小学英语总复习重点语法总汇
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小学英语总复习重点语法总汇
第一部分重点词性
一、名词
(一)名词复数的变化规则
1.一般情况下,直接加s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.
2.以s,x,sh,ch结尾,加es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches.
3.以辅音字母加y结尾,变y为i, 再加es,如:family-families, hobby-hobbies.
4.以f或fe结尾,变f或fe为v, 再加es,如:thief-thieves, knife-knives.
5.以o结尾,加es,如:mango-mangoes.
加s,如:radio-radios,photo-photos.
6.不规则变化,如:man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth.
7.不可数名词有:bread, juice, tea, coffee, water, rice等。(不可数名词相对应的be动词是is/was)
(二)名词所有格
表示人或物品所属关系时,就需要使用名词所有格。名词所有格的构成有以下规则:
1.一般情况下,在名词的末尾加’s构成。如:Tom’s book
2.以“-s”结尾的复数名词的所有格,只在其末尾加’。如:our teachers’ books
3.表示几个人共同拥有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。如:Su Hai and Su Yang’s bedroom
二、冠词(a, an和the的用法)
(1)基本句式的构成:A(主格)+ be + 形容词的比较级 + than + B (宾格).
(2)表示一样的情况时用原级,结构是:as + 原级 + as
2.副词的比较级:
(1)基本句式的构成:A(主格)+ 动词 + 副词的比较级 + than + B (宾格).
(2)表示一样的情况时用原级,结构是:as + 原级 + as
3.形容词、副词比较级的变化规则:
(1)单音节词末尾加er;
(2)单音节词如果以字母e 结尾,加r;
(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加er;
(4)以辅音字母加y结尾,变y为i,再加er;
(5)双音节和多音节词的比较级在原级前加more;
(6)不规则变化, 如:well-better, much/many-more。
五、基数词和序数词
1.one--first, two--second, three--third, five--fifth, nine--ninth,
twelve--twelfth, twenty-twentieth, forty-one--forty-first.
序数词前一定要加the。
2.基数词变成序数词的方法:
(1)直接在基数词词尾加上th,如:seventh第七,tenth 第十,thirteenth 第十三;
(2)以y结尾的基数词,变y为ie,再加上th,如:twentieth 第二十。
(3)不规则变化,如:first 第一, second 第二, third 第三,fifth 第五, eighth 第八,ninth 第九,twelfth 第十二。
(4)基数词“几十几”变为序数词时,表示“几十”的基数词不变,只把表示“几”的基数词变成序数词,如twenty-first 第二十一。
3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的,如:1st, 2nd, 3rd, 4th。
六、动词
(一)be动词(am, is, are)
1.口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。
2.否定形式:am not(没有缩写形式), is not=isn’t, are not=aren’t。
3.过去式:am/is(was), are(were)。
(二)情态动词(can,must,could,would,may,shall,should)
1.情态动词后面用动词原形。
2.其否定形式是在情态动词的后面加not。
(三)助动词(do, does, did)
1.do, does用于一般现在时,does用于第三人称单数,其余一律用do。
2.did用于一般过去时。
3.它们的否定形式为:do not=don’t, does not=doesn’t. did not=didn’t.
七、介词
(一)in的用法:
1.用在某范围或某空间内,如:in the desk
2.在一段时间内,如:in the morning
3.以,用……方式,如:in English
(二)in和on的区别:
树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。
(三)in, on, at的区别:
in, on, at都可以用来放在时间前面,但是in后面一般是morning,afternoon,
evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内;on用在具体某一天,如:on Sunday morning;at一般用在某个假期期间(不是指具体的某一天),它还可以用在具体的时间,如:at Spring Festival, at five o’clock.
小学英语教材中出现的介词有:
in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby等。