主谓一致详解知识讲解
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（完整版）主谓一致详解超详细1、形式一致主语是复数，谓语动词用复数形式主语是单数，谓语动词用单数形式2、语意一致谓语动词用单数的清况1）当名词词组中心词为表示金钱、时间、度量、距离、价格等复数名词时，把这些复数名词看作一个整体。
谓语动词采用单数形式。
Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt．Fifty minutes isn’t enough to finish this test．Ten miles seems like a long walk to me．2 以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名，谓语动词用单数以-ics结尾的名词指一门学科时，常用单数谓语动词形式。
当这些名词表示实际内容时，谓语动词则用复数形式。
这类单词有：economics经济学electronics电子学physics物理学politics政治学mathematics数学statistics统计学Roots was a novel about a slave family．His politics were a matter of great concern to his friend．Politics is his favorite subject．Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the US end in divorce．Statistics is a subject that is difficult to learn．3) 有些表示某类别的总称的集合名词，如：machinery(机械)，clothing(衣服)，luggage(行李)，furniture(家具)，equipment(设备)，jewelry(珠宝)等作主语时，谓语动词常用单数。
主谓一致详细讲解
主谓一致主谓一致指的是句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致，通常有以下三种原则：语法一致原则主语和谓语通常是在语法形式上取得一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语动词用复数形式。
1. 单数主语搭配单数谓语：如果主语是可数名词单数、不可数名词或者第三人称单数代词（如he、she、it 等），谓语动词要用相应的单数形式。
The dog runs fast. 主语“dog” 是可数名词单数，谓语动词“runs” 采用了第三人称单数形式。
Water is essential for life. water为不可数名词，谓语动词“is” 是单数形式。
2. 复数主语搭配复数谓语：当主语是可数名词复数时，谓语动词需使用复数形式。
The trees are green in spring. trees为可数名词复数，谓语动词“are” 是复数形式。
3.当and 或both...and..连接两个或两个以上名词作主语时,谓语动词用复数形式。
Tom and Mike are good friends.汤姆和迈克是好朋友。
Both Lucy and Lily are students.露西和莉莉都是学生。
4. 不定代词either, neither, each one, the other, another, anybody , anyone , anything , someone , somebody , something, everyone,everybody ,everything , nobody , no one , nothing等作主语时,谓语动词用单数形式。
Everyone is ready for the sports meeting.大家都在为运动会做准备。
5. 由each , each...and each..., every ...and every...作主语时,谓语动词用单数形式。
主谓一致的讲解最全面的主谓一致的讲解
主谓一致的讲解一、并列结构作主语时的主谓一致1.由and 连接主语时And 连接的两个或多个单数可数名词、不可数名词或代词作主语时根据意义或概念确定谓语用单数或复数1)并列主语表示不同的人、物或概念时谓语动词用复数Li Ming and Zhang Hua are good students.Like many others, the little tramp and the naughty boy have rushed there in search of gold.小流浪汉和调皮的小男孩也赶到那里寻找金子Both rice and wheat are grown in this area.2)并列主语表示同一个人、物或概念时，谓语动词用单数形式。
The professor and writer is speaking at the meeting.那位教授兼作家正在会上发言A journalist and authour lives on the sixth floor.一位新闻记者兼作家His lawyer and former college friend was with him on his trip to Europe.他的律师兼大学时代的朋友陪他去欧洲旅行The Premier and Foreign Minister was present at the state banquet.总理兼外长比较：the writer and the educator have visited our school.the writer and educator has visited our school.His lawyer and his former college friend were with him on his trip to Europe. 注意：指同一个人或物时，并列主语前只用一个冠词，指不同的需要分别加冠词，但两个名词具有分别的对立的意思时只需要一个冠词即可A boy and girl are playing tennis.3)并列主语前有each, every, many a , no 等修饰时谓语动词用单数Each doctor and (each) nurse working in the hospital was asked to help patients. Every man, woman and child is entitled to take part in the activity. 有权参加Every boy and (every) girl admires him for his fine sense of humour.Many a boy and (many a ) girl has made the same mistakeNo boy and no girl is there now.没有任何男孩和女孩在那里注意：many a 跟单数可数名词但是表示复数意义翻译为很多Many a student was disappointed after seeing the movie.4)并列主语为不可分的整体时，谓语动词用单数A law and rule about protecting environment has been drawn up.法规制定The knife and fork has been washed 刀叉已经被洗好War and peace is a constant theme in history战争与和平是历史永恒的主题注意;常被视为主体的结构A cup and saucer 一副杯碟A horse and cart 马车A knife and fork 一副刀叉A law and rule 法规A needle and thread 一套针线Fish and chips 炸鱼加炸薯条The stars and stripes 星条旗2.由(either)…or 或neither…nor 等连接的主语时由 either…or, neither…nor, or, not only…but(also)…连接主语时，谓语动词陈述句中就近原则Either you or Jane is to be sent to New York.要么你要么简被派往纽约Neither you nor he has finished the experiment.Neither the teacher nor the students like this piece of music. 都不喜欢这首曲子Not only the old farmer but also his family were friendly to me.Not only his friends but also he himself is looking forward to taking part in the party.3.主语由肯定否定两部分构成谓语跟肯定部分走Not you but I am to answer the questionI, not you, am to answer the question.二、单一主语的主谓一致1.名词本身自带s作主语时1）学科名词: physics 物理 mathematics/maths 数学 economics 经济学 politics政治学新闻; news体操：GymnasticsAs we know, Physics is a fundamental subject in science.物理是自然科学中的一门基础学科Mathematics is a required course for middle school students.数学是中学生的一门必修课Einstein once said ,“Politics is much more difficult than physics.”注意：当mathematics 表示运算时谓语动词用单数复数都可If my mathematics is/are right, the answer is 56.如果我的运算正确，答案就是56 The television news is at 7 o’clock in the evening every dayGymnastics is my sister’s favourite sport2)有些名词单复数同行根据是单数概念还是复数概念判断谓语 means方式方法 aircraft 飞机works 工厂 crossroads十字路口 deer 鹿 sheep 羊 fish 鱼This works was build in 1982 这座工厂是By far, three steelworks have been closed down in this cityThis means of transport has been triedAll possible means have been tried3）由两部分组成的物体名词作主语时，谓语动词用复数chopsticks筷子 compasses 圆规glasses眼镜 gloves手套Jeans牛仔裤 pants裤子scissors剪子 shoes鞋子shorts短裤 socks短袜trousers裤子My trousers are white and his clothes are black.我的裤子是白色的他的衣服是黑色的Why are your shoes so dirty?注意;如果这些词由单位词（a pair of , a suit of , a piece of , a kind of 等）修饰时，单位词的单复数决定谓语动词的单复数A pair of scissors is lying in that drawer.These kinds of glasses are popular this summer.4)表示国家、人名、书名、组织机构等的专有名词作主语时，谓语动词用单数The united States is a developed countryThe New York Times is widely read in the world.5)以-s 结尾的群岛、山脉、海峡、瀑布等专有名词谓语动词用复数The Himalayas have a magnificent variety of plants.植物种类繁多The Niagara Falls are splendid waterfalls.6)以-S结尾的名词作主语时谓语动词用复数belongings财产 clothes衣服 plasticsearnings收入 goods货物leavings剩余 savings储存All the goods are very expensive.2.集体名词作主语时1）mankind, humanity, man 作主语时，谓语一般用单数Only man knows how to cook. 只有人懂得烹饪【注】mankind 表示“人(类)”有时表示复数意义,尤其是其表语是复数时：Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物.2）people, police, cattle, youth等作主语时，只有单数形式, 但却表示复数意义谓语动词用复数The police are investigating the riot. 正在调查暴乱事件The cattle are grazing the the field 正在牧场吃草Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜【注】people作民族讲时有复数形式.如： There are 56 peoples in China3）family, crowd 等作主语时，根据概念确定谓语动词这类集体名词有：Army， assembly议会集会 audience band class club committee company congress议会youth crew 全体工作人员 crowd enemy family gang团伙government group herd牧群 jury population public team强调整体用单数谓语强调个体用复数谓语The family is going to move to New YorkThe family have different opinions about their going abroadThe football club committee arranges all the matchesThe football club committee have decided to dismiss him.比较：A family , a group , a class 做主语时用单数谓语Families, groups, classes 作主语时用复数谓语A group is coming to the zoo.一队人正朝着动物园走来4）baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等,是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词)Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒.Have you checked all your baggage? 你所有行李都托运了吗?【注】machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等.如：a poem / a piece of poetry(一首诗),many machines / much machinery / many pieces of machinery(许多机器).5）hair的用法hair(头发,毛发)指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)：My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了.The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发.6）fruit的用法fruit(水果)作为集合名词,它通常是不可数的：He doesn’t eat much fruit. 他不大吃水果.He is growing fruit in the country. 他在乡下种水果.但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果.比较：Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚.3.非谓语动词或从句作主语时1）非谓语动词或从句作主语时谓语动词用单数To improve agricultural land needs a lot of money.改善耕地质量需要投入大量的资金To see is to believeSwimming is a good way to keep healthHow they will solve the problem remains to be seenWhether she will come is not known2)多个非谓语动词作主语，表达一个概念谓语用单数，表达不同概念谓语用复数Going to be early and getting up early is good for your health.早睡早起一个概念Reading books and playing table tennis are my great pleasure.读书和打乒乓球Listening, speaking, reading and writing are all important.To be strict with oneself and to be kind to others are good qualities of a person三、其他情况的主谓一致1.表示距离、时间、长度、金额、质量等的复数名词作主语时常被看作是整体谓语动词用单数这类复数名词有：miles, dollars, pounds, kilograms公斤千克, kilometres公里, centimetres,厘米 millimetres毫米, seconds, hours, years等Five dollars seems a fair price 是一个公道的价格Two kilometres is not very far for the young manFive hours is a short time for such a difficult job2.如果强调数目谓语动词用复数One hundred cents make a dollarMore than twenty years have passed since they got married.3.算数中的谓语动词一般用单数形式，有时也用复数Five times eight is/are fortyFour and eight makes/make twelveSixty minus seven leaves fifty-threeForty-eight divided by six is eight4.复合不定代词作主语时谓语动词用单数Everyone something anybody nowhereEveryone in the class was surprised at the newsListen! Someone is knocking at the door.Is anyone going to tell him the news?5.each one of…, every one of …, anyone of…, one of…, 等作主语时谓语用单数Each of the girl in our class has a balloon 我们班每个女孩都有一个气球Each of the students was asked to speak for three minutes.Every one of them is familiar to me. 我对他们都很熟悉6.each , every 作形容词修饰主语时谓语动词用单数但是each 作复数主语的同位语时谓语用复数Each/Every boy in our class has a skateboard一副滑板They each have a stateboardEach/Every student has an English-Chinese dictionaryThe students each have an English-Chinese dictionary7.none of + 不可数名词谓语用单数none of,neither of, + 可数名词复数/复数代词 + 谓语动词单数复数都可either of ,None of that money in the desk is his 不可数名词None of his classmates knows the truth.= None of his classmates know the truth Neither of the statements is true = Neither of the statements are true 两种说法没有一个真实Either of the qualifications is acceptable = Either of the qualifications are acceptable8.neither 与 either 做形容词修饰单数名词时谓语动词用单数Either qualification is acceptable两种资格中的任何一种都可以接受Neither qualification is acceptable9.分数百分数+ of + 名词，some of , plenty of, a lot of, lots of, most of, the rest of, all(of), half(of) 谓语常与of 后面的名词一致分数/百分数 + of + 复数名词/ 复数代词谓语动词用复数分数/百分数 + of + 单数名词/单数代词谓语动词用单数不可数名词Two thirds of the students support the plan复数名词One tenth of them are suffering from this kind of illness.复数代词Three fourths of the surface of the earth is sea单数名词Eighty percent of the employees in the company are from Beijing百分数复数名词Thirty percent of its area is flooded each year.百分数单数名词The rest of the money belongs to youThe rest of the students speak for it.Half of the apple is rottenHalf of the apples are rotten10.more(…) than one…结构作主语时More(…)than one…+ 单数名词谓语用单数More + 复数名词 + than one 谓语用复数More than two + 复数名词谓语用复数More than one white rose has bloomed in the gardenMore white roses than one have bloomed in the gardenMore than two white roses have bloomed 两个以上的的白玫瑰开了11.a number of + 复数名词谓语用复数许多的The number of + 名词谓语动词用单数…的数量A number of trees are green in AprilA great number of tourists have been to the Great WallA large number of worker were out of work because the factory was destroyed in flood.The number of students in the computer class is limited to ten.The number of workers who were out of work was 1,000.12.there/here…引导句子时就近原则There are some chairs and a table in the roomThere is a table and some chairs in the roomHere are some gifts for youHere is a book, a pen and some paper for you.13.当主语后接修饰语时With, along with, together with, but, besides, except, like, including, in addition to, as well as, rather than, 谓语动词与前面的主语保持一致A library with five thousand books is offered to the nation as a gift被作为礼物送给了这个国家The teacher, along with her students, is going to attend the lecture 听报告A peasant, together with some soldiers, is about to help us.All but one have arrived here.除了一个人外所有人都到了No one except two students was late for class.再没有其他人上课迟到The garage, in addition to the house, was burned.She as well as the other girls is going to another supermarked.You as well as I are wrong.The father, rather than the brother, is responsible.父亲而不是兄弟们应当负责14.The+ 形容词做主语时表示一类人用复数谓语表示抽象概念用单数谓语The injured were carried away on stretchers.用担架抬走了The old are more likely to catch cold than the youngThe rich are for the decision but the poor are against it.The young are always full of vitality充满了活力The unknown is always something to be feared 未知的东西总是令人害怕The beautiful is not always the good, and the good is not always the true.美未必是善善未必是真The true is to be distinguished from the false真应与假相区别The good is what people like 人们总是喜欢美好的东西In many stories, the good are well rewarded and the bad are punished.好人有好报坏人有怀抱15.all做主语时指一切表示单数概念用单数谓语，指具体人或物用复数谓语All has been tried一切都试过了All were silent 大家都一言不发All was silent 万籁俱寂All are here now 大家都在16.由 a kind of, this kind of, many kinds of, 名词+of this kind, a type of asort of 谓语动词根据of 后面的名词来定A new type of machine is on show now. 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高中英语语法：高中英语主谓一致详解
高中英语语法：高中英语主谓一致详解在高中英语语法中，主谓一致是一个重要且常考的知识点。
它要求主语和谓语在人称和数上保持一致，看似简单，实则有许多细节需要我们注意。
首先，我们来了解一下什么是主谓一致。
主谓一致指的是句子的主语和谓语在人称、数和时态上的协调配合。
简单来说，就是主语是单数，谓语动词也要用单数形式；主语是复数，谓语动词就用复数形式。
一、语法一致原则这是主谓一致中最基本的原则。
当主语是单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词或单个从句时，谓语动词用单数形式。
例如：“The book is very interesting”（这本书很有趣。
）“Smoking is bad for health”（吸烟有害健康。
）当主语是复数名词时，谓语动词用复数形式。
比如：“These books are mine”（这些书是我的。
）需要特别注意的是，当主语是由 and 连接的两个或多个名词时，如果表示的是不同的人或物，谓语动词用复数；但如果表示的是同一人、同一物或同一概念时，谓语动词用单数。
例如：“The teacher and writeris coming”（这位教师兼作家要来了。
）这里的“teacher and writer”指的是同一个人，所以谓语动词用单数；而“The teacher and the writer arecoming”（这位教师和这位作家要来了。
）这里的“teacher”和“writer”是不同的两个人，谓语动词用复数。
二、意义一致原则有时候，主语的形式是单数，但意义是复数；或者主语形式是复数，但意义是单数。
在这种情况下，谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。
例如，集合名词如 family（家庭）、class（班级）、team（团队）等，如果强调的是整体，谓语动词用单数；如果强调的是个体成员，谓语动词用复数。
比如：“My family is a big one”（我的家庭是个大家庭。
句子的主谓一致知识点
句子的主谓一致知识点在汉语语法中，句子的主谓一致是指主语和谓语在人称、数、时态、语态上保持一致。
主谓一致是语法正确性的基本要求，也是表达清晰、逻辑严密的重要手段。
下面将介绍句子的主谓一致的知识点及应用。
一、主谓一致的基本原则：1. 在句子中，主语和谓语的人称要保持一致。
第一人称单数主语与单数谓语动词搭配使用，第二人称单数主语与单数谓语动词搭配使用，第三人称单数主语与单数谓语动词搭配使用，第一人称复数主语与复数谓语动词搭配使用，第二人称复数主语与复数谓语动词搭配使用，第三人称复数主语与复数谓语动词搭配使用。
例如：- 我喜欢读书。
(第一人称单数主语+单数谓语动词)- 你们在学校学习。
(第二人称复数主语+复数谓语动词)- 他们去上海旅游了。
(第三人称复数主语+复数谓语动词)2. 在句子中，主语和谓语的数要保持一致。
单数主语与单数谓语动词搭配使用，复数主语与复数谓语动词搭配使用。
例如：- 学生们正在上课。
(复数主语+复数谓语动词)- 这本书很有趣。
(单数主语+单数谓语动词)3. 在句子中，主语和谓语的时态要保持一致。
一般现在时的主语与谓语动词搭配使用，一般过去时的主语与谓语动词搭配使用，将来时的主语与谓语动词搭配使用。
例如：- 他正在看电视。
(一般现在时的主语+谓语动词)- 昨天我去了电影院。
(一般过去时的主语+谓语动词)- 我明天去上海。
(将来时的主语+谓语动词)4. 对于某些特殊结构，应注意主谓一致的处理：- There be 结构：句子中用 "there be" 开头，主语后面跟一个名词，谓语动词用单数或复数形式，取决于名词的单复数。
例如：- There is a book on the table.(桌子上有一本书，is 与单数的 book 保持一致)- There are three apples on the table.(桌子上有三个苹果，are 与复数的 apples 保持一致)- 每一个...以及...：主语以每一个开头，谓语动词用单数形式。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
《主谓一致》ppt课件
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式； 如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰，谓语动词仍 用单数形式。
主谓一致的用法详解
主谓一致的用法详解主谓一致是英语语法中的一个重要概念，它要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
正确运用主谓一致规则不仅可以使句子表达准确，还可以提升整体语言的流畅性和规范性。
本文将详细介绍主谓一致的用法及相关注意事项。
一、基本规则1. 单数主语对应单数谓语动词：例子：The cat sleeps on the sofa.（猫在沙发上睡觉。
）2. 复数主语对应复数谓语动词：例子：The dogs bark loudly.（狗在大声叫。
）3. 不可数名词作主语时，谓语动词通常用单数形式：例子：Time flies.（时间飞逝。
）二、特殊情况及注意事项1. 复合主语当主语由两个或更多名词组成，并由and连接时，谓语动词通常用复数形式：例子：Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。
）2. 不定代词的用法a) 当不定代词everyone，everyone，either，neither或many a以及由some，any，no等词构成的不定代词做主语时，谓语动词用单数形式：例子：Everyone has their own dreams.（每个人都有自己的梦想。
）b) 当不定代词some，many或both作主语时，谓语动词的单复数形式根据其后的名词决定：例子：Some of the students are going on a field trip.（一些学生将进行实地考察。
）3. 存在复数主语的情况a) 当两个或多个单数主语被连接词and连接时，谓语动词用复数形式：例子：Bread and butter are my breakfast.（面包和黄油是我的早餐。
）b) 当两个或多个单数主语由or或nor连接时，谓语动词与最近的主语保持一致：例子：Neither the cat nor the dog likes milk.（猫和狗都不喜欢牛奶。
）4. 存在特殊句型的情况a) 当主语是以“The only one of...”或“One of...”开头的句子时，谓语动词的单复数形式取决于其后的名词：例子：One of my friends is coming to visit me.（我的一个朋友要来看我。
英语主谓一致讲解ppt课件
作单数用 ） These kinds of apple(s) are sweet . （总作复数用） Apples of this kind are sweet . （总作复数用）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
41. Early to bed and early to rise ______ a man healthy, happy and wise.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是主谓一致？
主谓一致：英语句子中，主语的“人称”和 “数”要限制、决定谓语动词的形式变化， 这就叫“主谓一致”关系。
它通常依据三项原则： 1）语法一致 (必考) 2）意义一致； 3）就近一致。（必考）
______ some history, enough at least, to survive in the world. a. knows b. know c. is known d. are known
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
主谓一致归纳讲解
主谓一致归纳讲解主谓一致是指主语与谓语在人称和数上要相同。
在英语语法中，主谓一致是英语中最基本的语法规则之一，也是英语语法中最基础的语法点之一。
主谓一致在句子中很重要，因为它可以决定一个句子的语法结构和意义。
一般来说，主谓一致的规则很简单，主语是单数形式时，谓语也要使用单数形式；主语是复数形式时，谓语也要使用复数形式。
但是，在具体实践中，我们还需要注意一些更加细节的问题。
下面是主谓一致的一些常见归纳和讲解。
一、特殊情况当主语为集体名词时，主谓一致要看这个集体名词所表示的集体是否以整体作为主要意义，如果是以整体作为主要意义，那么谓语动词用单数形式；如果是以个体成员为主要意义，那么谓语动词用复数形式。
例如：1. The family is going to the park.（这个家庭打算去公园。
）3. The audience was very excited by the performance.（观众对表演非常兴奋。
）二、连接词导致的主谓一致问题在英语句子中，连接词和介词短语也会影响主谓一致性。
下面是一些常见的连接词以及它们在主谓一致中的作用。
1. Either…or…（要么…要么…）使用either…or…连接的两个词（或短语）都起到主语的作用，但它们中只有一个是实际的主语。
谓语动词的数应该与连接词后面的主语一致。
1. Either she or he is going to come to the party. （她或他中有一个人会来参加聚会。
）1. Neither the teacher nor the students are satisfied with the exam results.（老师和学生都对这次考试结果不满。
）3. Not only…but also…（不仅…而且…）三、主语和谓语之间的距离问题有时，主语和谓语之间有其他的词语，这可能会使人产生一些主谓一致的困惑。
1. There be 句型There be句型中的主语是there，其后紧跟着一个名词或名词短语。
语法点解析主谓一致的用法与理解
语法点解析主谓一致的用法与理解语法点解析：主谓一致的用法与理解主谓一致是英语语法中一个重要的概念，它指的是主语与谓语在人称和数方面保持一致。
准确理解和正确运用主谓一致是写作中的关键之一。
本文将对主谓一致的用法与理解进行详细解析。
一、基本概念主谓一致是指主语与谓语在人称和数方面保持一致。
当主语是单数形式，谓语动词也要用单数形式；当主语是复数形式，谓语动词也要用复数形式。
主谓一致是英语思维逻辑的体现，它使文章的表达更加准确、流畅。
二、人称一致人称一致指的是主语与谓语在人称方面保持一致。
一般情况下，第一人称的主语与谓语使用第一人称形式，第二人称的主语与谓语使用第二人称形式，第三人称的主语与谓语使用第三人称形式。
例1：I am a student. （我是一个学生）例2：You are my friend. （你是我的朋友）例3：He is a doctor. （他是一名医生）三、数的一致数的一致指的是主语与谓语在数方面保持一致。
当主语是单数形式，谓语动词也要用单数形式；当主语是复数形式，谓语动词也要用复数形式。
例4：The dog barks. （这只狗在叫）例5：The cats play in the garden. （这些猫在花园里玩耍）例6：She eats an apple. （她吃了一个苹果）四、特殊情况除了基本的人称和数一致规则外，还存在一些特殊情况需要特别注意。
1. 不可数名词：对于不可数名词作主语，谓语动词一般使用单数形式。
例7：The information is correct. （这些信息是正确的）2. 复合主语：当主语由两个或多个单数名词或代词构成，且被并列连词and连接时，谓语动词用复数形式。
例8：Tom and Jerry are friends. （汤姆和杰瑞是朋友）3. 带有either...or, neither...nor, not only...but also等连词的主谓一致：当主语由either...or, neither...nor, not only...but also引导时，谓语动词的单复数形式取决于距离谓语动词最近的名词。
(主谓一致)语法ppt课件
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当存在句中有两个或两个以上的主语时，谓语动词的单复数形式应与最近的主语保 持一致。
若存在句中的主语为单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式；若主语为 复数名词，谓语动词用复数形式。
定语从句中主谓一致问题
定语从句中的主谓一致问题主要涉及 到关系代词和关系副词的选择以及定 语从句中谓语动词的单复数形式。
02
主语为单数名词时主谓一致 规则
第三人称单数形式
在一般现在时中，当主语是第三 人称单数时，谓语动词要用第三
人称单数形式。
第三人称单数包括he, she, it以 及单个的人名、地名、物名等。
谓语动词的第三人称单数形式通 常是在动词原形后加-s或-es。
不可数名词作主语
不可数名词作主语时 ，谓语动词用单数形 式。
由either…or…连接并列主语
要点一
当主语由either…or…连接时，谓 语动词与最靠近它…
Either the cat or the dog is hiding under the table.（ 要么是猫，要么是狗躲在桌子下。）
要点二
如果either…or…连接的两个主语 都是复数形式，谓…
若先行词为单数可数名词或不可数名 词，定语从句中的谓语动词用单数形 式；若先行词为复数名词，定语从句 中的谓语动词用复数形式。
当关系代词在定语从句中作主语时， 谓语动词的单复数形式应与先行词保 持一致。
强调句中主谓一致问题
强调句中的主谓一致问题主要涉及到强调句型“It was … that …”和“It is … that …”中谓语动词的单复数形式。
代词不一致
忽略主语情况
如“There is a pen and two books on the table.”（错误，应为 “There are a pen and two books on the table.”）
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离主谓一致和主谓分离是高中英语中的两个重要的语法知识点。
掌握了这两个知识点，可以帮助我们正确理解和运用英语语法。
本文将对主谓一致和主谓分离进行详细的归纳和解释。
一、主谓一致主谓一致指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
在英语句子中，主语和谓语的一致性是非常重要的，它决定了句子的正确性和通顺性。
一般来说，主谓一致的基本原则如下：1. 单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。
例如：- The boy plays basketball.（这个男孩打篮球。
）- The boys play basketball.（这些男孩打篮球。
）2. 第三人称单数主语使用单数谓语动词，其他人称主语则使用相应的谓语动词。
例如：- He sings very well.（他唱得非常好。
）- They sing very well.（他们唱得非常好。
）3. 有些特殊的名词或代词在主语位置上看似是单数，但实际上是复数，这时要使用复数谓语动词。
例如：- The news is good.（这个消息很好。
）- My glasses are missing.（我的眼镜不见了。
）二、主谓分离主谓分离指的是谓语动词前面有一个或多个词在起修饰的作用，使得主语和谓语之间相隔较远。
在这种情况下，判断主谓一致要以真正的主语为准，而不受分离的修饰语的影响。
例如：1. 以there, here等词开头的句子。
例如：- There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）- Here comes the bus.（车来了。
）2. 倒装句中的主谓分离。
例如：- Little did he know about the plan.（他对计划一无所知。
）- Not until then did I realize my mistake.（直到那时，我才意识到我的错误。
）3. 特殊句型中的主谓分离。
主谓一致知识点
主谓一致1.原则：语法一致，就近一致，概念/意义一致。
2.详解：语法一致原则：⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语，谓语动词用单数形式。
不可数名词做主语时，谓语动词用单数。
有些单数集体名词为不可数名词：如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时，谓语动词用单数。
主语是复数名词/只有复数形式的名词，谓语动词用复数形式。
常见的这类名词有：clothes,belongings(财物)，earnings（薪水），savings (积蓄，存款)；surroundings（环境），odds（可能性，概率），remains（剩余物，残留物），goods商品，fireworks烟火表演，thanks 感谢。
The book is very interesting. 这本书很有趣。
Water is useful. 水很有用。
The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。
一些不可数名词前有量词修饰时，语法上规定，谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.＝A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语，谓语动词用单数。
Many+复数名词作主语，谓语动词用复数。
Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。
③more than one+单数名词做主语，谓语动词用单数，more +复数名词+than one做主语，谓语动词用复数。
More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。
完整版)主谓一致详解超详细
完整版)主谓一致详解超详细1、形式一致当主语为复数时，谓语动词也应该使用复数形式，当主语为单数时，谓语动词也应该使用单数形式。
2、语意一致在使用谓语动词时，需要考虑名词词组中心词的单复数形式，以及集合名词、不定式、现在分词和从句作主语时的单复数形式。
例如：正确：Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt.改写：That XXX.正确：Roots was a novel about a slave family.改写：The novel Roots told the story of a slave family.正确：My luggage was sent by air.改写：I sent my luggage by air.正确：Playing with fire is XXX.改写：It XXX to play with fire.His XXX。
It is important to note that when referring to a setof clothing。
we use "a suit of clothes." Clothes cannot be usedwith an XXX。
when referring to a piece of work。
we use "a work" for one and "two works" for two.In cases where phrases such as "some of。
plenty of。
a lot of。
lots of。
most of。
the rest of。
all of。
half of。
part of。
the remainder of。
or a n/percentage + of + noun" are used as the subject。
主谓一致公开课ppt课件(精)
时态和语态的变化也会影响谓语动词的形式，如 果忽略了时态和语态，就会导致主谓不一致的错 误。
混淆不同词性导致误用
混淆名词和代词
名词和代词在句子中充当不同的 成分，如果混淆了它们的用法， 就会导致主谓不一致的错误。
混淆形容词和副词
形容词和副词在句子中修饰不同 的成分，如果混淆了它们的用法 ，也会导致主谓不一致的错误。
虚拟语气中主谓一致处理
01 与现在事实相反的虚拟语气
从句用一般过去时，主句用 would/should/could/might+动词原形。此时， 谓语动词的数不受影响。
02 与过去事实相反的虚拟语气
从句用过去完成时，主句用 would/should/could/might+have+过去分词。 此时，谓语动词的数与被省略的主语一致。
02
主谓一致规则详解
名词作主语时主谓一致规则
单数名词作主语，谓语动词用单数形式。
不可数名词作主语，谓语动词用单数形式 。
复数名词作主语，谓语动词用复数形式。
由and连接的并列主语，谓语动词用复数 形式。
代词作主语时主谓一致规则
单数代词作主语，谓语动词用单数形 式。
不定代词作主语，谓语动词用单数形 式。
应用：写作、翻译中如何运用主谓一致规则
写作中的主谓一致
指导学生在写作过程中注 意主谓一致规则的运用， 避免出现语法错误，提高 写作水平。
翻译中的主谓一致
通过实例讲解翻译中主谓 一致的处理方法，帮助学 生掌握翻译技巧，提高翻 译质量。
互动练习
设计写作、翻译练习题目 ，让学生在实践中掌握主 谓一致规则的运用。
拓展相关语法知识的学习
鼓励学生拓展学习其他相关语法知识，如时态、 语态、非谓语动词等，以提高英语语法的整体水 平。
语言学中的主谓一致知识点
语言学中的主谓一致知识点在语言学中，主谓一致是一个重要的知识点。
它指的是主语与谓语在人称、数和时态上的一致关系。
主谓一致是语言表达中的基本规则，它对于语句的准确性和流畅性起着至关重要的作用。
本文将介绍主谓一致的基本概念、常见错误和正确运用技巧。
一、主谓一致的基本概念主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称、数和时态上保持一致。
主谓一致是语法规则的基础，它使句子的结构更加合理，表达更加准确。
1. 人称一致：主语与谓语在人称上保持一致，即第一人称与第二人称使用单数谓语动词，而第三人称使用单数或复数谓语动词。
例如：- 我喜欢跳舞。
（第一人称单数）- 你们去吃饭吧。
（第二人称复数）- 他们是好朋友。
（第三人称复数）2. 数一致：主语与谓语在数上保持一致，即单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。
例如：- 这本书很有趣。
（单数主语）- 这些书都很有趣。
（复数主语）3. 时态一致：主语与谓语在时态上保持一致，即主语所表示的动作或状态使用与之相对应的谓语时态。
例如：- 我每天锻炼身体。
（一般现在时）- 昨天他去了电影院。
（一般过去时）- 明天我将去旅行。
（一般将来时）二、常见错误在语言学中的主谓一致中，常见的错误包括人称、数和时态上的不一致。
以下是一些常见的错误案例：1. 人称不一致：- 他们喜欢吃苹果。
← 错误- 他们喜欢吃苹果。
← 正确2. 数不一致：- 这只狗喜欢追逐球。
← 错误- 这只狗喜欢追逐球。
← 正确3. 时态不一致：- 明天我去了北京旅行。
← 错误- 明天我将去北京旅行。
← 正确三、正确运用技巧为了正确运用主谓一致，我们可以注意以下几点技巧：1. 确定主语：准确理解句子的主语，判断主语是单数还是复数，并确定其是否与谓语一致。
2. 注意人称：判断句子中的人称，根据人称的不同，选择正确的谓语动词形式。
3. 时态对应：根据句子所表达的动作或状态，选择合适的谓语时态。
4. 注意特殊情况：有些名词形式与其概念相关，而不是与其实际意义相关。
主谓一致讲解
04
短语作主语的主谓一致
名词短语作主语
名词短语作主语时，谓语动词 的形式取决于名词短语的数。
如果名词短语是单数形式，如 “the book is on the table” ，则谓语动词用单数形式。
如果名词短语是复数形式，如 “books are on the table” ，则谓语动词用复数形式。
06
主谓一致的练习与例句分析
单选题练习
总结词
掌握主谓一致的规律
详细描述
在英语中，主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上保持一致。单选题练习通常会给 出一些主谓不一致的句子，让考生通过判断句子是否正确来强化对主谓一致规则的掌握
。
多选题练习
总结词
多角度理解主谓一致
详细描述
多选题练习通常会给出多个句子，其中一些 句子是主谓一致的，而另一些句子则不是。 考生需要从多个角度理解主谓一致的规则， 并选择正确的答案。这种练习方式有助于加 深对主谓一致的理解。
05
主谓一致的特殊情况与规则
并列主语的主谓一致
多个并列主语时，谓语动词应根据其 就近的主语保持一致。
如：John and Mary are both doctors. 约翰和玛丽都是医生。
从句主语的主谓一致
从句中的主语与主句中的主语一致时 ，从句中的谓语动词应与主句中的谓 语动词保持一致。
VS
主谓一致是英语语法的基本规则之一，是正确理解和表达句子意思的关键。主 谓一致的使用能够避免句子结构混乱，提高语言交流的准确性和清晰度。
主谓一致的规则与例外
规则 1. 单数主语使用单数动词；
2. 复数主语使用复数动词；
主谓一致的规则与例外
01
3. 集体名词作主语时，谓语动词 根据集体名词的具体含义选择单 数或复数形式；
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主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。
对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。
一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)（一）语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。
也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。
例如：This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.（二）意义一致原则有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。
例如：Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.（三）就近原则有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。
例如：Either my grandsons or their father is coming.No one except his daughters agree with him.Mary and her sisters are baking a cake.Neither Richard nor I am going.二、以集合名词做主语的主谓一致问题有些集合名词，ommittee,council,crew,crowd,family,gang,government,group,mob,staff,team, union等，在意义上是复数，但在语法形式上是单数，这类名词作主语的主谓一致问题往往遵循“语法一致”或“意义一致”原则。
例如：The committee has/have decided to dismiss him.A council of elders governs the tribe.The present government is trying to control inflation.The school staff are expected to supervise school meals.（一）通常作复数的集体名词包括police,people, cattle, militia, vermin等，这些集体名词通常用作复数。
例如：The British police have only very limited powers.The militia were called out to guard the borderland.It seems the cattle on the sides of the dikes were the only living creatures in these desolate surroundings.（二）通常作不可数名词的集体名词通常作不可数名词的集体名词，包括poultry,foliage，machinery, equipment,furniture, merchandise等,这类名词后的动词用单数形式。
例如：Poultry is expensive at this time of year.That green foliage was restful.The merchandise has arrived undamaged.All the machinery in the factory is made in China.The suite of furniture he bought was of contemporary style.The equipment of the photographic studio was expensive.（三）可作单数也可作复数的集体名词可作单数也可作复数的集体名词,包括audience, committee, crew, family, government,jury 等。
例如：The audience was/were enthusiastic on the opening night of the play.The committee has/have decided to dismiss him.The jury is/are about to announce the winners.The government has/have discussed the matter for a long time.三、a committee, etc of +复数名词的主谓一致问题如果主语是由a committee of /a panel of /a (the) board of +复数名词构成，随后的动词通常用单数。
例如：A committee of twelve men is to discuss the matter.A panel of experts has considered the situation.The board of managers is responsible for the firm.四、以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题英语可数名词的规则复数形式是在词尾加-s或-es，但是有一些以-s结尾的名词并不是可数名词。
它们用法多样，造成了实际使用上的困难，以下详述了以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题。
（一）以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题（二）以-s结尾的游戏名称作主语的主谓一致问题（三）以-s结尾的地理名称作主语的主谓一致问题（四）以-ics结尾的学科名称作主语的主谓一致问题（五）其它以-s结尾的名词的主谓一致问题（一）以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题,如：arthritis,bronchitis,diabetes,mumps,phlebitis,rickets,这类以-s结尾的疾病名称作主语时，谓语动词通常用作单数。
例如：Arthritis causes great pain in the joints of the patient.The diabetes is a kind of chronic disease.Measles usually occurs in children.Phlebitis is a swollen condition of the blood vessels.（二）以-s结尾的游戏名称作主语的主谓一致问题以-s结尾的游戏名称作主语时，谓语动词通常用作单数。
例如：Darts is basically a easy game.Marbles is not confined to children.Skittles is not fashionable nowadays.Draughts is not very difficult to learn.但当Darts，Marbles等的意义为游戏器具而非游戏名称时，谓语动词通常用作复数。
例如：Three darts are thrown at each turn.All nine skittles were brought down by the good throw.（三）以-s结尾的地理名称作主语的主谓一致问题某些以-s结尾的地理名称，如果是国名，如the United States，the Netherlands等，因其是单一政治实体，所以谓语动词用作单数。
例如：The United States was hit by the Great Depression in 1930s'.In early January 1996 the Netherlands was hit by its worst storm since 1976.但如果是群岛、山脉、海峡、瀑布等地理名称作主语，谓语动词用作复数。
例如：The West Indies are commonly divided into two parts.The Himalayas have a magnificent variety of plant.The Straits of Gibraltar have not lost their strategic importance.The Niagara Falls are perhaps the most splendid waterfall in the world.（四）以-ics结尾的学科名称作主语的主谓一致问题某些以-ics结尾的学科名称作主语时，如physics,mathematics,mechanics, optics, acoustics, politics statistics, economics, linguistics, athletics等, 谓语动词通常用作单数。
例如：Physics is a fundamental subject in science.The third world economics is promising.Acoustics studies the science of sound.Mathematics is an interesting subject.Athletics is a required course for students of all grades.但如果这类名词表示学科以外的其它含义，可作复数用。