括：国外理论界关于×××的研究源于×××提出的×××发展思想。
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乡土教材在个体德育中的作用
——运用质的研究方法
[前言]
在经济飞速发展的中国，城乡差距的一步步拉大是一个不容忽视的问题；在提出文化强国的背景里，乡村文化也该占有一席之地。
而当前乡村文明呈现破碎和凋零的状态。
其中的原因较为复杂。
教育在文化建设中占有重要地位，同时乡村教育的一个子系统，在塑造文化意识中发挥重要作用的乡土教材，已经引起了大家的注意。
中国正在进行课程改革，越来越强调教育的均衡发展，因此，对乡土教材的关注和研究，能够帮助我们更好地发展农村教育，也是利用农村教育自身的优势发展教育。
通过查阅发现，这几年从事乡土教材研究开发的人员不断增加，研究水平有很大提高，学术交流也非常广泛，而乡土教材本身也在发展，出现了很多的研究视角。
【文献分类】
1、以地理和历史知识为内容的乡土教材研究文献
福建师范大学高福平的《高中新课程背景下乡土地理的编写研究》（2006）【1】，以《泉州地理》编写研究为案例，探索乡土地理的编写如何体现高中新课程理念，发挥乡土地理课程资源的优势。
在地理教学过程中，乡土地理课程可以帮助学生认识学校所在地区的生活环境，引导学生学以致用，培养学生实践能力，增强爱国爱乡的情感。
东北师范大学姚凤华的《泉州市中学乡土历史教学研究》（2009【2】，提到中学历史教学中，最大的难题就在于历史与学生现实生活距离太远了，教材内容由于时间的距离感使学生对历史没有兴趣，运用乡土历史特别是挖掘乡土历史不仅可以弥补历史教材这方面的不足，而且可以使课堂教学活跃起来，让学生参与其中。
乡土史教学是爱国主义教育的起点，可以培养学生的桑梓情环，激发爱乡爱国的热情，帮助青少年找到自己的“根”。
2、以音乐、体育和美术知识为内容的乡土教材研究文献
罗源县实验小学林敏芳的《挖掘乡土教材、弘扬民族音乐—畲族音乐进课堂的探索》（2004）【3】，指出进行乡土音乐教育不仅是弘扬优秀民族音乐文化的需要，也是进行民族自豪感和爱国主义教育的需要。
福建师范大学李红梅的《福建省中学民俗体育课程资源现状与开发研究》（2006）【4】，以福建省中学生和中学体育骨干教师为研究对象。
因地制宜地把民俗体育项目把纳入到学校体育课中，与篮球、足球等融合在一起，它将极大地丰富体育教学内容，不仅是对学校体育的补充和发展，而且对提高学生的锻炼兴趣，培养学生“终身体育”意识和树立“健康第一”的指导思想具有重要而深远的意义。
3、以语文、英语为内容的乡土教材研究文献
广西师范大学龙明州的《广西河池市中学语文乡土课程资的开发利用研究》（2007）【5】，以广西河池市中学语文乡土课程资的开发利用作为研究个案，当地教师把本地民俗民风、民族语、民族服饰、本地山歌等资源都加入语文乡土课程。
苏州大学蒋萍的《在培养英语口语能力乡土教材应用的研究》（2008）【6】，研究中小学的乡土英语教学，指出开发切合孩子运用英语参和具有英语口语交际训练内容的乡土教材对提高学生英语口应用能力的重要性。
4、以乡土志为内容的乡土教材研究文献
复旦大学王兴亮的《“爱国之道，始于一乡”—清末民初乡土书的编纂与乡土教育》（2007）【7】，乡土志是中国早期小学乡土教的一种类型，是小学史地教材的材料。
清末民初，由于西方新教育的传入，晚清政府也意识到对教育改革的需要，教育民众
君、爱国”，编纂了《乡土志例目》。
中民族大学金清苗的《“裕固族乡土教材”开发研究》（2008）【8】，文结合班克斯的多元文化课程理论，对裕固族乡土教材开发和
施过程进行了研究。
教师认为目前学生的民族传统文化知识乏，民族观念不强，所以民族乡土教材的开发，使学生了解学本民族优秀传统文化的是很有必要的。
乡土教材的开发在少民族基础教育中起着十分重要的作用，不但培养了学生热爱乡、热爱本民族、热爱祖国的情感的需要，更是民族地区多元化教育的重要体现。
5、以教育习俗为内容的乡土教材研究文献
中央民族大学邹陪的《傈憟族婴幼儿家庭教育传统研究》（2009）【9】，以云南省内的傈僳族为研究对象，遵循家庭教育学的研究思路，对傈憟族婴幼儿家庭教育传统进行较为系统地梳理。
而中央民族大学蒋剑的《畲族婴幼儿家庭教育传统研—以浙江、福建省畲族为主》（2009）【10】，以浙江、福建省畲族婴幼家庭教育传统为研究对象，立足于丰富的民族学料，对畲族幼儿家庭教育传统进行较为系统地规整。
对畲族社会现代化进程中民族地区工作的开展和学校传承民族文化的乡土课程开发提供了借鉴意义。
除此以外，还有中央民族大学李素梅的《中国乡土教材的百年嬗变及其文化功能考察》（2008）【11】，以历史时间为主线，写出我国乡土教材百年的擅变过程以其文化功能。
文中做了大量的材料收集和调查研究，从中可以看出乡土教材对我国百年教育的影响。
乡土教材在发挥着文化功能的过程中，培养了学生对乡土的认知、情和行为，促进学生形成乡土认同的社会化过程，从而实现乡土教材的存在价值。
东北师范大学彭文君的《全球化时代我国乡土教育发展研究》（2008）【12】，全球化背景下的乡土教育是一个崭新的研究方向。
近代意义上的乡土教育已有百年多的历史，它以其自身的学理基础，对人类教育的发展起着非常重要的作用,但随着全球化的到来，文化霸权的出现，危及世界的多元发展，乡土教育也应随着时代的变化也做出适应的改变，他的最终目的不培养学生局限于乡土的、狭隘的地方主义，而是为其爱国、爱世界奠基，也要具有全球化的思维。
三．创新点：
本理论的创新点主要集中在乡土教材对于德育在个体成长中的作用。
不是只单单把它作为国家标准教材的补充教辅去的角度去给他定位。
乡土教材在各方面的意义探讨，笔者认识到各学者主要探讨了乡土教材在全国的德育作用中，国家意识，民族意识的培养作用，没有过多涉及到对个体的作用。
而且采用的方法多是量的研究，本研究试图从质的研究入手，通过案例分析、文学作品分析，探究乡土教材在个体德育中的作用。
【参考文献】
【1】高福平.《高中新课程背景下乡土地理的编写研究》（2006）福建师范大学
【2】姚凤华.《泉州市中学乡土历史教学研究》（2009）东北师范大学
【3】林敏芳的.《挖掘乡土教材、弘扬民族音乐—畲族音乐进课堂的探索》（2004）【4】李红梅.《福建省中学民俗体育课程资源现状与开发研究》（2006）福建师范大学
【5】广西师范大学龙明州.《广西河池市中学语文乡土课程资的开发利用研究》（2007）
【6】蒋萍.《在培养英语口语能力乡土教材应用的研究》（2008）苏州大学【7】王兴亮. 《“爱国之道，始于一乡”—清末民初乡土书的编纂与乡土教育》（2007）复旦大学
【8】金清苗. 《“裕固族乡土教材”开发研究》（2008）中民族大学
【9】邹陪.《傈憟族婴幼儿家庭教育传统研究》（2009）中央民族大学
【10】蒋剑.《畲族婴幼儿家庭教育传统研—以浙江、福建省畲族为主》（2009）中央民族大学
【11】李素梅的.《中国乡土教材的百年嬗变及其文化功能考察》（2008）中央民族大学
【12】彭文君的《全球化时代我国乡土教育发展研究》（2008）东北师范大学。